WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Клещина Елена Николаевна Kleshchina Elena Nikolaevna

кандидат юридических наук, доцент Candidate of Law, associate professor,

Московского университета МВД России Moscow University of Russian Ministry of

тел.: (861) 290-14-51 Internal Affairs

tel.: (861) 290-14-51

ПОТЕРПЕВШИЙ КАК ОБЪЕКТ VICTIMS AS OBJECT OF

КРИМИНАЛИСТИЧЕСКОГО CRIMINALISTIC

ИССЛЕДОВАНИЯ RESEARCH

Аннотация: The summary:

Потерпевший является объектом кримина- The victim is the subject of forensic investigation, листического исследования, так как играет as playing an important role in uncovering and важную роль в раскрытии и расследовании investigating crimes. The problem has many asпреступлений. Проблема потерпевшего мно- pects of the victim and is studies by victimology, гоаспектна, изучается виктимологией, а as well as by many legal sciences.

также многими правовыми науками.

Ключевые слова: Keywords:

потерпевший, криминология, криминалисти- victim, criminology, criminalistic research, victimческое исследование, виктимология. ology.

Проблема потерпевшего многоаспектна, изучается криминальной виктимологией, а также многими правовыми науками.

Потерпевший является объектом криминалистического исследования, так как играет важную роль в раскрытии и расследовании преступлений.

Криминалистика - это наука о закономерностях механизма преступления, возникновении информации о преступлении и его участниках, собирания, исследования, оценки и использования доказательств и основанных на познании этих закономерностей специальных методах и средствах судебного исследования и предотвращения преступлений [1, с. 59].

Объектом криминалистической науки является преступная деятельность и деятельность по раскрытию, расследованию и предупреждению преступлений, а также составляющие оба эти вида деятельности различные факты, процессы, отношения и явления, свойства и признаки - как сами оригиналы, так и их копии, отражения [2, с. 4].

В криминалистической деятельности участвуют все участники уголовного судопроизводства, в том числе и потерпевшие, связанные с информационным обеспечением доказывания.

Как отмечает Е.Е. Центров, «разработка научно-технических средств, тактических приемов и методических рекомендаций по расследованию преступлений невозможна без тщательного криминалистического исследования различных объектов и явлений, связанных с совершенным преступлением. Причем познание каждого из них, выделение и обособление из общей изучаемой совокупности неизбежно приводят при методологически правильном подходе к постижению криминалистически значимых признаков, свойств, связей и отношений с другими объектами и явлениями. Не представляет исключения в этом отношении и жертва преступного посягательства, которая является специфическим объектом криминалистического исследования» [3, с. 6].

Теоретические основы криминалистики и основанные на них практические рекомендации связаны с наукой уголовного процесса. Поэтому криминалистика использует уголовно-процессуальное понятие потерпевшего, предусмотренное в ч. 1 ст. 42 УПК РФ.

В круг интересов криминалистики входят различные данные о потерпевшем, которые зависят от вида совершенного преступления.

В криминалистике данные о личности потерпевшего являются важным элементом криминалистической характеристики преступлений. Криминалистическая характеристика представляет собой отражение криминалистических черт, свойств, признаков преступления, отобразившихся в реальной действительности.

Структуру общей криминалистической характеристики образуют данные: о материальных следах преступления; о способе совершения и сокрытия преступления; о месте и времени совершения преступления; о механизме преступления; об обстановке совершения преступления; о предмете преступного посягательства; о наиболее распространенных целях и мотивах совершения преступления; о личностных свойствах субъекта преступления; о личностных свойствах потерпевшего; об обстоятельствах, способствующих совершению преступления [4, с. 51].

Криминалистическая характеристика конкретного преступления представляет собой сочетание исчерпывающих данных о преступлении. Она служит информационной моделью расследованного преступления.

Сведения о личности потерпевшего, данные, полученные от него, используются при построении следственных версий, планировании и производстве первоначального и последующего этапа расследования, выработке мер предупреждения преступления.

Особое значение жертва преступления имеет на первоначальном этапе расследования, так как во многих случаях является одним из основных источников информации.

Именно потерпевший часто сообщает первоначальные, исходные фактические сведения, важные для организации расследования. Это сведения о событиях предшествующих преступлению, а также непосредственно о преступлении (времени, месте, способе совершения, преступниках, их приметах, особенностях, других обстоятельствах).

От потерпевших могут быть получены сведения об источниках криминалистической информации - свидетелях, предметах, связанных с преступлением, данных, способствующих розыску преступников, похищенного имущества и т.п.

Если потерпевший не установлен, то в ходе проведения первоначального и последующего этапа расследования принимаются меры к его обнаружению. В таком случае личность потерпевшего изучается по имеющимся доказательствам, оперативной информации.



