Главная >> Методички

Pages: |

| 2 |

«Кафедра мировой и региональной экономики, экономической теории Итоговая государственная аттестация выпускников на соответствие требованиям государственного стандарта высшего профессионального образования Методическое ...»

-- [ Страница 1 ] --

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКО ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ ВПО «ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра мировой и региональной экономики,

экономической теории

Итоговая государственная аттестация

выпускников на соответствие требованиям государственного стандарта высшего профессионального образования Методическое пособие Специальность 080101.65 «Экономическая теория»

Пермь 2014 Авторы-составители: Миролюбова Татьяна Васильевна, д.э.н., зав. кафедрой мировой и региональной экономики, экономической теории; Вальнева Лариса Васильевна, к.э.н., доцент кафедры мировой и региональной экономики, экономической теории;

Модорская Галина Геннадьевна, к.э.н., доцент кафедры мировой и региональной экономики, экономической теории; Караваева Наталья Михайловна, старший преподаватель кафедры мировой и региональной экономики, экономической теории Итоговая государственная аттестация: методические рекомендации для студентов специальности 080101.65 «Экономическая теория» /Перм.ун-т; 2014.

В методическом пособии излагаются принципиальные требования к государственному экзамену и выпускной квалификационной работе студентов-экономистов, получающих классическое университетское образование в области экономической теории и ее приложений. Комплекс представляемых требований отражает основное содержание современных тенденций развития теоретико-методологических, информационных и коммуникационных компетенций экономистов нового поколения в условиях глобализации, возрастающей роли знаний и интеллектуализации труда.

Даны рекомендации по подготовке к итоговой государственной аттестации, приводится состав критериев и других оценочных средств на этапах аттестации. Даны указания и рекомендации и указания связанные с выбором темы и экспертизой выпускной квалификационной работы в соответствие с особенностями и порядком проведения преддипломной практики.

Печатается в соответствии с решением Ученого совета экономического факультета Пермского государственного национального исследовательского университета.

Содержание.

1. Основные требования к итоговой государственной аттестации выпускников в соответствии с ГОС ВПО

1. 1. Общие требования к выпускнику специальности 080101.65 «Экономическая теория»

(направление «Экономика»)

1. 2. Требования к итоговой государственной аттестации экономиста

1. 3. Требования к государственному экзамену

1. 4. Требования к выпускной квалификационной работе экономиста

2. Содержание оценочных средств

2.1. Основные учебные модули (ОУМ)

2.2. Вопросы и билеты к государственному экзамену по экономической теории.................. 2.3. Рекомендации студентам по ответам на вопросы

2.4. Рекомендуемая литература для подготовки к ГЭК

2.5. Критерии оценки соответствия выпускника требованиям ГОС ВПО

2.6. Методические документы для членов ГЭК

3. Содержание оценочных средств для дипломной работы

3.1. Требования к дипломной работе

3.1.1. Выбор темы дипломной работы

3.1.2. Определение структуры и содержания дипломной работы

3.1.3. Оформление выпускной дипломной работы

3.1.4. Экспертиза дипломной работы

3.1.5. Защита выпускной квалификационной работы

3.2. Оценочные средства дипломной работы выпускника

3.3. Методические документы для членов ГАК

Библиографический список

Приложения

1. Основные требования к итоговой государственной аттестации выпускников в соответствии с ГОС ВПО 1. 1. Общие требования к выпускнику специальности 080101.65 «Экономическая теория»

Выпускник должен быть профессионально подготовлен к решению широкого спектра вопросов функционирования и развития различных секторов экономики (добывающий, обрабатывающий, сектор услуг), отраслей (кластеров), предприятий (организаций), разных организационных форм и форм собственности на различных уровнях экономической иерархии (федеральный, региональный, муниципальный) в конкурентной среде.

Для присвоения квалификации «Экономист» выпускник должен:

– иметь системное представление о структурах и тенденциях развития российской и мировой экономик;

– понимать многообразие экономических процессов в современном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе;

– теоретические основы и закономерности функционирования экономики, включая переходные процессы в российском и мировом масштабе;

– принципы принятия и реализации экономических и управленческих решений;

– выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;

– анализировать, систематизировать и обобщать информацию, готовить аналитические обзоры по вопросам профессиональной деятельности, научно редактировать, реферировать, рецензировать тексты;

– использовать основные и специальные методы экономического анализа информации в сфере профессиональной деятельности;

– разрабатывать и обосновывать альтернативные варианты эффективных решений;

– критически оценивать с различных позиций (производственной, мотивационной, институциональной и др.) поведение экономических агентов, тенденции развития объектов в сфере профессиональной деятельности;

– использовать современные информационные технологии в режиме пользователя для решения экономических задач;

владеть:

– специальной терминологическим аппаратом и профессиональной лексикой как минимум на одном иностранном языке (английском);

– навыками самостоятельного накопления знаний, используя современные образовательные технологии – навыками профессионально-аналитической аргументации при рассмотрении ситуаций в сфере предстоящей деятельности;

– современными методиками чтения лекций, проведения семинарских занятий, презентаций научных и проектных разработок.

1. 2. Требования к итоговой государственной аттестации экономиста Целью итоговой государственной аттестации является установление уровня подготовки выпускника Пермского государственного университета (далее Университета) к решению профессиональных задач в соответствие с полученной базой фундаментальных и прикладных знаний, а так же соответствия его подготовки требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (включая федеральный, национально-региональный и вузовский компонент).

Итоговая государственная аттестация выпускников проводится в Университете по всем основным образовательным программам высшего профессионального образования, имеющим государственную аккредитацию.

К итоговым аттестационным испытаниям, входящим в состав итоговой государственной аттестации, допускается лицо, успешно завершившее в полном объеме освоение основной образовательной программы по направлению подготовки (специальности) высшего профессионального образования, разработанной Университетом в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

При условии успешного прохождения всех установленных видов итоговых аттестационных испытаний, входящих в итоговую государственную аттестацию, выпускнику Университета присваивается соответствующая квалификация (степень) и выдается диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании.

Итоговая государственная аттестация экономиста включает выпускную квалификационную работу и государственный экзамен, позволяющий выявить уровень теоретической и фундаментальной подготовки выпускника к профессиональному решению задач национальной экономики.

Государственные экзамены проводятся по дисциплинам, предусмотренным государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования соответствующей основной образовательной программы в части, касающейся требований к итоговой государственной аттестации выпускников и учебных планов.

Государственные экзамены проводятся по билетам, составленным в соответствии с программами государственных экзаменов, утвержденными председателем экзаменационной комиссии. Сдача государственных экзаменов проводится на заседании экзаменационной комиссии с участием не менее двух третей её состава. Пересдача государственного экзамена на повышенную оценку не допускается.

Формы и содержание государственного экзамена по экономической теории должны обеспечить контроль выполнения требований к уровню общетеоретической подготовки студентов, завершивших обучение и подтвердить их соответствие квалификационным признакам, изложенным выше. Государственный экзамен должен иметь комплексный междисциплинарный характер и проводиться по соответствующим программам, охватывающим широкий спектр фундаментальных вопросов по базовым курсам, изученным за 5 лет.

1. 4. Требования к выпускной квалификационной работе экономиста Выпускная квалификационная работа экономиста представляет собой законченную разработку, в которой анализируется одна из теоретических или практических проблем экономической науки. При ее написании должны использоваться такие элементы научной работы, как: обоснование понимания вопроса, аргументирование своих теоретических суждений по дискуссионным проблемам, критика имеющихся точек зрения на их решение.

В работе должен быть широко представлен самостоятельно собранный фактический материал, студент должен продемонстрировать умение пользоваться математическим и иным инструментальным аппаратом.

В целом квалификационная работа должна отразить умение студента самостоятельно разработать избранную тему и содержать конкретную аргументацию выдвигаемых теоретических и практических рекомендаций, положений и выводов.

