WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Печи

Ремонтно-реставрационная картотека

методические рекомендации

№ 14

Музейное управление

Финляндия

Tulisijat

KK14

"Архитектурное наследие деревянного зодчества" Интеррег III A Карелия

Иллюстрация на обложке:

деревянный дом 1899г.

Сортавала

архитектор Ивар Аминов

Музейное управление Печи Ремонтно-реставрационная картотека методические рекомендации 1 Содержание:

История печей

Принципы ремонта и реставрации............. Оценка технического состояния................. Ремонт и реставрация печей

Раствор

Фундаменты

Оштукатуренные печи

Железные и каменные плиты............. Кафельные печи

Чугунная кухонная печь из каталога завода Хегфорс Печи, покрытые жестью

Металлические печные приборы..... 2 Установка в печь электрообогревателя

Дымовые трубы

Пользование печами и уход за ними....... ЛИТЕРАТУРА

Кафельная печь из перечня изделий кафельного завода Турку 1812 г.

Ремонтно-реставрационная картотека KK14, 1.4.1994 Печи В настоящих методических рекомендациях изложены общие принципы ремонта, реставрации и обслуживания печей. Рекомендации не содержат готовых решений для всех возможных случаев, их нужно принимать, исходя из конкретной ситуации на месте.

История печей Самыми ранними печами, в нашей стране, были открытые каменки в "курных" избах, банях и ригах.

Печь-камин - типичная печь в крестьянской избе, распространилась по западной Финляндии в 1600-е гг. Это соединение черной печи с камином, который был снабжен трубой. В печи пекли, а на огне камина варили. Камин также был источником света. В конце 1800-х гг. к старой печи в крестьянских домах стали добавлять плиту, сверху которой сначала лежала чугунная пластина с одной или двумя отверстиями. В городских домах плиту чаще ставили в кухню. Постепенно плита стала отдельным приспособлением для приготовления пищи. В состав плиты входили, кроме верхней пластины: топка с колосниками, духовка и Печь в "курной" избе луженый изнутри медный котел для подогрева воды.

В зале и комнатах источником тепла был камин или, начиная с 1700-х гг., оштукатуренная вертикальная печь или кафельная печь. Кафельная печь пришла в Северные страны из Германии в 1500-е гг. Когда в 1700-е гг. Швеции стал угрожать энергетический кризис кафельная печь была усовершенствована. В ней была устроена система каналов, которая работала по принципу встречных воздушных потоков. В сельской местности и обычных городских домах использовались более дешевые и простые в изготовлении оштукатуренные или покрытые жестью печи. Печь, Печь-камин из природного камня покрытая жестью, пришла к нам через Россию.

Печи Оштукатуренная кирпичная печь Кафельная печь Покрытая жестью печь На рубеже столетий в кухнях квартир для рабочих начали делать так наз. плиту-печь или печь, в которой было углубление с плитой для варки.

В конце 1800-х гг. в общественных помещениях, требующих быстрого и эффективного нагрева: в церквях, приходских домах, вокзалах начали делать чугунные камины с ребристой поверхностью. После войны использование различных каминов стало обычным явлением в жилых домах.

Обогревательная печь Принцип встречных воздушных потоков (на рисунке - стрелками). Теплый дым, охлаждаясь, опускается по боковому каналу и отдает тепло стенкам печи. Воздух в комнате около печи нагревается и поднимается вверх Печи Облицованная кафелем, снабженная чугунной плитой кухонная печь. Г.Е. Асп, Учебник по домашнему строительству. Чугунные камины использовали обычно для временного отапливания общественных помещений. Г.Е. Асп, Учебник по домашнему строительству. Печи Принципы ремонта и реставрации Печи являются важной деталью интерьера памятника архитектуры. Работающая печь - это также и хороший источник тепла. Поэтому нужно стремиться сохранять печи действующими. Если это невозможно, то печь просто сохраняется до следующего ремонта. Кстати, разборка печи потребует также ремонта потолка и пола.

Использование печи как накопителя тепла при устройстве в нее электрообогревателя - дело не простое. Установку обогревателя нужно сделать так, чтобы не ломать печь ни при самой установке, ни при возможном снятии его оттуда.

Задача ремонтных работ выяснить источники повреждений и по возможности устранить их.

