WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПРЕПОДАВАТЕЛЮ

ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №1 (3 часа, 135 минут)

Тема: Растворы. Основы количественного анализа.

Методы титриметрии

Содержание занятия

1.Семинар (90 минут)

Классификация. Способы выражения концентрации

1.1.Растворы.

растворов (массовая доля, молярная концентрация, молярная концентрация эквивалента или нормальность) 1.2.Приготовление растворов заданной концентрации (из навески, концентрированного раствора и фиксанала). Решение задач.

методов титриметрического анализа. Методы 1.3.Классификация нейтрализации, оксидиметрии 1.4.Основы титриметрического анализа. Закон эквивалентов 1.5.Теоретические основы кислотно-основного титрования (метода нейтрализации) 1.6.Определяемые вещества в методе нейтрализации 1.7.Исходные вещества в титриметрическом анализе и требования, предъявляемые к ним 1.8.Основные рабочие растворы метода нейтрализации. Титрованные растворы: приготовленные и установленные 1.9. Кривые титрования и выбор индикатора в методе нейтрализации 1.10. Методика установления нормальности и титра рабочих растворов метода нейтрализации 1.11. Расчет нормальности и титра исследуемых растворов через титр рабочего раствора по определяемому веществу. Решение задач 1.12.Применение растворов щелочей и кислот известной концентрации в лабораторно-клиническом анализе 2. Лабораторная работа (45 минут) 2.1. Приготовление раствора из навески, концентрированного раствора и фиксанала 2.2. Определение нормальной концентрации и титра щелочи по титрованному раствору щавелевой кислоты 2.3. Определение нормальной концентрации и титра кислоты по установленному раствору щелочи 3. Оформление протокола по лабораторной работе Рекомендации преподавателю Особое внимание уделить способам выражения концентрации растворов, теоретическим основам титриметрического анализа и расчету нормальности и титра растворов в методе нейтрализации. Рекомендуется решить задачи из «Лабораторно- практического занятие № 3, 4»: Общая химия: руководство к лабораторно – практическим занятиям / А.Н.Линева [и др.]. – Н. Новгород:

Издательство Нижегородской государственной медицинской академии, 2006.

С. 30 – 37, 50 - 63.

Теоретический материал смотри Пузаков С.А. Химия: учебник. – 2-ое изд., испр. и доп. / С.А.Пузаков – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2006. С. 43 – 49.

ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №2 (3 часа, 135 минут) Тема: Ионные равновесия в растворах электролитов Содержание занятия 1. Семинар (90 минут) 1.1. Основные положения теории электролитической диссоциации Аррениуса Протолитическая теория кислот и оснований 1.2.

1.3. Теория кислот и оснований Льюиса (электронодонорные и электроноакцепторные соединения) Водные растворы кислот и оснований. Диэлектрическая 1.4.

проницаемость среды (воды) 1.5. Степень электролитической диссоциации. Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации 1.6. Константа электролитической диссоциации 1.7. Закон разведения Оствальда 1.8. Основные положения теории растворов сильных электролитов Дебая-Хюккеля. Активность и коэффициент активности ионов. Ионная сила раствора. Кажущаяся степень диссоциации 1.9. Диссоциация воды. Ионное произведение воды. Водородный показатель (рН) как количественная мера активной кислотности и основности Кислотно-основное равновесие. Определение активной 1.10.

концентрации ионов водорода. Водородный показатель (рН). Интервал значений рН для биологических жидкостей 1.11. Гидролиз солей 1.11.1. Механизм гидролиза по катиону 1.11.2. Механизм гидролиза по аниону 1.11.3. Степень гидролиза. Ступенчатый гидролиз. Константа гидролиза 1.11.4. Смещение равновесия гидролиза 1.11.5. Медико-биологическое значение гидролиза 1.12. Гетерогенные реакции в растворах электролитов. Константа (произведение) растворимости Ks или ПР. Условия образования и растворения осадков 1.13. Лиганднообменные равновесия с участием комплексных соединений (КС). Классификация и номенклатура комплексных соединений 1.14.

