WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     || 2 | 3 | 4 |

«ПРОБЛЕМНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов экономических специальностей – бакалавров, специалистов и магистров высших ...»

-- [ Страница 1 ] --

Б.Г. ДЯКИН

МЕЖДУНАРОДНЫЙ

ИНСТИТУТ

ЭКОНОМИКИ

И ПРАВА

МЕЖДУНАРОДНЫЙ

БИЗНЕС

ПРОБЛЕМНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

Рекомендовано

Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов экономических специальностей – бакалавров, специалистов и магистров высших учебных заведений МОСКВА 2006 ББК 65.5я73 Д99 УДК 339.9(075.8) Рецензенты: профессор Герберт Грегор (г. Зальцбург, Австрия);

кафедра мировой экономики и международных отношений дипломатической академии МИД РФ Научный руководитель проекта и автор образовательной технологии Ф.Л. Шаров Подготовлено научно-редакционным коллективом МИЭП в составе:

В.Т. Агаев, М.А. Алексеева, Б.Г. Дякин, Н.С. Ульянова, Ф.Л. Шаров (научный руководитель) Под общей редакцией д-ра экон. наук, проф., акад. Отделения экономики АГН Б.Г. Дякина Д99 Б.Г. Дякин. Международный бизнес: Учеб. пособие / Под ред.

Ф.Л. Шарова. – М.: МИЭП, 2006. – 272с.

ISBN 5-8461-0112- В учебном пособии, разработанном в соответствии с задачами проблемнопоискового образования, содержатся задания для самостоятельной работы студентов по важнейшим вопросам бизнес-поведения и позиционирования компаний в международном бизнесе и план-конспект тьюторского практикума, призванные способствовать более глубокому пониманию и усвоению этой дисциплины.

Проблемно-тематический комплекс рассчитан на студентов, аспирантов и преподавателей экономических факультетов вузов.

ББК 65.5я ISBN 5-8461-0112- © МИЭП, © Дякин Б.Г.

6 Содержание

ПРЕДИСЛОВИЕ

Проблемно-тематический комплекс, составляющий настоящее учебное пособие, представляет собой важнейший компонент образовательной технологии, применяемой в Международном институте экономики и права.

Главное назначение проблемно-тематического комплекса – активное развитие творческих способностей студента, его навыков в самостоятельной работе с рекомендованной литературой, его умения анализировать проблемные ситуации и приходить к обоснованным, аргументированным выводам.

Проблемно-тематический комплекс по дисциплине «Международный бизнес» включает в себя проблемно-тематический курс (ПТК) и план-конспект тьюторского практикума.

Проблемно-тематический курс представляет собой набор заданий, выполняемых студентом самостоятельно. Задания ПТК требуют от студента серьезной аналитической работы, эффективных, нестандартных подходов к решению конкретных задач и выносятся на аттестацию по данной дисциплине.

План-конспект тьюторского практикума – это краткое (тезисное) изложение понятийного аппарата и основных положений учебной дисциплины, где соответствующие темы курса раскрыты достаточно глубоко и обстоятельно. План-конспект тьюторского практикума позволяет студенту работать с рекомендованной литературой более осознанно и целенаправленно.

1. ПРОБЛЕМНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ КУРС

ВВЕДЕНИЕ

Трудно переоценить значение международной предпринимательской деятельности для народов и стран мира. Именно по каналам международного бизнеса между странами перемещается до 90% вывозимого капитала и мирового товарооборота, в том числе 86% объема торговли высокими технологиями. Субъекты бизнеса контролируют около 70% суммарного объема всех классов, видов и семейств активов. Международный бизнес – комплексная система взаимосвязанных многообразных форм, видов и разновидностей предпринимательской деятельности с участием партнеров – представителей разных стран и компаний, в том числе и тех, которые имеют официальный международный статус, при условии четкого разграничения и договорного закрепления прав и обязанностей его участников. Он охватывает все области и отрасли экономики, прикладную науку и образование.

Преподавание этого предмета в США было начато в начале 60-х гг.

прошлого столетия (один из первых полнопрограммных учебников был издан в 1976 г.), в некоторых странах Европы – в начале 70-х гг. В России первая фрагментарная программа по этому предмету была разработана и началась ее реализация автором настоящего проблемно-тематического курса (ПТК) в 1988 г. на кафедре внешнеэкономической деятельности в Академии народного хозяйства при Совете Министров СССР, а с 1989 г. – в первой в стране Высшей школе международного бизнеса при АНХ СМ СССР. Мне довелось в 1992–2004 гг. вести занятия по этому предмету в Российском государственном гуманитарном университете, Дипломатической академии МИД РФ, Финансовой академии при Правительстве РФ, Московском государственном университете, Российском университете дружбы народов. Соответствующие отраслевые программы разработаны для слушателей Института нефтегазового бизнеса АНХ при Правительстве РФ, РАО «Газпром» и др.

Ожидается, что в 2007 г. в новом государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования среди дисциплин экономического цикла впервые будет представлена программа по дисциплине «Международный бизнес» для бакалавров и магистров.

Международный институт экономики и права – один из первых в России институтов, в котором на протяжении ряда лет концептуально и стабильно, на основе взаимоувязанных программ с привлечением обширного учебного материала проводятся занятия (лекции, коллоквиумы, круглые столы и конференции) для студентов и аспирантов по этой дисциплине. Хорошим подспорьем для изучающих международный бизнес является систематическая 1. Проблемно-тематический курс (2 изделия в год) публикация сборников научных трудов преподавателей, студентов и аспирантов Института.



Профессора и преподаватели кафедры экономической теории и мировой экономики МИЭП не с пустыми руками идут в студенческую аудиторию.

Некоторые из них в 1994–2000 гг. участвовали в подготовке и издании ряда профильных работ, имеющих общее название «Энциклопедия рынка»

(см.: раздел «Литература», № 8–17). Суммарно в этом уникальном издании помещено 28 тыс. русскоязычных бизнес-терминов, отражающих особенности организации и осуществления бизнес-деятельности, и 110 тыс. эквивалентов на иностранных языках (в том числе на английском – более 70 тыс.

эквивалентов).

И все же главная задача – разработка и опубликование официального и профессионального учебника «Международный бизнес» – ждет своего решения. Хочется верить, что проведение занятий по дисциплине в режиме развернутой программы, которая разработана в качестве одного из компонентов концептуальной формулы образовательной деятельности МИЭП, окажется интересным и полезным для студентов Института. Предстоит сделать следующий шаг. Необходимо разработать и опубликовать учебное пособие по дисциплине. Это дает возможность заложить прочные основы международного бизнеса.

Многие годы ушли на разработку курса лекций по международному бизнесу. Что же касается методологии дисциплины, то ее основой является рассмотрение всех аспектов бизнеса, осуществляемого в международной сфере, через призму движения «самой» рыночной категории – активов.

Главная методическая новация заключается в том, что для усвоения каждой темы используется около 10 дегли, фолли 1 и схем в качестве логически завершенной понятийной содержательной системы, оформленной в виде графических единиц гибкого соединения категорий и понятий, раскрывающих содержание и значение процессов (операций, сделок и трансакций) в системе международного бизнеса.

Целью дисциплины «Международный бизнес» является формирование у студентов целостной и устойчивой системы качественных знаний, которые базируются на освоении понятийно-категориального аппарата, признанного и используемого в мировой практике бизнеса.

В числе задач преподавания данной дисциплины поставлены прежде всего:

• обучение студентов самостоятельному творческому поиску, касающемуся практических вопросов участия российских бизнес-структур в международном бизнесе с учетом сложившейся мировой практики, менталитета российских субъектов (участников), обеспечения баланса В первой теме дисциплины даются существенные характеристики и отличительные особенности этих видов схем, используемых в процессе преподавания.

интересов (на основе государственного и международного законодательства) с иностранными партнерами и установление отношений взаимного уважения и равноправного партнерства;

• раскрытие взаимосвязи понятий и внутренней логики дисциплины, оказание помощи в усвоении общей схемы и освоении экономикоорганизационных моделей и технологий международного бизнеса;

• приобщение каждого студента к новым знаниям, обеспечение их системного восприятия, самостоятельного воспроизведения и комплексного применения в повседневной деловой практике;

• помощь в глубоком и устойчивом усвоении новых знаний и широком ознакомлении с мировым опытом бизнеса, что способствует ускорению внедрения цивилизованных бизнес-отношений в отечественную предпринимательскую деятельность.

ЛИТЕРАТУРА

Нормативные правовые акты 1. Об иностранных инвестициях в Российской Федерации: Федеральный закон РФ от 9 июля 1999 г. № 160-ФЗ (с изм. и доп.) // СЗ РФ. – 1999. – № 28. – Ст. 3493; – 2002. – № 12. – Ст. 1–93; – № 30. – Ст. 3034; – 2003. – № 50. – Ст. 4855.

2. О лизинге: Федеральный закон РФ от 29 сентября 1998 г. № 164-ФЗ (с изм.

и доп.) // СЗ РФ. – 1998. – № 44. – Ст. 5394; – 2002. – № 5. – Ст. 376.

Основная литература 3. Алексеева М.А. Промышленная кооперация и современный бизнес России:

Монография. – М.: КРУК, 2000.

4. Борьба с «отмыванием денег»: мировой опаыт – практика в России: Сб. научных трудов. – М.: МИЭП, 2004.

5. Дэниелс Джон Д., Радеба Ли Ха. Международный бизнес: внешняя среда и деловые операции. – 7-е изд. / Пер. с англ. – М.: Дело Лтд, 2001.

6. Лизинг в России / Под ред. акад. Б.Г. Дякина. – М.: ДА МИД РФ, 1999.

7. Ли Се Ун. Международный бизнес: стратегия управления / Пер. с кор. – М.:

Наука, 1996.

8. Энциклопедия рынка. Валютные рынки: мировой опыт – практика в России.

Русско-английский словарь-справочник. Практ. пособие. Около 6000 терминов.

Малый проект. Ч. 4 / Отв. ред. акад. Б.Г. Дякин. – М.: РОСБИ, 1998.

9. Энциклопедия рынка. Инжиниринг, консалтинг, маркетинг и менеджмент в международном бизнесе: мировой опыт – практика в России. Русско-английский словарь-справочник. Практ. пособие. Свыше 4000 терминов. Малый проект.

Ч. 7 / Отв. ред. акад. Б.Г. Дякин. – М.; Казань: РОСБИ, 2000.

10. Энциклопедия рынка. Иностранные инвестиции: мировой опыт – практика в России. Русско-английский словарь-справочник. Практ. пособие. Свыше 3600 терминов. Малый проект. Ч. 2 / Отв. ред. акад. Б.Г. Дякин. – М.: РОСБИ, 1996.

1. Проблемно-тематический курс 11. Энциклопедия рынка. Международный бизнес: мировой опыт – практика в России. Русско-английский словарь-справочник. Практ. пособие. Свыше 6000 терминов. Малый проект. Ч. 5 / Отв. ред. акад. Б.Г. Дякин. – М.: РОСБИ, 1998.

12. Энциклопедия рынка. Многотомный пятиязычный словарь-справочник. Термины-эквиваленты–дефиниции. Т. 1. Банки. Страхование. 2330 терминов на русском языке / Под ред. акад. Б.Г. Дякина и др. – М.: РОСБИ, 1994.

13. Энциклопедия рынка. Многотомный пятиязычный словарь-справочник. Термины-эквиваленты–дефиниции. Т. 2. Биржи. Финансовая отчетность. термина на русском языке / Под ред. акад. Б.Г. Дякина и др. – М.: РОСБИ, 14. Энциклопедия рынка. Многотомный пятиязычный словарь-справочник. Термины-эквиваленты–дефиниции. Т. 3. Глобальный бизнес. Интеллектуальная и промышленная собственность. 2763 термина на русском языке / Под ред.

акад. Б.Г. Дякина и др. – М.: РОСБИ, 1996.

15. Энциклопедия рынка. Совместное предпринимательство: мировой опыт – практика в России. Русско-английский словарь-справочник. Практ. пособие.

