WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ

ФЕДЕРАЦИИ

ГОУ СПО «Уральский государственный экономический университет»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

«_»2011 г.

СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ

КУРСОВЫХ РАБОТ

Наименование специальности (направления подготовки) «Менеджмент», «Организация обслуживания в сфере сервиса»

Наименование специализации (при наличии) Екатеринбург Введение Курсовая работа – самостоятельное исследование студента на определенную тему - выполняется под руководством специалиста, занимающегося решением практических, прикладных вопросов, связанных с тематикой исследования.

Написанию курсовых работ посвящены многочисленные публикации, часть которых приведена в библиографическом списке [2, 4, 5, 10, 11].

Независимо от специальности в процессе написания исследовательских работ имеется много общего, что студенты могут извлечь как из ранее опубликованных материалов, так и из настоящего издания, в котором рассматривается специфика написания курсовых работ по специальности «Менеджмент».

Целью данных методических указаний является оказание помощи студентам в овладении методикой выполнения исследовательских работ, к которым относятся в первую очередь курсовые работы.

1. Общая характеристика курсовой работы экономического направления Особенность работы заключается в необходимости решения конкретной задачи на основе изучения литературы, фондовых материалов, анализа состояния объекта, проведения научного исследования и серии экономических расчетов, включая макроэкономический анализ, моделирование, стратегический менеджмент.

Для успешного выполнения курсовой работы необходимо уже на первом этапе (выбор темы) с помощью руководителя четко сформулировать цель работы (отражающуюся в ее названии) и задачи.

Задачи курсовой работы:

систематизация и углубление теоретических и практических знаний по избранной специальности, их применение при решении конкретных практических задач;

закрепление навыков самостоятельной работы;

овладение методикой исследования, обобщения и логического изложения материала.

В курсовой работе студент должен показать:

прочные теоретические знания по избранной теме и проблемное изложение теоретического материала;

умение подобрать, проанализировать и обобщить литературные источники и фондовые материалы, решать практические задачи, делать выводы и предложения;

навыки проведения экономического анализа и расчетов, владения современной вычислительной техникой;

умение применять методы оценки экономической и социальной эффективности предлагаемых мероприятий.

Общие требованиями к работе:

целевая направленность;

четкость построения;

логическая последовательность изложения материала;

глубина исследования и полнота освещения вопросов;

убедительность аргументаций;

краткость и точность формулировок;

конкретность изложения результатов работы;

доказательность выводов и обоснованность рекомендаций;

грамотное оформление.

Тематика курсовых работ разрабатывается студентом совместно с научным руководителем. Она должна отвечать профилю студентов по будущей специальности, быть актуальной, соответствовать состоянию и перспективам развития науки и техники и решать конкретные задачи, стоящие перед предприятиями и организациями (прил. А). Кроме того, тему данной работы нужно выбирать так, чтобы она позволила максимально раскрыть способности, знания и интересы выпускника.

Желательно, чтобы тема работы являлась продолжением исследований, выполнявшихся студентом при написании рефератов, научных работ в процессе всего периода обучения.

Важно с самого начала настроиться на терпеливое преодоление трудностей, правильно распределить работу на начальном и последующих этапах, выбрать ее оптимальный ритм и режим.

Курсовая работа выполняется на основе глубокого изучения законов, постановлений правительства, нормативных и методических материалов, специальной отечественной и зарубежной литературы, плановых и отчетных данных предприятий, организаций.

Собранный первичный материал должен быть систематизирован, тщательно обработан с помощью экономико-математических методов ис применением электронно-вычислительной техники, обобщен в виде таблиц, графиков, диаграмм и схем. Цифры и факты должны правильно и объективно отражать фактическое состояние изучаемой проблемы.

2. Общие принципы и требования к структурным элементам Структура (от лат. strukture) – строение, взаимное расположение частей, составляющих одно целое, внутреннее устройство.

Непременными структурными элементами дипломной работы являются:

титульный лист курсовой работы (прил. Б);

введение (1–2 стр.);

главы основной части работы (главы 1, 2, 3);

заключение (2–3 стр.);

список использованных источников (2–4 стр.) (прил. Г);

приложения.

Титульный лист Титульный лист – первая страница работы – заполняется по строго определенным правилам. В верхнем поле указывается наименование вышестоящей организации, полное наименование учебного заведения и кафедры. В среднем поле дается название работы, которое приводится без слова «тема» и в кавычки не заключается. После названия курсовой работы указывается ФИО студента, инициалы руководителя. Допуск к защите работы подтверждается подписью руководителя и нормоконтролера.



Образцы оформления титульного листа приведены в приложении Б.

Содержание работы помещают после титульного листа. Слово «СОДЕРЖАНИЕ» записывают в виде заголовка симметрично тексту прописными буквами без абзацного отступа. В «Содержании» работы указывается перечень всех глав и параграфов работы, а также номера страниц, с которых начинается каждый из них. Главы в курсовой работе должны иметь в пределах всей работы порядковые номера, обозначенные арабскими цифрами. Параграфы каждой главы должны иметь нумерацию в пределах каждой главы. Номер параграфа состоит из номера главы и непосредственно номера параграфа в данной главе, отделенного от номера главы точкой. После номера параграфа точка не ставится. Пример оформления содержания курсовой работы приведен в приложении В.

Введение Выполнение курсовой работы начинается с написания «Введения».

Естественно, в процессе исследования первичный текст «Введения» будет меняться, иногда очень существенно. Но это не отрицает необходимости на начальном этапе поставить перед собой задачи исследования, отражаемые во «Введении».

«Введение» в общем случае имеет следующую структуру: актуальность выбранной темы, формулировка цели и определение конкретных задач исследования (они найдут отражение в содержании работы), выбор объекта и предмета исследования, методы решения задач, практическая значимость работы, информационная база исследования.