устойчивости КС 1.15. Химические свойства КС. Реакции обмена и окислительновосстановительные реакции с сохранением и с разрушением комплексных ионов 1.16. Биологическая роль КС. Понятие о металлоферментах. Химические основы применения в медицине 2. Лабораторная работа (45 минут) 2.1. Влияние одноимённого иона на степень диссоциации слабых электролитов 2.2. Определение pН раствора при помощи универсального индикатора, иономера 2.3. Гидролиз солей 2.4. Потенциометрическое определение рН биологических жидкостей 2.5.

комплексных соединений 3. Оформление протокола по лабораторной работе Рекомендации преподавателю Особое внимание уделить кислотно - основному равновесию, медикобиологическому значению гидролиза, гетерогенным и лигандно – обменным равновесиям, методам определения рН (идикаторами и потенциометрически).

Рекомендуется решить задачи из «Лабораторно- практического занятие № 10»: Общая химия: руководство к лабораторно – практическим занятиям / А.Н.Линева [и др.]. – Н. Новгород: Издательство Нижегородской государственной медицинской академии, 2006. С. 119 – 126.

Теоретический материал смотри Пузаков С.А. Химия: учебник. – 2-ое изд., испр. и доп. / С.А.Пузаков – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2006. С. 33 – 40, - 344.

ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №3 (4 часа, 180 минут) Тема: Классы органических соединений.



Важнейшие свойства, взаимные превращения.

Кислотно-основные свойства органических соединений 1.Семинар (120 минут) 1.1. Классификация органических соединений а) по углеродному скелету; б) по функциональным группам Моно-, поли- и гетерофункциональные органические соединения 1.2. Номенклатура органических соединений (ИЮПАК). Старшинство характеристических групп. Построение названий 1.3. Генетическая связь основных классов органических соединений 1.4. Основные типы реакций органических соединений: реакции замещения, присоединения, элиминирования, окисления-восстановления радикального замещения электрофильного присоединения электрофильного замещения (SЕ) 1.6. Гомо-, поли- и гетерофункциональные соединения. Реакции по функциональной группе а) реакции нуклеофильного замещения (SN) при sp3– и sp2– гибридизованном атоме углерода б) реакции нуклеофильного присоединения AN (для оксосоединений) Реакции окисления алкенов, аренов, спиртов, альдегидов. окисление высших насыщенных кислот 1.8. Отдельные представители, имеющие важное медико-биологическое значение: метанол, этанол, глицерин, диэтиловый эфир, фенол, гидрохинон, хинон, формальдегид, ацетальдегид, ацетон, камфора. Важнейшие карбоновые кислоты: муравьиная, уксусная, акриловая, метакриловая, пальмитиновая, стеариновая, олеиновая, линолевая, линоленовая 1.9. Сложные эфиры. Жиры. Понятие о фосфолипидах 1.10. Кислотно-основные свойства органических соединений (CH–, OH–, SH–, NH – кислоты). Строение функциональных групп (–OH, –SH, –COOH, –NH2). Индукционный и мезомерный эффекты заместителей соединений:

а) электроотрицательности атомов элементов б) размера атома в) электронных эффектов заместителей 1.12. Сравнение кислотных (Ка, рКа) и основных ( К ВН, рК ВН ) свойств спиртов (одноатомных и многоатомных), фенолов, тиолов, карбоновых кислот, аминов 1.13. Химические реакции, подтверждающие кислотные свойства спиртов, фенолов, тиолов, карбоновых кислот. (Обратить внимание на название солей) 1.14. Химические реакции, подтверждающие основные свойства аминов жирного и ароматического ряда 2. Лабораторная работа (60 минут) Химические свойства спиртов, фенолов, альдегидов, кетонов, карбоновых кислот, эфиров, аминов 3. Оформление протокола по лабораторной работе Рекомендации преподавателю Особое внимание уделить классификации и номенклатуре органических соединений, генетической связи основных классов органических соединений, основным типам реакций и механизмам: SR, AE, SE, SN. Обсудить кислотно – основные свойства органических соединений. Обратить внимание на важнейшие представители органических соединений, имеющих важное медико – биологическое значение.

Теоретический материал смотри Пузаков С.А. Химия: учебник. – 2-ое изд., испр. и доп. / С.А.Пузаков – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2006. С. 74 – 122, 159 – 165.

ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №4 (3 часа, 135 минут) Тема: Углеводы. Моносахариды. Ди- и полисахариды 1.Семинар (90 минут) 1.1. Классификация углеводов: простые (моносахариды) и сложные (олигосахариды, полисахариды) 1.2. Классификация моносахаридов: по числу атомов углерода в цепи, по наличию функциональной группы 1.3. Стереоизомерия моносахаридов. Относительная конфигурация (D и L –ряды). Энантиомеры и диастереомеры 1.4. Циклические формы моносахаридов. Цикло-оксо-таутомерия.

Формулы Хеуорса. Пиранозы и фуранозы 1.5. - и - аномеры моносахаридов. Конформационное строение моносахаридов 1.6. Химические свойства моносахаридов а) реакции окисления в щелочной, нейтральной и кислой средах. Гликаровые, гликуроновые кислоты б) реакции нуклеофильного присоединения по оксогруппе в) реакции по спиртовым группам: этерификация, доказательство многоатомности г) реакции по полуацетальному гидроксилу. Образование и свойства гликозидов д) реакции брожения е) качественные реакции на пентозы и кетозы 1.7. Важнейшие представители моносахаридов: рибоза, дезоксирибоза, глюкоза, фруктоза, манноза, галактоза 1.8. Аминосахара 1.9. Аскорбиновая кислота 1.10. Природные источники моносахаридов, значение моносахаридов для жизнедеятельности организма. Применение в медицине 1.11. Сложные углеводы. Олиго- и полисахариды. (Сахароподобные и несахароподобные углеводы). Гликозидная связь в сложных углеводах.

Гидролиз гликозидной связи невосстанавливающие дисахариды. Таутомерия циклических и оксо-форм восстанавливающих дисахаридов 1.13. Химические свойства восстанавливающих дисахаридов (окисление, реакции присоединения по оксо-группе, реакции по полуацетальному и спиртовым гидроксильным группам, гидролиз) 1.14. Сахароза, ее гидролиз. Инвертный сахар. Химические свойства сахарозы 1.15. Строение и свойства гомополисахаридов: крахмал, клетчатка, гликоген. Гидролиз полисахаридов. Понятие о гетерополисахаридах 1.16. Производные клетчатки-нитраты, ацетаты, ксантогенаты 1.17. Значение и применение ди- и полисахаридов 2. Лабораторная работа (45 минут) Химические свойства моно-, ди- и полисахаридов 3. Оформление протокола по лабораторной работе Рекомендации преподавателю Особое внимание уделить классификации углеводов; строению, стереоизомерии, цикло – оксо – таутомерии моносахаридов, важнейшим химическим свойствам моносахаридов; различию в строении и свойствах восстанавливающих не восстанавливающих дисахаридов, важнейшим гомои гетерополисахаридам, медико – биологическому значению углеводов.

Теоретический материал смотри Пузаков С.А. Химия: учебник. – 2-ое изд., испр. и доп. / С.А.Пузаков – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2006. С. 125 - 139.

ЛАБОРАТОРО-ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №5 (4 часа, 180 минут) Тема: Азотсодержащие органические соединения.

Биологически активные гетероциклы 1. Семинар (135 минут) 1.1. Строение, классификация, номенклатура и изомерия аминов 1.2. Реакции отличия первичных, вторичных и третичных аминов 1.3. Производные аминов, применяющиеся в медицине 1.4. Аминоспирты и фосфатиды. Значение их для жизнедеятельности организма Аминокислоты: строение, изомерия, номенклатура и классификация 1.6. Химические свойства аминокислот. Реакции, доказывающие их амфотерный характер. Реакции отличия,, -аминокислот друг от друга.

1.7. Образование ди-, три- и полипептидов из -аминокислот. Понятие о структуре белка 1.8. Классификация гетероциклических соединений 1.9. Ароматичность гетероциклических соединений. Пиррольный и пиридиновые атомы азота 1.10. Пятичленные гетероциклы с одним гетероатомом: фуран, тиофен, пиррол; их химические свойства Важнейшие соединения, содержащие ядра пиррола и пирролидина триптофан, пролин, оксипролин. Тетрапиррольные соединения, порфин 1.12. Шестичленные гетероциклы с двумя гетероатомами: имидазол, пиразол, тиазол. Важнейшие производные имидазола: гистидин, гистамин свойства пиридинового атома азота. Производные пиридина - никотиновая кислота и ее амид (витамин РР). Изоникотиновая кислота. Тубазид, фтивазид 1.14. Шестичленные гетероциклы с двумя гетероатомами; пиримидин.