Свыше 6000 терминов. Малый проект. Ч. 6 / Отв. ред. акад. Б.Г. Дякин. – М.:

РОСБИ, 1999.

16. Энциклопедия рынка. Управление активами: мировой опыт – ориентиры для России. Русско-английский словарь-справочник. Практ. пособие. Свыше 3000 терминов. Малый проект. Ч. 1 / Отв. ред. акад. Б.Г. Дякин. – М.: РОСБИ, 1996.

17. Энциклопедия рынка. Фондовые рынки: мировой опыт – практика в России.

Русско-английский словарь-справочник. Практ. пособие. Около 4000 терминов.

Малый проект. Ч. 3 / Отв. ред. акад. Б.Г. Дякин. – М.: РОСБИ, 1997.

Дополнительная литература 18. Арендные отношения в российской экономике: экономико-правовые проблемы:

Сб. научных трудов. Ч. 1. Лизинг. – М.: МИЭП, 2001.

19. Галумов Э.А., Зенкин И.В. Инофирма в России. – М.: Классика плюс, 1998.

20. Гарретт Б., Дюссож П. Стратегические альянсы / Пер. с англ. – М.:

ИНФРА-М, 2002.

21. Гитман Л., Джонк М. Основы инвестирования. – М.: Наука, 1997.

22. Вафина Н.Х. Транснационализация производства в свете теории самоорганизации экономических систем. – Казань: КГ ФЭИ, 2002.

23. Ильин М., Тихонов А. Финансово-промышленная интеграция и корпоративные структуры: мировой опыт и реалии России. – М.: Альпина Паблишер, 2002.

24. Калининградская область: стратегия сотрудничества / Администрация Калининградской области. – М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2004.

25. Лошко С.И. Международный бизнес: переговоры, контакты, контракты. – Краснодар: Юный институт менеджмента, 2002.

26. Матяш В.Н. Привлечение иностранных инвестиций – стратегия России в ХXI столетии: Учеб. пособие. – М.: Дипломатическая академия МИД России, 2001.

27. Основы международного бизнеса: Словарь-справочник / Науч. ред. С.И. Долгов. – М.: БЕК, 1997.

28. Постсоциалистические страны в условиях глобализации: Сб. материалов международной научной конференции. – М.: А. Мельников, 2000.

29. Стиглиц Д.Ю. Глобализация: тревожные тенденции / Пер. с англ. – М.:

Мысль, 2003.

30. Хамаганова Л.Д., Цвигун И.В. Международная экономика: макроэкономика:

Учеб. пособие. – Иркутск: БГУЭП, 2003.

31. Черенкова Н.И., Черенков В.И. Карманный англо-русский словарь-справочник по международному бизнесу. Pocket English-Russian explanatory dictionary on international business. – СПб.: Знание, СПбИВЭСЭП, 1998.

32. Щербанин Ю.А. Глобализация: международный обмен и транспорт. / Учеб.

пособие. – М.: ДА МИД России, 2002.

33. Mastering global business. – London, Financial Times, 1999.

34. Williams Sara. Lloyds bank Small Business Guide. – London, Penguin Books,

ЗАДАЧИ, ПРЕДМЕТ И ОБЪЕКТЫ ДИСЦИПЛИНЫ

«МЕЖДУНАРОДНЫЙ БИЗНЕС». БОРЬБА С «ОТМЫВАНИЕМ

Одна и та же компания одновременно участвует в осуществлении бизнесопераций в правовом поле отечественной и мировой экономики. Разумеется, эти различные среды диктуют разные возможности, форма отношений (резидент–нерезидент), режимы и требования, предъявляемые к данному субъекту бизнес-деятельности. И в своем практическом предпринимательстве менеджмент этой компании должен ориентироваться на использование преимуществ, принимая во внимание ограничения, и в национальной, и в международной сфере бизнеса. При этом выгоды этих моделей бизнесотношений с инвесторами, партнерами, кооперантами, посредниками, консультантами и контрагентами вынуждают компанию ориентироваться на разные системы показателей (долгосрочность, масштабность, специализация, капитализация, объем активов и их структура, доступ к инвестициям и технологиям, порядок и процедуры налогообложения и т.д.), подчиняя свои подходы и устремления единому критерию (рост и развитие бизнеса, увеличение прибыли). Итак, предстоит выбор по ситуации, которая к тому же и быстро изменяется.

1. Каков характер зависимости (преемственности) между национальной и международной сферами бизнеса? Обоснуйте свои представления.

2. Дайте развернутую объектно-субъектную характеристику международной бизнес-деятельности.

3. Каковы цели национальных субъектов бизнеса, объясняющие их стремление к участию в международной бизнес-деятельности?

4. Разработайте дегли в виде «узла» понятий с ключевым понятием «Грязные деньги» (см.: источник 7 в списке литературы, индекс 0525).

Литература: 4, 7, 10, 26.

1. Проблемно-тематический курс

АКТИВЫ В КАЧЕСТВЕ СУБСТАНЦИИ И ОБЪЕКТА

ТЕМА

МЕЖДУНАРОДНОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

Крупная корпорация располагает в среднем 35–50 видами (классами) активов. Различны степень их диверсификации, профиль и принадлежность, подвижность (при перемещениях), склонность к метаморфозам, доступность с точки зрения использования в реальном времени, неодинакова их стоимостная характеристика. Суть и целевые установки бизнеса состоят в том, чтобы обеспечить такую структуру активов в портфеле корпорации, которая предполагает, позволяет и обусловливает оптимальное и эффективное их применение. Успех обеспечен в том случае, когда корпорация строит бизнес-стратегию на приращении реальных активов. При этом необходимо заботиться об имидже, усилении брэнда, наращивании интеллектуальных активов и т.д. Все эти и иные требования нужно совместить. Поэтому необходима четкая классификация активов и выбор надежных (хотя и рисковых) операций с различными классами (видами) активов.

1. По каким признакам классифицируются активы? Каковы основные классы активов?

2. Как обеспечивается взаимодействие различных видов активов и их преемственность в практической бизнес-деятельности?

3. Приведите примеры метаморфозы одного вида активов в другой благодаря международным операциям, сделкам, трансакциям.

4. Разработайте дегли в виде «узла» понятий с ключевым понятием «Международные активы» (см.: 15, индекс 0603).

Литература: 6, 15.

ИНОСТРАННЫЕ ИНВЕСТИЦИИ – ОСНОВНОЕ УСЛОВИЕ

ТЕМА

МЕЖДУНАРОДНОГО БИЗНЕСА

Выбор иностранного инвестора и условия инвестирования (финансирования) для своих программ и проектов каждая компания осуществляет самостоятельно. При этом учитываются и внешние ограничения – суверенные (для страны) инвестиционный и деловой виды климата, многочисленные рейтинги (страновые, отраслевые, региональные и корпоративные), объем накопленных инвестиций, их структура, инвестиционная привлекательность проектов, уровень защиты интересов инвесторов, инвестиционные ожидания и тенденции, законодательство, прозрачность бизнеса, отношения власти и бизнеса. В России практически не знакомы с методологией и методикой подходов иностранных инвесторов к выбору (критерии, предпочтения) объектов для своих инвестиций. Неизвестен инструментарий, используемый ими, учитывая тот факт, что опыт, накопленный иностранными инвестиционными консультантами довольно весом и постоянно анализируются и предлагаются новые механизмы. Поэтому нужно выяснить, что же из этого опыта применимо сегодня для российского бизнеса. Здесь важна практика международных банков и инвестиционных компаний.

1. Каковы последствия привлечения и использования иностранных инвестиций в национальную экономику? Определите роль в этом процессе международных банков.

2. Рассчитайте и обоснуйте для России индикаторы, используемые в системе индекса Берри. Как и почему Вы оцениваете полученный результат?

3. Каковы факторы, воздействующие на тенденции позитивного изменения инвестиционного климата в России?

4. Разработайте дегли в виде «узла» понятий с ключевым понятием «Иностранные инвестиции в России» (см.: 9, индекс 0939; 11, индекс 0452).

Литература: 1, 6, 7, 9, 11, 19, 20, 29.

ПРОМЫШЛЕННАЯ КООПЕРАЦИЯ – ГЛАВНАЯ ПРЕДПОСЫЛКА

ТЕМА

МЕЖДУНАРОДНОЙ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Кооперационные отношения пронизывают все формы бизнес-деятельности. Однако существуют десятки видов кооперации (кооперирования), каждому из которых строго соответствует принятая договорная практика.

В России мало известна промышленная кооперация, которая на Западе получила достаточно высокий уровень развития (около 40% инвестиционных и бытовых товаров, поступающих на рынок стран ЕС, произведены в условиях использования многочисленных преимуществ промышленной кооперации; в России на заседании Правительства РФ в ноябре 2004 г. впервые употреблен сам термин «промышленная кооперация»). Необходимо использовать классификационные формы (виды) промышленной кооперации с западными партнерами, имея в виду, что льготы и преимущества для кооперантов – обоснованное распределение программ производства; осуществление сборки финальных изделий каждым участником; постоянное обновление профильной продукции: обеспечение качества, надежности и конкурентоспособности; общие рынки сбыта; использование товарного знака (брэнда) и товаропроводящей сети партнеров по кооперации; организация общих сервисных центров; использование общих складов, транспортных средств и результатов маркетинговых исследований; приобщение к международным инвестициям (более выгодные условия кредитования), консалтингу, инжинирингу, факторингу, франчайзингу, лизингу – очень выгодно отразятся на промышленной политике (в разных ее проявлениях) России.

1. В чем состоят качественные различия форм промышленной кооперации при сравнении классификаций ЮНКТАД, ЮНИДО, ЕЭК ООН?

2. Каковы цели и содержание различных видов толлинговых и процессинговых схем и технологий бизнеса в промышленности России?

Покажите это на конкретных примерах.

1. Проблемно-тематический курс 3. Какие формы защиты интеллектуальной собственности применяются в странах с развитой рыночной экономикой и в России?

4. Разработайте дегли в виде «узла» понятий с ключевым понятием «Промышленная кооперация» (см.: 10, индекс 2186).

Литература: 3–5, 10, 13, 22.

МЕЖДУНАРОДНАЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКАЯ

ТЕМА

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ: ПРИРОДА, СПЕЦИФИКА И ФОРМЫ

Выделение форм международного бизнеса – новация, которая окрашена в разные цвета и оттенки дискуссии. Спорным является вопрос и о субъектах международной предпринимательской деятельности. По мнению одного из исследователей этой проблемы – корейского ученого (Южная Корея) Ли Се Уна (см.: раздел «Литература» № 6) субъектами международного бизнеса являются корпорации, компании, фирмы и банки, имеющие статус (официально полученный или неофициально присвоенный) «международный». Спорная точки зрения, поскольку исключает из состава субъектов международного бизнеса транснациональные корпорации, глобальные компании и главным образом те национальные бизнес-структуры, которые вступают с зарубежными агентами бизнеса в международные бизнесотношения.

1. Каковы формы и субъекты международного бизнеса?

2. Возможна ли такая ситуация, когда данный субъект бизнеса одновременно использует разные формы международной предпринимательской деятельности? Приведите примеры.

3. Каковы направления воздействия международной бизнес-деятельности на российскую экономику в отраслевом и региональном аспектах?

4. Разработайте дегли в виде «узла» понятий с ключевым понятием «Международный бизнес в России» (см.: 10, индекс 1345).

Литература: 4, 10, 26, 29, 30.

ТЕМА 6 ИНОСТРАННЫЙ БИЗНЕС: ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ

И СПЕЦИФИКА ПРИВЛЕЧЕНИЯ ЗАРУБЕЖНЫХУЧАСТНИКОВ

Иностранный бизнес – одна из форм международной предпринимательской деятельности, раскрывающая сущность международной сферы бизнес-отношений. Важно понять, что российский бизнес-субъект, установивший связи специфического содержания со своим иностранным(и) партнером(ами), цель которых – ведение бизнес-операций на территории страны базирования, т.е. в России. Здесь много особенностей (различия в опыте бизнеса, знании делового языка, законодательных и подзаконных актов, деловой культуры (менталитета), соблюдении установленных правил игры) при необходимости достижения общей цели. Необходимо, используя возможности механизма (инструментов) иностранного бизнеса, установить взаимосвязи с другими формами международного бизнеса. Например, российский и иностранные партнеры избрали организационно-правовой формой своего взаимодействия совместное предприятия (вид совместного предпринимательства). Иными словами, особенности иностранного бизнеса накладываются на специфику совместного предпринимательства. И это только одна ситуация, связанная с реализацией преимуществ и выгод иностранного бизнеса.

