WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Министерство образования Российской Федерации

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКАЯ

АКАДЕМИЯ

кафедра целлюлозно-бумажного производства

Химия технология и оборудование

производства бумаги и картона

Методические указания по выполнению контрольных заданий для студентов специальности 240406 Санкт-Петербург 2010 Рассмотрены и рекомендованы к изданию методической комиссией факультета химической технологии и биотехнологии Санкт-Петербургской государственной лесотехнической академии 31 марта 2010 года С о с т а в и т е л и:

кандидат технических наук, доцент Е.Г.Смирнова О т в. р е д а к т о р кандидат технических наук, профессор Б.Н.Филатов Рецензент кафедра целлюлозно-бумажного производства СПбГЛТА В методических указания предложены варианты заданий для самостоятельной работы студентов заочной и ускоренной заочной формы обучения. Задания составлены в соответствии с программой курса.

Выполнение контрольных заданий поможет студентам освоить теоретический курс: «Химия, технология и оборудование производства бумаги и картона».

Введение Мировой объем производства бумаги и картона превышает в настоящее время 350 млн. т/год. Производство бумаги и картона в нашей стране непрерывно увеличивается за счет реконструкции и расширения действующих предприятий и строительства новых. Технология производства бумаги сложна, так как связана с одновременным использованием различных по свойствам волокнистых полуфабрикатов, большого количества воды, тепловой и электрической энергии, вспомогательных химических веществ и других ресурсов и сопровождается образованием производственных отходов и стоков.

Для решения задач повышения эффективности производства бумаги и картона, управления современными технологическими процессами, рационального использования природных ресурсов, повышения качества продукции будущие инженеры-технологи должны иметь не только практический опыт, но и глубокие теоретические знания.

Выполнение контрольных заданий, предусмотренных программой, позволит студентам более глубоко освоить технологические процессы и применяемое оборудование в производстве бумаги и картона.

1. Методические указания Курс «Химия, технология и оборудование производства бумаги и картона» изучается студентом-заочником самостоятельно с помощью рекомендованных учебников и наглядных пособий.

Наиболее трудные разделы курса, не получившие достаточного отражения в литературе, входят в лекционный курс очных занятий. На лекциях также рассматриваются перспективы и направления в развитии технологии и оборудования производства бумаги и картона. Очные занятия включают лабораторный практикум. Кроме лекций и лабораторного практикума для студентов проводятся групповые и индивидуальные консультации.

Методические указания содержат 10 вариантов заданий. В период подготовки к сессии студент выполняет в письменном виде один вариант заданий, соответствующий последней цифре номера зачетной книжки. При ответе на вопросы студент должен дать четкие и обстоятельные ответы с предоставление рисунков, графиков и схем. Выполненное студентом контрольное задание рецензируется преподавателем, который указывает на недостатки и допущенные ошибки. Если недостатки и допущенные ошибки существенны, задание возвращается студенту на доработку и исправление. За выполненное контрольное задание выставляется зачет.

Тема 1. История возникновения, современное состояние и перспективы развития производства бумаги.

Первые упоминания о бумаге. Особенности ручного способа производства бумаги. Изобретение машинного производства бумаги.

Возникновение и развитие бумажного производства в России.

Определение бумаги. Понятие о композиции бумаги. Волокнистые полуфабрикаты, применяемые в производстве бумаги.

Тема 2. Классификация видов бумаги. Классификация свойств бумаги.

Классификация видов и свойств бумаги. Методы достижения тех или иных свойств бумаги. Общая технологическая схема производства бумаги. Химические вещества, используемые в производстве бумаги.

Тема 3. Теория и практика процесса размола.

Назначение процесса размола волокнистых полуфабрикатов.

Ретроспективный обзор воззрений на сущность размола. Современные воззрения на механизм формирования межволоконных связей в бумаге, значение фибрилляции и гидратации целлюлозных волокон. Контроль за процессом размола. Влияние размола на свойства бумаги. Основные технологические факторы процесса размола. Оборудование для роспуска и размола волокнистых полуфабрикатов. Сухой размол.

Тема 4. Проклейка бумаги.

Понятие о проклейке бумаги и проклеивающих веществах. Назначение проклейки. Проклейка бумаги клеями на основе канифоли. Виды канифоли. Виды канифольных клеев. Проклейка бумаги в нейтральной и слабощелочной среде. Синтетические клеи. Проклейка бумаги синтетическими клеями. Теория проклейки бумаги.

