СОГЛАСОВАНО Утверждаю

Председатель Совета школы Директор школы:

Н.Д.Привалова Н.М.Чешко

Протокол № 5 от 04 июня 2013г. Приказ № 83 от 05 июня 2013г.

Положение

«О порядке обеспечения учебниками и учебными пособиями

обучающихся МБОУ «Полесская СОШ»»

1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Настоящее Положение «О порядке обеспечения учебниками и учебными пособиями обучающихся МБОУ «Полесская СОШ»» (далее по тексту – Положение) разработано в соответствии со статьями 28 и 35 Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ и устанавливает:

порядок обеспечения обучающихся учебниками и учебными пособиями в МБОУ «Полесская СОШ» (далее школа) в соответствии с федеральным перечнем учебников, а также учебных пособий, допущенных к использованию при реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования;

последовательность действий, механизмы учета, финансирования, выбора учебно-методического комплекта, сроки и уровни ответственности должностных лиц по вопросам учебного книгообеспечения;

1.2. Обучающимся школы за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджета Калининградской области и местных бюджетов в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, образовательных стандартов, бесплатно предоставляются в пользование на время получения образования учебники и учебные пособия, а также учебно-методические материалы, средства обучения и воспитания.

Пользование учебниками и учебными пособиями обучающимися, осваивающими учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) за пределами федеральных государственных образовательных стандартов, образовательных стандартов и (или) получающими платные образовательные услуги, осуществляется за счёт средств родителей (законных представителей).

В школе в полном объеме бесплатными учебниками по обязательным для изучения предметам обеспечиваются все обучающиеся.

1.3. Обеспечение обучающихся осуществляется за счет фонда учебников, приобретенных на средства областного бюджета и средств выделяемой субвенции местным бюджетам на обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования.

1.4. База данных библиотечного фонда должна быть доступна и для педагогов, и для родителей.

1.5. Ответственность за обеспечение обучающихся учебниками несёт администрация школы.

1.6. При организации образовательного процесса в текущем учебном году используются учебники, список которых рассмотрен на педагогическом совете школы и утверждён приказом директора в соответствии с федеральным перечнем учебников, а также учебных пособий, допущенных к использованию при реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования;

Рекомендуемый нормативный срок использования учебников – до 10 лет.

Переход на новые авторские линии учебников осуществляется постепенно, начиная с 1, 5, 10 классов. Не допускается переход на новые авторские линии при наличии аналогичных учебников в фонде библиотеки школы других авторов и заказанных ранее.

1.7. Утрату учебников из фонда библиотеки школы родители обучающегося восстанавливают за счет собственных средств.

2. УЧЕТ БИБЛИОТЕЧНОГО ФОНДА УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

2.1. Школа формирует библиотечный фонд учебной литературы, осуществляет учет учебников, входящих в данный фонд, обеспечивает их сохранность и несет за него материальную ответственность 2.2. Учет библиотечных фондов учебной литературы осуществляется заведующей библиотекой в соответствии с Порядком учета библиотечных фондов учебной литературы и Инструкцией об учете библиотечного фонда.

2.3. Учет библиотечных фондов учебников отражает поступление учебников, их выбытие, величину всего фонда учебников и служит основой для обеспечения сохранности фонда учебников, правильного его формирования и использования, контроля за наличием и движением учебников. На основе учетных документов осуществляется контроль за сохранностью фонда, проверка и передача его от одного работника другому, ведется статистическая отчетность: «ОШ-1 Сведения о дневном общеобразовательном учреждении» и инвентаризационных ведомостей.

2.4. Библиотечный фонд учебной литературы ежегодно пополняется необходимыми учебниками, количество которых определяется потребностями участников образовательного процесса и комплектуется в соответствии с федеральными перечнями учебников и учебных пособий с опорой на образовательные программы школы. Как правило, учебник используется до 10 лет.

2.5. Библиотечный фонд школьных учебников учитывается и хранится отдельно от библиотечного фонда школьной библиотеки.

2.6. Сохранность фонда учебников библиотеки обеспечивается за счёт:

проведение мероприятий по сохранности учебников и воспитанию бережного отношения в книге;

разработку и использование Правил пользования учебниками с определением мер ответственности за утерю или порчу учебников.