Полученная от потерпевшего криминалистически значимая информация позволяет полнее охарактеризовать мотивы совершенного преступления, планировать поисковые мероприятия по розыску лиц, совершивших преступление, и доказательств по уголовному делу.

На последующем этапе расследования важное криминалистическое значение имеет дальнейшее получение сведений о жертве. Они могут быть получены в результате проведения различных следственных действий с ним, с другими участниками процесса, а также в ходе проведения оперативно-розыскных мероприятий. Это сведения о личностных особенностях потерпевшего, периодах его жизни и т.п. В некоторых случаях такие подробности могут способствовать в наиболее полном исследовании обстоятельств преступления. По мнению Ю.В. Гаврилина и Н.Г. Шурухнова, «информация о потерпевшем должна включать демографические данные (пол, возраст, место жительства, профессия и т.п.), сведения о характере и объеме нанесенного ему ущерба, физических, биологических и психологических особенностях потерпевшего, его образе жизни, заболеваниях, виктимности поведения, уровне культуры, ценностных ориентациях, наличии связей и отношений с другими людьми. Данные о потерпевших и их поведении… позволяют объяснить направленность и мотивы поведения преступника, его общие и индивидуальные качества» [4, с. 56].

Полученные в ходе расследования уголовных дел сведения о потерпевшем необходимо учитывать при проверке и построении версий, планировании дальнейшего расследования.

Как подчеркивает Н.П. Яблоков, «выявление и изучение криминалистически значимых особенностей личности потерпевшего и его поведения (до, в момент и после совершения преступления) дают возможность глубже разобраться во многих обстоятельствах преступления, особенно указывающих на своеобразие, направленность и мотивы поведения преступника, его общие (типовые) и индивидуальные свойства… неудивительно, что в преступлениях, где есть потерпевшие, выявление преступника в значительной мере идет по цепи потерпевший - подозреваемый - обвиняемый [5, с. 55-56].

Кроме того, жертва преступления представляет интерес для криминалистов не только как источник личной доказательственной информации, но и в качестве физического объекта, который вносит определенные изменения в окружающую обстановку либо может нести на себе (теле, одежде) или на имеющихся при нем предметах и средствах различные следы, выявление и исследование которых криминалистическими средствами позволяет получить важную в доказательственном отношении информацию.

Данные о личности потерпевшего учитываются в криминалистической тактике проведения отдельных следственных действий. К криминалистической тактике (разделу науки криминалистики) относят систему научных положений и основанных на них рекомендаций по организации и производству отдельных следственных действий, направленных на собирание и исследование доказательств по уголовным делам. Важно в случаях участия потерпевшего в конкретном следственном действии правильно организовать его проведение с учетом свойств его личности, поведения и т.п. При этом лицу, производящему расследование с использованием тактических приемов, необходимо обеспечить подготовительную, рабочую и заключительную стадии процессуального действия с участием потерпевшего.

Таким образом, в криминалистике данные о личности потерпевшего являются элементом криминалистической характеристики преступления, используются при построении следственных версий, планировании и производстве первоначального и последующего этапа расследования. Кроме того, данные о личности потерпевшего используются в криминалистической тактике проведения отдельных следственных действий.

Ссылки: References (transliterated):

1. Белкин Р.С. Криминалистика: проблемы, тен- 1. Belkin R.S. Kriminalistika: problemy, tendentsii, денции, перспективы. Общая и частные тео- perspektivy. Obshchaya i chastnye teorii. M., рии. М., 1987. 1987.

2. Криминалистика: Учебник. Изд. 2-е, доп. и 2. Kriminalistika: Textbook. 2nd ed., ext. and reперераб. / Под ред. Закатова А.А., Смагорин- vised. / Ed. by Zakatov A.A., Smagorinskiy B.P.

ского Б.П. М., 2003. M., 2003.

3. Центров Е.Е. Криминалистическое учение о 3. Tsentrov E.E. Kriminalisticheskoe uchenie o poпотерпевшем. М., 1988. terpevshem. M., 1988.

4. Гаврилин Ю.В., Шурухнов Н.Г. Криминалисти- 4. Gavrilin YU.V., Shuruhnov N.G. Kriminalistika:

ка: методика расследования отдельных видов metodika rassledovaniya otdelnyh vidov преступлений: Курс лекций. М., 2004. prestupleniy: Lectures. M., 2004.

5. Криминалистика. Учебник для вузов / Отв. ред. 5. Kriminalistika. Textbook for university / Executive



Похожие работы:

«ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЯ ОБОРОТА ЭЛЕКТРОННОЙ ИНФОРМАЦИИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И.Ш. Мухаметзянов В настоящее время, до вступления в силу IV части ГК РФ оборот электронной информации, в том числе и в сфере образования, регулируется несколькими нормативными актами. Это ч. 4 ст. 29 Конституции РФ в вопросе права на доступ к информации: Каждый имеет право свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию любым законным способом; ч.3, ст. 55 Конституции РФ: Все граждане...»