«Обоснование выбора темы и ее актуальности. Не нужно начинать это обоснование «от Адама и Евы». Следует сразу же коротко сформулировать причину возникновения проблемы и ее суть. Например: «Быстрый рост автомобилизации населения городов Российской Федерации в 90-х годах вызвал ряд негативных явлений. Одно из них – несоответствие развития сетей магистральных улиц и дорог городов потребностям движения вследствие несоответствия объемов капитальных вложений на развитие этой сети темпам роста автопарков городов. Именно с такой ситуацией сталкивается и население, и муниципальные власти города. В связи с этим целью работы является определение потребности в капитальных вложениях в развитие магистральных улиц и дорог на период до 2010 г. в городе…»

Отметим, что цель работы, сформулированная кратко и предельно точно, должна быть неизменной и четкой на протяжении всего исследования.

Все методические приемы и методы должны содействовать ее достижению.

Конкретизация же цели осуществляется в задачах исследования.

Основная часть работы Курсовая работа содержит, как правило, 3 главы, каждая из которых, в свою очередь, делится на 2–3 параграфа. Основная часть работы должна составлять не менее 80% ее полного объема.

Первая глава носит общетеоретический (методологический) характер. В ней на основе изучения работ отечественных и зарубежных авторов излагается сущность исследуемой проблемы, рассматриваются различные походы к решению, дается их оценка, обосновываются и излагаются собственные позиции студента.

Назначением первой главы является конкретизация задач и выработка методов исследования в рамках данной работы. Поэтому студент совместно с руководителем составляет вначале программу всей работы (предварительные названия глав и параграфов) и осуществляет на основе изучения литературных, нормативных, методических и иных материалов написание первичного варианта главы 1. В дальнейшем эта заготовка будет дополняться, увязываться с материалами последующих глав, шлифоваться, редактироваться и правиться. В процессе подготовки первой теоретикометодологической главы осуществляется:

подбор литературы и иных источников, составление их списка;

изучение литературы;

организация ссылок;

анализ и систематизация материала строго по теме (без отвлечений);

конкретизация предстоящих задач и выбор методов их решения (последнее может быть перенесено в главу 2).

Необходимые предупреждения:

1) текст главы 1 не может сложиться сразу, без учета последующих проработок в главах 2 и 3. Поэтому к главе 1 необходимо возвращаться по мере выполнения работы;

2) текст главы 1 не должен носить наукообразный характер, так как речь в работе идет о решении конкретной задачи; в этой связи нужно избегать многочисленности ссылок и особенно многочисленного перечисления в подстрочнике списка публикаций по данной проблеме;

3) следует избегать злоупотребления специальной терминологией, помня, что работа обращена к работникам предприятий и организаций.

Вторая глава носит аналитический характер. В ней дается глубокий анализ изучаемого объекта исследования с использованием различных методов исследования, включая экономико-математические. При этом студент не ограничивается констатацией фактов, а выявляет тенденции развития, вскрывает недостатки и причины, их обусловившие, намечает пути их возможного устранения. Эта глава должна служить техникоэкономическим обоснованием последующих разработок и предложений. От полноты и качества ее содержания непосредственно зависят глубина и обоснованность предлагаемых мероприятий.

Третья глава является прогнозной, конструктивной. В ней студент разрабатывает и обосновывает мероприятия и предложения на основе анализа исследуемой проблемы во второй главе, а также прогрессивного отечественного и зарубежного опыта. Все предложения и рекомендации должны носить конкретный характер и быть доведены до стадии разработки, обеспечивающей их практическое применение.

Обязательными для курсовой работы являются логическая связь между главами, доказательность и последовательное развитие основной темы на протяжении всей работы.

Заключение В «Заключении» логически последовательно излагаются теоретические и практические выводы и предложения, к которым пришел студент в результате исследования. Они должны быть краткими и четкими, дающими полное представление о содержании, значимости, обоснованности и эффективности разработок. Пишутся они тезисно (по пунктам) и должны отражать основные выводы по теории вопроса, проведенному анализу и всем предлагаемым направлениям совершенствования проблемы с оценкой их эффективности по конкретному объекту исследования.

Список использованных источников является составной частью работы и отражает степень изученности рассматриваемой проблемы. При этом в список использованных источников включаются, как правило, не только те источники, на которые в работе имеются библиографические ссылки, но и те, которые вы изучили при исследовании темы работы.

Порядок оформления списка использованных источников представлен в п. 4.8, приложении Г.

Приложение В приложении следует относить вспомогательный или дополнительный материал, который при включении в основную часть работы загромождает текст.

К вспомогательному материалу относятся промежуточные расчеты, таблицы вспомогательных цифровых данных, инструкции, методики, распечатки на ЭВМ, иллюстрации вспомогательного характера, заполненные формы отчетности и других документов. Каждое приложение должно начинаться с нового листа (страницы) с указанием посредине слова «Приложение», после следует его обозначение заглавной буквой русского алфавита и его тематический заголовок. Например: «Приложение А».

Нумерация страниц, на которых даются приложения, должна продолжать общую нумерацию страниц основного текста.

3. Порядок выполнения и организация подготовки Студент совместно с научным руководителем:

- уточняет круг вопросов, подлежащих изучению;

- составляет план исследования и календарный план работы на весь период написания работы с указанием очередности выполнения отдельных этапов.

Далее студент:

- осуществляет информационную проработку темы;

- систематически работает над литературой;

- занимается сбором и анализом первичного статистического, экономического и нормативно-правового материала по рассматриваемой проблеме;

- осуществляет анализ состояния рассматриваемого объекта исследования, выполняет расчеты и обобщает их;

- докладывает о ходе выполнения работы научному руководителю и получает необходимую консультацию;

- по мере написания отдельных глав представляет их научному руководителю, исправляет и дополняет работу в соответствии с полученными замечаниями.