1. Каковы особенности привлечения иностранного партнера? Раскройте значение рейтинга деловой активности.

2. Как строится матрица бизнес-экрана Дженерал Электрик? Какие показатели используются для расчетов этой матрицы? Рассчитайте и обоснуйте результаты использования этого метода для поиска партнера по иностранному бизнесу.

3. На каких международных биржах реализуются российские товары и фондовые ценности?

4. Разработайте дегли в виде «узла» понятий с ключевым понятием «Иностранный бизнес» (см.: 14, индекс 0781).

Литература: 4, 6, 10, 12–14, 16, 32, 33.

БИЗНЕС ЗА РУБЕЖОМ: АДАПТАЦИЯ УЧАСТНИКОВ

ТЕМА

К УСЛОВИЯМ И ТРЕБОВАНИЯМ СТРАНЫ БАЗИРОВАНИЯ

Концептуально и содержательно бизнес за рубежом строится принципиально иначе, чем другие формы международной предпринимательской деятельности. Именно эта форма бизнес-отношений раскрывает своеобразие и атрибутивные качества международного бизнеса с новой стороны. Российский бизнес-агент организует свои бизнес-отношения с зарубежной (международной) бизнес-структурой и ведет бизнес на территории зарубежного государства. Менеджмент российской компании должен знать законодательство, особенности ведения бизнеса в этой стране и те преимущества, которые он реально получит и сможет использовать в интересах развития своего бизнеса. Сложными являются и вопросы о месте и роли бизнеса за рубежом в системе взаимодействия с другими формами международного бизнеса, о направлениях воздействия этой формы международного предпринимательства на национальный бизнес и национальную экономику.

1. Перед Вами поставлена задача выбрать зарубежного партнера.

В чем состоят преимущества (инвестиционные, инновационные, организационные, управленческие, наличие специфического опыта и т.д.) зарубежного партнера, которые влияют на принятие решений?

2. Приведите примеры усиления конкурентоспособности (внутренней или международной) российских производителей в результате правильного выбора зарубежного партнера.

1. Проблемно-тематический курс 3. Какие показатели определяют состояние и тренды развития делового климата под влиянием бизнеса за рубежом?

4. Разработайте дегли в виде «узла» понятий с ключевым понятием «Бизнес за рубежом» (см.: 14, индекс 0130).

Литература: 4, 6, 7, 10, 12, 14,18, 24, 33.

ТРАНСНАЦИОНАЛЬНЫЙ БИЗНЕС: СВОЕОБРАЗИЕ ЦЕЛЕЙ

ТЕМА

И СВОЕВРЕМЕННЫЕ МОДИФИКАЦИИ ДЕЛОВОЙ АКТИВНОСТИ

Транснациональный бизнес рассматривается в качестве одной из самостоятельных форм в системе международного бизнеса. Российская специфика ее реализации представлена финансово-промышленными группами (ФПГ), некоторые из которых созданы в содружестве с бизнес-структурами других стран СНГ. ФПГ по организационной структуре и выполняемым функциям отличаются от транснациональных компаний (ТНК).

1. Что представляет собой транснациональный бизнес?

2. Каковы особенности и перспективы бизнес-деятельности транснациональных корпораций в России? Приведите пример.

3. Попытайтесь доказать, как финансово-промышленные группы содействуют подъему экономики и решению социальных задач в России.

4. Разработайте дегли в виде «узла» понятий с ключевым понятием «Транснациональный бизнес» (см.: 14, индекс 2861).

Литература: 10, 14, 16, 21, 22, 29.

ТЕМА 9 ГЛОБАЛЬНЫЙ БИЗНЕС: ХАРАКТЕРИСТИКА ПАРАМЕТРОВ

И ВОЗМОЖНОСТЕЙ

Глобализация мировой и национальной экономики проявляется и в усилении взаимодействия на всех уровнях бизнес-отношений. Глобальный бизнес, будучи одной из форм международной предпринимательской деятельности, является действенным средством разрешения глобальных проблем современности. Режим бизнес-деятельности глобальных партнеров (партнерств, разнообразных деловых союзов), глобальных инвесторов, глобальных бизнес-проектов, глобальных компаний, глобальных контрактов выражает сущностные характеристики и отличительные особенности глобального бизнеса. Участие российских субъектов бизнеса в глобальных бизнес-проектах оказывает глубокое, многообразное и разнонаправленное воздействие на бизнес и экономику России.

1. Как международный бизнес связан с глобализацией экономики?

2. Охарактеризуйте один из примеров глобального бизнес-проекта с участием представителей российского бизнеса.

3. Каковы признаки бизнес-деятельности компании, имеющий официальный статус ООН «глобальная компания»? Имеются ли в России глобальные компании?

4. Разработайте дегли в виде «узла» понятий с ключевым понятием «Глобальный бизнес» (см.: 10, индекс 0360; 13, индекс 5173).

Литература: 10, 13, 24, 28, 29, 31, 32.

СОВМЕСТНОЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО – ВЫСШАЯ ФОРМА

ТЕМА

МЕЖДУНАРОДНОГО БИЗНЕСА

Своеобразие внутренних характеристик (неповторимость, зрелость отношений) атрибутивных качеств, присущих организации и осуществлению совместной предпринимательской деятельности национальных и иностранных субъектов, качественно отличают эту форму международного бизнеса.

Высокая степень готовности к тесной взаимозависимости и ответственность партнеров, вплоть до совместного управления совместной собственностью; критерий разноуровневого подхода к оценке применяемых механизмов совместного предпринимательства, направленности и интенсивности его воздействия на национальный бизнес, отечественную экономику в целом – все эти и иные параметры позволяют классифицировать совместную предпринимательскую деятельность как высшую форму международного бизнеса.

1. Почему совместное предпринимательство является высшей формой международного бизнеса? Приведите примеры взаимодействия с другими формами предпринимательской деятельности в международной сфере.

2. Дайте Вашу оценку относительно того, почему мировой опыт в области бизнес-зонирования слабо применяется в России?

3. Приведите известный Вам пример совместного предприятия и охарактеризуйте параметры его деятельности.

4. Разработайте дегли в виде «узла» понятий с ключевым понятием «Совместное предпринимательство» (см.: 14, индекс 2455).

Литература: 6, 7, 9, 12–14, 16, 23, 29.

ТЕМА 11 МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЛИЗИНГОВЫЙ БИЗНЕС

Российская компания имеет опыт использования возможностей формирующегося внутреннего рынка лизинговых услуг. Однако неудовлетворенность гибкостью применяемых форм лизинга, способами финансирования объектами лизинга, неразвитостью услуг сопровождения, предоставляемых лизингополучателю отечественной лизинговой фирмой, вынудили эту компанию к переориентации на зарубежных лизингодержателя и лизингодателя.

Реализация этой линии убедила российскую компанию в получении несравненных выгод данного варианта лизинговых операций. К их числу относятся: высокое качество технологий и оборудования, полученных по каналам международного лизинга, благоприятные условия лизинговой сделки, широПроблемно-тематический курс кий спектр услуг, включая монтаж, подготовку кадров для грамотной эксплуатации, сервисное обслуживание и многовариантность использования объекта лизинга после истечения срока лизингового договора.

1. Каковы особенности лизинговых услуг, взятых в отечественном и международном измерении?

2. Как соотносятся правомочия и экономические обязательства между лизингодержателем, лизингодателем и лизингополучателем?

3. Назовите формы международного лизинга, отмеченные перспективой применения на формирующемся в России рынке лизинговых услуг. Объясните свою позицию.

4. Разработайте дегли в виде «узла» понятий с ключевым понятием «Международный лизинг» (см.: 9, индекс 1390).

Литература: 2, 5, 9, 13, 17, 30.

ТЕМА 12 МЕЖДУНАРОДНЫЙ БИЗНЕС И ЭКОНОМИКА РОССИИ

Обеспечение поступательного развития российской экономики, отечественных рынков товаров, фондовых активов и услуг, внедрения цивилизованной конкуренции, роста конкурентоспособности национальных производителей и привлекательности для инвесторов и партнеров, необходимости соблюдения принципов прозрачности и требований деловой культуры предопределяет повышение уровня активности участия российских предпринимательских структур в международном бизнесе. Неизбежность такого подхода коренится в понимании роли и значения международной предпринимательской деятельности для успешного проведения структурной перестройки экономики, перепрофилировании обрабатывающих отраслей промышленности, повышения уровня занятости и качества жизни всех слоев населения России. Активизация включения российских бизнес-субъектов в международную предпринимательскую деятельность – путь к экономически оправданной и технологически обоснованной специализации и кооперированию производства продукции с высокой долей добавленной стоимости.

1. Какие отрасли экономики России формируют экспортные активы?

Возможны ли, по Вашему мнению, изменения в ориентации экспортной промышленной политики? Приведите примеры, подтверждающие Ваши ответы на оба вопроса.

2. Каковы выгоды и преимущества, которые получают российские участники международного бизнеса?

3. Каковы перспективы, с Вашей точки зрения, активизации отечественных субъектов бизнеса в качестве грамотных и надежных партнеров по международной предпринимательской деятельности?

4. Разработайте дегли в виде «узла» понятий с ключевым понятием «Россия в международном бизнесе» (см.: 10, индекс 2318).

Литература: 7–10, 14, 17, 25, 27.

2. ПЛАН-КОНСПЕКТ ТЬЮТОРСКОГО ПРАКТИКУМА

ВВЕДЕНИЕ

В режиме требований концептуальной формулы образовательной деятельности, принятой в Международном институте экономики и права, разработана вторая часть учебного пособия «Международный бизнес. Планконспект лекционного курса». В 2005 г. была опубликована разработка «Международный бизнес»: Программа курса. Проблемно-тематический курс»

в качестве первого компонента учебно-методического комплекса (УМК).

Таким образом, данное издание – второй компонент УМК.

Курс «Международный бизнес» предназначен для студентов старших курсов факультета экономики и управления и аспирантов экономических специальностей. В МИЭП этот курс читается пять года. В целом отработка тематического содержания и методики преподавания ведется с 1988 г.

(по 1992 г. – в Академии народного хозяйства при Правительстве СССР и в Высшей школе международного бизнеса при АНХ). Слушатели, студенты и аспиранты получали раздаточные материалы – оригинальный кейс по каждой теме курса (дисциплины – в 1993–1996 гг. в РГГУ, спецкурса 1997–2002 гг.

в Дипломатической академии МИД РФ). До настоящего времени российских учебников и учебных пособий по международному бизнесу с грифом Министерства образования и науки РФ нет.

В следующем учебном году, по-видимому, Минобрнауки России в соответствии с предложениями секции УМО по мировой экономике будет введена специализация «Международный бизнес». Этот шаг соответствует требованиям Булонской конвенции о едином европейском образовательном пространстве, которую подписала и Россия.

Что же касается рассматриваемого курса, то выбор и последовательность тем, способ их разработки и метод подачи обусловлены опытом автора, многолетним осмыслением результатов и уроков апробации курса. Своеобразие содержания и структуры тематической разработки предопределило логику организации материала по каждой теме, объединившей две части – текстовую и графическую (см.: Содержание). При этом текстовая часть включает:

название темы, основные вопросы темы и тезисы по теме занятий, понятийный аппарат к теме, контрольные вопросы по теме, задания студентам по самостоятельной разработке тематических дегли и фолли 1.

Специфика I раздела в каждой теме заключается в том, что в тексте понятия и термины (элементы понятийно-категориального аппарата), содержание которых раскрыто в публикациях РОСБИ (см.: «Литература»), даны наклонным шрифтом (петитом). Те же понятия, которые введены в связи См.: Тема 1. Задачи, предмет и объекты дисциплины «Международный бизнес». Борьба с «отмыванием денег».

