WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

СТУДИЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ

ПСИХОЛОГИИ И БИЗНЕСКОНСАЛТИНГА «ЭКО-ТРЕНИНГ»

ЭКО

при

Самарском государственном техническом ТРЕНИНГ

университете

Программа семинара «Управление человеческими ресурсами: кадровая политика предприятия »

Цель изучения материалов семинара: сформировать у слушателей систему знаний об основных принципах формирования современной кадровой политики на основе стратегического планирования.

Задача: ознакомить и обучить технологиям управления человеческими ресурсами:

кадрового планирования, комплектования штата и адаптации новых работников; обучения и развития работников; оценки и контроля новых показателей; активизации потенциала человеческих ресурсов.

v Методология программы обучения Для обеспечения максимальной эффективности занятий, обучение проводится в виде проблемно-ориентированных лекций, интерактивных методов( дискуссии, решение конкретных ситуаций, деловые игры, презентации, учебные фильмы), практических занятий.

Все участники семинара обеспечиваются учебно-методическими материалами по заявленной тематике обучения.

v Содержание программы обучения 1 день Тема 1. Понятия кадровой политики и стратегии управления персоналом.

Приоритетные направления деятельности современной службы управления персоналом.

Место кадровой политики в общей политике организации. Виды кадровой политики.

Цель и последовательность формирования кадровой политики. Принципы формирования и направления кадровой политики. Служба управления человеческими ресурсами.

Основные профессиональные роли менеджера по персоналу.

Тема 2. Этапы и методы разработки стратегии управления персоналом Сущность стратегии управления организацией и стратегии управления персоналом.

Ориентация стратегии управления персоналом на качество человеческих ресурсов, обеспечивающих конкурентное преимущество организации.

Молодогвардейская ул., 244- Самара, Тел. (846) 225-32- E-mail: [email protected] Сайт: www.eco-training.ru Группа ВКонтакте http://vk.com/ecotrain Стратегическое управление персоналом – управление формированием конкурентоспособного трудового потенциала организации.

Составляющие стратегии управления персоналом.

Выполнение заданий в тестовой форме.

2 день Тема 3. Синдром профессионального выгорания Представлениео профессиональном выгорании.

Внешние и внутренние условия профессионального выгорания. Выгорание и стресс.

Стадии развития синдрома профессионального выгорания.

Профилактика профессионального выгорания.

Работа с профессиональным выгоранием.

Группы риска, наиболее подверженные профессиональному выгоранию.

Способы снижения уровня стресса.

Методы и направления предупреждения и купирования синдрома профессионального выгорания.

Просмотр видеофрагментов учебного фильма Деловая игра 3 день Тема 4. Этапы и методы разработки стратегии управления персоналом Взаимосвязь стратегии организации и стратегии управления персоналом.

Цель, задачи, этапы формирования системы стратегического управления персоналом.

Этапы формирования системы стратегического управления персоналом:

разработка и внедрение системы стратегического управления персоналом, формирование и реализация стратегии управления персоналом, стратегический контроль.

Проблемы в деятельности системы управления персоналом (СУП) на этапе рыночных преобразований Тема 5. Этапы планирования реализации кадровой политики и стратегии управления персоналом.

Этапы планирования реализации кадровой политики и стратегии управления персоналом.

Практикум 4 день Тема 6. Управление мотивацией персонала Сущность и основные понятия процесса мотивации и персонала Структура и содержание процесса мотивации персонала. Механизм управленческой мотивации Эффективная мотивация персонала при минимальных затратах Использование типологической концепции трудовой мотивации Практикум 5 день Тема 7.Межгрупповое взаимопонимание в коллективе.

Групповые интересы, цели и нормы, их взаимосвязь с возникновением и развитием внутригрупповых и межгрупповых конфликтов.

Социально-психологический климат, статусные и ролевые различия в группе.

Адаптация персонала Технологии делового общения.

