Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ

УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ

Кафедра автоматизированных систем управления

А.С. Крупский

Спецкурс-3

Исследование операций

Учебное методическое пособие по курсовому проектированию 2012 2

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение

1 Общие указания по курсовому проектированию

2 План выполнения курсового проекта

3 Требования к содержанию курсового проекта

4 Требования к оформлению курсового проекта

5 Тематика курсовых проектов

Список литературы

ВВЕДЕНИЕ

Стремление совершенствовать все формы своей деятельности характерно для современного общества и обусловлено рядом объективных причин – ростом масштабов производства, усложнением и удорожанием техники, ограниченностью ресурсов. Особую актуальность приобретает улучшение работы координирующих и управляющих центров, которым предоставлено право принимать ответственные решения. Чтобы достичь желаемых результатов, необходимо значительно повысить качество информации о состоянии управляемых объектов, которая используется при подготовке указанных решений. Это требование в равной степени относится как к самим объектам-источникам исходной информации, так и к системам ее обработки, входящим в состав соответствующих автоматизированных систем управления (АСУ).

Цели курсового проектирования состоят в закреплении знаний и приобретении навыков теоретического исследования, в развитии навыков работы с научно-технической литературой, а также в выработке умений оформления документации.

1 ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ ПО КУРСОВОМУ

ПРОЕКТИРОВАНИЮ

В соответствии с образовательным стандартом ВУЗа ОС ТУСУР 6.1-97 «Работы студенческие учебные и выпускные квалификационные» курсовой проект (КП) — это учебная работа, содержащая решения поставленной задачи по отдельной учебной дисциплине, оформленные в виде конструкторских, технологических, программных и других проектных документов.

Выполнение проекта базируется на знании теоретического материала курса «Исследование операций».

2 ПЛАН ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

Основными этапами выполнения курсового проекта являются:

1. Графическое решение задачи линейного программирования.

2. Решение трёх задач анализа полученного решения на чувствительность.

3. Рассмотрение трёх задач анализа полученного решения на чувствительность к принятой модели и на основании полученных результатов:

определение предела увеличения производительности первой линии, превышение которого уже не будет улучшать значения целевой функции;

определение предела уменьшения производительности второй линии, при котором полученное оптимальное решение останется неизменным;

определение предела увеличения суточного запаса элементов электронных схем, при превышении которого улучшить значение целевой функции оказывается невозможным;

определение дефицитного ресурса, который имеет наибольший приоритет при возможности увеличения запасов ресурсов;

определение интервала изменения прибыли от продажи радиоприемника первой модели, в котором оптимальное решение остается неизменным;

определение аналогичного интервала для приемника второй модели.

4. Оформление результатов выполнения курсового проекта.

3 ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ КУРСОВОГО

ПРОЕКТА

Структура и содержание курсового проекта устанавливаются в соответствии с требованиями образовательного стандарта ВУЗа ОС ТУСУР 6.1-97 «Работы студенческие учебные и выпускные квалификационные».

При использовании дистанционных образовательных технологий курсовой проект должен содержать текстовый документ и графический материал, представленные на технических носителях данных ЭВМ. Текстовый документ именуется «Пояснительная записка к курсовому проекту» и включает в указанной ниже последовательности:

– титульный лист;

– задание;

– содержание;

– введение;

– основную часть;

– заключение;

– список использованных источников.

К графическому материалу относят чертежи и схемы, которые представляют в составе пояснительной записки к курсовому проекту.

Содержание представляет собой элемент пояснительной записки, включающий упорядоченный перечень всех материалов курсового проекта, представляемых к защите. В содержании перечисляют введение, порядковые номера и заголовки разделов и подразделов, заключение, список использованных источников, обозначения и заголовки приложений пояснительной записки и указывают номера страниц, на которых начинаются соответствующие структурные элементы записки. При наличии самостоятельных конструкторских, технологических, программных и иных документов, помещаемых в пояснительную записку, их перечисляют в содержании с указанием обозначений и наименований. Материалы, представляемые на технических носителях данных ЭВМ, должны быть перечислены в содержании с указанием вида носителя, обозначения и наименования документов, имен и форматов соответствующих файлов, а также места расположения носителя в ТД. В конце содержания перечисляют графический материал, представляемый к публичной защите, с указанием: «На отдельных листах». После обозначений приложений в скобках указывают их статус (обязательное, рекомендуемое, справочное).