Поверхностные повреждения - отваливающаяся штукатурка и сломанные кафельные плитки - легко ремонтируются без каких-либо разборок.

Обветшавшую топку можно переложить через устье, но для более основательных ремонтов печь разбирается и складывается заново.

При производстве ремонтных работ нужно использовать традиционные материалы.

Оценка технического состояния Ремонт печи делается после обследования ее состояния при котором выясняются возможные повреждения и причины их появления. Места, которые должны быть обследованы:

• фундамент печи;

• поверхность печи: слой краски, штукатурка, кафельная плитка;

• металлические части: дверцы, вьюшки;

• топка;

• дымовые каналы;

• трубы.

Печи Ремонт и реставрация печей Камни для кладки Самые ранние очаги складывали из природного камня, а впоследствии также из кирпича. В сельской местности кирпич делали сами. В 1700связать, впрыскивая в щели раствор.



1800-е гг. длина кирпича в Финляндии была обычно 297 мм. В 1897 г. Клуб архитекторов решил, что размер финского кирпича должен быть 270 х 130 х 75 мм.

В ремонтных работах используется красный обожженный кирпич. Топку можно складывать из современного огнеупорного кирпича. Раньше для топки выбирали кирпичи, которые после обжига имели более темный цвет. При разборке зданий можно найти кирпичи подходящих размеров.

Раствор В старых печах раствор был из замешанных на воде глины и грубого песка. Он не трескался при нагревании и высыхании. Глиняный раствор при нагревании расширяется так же, как и кирпич, поэтому печь не трескается. Для кладки использовали огнеупорную черную глину.

Огнеупорный раствор получался также тогда, когда глину перед замешиванием обжигали и перемалывали. Печь, сложенная на глиняном растворе, разбирается без проблем. При ремонте нужно также пользоваться глиняным раствором, который продается в магазинах. В начале столетия в глиняный раствор могли замешивать небольшое количество цемента (ок. 10 %).

Для оштукатуривания печей чаще использовали известковый раствор, в котором связующим была гашеная известь, а заполнителем - песок.

Фундаменты Печи в избах часто ставили на рубленый бревенчатый фундамент, который ослаблял влияние на нее морозного пучения. Могли также печь поставить и на фундамент, сложенный из природного камня без раствора. В этом случае, могли отделить печь от фундамента несколькими венцами бревен или слоем какого-то другого Оштукатуренные печи материала. При необходимости под камни сооружали бревенчатую подошву.

В большинстве случаев в фундаменте печи не встречается повреждений из-за действия сил морозного пучения, так как основание под домом согревается теплом, проникающим через пол. Если пол дополнительно утепляют или дом какое-то время Печи Штукатурку ровняют мастерком. Также, Кафельные печи штукатурку можно делать, нанося кистью раствор тонким слоем таким образом, чтобы на поверхности был виден рисунок кладки.

Поверхность красится по старому образцу клеевой, известковой или масляной краской.

Боковые каналы печи, которые невозможно прочищать, покрываются, со временем, сажей и уменьшают способность печи удерживать тепло.

Вообще, была традиция разбирать печь через каждые 20 лет ее использования и строить снова. В переделывается лишь печь для варки и дымоходы, а открытый камин остается нетронутым. Перед разборкой делаются обмерные чертежи печи (см.

"Разборка кафельной печи"). Печь можно также разбирать большими, чем кирпич кусками. Старые, но хорошие части используют заново. При кладке печи под штукатурку, швы делают глубиной 2 см.

Железные и каменные плиты Даже на современной кухне с электроплитой чугунная плита оказывается весьма полезной, Кафель сделан из кафельной массы, которая особенно для приготовления большого количества состоит из белой глины (так наз. каолин), других еды и выпечки хлеба. Вдобавок она приятно видов глин и тонко размолотой кафельной муки.

согревают кухню зимой. Чугунные плиты, которые Кафель получают путем обжига при высокой являются частью истории дома, нужно сохранять. температуре, а его наружную поверхность часто Каменные плиты, покрытые сверху чугунной плитой, могут иметь кирпичную, оштукатуренную, кафельную или жестяную поверхность. В зависимости от материала нужно выбирать и способы ремонта.