2. План-конспект тьюторского практикума с необходимостью более полного раскрытия каждой темы, и они отсутствуют в вышеназванных изданиях, в тексте лекционного курса выделены жирным наклонным шрифтом; их толкование приведено в II разделе – темы «Понятийный аппарат к теме».

Графическая часть каждой темы состоит из дегли, фолли, схем и таблиц.

Этот материал предназначен для осмысления и понимания явлений и процессов, происходящих в сфере международных бизнес-отношений, взятых во взаимосвязи и взаимозависимости. Определенное соотношение (иерархия) понятий, их правильное взаимное размещение более или менее точно отражает реальные бизнес-отношения между партнерами в формате «резидентнерезидент» – субъектами международной предпринимательской деятельности.

Сознательное построение дегли позволяет объяснить и раскрыть особенности каждой операции и сделки.

Предложенный метод доведения материала до студентов, подходы к раскрытию природы и сущности деловых связей, специфических для каждой формы международного предпринимательства, как нельзя лучше отвечают сложившимся тенденциям в области преподавания, так как в принципе мировой опыт подтверждается российской практикой. Речь идет о том, что большая часть времени, требуемого для усвоения учебного материала по курсу, отводится студенту для самостоятельного изучения. Освоение понятий, усвоение дефиниций, построение дегли с использованием языка специалистов – сугубо индивидуальный творческий процесс 2. Существенное увеличение доли времени, отведенного на самостоятельную проработку и самоконтроль освоенного материала в суммарном объеме учебного времени, отвечает общей тенденции, сложившейся при подготовке высококвалифицированных, самостоятельно мыслящих специалистов в высшей школе.

Избранная методика предусматривает вдумчивое и последовательное восхождение от простого к сложному, от абстрактного к конкретному, постепенное, но все более четкое понимание (при условии систематического закрепления полученных знаний) реальных бизнес-процессов в международной деловой практике, знание которых необходимо каждому экономистумеждународнику в нашей стране. Студент, владея описанным методом построения дегли, т.е. безошибочным решением логических задач разной степени сложности, не только справится с экзаменом или дипломным проектом, но и уже работая – с любым заданием руководителя (в госорганизации) или менеджера компании. Залогом успеха являются полученные знания и приобретенный опыт, объем и качество которых позволяют каждому студенту и тем более – специалисту самостоятельно без ограничений наращивать их в данной области деятельности.

Это безусловно подтвердили студенты 3 курса – участники круглого стола «Борьба с «отмыванием денег». – См.: Борьба с «отмыванием денег»: мировой опыт – практика в России. Сборник научных трудов. – М.:

МИЭП, 2004, 116 с.

ЗАДАЧИ, ПРЕДМЕТ И ОБЪЕКТЫ ДИСЦИПЛИНЫ

«МЕЖДУНАРОДНЫЙ БИЗНЕС». БОРЬБА С «ОТМЫВАНИЕМ

I. Основные вопросы темы 1. Природа и сущность международного бизнеса и его роль в современной мировой экономике.

2. Предмет курса «Международный бизнес». Субъекты и объекты международной предпринимательской деятельности.

3. Цели и задачи курса. Особенности методики преподавания курса. Общая логика изложения тем дисциплины (курса, спецкурса). Специфика формирования и использования понятийного аппарата по курсу «Международный бизнес».

4. Значение разработки и построения дегли (фолли) и схем по темам курса.

Особенности построения и примеры разработки дегли разных видов по проблеме «Борьба с отмыванием денег».

5. Понятийный аппарат (см. раздел II настоящей разработки).

Графическая часть: дегли № 1–7; схемы № 1–2; фолли № 1–2.

Сценарий вводной темы курса «Международный бизнес» подчинен рассмотрению вопросов, сформулированных в разделе I «Основные вопросы темы» настоящей разработки.

1. Значение международного бизнеса 3 чрезвычайно велико – до 90% вывоза капитала и мирового товарооборота, в том числе 86% объема торговли высокими технологиями приходится на долю бизнес-структур – участниц этого процесса; они контролируют около 55% всех видов и разновидностей активов 4. Международный бизнес – комплексная договорная система взаимосвязанных многообразных форм, видов и разновидностей предпринимательской деятельности с участием иностранных партнеров при условии четкого разграничения прав, обязанностей, обязательств и требований к субъектам; они охватывают все области и отрасли экономики.

Применяемые виды производственно-хозяйственных связей между субъектами имеют строгую и четкую критериально выверенную классификацию.

Эту форму предпринимательства отличает своеобразие целей, задач, механизмов, структуры и функций, а также четкая договорно-правовая основа бизнес-отношений между партнерами; но всегда и во всем она увязана Понятия и термины, которые выделены в текстах всех тем курса петитом (наклонным шрифтом) определены (им даны толкования) в литературе издательства ROSBI (см.: раздел I настоящего издании, а также Международный бизнес: Программа курса. Проблемно-тематический курс / Б.Г. Дякин. – М.: МИЭП, 2005, раздел «Литература», источники № 8–17).

Недостающие проценты (до 100%) – соответственно 8%, 12 и 18% – это активы, которые перемещаются по каналам международной торговли благодаря реализации межгосударственных (уровень руководителей государства) или межправительственных (межведомственных) договоров (соглашений), – например, оружие и средства вооружения, либо активы, собственником которых является государство – материальная основа государственного бизнеса.

2. План-конспект тьюторского практикума с содержанием и обязательным соблюдением экономических интересов всех участников. Природа и сущность предпринимательской деятельности в международной сфере обусловлены первопричинами ее возникновения:

международным перемещением активов, привлечением иностранных инвестиций и использованием возможностей промышленной кооперации. Непреходящая роль тематики международного бизнеса диктует возрастающий к ней интерес.

2. Предметом курса «Международный бизнес» являются договорные бизнес-отношения партнеров, возникающие между бизнес-структурами разных стран в связи с реализацией взаимных обязательств при совместном или скоординированном осуществлении проектов и различных форм предпринимательской деятельности, требующих объединения усилий, ресурсов и возможностей всех участников. Это – область международных бизнесотношений, которые обслуживают различные формы крупномасштабной и долгосрочной международной бизнес-деятельности.

В качестве субъектов международного бизнеса следует выделить агентов международных бизнес-отношений (превращенная – вторичная, производная форма международных экономических отношений): национальные (отечественные) бизнес-структуры, иностранные бизнес-структуры, международные бизнес-структуры – международные компании, многонациональные компании, транснациональные корпорации, глобальные компании, некотоыре виды международных (межправительственных) экономических организаций, имеющие прямое отношение к регулированию международного бизнеса (Всемирная Торговая организация, ВТО) или непосредственных участников международных бизнес-процессов (Международная Финансовая Корпорация, МФК) и др. Субъектов международного бизнеса связывают договорные отношения партнерского характера, источником прав и обязательств которых является международное право или прецедент.

Объектами международного бизнеса являются активы различных видов, с которыми в результате разнообразных операций и сделок, осуществляемых в режиме международной предпринимательской деятельности, происходят метаморфозы, т.е. преобразования одних видов активов в другие, приращение их стоимостных характеристик, смена владельцев и пользователей и др. Активы – субстанция международного бизнеса и всех его форм.

3. Целью курса является ознакомление с содержанием и формами проявления международной предпринимательской деятельности – важнейшим фактором, изменяющим природу и конфигурацию современной мировой экономики. Задачи курса сводятся к передаче студентам (слушателям) знаний и опыта, активному их обучению особенностям и механизмам осуществления бизнес-проектов (программ) в международной сфере, устойчивому усвоению полученных знаний (и опыта) посредством закрепления новых мышления и навыков благодаря инструментам предложенной методики.

Новизна методики преподавания новой дисциплины (в России она ведется на основе авторской разработки в объеме от 10 (22) часов в форме спецкурса, 24–78 – курса, 80–180 – предмета и 182–276 часов – дисциплины) – сводится к следующим моментам:

1. Освоению значительного массива (от 0,8 тыс. единиц – в рамках курса до 9,6 тыс. – в режиме дисциплины) новых понятий через усвоение дефиниций, исходя из того, что понятийный аппарат, – основа знания, опыта и навыков, необходимых российскому специалисту (предпринимателю) для свободного профессионального общения с грамотным специалистом (бизнесменом) любой страны мира, не допуская недоразумений и разночтений, т.е. на общем для них языке.

2. Привлечение рекомендованных литературных источников позволяет не только освоить громадную информационную базу (ее возможности достаточно велики – около 28 тыс. понятий или 36 тыс. терминов 5 на русском языке) в основных сферах рыночной экономики, но и свободно общаться с партнерами, самостоятельно разрабатывать любую программу, проект или модель бизнес-отношений с иностранными партнерами, а также необходимую договорную документацию по всем формам и видам международного бизнеса. Учебная программа курса ориентирована на приобретение практических навыков.

3. Систематическое использование рекомендуемых оригинальных источников в соответствии со списком «Литературы» (см.: сноски 1 и 2) позволяет освоить не только деловой язык, но и широко использовать ту его высшую форму, которую немцы называют die Fachsprache («язык специалиста».

Например, язык банкиров имеет около 600 терминов, неповторяющихся в других отраслях бизнеса, у биржевиков таких терминов около 800 и др.

Эта новая возможность позволит слушателям (студентам) усвоить также эквиваленты всех понятий на английском языке (согласно «малому» проекту около 40 тыс. эквивалентов), а в случае «большого» проекта 6 – еще и на итальянском, немецком и французском языках – по выбору (дополнительно примерно 60 тыс. иноязычных эквивалентов).

4. Применение в процессе преподавания дегли (около 90% понятийнологических схем – для дисциплины примерно 85%, общим числом в 80– графических единиц этого уровня – для курса) дает возможность оперативно, используя нередко игровые ситуации, познакомить слушателей с большим массивом информации, добиться освоения ими и закрепления новых понятий. Задача состоит в том, чтобы научить их самостоятельно Понятия, термины, которые размещены в текстах всех тем курса жирным прямым шрифтом определены в каждой теме в разделе III «Понятийный аппарат к теме», т.е. – это новые понятия, дефиниций которых нет в изданиях ROSBI.

«Малый» проект изданий ROSBI состоит из 7 тематических частей «Энциклопедии рынка» в двуязычном исполнении (русский и английский языки); в состав «большого» проекта кроме 7 частей входят и 3 тома в пятиязычном исполнении (см.: раздел «Литература»).

2. План-конспект тьюторского практикума составлять дегли по принципу «узла» (7–11 понятий), «куста» (до 12– понятий) или «блока» (21–40 понятий), что дает возможность проверить умение логически мыслить и самостоятельно выстраивать разнообразные фрагменты единой системы понятий. Графический материал кроме дегли и фолли 7 имеет свыше 40 схем (криптограмм).

6. Студенты и аспиранты (слушатели) получали раздаточный тематический материал в виде своеобразного плана-конспекта, включающего 6–10 страниц текста с планом занятий, тезисами материала к занятию, в которых выделены курсивом основные понятия (40–60) по данной теме, 10 контрольными вопросами в целях самоконтроля и проверки на усвоение и 3 заданиями на самостоятельную разработку конкретных дегли с указанием ключевых (базовых) понятий для закрепления материала (в скобках дается источник и индекс), а также 7–12 листов дегли (или схем) по каждой теме. Иными словами, студенты становились обладателями оригинального (эксклюзивного), содержательного и полезного для освоения знаний и получения опыта кейса 6.

6. Вся эта методически выверенная система (16-летний опыт подтверждает это) подчинена одной системообразующей цели: дать возможность каждому из студентов приобщиться к новым знаниям, системно их усвоить, комплексно применять в повседневной деловой практике и систематически расширять на основе освоенного ими метода. Способность к самостоятельному наращиванию новых знаний, например, в области бизнес-технологий – отличительная черта этой методики.

7. Практической основой курса является изучение системы активов (свыше 200 наименований, которые являются важнейшим компонентом более 300 сделок, трансакций и бизнес-операций), используемых в мировой практике, и «привязанных» к каждой теме курса.