На Государственный экзамен по экономической теории выносятся следующие ОУМ:

ОУМ 2 «Микроэкономика и экономика труда»;

ОУМ 3 «Макроэкономика»;

ОУМ 4 «История экономических учений»;

ОУМ 5 «Теории переходной экономики»

ОУМ 6 «Международные экономические отношения» (только для специализаций «Экономико-правовые отношения» и «Теория человеческого капитала и современного экономического развития»);

ОУМ 7 «Экономика общественного сектора» (только для специализации «Экономикоправовые отношения);

ОУМ 8 «Экономический анализ права» (только для специализации «Экономикоправовые отношения);

ОУМ 9 «Международные валютные отношения» (только для специализаций «Международный бизнес» и «Теория мирохозяйственных связей и глобализации экономики»);

ОУМ 10 «Экономика международной торговли» (только для специализации «Международный бизнес» и «Теория мирохозяйственных связей и глобализации экономики»);

ОУМ 11 «Международные финансовые рынки» (только для специализации «Международный бизнес» и «Теория мирохозяйственных связей и глобализации экономики»);

ОУМ 12 «Система управления персоналом в бизнесе» (только для специализации «Международный бизнес» и «Теория мирохозяйственных связей и глобализации экономики»);

ОУМ 13 «Современные теории человеческого капитала» (только для специализации «Теория человеческого капитала и современного экономического развития»);

ОУМ 14 «Управление интеллектуальным капиталом» (только для специализации «Теория человеческого капитала и современного экономического развития»).

2.2. Требования к вопросам и билетам к государственному экзамену по Вопросы к государственному экзамену составляются преподавателями, обеспечивающие данные дисциплины. Они корректируются ежегодно. Вопросы должны быть выданы студентам не позднее, чем за две недели до начала приема государственного экзамена. Примерный перечень вопросов приведен в Приложении 1.

Экзаменационные билеты содержат по три вопроса, относящихся к различным ОУМ.

Значимость всех вопросов, включенных в билет, примерно одинакова. Перечень ОУМ, включенных в билеты, для разных специализаций различен.

Ответы на вопросы должны обнаружить содержательное понимание студентом теоретической сущности рассматриваемых концепций, подходов, точек зрения, их эволюцию, возможную преемственность. Следует обращать внимание на практическое значение теоретических положений, механизмы их реализации.

При ответе на вопросы государственная экзаменационная комиссия оценивает отсутствие принципиальных погрешностей, аргументированность и полноту изложения.

Если билет предполагает графическую иллюстрацию, то ее следует выполнять в двух экземплярах – один для комиссии, второй для себя с описанием.

Необходимо при ответе рассказывать все, что относится к данному вопросу. В случае если ответ исчерпывающе полный, комиссия может прервать ответ.

Абель Э., Бернанке Б. Макроэкономика. 5-е изд. СПб.: Питер, 2010.

Бланшар О. Макроэкономика: учебник. М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2010.

Никифоров А.А., Антипина О.Н., Миклашевская Н.А. Макроэкономика: научные школы, концепции, экономическая политика: учеб. пособие. М.: Изд. «Дело и Сервис», 2008.

Тарасевич Л.С., Гребенников П.И., Леусский А.И. Макроэкономика: учебник. 8-е изд., перераб. и доп. М.: Изд.-во Юрайт; ИД Юрайт, 2011.

Миклашевская Н.А., Холопов А.В. Международная экономика: учебник. 4-е изд., доп.

М.: Дело и Сервис, 2008.

Гальперин В. М. Микроэкономика.В 3 т. Т. 3/В. М. Гальперин, С. М. Игнатьев, В. И.

Моргунов ; под общ. ред. В. М. Гальперина. - СПб:Экономическая школа ГУ ВШЭ, 2008.

Мэнкью Грегори Н., Тейлор Марк П. Микроэкономика – СПб: Питер, 2013.

Нуреев Р. М. Курс микроэкономики: Учеб. для вузов / Р. М. Нуреев. – 2-е изд., изм., М: НОРМА-ИНФРА-М, 2012.

Тарасевич Л.С., Гребенников П.И., Леусский А.И. Микроэкономика: Учебник – 7-е изд., перераб. и доп. СПб: Юрайт, 2013.

Мировая экономика и международные экономические отношения: Учебник. – Изд. с обновлениями / Под ред. проф. А.И. Булатова, проф. Н.Н. Ливенцева. – М.: Магистр:

ИНФРА-М, 2012.

Гладков И.С. Мировая экономика и международные экономические отношения. М.:

Бином, 2012.

Международные экономические отношения. Учебник для вузов/Под ред. В. Е.

Рыбалкина. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008.

Суэтин А.А. Мировая экономика. Международные экономические отношения.

Глобалистика. Учебник. - М.: Кнорус, 2008.

Сутырин С., Погорлецкий А., Ломагин Н. Мировая экономика и международные экономические отношения. М.: Эксмо, 2010.

Красникова Е.В. Экономика переходного периода. – Изд.:Омега-Л, 2009.

Экономическая теория. Макроэкономика. Переходная экономика: Учебное пособие. В ч. / под общ. ред. Б.И. Герасимова и Н.С. Косова. - Тамбов: Изд-во ТГТУ, 2009. - Ч. 2.

Белокрылова О.С. Теория переходной экономики Учебное пособие. Изд.: Феникс, 2002.

Абалкин Л.И. Курс переходной экономики. – М.: Финстатинформ, 1997.

Гайдар Е.Т. Экономика переходного периода: Очерки 91–97 гг. – М., 1998.

Мингалева Ж.А. Экономико-правовые основы функционирования общества. Пермь 2007 г.

Вайсбурд В.А. Экономика труда: Учеб. пособие. Изд.: Омега-Л, 2011.

Одегов Ю.Г., Руденко Г.Г. Экономика труда: Учебник. Изд.: Волтерс Клувер, 2011 г.

Мазин А.Л. Экономика труда: Учеб. пособие. Изд.: Юнити-Дана, 2009.

Яковенко Е.Г., Христолюбова Н.Е., Мостова В.Д. Экономика труда: Учеб. пособие для вузов. Юнити-Дана, 2012 г.

Дубровин И.А. Каменский А.С. Экономика труда: Учебник. Изд.: Дашков и К, 2012 г.

Красавина Л.Н. Международные валютно-кредитные и финансовые отношения. – Учебник. Изд.: Финансы и Статистика, 2005.

Экономика общественного сектора / Под. ред. Л.И. Якобсона, М.Г. Колосницыной. 3-е изд., пер. и доп. учебник для вузов. М.: Юрайт, 2014.

Экономика общественного сектора / Под ред. Савченко П.В., Погосова И.А., Жильцова Е.Н., М.: ИНФРА-М, 2010.

Аверченков В.И. Инновационный менеджмент: учеб. пособие для вузов. М.: ФЛИНТА, 2011.

Балдин К.В. Инвестиции в инновации / учеб. пособие. М.: ИТК «Дашков и К», 2012.

Емельянов Ю.С., Хачатурян А.А. Человеческий капитал в модернизации России:

институциональный и корпоративный аспекты. М.: Едиториал УРСС, 2011.

Лапин Н.И. Теория и практика инноватики. М.: Университетская книга. Изд.: Логос, 2012.

Основы экономической теории человеческого капитала. Методологические и институциональные аспекты: монография /Акад. наук Республики Татарстан, Ин-т регион.

соц.-экон. и правовых исслед. Татар. гос. гуманит.-пед. ун-та, Рос. гос. социал. ун-т.-Казань:

Фэн, 2007.

Лукичева Л. И. Управление интеллектуальным капиталом: учеб. пособие для вузов.

М.:Омега-Л, 2008.

Интеллектуальная собственность (права на результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации): учеб. пособие/ Коршунов Н.М. и др. М.:НОРМА, 2008.

Станишевская С.П., Имайкин Е.А., Якупова И.Н. Управление интеллектуальным капиталом в регионе. Пермь: ПГНИУ, 2013.

Управление знаниями в инновационной экономике: учебник по специальности "Менеджмент организации"/ Мильнер Б. З., Катькало В.С., Орлова Т.М. -Москва:

Экономика, 2009.

2.5. Критерии оценки соответствия выпускника требованиям ГОС ВПО Выпускник считается соответствующим требованиям ГОС ВПО, если он в ходе итогового экзамена демонстрирует комплекс знаний и умений, свидетельствующий о его готовности (способности) решать задачи профессиональной деятельности в типовых ситуациях без погрешностей принципиального характера.

Критерии оценки:

* Правильность, отсутствие принципиальных погрешностей * Аргументированность * Умение самостоятельно излагать и обобщать материал * Понимание внутри- и междисциплинарных связей * Умение связать теорию и практику * Общее впечатление Ответ выпускника оценивается оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

Оценка «отлично» ставится, если выпускник:

а) дает правильные, подробные, аргументированные ответы на три вопроса билета без погрешностей принципиального характера;

б) показывает знание дисциплины в целом, понимает внутри- и междисциплинарные связи;

в) показывает свою точку зрения по излагаемому вопросу;

г) отвечает на дополнительные вопросы;

д) показывает умение оценить экономическую ситуацию в России и мире на основе полученных знаний в области экономической теории.