Тема 5. Наполнение бумаги.

Сущность и назначение наполнения бумаги. Виды наполнителей и их характеристика. Влияние наполнителей на свойства бумаги. Механизм удержания наполнителей в бумаге. Способы повышения удержания наполнителей, синтетические полиэлектролиты для повышения удержания наполнителей. Одно- и двухкомпонентные системы для удержания наполнителей.

Тема 6. Крашение бумаги.



Красители и пигменты, применяемые в производстве бумаги.

Технологические факторы крашения бумаги. Подцветка бумаги.

Оптические отбеливатели.

Тема 7. Подготовка бумажной массы к отливу.

Разбавление, очистка и деаэрация бумажной массы. Необходимость разбавления бумажной массы. Классификация загрязнений бумажной массы. Очистка массы от тяжёлых включений, применяемая аппаратура.

Очистка массы от лёгких включений, применяемая аппаратура.

Причины пенообразования в бумажной массе и негативные последствия этого процесса. Формы существования воздуха в бумажной массе.

Механические и химические методы борьбы с пеной. Деаэрация бумажной массы, принцип действия применяемого оборудования.

бумагоделательной машины.

Этапы формования бумажного полотна на сетке. Подвод массы к сеточному столу бумагоделательной машины. Напуск массы на сетку бумагоделательной машины. Конструкции потокораспределителей.

Типы напорных ящиков Формующая доска. Особенности регистровых валиков и гидропланок как активных действующих обезвоживающих элементов. Металлические и синтетические сетки, их достоинства и недостатки. Обезвоживание бумажного полотна на отсасывающих ящиках. Гауч-вал и его конструкция. Эгутер. Часовая и суточная производительность бумагоделательных машин. Суточная производительность нетто и брутто. Конструкция сеточного стола плоскосеточной бумагоделательной машины Способы интенсификации обезвоживания бумажного полотна. Двух- и многосеточные формующие устройства.

Тема 9. Прессование бумажного полотна.

Перевод бумажного полотна с сеточной части в прессовую. Устройство двухвального пресса. Прессовые валы: незгибающиеся, «плавающие», отсасывающие, башмачные. Технологические факторы процесса прессования, способы его интенсификации. Горячее прессование, усовершенствованные конструкции прессов. Прессовые сукна, способы их очистки и устройства, применяемые для этого.

Тема 10. Использование воды в производстве бумаги.

Виды производственной воды. Экологическое, технологическое и экономическое обоснование замкнутых циклов водопользования.

Источники образования оборотной воды на бумагоделательной машине.

Принцип использования оборотной воды на бумажной фабрике.

Типовая схема. Улавливание волокна и наполнителя из избыточной оборотной воды. Улавливающая аппаратура, принцип работы.

Тема 11. Сушка бумаги.

Особенности сушки бумаги как коллоидно-пористого материала.

Многофазность и цикличность процесса сушки бумаги на бумагоделательной машине. Теория сушки бумаги. Уравнение контактной и конвективной сушки. Технологические факторы процесса сушки, способы его интенсификации. Конструкция сушильной части бумагоделательной машины: сушильные группы и секции. Устройство сушильного цилиндра. Системы парораспределения в сушильной части бумагоделательной машины. Сушильные сукна и сетки. Другие методы сушки. Системы вентиляции сушильной части бумагоделательной машины. Приточно-вытяжная вентиляция с использованием тепла отходящих паров.

Тема 12. Отделка бумаги.

Устройство и назначение холодильных цилиндров. Машинный каландр, его назначение. Типы накатов, регулирование равномерности намотки.

Каландрирование бумаги на суперкаландрах. Типы суперкаландров.

Теория каландрирования. Технологические факторы процесса каландрирования. Привод бумагоделательной машины. Резка бумаги на продольно- и бобинорезательных станках. Резка рулонной бумаги на листы.

Тема 13. Технология картона.

Определение термина «картон». Классификация видов картона. Теория формования элементарного слоя картона на сеточном цилиндре.

Технологические факторы процесса отлива на многоцилиндровой картоноделательной машине. Современные конструкции сеточных цилиндров. Особенности прессования многослойного ролевого картона.

Особенности сушки многослойного ролевого картона.

Тема 14. Технология листового картона.