4. Требования к оформлению курсовой работы 4.1. Общие требования Оформление работы осуществляется в соответствии с ГОСТ 7.32- («Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу «Отчет о научно-исследовательской работе»).

Курсовая работа должна быть грамотно написана и правильно оформлена. Текст работы следует располагать на одной стороне листа формата А4 (210 х 297 мм). Иллюстрация, графики, таблицы могут выполняться на бумаге других форматов (с соответствующим сгибом).

Работа должна быть набрана на компьютере. Шрифт – 12 через 1, интервала.

Текст работы следует печатать, соблюдая следующие размеры полей:

левое – 30 мм, нижнее и верхнее – 20 мм, правое – 10 мм. Рамки, ограничивающие текст, не вычерчиваются.

Не допускаются подчеркивание и цветовое оформление заголовков, фраз и слов.

Заголовки должны быть отделены от текста или другого заголовка интервалом 15 мм.

Разрешается использовать компьютерные возможности акцентирования внимания на определениях, терминах, формулах, теоремах, применяя шрифты разной гарнитуры.

Опечатки, описки и графические неточности, обнаруженные при оформлении работы, должны быть исправлены чернилами соответствующего цвета после аккуратной подчистки или закрашивания «штрихом».

4.2. Выполнение текстовой части работы В тексте следует избегать использования личных местоимений, заменяя их безличными формами (вместо «я считаю» — «автор считает», «мы полагаем»).

Рекомендуется использование вводных и соединительных слов (таким образом, из этого следует, в связи и т.д.) для подчеркивания причинноследственных связей и выражения личного отношения к излагаемому материалу. Каждый раздел, подраздел должен заканчиваться кратким выводом.

В тексте не допускаются сокращения слов. Исключение составляют:

- общепринятые сокращения, установленные правилами русской орфографии и пунктуации;

- сокращения, применяемые с цифровыми величинами;

- сокращения единиц измерения величин;

- сокращения в примечаниях, сносках и списке литературы, предусмотренные правилами библиографического описания.

Если в тексте есть перечисления, перед каждым ставится дефис или, при необходимости ссылки в тексте, строчная буква со скобкой и далее цифра со скобкой.

Например:

«Экономические районы могут быть подразделены на несколько типов:

а) по отраслевому признаку:

1) металлургические;

2) сельскохозяйственные;

б) по состоянию экономики:

1) процветающие;

2) стагнирующие;

3) депрессивные».

4.3. Нумерация страниц и глав Страницы работы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Номер страницы проставляется в центре нижней части листа без точки в конце.

Титульный лист и содержание включается в общую нумерацию страниц, но номер страницы на них не проставляется.

Иллюстрации, таблицы, расположенные на отдельных листах, приложения включаются в общую нумерацию страниц.

Основную часть курсовой работы следует делить на главы, параграфы, пункты и подпункты.

Главы, параграфы, пункты и подпункты (кроме введения, заключения, списка использованных источников, приложений) нумеруются арабскими цифрами, например: глава 1, параграф 1.1, пункт 1.1.1, подпункт 1.1.1.1 (в конце точка не ставится). Номера записываются с абзацного отступа. Если раздел состоит из одного подраздела, то подраздел не выделяется. Наличие одного подраздела эквивалентно его отсутствию.

Главы и параграфы должны иметь заголовки. Слова «глава», «параграф», «пункт», «подпункт» не пишутся. Заголовки должны четко и кратко раскрывать содержание глав и параграфов.

Заголовки глав, а также слова «Введение», «Заключение», «Содержание», «Список использованных источников» следует располагать по середине строки без абзацного отступа и точки в конце; печатать прописными буквами, не подчеркивая, отделяя от текста или другого заголовка тремя строчными интервалами. Размер шрифта должен соответствовать размеру шрифта текста.

Переносы слов в заголовках не допускаются.

Каждую главу работы рекомендуется начинать с нового листа, а параграфы продолжать на заполненном листе с соблюдением указанного расстояния. Не допускается оставлять заголовок параграфа внизу листа, если за ним не следует хотя бы одной строки текста.

4.4. Иллюстрации Иллюстрации (чертежи, графики, схемы, диаграммы, рисунки) следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или сначала следующей страницы, если в указанном месте они не помещаются.

Иллюстрации должны быть в компьютерном исполнении, в том числе, могут быть и цветные.

Фотоснимки размером меньше формата А4 должны быть наклеены на стандартном листе белой бумаги.

На все иллюстрации должны быть ссылки в тексте. Если в работе только одна иллюстрация, то она обозначается «Рисунок 1». Иллюстрации нумеруются арабскими цифрами сквозной нумерацией («Рисунок 1»).

При ссылках на иллюстрации в тексте следует писать: «…в соответствии с рисунком 2».

Иллюстрации должны иметь название, которое помещается под ними.

Все пояснения и обозначения на иллюстрации располагаются сразу под ней до слова «Рисунок». Слово «рисунок» пишется полностью, после чего следует его порядковый номер и через дефис – название (например: «Рисунок 1 – название рисунка»). Располагается посредине строки без абзацного отступа (рисунок 1).

Если иллюстрация взята из литературного источника, на нее необходима подстрочная ссылка 4.5. Таблицы Аналитический материал (цифровой и морфологический) рекомендуется помещать в работе в виде таблиц.

Таблицу следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице. Таблицы сверху и снизу ограничиваются линиями.

На все таблицы должны быть ссылки в тексте.

Таблицы следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией в пределах всей работы. Название таблицы следует размещать над таблицей слева, без абзацного отступа в одну строку с ее номером через тире.

Если в работе одна таблица, ее следует обозначать «Таблица 1».

В таблице возможно использование 10 шрифта и одинарного интервала.

Ансофф И. Особенности стратегического планирования в организации. М., 1999. С. 46.

Заголовки граф таблицы должны начинаться с прописных букв, подзаголовки – со строчных, если последние подчиняются заголовку.

