1

Негосударственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Московский экономико-правовой институт»

(НОУ ВПО «МЭПИ»)

Кафедра юриспруденции

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРАВО»

эобразовательная программа по направления подготовки «юриспруденция»

Профиль подготовки: «гражданско-правовой»

Квалификация (степень) выпускника Бакалавр юриспруденции Москва 2013

СОДЕРЖАНИЕ

Цели освоения учебной дисциплины…………………………….

1. Место учебной дисциплины в структуре ООП………………… 2. Структура и содержание дисциплины…………………………..

3. Образовательные технологии…………………………………… 4. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, 5.

промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов…………………………………………………………. Сведения о материально-техническом обеспечении 6.

дисциплины ………………………………………………………. Учебно-методическое и информационное обеспечение 7.

дисциплины……………………………………………………….. 1. Цели освоения учебной дисциплины Целью освоения учебной дисциплины «Экологическое право» является формирование у бакалавров в процессе изучения дисциплины комплексных знаний об основных правовых институтах экологического права, об основополагающих принципах экологического законодательства, о месте экологического права в системе российского законодательства; умений и навыков научной и практической деятельности в области правового регулирования экологических правоотношений; формирования у студентов юридически грамотного подхода к решению проблем охраны окружающей среды и рационального использования природных ресурсов.

Указанная цель достигается путем решения следующих задач 1) формирование способности анализировать нормативные правовые акты экологического законодательства на основе их всестороннего изучения;

2) формирование способности анализировать различные точки зрения на проблемы правового регулирования экологических правоотношений;

3) формирования умения систематизировать судебно-арбитражную практику и определение путей решения.

В результате освоения учебной дисциплины «Экологическое право»

бакалавры по направлению подготовки «Юриспруденция» должны знать:

основные положения и понятия экологического права, сущность и содержание экологических правоотношений, правовой статус субъектов экологических правоотношений;

уметь:

оперировать юридическими понятиями и категориями экологического права;

применять полученные знания при анализе практических ситуаций;

анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы экологического законодательства;

правильно составлять и оформлять юридические документы;

определять меры ответственности за экологические правонарушения.

владеть:

юридической терминологией;

навыками работы с правовыми актами;

навыками анализа различных правовых явлений и правовых норм.

В процессе изучения дисциплины «Экологическое право» бакалавры по направлению подготовки «Юриспруденция» готовятся к следующим видам профессиональной деятельности:

нормотворческая;

правоприменительная;

правоохранительная;

экспертно-консультационная.

Бакалавры по направлению подготовки «Юриспруденция» по результатам изучения дисциплины «Экологическое право» должен решать следующие задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности.

При нормотворческой - участие в подготовке нормативных правовых актов в области охраны окружающей среды и рационального использования природных ресурсов федерального, регионального и местного значения.

При правоприменительной – обоснование и принятие решений в области охраны окружающей среды, составление юридических документов.

При правоохранительной – обеспечение законности и правопорядка, защита экологических прав и законных интересов юридических и физических лиц.

При экспертно-консультационной - консультирование по вопросам экологического права, осуществление правовой экспертизы документов Бакалавры по направлению подготовки «Юриспруденция» по результатам изучения дисциплины «Экологическое право» должны обладать следующими общекультурными и профессиональными компетенциями:

Код компетенции Наименования результата обучения ОК-1 Осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания ОК-2 Способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, ОК-3 Владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее ОК-4 Способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную ПК-1 Способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в ПК-4 Способен принимать решения и совершать юридические действия в ПК-5 Способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной Способен юридически правильно квалифицировать факты и ПК-7 Владеет навыками подготовки юридических документов ПК-8 Готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, ПК-14 Готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих создания условий для Дисциплина «Экологическое право» относится к профессиональному циклу ООП.

Экологическое право является самостоятельной отраслью российского законодательства, для данной отрасли характерно наличие своего предмета и метода правового регулирования. В то же время экологическое право базируется на изучении: конституционного права РФ, административного права РФ, гражданского права РФ. Экологическое право связано с другими отраслями российского права. Нормы земельного и экологического права регулируют отношения по охране земель; правовой институт управления использованием и охраной земель включает в себя нормы земельного и административного права.

a. Распределение часов по темам и видам учебной работы Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы - 144 часа.