8. В первой (вводной) теме подробно освещается функциональное предназначение курса, которое сводится к следующему:

• сформировать у студентов целостную систему знаний, которая базируется на освоении понятийного аппарата, признанного и используемого в мировой практике бизнеса;

• дать современный понятийно-терминологический аппарат бизнесязыка, раскрывающий наиболее характерные черты и особенности международного бизнеса;

Кроме дегли (см. раздел темы «Понятийный аппарат к теме») студентам в отдельных случаях предлагается еще одна форма содержательно-логической схемы – фолли. Различия между «дегли», «фолли» и «схемой» сводятся к количественному параметру: при построении дегли использовано не менее 85–90% понятий (терминов), содержание которых раскрыто в изданиях ROSBI, фолли – соответственно 65–70% и схем – не менее 25–30%.

В целом, следует отметить, что настоящий курс имеет одну (единую) собственную содержательно-понятийную (категориальную) основу в виде публикация Издательства ROSBI.

Ситуация существенно изменилась в результате издания настоящего Плана-конспекта лекционного курса по международному бизнесу.

• раскрыть взаимосвязи и понять внутреннюю логику курса, помочь усвоить общую схему и освоить экономико-организационно-правовые модели международного бизнеса;

• поставить цели относительно выбора приемов и средств по разработке и обоснованию пакета предложений, привлекательных для иностранного инвестора, соучредителя, кооперанта, партнера, • сформулировать методические рекомендации относительно специфики экономического мышления и «кодекса поведения» с учетом сложившейся мировой практики, деловой культуры и российского менталитета;

• научить осуществлять самостоятельный творческий поиск по избранной (заданной) тематике, касающейся практических вопросов активного участия российских субъектов бизнеса в различных формах международного бизнеса.

В зависимости от результатов знакомства с аудиторией в ходе презентации курса, сообразуясь с ее интересами и устремлениями, а также специализацией студентов с ними согласовывается перечень тем, которые включаются в данный курс и сообща выявляется направленность изложения материала, что диктует специфику избирательного и осознанного овладения понятийным аппаратом, т.е. категориальным аппаратом, и усвоение практических навыков по определенному набору тем и/или проблем практического бизнеса.

Студенты учатся логически мыслить, увязывать знания, их качество и объем с целями, например, проведения переговоров и умению достойно и цивилизованно, но целеустремленно и настойчиво, а в случае необходимости –жестко представлять и защищать свою позицию или интересы совей компании. Здесь важно всесторонне подготовить студентов (слушателей) к экономическому прочтению законов и нормативных актов как российских, так и зарубежных в увязке с юрисдикцией и юриспруденцией международного частного (публичного) права.

4. В основе курса – триада: мировой опыт, практика в России, собственные знания и навыки, накапливаемые и воспроизводимые каждым студентом. Методология построения курса основана на воспитании уважения к власти знания. Метод изучения курса – функционально-дедуктивная логика (от общего к частному и до практики) освоения понятийнотерминологического инструментария профессиональных бизнес-моделей и бизнес-технологий. На этом основании строится самостоятельный творческий поиск в интересах усиленного и одновременно ускоренного освоения избранной тематики. При этом знание мирового опыта, умение его аргументировано применять в российской практике – острая практическая нужда специалистов и предпринимателей России – профессионалов высокого 2. План-конспект тьюторского практикума уровня. Этот метод наводит мосты между теорией и практикой (снимается острота вечного вопроса «что первично?» и «что более необходимо?»).

Контроль приобретенных студентами знаний осуществляется в зависимости от объема курса двумя путями: дифференцированный зачет или курсовой экзамен, но в каждом случае включаются теоретический вопрос и задание по разработке конкретного дегли. Однако главное заключается в том, что этот метод позволяет систематически на каждом занятии проверять качество усвоения систематизированного знания изучаемой дисциплины посредством выполнения заданий по самостоятельному составлению тематических дегли в увязке с текущей проблематикой и практикой международного бизнеса. Более того, сложность самих заданий и заинтересованность в их надлежащем исполнении и использовании растут от занятия к занятию. Это ведет к наращиванию полезного знания и накоплению бесценного опыта. Подключение к моторной памяти возможностей зрительной памяти содействует достижению поставленных целей, круто «замешанных»

на личной заинтересованности.

Важно отметить и еще одну особенность. Студенты получают уникальную возможность взять из «первых рук» ключи к использованию эксклюзивных источников справочной литературы, аналогов которым в мире нет.

Эти тематически определенные практические пособия в виде словарейсправочников – ингредиентов «Энциклопедии рынка» – позволяют самостоятельно отрабатывать большие темы (помогают в этом система отсылок в тексте дефиниций и подстрочные сноски к каждому из них). Наработки, сделанные самостоятельно, требуют и ориентируют на новое узнавание, на увеличение объема и повышения качества знаний, их сознательную и одновременно индивидуальную систематизацию как результат устремлений каждого из слушателей. Практически каждый заинтересованный студент (слушатель) ощущает всплеск творческого порыва, приобщение к таинствам науки, необходимость приобретения полезного для своей деятельности знания.

В ходе изложения вводной темы используется дегли № 1–2, содержательно раскрывающие особенности формирования и использования понятийного аппарата, а также детально рассматривается содержание дегли № 3–6 «Борьба с «отмыванием денег», что вызывает интерес у студентов (слушателей) и позволяет наглядно демонстрировать возможности и преимущества данной методики изложения сложного материала.

На дегли № 3 сведены в систему (1-й фрагмент) и определенным образом графически размещены понятия, исходя из требований, предъявляемых к выполнению 1-го задания (см.: раздел V «Задания по самостоятельной разработке дегли»). Построение этого фрагмента системы в виде относительно простого варианта – «узла» предопределено ключевым словом этого задания «Грязные» деньги). Существуют десятки вариантов выполнения этого задания, каждый из которых непохож на другие, поскольку зависит от выбора и размещения периферийных понятий 1-го уровня (содержательно более близких к ключевому понятию), 2-го и иных уровней в зависимости от сложности задания, например, в ходе разработки «блока». На дегли № 4–6 против каждого уровня терминов приведены источники примененных понятий с указанием индексов понятий по каждому источнику. Единственное неукоснительное условие построения дегли – внутренняя логика системы. На предложенных схемах № 1 и № 2 содержательно раскрыты отдельные аспекты «отмывания денег» – «грязных» российских денег – нашумевшее дело «Рашагейт», борьба с «отмыванием денег» в России.

Стержень всего подхода – объяснение системы (или ее фрагментов – «узла», «куста», «блока»), которые наполняются определенным содержанием, исходя из состава понятий при заданной последовательности их размещения и в связи с их дефинициями. «Законы жанра» должны быть соблюдены и при выполнении других заданий по этой и всем иным темам курса. Для более полного раскрытия особенностей проблемы «отмывания денег» введены следующие дополнительные понятия (они помещены в III разделе настоящей разработки): казино, Международная комиссия по борьбе с отмыванием преступных доходов, международная коммерческая корпорация, МКК, трастовые схемы, «ходячие счета». Это новые понятия, которых нет в рекомендованных источниках.

При положительных ответах на вопросы: хочет ли студент быть грамотным, законопослушным человеком? всесторонне подготовленным специалистом? профессионалом «высшей пробы»? готов ли он активно строить цивилизованный рынок в России? остается лишь одно: изо дня в день восходить через творческий труд к свету знания и науки, к вершинам бизнеса.

Каждый студент имеет мощный стимул: именно наращивание знаний и опыта будут продвигать его вверх по карьерной лестнице, наделяя все более высокой социальной значимостью.

II. Понятийный аппарат к теме БОРЬБА С «ОТМЫВАНИЕМ ДЕНЕГ» (Prevention of money laundering) – борьба, которая ведется международными организациями и всеми странами мира с «отмыванием денег» как форма борьбы с преступностью, бандитизмом, коррупцией и терроризмом; в данном случае речь идет об активном противодействии легализации доходов, полученных преступным путем, например, за счет торговли оружием, наркобизнеса, контрабанды и т.д.

См.: Борьба с «отмыванием денег» в России; Казино; Международная комиссия по борьбе с отмыванием преступных доходов.

БОРЬБА С «ОТМЫВАНИЕМ ДЕНЕГ» В РОССИИ (Prevention of money laundering in Russia) – борьба с «отмыванием денег» в Российской Федерации. Россия является страной, внесенной летом 2000 г. Международной комиссией по борьбе с отмыванием преступных доходов в «черный 2. План-конспект тьюторского практикума список» 19 стран и территорий, которые не предпринимали активных мер по предотвращению «отмывания денег», т.е. Россия является страной – прачкой. В 2001 г. в России принят Федеральный закон «О противодействии легализации (отмыванию) доходов, полученных преступным путем» (август 2001 г.); создан и приступил к работе Комитет по финансовому мониторингу, КФМ при Министерстве финансов Российской Федерации, который формирует с 1 февраля 2002 г. федеральную базу данных для противодействия отмыванию капитала с учетом всех сделок, объемом свыше 600 тыс. рублей.

В 2002 г. Россия была выведена из «черного списка».

См.: Казино; Международная коммерческая корпорация, МКК;

Трастовые схемы.

ДЕГЛИ (итал. – degli) – особая логически завершенная понятийносодержательная система, оформленная в виде графической схемы гибкого соединения избранных (требуемых) понятий (при условии достижения определенной соразмерности между ее элементами), как правило, однотемных понятий (терминов) в определенной логической соотнесенности, последовательности и зависимости, в выявленной или установленной соподчиненности, подчиненности (субординации) понятий. Эта схема должна соответствовать критерию формирования предмета научно-понятийного аппарата по данной теме дисциплины (курса) «Международный бизнес», разделу бизнес-знаний, связанных с международной предпринимательской деятельностью. Д. является средством интеллектуального формирования, закрепления и использования ключевых основ категориального аппарата нового знания, инструментом контроля и/или самоконтроля и одновременно информационной понятийно-терминологической единицей с четкими границами.

Д. функционально содержит формируемые по определенному признаку понятия, набор которых задается содержанием и свойствами ключевого понятия, и точно объясняет значение известного количества взаимоувязанных понятий базового источника. Д. может быть использовано не только в процессе изучения проблемы, контроля знаний, но и при усвоении требуемой бизнес-технологии или при разработке схем, инструментов последовательного преобразования одного вида активов в другие их виды с ориентацией на систематический рост прибыльности их использования для его владельца, а также при выявлении последовательности действий в связи с подготовкой договоров, соглашений, контрактов.

См.: Методика; Профессионал; Термин.

КАЗИНО (Casino) – одна из технологий заметания следов. В некоторых офшорных центрах существует связь между банками и игорным бизнесом, в частности, с К. Покупка фишек на поступившие из банка отмытые деньги позволяет эти деньги оформить как выигрыш в К.

См.: Борьба с «отмыванием денег»; Международная комиссия по борьбе с отмыванием преступных доходов.

МЕЖДУНАРОДНАЯ КОМИССИЯ ПО БОРЬБЕ С ОТМЫВАНИЕМ ПРЕСТУПНЫХ ДОХОДОВ (Financial Action Task Force, FATF) – международная организация, созданная в 1989 г. для борьбы с "грязными" деньгами; в октябре 2001 г. группа G-7 – страны «семерки» приняли решение о создании на базе FATF -наднациональной спецслужбы по борьбе с «отмыванием денег», с финансированием терроризма; входят представители 20 стран. FATF разработала рекомендации (40) и выявила признаки (20) распознавания активности борьбы с «отмыванием денег». В «черном списке»

FATF на начало 2002 г. 19 стран: Венгрия, Гватемала, Гренада, Доминика, Египет, Израиль, Индонезия, Ливан, Маршалловы о-ва, Мьянма, Науру, Нигерия, Ниуэ, о-ва Кука, Сент-Винсент и Гренадины, Сент-Китс и Невис, Россия, Украина, Филиппины. 5 сентября 2001 г. из этого списка были исключены Богамские о-ва, Каймоновы о-ва, Лихтенштейн, Панама в виду того, что в этих странах (территориях) значительно активизирована деятельность по противодействию финансовым злоупотреблениям. В июне 2002 г. на пленарном заседании FATF было принято решение об исключении из списка России.