Оценка «хорошо» ставится, если выпускник:

- дает правильные, полные ответы на вопросы билета без погрешностей принципиального характера;

- отвечает на основную часть дополнительных вопросов;

- понимает основные внутри- и междисциплинарные связи.

- не может изложить и аргументировать свою позицию по проблеме;

- не может уверенно ответить на некоторые вопросы;

- не может достаточно уверенно оценить экономическую ситуацию в России и в мире на основе теоретических знаний.

Оценка «удовлетворительно» ставится, если:

- ответы выпускника, в основном, правильны, без погрешностей принципиального характера, но неполные, или неточные;

- при весьма уверенном ответе на один из вопросов, ответ на другой вопрос очень слабый (на уровне определения);

- выпускник не понимает внутри - и междисциплинарных связей;

- выпускник, при уверенном ответе на вопросы билета, не может ответить на основную часть дополнительных вопросов.

Оценка «неудовлетворительно» ставиться, если выпускник:

-не отвечает на три вопроса билета;

- отвечает на вопросы билета на уровне определений, его ответы содержат погрешности принципиального характера;

- при неуверенном ответе на один из вопросов, не отвечает на другой или ответ содержит погрешности принципиального характера;

- дав ответы на оба вопроса билета, не может ответить на дополнительные вопросы;

- использует шпаргалки в любой форме.

Решения государственной экзаменационной комиссии принимается на закрытом заседании простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя. При равном числе голосов председатель комиссии (или заменяющий его заместитель председателя комиссии) обладает правом решающего голоса.

Все решения государственной аттестационной и экзаменационных комиссий оформляются протоколами заседания государственной экзаменационной комиссии, где фиксируется дисциплина по которой сдается экзамен, номер билета, вопросы билета, уровень ответов на них студентом, оценка, подписываемыми председателем ГАК (соответственно ГЭК) и членами ГЭК.

Оценочный лист для членов ГЭК по сдаче государственного экзамена 3. Содержание оценочных средств для выпускной квалификационной работы Выпускная квалификационная работа в области социально-экономического образования, целенаправленно ориентированного ГОС на глубокое знание цикла дисциплин экономической теории и его использования в экономической практике, представляет собою законченную, самостоятельную работу, которая должна показать готовность выпускника к теоретическому обобщению и принятию научно-обоснованных решений по выбранной теме работы.

Целями выпускной квалификационной работы являются:

- всесторонний проблемно-прикладной анализ или научное исследование одного из актуальных вопросов теоретического или практического характера по профилю будущей деятельности;

- систематизация и углубление теоретических и практических знаний по избранному направлению, их использование при решении конкретных практических задач;

- овладение методикой исследования, обобщения и логического изложения материала В выпускной квалификационной работе выпускник должен показать:

- творческий подход к анализу и решению поставленных вопросов;

- понимание основных тенденций развития мировой и российской экономической мысли классического и современного периодов, мировой экономики и российской переходной экономики;

- умение решать практические задачи на основе теоретических знаний;

- умение делать аргументированные выводы и рекомендации.

Выпускная квалификационная работа выполняется на основе реферативных и курсовых работ, изучения правовых и нормативных документов, методических и статистических материалов, специальной отечественной и зарубежной литературы, отчетных данных предприятий и организаций прохождения практики, данных Internet-источников.

Специальная литература используется для теоретического обоснования и конкретизации разрабатываемых вопросов.

Обязательным является анализ практических материалов деятельности региона, отрасли, организаций.

Фактический материал должен быть систематизирован, обработан, обобщен в виде таблиц, графиков, диаграмм, схем. Цифры и факты должны правильно и объективно отражать действительное состояние изучаемой проблемы.

Согласно учебному плану выпускная квалификационная работа выполняется в десятом семестре. К написанию и защите выпускных квалификационных работ допускаются студенты, не имеющие академической задолженности. Успешная ее защита и сдача государственного экзамена является основанием для присвоения квалификации «Экономист».

Порядок выполнения выпускной квалификационной работы включает в себя следующие этапы: выбор темы, определение структуры и содержания, сбор материалов, обработка информации, оформление, экспертиза, подготовка доклада, защита.

3.1. Требования к выпускной квалификационной работе 3.1.1. Выбор темы выпускной квалификационной работы Выпускная квалификационная работа должна быть выполнена на актуальную тему, соответствующую статусу кафедры и имеющую теоретическое и практическое значение для национальной экономики.

При выборе темы студент должен руководствоваться, прежде всего, собственным интересом, ориентируясь на имеющиеся задельные работы, выполненные в период обучения в Университете (курсовые работы, рефераты и эссе – результат научных исследований, материалы конференций, симпозиумов и т.д.) с учетом будущей профессиональной деятельности. Желательно обращаться к архиву дипломных работ, имеющегося в методическом кабинете кафедры.

Оптимальным вариантом является развитие проблемы курсовых работ первых курсов.

Тема выпускной квалификационной работы не должна быть слишком широкой (например “Рынок труда”) или слишком узко конкретной. Предпочтительнее выбрать тему не описательного, а проблемного характера. Оригинальность темы также повышает общую оценку работы.

Тема работы согласовывается с научным руководителем. На 5 курсе руководитель оформляет каждому студенту задание на выполнение дипломной работы (приложение 2). В нем фиксируется тема, определяется характер и сроки отчетности. Изменение этих сроков допускается по совместному согласованию руководителя и студента, но не более чем на дней. Задание подписывается студентом, руководителем и утверждается заведующим кафедрой в срок до 10 октября текущего учебного года. Задание выдается студенту для согласования с руководителем организации – места преддипломной практики.

Согласительная подпись руководителя организации свидетельствует о том, что дипломная работа реальна и актуальна для организации и является основанием для получения студентом информации для ее выполнения.

Оформленное задание является обязательным и прилагается к выпускной квалификационной работе при представлении ее на защиту. Отсутствие данного документа, утвержденного заведующим кафедрой, является основанием недопуска к защите.

3.1.2. Определение структуры и содержания выпускной квалификационной Выпускная квалификационная работа должна содержать титульный лист, содержание, введение, основную часть, заключение, список использованной литературы, приложения (последнее в случае необходимости).

Титульный лист оформляется в соответствии с Приложением 3.

Содержание включает названия разделов и подразделов работы, с указанием страниц.

Перечень сокращений, условных обозначений, символов, единиц и терминов указывается при необходимости.

Введение должно содержать следующие пункты (наличие этих пунктов является строго обязательным):

- обоснование выбора темы, ее актуальность и научно-практическая значимость;

- перечень основных разработок по данной теме;

- границы исследования (объект, предмет, теоретические, хронологические, географические и иные рамки);

- цель исследования и вытекающие из нее более конкретные задачи;

- методы исследования;

- характеристика использованных источников (4-5 основных).

Желательными являются следующие пункты:

-краткий аналитический обзор литературы по теме;

-гипотеза исследования.

Объем введения 2-3 страницы.

Основная часть состоит из 3-х глав. Название глав должно быть кратким, отражать проблему и не повторять название работы. Главы подразделяются на параграфы. Число параграфов определяется логикой исследования и строго не регламентируется, но не может быть менее 2-х. Слишком большое число параграфов, предполагающее изложение очень узких вопросов, нежелательно (оптимальное количество параграфов 2-4). Название параграфов конкретизируют название главы, но не повторяют его. Следует помнить, что каждый параграф должен содержать не описание вопроса, а определенную проблему, ее анализ и решение (подходы в науке или авторские).

Первая глава – теоретическая. В ней раскрывается сущность проблемы, заявленной автором в теме, степень разработанности, направления решения в науке, а также выделяется сущность частных задач, необходимых для решения общей проблемы. Обобщаются достигнутые успехи в конкретной, предметной области. Проводится подробный анализ законодательной и нормативной базы (для специализации «Экономико-правовые отношения» этот анализ должен быть выделен в отдельный подраздел) анализируются статистические данные по стране, отрасли, области, другим странам. Рассматриваются роль и значение данной проблемы для организации. Обосновывается отношение автора к данной проблеме. Определяются общие подходы к решению поставленных задач.

В этой главе особое внимание должно быть уделено обзору литературы и иных источников (монографии, статьи, Internet-источники) по теме исследования. Обязательным является сопоставление позиций по данной проблеме наиболее крупных ее исследователей.