Тема 1. Характеристика экологического права как отрасли российского законодательства Тема 2. Источники экологического Тема 3. Право собственности на природные ресурсы. Правовые формы использования природных ресурсов Тема 4. Управление охраной окружающей среды Тема 5. Экономическое регулирование в области охраны окружающей среды Тема 6. Юридическая ответственность за экологические правонарушения Тема 7. Правовая охрана земель Тема 8. Правовая охрана недр Тема 9. Правовая охрана лесов и нелесной растительности Тема 10. Правовая охрана вод Тема 11. Правовая охрана животного Тема 12. Правовая охрана атмосферного воздуха Тема 13. Особо охраняемые природные территории и объекты Формой итогового контроля для очной формы обучения является экзамен в семестре Тема 1. Характеристика экологического права как отрасли Предмет экологического права. Характеристика экологического права экологического права. Принципы охраны окружающей среды. Система экологического права.

История возникновения и развития экологического права. Правовое регулирование экологических общественных отношений в современный период. Экологический кризис в России и потребность перехода от регулированию взаимодействия общества и природы.

правоотношений.

Понятие источников экологического права. Система источников экологического права. Общепризнанные принципы и нормы международного права как источники экологического права. Конституция РФ как источник экологического права. Конституционные федеральные законы, федеральные законы, указы Президента РФ, подзаконные нормативно-правовые акты органов исполнительной власти, нормативно-правовые акты органов местного самоуправления, нормативно-правовые акты органов управления субъектов РФ как источники экологического права. Руководящие постановления Верховного Суда РФ и Высшего Арбитражного Суда РФ и их роль в формировании источников экологического права. Акты предприятий и общественных организаций как источники экологического права.

Тема 3. Право собственности на природные ресурсы.

Правовые формы использования природных ресурсов государственной, муниципальной и иных форм собственности на природные ресурсы. Содержание права частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности на природные ресурсы. Государственная собственность на природные ресурсы: субъекты, объекты право федеральной собственности и собственности субъектов Федерации, разграничение права государственной собственности. Право муниципальной собственности на природные ресурсы: объекты права муниципальной собственности, основания возникновение права муниципальной собственности. Право частной собственности на природные ресурсы: объекты, основания возникновения права частной собственности.

природопользования. Лесные, водные, земельные сервитуты. Право специального природопользования: понятие, объекты, субъекты, классификация. Аренда природных ресурсов. Долгосрочное и краткосрочное пользование природными ресурсами. Безвозмездное пользование природными ресурсами. Концессия природных ресурсов. Основания возникновения, изменения и прекращения права природопользования.

Тема 4. Управление охраной окружающей среды государственного управления охраной окружающей среды. Система и структура органов государственного экологического управления:

классификация органов государственного экологического управления;

органы общей компетенции, их цели и задачи; органы специальной компетенции, их цели и задачи.

Экологическое нормирование, как функция государственного управления нормативов. Нормативы качества окружающей среды: виды, функции, окружающую среду: виды, функции, требования к разработке. Иные сертификация к хозяйственной и иной деятельности.

Процедура принятия экологически значимых решений. Основные этапы окружающую среду (ОВОС): объекты, содержание, проведение, участие граждан и общественных объединений. Экологическая экспертиза: понятие и правовое регулирование, объекты, порядок проведения, ответственность участников, разрешение споров. Общественная экологическая экспертиза.

Экологические требования при осуществлении хозяйственной и иной деятельности: требования в области охраны окружающей среды при строительстве зданий, сооружений и иных объектов; особые экологические требования к объектам отдельных отраслей; экологические требования к обращению с опасными веществами.

Государственный экологический надзор: структура органов государственного экологического надзора; права и обязанности должностных лиц; формы осуществления. Единая система государственного экологического мониторинга. Производственный экологический контроль.

Общественный экологический контроль.

Тема 5. Экономическое регулирование в области охраны окружающей Понятие и сущность экономического регулирования в области охраны окружающей среды. Система и методы экономического регулирования в области охраны окружающей среды. Планирование мероприятий по охране окружающей среды. Федеральные программы в области экологического развития Российской Федерации. Финансирование природоохранных мероприятий. Экологическое страхование: виды страхования; объекты страхования. Плата за негативное воздействие на окружающую среду:

формы платы; порядок исчисления и взимания платы. Стимулирование экологического предпринимательства.

Тема 6. Юридическая ответственность за экологические Понятие юридической ответственности и условия ее применения.

Дисциплинарная ответственность за экологические правонарушения.

Административная ответственность за экологические правонарушения.

