WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

ГЕОГРАФИЯ

ГЕОГРАФИЯ

ЛИНИЯ УЧЕБНО МЕТОДИЧЕСКИХ

КОМПЛЕКТОВ «СФЕРЫ»

• Учебник

6–10 • Электронное приложение

• Тетрадь тренажер

• Тетрадь практикум

• Тетрадь экзаменатор • Атлас КЛАССЫ • Контурные карты • Поурочное тематическое планирование География: Навигатор: Материалы • Методические рекомендации в помощь учителю: 6—9 классы / Под ред.

В. П. Дронова.

• Навигатор — 48 с.: ил. — Обл.

• Интерактивное картографическое пособие • Аудиокурс нентов УМК на основе активных мето Научный руководитель:

дик в обучении;

чл. корр. РАО, д р геогр. наук — единый методический, информа В. П. Дронов ционный и дизайнерский подход к 4 представлению учебного материала;

— наличие навигационной системы, Линия УМК «Сферы» включает раз позволяющей осуществить единую личные виды изданий для учащихся технологию обучения в соответствии 6—9 классов общеобразовательной с психологическими особенностями школы, необходимые для рациональ современных школьников;

ной организации учебного процесса — практическая направленность, в соответствии с современными тен способствующая использованию по денциями в содержании географи лученных знаний и умений в реальной ческого образования и методике Мишняева Е. Ю., Котляр О. Г.

География: Планета Земля:

повседневной жизни.

преподавания географии в школе.

Тетрадь практикум: 6 класс:

Линия УМК «Сферы» по географии УМК «Сферы» по географии сориен Пособие для учащихся состоит из четырех учебно методи тированы на усвоение школьниками общеобразовательных учреждений.

ческих комплектов для общеобразо базовых географических знаний и в — 32 с.: ил. — Обл.

вательных школ:

большей степени на формирование и География. Планета Земля. 6 класс отработку навыков самостоятельного География. Земля и люди. 7 класс получения учащимися необходимой География. Россия: природа, насе информации, ее анализа и интерпре ление, хозяйство. 8 класс тации. УМК «Сферы» обеспечивает География. Россия: природа, насе создание единого информационного ление, хозяйство. 9 класс пространства на основе взаимодей ствия всех его составных частей, позволяя индивидуализировать про цесс обучения.

Особенностями УМК «Сферы»

являются:

— наличие полного комплекта по собий на бумажных и электронных носителях, обеспечивающих комп Бахчиева О. А., Богомаз Л. С., Николаенко Е. В.

География: Планета Земля: 6 класс:

лексность и преемственность школь Методические рекомендации:

ного географического образования;

Пособие для учителей — особый функционал учебника, общеобразовательных учреждений.

ориентирующего школьников на сис — 176 с.: ил. — Обл.

темное использование всех компо 6 класс Лобжанидзе А. А. География: Планета Земля: 6 класс: Лобжанидзе А. А.

География: Планета Земля: 6 класс: Электронное приложение к учебнику: География: Планета Земля:

Учебник для общеобразовательных DVD / Под ред. В. П. Дронова. Тетрадь тренажер: 6 класс:

учреждений. Пособие для учащихся — 144 с.: ил. — Пер. общеобразовательных учреждений.

общеобразовательных учреждений.

География: Планета Земля: 6 класс: География: Планета Земля: 6 класс: Кузнецов А. П., Савельева Л. Е., Дронов В. П.

ГЕОГРАФИЯ

Тарасова Н. В.

География: Земля и люди: 7 класс:

Поурочное тематическое планирование:

Пособие для учителей общеобразовательных учреждений.

География: Россия: природа, население, География: Россия: природа, население, География: Россия: природа, население, Барабанов В. В., Дюкова С. Е. География: Земля и люди: 7 класс: География: Земля и люди: 7 класс:

общеобразовательных учреждений.

Мишняева Е. Ю., Ольховая Н. В., География: Россия: природа, население, хозяйство: Тетрадь тренажер: 8 класс:

общеобразовательных учреждений.

9 класс Дронов В. П., Савельева Л. Е. География: Россия: природа, население, Ходова Е. С., Ольховая Н. В.