Ржавчину с чугунных поверхностей можно снимать латунной или железной щеткой, или металлической мочалкой, смоченной в растительном масле.

Духовка изнутри может быть обмазана огнеупорным слоем глиняной штукатурки толщиной ок. 1,5 см. Отвалившуюся штукатурку ремонтируют раствором, который сделан по При помощи целого образца делают форму, в которой подобию первоначального. Котел для воды может потом выливают новый гипсовый кафель быть поврежден, если во время топки плиты в него не наливали воду. Его может починить медник или нужно приобрести новый котел.

Чугунную плиту никогда нельзя раскалять до красна, так как если чугун нагреть выше 650° С, то температурные деформации становятся необратимыми. Обычное повреждение в плитах, это ломка колец. Небольшие трещины можно заделать заполнителем, предназначенным для горячих двигателей. Раньше стыки чугунной печки заделывали замазкой, состоявшей из одной части металлических опилок, двух частей глины и уксуса, замешанных на воде (Г.Е. Асп, Печник. 1932). Форма кафеля и скрепление кафельных плиток между Печи Повреждения кафеля можно исправлять с помощью гипса, заливая гипс прямо на подготовленную поверхность в месте отсутствующей кафельной плитки или выливая в форме. Форма делается из гипса с помощью целого образца. Гипсовый кафель шлифуют, обрабатывают олифой и красят масляной краской по подобию других плиток. После высыхания краски, поверхность покрывают лаком, чтобы придать ей блеск. Сломанные куски кафеля можно склеить подходящим бесцветным и водостойким клеем.

Разборка кафельной печи Если требуется ремонт дымоходов в кафельной печи, то ее осторожно разбирают. Лучше всего, когда один мастер как разбирает, так и заново складывает печь. Кафельную печь также разбирают для того, чтобы перенести ее в другое место. Перед разборкой печь фотографируют, обмеряют, а плитки маркируют, наклеивая на них полоски бумаги рядами слева - направо. Можно использовать номера по порядку для всей печи или для каждого ряда отдельно так, чтобы ряд маркировался буквой или римской цифрой.

Маркировка заносится в обмерные чертежи.

Разборка производится сверху вниз и изнутри наружу. Сначала разбирают стенки дымоходов, а затем освобождают скобки, связывающие кафельные плитки. Гвозди и жестяные полосы сохраняют для использования при последующей сборке. Кафель осторожно снимают с помощью деревянных клиньев или постукиванием, наклоняя плитки внутрь. Раствор можно осторожно смачивать, тогда он лучше ломается. Если печь переносится на другое место, то каждую плитку заворачивают в бумагу и складывают в ящик. При работе с кафелем нужно проявлять осторожность, чтобы не повредить глазурь. Изнутри кафель заполнен кирпичом и раствором, так как он не выдерживает непосредственного контакта с огнем (трескается). Если заполнение в плохом состоянии, то его легко снять, погрузив на время кафель в воду. Хорошее заполнение лучше оставить.

При разборке дымоходов делается послойная зарисовка. Если печь круглая, то рекомендуется сделать шаблон окружности. Старые, особенно, огнеупорные кирпичи нужно сохранять, очищать и использовать снова. Старый чистый раствор можно сохранить и для нового использования пропустить через сито.

Ремонтно-реставрационная картотека KK14, 1.4.1994 Печи При разборке зарисовывается план каждого слоя Ремонтно-реставрационная картотека KK14, 1.4.1994 Печи Кладка кафельной печи Сложить кафельную печь - дело не простое - его поверхности есть ржавчина, то ее шлифуют и стоит поручить профессионалу. Для того, чтобы обрабатывают средством против ржавления.

при восстановлении старой печи соблюсти Ржавчину снимают также с дверец, которые современные противопожарные нормы, придется, обычно не красят. Впрочем, их можно окрасить возможно, сделать дополнения, например, огнеупорной краской металлического оттенка. Если поставить противопожарную стенку. При часть из жестяных колец проржавела или пробита проектировании печи нужно связаться с местным насквозь, то жестянщик может сделать новые.

пожарным инспектором. Рекомендации по установке стенки и дымоходов можно получить из Если повредились дымоходы, то печь разбирают и Поверхность печи - кафель, заполненный кирпичом и раствором, отделяют воздушной прослойкой от Руководства по кладке печей есть также в RT центрального дымохода, который расширяется при картотеке.