Уголовная ответственность за экологические преступления. Гражданскоправовая ответственность за экологические правонарушения. Порядок компенсации вреда окружающей среде, причиненного нарушением законодательства в области охраны окружающей среды. Возмещение вреда, причиненного здоровью и имуществу граждан в результате нарушения законодательства в области охраны окружающей среды. Возмещение вреда, причиненного источником повышенной опасности. Система профилактических мер, направленных на устранение причин и условий, способствующих экологическим правонарушениям.

Земля как объект правовой охраны. Цели охраны земель. Содержание охраны земель. Права и обязанности собственников, арендаторов и пользователей землей. Мелиорация земель. Рекультивация земель.

Консервация земель. Особенности земельного контроля. Установление особого режима использования загрязненных земель. Особые меры ответственности за нарушение требований по охране земель.

Недра как объект правовой охраны. Основные требования по рациональному использованию и охране недр. Лицензирование недропользования. Лицензионные требования по охране недр и окружающей среды. Охрана недр континентального шельфа и захоронение отходов на нем.

Тема 9. Правовая охрана лесов и нелесной растительности Понятие лесов и нелесной растительности. Общая характеристика лесного законодательства. Право собственности на лесной фонд. Лесные сервитуты. Права пользования участками лесного фонда. Правовые меры охраны лесов. Правовой режим различных групп лесов. Перевод лесных земель в нелесные земли. Система мер и требований по повышению продуктивности и качества лесов. Органы управления лесным фондом и охраной лесов.

Воды как объект правовой охраны. Общая характеристика водного законодательства. Право собственности и иные права на водные объекты.

Правовые меры охраны вод. Охрана водных объектов от загрязнения, засорения и истощения. Водоохранные зоны водных объектов. Особенности государственного управления в области использования и охраны вод.

Планирование рационального использования водных объектов. Особенности контроля и экспертизы в области использования и охраны вод.

Понятие животного мира. Общая характеристика фаунистического законодательства. Право собственности на животный мир. Виды пользования животным миром: охота; рыболовство; иные виды пользования животным миром. Красная книга. Требования по регулированию использования и охраны животного мира.

Атмосферный воздух как объект правовой охраны. Законодательство об охране атмосферного воздуха. Правовые меры охраны атмосферы.

Нормирование допустимого загрязнения атмосферы и вредного физического воздействия. Порядок представления разрешений на выброс загрязняющих веществ в атмосферу. Особенности контроля за охраной атмосферного воздуха. Мониторинг атмосферного воздуха. Юридическая ответственность за нарушение законодательства об охране атмосферного воздуха.

Тема 13. Особо охраняемые природные территории и объекты Понятие и краткая характеристика особо охраняемых природных территорий и объектов. Цели образования и значение особо охраняемых природных территорий.

Особенности правового режима государственных заповедников.

Порядок образования. Порядок изъятия земель. Понятие заповедного режима.

Особенности правового режима заказников. Порядок образования.

Понятие смешанного режима.

Особенности правового режима национальных парков. Порядок образования. Понятие режима зонирования.

Особенности правового режима памятников природы.

Особенности правового режима лечебно-оздоровительных местностей и курортов. Природные лечебные ресурсы. Понятие лечебнооздоровительной зоны. Понятие курорта. Зоны санитарной (горносанитарной) охраны лечебно-оздоровительных местностей и курортов.

использованием в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий.

Основными формами проведения аудиторных занятий являются:

компьютерные симуляции; деловые и ролевые игры; разбор конкретных практических ситуаций; встречи с представителями российских компаний, государственных и общественных организаций, мастер-классы экспертов и специалистов.

Основными формами внеаудиторной работы являются: изучение источников, подготовка рефератов и конспектов.

Основными средствами образовательных технологий являются:

1. Мультимедиа-технологии, как демонстративное и иллюстративное средство для изучения нового материала;

2. Моделирующие и игровые, как средство создания имитации, решения некоторых проблем, ситуационных задач;

3. Контролирующие, как средство контроля знаний;

4. Персональный компьютер, как средство самообразования.

5. Программно-прикладные электронные средства обеспечивают:

- информационную емкость и документальность;

- наглядность;

- демонстративные возможности наиболее важных моментов при изучении дисциплины;

- мотивацию студентов к изучению новой области знаний;

- сокращение времени обучения;

- самостоятельность нахождения нового или справочного материала.

(семинарские) занятия конкретных практических 5. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы Проводимая при изучении дисциплины «Экологическое право»

самостоятельная работа студентов решает следующие задачи:

- изучение и закрепление учебного материала по учебникам, учебным пособиям;

- приобретение навыков поиска необходимой информации;

- развитие творческого мышления студентов;

- воспитание трудолюбия, целеустремленности, самодисциплины, умения планировать свое время;

- приобщение части наиболее подготовленных студентов к научноисследовательской работе и приобретение навыков ведения этой работы.