Барбитуровая кислота: лактим-лактамная, кето-енольная таутомерия.

Барбитураты 1.15. Понятие о бициклических (конденсированных) гетероциклах.

Пурин и его производные. Мочевая кислота, ее соли 1.16. Нуклеиновые основания. Пиримидиновые — урацил /У/, тимин /Т/, цитозин/Ц/; пуриновые — аденин /А/, гуанин /Г/. Лактим-лактамная таутомерия 1.17. Нуклеозиды — как N-гликозиды пентоз. Рибонуклеозиды.

Дезоксирибонуклеозиды 1.18. Нуклеотиды - фосфаты нуклеозидов. Номенклатура нуклеотидов.

Рибонуклеотиды. Дезоксирибонуклеотиды нуклеиновых кислот 1.20. Вторичная структура ДНК. Комплементарные основания (тимин – аденин, цитозин – гуанин) 1.21. Аденозинтрифосфат /АТФ/ как представитель коферментов.

Биологическая функция. Макроэргические связи 2. Лабораторная работа (45 минут) Химические свойства аминокислот, гетероциклических соединений 3. Оформление протокола по лабораторной работе Рекомендации преподавателю Особое внимание уделить строению и свойствам аминокислот, ароматических гетероциклов с одним и двумя гетероатомами, их производных, имеющих медико – биологическое значение; строению и свойствам нуклеиновых оснований, нуклеозидов и нуклеотидов, первичной структуре нуклеиновых кислот и вторичной структуре ДНК.

Теоретический материал смотри Пузаков С.А. Химия: учебник. – 2-ое изд., испр. и доп. / С.А.Пузаков – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2006. С. 140 – 159.





Похожие работы:

«II С. Бразинскас Как подготовить маркетинговую стратегию для центра коммерциализации технологий Проект EuropeAid Наука и коммерциализация технологий 2006 Серия методических материалов Практические руководства для центров коммерциализации технологий подготовлена под руководством Питера Линдхольма (inno AG), директора проекта, представляющего консорциум inno AG (Германия), АЕА Technology (Великобритания), TNO (Нидерланды) при участии С. Клесовой (Франция), В. Иванова, О. Лукши (Россия), А. Бретта...»

«Бюллетень новых поступлений за июнь 2014 года Дроздов Валентин Федорович. 1 H 762 Отопление и вентиляция. В 2 ч.: учебное пособие для вузов. Ч. 2 : Д 754 Вентиляция / Дроздов Валентин Федорович. - Москва: Интеграл, 2013. - 264с.: ил. - ISBN (в пер.) : 750-00р. Б Иваницкий Генрих Романович. 2 Виражи закономерностей. Правило БИО - стержень науки: И 194 монография / Иваницкий Генрих Романович. - Москва: Наука, 2011. с.: ил., табл. - ISBN 978-5-02-037480-5 (в пер.) : 562-50р. Б1 Растанина Наталья...»

«Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Казанская государственная медицинская академия Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации Урологические осложнения лапароскопической хирургии И.В. Фёдоров, В.Н. Дубровин Учебное пособие для врачей издано при содействии ББК 54.5 Ф33 УДК 613-089-072.1(083.13) Составители – д.м.н., профессор кафедры эндоскопии, общей и эндоскопической хирургии ГОУ ДПО КГМА Росздрава И.В. Фёдоров,...»

«ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД о результатах деятельности ГКОУ ДОД РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ЦЕНТР НАУЧНОТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА УЧАЩИХСЯ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КБР за 2012-2013 учебный год Нальчик-2013 1 Содержание: 1. Общая характеристика учреждения 2. Структура управления 3. Особенности образовательного процесса 3.1. Цель и задачи ГКОУ ДОД РЦНТТУ в 2012-2013 уч. году 3.2. Учебно-материальная база 3.3. Кадровый состав 4. Результаты образовательной деятельности учреждения 4.1. Сведения о творческих...»