нагревании. Плитки крепятся друг к другу жестяными скобами и связываются вместе по верху железной проволокой, которая наворачивается на гвозди, пропущенные через отверстия в верхних кромках плиток. Часто жестяные скобы Печи, соединяющиеся в верхней части с отсутствуют и плитки связаны между собой только дымоходом, снабжены двумя задвижками с железной проволокой. При кладке печи заново ручками. Для печи с нижним соединением стоит использовать для верности также и скобы. достаточно одной задвижки. Для прочистки Пустое пространство в кафеле заполняется каналов в печи имеются соответствующие глиняным раствором и колотым кирпичом. При отверстия с заслонками. Из металлических работе с кафелем нужно проявлять осторожность, приборов в печи также есть дверца и иногда, в чтобы не повредить глазурь. Для кладки печах нашего столетия, колосниковая решетка.

используется глиняный раствор. Дверцы топки были двух разных типов. В нашем Для сооружения печи требуется запастись воздушным клапаном, где воздух, перед достаточным временем, так как кафель, обычно, попаданием в топку, нагревался между двумя можно укладывать только по одному ряду в день. стенками дверцы.

Вода очень медленно впитывается в кафель. Перед укладкой каждого следующего ряда нужно, чтобы Видимые части, такие как: наружная стенка предыдущий достаточно хорошо высох, иначе дверцы, вьюшки и ручки задвижек часто делали из кафельная стенка может просесть. латуни. Другие части были стальные или чугунные.

Полностью готовая печь, прежде, чем ее затопить, Для приведения в порядок металлических печных должна сохнуть в течение двух недель, а то и приборов часто достаточно очистки и дольше. В прежние времена печи устанавливали выравнивания. С железных поверхностей весной, после окончания отопительного сезона, и снимается ржавчина и они обрабатываются давали ей сохнуть в течение лета. Первый раз печь средством против ржавления.

топят осторожно, небольшим количеством дров и с открытыми дверцами и задвижками.

Печи, покрытые жестью На смене столетий1 во всеобщее использование вошла печь, покрытая жестью, установка которой быстрее и дешевле кафельной. Поверхность печи состоит из жестяных колец высотой ок. 60 см, с легко разъединяющимся задним швом.

Внутреннюю часть складывали из обычного, поставленного вертикально, кирпича. В печь иногда устанавливали чугунную топку, благодаря которой печь нагревалась быстрее.

Имеется в виду на рубеже XIX и ХХ вв. А.Я.

(Комментарии переводчика).

Печи движение воздуха. В этом случае, печь будет нагреваться лучше и ровнее.

Дверцы печей Дымовые трубы В самых старых домах печи располагаются в углу комнаты, а трубы - в наружной стене. Постепенно, с увеличением размеров дома, печи и трубы начали перемещать к его центру. На расположение трубы влияло также требование симметричности для гармоничного облика фасада. Часто дымоходы делали на чердаке наклонно, чтобы труба вышла наружу на коньке и была бы более устойчива в месте выхода. Наклонные части поддерживались стойками из толстых досок, опирающихся на перекрытие. Место стыка кровли и трубы нужно закрывать от попадания на чердак влаги жестяными воротниками с уклонами.

Иногда в старых трубах имеется только один канал, с которым соединяются все печи. В настоящее время каждая печь должна иметь свой дымоход, несмотря на то, что они могут выходить в одну общую трубу. Верх трубы, для защиты от дождевой воды, делается шире. Расположенная снаружи часть трубы быстро приходит в негодность под влиянием атмосферных воздействий, особенно, если труба сложена до того, как широко распространился морозостойкий кирпич заводского изготовления. Часто трубы защищали жестяным покрытием или штукатуркой. Позднее стали закрывать только самую верхнюю часть, делая жестяное покрытие со скатами наружу. Верх трубы можно также защитить наклонной бетонной плитой.

Для ремонта обветшавшей трубы используют кирпич того же размера, что и первоначальный. Его можно найти в разбираемых домах. Трещины заполняются известковым раствором. При ремонте нужно сохранять первоначальную форму трубы.

На чердаке трубу можно, например, оштукатурить.