Заголовки граф указываются в единственном числе.

Графу «№ п/п» в таблицу включать не следует. В таблицу не допускается включение графы «Единицы измерения». Если все показатели таблицы выражены в одной единице измерения, то она указывается в заголовке.

Таблица 1 – _(Название)_ Заголовки строк (с прописной буквы в единственном числе) Таблицу следует размещать так, чтобы читать ее было возможно без поворота работы; если такое размещение невозможно, таблицу располагают так, чтобы ее можно было читать, поворачивая работу по часовой стрелке.

При переносе части таблицы на другой лист, на последующих страницах пишут слова: «Продолжение таблицы 1», размещая их слева без абзацного отступа. При переносе таблицы на другой лист, под заголовки строк добавляют дополнительную строку с цифровым обозначением граф. Тогда на следующем листе помещается лишь строка с цифровым обозначением граф.

При переносе таблицы нижняя горизонтальная граница первой части не проводится.

Заголовки граф таблицы, как правило, записывают параллельно строкам таблицы. При необходимости допускается перпендикулярное расположение заголовков граф.

Цифры в графах таблицы проставляются так, чтобы разряды чисел во всей графе располагались один под другим. В одной графе должно соблюдаться одинаковое количество десятичных знаков для всех показателей. Если цифровые или иные данные в какой-либо строке таблицы отсутствуют, то ставится прочерк.

Если все показатели, приведенные в таблице, выражены в одной и той же единице, то ее обозначение помещается над таблицей в названии.

Заменять кавычками повторяющиеся в таблице цифры, математические знаки, знаки процента, обозначения нормативных документов не допускается.

При наличии в тексте небольшого по объему цифрового материала его нецелесообразно оформлять таблицей, а следует давать в виде выводов (текста), располагая цифровые данные в колонки.

Таблица 1 – (Название)_ получено по результатам… Примечание: Таблица рассчитана по данным Администрации г. Екатеринбурга.

Под таблицей делаются необходимые пояснения к представленным данным. При этом над поясняемыми данными в таблице справа ставится арабская цифра со скобкой и переносится в сноску.

В примечании (под таблицей) или в ссылке по тексту необходимо указать, на основе каких данных она составлена (собственных исследований или литературных источников).

Все пояснения и примечания к таблице располагаются следующим образом: сначала даются пояснения, затем – примечания.

На все таблицы должны быть ссылки в тексте. Например: «В таблице приведены данные о...».

4.6. Формулы и уравнения Уравнения и формулы в тексте следует выделять в отдельную строку, оставляя выше и ниже не менее одной свободной строки. Если формула или уравнение не вмещается в одну строку, то они могут быть перенесены после знака «=» или после математических знаков. При этом знак в начале следующей строки повторяется.

Формулы должны нумероваться сквозной по всей работе нумерацией арабскими цифрами в скобках (1) справа по строке. Если использована одна формула, то она не нумеруется.

Формулы, помещаемые в приложениях, должны нумероваться отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах этого приложения с добавлением перед номером формулы буквы приложения (В. 1).

Пояснения символов и числовых коэффициентов, входящих в формулу, должны быть приведены непосредственно под формулой. Первая строка пояснения должна начинаться со слова «где» (без двоеточия), каждое пояснение следует давать с новой строки. Элементы формулы поясняются в той же последовательности, в которой даны в формуле.

В тексте формула должна приводиться за фразой, имеющей к ней отношение. При необходимости может быть сделана ссылка в тексте на ранее приведенную формулу (например, «расчет производился по формуле (3)») без ее повтора.

Если источник формулы не указывается в тексте работы, то может быть сделана биографическая ссылка в виде подстрочного примечания.

где А -;

В-;

С-_.

Ссылки в тексте на порядковые номера формул дают в скобках.

«Пример … в формуле (1).»

4.7. Ссылки При ссылке на литературный источник после упоминания о нем в тексте курсовой работы используют подстрочные сноски. Внизу страницы с абзацного отступа приводят сам текст библиографической ссылки, отделенный от основного текста короткой тонкой горизонтальной линией с левой стороны. Если необходимо привести библиографическую ссылку к данным, расположенным в таблице, то текст ссылки помещают под таблицей после всех необходимых обозначений.

Знак сноски ставят непосредственно после того слова, числа, символа, предложения, к которому дается пояснение. В самом тексте ссылки должны соблюдаться правила библиографического описания источника. Пример2.

Размер шрифта в сноске должен быть на 2 пт меньше, чем основного текста.

При ссылках в тексте на таблицы и рисунки слово «таблица», «рисунок»

пишутся полностью.

4.8. Список использованных источников Оформлению списка использованных источников, прилагаемого к научной работе, следует уделять самое серьезное внимание. По списку использованных источников можно судить, насколько студент осведомлен по выбранной теме. Кроме того, списки литературы, представляют самостоятельную ценность как справочный материал для исследований.

Литература группируется в списке в следующем порядке:

См.: Анимица Е.Г., Власова Н.Ю. Градоведение. Екатеринбург, 1998. С. 149–169.

1) нормативно-правовые акты органов законодательной и исполнительной власти: Конституция, законодательные акты, Указы Президента РФ, постановления Правительства РФ – в хронологической последовательности;

2) ведомственные правовые акты в хронологической последовательности;

3) источники статистических данных в хронологической последовательности;

4) документы и материалы государственных архивных учреждений – в хронологической последовательности;

5) книги и статьи на русском языке в алфавитном порядке;

6) книги и статьи на иностранных языках в алфавитном порядке;

7) интернет-ресурсы.

Включенная в список литература нумеруется сплошным порядком от первого до последнего названия и печатается с абзацного отступа.

Примеры оформления библиографического описания в списке источников, приводимом в научной работе, представлены в приложении Г.