География: Россия: природа, население, хозяйство: 9 класс: География: Россия: природа, население,

ГЕОГРАФИЯ

География: Россия: природа, население, География: Россия: природа, население, хозяйство: Тетрадь экзаменатор: 9 класс: хозяйство: 9 класс:

География: Современный мир: 10 класс:

ОТДЕЛЬНЫЕ ПОСОБИЯ К УМК «СФЕРЫ»

Московская область (учебный) / Под ред. Электронное картографическое пособие:

ЛИНИЯ УЧЕБНО МЕТОДИЧЕСКИХ КОМПЛЕКТОВ

«ПОЛЯРНАЯ ЗВЕЗДА» ПОД РЕДАКЦИЕЙ

6–

КЛАССЫ

Новый учебно методический ком плект «Полярная звезда» создан с целью реализации современных тре бований к географическому образо ванию в соответствии с федеральным компонентом государственного обра зовательного стандарта общего обра зования. Содержательная основа ав торской концепции — рассмотрение всех тем курса с точки зрения Чело члена постиндустриального, инфор мационного общества. Учебники ли нии ориентированы на детей с разны ми способностями, они призваны В учебнике школьник и учитель найдут все необходимое — различные виды заданий (включая тестовые): ре продуктивные, практические, твор

ЛИНИЯ УМК «ПОЛЯРНАЯ ЗВЕЗДА»



ческие (включая проекты); мини атлас в Приложении (только в «Полярной звезде» есть необходимый набор карт непосредственно в учебнике!), позво ляющий ученику выполнить задания практического блока.

Для ученика дано подробное руко водство «Как учиться с «Полярной звез дой», а также «технология» самостоя тельной работы, алгоритм действий в рубриках «Шаг за шагом», «Читаем карту», «Анализируем диаграмму».

Для подготовки к ответу на уроке, ния — «Легкий экзамен». Маршрут «Легкого экзамена» предполагает «ос

ГЕОГРАФИЯ

География: Поурочные разработки: География: «Конструктор» текущего общеобразовательных учреждений. общеобразовательных учреждений.

5 класс География: «Конструктор» текущего для общеобразовательных учреждений / География: Мой тренажер: 9 класс:

ЛИНИЯ УМК «ПОЛЯРНАЯ ЗВЕЗДА»

ГЕОГРАФИЯ

УЧЕБНО МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКТ

зовому уровню содержания и являет ся лауреатом премии Президента, он выдержал несколько переизданий и на протяжении уже многих лет оста ется одним из самых популярных и любимых школой. Обусловлено это тем, что автор постарался учесть бо гатый отечественный и мировой опыт создания школьных учебников по гео графии, и это наглядно отражено в научном содержании, методическом аппарате и самой модели значитель но переработанного УМК.

Основной текст учебника сопро вождают специально подобранные таблиц и фотоиллюстраций. Справоч ные и статистические данные, инфор обновляются ежегодно.

Рабочая тетрадь содержит вопро сы, тесты, контурные карты, а также предлагает составление таблиц и ана лиз графиков.

ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС

Учебный курс «География Российского порубежья: мы и наши соседи»

Элективный курс «География Российского порубежья:

мы и наши соседи» призван заполнить мировоззренчес кий пробел в образовании учащихся. В учебнике под робно рассматриваются государства, граничащие с на шей Родиной, а также государства — участники геополи тических и социально экономических процессов в на шем окружении, океанические соседи. Особенно цен ным делает издание наличие статистического материала и мини атласа непосредственно в учебнике. Система вопросов и заданий разного уровня в конце параграфов не только рассчитана на проверку усвоенных знаний, но и учит сравнивать, анализировать, прогнозировать.

ПОСОБИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ

Серия «Итоговая аттестация»

Сборник содержит тестовые задания, составленные с учетом требований федерального компонента государ ственного стандарта общего образования для основной школы. Задания разделены на две части. В первой поме щены задания для проверки обязательного минимума знаний, которые требуют простого выбора ответа. Вто рая часть содержит задания повышенной сложности; от веты на них должны быть развернутыми. Эти задания предполагают высокий уровень знаний учащихся.

ГЕОГРАФИЯ

Пособия серии «Шаг за шагом к пятерке» предназна чены для самостоятельной работы учащихся с разным уровнем подготовки. Вопросы и задания систематизиро ваны по темам соответствующего курса географии. За каждый правильный ответ ученик самостоятельно выстав ляет себе от одного до трех баллов (в зависимости от сложности задания). Это позволяет не только самому Пособие для учащихся проверить и оценить свои знания, но и подготовиться общеобразовательных к ответу на уроке, контрольной работе, итоговой аттес учреждений.