«Уважаемые выпускники! В перечисленных ниже изданиях содержатся методические рекомендации, которые помогут должным образом подготовить, оформить и успешно защитить выпускную квалификационную работу. Рыжков, И. Б. Основы научных исследований и изобретательства [Электронный ресурс] : [учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки (специальностям) 280400 — Природообустройство, 280300 — Водные ресурсы и водопользование] / И. Б. Рыжков.— СанктПетербург [и др.] : Лань,...»

«Министерство образования Российской Федерации ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ В.Д. Дорофеев, В.А. Дресвянников ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ Учебное пособие Пенза 2003 ББК 65.290-5-21я73 Д 73 Рецензенты: Доктор технических наук, профессор, и.о. директора филиала Российского государственного университета инновационных технологий и предпринимательства В.И. Чернецов Кандидат технических наук, доцент, декан факультета экономики и управления Пензенского технологического института В.М. Фролов...»

«Х.Т. ТУРАНОВ, М.В. КОРНЕЕВ ТРАНСПОРТНО-ГРУЗОВЫЕ СИСТЕМЫ НА ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ ТРАНСПОРТЕ Екатеринбург 2008 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ Х.Т. ТУРАНОВ, М.В. КОРНЕЕВ ТРАНСПОРТНО-ГРУЗОВЫЕ СИСТЕМЫ НА ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ ТРАНСПОРТЕ Под редакцией доктора технических наук, профессора Х.Т. Туранова ЕКАТЕРИНБУРГ FEDERAL AGENCY RAILWAY TRANSPORT URAL STAIT UNIVERSITY RAILWAY TRANSPORT (USURT) KH. TURANOV, M. KORNЕYEV

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ ПО ВЫСШЕМУ НЕФТЕГАЗОВОМУ ОБРАЗОВАНИЮ УХТИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОБЛЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ПРИ ВНЕДРЕНИИ ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ ГОСОВ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Ухта, 19-21 мая 2001 г. МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИИ Ухта 2002 УДК 378 П78 ББК 74.58 Проблемы организации учебного процесса при внедрении второго поколения ГОСов высшего профессионального образования. Материалы межвузовской...»

«ИЗ ФОНДОВ НАЦИОНАЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ КАРЕЛИИ 1. К 74.5 В 118 В помощь волонтеру инва-смены : памятка / Бюджетное учреждение Карельская республиканская библиотека для слепых ; [сост.: Е. А. Добрынина, И. Б. Щелупанова]. - Петрозаводск : Карельская республиканская библиотека для слепых, 2013. - 13 с. : ил. ; 21 см 2. Б 74.5 В 18 Варенова, Т. В. Коррекция развития детей с особыми образовательными потребностями : учебно-методическое пособие / Варенова Т. В. - Москва : Форум, 2012. - 270, [1] с. ; 22...»

«РОССИЯ И ЕВРОПА ЭПОХА НАПОЛЕОНОВСКИХ ВОЙН ВОЙН ЭПОХА НАПОЛЕОНОВСКИХ РОССИЯ И ЕВРОПА московский государственный институт международных отношений (университет) мид россии РОССИЯ И ЕВРОПА ЭПОХА НАПОЛЕОНОВСКИХ ВОЙН Москва 2012 УДК 94 (47) (075.8) ББК 63.3 (2) я 73 Х91 Участники проекта выражают благодарность ректору МГИМО (У) МИД России А.В. Торкунову, проректорам МГИМО (У) МИД России А.В. Худайколовой и И.А. Логинову, сотрудникам МГИМО (У) МИД России Е.Н. Алимовой и А.В. Соколовой Россия и Европа....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учреждение образования Витебский государственный технологический университет КОНСТРУИРОВАНИЕ И ТЕХНОЛОГИЯ ИЗДЕЛИЙ ИЗ КОЖИ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по дипломному проектированию для студентов специальности 1-50 02 01 специализаций 1-50 02 01 03 Конструирование обуви и 1-50 02 01 04 Конструирование кожгалантерейных изделий Витебск 2008 УДК 685.34.016 + 685.51.002.1 (07) Методические указания по дипломному проектированию для студентов специальности 1-50 02...»

«Куприянова Н.В. Учебное пособие УДК 17; 15.9 ББК 87.7;88.53 К92 Куприянова Н.В. К 92 Деловая культура и психология общения (пособие по трудоустройству молодых специалистов): Учебное пособие.- Казань : КазГАСУ,2013.-225 с. ISBN 978-5-7829-0267-4 Печатается по разрешению Редакционно-издательского совета Казанского государственного архитектурно-стоительного университета. Учебное пособие посвящено четырем основным составляющим деловой культуры –этике, психологии общения, технологиям делового...»