«Кафедра общей и экспериментальной физики ЮУрГУ Составитель Волегов Ю.В. Челябинск – 2008 г. ОРГАНИЗАЦИЯ КАФЕДРЫ Кафедра Общая и экспериментальная физика была основана как кафедра физики № 2 29 июня 1965 года (приказ №261). Кафедре поручили учебно-методическую работу по факультетам: автотракторному, металлургическому, механико-технологическому, инженерностроительному, вечернему инженерно-строительному, вечернему при ЧМЗ, в филиале г. Златоуста, в УКП г.г. Сима и Усть-Катава, а также по...»

«Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО Алтайский государственный университет УТВЕРЖДАЮ декан исторического факультета Демчик Е.В. _ 2010 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Маркетинг экскурсионно-туристической деятельности для специальности 031502.65 Музеология факультет исторический кафедра археологии, этнографии и музеологии курс 5 семестр 9 лекции 20 (час.) Практические (семинарские) занятия 10 (час.) Зачет в 9 семестре Всего часов 30 Самостоятельная работа 30 (час.) Итого часов...»

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Институт экономики и управления (г. Пятигорск) НОУ ВПО ИнЭУ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе / И.В. Данильченко / (Протокол № 2 от 29 октября 2013 г.) МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Б3.В.1 Инструментальные средства разработки информационных систем 230700.62 - Прикладная информатика Направление подготовки бакалавр Квалификация (степень) выпускника Прикладная информатика в...»

«РАССМОТРЕНО И УТВЕРЖДЕНО Директор ГБОУ СПО Волгоградский техникум энергетики и связи на заседании педагогического совета _ А.Н.Ртищев протокол № 117 сентября 2013г. Введено в действие Приказ № 177 от 18 сентября 2013г. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ (ПРОЕКТОВ) 2 СОДЕРЖАНИЕ 1 Область применения 2 Нормативные ссылки 3 Термины и определения 4 Сокращения 5 Общие положения 5. 1 Выпускная квалификационная работа 5.2 Курсовая работа (проект) 5.3 Отчет 5.4...»

«Геомеханика: [учеб. пособие для вузов по специальности Шахт. и подзем. стр-во направления подгот. Горное дело], 2008, Валерий Александрович Ткачев, 5994700045, 9785994700044, Лик, 2008 Опубликовано: 22nd May 2008 Геомеханика: [учеб. пособие для вузов по специальности Шахт. и подзем. стр-во направления подгот. Горное дело] СКАЧАТЬ http://bit.ly/1fGWT41 Сейсмический мониторинг литосферы, Азарий Григорьевич Гамбурцев, 1992, Earthquake prediction, 199 страниц.. Экология учебное пособие, Ю. В....»

«3 СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ. 4 1.1. Цель дисциплины.. 4 1.2. Задачи дисциплины.. 4 1.3. Требования к уровню освоения дисциплины.. 4 1.4. Связь дисциплины с другими дисциплинами специальности. 4 5 2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ОБЪЕМА ДИСЦИПЛИНЫ ПО ФОРМАМ ОБУЧЕНИЯ И ВИДАМ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ.. 3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.. 5 3.1. Распределение разделов дисциплины по видам учебной работы. 3.2. Содержание разделов и тем лекционного курса.. 3.3. Лабораторные работы.. 3.4. Практические...»

«1 Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский экономико-правовой институт Кафедра юриспруденции РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ЖИЛИЩНОЕ ПРАВО образовательная программа по направления подготовки 030900 Юриспруденция Профиль подготовки: гражданско-правовой Квалификация (степень) выпускника бакалавр юриспруденции Москва 2013 2 СОДЕРЖАНИЕ Цели освоения учебной дисциплины. 1. Место учебной дисциплины в структуре ООП. 2. Структура и содержание...»