Три части увлекательного путешествия от Северного столетий, о древних моделях плоской Земли, придуман полюса Земли к Южному повествуют о трех ареалах пла ных китайскими и индийскими мудрецами, о том, как неты: «двоюродных сестрах» — Арктике и Антарктике — Аристотель впервые догадался о шарообразности Зем и экваториальном поясе, об истории открытий и иссле ли, о том, как были придуманы глобус и карта, о разви дований в XIX—XX столетиях. Часть I «Где мороз» пове тии картографии в эпоху Великих географических откры ствует о покорении человеком просторов Арктики, тий, а также о спорах космографов.

околополюсного пространства и Крайнего Севера. Отдельные главы посвящены истории открытия Евро Часть II «А где жара» посвящена странам вечного лета пы, Азии, Арктики, Африки, Америки, Австралии и Ан на экваторе — изобилующим жизнью влажным лесам тарктиды. Одна из особенностей книги заключается в Центральной Африки, сельве Амазонки и гилеям Новой том, что она равно подробно и обстоятельно повеству Гвинеи. В части III «Снова мороз» рассказывается об ет о путешествиях европейских, арабских, китайских и Антарктиде и героических покорителях молчаливого других первооткрывателей.

континента. Последняя глава посвящена дрейфующим материкам и древней истории планеты Земля — мезо зойской и кайнозойской эрам.

ПОСОБИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ

Приступающие к изучению географии современные школьники рассматривают Землю как сложную систему, состоящую из нескольких оболочек: литосферы, гидро сферы, атмосферы и биосферы, которые влияют друг на друга, обмениваются веществом и энергией, создают географическую оболочку Земли.

В книге вы прочтете о том, как люди определяли фор му и размеры планеты, как изучали ее свойства, позна комитесь с внутренним строением Земли. Вы узнаете, каким образом все природные процессы, происходя щие в оболочке нашей планеты, осуществляются за счет внутренней энергии Земли, энергии Солнца.

ГЕОГРАФИЯ

ПОСОБИЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ

В этой книге — летопись покорения Сибири, рассказ о людях, чьими трудами были открыты и нанесены на 16 Тимофеевич, сражавшийся с остатками кучумовских отрядов и утверждавший в Сибири русскую государ ственность. Остро вставший затем вопрос пути, который соединил бы Сибирь с Россией, решил Артемий Баби нов. Бабиновская дорога сократила прежний путь на 1050 верст и стала воротами в Сибирь. Семен Дежнев впервые в истории обогнул северо восточный выступ континента и прошел из Северного Ледовитого океана в Тихий. Витус Беринг очертил восточные границы дер Это были великие люди своего века, их трудом дви галась вперед история.

Больше двух третей поверхности нашей планеты по Выпуск издания осуществлен в рамках проекта «Раз крыто водой. Уже в древности человек исследовал гра работка общей методологии, принципов, концептуаль ницы своей земли, затем отважился поплыть навстречу ных основ, функций, структуры государственных обра неизвестности и достиг берегов другого континента. зовательных стандартов общего образования второго Постепенно на географической карте не осталось белых поколения» (2005 г.), реализуемого Российской акаде пятен, зато на ней появились имена первооткрывателей. мией образования по заказу Министерства образования Трудно переоценить значение водных пространств на и науки Российской Федерации и Федерального агент Земле. Мировой океан определяет погоду и климат, он ства по образованию.

богат рыбой, водорослями и нефтью. По сей день Оке Фундаментальное ядро содержания общего образо ан продолжает оставаться объектом постоянных иссле вания — базовый документ, необходимый для создания Занимательный рассказ об истории освоения челове ческих пособий.

ком просторов Мирового океана читайте в книге изве стного писателя и популяризатора науки океанографии А.Н. Томилина.

В программе опубликовано измененное содержание образования по предмету, впервые даются формы учеб ной деятельности школьников по каждому разделу курса.

ных форм учебной деятельности учащихся основной и старшей школы. Авторы дают описание технологии раз работки проектных форм учебной деятельности (учеб ных проектов) и на его основе рассматривают эти фор мы в отдельных учебных дисциплинах. В содержании ос новной и старшей школы определено место учебных проектов и рассмотрена система оценивания такого ви да деятельности учащихся, как проектирование.

Пособие адресуется учителям, психологам, руково дителям образовательных учреждений, студентам и пре подавателям педагогических университетов.

ГЕОГРАФИЯ

Сейчас для человека важным становится в процессе обучения научиться самостоятельно приобретать, пре образовывать, использовать информацию для решения разнообразных жизненных проблем. В практико ориен тированной монографии «Теория обучения в информа ционном обществе» рассматривается процесс обуче ния, организованный в условиях всеобщего доступа к пространству информации. Показаны изменения целей, дидактических принципов, методов, форм обучения, тенденции развития дидактики как науки в информаци онном обществе.