Конструкции папочных машин. Технологические факторы формирования элементарного слоя картона. Прессование листового картона, конструкции много- и однолистных гидравлических прессов.

Сушка листового картона, камерные и канальные сушилки. Отделка листового картона.

Тема 15. Переработка оборотного брака в производстве бумаги и картона Мокрый и сухой брак. Типовая схема переработки оборотного брака.

1) Из каких операций слагается процесс подготовки бумажной массы.

Опишите подробно сущность каждой из них.

2) Назначение и типы гидроразбивателей.

3) Устройство и назначение клеильного пресса.

4) Назначение и работа саморезки ротоционного типа.

5) Назначение и виды вентиляции сушильной части бумагоделательной машины.

6) Факторы, влияющие на процесс каландрирования бумаги.

7) Классификация видов картона.

Задача: Бумагоделательная машина производит 65 т/сутки бумагиосновы для декоративных бумажно-слоистых пластиков. Композиция бумаги по волокну: 40% сульфатная беленая хвойная целлюлоза, 60% сульфатная беленая лиственная целлюлоза. Рассчитать часовой расход волокнистых полуфабрикатов и химикатов, если известно, что влажность бумаги – 6%, промои – 0,8%, зольность бумаги 15%, удержание наполнителя 80%, влажность наполнителя 9%, удельный расход меламиноформальдегидной смолы – 30 кг/т бумаги.

1) Теория размола волокнистых полуфабрикатов.

2) Вещества, применяемые для проклейки бумаги в массе. Назначение.

3) Факторы, влияющие на разбавление бумажной массы перед подачей на бумагоделательную машину.

4) Технологические факторы сушки бумаги.

5) Привод бумаго- и картоноделательных машин. Требования предъявляемые к приводу.

6) Конструкция многоцилиндровой картоноделательной машины.

7)Классификация видов бумаги.

Задача:

бумагоделательной машины обрезной шириной 6300 мм, работающей со скорость 900 м/мин, предназначенной для производства газетной бумаги массой 41 г/м2, сухость повысилась с 43% до 48%, что позволило увеличить скорость машины с 900 м/мин до 1000 м/мин.

Определить количество испаряемой влаги в час в сушильной части бумагоделательной машины до и после модернизации, если влажность бумаги на накате осталась на уровне 8%.

1) Технологические факторы, влияющие на процесс размола.

2 )Классификация сора в бумажной массе. Способы очистки бумажной массы.

3) Устройство и работа отсасывающего гауч-вала.

4) Какие типы сушилок для картона вам известны. Приведите их схемы и дайте характеристику.

5) Назначение и работа продольно-резательных и бобинорезательных станков.

6) Окраска бумаги в массе и с поверхности. Преимущества и недостатки.

7) Как вырабатывается бумага односторонней гладкости.

Задача:

бумагоделательной машины обрезной шириной 4200 мм, работающей со скорость 420 м/мин, предназначенной для производства писчей бумаги №1массой 60 г/м2, сухость повысилась с 40% до 46%, что позволило увеличить скорость машины с 420 м/мин до 450 м/мин.

Рассчитать количество бумагосушильных цилиндров, необходимое для сушки бумаги после модернизации. Определить изменение количества испаряемой влаги час в сушильной части бумагоделательной машины, если влажность бумаги на накате осталась на уровне 7%.

1) Как влияет размол на свойства бумаги.

2) Способы получения смоляных клеев.

3) Оборудование для очистки бумажной массы от тяжелых включений.

4) Чем определяется характеристика формующих сеток, применяемых в производстве бумаги и картона. Срок службы, материал из которого они изготавливаются.

5) Переработка мокрого брака в производстве бумаги и картона.

6) Особенности картоноделательных машин для производства ролевого картона.

7) Типы гидравлических прессов для обезвоживания картона.

Задача: До останова на бумагоделательной машине обрезной шириной 4200 мм работающей со скоростью 600 м/мин выпускали бумаги-основу для двухстороннего мелования массой 55 г/м2. По требованию потребителя массу снизили до 45 г/м2, скорость машины увеличили на 10%. Рассчитать суточную производительность нетто и брутто до и после останова. Рассчитать количество воды удаляемой в прессовой части после останова в кг на кг бумаги, если известно, что сухость бумажного полотна перед прессовой частью 24%, а после нее - 44%.

1) Теория проклейки бумаги канифольным клеем.