3. МЕХАНИЗМ ОБЕСПЕЧЕНИЯ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ

3.1. Механизм обеспечения учебной литературой определяется циклограммой деятельности по вопросам обеспечения обучающихся учебниками и учебными пособиями и включает в себя: инвентаризацию библиотечных фондов учебников. Работник библиотеки школы совместно с учителями анализируют состояние обеспеченности фонда библиотеки учебниками, выявляют дефицит, передают результат инвентаризации директору школы;

формирование списка учебников и учебной литературы на предстоящий учебный год в соответствии с федеральным перечнем учебников, а также учебных пособий, допущенных к использованию при реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования с опорой на образовательные программы школы;

информирование обучающихся и их родителей (законных представителей) о перечне учебников, входящих в комплект для обучения в данном классе, графике выдачи учебников и учебных пособий;

оформление стенда к 01 июня на период летних каникул для обучающихся и их родителей (законных представителей) с информацией о приобретении за счёт родительских средств: рабочих тетрадей, контурных карт, прописей, хрестоматий и т.д.). Информация, размещенная на стенде, дублируется на официальном сайте школы.

3.2. Процесс работы по формированию списка учебников и учебных пособий включает следующие этапы:

работа педагогического коллектива с Федеральным перечнем учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательных учреждениях;

подготовка перечня учебников, планируемых к использованию в новом учебном году;

предоставление перечня учебников и учебных пособий на педагогический совет на согласование;

составление списка заказа учебников и учебных пособий на следующий учебный год;

заключение договора с поставщиком о закупке учебной литературы;

приобретение учебной литературы.

3.3. Обязательные требования к приобретаемым учебникам и учебным пособиям:

допускается использование только учебно-методических комплектов, утвержденных и введенных в действие приказом директора школы, входящих в утвержденные федеральные перечни учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе;

приобретение учебников и учебных пособий для обучающихся возможно исключительно в соответствии со списком учебников для использования в образовательном процессе школы на предстоящий учебный год, утвержденным приказом директора школы;

при переходе на Федеральные государственные образовательных стандарты для организации образовательного процесса в классах приобретаются учебники в соответствии с федеральным перечнем учебников с грифом «ФГОС».

соответствие используемых в образовательном процессе учебников и учебных пособий федеральному перечню учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе;

заключение и оформление договора на их поставку в школу в соответствии с реализуемыми образовательными программами и имеющимся фондом библиотеки;

4.2. Заместители директора по учебной работе несут ответственность за:

определение списка учебников в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях, а также учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе в таких образовательных учреждениях;

осуществление контроля использования педагогическими работниками в ходе образовательного процесса учебных пособий и материалов, учебников в соответствии:

со списком учебников и учебных пособий, определенным школой;

с образовательной программой, утвержденной приказом директора школы.

контроль за комплектованием учебников;

определение с учителями-предметниками минимального перечня дидактических материалов для обучающихся (рабочие тетради, контурные карты, прописи, раздаточные материалы, учебники-практикумы, хрестоматии и т.д.), приобретаемых родителями, и довести его до сведения родителей в срок до 15.06.2013г.;

недопущение замены учебников, утверждённого списка к использованию в образовательном процессе, на другие по инициативе учителей;

информирование обучающихся и их родителей о перечне учебников, входящих в комплект для обучения в данном классе в срок до 15.06.2013г.;

обеспечение достоверности при оформления заказа на учебники в соответствии с реализуемым учебно-методическим комплектом и имеющимся в школе фондом учебников;

недопущение случаев приобретения учебников, по инициативе учителя за счет родительских средств;

4.3. Библиотекарь несет ответственность за:

достоверность информации об имеющихся в фонде библиотеки школы учебниках и учебных пособиях;

достоверность оформления заявки на учебники и учебные пособия в соответствии с реализуемыми школой образовательными программами и имеющимся фондом библиотеки школы;

достоверность информации об обеспеченности учебниками и учебными пособиями обучающихся на начало учебного года;

осуществление контроля за сохранностью учебников и учебных пособий, выданных обучающимся;

обеспечение в срок 100% обучающихся учебниками из фонда библиотеки школы.

4.4. Учителя несут ответственность за:

качество проведения процедуры согласования перечня учебников и учебных пособий на соответствие:

учебно-методическому обеспечению из одной предметно-методической линии;

требованиям федерального государственного образовательного стандарта;

федеральному перечню учебников;

образовательным программам, реализуемым школой;

определение минимального перечня дидактических материалов для обучающихся (рабочие тетради, контурные карты и т.д.), приобретаемых родителями (законными представителями), в соответствии с образовательными программами, реализуемыми в школе;

достоверность информации для формирования списка учебников и учебных пособий для обучающихся на предстоящий учебный год;

4.5. Вновь прибывшие учащиеся в течение учебного года обеспечиваются учебниками из библиотечного фонда в случае их наличия в фонде.

4.6. Педагоги школы не обеспечиваются учебниками из фонда школы.