Описание источника включает:

1) Сведения об авторах. Приводятся фамилии и инициалы автора. Если книга написана несколькими авторами, то ставятся три первых фамилии (в последовательности указаний на титуле), после чего пишут «и др.».

2) Полное и точное название книги (в том виде, в каком было дано на титульном листе) без кавычек.

3) Если ссылаются на многотомный труд, то номер тома и книги указывают арабскими цифрами, например, т. 2 кн.1.

4) Место издания – название города: для Москвы и Санкт-Петербурга соответственно – М., СПб.; в остальных случаях название города не сокращается.

5) Название издательства без кавычек, например: Специальная литература, ИНФРА-М, ЭКСМО-ПРЕСС и т.д.

6) Номер издания, а также сведения о переработке и дополнениях в очередном (данном) издании, например, 2-е изд.; переработ, и доп. Если работа издана впервые, то номер издания не указывается.

7) Год издания. Слово «год» или сокращенно «г» не пишется, например, 1999.

8) Номера страниц, на которых делается ссылка, например, 115с.

Макконелл К.Р., Ерю С.Л. Экономика: Принципы, проблемы и политика.

В 2-х т. Пер. с англ. – М.: Республика, 1992.

Описание официальных документальных материалов.

Схема описания: Основное заглавие: сведения, относящиеся к заглавию.

Место издания, Издательство. Дата издания количественная характеристика.

Например:

Федеральный закон «О несостоятельности (банкротстве) //Экономика и жизнь, 1998. №4.

Описание книги.

Схема описания: Автор. Основные заголовки: сведения, относящиеся к заглавию сведения об ответственности. Место издания: Издательство. Дата издания. Количественная характеристика. Например: Экономика предприятия. Учебник для вузов. Под ред. Ф.К. Бва. Э. Дихтла, М.

Швайтцера. Пер. с нем. – М.: ИНФРА-М, 1999. – 928 с.

4.9. Приложения Приложения следует оформлять как продолжение работы на ее последующих страницах или в виде отдельной книги.

Каждое приложение должно начинаться с новой страницы и иметь заголовок с указанием вверху посередине слова «Приложение» и его обозначения. Заголовок приложения пишется отдельной строкой под словом «приложение» симметрично относительно текста с прописной буквы.

Если приложений более одного, то они обозначаются прописными буквами русского алфавита, начиная с буквы А, исключая буквы Ё, З, И, Й, О, Ч, Щ, Ъ, Ы, Ь; после буквы Я приложения обозначаются арабскими цифрами.

Если в работе одно приложение, оно обозначается «Приложение А».

Располагать приложения следует в порядке появления ссылок на них в тексте.

Приложения должны иметь общую с остальной частью документа сквозную нумерацию.

1. Бутенко И.А. Анкетный опрос как общение социолога с респондентом. – М.: Высш.шк., 1989. – 176 с.

2. Волков Ю.Г. Диссертация: подготовка, защита, оформление:

практическое пособие. – М.: Гардарис. – 2002.

3. ГОСТ 7.32-2001. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. – М.: Издво стандартов, 2001. – 16 с.

4. Кузин Ф.А. Диссертация: Методика написания. Правила оформления.

Порядок защиты. Практическое пособие для докторантов, аспирантов и магистрантов. – М.: Ось-89, 2000. – 320 с.

5. Научные работы: Методика подготовки и оформления / Авт.-сост.

И.Н. Кузнецов. – Минск: Амалфея, 2000. –544 с.

6. Новиков А.М. Научно-экспериментальная работа в образовательном учреждении (деловые советы). – М.: Ассоциация «Профессиональное образование». – 1996.

7. Писаренко И.Я. Методы социологических исследований: Опросы. – Минск, 1993. – С.8–9; 11–22.

8. Рабочая книга социолога / АН СССР. Ин-т социол. исслед. – М.:

Наука, 1983. – С. 352–368.

9. Райзберг Б.А. Диссертация и ученая степень: Пособие для соискателей.– М.: ИНФРА-М, 2000.– 304 с.

10. Уваров А.А. Дипломные и курсовые работы по экономическим специальностям: практические советы по подготовке и защите. – М.: Дело и сервис, 2000. – 80 с.

11. Эхо Ю. Письменные работы в вузах: Практическое руководство для всех, кто пишет дипломные, курсовые, контрольные работы, доклады, рефераты, диссертации.– М.: ИНФРА-М, 2000. – 127 с.

12. Ядов В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы. – М.: Наука, 1987. – С. 131–160.

ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ

1. Сущность стратегического менеджмента и стратегических решений в организации.

2. Организация стратегического менеджмента в корпоративной иерархии.

3. Современные подходы к формированию экономической стратегии.

4. Сущность и основные функции экономической стратегии предприятия.

5. Миссия предприятия в системе стратегического менеджмента.

6. Стратегические цели в системе целей предприятия.

7. Анализ внешней среды как исходный пункт разработки стратегии.

8. Стратегический анализ общей ситуации в отрасли и конкуренции в ней.

9. Фактор отраслевой конкуренции и модель М.Портера в разработке стратегии.

10. Стиль конкурентной активности в стратегии предприятия.

11. Ресурсы и ключевые компетенции компании как основа стратегии.

12. Основные типы конкурентных преимуществ и стратегий бизнеса.

13. Стратегия лидерства по издержкам - сущность, рыночные условия и риски.

14. Стратегический анализ издержек предприятия и цепочка ценностей.

15. Стратегия широкой дифференциации- сущность, рыночные условия и 16. Стратегии фокусирования - сущность, рыночные условия и риски.

17. Основные черты и типы корпоративных стратегий.

18. Стратегии интенсивного роста и матрица Ансоффа (товар-рынок).

19. Стратегии интеграционного роста, преимущества и риски интегрированных компаний.

20. Типы стратегий диверсифицированного роста.

21. Стратегии сокращения - сущность, условия применения.

22. Международная конкуренция и международные экономические стратегии.