2) Характеристика минеральных наполнителей, факторы влияющие на удержание наполнителей в бумаге.

3) Конструкция двухвального пресса и принцип его работы.

4) Способы подвода пара и отвода конденсата в сушильной части бумагоделательной машины.

5 )Устройства для улавливания волокна и наполнителя из избыточной оборотной воды.

6) Картоноделательные машины для производства листового картона.

7) Деаэрация бумажной массы.

Задача: В древесномассном цехе производят 300 т/сутки химикотермомеханической массы (ХТММ). ХТММ используется в производстве санитарно-бытовой бумаги. Композиция бумаги: 30% ХТММ и 70% сульфитной беленой целлюлозы. Рассчитать суточную производительность брутто фабрики санитарно-бытовой бумаги, если известно, что на фабрике работают 2 бумагоделательные машины обрезной шириной 4200 мм со скоростью 1000 м/мин и выпускают бумагу массой необходимое для выпуска санитарно-бытовой бумаги.

1) Проклейка бумаги в нейтральной и слабощелочной среде.

2) Методы борьбы с пенообразованием.

3) Оборудование для размола волокнистых полуфабрикатов.

4) Теория сушки бумаги на бумагоделательной машине. Влияние процесса на свойства бумаги.

5) Назначение увлажнения и отлежки листового картона.

6) Способы получения суспензии наполнителя.

7) Суперкаландр. Устройство. Работа.

Задача: До модернизации на бумагоделательной машине обрезной шириной 4200 мм, работающей со скоростью 250 м/мин выпускали конденсаторную бумагу массой 16 г/м2. после модернизации массу бумаги планируют снизить до 10 г/м2, а скорость машины увеличить на 8%. Рассчитать суточную производительность брутто машины до и после модернизации, количество удаляемой воды в кг на тонну бумаги с сеточного стола бумагоделательной машины. Если концентрация бумажной массы в напорном ящике 0,3%, а сухость бумажного полотна после гауч-вала – 22%.

1) Виды напорных ящиков. Назначение.

2) Способы борьбы со слизеобразованием в потоках бумажной массы.

3) Способы нанесения на бумагу водяного знака. Типы применяемых ровнителей.

4) Для каких целей применяются сдвоенные прессы? Опишите их типы, преимущества и недостатки.

5) Холодильные цилиндры. Назначение. Устройство.

6) Влияние наполнителей на свойства бумаги.

7) Устройство и работа наката.

Задача: На бумагоделательной машине обрезной шириной 6300 мм и работающей со скоростью 1100 м/мин выпускают бумагу для офсетной печати массой 65 г/м2. Выбрать композицию бумаги по волокну.

Рассчитать суточную производительность брутто бумагоделательной машины. Рассчитать и подобрать стандартный объем машинного бассейна, если концентрация бумажной массы в нем 3,0%.

1) Способы подвода массы к сеточному столу.

2) Факторы, влияющие на флокуляцию бумажной массы.

3) Оборудование для улавливания волокна и наполнителя из оборотной воды, работающее по принципу флотации.

4) Рафинирующий размол бумажной массы. Устройство и работа гидрофайнера.

5) Для каких целей применяют офсетные прессы.

6) Пути повышения производительности бумаго- и картоноделательных машин.

7) Красители, применяемые в производстве бумаги и картона.

Задача:

картоноделательной машины, вырабатывающей коробочный картон массой 280 г/м2 заменили сушильные цилиндры диаметром 1,5 м на сушильные цилиндры диаметром 1,8 м. Рассчитать количество сушильных цилиндров в сушильной части картоноделательной машины до и после модернизации, если известно, что скорость картоноделательной машины – 500 м/мин, обрезная ширина машины 6300 мм, сухость картона после прессовой части - 46%, после сушильной части – 93%.

1) Способы удержания минеральных наполнителей в бумаге.

2) Роль сульфата алюминия в проклейке бумаги канифольным клеем.

3) Способы регулирования массы квадратного метра и толщины бумаги на бумагоделательной машине.

4) Типы прессов. Конструкции прессовой части бумагоделательных машин.

5) Устройства для улавливания волокна и наполнителя из оборотной воды, работающие по методу фильтрации.

6) Размалывающие аппараты непрерывного действия. Схемы размола.

7) Свойства бумаги. Методы достижения потребительских свойств бумаги.