«БОТАНИКА методические материалы, электронно-лекционный курс РУКОВОДСТВО К ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ начать обучение Подготовил: ст. преп. кафедры общей биологии и экологии ФЕН НГУ, к.б.н. Бывальцев А.М. пособие разработано в рамках реализации Программы развития НИУ-НГУ СОДЕРЖАНИЕ КУРСА АНАТОМИЯ И МОРФОЛОГИЯ РАСТЕНИЙ СИСТЕМАТИКА ВЫСШИХ ИЛИ НАЗЕМНЫХ РАСТЕНИЙ ВОДОРОСЛИ И ГРИБЫ вернуться к титульной странице АНАТОМИЯ И МОРФОЛОГИЯ РАСТЕНИЙ Растительная клетка. Практическая работа № 1. Покровные...»

«И.В.Федосов Основы программирования в LabVIEW Саратов 2010 ГОУ ВПО Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского Кафедра оптики и биофотоники СГУ И.В.Федосов Основы программирования в LabVIEW Учебное пособие Саратов 2010 1 Предисловие Данное учебное пособие ориентировано на студентов, начинающих свое знакомство с пакетом программ National Instruments LabVIEW. Оно содержит указания и методические рекомендации для первого знакомства со средой программирования LabVIEW 8.5 и для...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный технический университет – УПИ Нижнетагильский технологический институт (филиал) ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕХНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ПРЕДПРИЯТИЯ В РЕЗУЛЬТАТЕ ВНЕДРЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЙ НТП Методические указания к выполнению курсовой работы по курсу Экономика и организация производства электроприводов для студентов всех форм обучения специальности 180400 –...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Владимирский государственный университет В.Е. Семенов АНАЛИЗ И ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ДАННЫХ В СОЦИОЛОГИИ Учебное пособие Владимир 2009 УДК 316.1 ББК 60.504 С30 Рецензенты: Доктор педагогических наук, профессор, зав. кафедрой социально-гуманитарных дисциплин Владимирского филиала Российской академии государственной службы при президенте РФ Е.А. Плеханов Доктор философских наук, профессор...»

«Приложение к приказу Департамента образования города Москвы от 31 октября 2012 г. № 700 Методические рекомендации по расчету стоимости государственных работ в системе Департамента образования города Москвы. Оглавление 1. Общие положения 2. Методика расчета нормативной стоимости выполнения научно-исследовательских работ 3. Методика расчета нормативной стоимости проведения социологического исследования, мониторинга, опроса (сбора данных) 4. Методика расчета нормативной стоимости издательской...»

«СОДЕРЖАНИЕ Стр. 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 4 Нормативные документы для разработки ООП по направлению 1.1. 4 подготовки Общая характеристика ООП 1.2. 5 Миссия, цели и задачи ООП ВПО 1.3. 6 Требования к абитуриенту 1.4. 7 ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ 2. 8 ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ Область профессиональной деятельности выпускника 2.1. 2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника 2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника 2.4. Задачи профессиональной деятельности...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (НИУ БелГУ) Факультет бизнеса и сервиса Кафедра технологии продуктов питания и сферы услуг МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА Специальность 260501.65 Технология продуктов общественного питания Белгород 2012 2 УДК 378.046.2 : 641/ ББК 74.582.68 + 36....»

«государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования (ССУЗ) Магнитогорский технологический колледж Составление алгоритмов трудовых действий и построение чертежей для ПМ.02 Конструирование швейных изделий Методические рекомендации для специальности 262019 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий Магнитогорск 2013 Автор-составитель: Е. Г. Губанова, методист, преподаватель спецдисциплин ГБОУ СПО (ССУЗ) Магнитогорский технологический...»

«1 Составитель-редактор: Л.А. Абрамова, заведующая научно-методическим отделом Тверской ОУНБ им. А. М. Горького Ответственный за выпуск: заместитель директора С.Д. Мальдова Информацию для Хроники. предоставили: Сотрудники муниципальных библиотек: Е.В. Кукина (Бежецк) М.В. Ефимова (Бологое) Т.И. Тихонова (Весьегонск) Н.Е. Задонская (В. Волочк) Н.В. Гришина (Жарковский) С.А. Сафошина (Западная Двина) М.А. Шубина (Зубцов) Без подписи (Калязин) В.В. Ковалв (Кашин) Без подписи (Кесова гора) О.В....»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.