23. Стратегические альянсы как современный тип международных стратегий.

24. Стратегический анализ диверсифицированной компании.

25. SWOT-анализ: методика построения, применение.

26. Методы портфельного анализа предприятия.

27. Слияния и поглощения как метод реализации стратегии роста.

28. Стратегии роста малых предприятий.

29. Оценка стратегических альтернатив и выбор стратегии.

30. Управление реализацией стратегии предприятия.

31. Оценка и контроль хода реализации стратегии.

32. Проведение стратегических изменений в компании.

33. Поддержка реализации стратегии. Корпоративная политика, программы и проекты.

34. Стратегический менеджмент в организациях малого бизнеса 35. Роль стратегического менеджмента в современном управлении 36. Историческая эволюция стратегического менеджмента

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Уральский государственный экономический университет Факультет Исполнитель: Специальность _ Специализация _ Группа _ Кафедра Руководитель: _ _ _ Дата защиты Нормоконтролер: Предварительная оценка

ПРИМЕР ОФОРМЛЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ РАБОТЫ

СОДЕРЖАНИЕ

Введение………………………………………………………………………………………… 1 Особенности организации жилищного ипотечного кредитования …………………… 1.1 Сущность жилищного ипотечного кредитования и его участники……………………… 1.1.1 Особенности жилищного ипотечного кредитования……

1.2 Зарубежный опыт организации ипотечного кредитования……………………………… 1.3 Российская практика кредитования приобретения жилья………………………………….

1.3.1 Законодательство об ипотечном кредитовании в РФ

1.3.3 Анализ переходных форм жилищного кредитования с элементом ипотеки…………… 2 Анализ требований населения к параметрам жилья и определение возможностей использования ипотечного кредитования в г. Екатеринбурге………………………….....

2.1 Методика обследования респондентов……………………………………………………..

параметрам жилья……………………………………………………………………………… 2.3 Анализ отношения населения к ипотечному кредитованию……………………………….

3 Экономические и организационные предпосылки формирования системы жилищного ипотечного кредитования в г. Екатеринбурге…………………………….....

3.1 Расчетное моделирование вариантов ипотечного жилищного кредитования…………… 3.2 Рекомендуемая технология организации системы ипотечного кредитования по расчетным вариантам…………………………………………………………………………… 3.3 Организационно-экономические предпосылки внедрения системы жилищного ипотечного кредитования в г. Екатеринбурге……………………………………

Заключение……………………………………………………………………………………… Список использованных источников……………………………

Приложение А Пример анкеты по выявлению требований населения к жилью…………… Приложение Б Состояние жилищной обеспеченности населения г. Екатеринбурга ……… Примеры оформления библиографического описания в списке использованных источников, приводимом в курсовой работе 1. Пример оформления нормативно-правовых актов органов законодательной и исполнительной власти О структуре федеральных органов исполнительной власти: Указ Президента РФ от 17 мая 2000 г. № 867 «О структуре федеральных органов исполнительной власти» // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2000. – № 21. – Ст. 2168.

Об утверждении Положения о территориальном управлении МАП России: Приказ Министерства РФ по антимонопольной политике и поддержке предпринимательства от ноября 1999 г. № 441 // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. – 2000. – № 9. – С. 117-123.

2. Пример оформления источников статистических данных Бюллетень банковской статистики. – 1994. – № 1. – С. 33-37.

3. Пример оформления произведений из многотомного издания Гражданское право: В 3 ч. Ч. III / Под ред. А.П. Сергеева, Ю.К. Толстого. – М.:

Проспект, 1998. – 592 с.

4. Пример оформления книг одного, двух или трех авторов Анимица Е.Г., Власова Н.Ю. Градоведение. – Екатеринбург: Изд-во Урал. гос. экон.

ун-та, 1998. – 309 с.

Головач А.В., Ерина А.М., Трофимов В.П. Критерии математической статистики в экономических исследованиях. – М.: Статистика, 1973. – 135 с.

5. Пример оформления книг четырех и более авторов Формирование и развитие муниципальных предприятий крупнейшего города / Е.Г.

Анимица, А.Н. Рябцев, М.А. Гилева и др. – Екатеринбург: Изд-во Урал. гос. экон. ун-та, 1999. – 132 с.

6. Пример оформления учебников и учебных пособий Введение в рыночную экономику: Учеб. пособие для экон. спец. вузов / А.Я.

Лившиц, И.Н. Никулина, О.А. Груздева и др.; Под ред. А.Я. Лившица, И.Н. Никулиной. – М.: Высш. шк., 1994. – 447 с.

7. Пример оформления стандарта ГОСТ 7.1-84. Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления. Введ 01.01.86. – М.: Изд-во стандартов, 1984. – 78 с.

8. Пример оформления карты Российская Федерация: Адм. террит. деление – на нояб. 1993 г. – 1:8000000. – М.:

ГУГК, 1994. – 1 к.

9. Пример оформления диссертаций Строшкова М.А. Формирование и развитие муниципальных предприятий крупнейшего города: Дис. … канд. экон. наук: 08.00.04. – Защищена 30.05.00. – Екатеринбург, 2000. – 120 с.

10. Пример оформления автореферата диссертации Строшкова М.А. Формирование и развитие муниципальных предприятий крупнейшего города: Автореф. дис. … канд. экон. наук: 08.00.04 / Урал. гос. экон. ун-т. – Екатеринбург, 2000. – 20 с.

11. Пример оформления статьи из книги, сборника Ваксман С.А., Абрамов Д.А., Воробьева О.Е. Требования населения крупного города к жилью // Региональная экономика и региональная политика. Вып. 4: Cб. науч. тр. – М., 1998. – С. 30-39.

12. Пример оформления статьи из периодического издания Анимица Е.Г. Основные представления об экономике города как самостоятельном научном направлении // Известия Уральского государственного экономического университета. – 1999. – № 1. – С. 18-28.