Изучение дисциплины «Экологическое право» предполагает выполнение, прежде всего, следующих видов самостоятельной работы студентов:

- изучение и анализ нормативных правовых актов;

- изучение и анализ судебной практики;

- написание рефератов;

- изучение основной и дополнительной литературы.

1. Историческая обусловленность формирования экологического права, как самостоятельной отрасли российского законодательства 2. Перспективы развития экологического права России 3. Проблемы соотношения природоресурсного и природоохранного законодательства на различных этапах исторического развития России 4. Принципы экологического права.

5. Экологическое право как отрасль права, отрасль науки и учебная дисциплина.

6. Конституция РФ как источник экологического права.

7. Водный кодекс как источник экологического права 8. Лесной кодекс как источник экологического права.

9. Нормотворчество субъектов Российской Федерации в сфере охраны окружающей среды 10.Экологическое законодательство г. Москвы 11.Природные ресурсы как объекты права собственности 12.Формирование права частной собственности на природные ресурсы в России 13.Общее понятие государственного управления и система органов управления в области охраны природы 14.Экологические требования в градостроительстве 15.Значение государственной экологической экспертизы, как функции государственного управления охраной окружающей среды 16.Значение экологической стандартизации, как функции государственного управления охраной окружающей среды 17.Эффективность экономических методов регулирования охраны окружающей среды 18.Правовое регулирование экологического страхования 19.Правовое регулирование экологического аудита 20.Правовое регулирование платы за негативное воздействие на окружающую среду 21.Значение юридической ответственности в сфере охраны окружающей среды 22.Практика применения мер юридической ответственности за экологические правонарушения 23.Регулирование использования земель, подвергшихся радиоактивному и химическому загрязнению 24.Мелиорация, как правовая мера охраны земель 25.Правовые меры охраны недр 26.Проблема загрязнения и истощения водных ресурсов РФ 27.Санитарно-эпидемиологические требования к источникам питьевого водоснабжения 28.Источники и виды загрязнения атмосферного воздуха 29.Экологические требования к источникам загрязнения атмосферы 30.Регулирование деятельности источников загрязнения атмосферного воздуха в зарубежных странах 31.Контроль за состоянием и охраной атмосферного воздуха 32.Правовое регулирование охоты и рыболовства 33.Охрана редких и исчезающих видов животных 34.Экологические требования к планированию и застройке городов 35.Экологически неблагополучные территории России 36.Значение особо охраняемых природных территорий для сохранности экосистемы страны Процедура текущего контроля по дисциплине «Экологическое право»

1) контроль освоения теоретического материала по каждой теме курса;

2) собеседование по выполнению каких-либо заданий по каждой теме курса, заслушивание рефератов.

Первый этап рекомендуется проводить в конце изучения тем курса, т.к.

для прохождения их студентам не требуется времени на подготовку тестирование выявляет знание общих положений дисциплины (понятия, классификации понятий, законы, закономерности, принципы, методики и пр.) и принципиальные умственные умения.

Студенты, не получившие положительную оценку по результатам контроля практических умений и/или отчета по реферату, не допускаются к основному этапу итогового контроля в порядке, утвержденном кафедрой.

Общая оценка выставляется с учетом результатов всех этапов промежуточного контроля в порядке, установленном кафедрой.

Содержание этапов контроля:

Результаты оценки теоретических знаний оцениваются по двухбалльной («зачтено» - «не зачтено») или четырехбалльной шкале («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»).

2. Собеседование - основной этап итогового контроля, который проводится по предлагаемым ситуациям, содержащим несколько заданий (или одно комплексное), выполнение которых подтверждает наличие у студента умений, определенных целями изучения дисциплины.

Вопросы для самоконтроля по дисциплине «Экологическое право»

1. Какие конституционные нормы закладывают основы правового регулирования экологических отношений?

Правительства РФ, министерств и ведомств, органов местного самоуправления в системе источников экологического права?

3. Какое значение имеют договоры о разграничении полномочий и природопользования и охраны окружающей природной среды?

4. По каким юридическим основаниям разграничивается право государственной собственности на природные ресурсы?

5. Каковы способы разграничения полномочий между Российской Федерацией и ее субъектами в области управления охраной окружающей среды?

6. Какие органы входят в систему государственного экологического управления?