Показывается и обосновывается отношение автора, намечаются возможности данной главы как методологической основы последующего практического исследования.

Самостоятельность в подборе и анализе источников - одно из важнейших условий высокой оценки.

Вторая глава конкретизирует первую главу. В начале данной главы должна быть дана общая характеристика объекта исследования. Здесь проводится всесторонний глубокий анализ состояния исследуемой проблемы по данным практики и на основании всех привлеченных материалов. В данной главе студент обязательно должен провести исследование (анализ) существующей ситуации в соответствии с выбранной темой на том предприятии, где он проходил практику. Для данного анализа необходимо использовать один из изучавшихся ранее методов анализа (финансовый анализ, SWOT-анализ и др.) Основное внимание следует уделить результатам проведенного во время преддипломной практики SWOT-анализа, сформированной миссии организации (предприятия) и обоснованной функциональной стратегии. Результаты анализа являются основанием для принятия научно аргументированных решений по существу проблемы.

Собранный эмпирический материал рекомендуется представлять в виде диаграмм, схем, таблиц для наглядного и удобного отображения информации. Каждая таблица или схема обязательно даются с сопроводительным анализом и необходимыми комментариями. Кроме того они должны быть правильно оформлены с указанием названия, единиц измерения, номера. С целью получить достоверные выводы по результатам исследования эмпирические и статистические данные должны быть представлены в динамике за несколько лет.

В третьей главе студент должен разработать практические рекомендации по решению выявленных проблем в соответствии с выбранной темой.

В целом выпускная квалификационная работа должна представлять законченное исследование выбранного объекта. В качестве объекта исследования может выступать фирма, предприятие, банк, страховая компания, инвестиционная или иная компания либо в целом Пермский край.

Общие замечания по основной части:

- исследование и анализ законодательных и иных нормативных актов, статистических материалов по главам определяется логикой работы;

- в конце каждой главы - выводы обязательны; в конце каждого параграфа желательны;

- все разделы и подразделы работы должны быть соизмеримы как по содержанию, так и по объему.

Заключение должно содержать ключевые моменты проведенного исследования с выделением авторских оригинальных подходов; авторские выводы, практические рекомендации. В нем должны четко прослеживаться достижение и решение задач, поставленных автором во введении.

Если во введении была сформулирована гипотеза, необходимо обоснованно показать, подтвердилась ли она в процессе исследования. Примерный объем заключения 3-6 страниц.

В списке использованной литературы следует выделить следующие разделы:

1. Законы, законодательные и нормативные акты.

2. Статистические материалы.

3. Монографии и учебники.

4. Журнальные и газетные статьи.

5. Адреса в Интернете.

В библиографию включаются все источники, которые так или иначе использовались студентом в процессе подготовки дипломной работы. Нумерация источников сквозная.

Источники не должны быть старше 5 лет. Приветствуется когда в работе преобладают источники не старше 3 лет.

В Приложение выносятся вспомогательные материалы, либо те, которые сложно разместить по тексту работы (большие схемы и таблицы, графические материалы, справочные данные, образцы первичных документов и т.д.). На приложение делаются ссылки в тексте дипломной работы.

3.1.3. Оформление выпускной квалификационной работы Выпускной квалификационной работа оформляется на белой нелинованной бумаге формата А4 (210х297мм) в твердом переплете (1 экз.) и в электронном виде на дискете 3,5” или на минидиске. Дискета или диск должны быть подписаны: Фамилия И. О. студента, название дипломной работы, год выпуска. На твердой обложке должна быть наклейка, выполненная в соответствии с требованиями (Приложение 4). Объем диплома – 70- страниц печатного текста (без Приложений).

Текст набран на компьютере и отпечатан на принтере на одной стороне листа.

Для подготовки электронного вида необходимо использовать Microsoft Word 2003 и выше.

Представляемый на диске файл: текст в формате RTF, имя файла определяется по фамилии дипломанта – Фамилия. rtf.

Параметры страницы: поле верхнее - 20мм, поле нижнее - 20мм, поле левое – 30мм, поле правое – 10мм. Выравнивание текста производится по ширине, шрифт: Times New Roman.

Начертание: обычное. Размер: 12. Красная строка: отступ на 10мм. Интервал между строк: 1,5.

Нумерация страниц сквозная арабскими цифрами, начинается с титульного листа.

Номер на титульном листе отключить. Положение – внизу в центре страницы.

Главы нумеруются арабскими цифрами.

Номер параграфа состоит из номера главы и порядкового номера параграфа (цифры арабские), разделенные точкой.

Например:

Заголовки глав и параграфов следует печатать с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Переносы слов в заголовках не допускаются. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Выравнивание заголовков в тексте диплома: по центру.

Строку с названием главы (параграфа) от строки с текстом отделяет одна пустая строка.

Каждую главу диплома, а также введение, заключение, библиографический список и приложения следует начинать с новой страницы.

На следующей странице после титульного листа помещается содержание, включающее номера и названия глав, параграфов, разделов с указанием номеров страниц. Слово «Содержание» записывают в виде заголовка с прописной буквы. Выравнивание по центру.

Все латинские буквы в тексте выпускной квалификационной работы выделяются курсивом.

Все греческие буквы и специальные символы печатаются прямым шрифтом через опции «Вставка» > «Символ». Шрифт: Simbol. Начертание: обычное. Размер: 12.

Для математических выражений и формул рекомендуется использовать буквы латинского и греческого алфавитов, а также специальные символы с использованием редактора формул («Вставка» > «Объект» > «Microsoft Equation 3.0»). Математические выражения и формулы, на которые в дипломе делаются ссылки, следует печатать с новой строки, отделяя пустыми строками до и после формулы. При этом формулы нумеруются в порядке следования по тексту диплома, выравнивание по правому краю. Ссылка в тексте на формулу обозначается числом в круглых скобках: (1), (2), (3)...

Таблицы применяются для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей.

Заголовок таблицы начинается со слова “Таблица” и ее номера по порядку арабскими цифрами сквозной нумерации (допускается нумерация таблицы в пределах раздела) в правом верхнем углу. Название таблицы должно отражать ее содержание, быть точным, кратким.

Должно помещаться над таблицей, начинаться с прописной буквы. Выравнивание: по центру. Интервал междустрочный: 1,5. Автоформат таблицы: сетка 1. В тексте таблица выделяется одной пустой строкой до и после таблицы. Таблица, в зависимости от ее размера, помещается под текстом, в котором впервые дана ссылка на нее, или на следующей странице, а при необходимости, в приложении к документу. Допускается помещать таблицу в альбомном формате. На все таблицы по тексту выпускной квалификационной работы должны быть приведены ссылки, при этом можно использовать сокращение «табл.» и указывать ее номер.

Пример оформления таблицы:

Подпись к рисунку (графику) начинается со слова «Рис.» и номера по порядку.

Подпись располагается снизу. Выравнивание: от центра. Интервал: 1,5. Рисунок в тексте выделяется одной пустой строкой до и после рисунка, ссылки по тексту диплома на рисунок 1 следует писать Рис.1. Можно использовать цветные иллюстрации.

Пример оформления рисунка:

В выпускной квалификационной работе должны быть использованы ссылки на источники литературы. Ссылка должна быть оформлена виде квадратной скобки с указанием в ней номера источника из списка литературы и через запятую номер страницы из этого источника откуда взято высказывание.

Список использованной литературы размещается в конце работы. Список входит в содержание работы и оформляется отдельным разделом в конце работы, при этом литературные источники располагаются в виде нумерованного списка в следующем порядке:

1. Законы, законодательные и нормативные акты.

2. Статистические материалы.

3. Монографии.

4. Журнальные и газетные статьи.

5. Адреса в Интернете.

Нумерация списка – сквозная.

Пример оформления списка использованной литературы:

1. «Об инвестиционной деятельности в РФ, осуществляемой в форме капитальных вложений» от 25.02.99 // Российская газета. 1999. №41-42.

2. Андреев Б. Ф. Системный курс экономической теории. СПб.: АО «Комплект», 1998, 216 с.

3. Мухаметдинова Н. К. Инвестиционный процесс (материалы к спецкурсу) // Российский экономический журнал. 1997. №1. С. 25-29.

http://www.myglobal-success.ru/articles.php?lng=ru&pg=45 (дата обращения 04.04.2014) Материалы, дополняющие текст диплома, допускается помещать в Приложениях.