Номера подразделов приводят после абзацного отступа, равного двум знакам, относительно номеров разделов. При необходимости продолжения записи заголовка раздела или подраздела на второй (последующей) строке его начинают на уровне начала этого заголовка на первой строке, а при продолжении записи заголовка приложения — на уровне записи обозначения этого приложения. Размещают содержание после технического задания, в рамке формы 2 — первый лист и в рамках формы 2а — второй и последующие листы. Заголовок «СОДЕРЖАНИЕ» записывают в верхней части страницы, симметрично тексту прописными буквами обычным шрифтом и его увеличенным размером (кегль 16).

Пример оформления содержания приведен в приложении.

Во введении раскрывается актуальность темы курсового проекта, делается оценка современного состояния соответствующей научно-технической области, формулируется цель проекта, указывается область применения получаемых результатов, их научно-техническое значение. Введение не должно содержать требований, которые представлены в техническом задании. Не допускается деления текста введения на структурные элементы (пункты, подпункты и т.п.). Введение начинают на следующей странице после содержания. Заголовок «ВВЕДЕНИЕ» записывают в верхней части страницы симметрично тексту прописными буквами обычным шрифтом и его увеличенным размером (кегль 16).

Структура и содержание основной части пояснительной записки должны отвечать требованиям технического задания. Основная часть делится на разделы и подразделы, указанные в задании на проектирование.

Заключение должно содержать выводы по результатам выполненного проекта, оценку полноты решения поставленных задач, рекомендации по использованию результатов проектирования. Выводы целесообразно формулировать в виде кратких тезисов с нумерацией отдельных пунктов, количество которых соответствует перечню поставленных задач. Заголовок «ЗАКЛЮЧЕНИЕ» записывают в верхней части страницы симметрично тексту прописными буквами обычным шрифтом и его увеличенным размером (кегль 16).

В список использованных источников включают все источники, на которые имеются ссылки в пояснительной записке. Источники в списке нумеруют в порядке их упоминания в тексте.

Каждая библиографическая запись нумеруется арабскими цифрами без точки и начинается с абзацного отступа. Заголовок «СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ» записывают в верхней части страницы симметрично тексту прописными буквами обычным шрифтом и его увеличенным размером (кегль 16).

Примеры библиографических описаний источников приведены в приложении.

В приложения рекомендуется включать материал, дополняющий основную часть пояснительной записки. В приложениях целесообразно приводить графический материал большого объема или формата, таблицы большого формата, дополнительные расчеты, описания аппаратуры и приборов, описания алгоритмов и программ, задач, решаемых на ЭВМ, и т.д. На все приложения в тексте пояснительной записки должны быть даны ссылки. Приложения располагают после списка использованных источников в порядке ссылок на них в тексте. Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, 3, И, О, Ч, Ь, Ы, Ъ, которые приводят после слова «ПРИЛОЖЕНИЕ». Если в документе одно приложение, оно обозначается «ПРИЛОЖЕНИЕ А». По статусу приложения могут быть обязательными (предусмотренные техническим заданием), рекомендуемыми или справочными. Каждое приложение начинают с новой страницы. В верхней части страницы, симметрично тексту, приводят слово «ПРИЛОЖЕНИЕ», записанное прописными буквами обычным шрифтом и его увеличенным размером (кегль 16), и обозначение приложения. Под ними в скобках указывают статус приложения, используя слова: «обязательное», «рекомендуемое» или «справочное», записанное обычным шрифтом строчными буквами (кегль 14). Допускается размещение на одной странице двух (и более) последовательно расположенных приложений, если их можно полностью изложить на этой странице.