Задача: До останова на бумагоделательной машине обрезной шириной 4200мм и работающей со скоростью 450 м/мин выпускали бумагуоснову для парафинирования массой 28 г/м2. По требованию потребителя массу бумаги планируют снизить до 25 г/м2, а скорость машины увеличить на 11%. Рассчитать суточную производительность брутто до и после останова. Рассчитать количество воды, которое будет удаляться в прессовой и сушильной части машины в час после останова, если влажность бумаги на накате – 7%, сухость бумаги после гауч-вала -25%.

1) Устройство и работа сортировок.

2) Из каких основных частей состоит столовая бумагоделательная машина и каково их назначение.

3) Устройство и работа двухсеточных формующих устройств.

4) Типовая схема использования воды в производстве бумаги.

5) Сушильные цилиндры. Устройство и работа.

6) Сушка и отделка листового картона.

7) Назначение и типы суперкаландров.

Задача: Для выпуска газетной бумаги массой 41 г/м2 установлена бумагоделательная машина обрезной шириной 8,4 м и скоростью м/мин. Рассчитать суточную производительность брутто бумагоделательной машины и производительность дисковой мельницы для размола сульфитной небеленой целлюлозы, входящей в композицию газетной бумаги в количестве 25%, с 13 до 22 0ШР, если известно, что мощность электродвигателя составляет 320 кВт.

Литература:

Основная литература:

1.Примаков С.Ф., Барбаш В.А., Шутько А.П. Технология бумаги и картона, Минск: Экология, 1996, 304 с.

2.Кугушев И.Д., Терентьев О.А., Куров В.С. и др. Теория и конструкция машин и оборудования отрасли. Бумаго- и картоноделательные машины. Уч. пособие, изд-во Политехнического университета, 2006, 588 с.

3.Пузырёв С.С., Смирнова Е.Г., Храмов Ю.В. Основные технологические расчёты по бумагоделательным машинам СПб, ЛТА, 2003, 42 с.

Дополнительная литература:

1.Иванов С.Н. Технология бумаги, М.: Лесная промышленность, 1970,695 с.

2.Фляте Д.М. Свойства бумаги. – СПб.: ООО Интерлайн, 1999, 381 с.

3.Фляте Д.М. Технология бумаги, М.: Лесная промышленность, 1988, 438 с.

4.Смолин А.С., Аксельрод Г.З. Технология бумаги и картона, М.:

Лесная промышленность, 1984, 120 с.

5.Справочные материалы ВНИИБ / Технология целлюлозно-бумажного производства в III т./ Т.II Производство бумаги и картона. Ч.1.

Технология производства и обработки бумаги и картона, Политехника, 2005, 423 с.

6.Справочные материалы ВНИИБ / Технология целлюлозно-бумажного производства в III т./ Т.II Производство бумаги и картона. Ч.2.

Основные виды и свойства бумаги, картона, фибры и древесных плит.

СПб, Политехника, 2006, 499 с.

Введение …………………………………………………………………… 1. Методические указания……………………………………………. 2. Содержание дисциплины…………………………………………... 3. Контрольные задания………………………………………………. Литература………………………………………………………………



Похожие работы:

«№п/п Название источника УДК 001 НАУКА И ЗНАНИЕ В ЦЕЛОМ 001 О-75 1. Спец. номер (методичка) : 4314 Основы научных исследований и инновационной деятельности: программа и организационно-методические указания для студентов специальности 1-36 20 04 Вакуумная и компрессорная техника/кол. авт. Белорусский национальный технический университет, Кафедра Вакуумная и компрессорная техника, сост. Федорцев В.А., сост. Иванов И.А., сост. Бабук В.В. - Минск: БНТУ, 2012. - 38 с.: ил. руб. 1764.00 УДК 004...»