Приложения оформляются как продолжение диплома на последующих листах. Приложения располагаются в порядке ссылок на них в тексте диплома. Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием на верху справа слова «Приложение» и его обозначение. Приложение должно иметь заголовок. Выравнивание заголовка: от центра.

Приложения нумеруются последовательно арабскими цифрами.

3.1.4. Экспертиза выпускной квалификационной работы После сдачи готовой выпускной квалификационной работы, проводится экспертиза научным руководителем и рецензентом – независимо друг от друга. Им предоставляется соответственно отдельные экземпляры работы.

Отзыв руководителя проекта.

За 3 дня до защиты руководитель представляет отзыв о выпускной квалификационной работе студента.

В отзыве следует отразить:

-соответствие выпускной квалификационной работы требованиям, предъявляемым по ее оформлению;

-соответствие содержания выпускной квалификационной работы ее теме;

-степень самостоятельности студента в выборе темы, разработке плана, в подборе литературы и иных источников;

-логику изложения темы; взаимосвязь теоретической и практических глав работы;

-умение работать с литературой и иными источниками, умение анализировать источники и делать выводы;

-понимание значимости избранной темы для практики;

-подготовленность студента к профессиональной деятельности в соответствии с государственным образовательным стандартом по направлению;

-степень ответственности студента в отношении к работе, умение организовать свой труд, соблюдение намеченных в задании сроков ее обсуждения и выполнения;

-творческий подход к выполнению работы;

-наличие публикаций, выступление на студенческих научных конференциях с докладами по темам выпускной квалификационной работы;

-дополнительные замечания;

-заключение о допуске;

-оценку «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» или «неудовлетворительно»;

-заслуживает ли выпускник присвоения квалификации экономиста по специальности «Экономическая теория» и соответствующей специализации («Экономико-правовые отношения», «Теория человеческого капитала и современного экономического развития», «Теория мирохозяйственных связей и глобальной экономики» и «Международный бизнес»).

Рецензия на дипломную работу.

Рецензирование выполненной выпускной квалификационной работы поручается высокоспециализированному специалисту, утвержденному кафедрой. Дипломная работа на рецензию должна быть предоставлена не позднее чем за 5 дней до защиты. Так же должна быть предоставлена рецензия на дипломную работу от предприятия, на основе данных которого написан дипломный проект.

В рецензии следует отразить:

-оценку актуальности, новизны и практической значимости с указанием достоинств и недостатков проделанной работы;

-степень полноты, аналитичности и глубины проведенных исследований;

-степень аргументированности и своевременности предлагаемых решений;

-глубину и качество выводов по работе -достоинства и обнаруженные недостатки и замечания -оценку «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» или «неудовлетворительно»;

После написания рецензии на выпускную квалификационную работу, студент не в праве исправлять обнаруженные недостатки и замечания, прописанные в ней, но ему дается возможность их аргументировать на защите.

3.1.5. Защита выпускной квалификационной работы 1. Защита выпускной квалификационной работы осуществляется в соответствии с учебным планом.

2. За неделю до защиты кафедра «Экономической теории и отраслевых рынков»

вывешивает объявление о расписании работы ГАК и график защиты студентов (с указанием фамилий выпускников). Заседания ГАК по защите дипломных работ планируются в течение нескольких дней из расчета, как правило, не более 10-12 защит на одном заседании.

Изменение порядка защиты возможно в исключительных случаях.

3. К защите представляются следующие документы:

- текст выпускной квалификационной работы (подписанный выпускником, научным руководителем и заведующим кафедрой);

- задание на выпускную квалификационную работу (подписанное выпускником, научным руководителем и заведующим кафедрой);

- отзыв научного руководителя;

- рецензию высококвалифицированного специалиста, утвержденного кафедрой;

- иллюстрационный материал в 5 экземплярах, на каждом из которых стоит ФИО студента и тема дипломной работы.

Полная документация представляется заведующему кафедрой на подпись не позднее, чем за 7 дней до официального срока защиты.

Студент, не представивший своевременно необходимые документы, к защите выпускной квалификационной работы не допускается.

4. При отрицательном отзыве руководителя выпускник может быть допущен к защите только по решению заведующего кафедрой.

5. Полная документация с допуском заведующего кафедрой представляется в Государственную аттестационную комиссию не позднее 3 дней до назначенного срока защиты секретарю ГАК.

6. Основания недопуска выпускной квалификационной работы к защите:

-отсутствие задания, подписанного выпускником, научным руководителем и утвержденного заведующим кафедрой;

-отсутствие в день защиты подписи научного руководителя и заведующего кафедрой на титульном листе выпускной квалификационной работы;

-изменение темы выпускной квалификационной работы либо смена руководителя без утверждения на заседании кафедры;

-несоблюдение сроков промежуточной отчетности, отраженных в задании (по представлению руководителя);

-неудовлетворительная руководителем. В данном случае окончательное решение принадлежит заведующему кафедрой, который может сам выступить в качестве рецензента, либо привлечь для рецензирования преподавателя (специалиста), научная квалификация которого не ниже научной квалификации руководителя;

Защита выпускной квалификационной работы осуществляется на заседании ГАК.

Председателем ГАК обычно назначается доктор экономических наук, профессор, который не работает на данном экономическом факультете, для объективности оценки. За невозможностью назначить на должность председателя ГАК доктора экономических наук, возможно назначение кандидата экономических наук.

Доклад выпускника во время защиты не должен превышать 10 минут. В докладе отражается актуальность темы, объект исследования, его цели и задачи, называются использованные источники, дается краткая характеристика содержания работы, показываются достигнутые результаты, подчеркивается новизна и авторский подход.

Обязательно использование демонстрационных материалов (плакаты, выполненные в формате А4 и презентации). При оформлении плакатов в формате А4, демонстрационный материал должен быть обязательно подписан (Приложение 5), выполняется для каждого члена ГАК и выдается перед защитой. О проведении презентации секретарь ГАК должен быть уведомлен заблаговременно.

Содержание доклада и демонстрационного материала должно быть обязательно согласованно с научным руководителем.

После выступления студент должен ответить на вопросы, задаваемые членами ГАК, а также присутствующих на защите преподавателей и студентов. После зачтения отзывов научного руководителя и рецензента, студенту представляется возможность ответить на содержащиеся в них замечания.

3.2. Оценочные средства выпускной квалификационной работы выпускника Оценочные средства аттестации выпускника, представившего в ГАК выпускную квалификационную работу, определяются совокупностью следующих критериев:

-актуальность, проблемность и оригинальность темы;

-культура оформления, соответствие требованиям оформления;

-соответствие содержания выпускной квалификационной работы теме, заявленным целям и задачам;

-логика изложения; взаимосвязь 1-й главы и последующих глав;

-объем, характер и качество использованных источников;

-обоснованность выводов, их глубина, оригинальность;

-ответы на вопросы (понимание, уверенность, аргументированность, количество);

-общее впечатление от защиты.

Результаты защиты выпускной квалификационной работы определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются в том же день после оформление в установленном порядке протоколов заседаний ГАК. На каждого студента заполняется протокол заседания государственной аттестационной комиссии, где фиксируется тема выпускной квалификационной работы, ФИО руководителя и рецензента, заданные после защиты вопросы, уровень ответов на них студентом, оценка и выносится постановление о присвоении или неприсвоении квалификации экономист.

Оценка «отлично» ставится, если:

а) работа оформлена в полном соответствии с требованиями;

б) тема работы проблемна и оригинальна;

в) содержание работы раскрывает заявленную тему, в заключении имеется решение поставленных во введении задач;

г) теоретическая и практическая части работы органически взаимосвязаны;

д) в работе на основе изучения широкого спектра разнообразных источников дается самостоятельный анализ теоретического и фактического материала;

е) в работе содержатся элементы научного творчества, делаются самостоятельные выводы с серьезной аргументацией;

ж) на защите выпускник демонстрирует свободное владение материалом, знание теоретических подходов к проблеме, правильно отвечает на дополнительные вопросы вопросов.

Оценка «хорошо» ставится в случае:

- если при выполнении пунктов а); в); г); д) отмечается недостаточность самостоятельного анализа, а тема работы стандартна и малопроблемна.

Оценка «удовлетворительно» ставится в случае:

-если при выполнении пунктов а) и в) и в целом правильном освещении вопросов темы отмечается:

-слабая источниковая база;

-отсутствие самостоятельного анализа литературы и фактического материала;

-слабое знание теоретических подходов к решению проблемы и работ ведущих ученых в данной области;

-недостаточно подготовленная защита работы, отсутствие ответов на значительную часть вопросов.