Содержание приложения указывают в его заголовке, который располагают симметрично тексту, приводят в виде отдельной строки (или строк), печатают строчными буквами с первой прописной и выделяют полужирным шрифтом и его увеличенным размером (кегль 16). Приложения имеют общую с основной частью пояснительной записки сквозную нумерацию страниц. В тексте записки при ссылках на обязательные приложения используют слова: «...в соответствии с приложением_», а при ссылках на рекомендуемые и справочные — слова: «...приведен в приложении».

Основная часть пояснительной записки должна содержать:

Расчёт оптимальных суточных объемов производства первой и второй моделей на основе графического решения задачи.

Решение трёх задач анализа полученного решения на чувствительность.

Рассмотрение трёх задач анализа полученного решения на чувствительность к принятой модели и на основании полученных результатов.

4 ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОГО

ПРОЕКТА

Пояснительная записка должна быть выполнена в редакторе Microsoft Word: формат листов А4 (210297 мм), шрифт Times New Roman, кегль — 14, междустрочный интервал — одинарный или полуторный, цвет черный.

Текст пояснительной записки следует выполнять, соблюдая размеры полей: левое — 30 мм, правое — 15 мм, верхнее — мм, нижнее — 25 мм.

Абзацы в тексте начинают отступом, равным 12,5 мм.

Графический материал может быть подготовлен в других редакторах и вставлен в текст пояснительной записки.

В пояснительной записке должна применяться стандартная терминология.

В тексте пояснительной записки перед обозначением параметра дают его наименование. Следует применять стандартизованные единицы физических величин, их наименования и обозначения.

Текст пояснительной записки разделяют на разделы, подразделы, пункты. Каждый раздел рекомендуется начинать с новой страницы. Разделы должны иметь порядковые номера в пределах пояснительной записки, обозначенные арабскими цифрами и записанные с абзацного отступа. Подразделы и пункты должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела или подраздела.

Отдельные разделы могут не иметь подразделов и состоять непосредственно из пунктов. Если раздел или подраздел состоит из одного пункта, этот пункт также нумеруется. Точка в конце номеров разделов, подразделов, пунктов не ставится. Разделы и подразделы должны иметь заголовки, пункты, как правило, заголовков не имеют. Заголовки следует выполнять с абзацного отступа с прописной буквы без точки в конце и без подчеркивания.

В начале заголовка помещают номер соответствующего раздела, подраздела, пункта. Переносы слов в заголовках не допускаются.

Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Расстояние между заголовком и текстом должно быть равно удвоенному межстрочному расстоянию: между заголовками раздела и подраздела — одному межстрочному расстоянию.

Все таблицы нумеруют в пределах раздела арабскими цифрами. Над левым верхним углом таблицы помещают надпись «Таблица» с указанием номера таблицы, например «Таблица 2.1»

(первая таблица второго раздела). Таблица может иметь название.

Название таблицы помещают после номера таблицы через тире с прописной буквы. На все таблицы должны быть ссылки в тексте пояснительной записки. Таблицу следует располагать непосредственно после абзаца, где она упоминается впервые, или на следующей странице.

Все иллюстрации в тексте пояснительной записки именуются рисунками. Рисунки нумеруются в пределах раздела (приложения) арабскими цифрами, например «Рисунок 2.1» (первый рисунок второго раздела), «Рисунок В.3» (третий рисунок приложения В). Рисунок может иметь подрисуночный текст. Слово «рисунок», его номер и подрисуночную надпись помещают ниже изображения и пояснительных данных симметрично рисунку, например «Рисунок 1.2 — схема замещения усилителя низкой частоты по переменному току». На все рисунки должны быть ссылки в тексте пояснительной записки. Рисунки должны размещаться сразу после ссылки или на следующей странице.

Формулы следует выделять из текста в отдельную строку.

Значения символов и числовых коэффициентов, входящих в формулу, должны быть приведены непосредственно под формулой. Значение каждого символа дают с новой строки в той последовательности, в какой они приведены в формуле. Первая строка расшифровки должна начинаться со слова «где» без двоеточия после него. Формулы, следующие одна за другой и не разделенные текстом, отделяют запятой. Формулы должны нумероваться в пределах раздела (приложения) арабскими цифрами. Номер формулы должен состоять из номера раздела и порядкового номера формулы, разделенных точкой. Номер указывают с правой стороны листа на уровне формулы в круглых скобках, например (3.1). Формулы следует выполнять в редакторе формул Microsoft Equation.