Штукатурка закроет возможные щели. Для оштукатуривания подойдет глиняный раствор.

Если нет желания перекладывать старый дымоход, то можно, как в какой-то его части, так и по всей длине, проложить внутри металлическую трубу.

Печи используется вода, то детали нужно просушивать нагревом. После очистки их нужно смазывать.

Традиционный способ - это растапливание несоленого свиного сала. Нужно, также,

ЛИТЕРАТУРА

периодически чистить от копоти нижнюю поверхность варочной плиты.

Поверхность печи и пространство за ней нужно Yleist содержать чистыми от пыли.

Важно, также, правильно топить печь. Когда огонь горит, то дверца должна быть закрыта. Когда дрова прогорели и не видно горящих углей, то можно GUSTAFSSON, G. — BIRNSTAD, A., Skansens закрыть задвижку, чтобы печь нагревалась. handbok i vrden av gamla byggnader. Forum, 1981.

Задвижки нельзя закрывать слишком рано из-за опасности угореть. Если постоянно поддерживать в HEIKKINEN, M. — HEINMIES, K. — JAATINEN, J. — печи огонь, то есть опасность, что печь перегреется KAILA, P. — PIETARILA, P., Talo kautta aikojen, и растрескается.

Для топки нужно использовать сухие дрова, так как при горении сырых дров выделяется много пара, который в холодных каналах превращается в воду.

В худшем случае вода замерзает в трубе и ломает KAILA, P. — VIHAVAINEN, T. — EKBOM, P., Вверху трубы делают расширение и накрывают его козырьком с уклонами наружу

РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ

ТЕКСТ И РИСУНКИ

ПРОВЕРИЛ

ГРУППА КОНТРОЛЯ

ОФОРМЛЕНИЕ

Печи

ИЗДАТЕЛЬ

Музейное управление Отдел истории строительства PL 00171 HELSINKI Тел: (09) Телефакс: (09) ISSN 1236–

ПЕРЕВОД НА РУССКИЙ ЯЗЫК И КОММЕНТАРИИ

Александр Яскеляйнен, архитектор-реставратор Яана Хуовинен, архитектор ISSN 1238- Региональный центр окружающей среды

СЕВЕРНАЯ КАРЕЛИЯ

Torikatu 36 A, 4.krs, PL69, 80101 Joensuu (013)1411, http://www.vyh.fi/pka Faksi (013) Ремонтно-реставрационная картотека KK14, 1.4.1994 Печи Ремонтно – реставрационная картотека содержит следующие методички:

Ремонт и реставрация оштукатуренных поверхностей, * № Печи



Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ (ТУСУР) Кафедра экономики Дерябина Е.В. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ 2012 2 Методическое пособие рассмотрено и рекомендовано к изданию методическим советом кафедры экономики ТУСУР_2012 г. В настоящем...»

«ПЛАНИРОВАНИЕ, РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПОЛИТИКИ ПО РЕГУЛИРОВАНИЮ ОЗОНОРАЗРУШАЮЩИХ ВЕЩЕСТВ В РАМКАХ МОНРЕАЛЬСКОГО ПРОТОКОЛА РУКОВОДСТВО ПО СОЗДАНИЮ НАЦИОНАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ Программа ЮНЕП/ОТПЭ ОзонЭкшн В рамках Многостороннего фонда 2 Данное учебное пособие на русском языке издано Национальным Озоновым Офисом Грузии при Министерстве Защиты Окружающей Среды и Природных Ресурсов Грузии. Эл.почта: [email protected] Руководитель издания – Михаил Тушишвили ISBN : 92-807-2497-5 Дискламация Программа...»

«Департамент образования города Москвы Московский центр качества образования Московский институт открытого образования Методические материалы по оценке качества образовательных достижений обучающихся в основной школе в городе Москве в 2007/2008 учебном году Москва 2008 Методические материалы по оценке качества образовательных достижений обучающихся в основной школе в городе Москве в 2007/2008 учебном году / Отв. редактор Курнешова Л.Е. – М.: Московский центр качества образования, 2008. – 208 с....»