См.: Борьба с «отмыванием денег» в России; Международная коммерческая корпорация, МКК; Трастовые схемы.

МЕЖДУНАРОДНАЯ КОММЕРЧЕСКАЯ КОРПОРАЦИЯ, МКК

(International commercial (business) corporation, ICC) – корпорация, зарегистрированная в офшорном центре, которая освобождается от налогов и государственного регулирования; она осуществляет легальные торговые операции, например, в свободной экономической зоне или в зоне свободной торговли. МКК может служить каналом последней стадии «отмывания денег» или орудием заметания следов.

См.: Казино; Трастовые схемы; «Ходячие счета».

МЕТОДИКА (Technique; Procedure; Principles; Methods) – 1. Закономерность обучения, совокупность дидактических принципов, методов, приемов, целесообразного проведения занятий – лекций, семинаров и иных форм обучения, применяемых в образовательном процессе, содействующих оптимизации процесса преподавания и повышения его результативности.

М. предполагает использование различных средств, например, технических средств обучения, дегли, схем и т.д., как существенных фрагментов новых образовательных технологий и экспериментальной М.; 2. Отрасль педагогической науки.

См.: Методология; Профессионал; «Рашагейт».

МЕТОДОЛОГИЯ (Methodoloqu) – 1. Учение о научном методе познания, приобретения новых знаний: 2. Совокупность методов, применяемых в науке, исследованиях.

См. Дегли; Методика; Термин.

2. План-конспект тьюторского практикума ПРОФЕССИОНАЛ (Professional) – 1. Человек, избравший определенное занятие своей профессией; 2. Высококвалифицированный специалист, знающий тонкости своего дела; 3. В экономике, бизнесе – специалист, всестороннее владеющий специальными терминами, инструментами, бизнессхемами и бизнес-технологиями и имеющий специализированные знания и опыт; авторитетный специалист.

См.: «Рашагейт»; Термин.

«РАШАГЕЙТ» (Russia gate) – международный скандал по поводу «отмывания» «грязных» российских денег с использованием счетов иностранных компаний, в том числе офшорных компаний и зарубежных банков в целях увода денежных средств от налогообложения и/или сокрытия источника их происхождения.

См.: Дегли; Методика; Методология.

ТЕРМИН (Term) – слово или словосочетание, обозначающее понятие, применяемое в определенной области знаний или деятельности, например, в экономике, бизнесе, торговле – торговые термины (Terms of trade).

См.: Дегли; Профессионал.

ТРАСТОВЫЕ СХЕМЫ (Trust scheme) – использование возможностей конфиденциальности деятельности траста, созданного в офшорном центре, на разных стадиях «отбеливания денег» или заметания следов.

См.: Международная комиссия по борьбе с отмыванием преступных доходов; «Ходячие счета».

«ХОДЯЧИЕ СЧЕТА» (Walking (Current) accounts) – мобильный депозитный счет; деньги, поступившие на этот счет немедленно переводятся в другой банк, который согласно полученной инструкции, переводит их в третий и т.д. Наличие таких счетов существенно затрудняет правоохранительным органам процедуры изъятия или установления факта поступления «грязных» денег.

См.: Борьба с «отмыванием денег» в России; Казино.

III. Контрольные вопросы по теме 1. Каково значение международного бизнеса в современной экономике?

2. Что является предметом дисциплины (курса, спецкурса) «Международный бизнес»?

3. Каковы характеристики объекта курса «Международный бизнес»?

4. Каковы особенности формирования и использования понятийного аппарата курса «Международный бизнес»?

5. Что представляет собой дегли, фолли?

6. Как увязываются понятийный аппарат и построение дегли по теме, курсу?

7. Что характеризует процесс «отмывание денег» в оценке прогрессивного человечества?

8. Каковы главные этапы процесса «отмывания денег»?

9. Каковы методы борьбы с «отмыванием денег» на государственном (отечественном) и международном уровнях?

IV. Задания студентам по самостоятельной разработке дегли 1. Постройте «узел» понятий с ключевым понятием «Грязные» деньги»

(см.: литература № 7, ч. 4, индекс 0525).

2. Постройте «куст» понятий с ключевым понятием «Чистые» деньги»

(см.: Ч. 6, индекс 3204).

3. Постройте «блок» понятий с ключевым понятием «Борьба с «отмыванием денег» (см.: раздел II настоящей разработки).

АКТИВЫ В КАЧЕСТВЕ СУБСТАНЦИИ И ОБЪЕКТА

ТЕМА

МЕЖДУНАРОДНОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

I. Основные вопросы темы 1. Активы как критериальный параметр и основная категория предпринимательской деятельности. Активы и организация их движения – субстанция и атрибутивный признак международного бизнеса.

2. Понятие, специфика и содержание экономического актива. Метаморфозы, регистрация и права на активы. Управление активами.

3. Классификация активов: концептуальные признаки классификационных единиц активов. Роль экономического актива». Особенности семейства «международные активы».

4. Международные сделки и операции с активами. Перемещение, структурные трансформации и возрастание стоимости активов – всеобщие средства достижения целей международной предпринимательской деятельности.

5. Понятийный аппарат (см.: раздел II настоящей разработки).

Графическая часть: дегли № 1–8; схемы № 1–2.

1. Сущностные признаки и содержание рыночной экономики достаточно полно характеризуют три категории: «товар», «деньги» и «активы».

Наиболее раскрытыми, продвинутыми и понятными в экономике переходного периода России являются «деньги» и «товар». Активы, хотя и стоят над товарами (существуют различные формы товарных активов, например, консигнационные товары) и деньгами (широко применяются денежные активы, валютные активы и др.), еще мало сознательно используются российскими предпринимателями.

В России понятие, категория и инструмент «активы» все еще практически недостаточно применяются, по-видимому, из-за недооценки их роли в организации и экономике бизнеса. Вместе с тем, невозможно назвать в большей степени рыночно ориентированную категорию, наряду с понятиями «товар», «деньги», которые всесторонне характеризуют цивилизованный рынок, его состояние и тенденции развития. Контрдовод состоит в том, что и «товар», и «деньги» использовались при социализме, но они не были инструментами рыночного регулирования. Даже грамотный руководитель крупной российской бизнес-структуры будет затрудняться при определении 10–12 наименований активов, хотя их общее число, используемое в современном мире, насчитывает около 220. Знание активов необходимо каждому бизнесмену и специалисту – экономисту, менеджеру, маркетологу, консультанту, поскольку цель предпринимательской деятельности – прирост портфеля активов, наращивание их стоимостных, а также иных качественных и количественных характеристик; при достаточном разнообразии активов в пакете (Ч. I, индекс 0639) компании, банка или другой бизнес-структуры снижается угроза быстрого банкротства.

2. План-конспект тьюторского практикума Содержательно все сделки и операции, которые осуществляются в бизнесе, связаны с активами, преобразованиями (метаморфозами) одних видов активов в другие виды, их перемещениями, заменой, присвоением, оценкой, получением в пользование (например, в форме аренды или лизинга) и т.д.

Вся отчетная документация должна быть построена на активах, их движении. Следует отметить, что работа с активами – стержневая и сквозная проблема, рассматриваемая во всех темах дисциплины (курса, спецкурса) «Международный бизнес».

2. Активы являются центральными «фигурантами» любой бизнес-сделки, трансакции или операции, образуя целевой и смысловой стержень всех форм и видов бизнес-отношений. Нельзя безошибочно разрабатывать, принимать и осуществлять оперативные и/или стратегические решения в любой бизнес-структуре, не оперируя активами. Составление реальных бизнес-плана или мастер-плана, грамотное инвестирование, привлечение капитала, инновационная деятельность, оценка ресурсов, продажа прав на использование части активов компаний или ее торговой марки (товарного знака), слияние, создание партнерств, предоставление гарантий, защита собственности, коммерческой тайны или промышленных секретов, глобальное проектирование, международный бизнес, извлечение наибольшей пользы из консалтингового сопровождения или инжинирингового обеспечения начинаются с анализа всех видов активов, предвидения их преобразований из одного вида в другой. Более того, развернутая характеристика экономики фирмы, отрасли или народного хозяйства как живых целостных систем невозможна вне рассмотрения активов, их структуры, качественных и количественных параметров, включая тенденции стоимостного приращения активов в результате целесообразной производственно-хозяйственной деятельности.

Ключом рыночного хозяйствования, а значит и к пониманию рыночной экономики и усвоению новых знаний в области активов является экономический актив, т.е. любой вид, класс или семейство активов независимо от «вещной» формы, который учтен в балансе активов и пассивов, и способен для его владельца извлекать экономическую выгоду – прибыль, доход, дивиденд, процент. Важно определить субстанцию актива, выявить, в чьей собственности, владении, распоряжении или пользовании он находится, какими правами или соответствующими документами (договорами, соглашениями, контрактами) закреплено это состояние актива и каким образом осуществлена процедура регистрации актива. Реальная стоимость – рыночная стоимость актива определяется в процессе его оценки, которая осуществляется дипломированным оценщиком (аудитором), имеющим лицензию (в отдельных случаях ее проводит аудитор или актуарий). В зависимости от вида (класса) актива его оценка увязывается с рейтингом (фондовые активы), скринингом, репутацией компании или ее владельца, кредитоМеждународный бизнес способностью (банка, финансовой компании), ликвидностью, платежеспособностью, капитализацией и т.д.

Все сказанное позволяет методологически рассматривать активы, как атрибутивное качество бизнеса. Более того, под обязательную регистрацию подпадает любое действие с активами, в частности, метаморфоза активов как результат преобразования одной их формы в другую, смена собственника, учреждение сособственности, партнерства, предоставление в аренду (арендованные активы), в лизинг (лизинговые активы), слияние или поглощение бизнес-структур (см.: более подробно темы, представленные в настоящем Плане-конспекте лекционного курса). Главное действие, которое осуществляется компанией с активами – управление активами. В принципе оно сводится к регулирующему воздействию, руководству портфелем активов благодаря применению системы реально используемых методов оптимизации доходов от размещения активов. Процесс управления включает диверсификацию (структуризацию) активов в интересах увеличения объема капитализации компании, рыночной стоимости бизнеса.

Примером всеобщего значения активов в рыночной экономике является бизнес-поведение российских компаний и корпораций, их позиционирование.

Когда наиболее крупные из них вынуждены были обращаться на мировой рынок ссудного капитала или на зарубежные фондовые биржи за финансовыми ресурсами. Здесь-то и выяснилось, что использование активов – непременное условие заимствования инвестиций. Жизнь подправила представления российских предпринимателей.

С метаморфозами активов или с переходом прав на активы связаны такие виды активов, как: активы, быстро превращаемые в наличные денежные активы; активы, право владения которыми вытекают из совершенных операций; активы, условно оцениваемые в балансе; перемещаемые активы.

3. Особая ситуация складывается в случае осуществления международных бизнес-операций и сделок, например, купли-продажи активов или применения форм международного лизинга, международных слияний и поглощений, консолидации захвата, возврата долга, предоставление активов в залог, участие в биржевых торгах на зарубежных биржах, смена собственника посредством перехода (защиты) имущественных прав в режиме экономических отношений резидент-нерезидент. Это связано с проведением экспортно-импортных операций, транспортировкой, предоставлением сервисных услуг, освоением объектов активов, скажем, интеллектуальной собственности (интеллектуальных активов) или промышленной собственности (промышленных активов), технологий, машин, оборудования в зарубежной стране и т.д.

Цель международного перемещения активов состоит в извлечении наибольшей прибыли посредством реализации активов по цене рыночной, 2. План-конспект тьюторского практикума которая установлена на мировом рынке. Приведенные признаки и характеристики неопровержимо доказывают, что правомерно анализировать и использовать активы как субстанцию и объект международного бизнеса.

4. Один из центральных и одновременно сложных вопросов темы и всего курса является классификация активов. Она представляется системой подчиненных или соподчиненных групп активов, которые объединены по определенным принципам и/или критериям построения общей схемы.