«Ю.Г. Козырев ЗАХВАТНЫЕ УСТРОЙСТВА И ИНСТРУМЕНТЫ ПРОМЫШЛЕННЫХ РОБОТОВ Допущено УМО вузов по образованию в области автоматизированного машиностроения (УМО АМ) в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности Автоматизация технологических процессов и производств (машиностроение) направление подготовки Автоматизированные технологии и производства и по направлению Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств УДК...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ _ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ имени С. М. Кирова СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ХИМИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИМИ ПРОЦЕССАМИ Методические указания к выполнению курсовой работы для студентов специальности 260300 Санкт-Петербург 2009 1 Рассмотрены и рекомендованы к изданию методической комиссией факультета химической технологии и биотехнологии Санкт-Петербургской...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Диагностика и лечение дефицита костной массы и остеопороза у детей учебно-методическое пособие А.С. Почкайло, В.Ф. Жерносек, Э.В. Руденко, Е.В. Руденко МИНСК 2010 Наши дети под надежной защитой КАЛЬЦИЙ-Д3 НИКОМЕД и ги е рв Но изведен в Про КАЛЬЦИЙ-Д3 НИКОМЕД для осанки с юных лет Почему? Оптимальный комплекс кальция с витамином Д3 обеспечивает точное попадание кальция к зубам, волосам и...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ И.М. Коренская, Н.П. Ивановская, И.Е. Измалкова ЛЕКАРСТВЕННЫЕ РАСТЕНИЯ И ЛЕКАРСТВЕННОЕ РАСТИТЕЛЬНОЕ СЫРЬЕ, СОДЕРЖАЩИЕ АНТРАЦЕНПРОИЗВОДНЫЕ, ПРОСТЫЕ ФЕНОЛЫ, ЛИГНАНЫ, ДУБИЛЬНЫЕ ВЕЩЕСТВА Учебное пособие для вузов Воронеж 2007 2 Утверждено Научно-методическим советом фармацевтического факультета, протокол № 2 от 28 февраля 2007 г Рецензент кандидат фарм. наук, доц. Брежнева Т.А. Учебное пособие для лабораторных занятий по фармакогнозии включает в себя методы...»

«РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ГИДРОМЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР Отдел государственного фонда данных и НТИ ИНФОРМАЦИОННОБИБЛИОГРАФИЧЕСКИЕ УКАЗАТЕЛИ (ИБУ) новых поступлений документов в ОГФД и НТИ за 2008 г. ИБУ №1 январь ИБУ №7 июль (поступления в СИФ) (поступления в СИФ) ИБУ №2 февраль ИБУ №8 август (поступления в СИФ) (поступления в СИФ) ИБУ №3 март ИБУ №9 сентябрь (поступления в ОГФД и НТИ) (поступления в ОГФД и НТИ) ИБУ №4 апрель ИБУ №10 октябрь (поступления в СИФ) (поступления в СИФ) ИБУ №5 май ИБУ №11 ноябрь...»

«Президентская программа “Дети России” Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации Уральский государственный университет им. А.М. Горького Специализированный учебно-научный центр С.А. Ануфриенко Введение в теорию множеств и комбинаторику Учебное пособие Екатеринбург 1998 УДК 510.22(075.3) А 733 Пособие разработано в рамках федеральной программы “Одаренные дети” по гранту “Развитие российской системы предуниверситетского образования одаренных детей ведущими...»

«Библиотека проектирования систем электроснабжения: ЭС Проектирование электроснабжения Приложение предназначено для автоматизации проектирования систем электроснабжения жилых, общественных и промышленных зданий Разработка проектов в части: силового электрооборудования (ЭМ) внутреннего электроосвещения (ЭО) электроснабжения (ЭС) Приложение реализует технологию MinD Нормативная документация ГОСТ 21.1101-2009 Основные требования к проектной и рабочей документации ГОСТ 21.608-84 СПДС. Внутреннее...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования Томский политехнический университет С. В. Дементьева ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СОЦИАЛЬНО–КУЛЬТУРНОГО СЕРВИСА И ТУРИЗМА Учебное пособие Издательство ТПУ Томск 2007 ББК 67.99 Д 30 Дементьева С. В Правовое обеспечение социально–культурного сервиса и туризма: учеб. пособие. – Томск: Изд–во. ТПУ, 2007. – 190 с. В пособии в краткой форме изложены теоретические и практические вопросы...»

«Н.С. КУВШИНОВ, В.С. ДУКМАСОВА ПРИБОРОСТРОИТЕЛЬНОЕ ЧЕРЧЕНИЕ Допущено НМС по начертательной геометрии, инженерной и компьютерной графике при Министерстве образования и науки РФ в качестве учебного пособия для студентов вузов электротехнических и приборостроительных специальностей УДК 744(075.8) ББК 30.11 К88 Рецензенты: А.А. Чекмарев, д-р пед. наук, проф., И.Г. Торбеев, доц., канд. техн. наук, С.А. Хузина, доц., канд. пед. наук Кувшинов Н.С. К88 Приборостроительное черчение: учебное пособие /...»

«Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный университет кино и телевидения ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ Кафедра бухгалтерского учета Методические указания по выполнению курсовой работы по дисциплине Статистика для студентов дневного отделения по специальности 080507 – Менеджмент организации САНКТ-ПЕТЕРБУРГ 2012 Методические указания по выполнению курсовой...»

«1. Английский язык для направления Менеджмент = English for Managers Алонцева Н.В., Ермошин Ю.А. Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки Менеджмент (квалификация бакалавр). В него вошли темы, составляющие содержание профессиональной деятельности в области управления; представлены профессионально ориентированные аутентичные тексты с системой упражнений и заданий, направленных на формирование компетенций, обеспечивающих...»

«Старославянский язык: учебник для филологических факультетов университетов, 2003, Галина Ивановна Климовская, 5946210629, 9785946210621, Томский государственный университет, 2003 Опубликовано: 5th May 2008 Старославянский язык: учебник для филологических факультетов университетов СКАЧАТЬ http://bit.ly/1cpGSVM Лексическая семантика синонимические средства языка, Юрий Дереникович Апресян, 1974, Semantics, 366 страниц.. Мифология славян, Алексей Николаевич Соболев, Юрий Сандулов, 1999,...»

«Оренбургский государственный профессионально-педагогический колледж СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Оренбург-2008 г. Автор: Горшенина Н.В. Допущено Институтом проблем развития среднего профессионального образования России в качестве учебного пособия для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования Социальная педагогика: Учебно-методический комплекс. – Оренбург: ОГППК, 2008. Учебно-методический комплекс представляет собой курс лекций, в которых...»

«Сведения об учебно-методической, методической и иной документации, разработанной образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса по направлению подготовки 230201 – Информационные системы и технологии Специализация: Информационные системы и технологии на предприятии Квалификация; Инженер Наименование № Наименование учебно-методических, методических и иных материалов дисциплины по учебному п/п (автор, место издания, год издания, тираж) плану 1) Учебно-методический комплекс...»

«ЦЕНТРАЛЬНАЯ ПРЕДМЕТНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КОМИССИЯ ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО ГЕОГРАФИИ РЕКОМЕНДАЦИИ по проведению муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по ГЕОГРАФИИ1 в 2013/2014 учебном году Москва 2013 1 Рекомендации составлены А.С. Наумовым, К.А. Соколовой, Н.А. Мозгуновым (Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова), В.А. Усковым (Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина) и А.В. Лысенко (Северо-Кавказский федеральный университет)...»

«ОГЛАВЛЕНИЕ 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ, ЕЕ МЕСТО В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 2. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ – ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ 3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ 4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 4.1. Лекционный курс 4.2. Практические занятия 4.3. Самостоятельная внеаудиторная работа студентов 5. МАТРИЦА РАЗДЕЛОВ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ФОРМИРУЕМЫХ В НИХ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ 5.1. Разделы...»

«Оформление выпускной квалификационной работы ОСЭН, ЧЗО-3 (4 этаж), ОУЛ (1 этаж) Уважаемые выпускники! В перечисленных ниже изданиях содержатся методические рекомендации, которые помогут должным образом подготовить, оформить и успешно защитить выпускную квалификационную работу. Рыжков, И. Б. Основы научных исследований и изобретательства [Электронный ресурс] : [учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки (специальностям) 280400 — Природообустройство, 280300 —...»

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Институт государственного администрирования Утверждаю Проректор по учебной работе Н.Д. Бережнова __ 2013г. Рабочая программа учебной дисциплины Страхование (Наименование дисциплины) 080100.62 Экономика (Направление подготовки) Бакалавриат (уровень подготовки) Экономика и управление Факультет Экономики и мировой экономики Кафедра разработчик Трудоемкость дисциплины Очная Вид учебной деятельности Заочная форма...»

«Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО Уральский государственный технический университет – УПИ имени первого Президента России Б.Н.Ельцина Нижнетагильский технологический институт (филиал) ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА Методические рекомендации для решения задач по курсам Организация производства и менеджмент для студентов специальности 151001 - Технология машиностроения и Организация и планирование производства на предприятии для студентов специальности 190202 - Многоцелевые гусеничные и...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.