13. Пример оформления статьи из газеты Косарева Н.Б. Жилищная политика в России и перспективы ее реализации // Областная газета.–Екатеринбург.–2004.– 18 ноября.

14. Пример оформления информации из сети Интернет Анализ развития жилищно-коммунального хозяйства в условиях реформирования.

www.rels.obninsk.com.





Похожие работы:

«Министерство образования Республики Беларусь ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ЯНКИ КУПАЛЫ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ЛАБОРАТОРНЫМ И КОНТРОЛЬНЫМ РАБОТАМ ПО КУРСУ КУЛЬТУРА РУССКОЙ РЕЧИ И СТИЛИСТИКА для студентов специальности Г.02.02 — Русский язык и литература Гродно 2000 1 УДК 808.2: 82.085 ББК 81.411.2-7 М 54 Составитель В.Л.Лещенко, канд. филол. наук. Рецензенты: канд. филол. наук С.Я.Кострица, канд. филол. наук Т.И.Томашевич. Рекомендованы Советом филологического факультета...»

«ОГЛАВЛЕНИЕ Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ С. А. Касперович, Г. О. Коновальчик ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА И УПРАВЛЕНИЕ ПРЕДПРИЯТИЕМ Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учебного пособия для студентов учреждений высшего образования по техническим специальностям Минск 2012 1 ОГЛАВЛЕНИЕ УДК 658.5(075.8) ББК 65.05я73 К28 Рецензенты: кафедра организации и управления БГЭУ (доктор экономических наук, профессор, заведующий...»

«Общие методические рекомендации Дисциплина Экономика организации изучается на 3 курсе в 2 сессии. Согласно учебного плана учащиеся выполняют 2 домашние контрольные работы Тематический план Наименование темы Номер контрольной работы 3 курс 1 сессия Раздел 1. Организация в рыночной экономике Промышленность в хозяйственном комплексе Республики Беларусь. 1.1. Организационно-правовые формы хозяйствования организаций 1.2. Раздел 2. Ресурсы, затраты, результаты 2.1. Основные средства организации 1...»

«ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение гимназия № 70 2013/2014 учебный год Публичный информационный доклад содержит отчет о работе и предназначен для родителей, администрации города Екатеринбурга, педагогов, социальных партнеров, общественности Публичный отчет МАОУ гимназии №70 г. Екатеринбурга за 2013-2014 учебный год Оглавление Визитка гимназии Введение I. Общая характеристика общеобразовательного учреждения История и достижения Особенности социального заказа...»

«ВОЕННО-МЕДИЦИНСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ В УЧРЕЖДЕНИИ ОБРАЗОВАНИЯ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра военно-полевой терапии Утверждаю Начальник кафедры военно-полевой терапии военно-медицинского факультета в УО БГМУ доктор медицинских наук, профессор полковник м/с А.А Бова 5 марта 2010 г. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ для проведения практического занятия по дисциплине Военно-полевая терапия Тема: Медицинское освидетельствование больных терапевтического профиля. Его особенности в мирное...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Томский экономико-юридический институт УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине Таможенное право для направления подготовки 030500.62 Юриспруденция Томск - 2010 СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛ 1. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА РАЗДЕЛ 1.1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ 1.1.1. Цели и задачи учебной дисциплины 1.1.2. Требования к уровню освоения дисциплины 1.1.3. Виды и формы контроля...»

«Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГРУНТОВЕДЕНИЕ С ОСНОВАМИ МЕХАНИКИ ГРУНТОВ Программа, методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения специальности 1-46 01 01 Лесоинженерное дело Минск 2005 УДК 624.131(075.8) ББК 38.58 Г-90 Рассмотрены и рекомендованы к изданию редакционноиздательским советом университета Составители: доцент, канд.техн.наук П.С. Бобарыко; ассистент Г.С. Корин Рецензент доцент кафедры лесных машин и...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет Экономический факультет Кафедра национальной экономики МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ для студентов специальности 080103.65 – Национальная экономика Тверь 2012 Составители – авторский коллектив: Бойко О. Г., Забелина О. В., Козлова Т. М., Пилипчук Н.В., Романюк А. В./ Под ред....»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ УТВЕРЖДАЮ ПЕРВЫЙ ПРОРЕКТОР, ПРОРЕКТОР ПО УЧЕБНОЙ РАБОТЕ _ С.Н. ТУМАНОВ 22 июня 2012 г. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПО ДИСЦИПЛИНЕ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ: ПРОБЛЕМЫ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕСТУПЛЕНИЙ В СФЕРЕ ЭКОНОМИКИ по специальности 03050165 - Юриспруденция Саратов – Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры уголовного и...»

«НОУ ВПО ИВЭСЭП НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА ЖИЛИЩНОЕ ПРАВО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по специальности 030501.65 Юриспруденция САНКТ-ПЕТЕРБУРГ 2011 ББК 67.404.2 Ж 72 Жилищное право: учебно-методический комплекс / Автор – составитель: Л. Н. Румер. – СПб.: Санкт-Петербургский институт внешнеэкономических связей, экономики и права. 2011 г. – 57 с. Утвержден на...»

«Английский неоромантизм и Азербайджан: Р.Л. Стивенсон и Г. Джавид : учебное пособие, 2007, Нармин Гасанова, 5806617742, 9785806617744, Элм, 2007 Опубликовано: 27th February 2011 Английский неоромантизм и Азербайджан: Р.Л. Стивенсон и Г. Джавид : учебное пособие СКАЧАТЬ http://bit.ly/P6to73 Psalm Culture and Early Modern English Literature, Hannibal Hamlin, Feb 5, 2004, Literary Criticism, 289 страниц. Psalm Culture and Early Modern English Literature examines the influence of the biblical...»