Книга будет интересна научным работникам в сфере дидактики, преподавателям вузов (особенно педагоги ческих), студентам, практическим работникам образова

НАГЛЯДНЫЕ ПОСОБИЯ

ГЕОГРАФИЯ

АДРЕСА РЕГИОНАЛЬНЫХ КНИГОТОРГОВЫХ СТРУКТУР

423450, Республика Татарстан, 675009, Амурская обл., 362025, Республика Северная 366000, Чеченская Республика, г. Ангарск 184209, Мурманская обл., ООО «АВФ книга»

163045, г. Архангельск, E mail: [email protected] ООО «КТП «Кассандра» ООО «Школьный формат»

г. Астрахань ООО «ГраНиКа». 414000, г. Астрахань, ул. Свердлова,

АДРЕСА РЕГИОНАЛЬНЫХ КНИГОТОРГОВЫХ СТРУКТУР

д. 84 / ул. Саратовская, д. Тел.: (8512) 73 Е mail: alekseim [email protected] 656049, Алтайский край, г. Белгород ООО «Амиталь»

308000, г. Белгород, ул. 50 летия Белгородской области, д. 12б Тел.: (4722) 58 http://www.amital.ru Факс: (4722) 34 E mail: [email protected]

ГЕОГРАФИЯ

Тел.: (3412) 78 16 24; 51 33 38; E mail: globus [email protected]; Тел.: (391) 226 31 45; 259 11 51 Тел.: (3519) 27 ООО Книготорговая компания ул. Адоратского, д. 63А 236039, г. Калининград, Факс: (8152) 53 79 27 E mail: [email protected] E mail: [email protected] E mail: [email protected] Тел.: (8553) 71 11 89 E mail: [email protected] Факс: (8412) 44

АДРЕСА РЕГИОНАЛЬНЫХ КНИГОТОРГОВЫХ СТРУКТУР

E mail: [email protected] Тел.: (831) 433 13 99; 419 E mail: [email protected] kniga.ru ОАО «Книга»

603074, г. Нижний Новгород, ул. Совхозная, д. Тел.: (831) 241 16 05; 275 Тел./факс: (831) 241 E mail: [email protected] Тел.: (8452) 72 65 65; 72 63 63;

410002, г. Саратов, ул. Чернышевского, д. Тел.: (845) 229 E mail: [email protected] г. Смоленск Выставка продажа «Учебная E mail: [email protected] Тел./факс: (3822) 44 г. Ставрополь ООО «Ставропольский учколлектор»

ООО «Амиталь»

309512, Белгородская обл., г. Старый Оскол, мкр. Олимпийский, д. 56а Тел.: (4725) 42 http://www.amital.ru



Похожие работы:

«НОВОРОССИЙСКИЙ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ ПО ОСНОВНЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ, РЕАЛИЗУЕМЫМ В НФ ФГБОУ ВПО ПГЛУ г. Новороссийск 2013г. СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОСНОВНЫХ РАЗДЕЛ 1. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММАХ, РЕАЛИЗУЕМЫХ В...»

«ВЫСОКИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ИННОВАЦИИ В НАЦИОНАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УНИВЕРСИТЕТАХ Том 1 Санкт-Петербург Издательство Политехнического университета 2014 Министерство образования и наук и Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный политехнический университет Координационный совет Учебно- Учебно-методическое объединение вузов методических объединений и Научно- России по университетскому методических советов высшей школы политехническому образованию Ассоциация технических...»

«РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ГИДРОМЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР Отдел государственного фонда данных и НТИ ИНФОРМАЦИОННОБИБЛИОГРАФИЧЕСКИЕ УКАЗАТЕЛИ (ИБУ) новых поступлений документов в ОГФД и НТИ за 2008 г. ИБУ №1 январь ИБУ №7 июль (поступления в СИФ) (поступления в СИФ) ИБУ №2 февраль ИБУ №8 август (поступления в СИФ) (поступления в СИФ) ИБУ №3 март ИБУ №9 сентябрь (поступления в ОГФД и НТИ) (поступления в ОГФД и НТИ) ИБУ №4 апрель ИБУ №10 октябрь (поступления в СИФ) (поступления в СИФ) ИБУ №5 май ИБУ №11 ноябрь...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ГОРНО-АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра геоэкологии и природопользования СОЦИАЛЬНАЯ ЭКОЛОГИЯ Учебно-методический комплекс Для студентов, обучающихся по специальности 020802 Природопользование Горно-Алтайск РИО Горно-Алтайского госуниверситета 2009 Печатается по решению методического совета Горно-Алтайского госуниверситета ББК – 28.080 C 69 Социальная экология:...»