Оценка «неудовлетворительно» ставится в случае:

-если работа допущена к защите руководителем и заведующим кафедрой, но студент на защите не может аргументировать выводы, привести подтверждение теоретическим положениям, не отвечает на вопросы, т.е. он не владеет материалом темы.

Решения государственной аттестационной комиссии принимается на закрытом заседании простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя. При равном числе голосов председатель комиссии (или заменяющий его заместитель председателя комиссии) обладает правом решающего голоса. Оценка, вынесенная комиссией, окончательная и пересмотру не подлежит.

Все решения государственной аттестационной комиссии оформляются протоколами, подписываемыми председателем и членами ГЭК.

Решение о присвоении выпускнику квалификации (степени) по направлению подготовки (специальности) и выдаче диплома о высшем профессиональном образовании государственного образца принимает государственная аттестационная комиссия по положительным результатам итоговой государственной аттестации, оформленным протоколами экзаменационных комиссий.

Если во время учебы студент имел 75% оценок «отлично», а остальные не ниже «хорошо», то при защите дипломной работы на «отлично» и сдаче государственного экзамена на «отлично», ГАК может вынести решение о выдаче студенту диплома с отличием. Решение о выдаче диплома с отличием должно быть отражено в отчете председателя ГАК о результатах работы комиссии и протоколе ГАК о результатах защиты дипломной работы.

Оценочные листы для членов ГАК по защите выпускной квалификационной Актуальность, проблемность и оригинальность темы Культура оформления, соответствие содержания выпускной квалификационной работы теме, заявленным целям и задачам Логика изложения;

взаимосвязь 1-й главы и последующих глав Объем, характер и качество использованных источников Обоснованность выводов, их глубина, оригинальность Доклад Ответы на вопросы (понимание, уверенность, аргументированность, количество) Общее впечатление от защиты Оценка руководителя Оценка рецензента Общая оценка № ФИО, Руководитель/ Название дипломной работы Общая 10… 1. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по специальности «Экономическая теория». 2000 г.

2. Положение об итоговой государственной аттестации выпускников ПГУ (с изменениями на 26 декабря 2013 года) Специализация «Экономико-правовые отношения»

Микроэкономика и экономика труда 1. Ограниченные ресурсы и безграничные потребности. Рациональное поведение экономических агентов. КПВ: понятие и синонимы. Альтернативная стоимость.

2. Издержки рынка (трансакционные издержки). Границы рынка, «провалы» рынка.

3. Идеал рыночного равновесия А.Маршалла. Общественная выгода от равновесной цены. Понятие и сущность излишка потребителя и производителя. Ситуации «дефицита» и «избытка». Влияние ситуации «дефицита» на возникновение «теневого рынка».

4. Взаимодействие спроса и предложения во временных периодах по А. Маршаллу (фактор времени в моделях рыночного равновесия).

5. Воздействие на рыночное равновесие налогов, цен, дотаций.

6. Понятие и свойства функции полезности.

7. Равновесие и выбор потребителя. Эффекты дохода и замены. Анализ Слуцкого Хикса.

8. Функция спроса. Индивидуальный и рыночный спрос. Понятие и виды эластичности спроса.

9. Фирма как экономический агент. Основные черты конкурентной фирмы.

10. Понятие, свойства и виды производственных функций.

11. Поведение фирмы в коротком и длинном периодах. Издержки фирмы.

12. Условие максимизации прибыли конкурентной фирмой. Кривые предложения фирмы. Рыночное предложение.

13. Рынок: определение, элементы, механизм действия, функции. Понятие и свойства рыночного равновесия.

14. Монополия: понятие, специфика, причины существования. Ценообразование в условиях монополии. Источники монопольной мощи.

15. Естественная монополия: причины возникновения и особенности. Регулирование деятельности естественных монополий.

16. Модель, детерминанты и особенности функционирования рынка монополистической конкуренции.

17. Особенности олигополистического рынка. Олигополия Курно.

18. Основные модели олигополистических равновесий.

Рынки факторов производства. Рынок труда.

20. Общее экономическое равновесие. Модель Эджуорта. Критерии и пути достижения оптимального уровня благосостояния.

Макроэкономика 1. Предмет, методы, ключевые проблемы макроэкономики. Основные макроэкономические показатели и методы их расчета. Макроэкономические тождества.

Индексы цен.

2. Базовая модель макроэкономического равновесия (AD-AS). Стабилизационная политика.

3. Макроэкономическая нестабильность: экономические циклы. Антициклическое регулирование.

4. Безработица: причины, виды, последствия. Социальные и экономические издержки безработицы. Политика борьбы с безработицей.

5. Инфляция: причины, виды, последствия, издержки. Антиинфляционная политика.

6. Экономический рост: понятие, измерение, ключевые проблемы. Виды, факторы экономического роста. Неоклассическая модель экономического роста Р. Солоу.

7. Деньги: свойства, виды, функции, денежные агрегаты. Теории и подходы к моделированию спроса на деньги. Модель равновесия на денежном рынке.

8. Модель предложения денег. Понятие, цели, инструменты денежно-кредитной политики Центрального Банка. Факторы, снижающие эффективность ДКП. Стратегии ДКП.

9. Кейнсианская модель макроэкономического равновесия. Бюджетно-налоговая политика в модели кейнсианского креста. Эффект мультипликации 10. Модель IS–LM. Результаты бюджетно-налоговой и денежно-кредитной политики в модели IS–LM. Сравнительная эффективность БНП и ДКП в закрытой экономике.

11. Модели краткосрочного совокупного предложения.

12. Кривая Филлипса. Политика дезинфляции 13. Бюджетно-налоговая политика: цели, инструменты, виды. Бюджетный дефицит:

виды и способы финансирования. Влияние БНП на экономику. Кривая Лаффера.

14. Платежный баланс. Влияние экономической политики на состояние платежного баланса в малой открытой экономике.

15. Модель Манделла-Флеминга.

История экономических учений 1. Важнейшие достижения меркантилизма и физиократии. Вклад И.Т. Посошкова.

2. А.Смит – основатель теории рыночной экономики.

3. Вклад в развитие экономической мысли Ж.Б. Сэя (закон рынков); Д.Рикардо (теория земельной ренты) и Ф.Листа (национальная система политической экономии).

4. А.Маршалл – основатель неоклассического направления экономической мысли.

5. Теория субъективной ценности и объективной ценности австрийской школы.

6. Теория совокупного спроса Дж. М. Кейнса.

7. Вклад российских экономистов 20-30х гг. в развитие экономической мысли.

Большие циклы экономической конъюнктуры Н.Д. Кондратьева.

8. Вклад теории монетаризма в развитие методов изучения экономики, количественной теории денег.

9. Теория нового индустриального общества Дж.К. Гэлбрейта.

10. Философия либерализма в теории экономики предложения.

Международные экономические отношения 1. Сущность и принципы функционирования ГАТТ/ВТО и перспективы участия России в ВТО.

2. Товарная структура мирового рынка. Внешняя торговля России.

3. Особенности ценообразования во внешней торговле. Мировые цены на сырье.

Мировые цены на продукцию обрабатывающей промышленности. Виды ценовых скидок.

Базисные условия поставки по «Инкотермс».

4. Валютная система и ее элементы. Классификация валют. Резервные валюты. СДР.

Международная валютная ликвидность, ее компоненты. Роль золота в современных условиях.

5. Влияние изменения валютного курса на экономику страны. Факторы, влияющие на величину валютного курса: фундаментальные и краткосрочные.

6. Европейская валютная система. Последствия введения «евро» для стран ЕС, России, всего мира.

7. Стандартная модель международной торговли.

8. Модель общего международного равновесия.

9. Влияние импортного тарифа на экономику малой и большой страны. Эффекты введения импортного тарифа для стран.

10. Экспортный тариф и его влияние на экономику малой и большой страны.

Экономика общественного сектора 1. Общественный сектор экономики, его сущность, масштабы, соотношение с частным сектором.

2. Общественные блага, их свойства. Проблемы «переполнения» и теория «клубов».

Проблема «безбилетника». Государство как производитель общественных благ.

3. Сущность процессов распределения и перераспределения. Соотношение эффективности и благосостояния в обществе.

4. Нерыночное согласование предпочтений. Механизм голосования. Группы специальных интересов и погоня за рентой. Теорема Эрроу «о невозможности». Изъяны государства.