В авторской концепции классификации приняты следующие ее признаки:

природа активов, характер собственности и зарегистрированный владелец субстанции, значимость данной группы активов для национальной экономики России и российских бизнес-структур, качество активов, способ закрепления правомочия на активы, особенности привлечения активов, необходимость укрупнения группировки и характеристика способа использования.

Здесь важна типология как элемент объединения близких по признакам групп активов. В частности, выделяются следующие классификационные единицы активов: типы (основные активы – производные активы...); классы (воспроизводимые активы – невоспроизводимые активы...); отряды (собственные активы – привлеченные активы...); семейства (финансовые активы – нефинансовые активы...); роды (обращающиеся активы – незаложенные активы...); виды ( личные активы – частные активы...); разновидности (оборотные активы – внеоборотные активы...); статьи (фиксированные активы – балансовые активы...).

Группирование активов производится и на основе выделения форм активов, которые отражают движение активов в связи с их модификациями, например, неактивных активов в активные активы и т.д. Качество управления во многом определяется набором (структурой) активов. Знание структуры активов, умение ориентироваться в их метаморфозах предопределяет успех в процессе управления активами, что ведет к повышению эффективности использования активов, рыночных трансакций. Сочетание экономической политики, тактики и стратегии и управления активами проявляется в выборе активов, выборе портфеля активов, в осуществления реструктуризации активов и т.д.

На основе изучения мирового опыта и сложившейся практики в России, а также с учетом потребности приобретения знаний определенного профиля значительная часть структуры активов сгруппирована на основе приведенной классификации по следующей тематике: материальные активы, финансовые активы, банковские активы и кассовые активы, активы компании, активы фонда и международные активы (см.: графическую часть данной темы – приведенные дегли). В составе последнего семейства активов выделены:

реальные международные активы, импортные активы, совместные активы, валютные активы, конвертируемые активы, долларовые активы, иностранные активы, заграничные активы, экспортные активы, офшорные активы и др.

II. Понятийный аппарат к теме АКТИВЫ, БЫСТО ПРЕВРАЩАЕМЫЕ В НАЛИЧНЫЕ ДЕНЕЖНЫЕ АКТИВЫ (Readily available cash) – активы, например, товары, пользующиеся растущим спросом, легко преобразуются в наличность – высоколиквидные активы – денежные активы.

См.: Активы как атрибутивное качество бизнеса; Активы, право владения которыми вытекает из совершенных операций; Перемещаемые активы.

АКТИВЫ КАК АТРИБУТИВНОЕ КАЧЕСТВО БИЗНЕСА (Assets

as attributive quality of business) – активы как категория рыночной экономики, оцениваемая с позиций предпринимательской деятельности в качестве внутреннего имманентного свойства всех бизнес-процессов и бизнес-отношений, цель которых организация прибыльного движения (перемещения) активов.

См.: Активы как субстанция и объект международного бизнеса;

Выбор активов.

АКТИВЫ КАК СУБСТАНЦИЯ И ОБЪЕКТ МЕЖДУНАРОДНОГО

БИЗНЕСА (Assets as substance and object of international business) – активы как понятие и категория, раскрывающие сущность, главное содержание и цель международной бизнес-деятельности в качестве субстанции, создающей стоимость (Value-created substance) и объекта направленного, целесообразного, скоординированного и сознательного действия участников международного бизнеса, поскольку организация международного перемещения активов обусловливает возрастание стоимости, создание прибыли.

См.: Активы как атрибутивное качество бизнеса; Выбор портфеля активов.

АКТИВЫ, ПРАВО ВЛАДЕНИЯ КОТОРЫМИ ВЫТЕКАЮТ ИЗ

СОВЕШЕННЫХ ОПЕРАЦИЙ (Contingent assets) – активы, права на собственность которых переходят к новому владельцу в связи с совершением сделки (бизнес-операции), предусматривающей смену собственника.

См.: Активы, быстро превращаемые в наличные денежные активы;

Активы как субстанция и объект международного бизнеса; Активы, условно оцениваемые в балансе; Перемещаемые активы.

АКТИВЫ, УСЛОВНО ОЦЕНИВАЕМЫЕ В БАЛАНСЕ (Nominal assets) – активы, которые получают ввиду своей специфики условную оценку в отчетном балансе компании. Например, патенты по причине невозможности точной оценки их стоимостных параметров.

См.: Активы, право владения которыми вытекает из совершенных операций; Выбор активов; Перемещаемые активы.

2. План-конспект тьюторского практикума ВЫБОР АКТИВОВ (Asset choice) – подбор необходимой структуры активов – набора активов, например, активов в пакете или портфеля активов компании, банка, фонда, иной бизнес-структуры, которая оптимально соответствует требованиям профиля специализированной деятельности и потребностям повышения ее эффективности.

См.: Выбор портфеля активов; Реструктуризация активов.

ВЫБОР ПОРТФЕЛЯ АКТИВОВ (Asset portfolio selection) – конкретный метод формирования портфеля активов, особенности которого предопределены правом выбора активов, например, в соответствии с объектом управления, избранной стратегией или применяемыми бизнестехнологиями.

См.: Активы как атрибутивное качество бизнеса; Реструктуризация активов.

ПЕРЕМЕЩАЕМЫЕ АКТИВЫ (Transferable assets) – активы, имеющие своим свойством (признаком классификации) перемещаться от одного владельца к другому, например, финансовые активы.

См.: Активы, право владения которыми вытекает из совершенных операций; Активы, условно оцениваемые в балансе; Реструктуризация активов.

РЕСТРУКТУРИЗАЦИЯ АКТИВОВ (Asset restructuring) – анализ и пересмотр – совершенствование структуры активов в пакете или портфеля активов, осуществляемые в банке, компании, иной бизнес-структуре, например, в форме освобождения от неиспользуемых активов или в виде поиска методов эффективного применения малоликвидных в настоящее время активов.

См.: Активы, быстро превращаемые в наличные денежные активы;

Активы как субстанция и объект международного бизнеса; Выбор активов; Выбор портфеля активов.

III. Контрольные вопросы по теме 1. Что такое «экономический актив»? Каковы его основные характеристики?

2. Каковы экономико-правовые полномочия собственника активов?

3. Что представляют собой главные процедуры и основные метаморфозы форм и категорий активов?

4. Каковы признаки выделения (группирования) активов?

5. Как, какими методами осуществлена классификация активов? Назовите и охарактеризуйте принципы классификации активов.

6. Каков состав портфеля активов компании, банка?

7. Какие крупные функциональные группы активов Вы можете назвать?

8. Почему активы являются субстанцией и объектом международного бизнеса?

9. Каковы наиболее существенные особенности семейства «международные активы»? Назовите основные группы активов этого семейства.

10.Какие можно привести доказательства в пользу необходимости международного перемещения активов?

IV. Задания студентам по самостоятельной разработке дегли 1. Постройте «куст» понятий с ключевым понятием «Экономический актив» (см.: Ч. 1, индекс 1739).

2. Постройте «куст» понятий с ключевым понятием «Материальные активы» (см.: Ч. 1, индекс 0597).

3. Постройте «блок» понятий с ключевым понятием «Международные активы» (см.: Ч. 1, индекс 0603).

2. План-конспект тьюторского практикума

ИНОСТРАННЫЕ ИНВЕСТИЦИИ – ОСНОВНОЕ УСЛОВИЕ

ТЕМА

МЕЖДУНАРОДНОГО БИЗНЕСА

I. Основные вопросы темы 1. Финансирование бизнеса, его источники и методы. Формы кредитования.

2. Виды и формы иностранных инвестиций. Специфика привлечения иностранных инвестиций: развернутая характеристика делового климата. Инвестиционные рейтинги. Индекс БЕРРИ. Значение политического риска.

3. Иностранные инвестиции в России: ожидания и действительность. Характерные особенности российских инвестиций. Характеристика накопленных иностранных инвестиций в России. Мировой инвестиционный рейтинг России.

4. Последствия применения иностранных инвестиций. Инвестиционные параметры международного бизнеса.

5. Понятийный аппарат (см.: раздел II настоящей разработки).

Графическая часть: таблица 1; дегли № 1–7; схемы № 1–3; фолли № 1–3.

1. Основным условием поступательного развития международного бизнеса является обеспечение систематического роста объема инвестиций, в частности, привлекаемых иностранных инвестиций, повышение активности международной инвестиционной деятельности, совершенствование структуры зарубежных инвестиций в пользу прямых иностранных инвестиций ПИИ. Инвестиционный процесс начинается с поиска и привлечения внутренних источников финансирования и внешних источников финансирования.

Важная роль отводится привлечению кредитов различных видов – кредитованию, в частности, традиционным формам кредитования и нетрадиционным формам кредитования. Разработка привлекательного инвестиционного проекта в соответствии с требованиями западных стандартов – хорошее начало для привлечения иностранных инвестиций. Успех в этом трудном деле зависит не только от конкретного инвестиционного проекта или объекта, но и определяется деловым климатом страны, региона, отрасли.

Наибольшее значение имеет инвестиционный климат, т.е. совокупность условий для инвестирования Иностранные инвестиции следует рассматривать в качестве основного условия международного бизнеса.

Если в этом ключе вести речь о России, то процесс привлечения иностранных инвестиций регулируется и определяется законодательством России в области иностранных инвестиций, особенностями размещения иностранного капитала, а также системой мер (пока еще недостаточных, по мнению инвесторов) по защите иностранных инвестиций и перечнем объектов для инвестирования с учетом специфики управления инвестициями. Кроме того, интерес для иностранных инвесторов представляет ситуация в области государственных гарантий, характеристика инвестиционного потенциала и слагаемых инвестиционного риска. Важны применяемые механизмы страхования.

При этом большое значение придается системе действующего налогообложения, в частности, приток зарубежных инвестиций во многом зависит от предоставления разнообразных льгот, в том числе в форме получения налоговых каникулов (отмена на 3 года налога на прибыль, а затем в течение 4 лет – снижение его ставки), в виде «дедушкиной» оговорки, что важно для инвестиционного соглашения, договора о концессии, соглашения о разделе продукции, т.е. договорных отношений, как правило, с участием Правительства Российской Федерации. В этом аспекте большой интерес представляют рейтинги, например, рейтинг инвестиционной привлекательности.

2. Для зарубежных инвесторов показательны мировой инвестиционный рейтинг, МИР. 9 индикаторов мирового инвестиционного рейтинга распределяются на три категории: аналитические показатели МИР, кредитные показатели МИР и рыночные показатели МИР. Интересна тенденция изменения индикаторов МИР для мирового инвестиционного рейтинга России.

Велика роль политического риска, приемлемого при рассмотрении вопросов формирования позиции иностранных инвесторов относительно вложений своих капиталов в российскую экономику. Авторитетен рейтинг журнала «Бизнес уик» – «Global-1000». Межгосударственные (межправительственные) соглашения о поощрении и взаимной защите капиталовложений предоставляют иностранным инвесторам режим наибольшего благоприятствования или национальный режим при осуществлении инвестиционной деятельности (Россия по состоянию на середину 2005 г. имеет около таких соглашений).

К числу наиболее известных и применяемых на Западе показателей, характеризующих состояние странового (регионального) инвестиционного климата, относится индекс БЕРРИ. Особенности его рассчета и применения, в том числе и в России (на условном примере) приведены далее в тексте разработки данной темы – см. таблица 1.

3. Важной проблемой, разрешение которой создает благоприятные предпосылки для активного включения России в международный бизнес, является эффективное использование накопленных иностранных инвестиций. Значительный экономический потенциал России (уникальные природные ресурсы, высокий промышленный и научный потенциал, высококвалифицированная рабочая сила, наличие большой армии специалистов, громадный внутренний рынок с неудовлетворенным спросом), несмотря на не во всем благоприятные условия позволяет привлекать значительный иностранный капитал. Общий объем накопленных иностранных инвестиций в России составил примерно 42 млрд долларов США, в том числе около 13 млрд долл. – накопленные прямые иностранные инвестиции (наибольший объем в конце XX столетия пришелся на 1997 г. – соответственно 10,6 и 3,9 млрд долл.). В Государственный реестр РФ внесено 26 тыс.