Молодогвардейская ул., 244- Самара, Тел. (846) 225-32- E-mail: [email protected] Сайт: www.eco-training.ru Группа ВКонтакте http://vk.com/ecotrain Неоднозначность функций социально-трудового конфликта, его позитивные Границысоциально-трудового конфликта.

Основные элементы конфликтного столкновения.

Основные элементы конфликтного столкновения.

Технологии управления конфликтами в организации.

Система распорядительных методов профилактики организационных конфликтов и профессиональных стрессов руководителей и сотрудников.

Социально-психологические правила предупреждения и улаживания Тема 9. Технология формирования конфликтологической Формирование антиконфликтной направленности трудового коллектива.

Формирование конфликтологической компетентности сотрудников. Роль руководителя в урегулировании организационных конфликтов, управлении поведением сотрудников в конфликтных ситуациях.

6 день Тема 10 Управление нововведениями в кадровой работе Стратегический подход – основа инновационного менеджмента Классификация персонала по признаку его отношения Создание благоприятных условий для восприимчивости организации к Психологическое обеспечение инновационной деятельности организации.

Психологическое обеспечение плановых изменений и организационного Инновационная готовность персонала и психологическое обеспечение, 7 день Тема 12. Системный подход к оценке персонала в организации Виды корпоративной оценки: при подборе, оценка потребностей в обучении, оценка профессионально-личностного потенциала, оценка Оценка персонала и аттестация: сходство и различие Молодогвардейская ул., 244- Самара, Тел. (846) 225-32- E-mail: [email protected] Сайт: www.eco-training.ru Группа ВКонтакте http://vk.com/ecotrain 8 день Тема 13. Современное понимание целей и методов оценки персонал Сравнительный анализ оценочных процедур: интервью, тестирование, оценка 360°, Центр Оценки (Ассессмент-центр), KPI Проведение оценки Построение процесса оценки персонала в компании, согласование Технология проведения интервью в рамках управления по целям Получение и использование в компании обратной связи от сотрудника 9 день Тема 14. Формирование организационной культуры на предприятии Лояльность персонала как ключевой ресурс в организации Продолжительность программы обучения 72 часа.

Молодогвардейская ул., 244- Самара, Тел. (846) 225-32- E-mail: [email protected] Сайт: www.eco-training.ru Группа ВКонтакте http://vk.com/ecotrain



Похожие работы:

«Уважаемые выпускники! В перечисленных ниже изданиях содержатся методические рекомендации, которые помогут должным образом подготовить, оформить и успешно защитить выпускную квалификационную работу. Рыжков, И. Б. Основы научных исследований и изобретательства [Электронный ресурс] : [учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки (специальностям) 280400 — Природообустройство, 280300 — Водные ресурсы и водопользование] / И. Б. Рыжков.— СанктПетербург [и др.] : Лань,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ШАДРИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ НОМЕНКЛАТУРА ДЕЛ НА 2 0 1 3 ГОД Хранить постоянно СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ г. год, годы госархив государственный архив МУ Методические указания по применению примерной номенклатуры дел высшего учебного заведения т.д. так далее т.п. тому подобное ЭПК экспертно-проверочная комиссия ОГЛАВЛЕНИЕ 01....»

«Аннотация рабочей программы учебного предмета Химия 8-9 класс НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ 1. Стандарт основного общего образования по химии. Базовый уровень./Сборник Федеральный компонент государственного стандарта общего образования. Часть II.Среднее/полное/ общее образование./Министерство образования Российской Федерации. - М;2004 2. Примерная программа основного общего образования по химии. Базовый уровень. 3. Региональный компонент государственного стандарта общего образования Архангельской...»

«Объединение корпоративных директоров и менеджеров А.А. Филатов, М.Е. Кузнецов Методические рекомендации по организации работы Совета директоров в акционерном обществе Москва, 2013 Данные Методические рекомендации предназначены для председателей, членов Советов директоров, корпоративных секретарей акционерных обществ, работающих в России в соответствии с Законом РФ об акционерных обществах. Рекомендованы экспертнометодическим Советом Объединения корпоративных директоров и менеджеров к применению...»

«Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей Детская школа искусств №7 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ МУЗЫКАЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА (первый год обучения) 35 часов в год Набережные Челны 2011 Составитель: БУРКОВА ЛЮБОВЬ ВАСИЛЬЕВНА, преподаватель теоретических дисциплин 1. Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Примерной программы и методических рекомендаций для детских музыкальных школ и музыкальных отделений школ искусств. Музыкальная...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ КУРСОВАЯ РАБОТА Методические рекомендации для студентов факультета экономики и управления Издательство Самарский университет 2003 Печатается по решению Редакционно-издательского совета Самарского государственного университета Методические рекомендации по выполнению курсовых работ по дисциплинам Экономическая теория и Маркетинг позволят студентам понять назначение курсовой работы,...»

«Рабочая программа предмета Информатика и ИКТ для 8 класса на 2013-2014 учебный год Пояснительная записка 1. Рабочая программа учебного предмета Информатика и ИКТ – 8 составлена на основании следующих документов: - приказ МОН РФ от 5 марта 2004 г. №1089 (ред. от 19.10.2009, с изм. от 31.01.2012) Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования; - авторская программа Н.Д. Угринович...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Технологический институт Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Южный федеральный университет Южный научный центр Российской академии наук Б.Г. Коноплев, Е.А. Рындин ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИНТЕГРАЛЬНЫХ СХЕМ Учебное пособие Таганрог 2009 УДК 621.3.049.771.14 Рецензенты: доктор технических наук, профессор кафедры микро- и наноэлектроники Московского...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ НАУЧНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИЯ Кириленко Ю.Н. СПЕЦИФИКА РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ ВЫПУСКНИКОВ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ Учебное пособие Томск 2013 УДК 37.047; 37.072; 371.212; ББК 74 К 431 Рекомендовано к печати по решению Ученого совета ФГНУ Институт развития образовательных систем РАО. Протокол № 99 от 29 августа 2013года. Автор: канд. филос. наук Кириленко Ю.Н. Рецензенты: доктор...»

«1 Федеральное агентство по образованию Филиал ГОУ ВПО Московского государственного индустриального университета в г. Вязьме, Смоленской области (ВФ ГОУ МГИУ) Новые образовательные технологии в системе обучения Материалы научно-методической конференции Вязьма 2009г. 2 ББК 74.58 Н-76 Новые образовательные технологии в системе обучения: Материалы научно-методической конференции. Вязьма: ВФ ГОУ МГИУ, 2008 - 156с. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ: Л.В. Бармашова, к.э.н., доцент. Н.Е. Павлов, к.п.н., доцент;...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ХИМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ ХИМИЯ ДРЕВЕСИНЫ И ЕЕ ОСНОВНЫХ КОМПОНЕНТОВ МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ Барнаул • 2002 Составитель: Н. Г. Б а з а р н о в а, профессор, доктор хим наук Представленное пособие является методическим руководством для изучения специального курса Химия древесины и ее основных компонентов. Предназначено для студентов дневного отделения, обучающихся по специальности 011000...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ Кафедра общего менеджмента Учебно-методический комплекс по дисциплине ФОРМИРОВАНИЕ И ПОДДЕРЖКА ИМИДЖА ОРГАНИЗАЦИИ Для специальности 080507 МЕНЕДЖМЕНТ ОРГАНИЗАЦИИ АСОУ 2010 УДК 371 Автор-составитель: Преснова Ю.В., старший преподаватель кафедры общего менеджмента Учебно-методический комплекс по дисциплине Формирование и поддержка имиджа организации / Авт.-сост. Ю.В. Преснова. – АСОУ, 2010. – 20 с. Учебно-методический...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КОНФЕКЦИОНИРОВАНИЕ МАТЕРИАЛОВ Методические указания к курсовой работе для студентов специальности 1-50 01 02 Конструирование и технология швейных изделий специализации 1-50 01 02 02 Конструирование швейных изделий дневной формы обучения Витебск 2009 УДК 687.03 (07) Конфекционирование материалов: методические указания к курсовой работе для студентов специальности 1-50 01 02...»

«ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ ? 118 УО ЮЗАО г. МОСКВЫ Рассмотрено на Руководитель МО методическом _/ объединении ГБОУ ЦО ? УТВЕРЖДАЮ СОГЛАСОВАНО 118 Директор ГБОУ ЦО ? 118 Протокол ? Заместитель директора по УО ЮЗАО г. Москвы от УВР 2012 _/ /_ г. _ _ Рабочая программа по истории средних веков для 6-х общеобразовательных классов среднего общего образования Учитель: Бреева И.В. 8-й разряд 2013 г. г. Москва Данная программа составлена на основе...»

«Любовь Яковлевна Желтовская Обучение в 4-м классе по учебнику Русский язык Л. Я. Желтовской Обучение в 4 классе по учебнику Русский язык Л.Я. Желтовской: Астрель, АСТ; Москва; 2008 ISBN 978-5-271-17874-0, 978-5-17-045286-6 Аннотация Издание содержит программу, методические рекомендации и тематическое планирование к учебнику Русский язык. 4 класс Л.Я.Желтовской. Л. Я. Желтовская. Обучение в 4-м классе по учебнику Русский язык Л. Я. Желтовской Содержание От автора 3 О необходимости усиления...»

«Бюллетень новых поступлений (апрель 2008 г.) 1. ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ 1.1. Философия. Психология. Логика 1. Ю9 Ведение переговоров и разрешение конфликтов : пер. с англ. - 2-e изд. В 26 М. : Альпина Бизнес Букс, 2007. - 225 с. : ил. - (Идеи, которые работают) (Серия Классика Harvard Business Review ). ч/зо - 1; 2. Ю Волков, М. П. Античная наука как социокультурное явление. Проблема генеВ 67 зиса / М. Волков. - Ульяновск : УлГТУ, 2008. - 134 с. а - 3; б/о - 1; ч/зо - 1; 3. Ю9я7 Гунбина, С. Г....»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Филиал Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Российский государственный гуманитарный университет (Филиал РГГУ в г. Балашихе) Кафедра математических и естественнонаучных дисциплин УТВЕРЖДАЮ Директор Филиала РГГУ в г. Балашихе Т.Н. Миронова ГИС-ТЕХНОЛОГИИ В УПРАВЛЕНИИ ГОРОДОМ Рабочая программа курса для специальности 080504– Государственное и муниципальное управление Балашиха ГИС-ТЕХНОЛОГИИ В УПРАВЛЕНИИ...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ) СПЕЦИАЛИСТОВ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ АКАДЕМИЯ ПОСТДИПЛОМНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ Институт детства РАЗРАБОТКА ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА Методические рекомендации Санкт-Петербург Авторский коллектив: Л.М. Беловицкая, М.В. Бойкина, Н.В....»

«Л.Н. Краснова, М.Ю. Гинзбург ОрГаНизация, НОрМирОваНие и ОпЛата труда на преДприятиях нефтянОй и газОвОй прОМышленнОсти Допущено УМО по образованию в области производственного менеджмента в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 080502 Экономика и управление на предприятии (по отраслям) УДК 331(075.8) ББК 65.24я73 К78 Рецензенты: А.Д. Галеев, начальник отдела инвестиций НГДУ Азнакаевскнефть ОАО Татнефть, канд. экон. наук,...»

«1. Принцип целостности системы подготовки специалиста в вузе, предполагающий объединение целей, задач, средств, методов, форм обучения в единую систему. 2. Принцип отбора и адекватности получаемой информации студентами по получаемым специальностям и специализациям. 3. Принцип межпредметной связи и интегративности дисциплин в образовательном процессе. 4. Принцип индивидуализации, учета личностных качеств, потребностно-мотивационной сферы, способностей каждого студента. 5. Принцип субъектного...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.