5. Доходы государственного сектора. Сферы действия налогов. Избыточное бремя.

Искажающее действие налогов.

6. Государственные расходы. Социальная помощь и общественное страхование.

Состав и структура государственных расходов российского государственного бюджета.

7. Бюджетный федерализм. Теорема о децентрализации. Гипотеза Тибу. Функции, доходы и расходы территориальных бюджетов. Бюджетные гранты. «Эффект липучки».

Экономический анализ права 1. Правовая сфера общества: понятие, виды правовых систем. Пути формирования и развития правовых систем.

2. Сферы правового воздействия национального законодательства.

3. Международное право. Сферы воздействия.

4. Взаимодействие экономики, права и государства.

5. Понятие и основные характеристики права собственности. Определение права собственности А.Оноре. Спецификация прав собственности.

6. Общая характеристика правовых режимов собственности.

7. Проблемы государственного регулирования отношений собственности.

8. Теорема Коуза и понятие трансакционных издержек. Значение трансакционных издержек для организации экономической и правовой сфер общества. Классификация трансакционных издержек. Методы сокращения трансакционных издержек.

9. Значение теории государства в системе экономических, правовых и политических наук. Основные подходы к трактовке государства.

10. Концепция государства в экономической теории прав собственности. Условия выбора формы государственной власти.

11. Экономика права. Сущность экономики права. Нормативные теоремы Коуза и Гоббса.

12. Способы защиты прав собственности. Влияние различных способов защиты прав собственности на условиях сделок. Форма юридической защиты прав собственности.

Стандарты ответственности.

13. Понятие контракта в экономической теории прав собственности. Основные формы контракта. Механизмы управления договорными отношениями.

14. Теория экономических организаций. Конфигурация прав собственности в фирме.

15. Формы деловых предприятий. Индивидуальная (классическая фирма).

16. Акционерное общество открытого типа (открытая корпорация). Акционерное общество закрытого типа (закрытая корпорация). Полное товарищество. Партнерства.

17. Регулируемые фирмы. Государственные предприятия. Некоммерческая организация (неприбыльная фирма). Производственный кооператив (самоуправляющаяся фирма).

18. Возникновение проблемы экономической преступности. Понятие экономической преступности. Определение и признаки экономической преступности.

19. Классификация экономической преступности. Виды ответственности за экономические преступления. Отрасли права, предусматривающие борьбу с экономической преступностью. Состояние экономической преступности в 90-х годах.

20. Законодательное регулирование интеллектуальной собственности. Формы юридической защиты интеллектуальной собственности.

21. Сущность и функции законодательства о правонарушениях. Основные понятия законодательства о гражданских правонарушениях.

22. Понятие морального вреда. Законодательство о компенсации морального вреда.

Общие правила, основания, способ и размеры компенсации морального вреда.

23. Теория монополий и экономические последствия монополизации.

24. Отрасли права, регулирующие отношения занятости. Назначение трудового законодательства. Законодательство по борьбе с дискриминацией.

25. Понятие корпоративного права, его функции, объекты регулирования. Правовые нормы, используемые в корпоративном праве.

26. Экономическое назначение законодательства о несостоятельности (банкротстве).

27. Отрасли права, регулирующие финансовые отношения. Финансовый контроль как институт финансового права.

28. Бюджетное законодательство и его особенности.

29. Сущность и назначение налогового законодательства. Экономические последствия изменения в налоговом законодательстве. Налоговый контроль. Его экономическое назначение.

Теории переходной экономики 1. Сущность и характерные черты переходного состояния экономики. Понятиясинонимы переходного состояния.

2. Понятие постиндустриального общества. Развитие понятия постиндустриального общества в современной экономике. Понятия-синонимы постиндустриального общества.

3. Современное представление структурной экономики, характеристика тенденций конкурентного развития.

4. Фридрих фон Хайек о несостоятельности плановой экономики. Согласны ли Вы или не согласны с его точкой зрения. Аргументируйте.

5. Влияние наследия плановой экономики на характер преобразования в переходной экономике России.

6. Необходимость и сущность институциональных преобразований при переходе к рыночной экономике.

7. Сравнительная характеристика роли государства в плановой, рыночной и переходной экономике.

8. Наиболее характерные экономические модели зарубежных стран, их характеристика.

Сравнительный анализ.

9. Либерализация экономики: понятие, необходимость, формы, противоречия.

Рассмотреть пример либерализации начала 90-х годов XX века.

10. Формирование конкурентно-предпринимательской среды в экономике России.

11. Государство и конкурентное развитие. Роль и место государства в конкурентных отношениях.

12. Понятие приватизации. Влияние приватизации на развитие экономики России.

Основные результаты приватизации.

13. Секторальная экономика как элемент переходного состояния. Трехсекторная модель экономики: понятие, соотношение.

14. Влияние глобальных трансформационных процессов на переходную экономику в России.

15. Переходная экономика и смешенная экономика: сходства и различия.

Система управления персоналом в бизнесе 1. Кадровая политика, типы, роль в развитии компании.

2. Система управления персоналом. Основы, подходы. Суть системного подхода в управлении персоналом.

3. Ключевые сферы управления персоналом. Понятия, цели, стратегии.

4. Организационное проектирование системы управления персоналом, связь с жизненным циклом компании.

5. Процессный подход к управлению персоналом. Приведите примеры процессов в системе управления персоналом.

6. Цели, задачи, методы развития персонала. Система развития персонала в организации.

7. Оценка эффективности системы управления персоналом.

8. Основные принципы материального стимулирования труда, вознаграждения.

9. Корпоративная культура компании. Бренд работодателя, роль в обществе.

10. Роль HR-менеджера в формировании и развитии компании, потенциала работников.

11. Современные тенденции в управлении персоналом.

Микроэкономика и экономика труда Кривая производственных возможностей: понятие, форма, модели сдвигов, КПВ.

Понятие и свойства функции полезности.

Равновесие и выбор потребителя. Эффект замены, эффект дохода. Анализ Слуцкого-Хикса.

Функция спроса. Индивидуальный и рыночный спрос. Понятие и виды эластичности спроса.

Фирма как экономический агент. Основные черты конкурентной фирмы.

Причины возникновения и цели фирмы.

Понятие, свойства и виды производственных функций.

Поведение фирмы в коротком и длинном периодах. Издержки фирмы.

Условие максимизации прибыли конкурентной фирмой. Кривые предложения фирмы. Рыночное предложение.

Рынок: определение, элементы, механизм действия, функции.

10. Понятие и свойства рыночного равновесия. Эффективность рынка.

11. Налоги и их влияние на равновесие фирмы и рынка.

12. Монополия: понятие, особенности причины возникновения. Ценообразование в условиях монополии. Источники монопольной мощи.

13. Виды ценовой дискриминации и их особенности.

14. Естественная монополия, причины возникновения и особенности. Регулирование деятельности естественной монополии.

15. Модель, детерминанты и особенности функционирования рынка монополистической конкуренции.

16. Детерминанты и особенности олигополистического рынка. Монопольно конкурентное равновесие и картельный сговор.

17. Основные модели олигополистических равновесий: олигополия по Курно, Стакельбергу.

18. Рынок труда, его специфика и место в рыночной системе.

19. Спрос как труд на совершенно - конкурентном рынке труда.

20. Предложение труда на совершенно - конкурентном рынке труда.

21. Выбор оптимального способа приобретения ресурсов. Операционные издержки.

Специализированные инвестиции.

22. Структура рынка. Показатели концентрации производства в отрасли.

23. Общее рыночное равновесие. Модель Эджуорта.

24. Понятие, особенности и виды внешних эффектов. Пути устранения отрицательных внешних эффектов.

Макроэкономика Предмет, методы, ключевые проблемы макроэкономики. Основные макроэкономические показатели и методы их расчета. Макроэкономические тождества.

Индексы цен.

Базовая модель макроэкономического равновесия (AD-AS). Стабилизационная политика.

Макроэкономическая нестабильность: экономические циклы. Антициклическое регулирование.

Безработица: причины, виды, последствия. Социальные и экономические издержки безработицы. Политика борьбы с безработицей.

Инфляция: причины, виды, последствия, издержки. Антиинфляционная политика.

Экономический рост: понятие, измерение, ключевые проблемы. Виды, факторы экономического роста. Неоклассическая модель экономического роста Р. Солоу.

Деньги: свойства, виды, функции. Теории и подходы к моделированию спроса на деньги. Модель равновесия на денежном рынке.