При многократном упоминании устойчивых словосочетаний в тексте следует использовать аббревиатуры или сокращения.

При первом упоминании должно быть приведено полное название с указанием в скобках сокращенного названия или аббревиатуры. При последующих упоминаниях следует употреблять сокращенное название или аббревиатуру. Расшифровку аббревиатур и сокращений, установленных государственными стандартами и правилами русской орфографии, допускается не приводить, например ЭВМ, с. (страниц), т.е. (то есть), вуз (высшее учебное заведение) и др.

Запись числовых расчетов выполняют в следующем порядке: формула; знак «=» (равно); подстановка числовых величин и коэффициентов в последовательности буквенных обозначений в формуле и, через пробел, — обозначение единицы физической величины результата; знак «=» (равно); результат с единицей физической величины.

Нумерация страниц пояснительной записки должна быть сквозной, первой страницей является титульный лист. На титульном листе и в задании на проектирование номер страницы не проставляется. Номер страниц проставляется в правом верхнем углу листа.

Требования к оформлению графического материала Графический материал должен отвечать требованиям действующих стандартов. Схемы и чертежи следует выполнять на форматах, установленных ГОСТ 2.301.

Оформление электрических схем должно соответствовать требованиям комплекса отечественных государственных стандартов ЕСКД.

5 ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ

Выбор варианта курсового проекта осуществляется по общим правилам с использованием следующей формулы:

при V= 0 выбирается максимальный вариант, Предприятие электронной промышленности выпускает две модели радиоприемников, причем каждая модель производится на отдельной технологической линии. Суточный объем первой линии – A изделий, второй линии – B изделий. На радиоприемник первой модели расходуется C однотипных элементов электронных схем, на радиоприемник второй модели – D таких же элементов.

Максимальный суточный запас используемых элементов равен E единиц. Прибыли от реализации одного радиоприемника первой и второй моделей равны Q и P ед. соответственно. Определите оптимальные суточные объемы производства первой и второй моделей на основе графического решения задачи.

рианта

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Астафуров В. Г. Методические рекомендации к практическим занятиям и самостоятельной работе по дисциплине «Исследование операций» [Электронный ресурс] / В. Г.

Астафуров. – Томск : ТУСУР, 2012. 7 с. – Режим доступа: http://asu.tusur.ru/learning/, свободный.

2. Астафуров В. Г. Исследование операций: методические указания по выполнению лабораторных работ / В. Г.

Астафуров. – Томск : Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, 2007. с. (75 экз. в библиотеке ТУСУРа) 3. Есипов Б. А. Методы исследования операций [Электронный ресурс] / Б. А. Есипов. Санкт-Петербург : Лань, 2010. 256 с.– Режим доступа: http://e.lanbook.com/ 4. Мазалов В. В. Математическая теория игр и приложения [Электронный ресурс] / В. В. Мазалов. СанктПетербург : Лань, 2010. 448 с.– Режим доступа:

http://e.lanbook.com/ 5. Шапкин А. С. Математические методы и модели исследования операций : учебник для вузов / А. С. Шапкин, Н. П.

Мазаева. 4-е изд. М.: Дашков и К°, 2007. (20 экз. в библиотеке ТУСУРа).

6. Шикин Е. В. Исследование операций : учебник для вузов / Е. В. Шикин, Г. Е. Шикина ; Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова. М. : Проспект, 2006. (40 экз.).

7. Вентцель Е. С. Исследование операций (задачи, принципы, методология) / Е. С. Вентцель. М. : Наука, 1988.

208 с. (19 экз. в библиотеке ТУСУРа).

8. Давыдов Э. Г. Исследование операций : учеб. пособие для вузов / Э. Г. Давыдов. М. : Высшая школа, 1990. с. (19 экз. в библиотеке ТУСУРа).

9. Таха Х. Введение в исследование операций : в 2 кн. : пер.

с англ. / Х. Таха. М. : Мир, 1985. 479 с. (8 экз. в библиотеке ТУСУРа).