«ОГЛАВЛЕНИЕ 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ – ВВЕДЕНИЕ В КЛИНИЧЕСКУЮ ПСИХОЛОГИЮ, ЕЕ МЕСТО В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 2. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ – ВВЕДЕНИЕ В КЛИНИЧЕСКУЮ ПСИХОЛОГИЮ. 3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ 4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 4.1. Лекционный курс 4.2. Практические занятия 4.3. Самостоятельная внеаудиторная работа студентов (СВРС) 5. МАТРИЦА РАЗДЕЛОВ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ФОРМИРУЕМЫХ В НЕЙ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ И...»

«Дата печати 05.02.2007 10:33:001 Если Вы выражаетесь четко и ясно,исключая ложное толкование и всякую двусмысленность, будьте уверены, что найдется хотя бы один, кто поймет Вас наоборот Третий закон Чизхолма ПРЕДИСЛОВИЕ Более 10 лет назад в МЭИ была выпущена Памятка автору и редактору, которая, безусловно, оказывала существенную помощь при подготовке, оформлении и сдаче рукописей в издательство как новичкам, так и постоянно пишущим авторам. За прошедший период весь тираж Памятки. полностью...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА им. И.М. ГУБКИНА Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА для студентов технических специальностей Москва 2007 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА им. И.М. ГУБКИНА КАФЕДРА ПРОИЗВОДСТВЕННОГО МЕНЕДЖМЕНТА Одобрены Учебно-методическим советом ФЭиУ 24 октября 2006г. Березина С.А., Егорова Т.И., Захарова О.Л.,...»

«Санкт-Петербургский Государственный Технологический Институт (Технический университет) Фундаментальная библиотека СОЦИОЛОГИЯ ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЙ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ УКАЗАТЕЛЬ (В ПОМОЩЬ СТУДЕНТУ) 2011 1 СОДЕРЖАНИЕ 1. УЧЕБНИКИ И УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ.. 3 1.1. СОЦИОЛОГИЯ – НАУКА ОБ ОБЩЕСТВЕ. 3 2. ПЕРИОДИЧЕСКИЕ ИЗДАНИЯ..10 2.1.СОЦИОЛОГИЯ КАК НАУКА ОБ ОБЩЕСТВЕ.10 2.2. ИСТОРИЯ СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ СОЦИОЛОГИИ.11 2.3.РУССКАЯ СОЦИОЛОГИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ.13 2.4.СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА ОБЩЕСТВА И СОЦИАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ.....»

«БИОЭТИКА: МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СТРАТЕГИИ И ПРИОРИТЕТЫ Учебно-методическое пособие Минск БГЭУ 2007 Министерство образования Республики Беларусь Министерство здравоохранения Республики Беларусь Национальный комитет по биоэтике Республики Беларусь Бюро ЮНЕСКО в Москве Национальная комиссия Республики Беларусь по делам ЮНЕСКО Белорусский государственный медицинский университет Белорусский государственный экономический университет Институт социально-гуманитарного образования БИОЭТИКА: МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ...»

«Авторский коллектив: Руководитель – Королева С.М. – магистр экономических наук, преподаватель ВГПТК ЛП; Никель Е.Н. – преподаватель Лепельского ПЛ; Хуцкая О.Н. – преподаватель Оршанского ПЛ ЛП; Русакова А.И. – методист Витебского ГПЛ № 1 машиностроения Данные методические рекомендации предлагаются для преподавателей по предмету экономики, Основы подготавливающих квалифицированных рабочих профессионально-технических учебных заведений. Предлагаемые рекомендации содержат как общие, так и частные...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Определение основной образовательной программы (ООП) бакалавриата 1.2.Обоснование выбора направления и профиля подготовки 1.3. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата 1.4. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (бакалавриат) 1.5. Требования к абитуриенту 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП бакалавриата 2.1. Область профессиональной деятельности выпускника...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Адыгейский государственный университет ПЕШКОВА В.Е. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВОЗДЕЙСТВИЯ для специальности 031200 – Педагогика и методика начального образования Учебно-методическое пособие МАЙКОП, 2010 2 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ АДЫГЕЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра педагогики и...»

«СМОЛЕНСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ И ПРАВА ОТДЕЛЕНИЕ ПРАВА КАФЕДРА ГОСУДАРСТВЕННО-ПРАВОВЫХ ДИСЦИПЛИН Е.Г. Моисеев МЕЖДУНАРОДНОЕ ПРАВО Учебно-методическое пособие (для студентов, обучающихся по специальности 030501.65 Юриспруденция – заочная форма обучения) Смоленск – 2008 ПРОГРАММА (СОДЕРЖАНИЕ) УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Общая часть Тема 1. Понятие, предмет и система международного права 1. Понятие международного права. Его правовая природа. Определение и сущность международного...»

«1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ КАФЕДРА ИСТОРИИ И ПОЛИТОЛОГИИ МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ И ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА СТРАН ЗАРУБЕЖНОЙ ЕВРОПЫ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ...»

«УТВЕРЖДАЮ Директор ЧПОУ ПТЭИТ И.С. Шульгина 18_апреля_2014 г. ОТЧЕТ О САМООБСЛЕДОВАНИИ Частного профессионального образовательного учреждения Пятигорский техникум экономики и инновационных технологий Пятигорск, 2014 1 Председатель комиссии: Шульгина И.С.- директор ЧПОУ ПТЭИТ Члены комиссии: Калугина Т.А. – заместитель директора по учебной работе ЧПОУ ПТЭИТ Кирсанова Н.В. –руководитель методического объединения ЧПОУ ПТЭИТ Отчет рассмотрен на заседании Педагогического совета ЧПОУ ПТЭИТ 24 апреля...»

«Международный консорциум Электронный университет Московский государственный университет экономики, статистики и информатики Евразийский открытый институт В.С. Белов Информационноаналитические системы Основы проектирования и применения Учебно-практическое пособие Издание 2-ое, переработанное и дополненное Москва 2005 1 УДК 004.415 ББК 32.973.202 Б 435 Белов В.С. ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ. Основы проектирования и применения: учебное пособие, руководство, практикум / Московский...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования Минский государственный высший радиотехнический колледж Д.А. Кравцова, А.Н. Яцук ОФОРМЛЕНИЕ ТЕКСТОВЫХ ДОКУМЕНТОВ ПО ГОСТ 2.105-95 (с изменениями и дополнениями от 01.04.2007) Методические указания по дисциплинам Стандартизация и сертификация, Испытания, контроль, стандартизация и сертификация РЭУ для учащихся и студентов специальностей 2-40 02 02 Электронные вычислительные средства, 2-39 02 02 Проектирование и производство РЭС,...»

«Школа менеджеров инвестиционных проектов Под общей редакцией Савельева Ю.В., Жирнель Е.В. Учебно-методическое пособие БИЗНЕС-ПЛАНИРОВАНИЕ И РАЗРАБОТКА ИНВЕСТИЦИОННЫХ ПРОЕКТОВ Петрозаводск 2007 Бизнес-планирование и разработка инвестиционных проектов СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1. Тема Инвестиции и их виды 1.1. Сущность и классификация инвестиций 1.2. Принципы инвестирования, основные этапы инвестиционного проекта 2. Тема Структура и виды бизнес-плана 2.1. Сущность, роль и функции бизнес-планирования...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ БЕЛОРУССКАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Кафедра физиотерапии и курортологии ВОЛОТОВСКАЯ А.В., КОЛТОВИЧ Г.К., КОЗЛОВСКАЯ Л.Е., МУМИН А.Н. КРИОТЕРАПИЯ Учебно-методическое пособие для врачей Минск БелМАПО 2010 УДК 615.832.9(075.9) ББК 53.54я73 К 82 Рекомендовано в качестве учебно-методического пособия У.М.С. Белорусской медицинской академии последипломного образования протокол № от Авторы...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ивановская государственная текстильная академия (ИГТА) Кафедра технологии швейных изделий МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ОСНОВНЫХ РАЗДЕЛОВ КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ (РАБОТ) И ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ Иваново 2012 Методические указания определяют содержание и требования к оформлению отдельных разделов курсовых проектов (работ) и...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Геолого-географический факультет Т. В. Шарова, И.В. Рыбин Учебное пособие ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ МЕСТОРОЖДЕНИЙ ПОЛЕЗНЫХ ИСКОПАЕМЫХ 130101 ПРИКЛАДНАЯ ГЕОЛОГИЯ Ростов-на-Дону – 2013 1 Учебное пособие разработано кандидатом геолого-минералогических наук Шаровой Т.В. и преподавателем Рыбиным И.В....»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.