Модель предложения денег. Понятие, цели, инструменты денежно-кредитной политики Центрального банка.

Кейнсианская модель макроэкономического равновесия. Бюджетно-налоговая политика в модели кейнсианского креста. Эффект мультипликации 10. Модель IS–LM. Результаты бюджетно-налоговой и денежно-кредитной политики в модели IS–LM. Сравнительная эффективность БНП и ДКП в закрытой экономике.

11. Модели краткосрочного совокупного предложения.

виды и способы финансирования. Влияние БНП на экономику. Кривая Лаффера.

15. Модель Манделла-Флеминга.

История экономических учений 1. Важнейшие достижения меркантилизма и физиократии. Вклад И.Т. Посошкова.

2. А.Смит – основатель теории рыночной экономики 3. Вклад в развитие экономической мысли Ж.Б. Сэя (закон рынков); Д.Рикардо (теория земельной ренты) и Ф.Листа (национальная система политической экономии).

4. А.Маршалл – основатель неоклассического направления экономической мысли.

5. Теория субъективной ценности и объективной ценности австрийской школы.

6. Теория совокупного спроса Дж. М. Кейнса.

7. Вклад российских экономистов 20-30х гг. в развитие экономической мысли.

Большие циклы экономической конъюнктуры Н.Д. Кондратьева.

8. Вклад теории монетаризма в развитие методов изучения экономики, количественной теории денег.

9. Теория нового индустриального общества Дж.К. Гэлбрейта.

10. Философия либерализма в теории экономики предложения.

Международные финансовые рынки 1. История развития международных финансовых рынков.

2. Мировые финансовые центры. Финансовые ресурсы мира. Международные финансовые потоки России.

3. Определение, виды, функции и элементы международного кредита.

4. Финансовые услуги в международном кредите: лизинг, факторинг, форфейтинг.

5. Зарубежные операции банков: виды и организационно – институциональные формы.

6. Транснациональные банки: особенности депозитных и кредитных операций.

7. Структура, управление, функции Всемирного банка. Особенности привлечения средств и кредитования.

8. Особенности региональных банков развития. "Исламские банки".

9. Зарубежные и международные рынки иностранных облигаций и еврооблигаций.

10. Инновации на международном фондовом рынке.

11. Прямые иностранные инвестиции: сущность, мотивы, последствия. Образование ТНК.

Международные валютные отношения 1. Валютные рынки и их классификация.

2. Эволюция мировой валютной системы.

3. Депозитные валютные операции. Виды депозитов.

4. Форвардные валютные сделки.

5. Валютные опционы.

6. Валютные операции «спот».

7. Валютные операции «своп» и их использование на валютном рынке.

8. Классификация валют. Резервные валюты. СДР.

9. Международная валютная ликвидность, ее структура и показатели.

Евро: механизм введения, последствия введения для стран ЕС, других стран и мировой валютной системы.

Валютный курс: понятие, виды и факторы, его определяющие.

Влияние изменений валютного курса на экономику страны.

Котировки валют. Кросс-курс.

Фьючерсные валютные операции и их использование.

Хеджирование валютных рисков.

Экономика международной торговли 1. Теории международной торговли А. Смита и Д. Рикардо.

2. Теория международной торговли Хекшера – Олина. Парадокс Леонтьева.

3. Теория конкурентных преимуществ Майкла Портера.

Особенности современной мировой торговли.

5. Товарная структура мирового рынка. Показатели международной торговли.

6. ВТО: понятие, принципы функционирования. Присоединение России к ВТО.

Особенности ценообразования на мировом рынке. Мировые цены. Базисные условия поставок по «Инкотермс». Ценовые скидки.

Внешняя торговля России: динамика и проблемы, товарная и географическая структура.

Основные виды торговли товарами: биржевая торговля, аукционная торговля, электронная торговля, встречная торговля.

Международная торговля услугами: особенности и классификация.

Международный технологический обмен. Торговля лицензиями. Виды лицензий, подходы к определению цены лицензий. Системы патентования.

Влияние девальвации и ревальвации на экономику страны. Факторы, влияющие на величину валютного курса.

Торговля через посредников: на основе договоров комиссии, продажа товаров на условиях консигнации, торговля через дистрибьюторов.

Стандартная модель международной торговли.

Модель общего международного равновесия.

Эффекты введения импортного тарифа. Влияние импортного тарифа на экономику малой и большой страны.

Нетарифные инструменты внешнеторговой политики.

Специализация «Теория мирохозяйственных связей и глобализации экономики»

Система управления персоналом в бизнесе 12. Кадровая политика, типы, роль в развитии компании.

13. Система управления персоналом. Основы, подходы. Суть системного подхода в управлении персоналом.

14. Ключевые сферы управления персоналом. Понятия, цели, стратегии.

15. Организационное проектирование системы управления персоналом, связь с жизненным циклом компании.

16. Процессный подход к управлению персоналом. Приведите примеры процессов в системе управления персоналом.

17. Цели, задачи, методы развития персонала. Система развития персонала в организации.

18. Оценка эффективности системы управления персоналом.

19. Основные принципы материального стимулирования труда, вознаграждения.

20. Корпоративная культура компании. Бренд работодателя, роль в обществе.

21. Роль HR-менеджера в формировании и развитии компании, потенциала работников.

22. Современные тенденции в управлении персоналом.

Микроэкономика и экономика труда 1. Кривая производственных возможностей: понятие, форма, модели сдвигов, КПВ.

2. Понятие и свойства функции полезности.

3. Равновесие и выбор потребителя. Эффект замены, эффект дохода. Анализ Слуцкого-Хикса.

4. Функция спроса. Индивидуальный и рыночный спрос. Понятие и виды эластичности спроса.

5. Фирма как экономический агент. Основные черты конкурентной фирмы. Причины возникновения и цели фирмы.

6. Понятие, свойства и виды производственных функций.

7. Поведение фирмы в коротком и длинном периодах. Издержки фирмы.

8. Условие максимизации прибыли конкурентной фирмой. Кривые предложения фирмы. Рыночное предложение.

9. Рынок: определение, элементы, механизм действия, функции.

10. Понятие и свойства рыночного равновесия. Эффективность рынка.

11. Налоги и их влияние на равновесие фирмы и рынка.

13. Виды ценовой дискриминации и их особенности.

15. Модель, детерминанты и особенности функционирования рынка монополистической конкуренции.

17. Основные модели олигополистических равновесий: олигополия по Курно, Стакельбергу.

18. Рынок труда, его специфика и место в рыночной системе.

19. Спрос как труд на совершенно - конкурентном рынке труда.

20. Предложение труда на совершенно - конкурентном рынке труда.

21. Выбор оптимального способа приобретения ресурсов. Операционные издержки.

Специализированные инвестиции.

22. Структура рынка. Показатели концентрации производства в отрасли.

23. Общее рыночное равновесие. Модель Эджуорта.

24. Понятие, особенности и виды внешних эффектов. Пути устранения отрицательных внешних эффектов.

Индексы цен.

Базовая модель макроэкономического равновесия (AD-AS). Стабилизационная политика.

Макроэкономическая нестабильность: экономические циклы. Антициклическое регулирование.

Инфляция: причины, виды, последствия, издержки. Антиинфляционная политика.

Модель предложения денег. Понятие, цели, инструменты денежно-кредитной политики Центрального банка.

11. Модели краткосрочного совокупного предложения.

виды и способы финансирования. Влияние БНП на экономику. Кривая Лаффера.

15. Модель Манделла-Флеминга.

История экономических учений 11. Важнейшие достижения меркантилизма и физиократии. Вклад И.Т. Посошкова.

12. А.Смит – основатель теории рыночной экономики 13. Вклад в развитие экономической мысли Ж.Б. Сэя (закон рынков); Д.Рикардо (теория земельной ренты) и Ф.Листа (национальная система политической экономии).

14. А.Маршалл – основатель неоклассического направления экономической мысли.

15. Теория субъективной ценности и объективной ценности австрийской школы.

16. Теория совокупного спроса Дж. М. Кейнса.

17. Вклад российских экономистов 20-30х гг. в развитие экономической мысли.

Большие циклы экономической конъюнктуры Н.Д. Кондратьева.

18. Вклад теории монетаризма в развитие методов изучения экономики, количественной теории денег.

19. Теория нового индустриального общества Дж.К. Гэлбрейта.

20. Философия либерализма в теории экономики предложения.