«Федеральное агентство по образованию. Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ им. СМ. Кирова Кафедра экономической теории ЭКОНОМИКА Методические указания по самостоятельному изучению дисциплины для студентов неэкономических направлений и специальностей всех форм обучения Санкт-Петербург 2009 Рассмотрены и рекомендованы к изданию учебно-методической комиссией факультета экономики и управления...»

«СМОЛЕНСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ЭКОНОМИКИ И ДИЗАЙНА КАФЕДРА ФИНАНСОВ, ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ Н.Э. КАШИНОВА МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по написанию курсовой работы по дисциплине ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ для студентов специальности 080101.65 Экономическая безопасность очно-заочной формы обучения Смоленск 2012 г. ББК 72 К312 ОБСУЖДЕНО на заседании кафедры финансов Протокол №_2_ от 18.09.2012 г. Заведующий кафедрой _Г.З. Тищенкова УТВЕРЖДЕНО Советом факультета...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СИБИРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГЕОДЕЗИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ (ФГБОУ ВПО СГГА) В.С. Айрапетян, О.К. Ушаков ФИЗИКА ЛАЗЕРОВ Рекомендовано Сибирским региональным учебно-методическим центром для межвузовского использования в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по направлениям подготовки бакалавров 200200.62 и магистров 200200.68 Оптотехника...»

«Преддипломная практика Методические рекомендации по организации практики студентов специальности 080801.65 Прикладная информатика (в экономике) 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Преддипломная практика для студентов проходит в течение 14 недель в различных организациях и учреждениях. Практика проводится на основе знаний, умений и навыков, полученных при изучении общепрофессиональных, экономических и специальных дисциплин. Преддипломная практика является завершающим этапом обучения и проводится после освоения...»

«СЕРІЯ НАУКОВО-ТЕХНІЧНА ОСВІТА: ЕНЕРГЕТИКА, ДОВКІЛЛЯ, ЕНЕРГОЗБЕРЕЖЕННЯ министерство образования и науки украины Харьковская наЦионаЛьная академия городского Хозяйства В. А. Маляренко ВВЕДЕНИЕ В ИНЖЕНЕРНУЮ ЭКОЛОГИЮ ЭНЕРГЕТИКИ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Харьков Издательство САГА 2008 УДК 625.311:502.5 М21 Рекомендовано Ученым Советом Харьковской национальной академии городского хозяйства (Протокол № 3 от 29 декабря 2000 г.) Рецензенты: заведующий кафедрой теплогазоснабжения, вентиляции и ТГВ Харьковского...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Алтайская государственная педагогическая академия А. В. Контев Методические рекомендации по подготовке и защите выпускных квалификационных работ студентов исторических факультетов (бакалавриат, специалитет, магистратура) Четвертое издание, стереотипное Барнаул 2012 ББК 74. 580. 2р К 651 Рецензенты: доктор исторических наук, профессор В. А....»

«1 Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА Факультет Туризма и гостеприимства Кафедра бизнес-технологий в туризме и гостеприимстве ДИПЛОМНАЯ РАБОТА на тему: Развитие малого предпринимательства в сфере туризма по специальности: 080502.65 Экономика и управление на предприятии (в сфере сервиса), специализация Организация...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ШУЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра теории и методики физической культуры и спорта УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине АНАТОМИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ РЕБЕНКА для специальности 050720.65 - Физическая культура со специализацией Физическое воспитание в дошкольных учреждениях Составитель: Воробушкова М.В., доктор медицинских наук, профессор Шуя,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное агентство по образованию САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ А.А. Горбачёв, В.В. Коротаев, В.Л. Мусяков, А.Н. Тимофеев УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ Методические указания по содержанию, оформлению и защите Санкт-Петербург 2008 УДК 621.383 + 681.7.013.6 + 681.586.5 Горбачёв А.А., Коротаев В.В., Мусяков В.Л., Тимофеев А.Н. Учебно-исследовательская работа студентов...»

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Кафедра гражданского права и процесса УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Учебная дисциплина Гражданский процесс (Гражданское процессуальное право) по специальности 030500 - Юриспруденция Разработчик к. ю. н., доцент Шестакова Н. Д. ст. преподаватель Осина Ю. Ю. Санкт-Петербург 2012 Учебно-методический комплекс по дисциплине Гражданский процесс (Гражданскопроцессуальное право) составлен в...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ОРЕНБУРГСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию Кафедра факультетской терапии УТВЕРЖДЕНО на заседании Центра по координации и управлению учебно-методической работы ОрГМА 18 ноября 2008 г., протокол № н-2 Первый проректор ОрГМА, председатель Центра по координации и управлению учебнометодической работы ОрГМА, профессор А.А. Стадников МЕТОДИЧЕСКИЕ...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.