«Методические разработки Факультет технологии сельскохозяйственного производства Кафедра частной зоотехнии Учебное пособие Дегтярь А.С, Семенченко С.В, Костылев Э.В. Технология производства и переработки продуктов пчеловодства: учебное пособие. – пос. Персиановский, ДонГАУ, 2014 г. - 84 с. Учебное пособие Дегтярь А.С, Семенченко С.В, Костылев Э.В. Пчеловодство: Термины и определения. Справочное пособие. Предназначено для студентов и специалистов пчеловодов. – пос. Персиановский, ДонГАУ, 2014 г.-...»

«32.973.26-02я73 Н 74 Новожилов, О. П. Архитектура ЭВМ и систем *Текст+ : учебное пособие для бакалавров / О. П. Новожилов. - Москва : Юрайт, 2013. - 527 с. - (Бакалавр. Базовый курс). - Гриф УМО Допущено. Учебный абонемент – 20 экз. 67.404.4я73 Н 59 Нечаева, А. М. Семейное право *Текст+ : учебник для бакалавров / А. М. Нечаева. - 6-е издание, переработанное и дополненное. - Москва : Юрайт, 2013. - 303 с. - (Бакалавр. Базовый курс). - Гриф МО Рекомендовано. – Дар издательства Юрайт. Читальный...»

«1 Содержание I. Пояснительная записка II. Ожидаемый результат двухгодичного курса обучения III. Организация занятий IV. Методические рекомендации V. Учебно-тематический план VI. Список литературы 2 I. Пояснительная записка В педагогической практике неоднократно доказано, что приобщение к искусству с раннего возраста определяет стойкую мотивацию учащихся к дальнейшему обучению. В дошкольном возрасте, когда ребёнок особенно чуток ко всему, что его окружает, закладывается базис общей и музыкальной...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный архитектурностроительный университет Строительный факультет Кафедра организации строительства ФОРМИРОВАНИЕ И РАСЧЕТ КАЛЕНДАРНЫХ ПЛАНОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПАКЕТА MS PROJECT Методические указания к выполнению курсовой работы по спецкурсу кафедры организации строительства для студентов специальности 270102 – промышленное и гражданское строительство Санкт-Петербург 2010 УДК 69.003 Рецензент д-р техн. наук,...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Липецкий государственный технический университет Экономический факультет УТВЕРЖДАЮ Декан ЭФ В.В. Московцев _2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК Направление подготовки: 080100.62 Экономика Профиль подготовки: Коммерция Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная Составитель: преподаватель М.А. Волчкова, стар.преподаватель Е.Н.Стриканова, преподаватель Н.И.Суханова. Рабочая...»

«ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Уральский государственный университет путей сообщения Структурное подразделение среднего профессионального образования МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОФОРМЛЕНИЮ И ВЫПОЛНЕНИЮ ДИЛОМНЫХ, КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ для преподавателей и студентов очной и заочной формы обучения всех специальностей СП СПО Челябинск 2014 Глызина И.В – Методические указания по...»

«© Общественное объединение Сутяжник УРАЛЬСКИЙ ЦЕНТР КОНСТИТУЦИОННОЙ И МЕЖДУНАРОДНОЙ ЗАШИТЫ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА методическое пособие ЖАЛОБЫ ГРАЖДАН В КОНСТИТУЦИОННЫЙ СУД РФ Методическое пособие написано Гончаровой Е.Ю. в 2001 году, в 2005 году внесены необходимые изменения и дополнения Чуркиной Л.М. Раздел сайта ОО Сутяжник Оспаривание нормативных актов www.sutyajnik.ru/rus/cases/n_acts © Общественное объединение Сутяжник СОДЕРЖАНИЕ Глава 1. Общие конституционные положения защиты прав человека Глава...»

«Юрий Анатольевич Александровский. Пограничные психические расстройства. Учебное пособие. Оглавление Об авторе. Предисловие. Раздел I. Теоретические основы пограничной психиатрии Общее понятие о пограничных формах психических расстройств (пограничных состояниях). 5 Краткий исторический очерк. Системный анализ механизмов психической дезадаптации, сопровождающей пограничные психические расстройства Основные подсистемы единой системы психической адаптации. Барьер психической адаптации и...»