2. План-конспект тьюторского практикума коммерческих организаций – предприятий с иностранными инвестициями, доля иностранных участников в их уставных капиталах составляет около 1,6 млрд долл. США.

Однако ежегодные потребности российской экономики в иностранных инвестициях составляют примерно 20–30 млрд долл. США. Разрыв между реальностью и ожиданием очень велик. Во многом он объясняется характерными особенностями российских инвестиций. В данном случае речь идет, во-первых, о том, что финансовый кризис (август 1998 г.) серьезно повлиял на объемы поступивших в Россию инвестиций. Во-вторых, динамика показателей на уровне макроэкономики красноречиво свидетельствует: спад производства (в 1998 г. в % к 1997 г.) составил 94,8%, инвестиции в основной капитал равны 93,3% и т.д.; высок уровень неплатежей и используемых денежных суррогатов; высоки разнообразные риски и прогнозируемость их невелика; существенны различия между «справедливой» стоимостью ценных бумаг, объектов недвижимости и их рыночной стоимостью, достаточно высокой остается инфляция; неустойчива многовалютная (результат существенной долларизации страны) кредитно-денежная система, высок уровень стоимости капитала, растет внутренний долг, медленно растет экспорт (особенно продукции обрабатывающих отраслей), слабо защищена интеллектуальная собственность и др. Иными словами, хозяйственная ситуация в стране ухудшалась; нестабильна была и политическая обстановка вплоть до 2002 г. Это уменьшало значение многообразных позитивных последствий применения иностранных инвестиций.

4. Для России важны социально-экономические последствия привлечения и рационального использования зарубежных инвестиций. В наиболее общем плане они сводятся к укреплению рыночных основ хозяйствования и расширению бизнес-деятельности в стране. Если говорить конкретнее, то к числу прямых следствий иностранного инвестирования следует отнести:

модернизацию структуры экономики, освоение новой продукции, наполнение внутреннего рынка новыми товарами и услугами, увеличение занятости, обострение конкуренции, расширение возможностей и улучшение условий (для заемщиков) кредитования и т.д.

Приоритетной задачей для России является защита прав инвесторов.

В России создан Консультативный Совет по иностранным инвестициям, который возглавляет Премьер-министр Правительства России, а в его состав входят представители 25 крупнейших иностранных компаний, фирм и банков.



Pages:     || 2 | 3 | 4 |


Похожие работы:

«Общая методика преподавания информатики 119 5. Кабинет информатики Информатизация общества и образования выступает в качестве средства интенсификации процесса обучения, совершенствования его форм и методов, перехода к новым технологиям обучения, ориентированным на овладение умением самостоятельно приобретать новые знания. В связи с реализацией государственных программ компьютеризации сельских (2001 г.) и городских и поселковых общеобразовательных учреждений (2002 г.), практически все школы...»

«Администрация Ростовской области Министерство экономики, торговли, международных и внешнеэкономических связей Управление Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Ростовской области ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО КОНТРОЛЯ (методические рекомендации для предпринимателей) Ростов-на-Дону 2008 г.  Организация производственного контроля (методические рекомендации для предпринимателей) Методические рекомендации подготовлены в соответствии с Решением...»

«Центр по изучению терроризма, международной организованной преступности и коррупции (TraCCC) проводит исследования многочисленных форм международной преступности, таких, как терроризм, коррупция, незаконный оборот наркотиков, отмывание доходов, полученных преступным путем, торговля и контрабанда людьми, экологические преступления и организует тренинги по борьбе с ними. http://policy-traccc.gmu.edu/ Г. Н. Жеребкин Ответственность за незаконную рубку лесных насаждений Анализ нелегальных рубок на...»

«С. А. Касперович ПРОГНОЗИРОВАНИЕ И ПЛАНИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ Практикум для студентов специальностей 1-25 01 07 Экономика и управление предприятием, 1-25 01 08 Бухгалтерский учет, анализ и аудит, 1-26 02 02 Менеджмент, 1-26 02 03 Маркетинг Минск БГТУ 2005 Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ С. А. Касперович ПРОГНОЗИРОВАНИЕ И ПЛАНИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ Практикум для студентов специальностей 1-25 01 07 Экономика и управление предприятием, 1-25 01 08...»

«Г.М.ВОЛКОВ Объемные нанОматериалы Допущено УМО вузов РФ по образованию в области транспортных машин и транспортно-технологических комплексов в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по специальности Автомобиле- и тракторостроение УДК 539.2(075.8) ББК 22.36/37я73 В 67 Рецензент: Б. Б. Бобович, проф. кафедры Материаловедение и технология конструкционных материалов Московского государственного индустриального университета (МГИУ), д-р техн. наук, проф. Волков Г. М. В 67...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет естественных наук В. А. РЕЗНИКОВ ХИМИЯ АЗОТСОДЕРЖАЩИХ ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ Учебное пособие для студентов специальности “Химия” и “Биология” Новосибирск 2006 ББК Г23я73-1 УДК 547 Р344 Резников В. А. Химия азотсодержащих органических соединений: Учеб. пособие / Новосиб. гос. ун-т. Новосибирск, 2006. 130 с. Учебное пособие содержит материал по химии основных классов азотсодержащих органических соединений,...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ г. МОСКВЫ Московский институт открытого образования (МИОО) Кафедра филологического образования _ При поддержке Издательства Русская школа При участии: МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет искусств, Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина, ГОУ Средней общеобразовательной школы с углубленным изучением английского языка №1227, Библиотеки-читальни им. И.С. Тургенева. _ 4 сентября – 2 октября провели О Б РА З О В АТ Е Л Ь Н Ы Й Ф О Р У М М Е С Я Ц Р УС С КО...»

«В.И. КОЛЧКОВ МЕТРОЛОГИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ И СЕРТИФИКАЦИЯ Рекомендовано Управлением среднего профессионального образования Министерства образования и науки Российской Федерации в качестве учебника для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по группе специальностей Метрология, стандартизация и контроль качества, Москва 2013 УДК [006+658.562](075.32) ББК 30ц.я723-1+30.10я723-1+65.291.823.2я723-1 К61 Колчков В.И. Метрология, стандартизация и...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное автономное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н.Ельцина Центр классического образования Институт естественных наук Кафедра астрономии и геодезии ГЕОДЕЗИЧЕСКОЕ ИНСТРУМЕНТОВЕДЕНИЕ Методические указания к лабораторному практикуму для студентов-бакалавров 1-го курса направления 120100 Геодезия и дистанционное...»

«Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Государственный технологический университет Московский институт стали и сплавов ТРЕБОВАНИЯ К МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОМУ ОСНАЩЕНИЮ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА БАКАЛАВРОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ НАНОТЕХНОЛОГИЯ С ПРОФИЛЕМ ПОДГОТОВКИ КОНСТРУКЦИОННЫЕ НАНОМАТЕРИАЛЫ Москва 2008 Содержание Требование к материально-техническому оснащению учебного процесса подготовки бакалавров Перечень основных современных учебников и...»

«УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС (УМК) ДИСЦИПЛИНЫ ДПП.Р.01 Деловой иностранный язык Специальность 033200 Иностранный язык СОДЕРЖАНИЕ 1. Программа дисциплины Стр. 3-15 2. Список основной и дополнительной литературы Стр. 16 3. Вопросы к экзаменам Стр. 17 2 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Томский государственный педагогический университет (ТГПУ) УТВЕРЖДАЮ Декан факультета 2011...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ И НАУКЕ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ И СОЦИАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ ГОУ ВПО АМУРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ БЛАГОВЕЩЕНСКИЙ ФИЛИАЛ НОУ ВПО МОСКОВСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ Г. МОСКВЫ КОВАЛЕНКО А.И., ПИСКУН А.И., ТИМОШЕНКО Т.В. МОРАЛЬ И ПРАВО В МЕДИЦИНЕ Учебное пособие г. Благовещенск 2007 г. УДК 614. Коваленко А.И., Пискун А.И., Тимошенко Т.В. Мораль и право в медицине: Учебное пособие – Благовещенск, 2007. Рецензенты:...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО КОМИТЕТА ЧИСТОПОЛЬСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН ИСТОРИЯ ЧИСТОПОЛЯ учебное пособие для учащихся 7-9 классов общеобразовательных учреждений 2012 1 Авторский коллектив: И.А. Бодрова, Г.А. Капитонова, Е.М.Маркина, А.Ф.Орлова. Рецензент: старший научный сотрудник мемориального музея Б.Л.Пастернака, кандидат исторических наук Р.Х.Хисамов История Чистополя: Учебное пособие для учащихся...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (ГБОУ ВПО МГПУ) Программа устного экзамена по Правоведению для абитуриентов с высшим образованием Москва 2014 1. Форма проведения Вступительное испытание проводится в форме устного экзамена по Правоведению. 2. Правила проведения вступительного испытания Вступительное испытание при приеме абитуриентов в...»

«О.Л. Воскресенская, Н.П. Грошева Е.А. Скочилова ФИЗИОЛОГИЯ РАСТЕНИЙ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОУ ВПО МАРИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ О.Л. Воскресенская, Н.П. Грошева, Е.А. Скочилова ФИЗИОЛОГИЯ РАСТЕНИЙ Допущено Учебно-методическим объединением по классическому университетскому образованию в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по специальностям: 011600 – Биология и 013500 – Биоэкология Йошкар-Ола, 2008 ББК 28.57 УДК 581.1 В 760 Рецензенты: Е.В. Харитоношвили,...»

«Владимирская областная патриотическая общественная организация МИЛОСЕРДИЕ И ПОРЯДОК ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННОЕ РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СТРАТЕГИЙ ШКОЛЬНИКОВ (ЦРПС) Из опыта работы экспериментальной площадки ВЛАДИМИР 2011 УДК 74.202.2 + 88.835.1 ББК 371.31 + 159.93 Ц34 Рецензенты: Г. В. Аникеев – депутат Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации, председатель Владимирской областной патриотической общественной организации Милосердие и порядок Научный редактор и составитель: А. А....»

«УДК 656.7(075.8) ББК 39.511я73 А44 ISBN 978-601-7086-59-6 АВИАЦИОННАЯ КЛИМАТОЛОГИЯ (глобальная, региональная и маршрутная) АКЫЛБАЕВА К.И. АЛМАТЫ 2011 АКЫЛБАЕВА К.И. АЛМАТЫ 2011 Акылбаева К.И. Авиационная Климатология (глобальная, региональная и маршрутная). Алматы, 2011, 399стр., 156рис., 35 табл., 1график. Работа сделана по результатам анализа зарубежных учебников. В работе кратко представлена глобальная, региональная и маршрутная Авиационная Климатология Земного шара, дана краткая...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ: ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ, ВЫЗОВЫ Часть II ЭКОНОМИКА. УПРАВЛЕНИЕ ОТЗЫВЫ СТУДЕНТОВ О ПРАКТИКЕ НА ПРЕДПРИЯТИЯХ ГЕРМАНИИ Материалы Второй международной молодежной научной конференции (форума) молодых ученых России и Германии в рамках Федеральной целевой...»

«ФОНДОВАЯ БИРЖА РТС А.Н. Балабушкин ОПЦИОНЫ и ФЬЮЧЕРСЫ Методическое пособие ПРЕДИСЛОВИЕ Данная книга содержит базовые сведения по фьючерсам и опционам, которые иллюстрируются конкретными примерами. Актуальность темы определяется наличием ликвидного и динамично растущего срочного рынка Фондовой биржи РТС (FORTS), на котором наряду с фьючерсами торгуются и опционы – инструменты, до этого практически отсутствовавшие на российском финансовом рынке. Однако содержание пособия не привязано...»

«БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Королев Д.М., Королев М.И. ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ В БАНКОВСКОМ ДЕЛЕ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Белгород 2004 Печатается по решению ББК 32.93+65.9(2)262 Редакционно – издательского К 68 совета Белгородского государственного университета Авторы: Королев Михаил Иванович, кандидат технических наук, доцент кафедры математических методов и информационных технологий в экономики и управлении Белгородского государственного университета. Королев Денис Михаил, кандидат...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.