7. Какими полномочиями обладают органы специальной компетенции в области охраны окружающей среды?

8. Какую роль выполняют правительства и администрации субъектов РФ и городов в решении вопросов охраны окружающей среды?

9. Какое значение имеет экологическое нормирование и стандартизация?

10.Какие предусмотрены виды экологических нормативов?

11.С какой целью устанавливаются нормативы качества окружающей природной среды?

12.Какое значение имеют нормативы предельно допустимого вредного воздействия на окружающую среду?

13.С какой целью устанавливаются нормативы санитарных и защитных зон?

14.Какое значение имеет ОВОС в проектировании хозяйственной деятельности?

15.Какие предусмотрены виды экологической экспертизы?

16. Какое значение имеет государственная экологическая экспертиза в процессе принятия хозяйственного решения?

17.Какая цель проведения ОВОС и экологической экспертизы?

18.Какое значение имеет общественная экологическая экспертиза?

19.Какую роль выполняет экологический мониторинг в системе экологического контроля?

20.Какие задачи стоят перед государственным экологическим надзором?

21.Какие задачи стоят перед производственным экологическим контролем?

22.Какой предусмотрен порядок осуществления производственного экологического контроля?

23.В каких формах осуществляется общественный экологический контроль?

24.Какие существуют источники финансирования природоохранных мероприятий?

25.Какое место занимает плата за негативное воздействие на окружающую среду в системе экономического механизма охраны окружающей среды?

предпринимательской деятельности в целях охраны окружающей среды?

27.Какие основания для применения норм о юридической ответственности за экологические правонарушения?

28.Каковы наиболее опасные составы экологических преступлений?

29.В какой форме может выражаться вред, причиненный природной среде?

30.В чем различие правомерных и неправомерных действий в сфере экологических правоотношений?

31.Какие бывают виды мелиорации земель?

32.Какие земли подлежат консервации?

33.Какие предусмотрены правовые меры по охране континентального шельфа?

34.По какому принципу леса разделяются на группы?

35.В чем заключается назначение водоохранных зон водных объектов?

36.В чем заключается различие (в юридическом смысле) между объектами животного мира и домашними, сельскохозяйственными животными и животными, находящимися в неволе?

37.Как осуществляется охрана окружающей среды от негативного физического воздействия?

38.Какое значение имеет природно-заповедный фонд РФ?

39.Какой предусмотрен правовой режим государственных природных заповедников?

40.Какой предусмотрен правовой режим государственных природных заказников?

41.Какой предусмотрен правовой режим национальных парков?

42.Какой предусмотрен правовая режим памятников природы?

43.Какой предусмотрен правовой режим лечебно-оздоровительных местностей и курортов?

Вопросы к экзамену по дисциплине «Экологическое право»

1. Предмет экологического права 2. Система и метод экологического права 3. Принципы правовой охраны окружающей среды 4. Понятие и особенности источников экологического права. Система источников экологического права 5. Конституционные основы экологического права 6. Общая характеристика Федерального закона от 10 января 2002 г. №7ФЗ «Об охране окружающей среды»

7. Понятие и особенности права собственности на природные ресурсы 8. Право государственной собственности на природные ресурсы 9. Право муниципальной и частной собственности на природные ресурсы 10. Понятие права природопользования 11. Право специального природопользования 12. Понятие, виды и функции управления охраной окружающей среды 13. Система и структура органов государственного экологического управления 14. Понятие об экологическом нормировании 15.Нормативы качества окружающей среды 16. Нормативы допустимого воздействия на окружающую среду 17. Нормативы допустимого изъятия компонентов природной среды 18. Оценка воздействия на окружающую среду 19. Государственная экологическая экспертиза 20. Общественная экологическая экспертиза 21. Понятие, значение и виды экологического контроля 22. Государственный экологический надзор 23. Производственный и общественный экологический контроль 24. Понятие и методы экономического регулирования охраны окружающей среды 25. Плата за негативное воздействие на окружающую среду 26. Объект, субъект, объективная и субъективная сторона экологического правонарушения 27. Понятие юридической ответственности за экологические правонарушения и условия ее применения 28.Дисциплинарная ответственность за экологические правонарушения 29.Административная ответственность за экологические правонарушения 30.Уголовная ответственность за экологические правонарушения 31. Порядок компенсации вреда окружающей среде, причиненного нарушением законодательства в области охраны окружающей среды 32. Возмещение вреда, причиненного здоровью и имуществу граждан, в результате нарушения законодательства в области охраны окружающей среды 33. Ответственность за экологический вред, причиненный источником повышенной опасности 34. Право граждан на благоприятную окружающую среду 35. Права общественных формирований в области охраны окружающей среды 36. Понятие правовой охраны земель 37.Содержание охраны земель 38.Право собственности и право пользования недрами 39.Правовые меры охраны недр 40. Право собственности на водные объекты. Право водопользования 41. Правовые меры охраны вод 42. Водоохранные зоны водных объектов 43. Права на лесной фонд 44.Правовые меры охраны лесов 45.Право собственности и право пользования животным миром 46.Правовые меры охраны животного мира 47. Правовая охрана атмосферы 48. Цели создания, понятие и состав особо охраняемы природных территорий и объектов 49. Правовой режим государственных природных заповедников 50. Правовой режим государственных природных заказников 51. Правовой режим национальных парков 52.Правовой режим лечебно-оздоровительных местностей и курортов Ответ студента на экзамене оценивается одной из следующих оценок:

«отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно», которые выставляются по следующим критериям.

Оценки «отлично» заслуживает студент, обнаруживший всестороннее, систематическое и глубокое знание учебного и нормативного материала, умеющий свободно выполнять задания, предусмотренные программой, усвоивший основную и знакомый с дополнительной литературой, рекомендованной кафедрой. Как правило, отличная оценка выставляется студентам, усвоившим взаимосвязь основных понятий курса, их значение для приобретаемой профессии, проявившим творческие способности в понимании, изложении и использовании учебного материала, знающим точки зрения различных авторов и умеющим их анализировать.

Оценка «хорошо» выставляется студентам, обнаружившим полное знание учебного материала, успешно выполняющим предусмотренные в программе задания, усвоившим основную литературу, рекомендованную кафедрой. Этой оценки, как правило, заслуживают студенты, демонстрирующие систематический характер знаний по дисциплине и способные к их самостоятельному пополнению и обновлению в ходе дальнейшей учебной работы и профессиональной деятельности.

На «удовлетворительно» оцениваются ответы студентов, показавших знание основного учебного материала в объеме, необходимом для дальнейшей учебы и в предстоящей работе по профессии, справляющихся с выполнением заданий, предусмотренных программой. Как правило, оценка «удовлетворительно» выставляется студентам, допустившим погрешности в принципиального характера, когда установлено, что студент обладает необходимыми знаниями для последующего устранения указанных погрешностей под руководством преподавателя.

обнаружившим пробелы в знаниях основного учебного материала, допускающим принципиальные ошибки в выполнении предусмотренных программой заданий. Такой оценки заслуживают ответы студентов, носящие несистематизированный, отрывочный, поверхностный характер, когда студент не понимает существа излагаемых им вопросов, что свидетельствует о том, что студент не может дальше продолжать обучение или приступать к профессиональной деятельности без дополнительных занятий по соответствующей дисциплине.

6. Сведения о материально-техническом обеспечении дисциплины № П/П Наименование оборудованных Перечень оборудования и технических учебных кабинетов, лабораторий средств обучения 7. Учебно-методическое и информационное обеспечение 1. Пуряева А.Ю. Экологическое право. Учебник. М.: Юстицинформ, 2012.

2. Экологическое право: учебник / под ред. Боголюбова С.А. М.:

Издательство Юрайт, 2012.

3. Боголюбов С.А. Актуальные проблемы экологического права. Учебник для магистров. М.: Издательство Юрайт, 2011.

4. Земельное право: учебник для бакалавров / отв. ред. Н.Г. Жаворонкова, О.А. Романова (гриф УМО). М.: Проспект, 2013.

5. Комментарий к Федеральному закону «Об экологической экспертизе»

/под ред. Бринчука М.М. М.: Волтерс Клувер, 2011.

6. Международное экологическое право. Учебник./ Отв. Ред. Р.М. Валеев М.: Статут, 2012.

Программное обеспечение и интернет – ресурсы Интерактивная доска, видеопроектор; ноутбук; электронная указка; экран.

7. СПС «Гарант 8. СПС «Консультант Плюс»

9. Департамент природопользования и охраны окружающей среды города Москвы // электронный ресурс доступа http://www.eco.mos.ru 10. Департамент земельных ресурсов города Москвы // электронный ресурс доступа http://www.dzr.mos.ru 11. Министерство природных ресурсов и экологии РФ // электронный ресурс доступа http://www.mnr.gov.ru 12. Росприроднадзор // электронный ресурс доступа http://www.rpn.gov.ru