«Пояснительная записка Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного стандарта общего образования, учебного плана ЧУЦО ЕВРОПЕЙСКАЯ ГИМНАЗИЯ на 2011-2012 уч.год, на основе учебника Экономика: моя семья Н. В. Новожиловой (учебное пособие, 6-е издание 2011 г. издательство ВИТА-ПРЕСС). Рабочая программа составлена с опорой на примерную программу по экономике. Рабочая программа предназначена для учащихся основной школы. В Гимназии экономику...»

«БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ УКАЗАТЕЛЬ КНИГ, ПОСТУПИВШИХ В БИБЛИОТЕКУ Август-октябрь 2010 МЕТОДИКИ ФГУ ВНИИЗЖ 1. 42-10 Методические рекомендации по лабораторной диагностике орнитобактериоза птиц / А.В. Чернышов, О.И. Ручнова, О.В. Прунтова, А.В. Спрыгин; ФГУ ВНИИЗЖ. - Владимир, 2010. - 32 с. 2. 54-10 Методические рекомендации по инактивации вируса инфекционной бурсальной болезни штамма К-58 аминоэтилэтиленимином / А. В. Селиверстов, В. Н. Кузнецов; ФГУ ВНИИЗЖ. - Владимир, 2010. - 11 с. 3. 58-10...»

«СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Г.В. Прохорский ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В АРХИТЕКТУРЕ И СТРОИТЕЛЬСТВЕ Рекомендовано ФГУ Федеральный институт развития образования в качестве учебного пособия для использования в учебном процессе образовательных учреждений, реализующих программы среднего профессионального образования Второе издание, стереотипное УДК [004:330](075.32) ББК 32.973.26:65я723 П84 Рецензенты: Н.В. Волкова, методист, преподаватель общепрофессиональных и специальных дисциплин...»

«Министерство образования и науки Республики Казахстан ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д. Серикбаева Ю.Д. Гусаренко МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ДИПЛОМНОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ для студентов специальностей 5В090300, 050903 Землеустройство, 5В090700, 050907 Кадастр, 5В071100, 050711 Геодезия и картография всех форм обучения Усть-Каменогорск 2012 2 УДК 378.146 (075.8) Методические указания по дипломному Гусаренко Ю.Д. проектированию для студентов специальностей 050903 –...»

«Введение Справочно-методическое пособие представляет собой обзор требований к ввозу товаров в страны Европейского Союза (ЕС) из третьих стран, в том числе России. Структурно пособие состоит двух основных смысловых блоков. В первом разделе представлена информация по Европейскому Союзу, общему рынку и основным требованиям, предъявляемым к продуктам, ввозимым в ЕС. Второй раздел содержит конкретные требования к различным группам товаров с точки зрения их сертификации, обеспечения безопасности,...»

«Министерство здравоохранения Республики Беларусь Государственное учреждение образования Белорусская медицинская академия последипломного образования Кафедра аллергологии и профпатологии Т.В.Барановская, Л.К. Першай ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ МЕДИЦИНСКИЕ ОСМОТРЫ РАБОТНИКОВ. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ Минск – 2006 г Министерство здравоохранения Республики Беларусь Государственное учреждение образования Белорусская медицинская академия последипломного образования Кафедра аллергологии и профпатологии Минск...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Мурманска средняя общеобразовательная школа № 21 СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ 30 августа 2012 01 сентября 2012г. Протокол №1 МС Приказ № Зам. директора по УВР директор МБОУ СОШ № 21 /Булакова С.В./ /И.И. Чемеркина/ Программа рассмотрена на заседании МО учителей естественно - научного цикла МОУ СОШ № 21 Протокол № _1_ от 30 августа 2012 года Руководитель МО (Кирияк Л.П.) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по географии 9 класс Разработала учитель географии...»

«Дисциплины по выбору Гипертензиология Цикл дисциплин (по учебному плану) ОД.А.04 – 01 Дисциплины по выбору Курс 2 Трудоемкость в ЗЕТ 3 Трудоемкость в часах 108 Количество аудиторных часов на 28 дисциплину В том числе: Лекции (часов) 6 Практические занятия (часов) 22 Количество часов на 80 самостоятельную работу Рабочая программа дисциплины выбору Гипертензиология (ОД.А.04-01) составлена на основании федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной образовательной...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.