«ТРУДЫ ЗАСЛУЖЕННОГО ПРОФЕССОРА КОНСТАНТИНА ЕФИМОВИЧА СКУРАТА ЗА ГОДЫ 1955-2008. СТИПЕНДИАТСКИЙ ОТЧЕТ И ДИССЕРТАЦИИ 1. Христианское учение о молитве и ее значении в деле нравственного совершенствования. Курсовое сочинение (кандидатская диссертация). Загорск, Троице-Сергиева Лавра, 1955. 146 С. Машинопись 2. Митрополит Платон, его жизнь и деятельность. Отчет профессорского стипендиата по кафедре Истории Русской Церкви. Московская Духовная Академия, 1955-56 гг. 123 С. Машинопись 3. Сотериология...»

«ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МЕДИЦИНСКИЙ ИНСТИТУТ КАФЕДРА ТРАВМАТОЛОГИИ, ОРТОПЕДИИ И ВОЕННО-ЭКСТРЕМАЛЬНОЙ МЕДИЦИНЫ АКАДЕМИЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ БОЛЕЗНИ ТРАВМАТОЛОГИЧЕСКОГО БОЛЬНОГО Учебно-методическое пособие ПЕНЗА 2007 УДК 616-098; 617.5 А38 Составитель: Профессор кафедры Травматология, ортопедия и военноэкстремальная хирургия, доктор медицинских наук С.В. Сиваконь А 38 Академическая история болезни травматологического больного: Учебно-методическое пособие / Сост.: С.В. Сиваконь. – Пенза:...»

«Праздник круглый год: сборник авторских сценариев студентов и преподавателей фольклорно-этнографического отделения / Новосибирский областной колледж культуры и искусств; сост.: О.С. Евсеенко, Е.В. Конева. – Новосибирск, 2013. – 75 с. – (В помощь преподавателю ДМШ, ДШИ, клубному работнику) Наш праздничный календарь стремительно меняется, обогащаясь все новыми и новыми датами, но народные праздники остаются традиционными, и желание возвратиться к истокам культуры своих праздников очень велико....»

«И.И. Семенова РАЗРАБОТКА КЛИЕНТ-СЕРВЕРНЫХ ПРИЛОЖЕНИЙ В MICROSOFT SQL SERVER 2005 И MICROSOFT VISUAL C# 2005 EXPRESS EDITION Учебно-методическое пособие Омск • 2010 Федеральное агентство по образованию Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия (СибАДИ) И.И. Семенова РАЗРАБОТКА КЛИЕНТ-СЕРВЕРНЫХ ПРИЛОЖЕНИЙ В MICROSOFT SQL SERVER 2005 И MICROSOFT VISUAL C# 2005 EXPRESS EDITION Учебно-методическое пособие Омск Издательство СибАДИ УДК 681.3. ББК 32.973. С Рецензенты: канд. техн. наук,...»

«ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПОРТФОЛИО ГУЩИНА АЛЕКСЕЯ ВЛАДИМИРОВИЧА ОГЛАВЛЕНИЕ ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОПЫТ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. 7 ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. 8 СФЕРА НАУЧНЫХ ИНТЕРЕСОВ СПИСОК НАУЧНЫХ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ ТРУДОВ ПРИМЕРЫ ИЗДАННЫХ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ ПОСОБИЙ И МОНОГРАФИИ ОСНОВНЫЕ СЕРТИФИКАТЫ, ГРАМОТЫ, БЛАГОДАРНОСТИ, ДИПЛОМЫ ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ Основное место работы: Директор центра информационных технологий Мининского университета Внутреннее...»

«Электронный учебник Маркетинговая деятельность предприятия Авторы: Табачный Е. М., Фрей Д. А. Направление Экономика, менеджмент подготовки: Дисциплина: Маркетинг Адрес ресурса: http://dot.mpei.ac.ru Контактная 111250, г. Москва, ул. Красноказарменная, д. 14, информация: ГОУВПО МЭИ (ТУ), кафедра ЭКО, тел.: (495) 362-77- 30, E-mail: TabachnyYM@mpei.ru Состав ресурса В состав электронного образовательного ресурса “Электронный учебник Маркетинговая деятельность предприятия входят: • электронное...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра физики ФИЗИКА Сборник контрольных заданий по молекулярной физике и термодинамике для студентов технических специальностей Курск 2007 2 УДК 53 Физика: Сборник контрольных заданий по молекулярной физике и термодинамике для студентов технических специальностей: Учеб. пособие/ В.Н. Бурмистров, П.А. Красных, В.М. Полунин, Г.Т. Сычев; Под ред. В.М. Полунина; Курск. гос. техн.ун-т. Курск,...»

«ООО Резольвента, www.resolventa.ru, resolventa@list.ru, (495) 509-28-10 Учебный центр Резольвента Доктор физико-математических наук, профессор К. Л. САМАРОВ МАТЕМАТИКА Учебно-методическое пособие по разделу ЛИНЕЙНОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ © К. Л. Самаров, 2009 © ООО Резольвента, 2009 ООО Резольвента, www.resolventa.ru, resolventa@list.ru, (495) 509-28-10 ООО Резольвента, www.resolventa.ru, resolventa@list.ru, (495) 509-28-10 СОДЕРЖАНИЕ ПОСТАНОВКА ОСНОВНОЙ ЗАДАЧИ ЛИНЕЙНОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ (ОЗЛП) С...»

«Министерство транспорта и связи Украины Государственный департамент по вопросам связи Одесская национальная академия связи им. А.С. Попова Кафедра экономики предприятий и корпоративного управления ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ХОЗЯЙСТВЕННЫХ РЕШЕНИЙ В ОТРАСЛИ СВЯЗИ Модуль 1. Экономическое обоснование хозяйственных решений в отрасли связи Часть 1 Учебно-методическое пособие для практических занятий по направлению Экономика и предпринимательство, Менеджмент Одесса – 2008 2 УДК 338.27 План НМВ на 2007...»








 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.