WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

ИТОГОВАЯ АННОТАЦИЯ,

описывающая ход выполнения работ (услуг),

предусмотренных государственным контрактом

1. Наименование Государственного контракта (ГК):

Государственный контракт № 12.Р20.11.005 от 29.08.2011г. на

выполнение работ (указания услуг) по проекту «Модернизация системы

начального профессионального и среднего профессионального образования

для подготовки специалистов в области энергетики на базе отраслевого межрегионального ресурсного центра» в рамках задачи 2 «Приведение содержания и структуры профессионального образования в соответствии с потребностями рынка труда» Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы.

2. Исполнитель ГК (Наименование организации, адрес):

Федеральное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Чебоксарский электромеханический колледж», 428000, Чувашская Республика г. Чебоксары, пр. Ленина, 9.

3. Контактное лицо по выполнению работ по ГК (должность, Ф.И.О, телефон, e-mail):

Директор ФГОУ СПО ЧЭМК Судленков Алексей Алексеевич, тел:

(8352) 62-16-61 e-mail: [email protected] 4. Основные результаты выполнения ГК:

Отчет о реализации 2 этапа Государственного контракта представлен в 2 частях:

Часть 1 Создание (развитие) институционального механизма общественно-профессиональной экспертизы новых образовательных программ, внедряемых в сети образовательных учреждений на базе межрегионального отраслевого ресурсного центра.

Часть 2 Подготовка преподавателей и специалистов учреждений, входящих в сеть учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования на базе межрегионального отраслевого ресурсного центра по вопросам распространения положительного опыта, моделей взаимодействия и разработанных программ обучения.

В ходе реализации 2 этапа ГК были получены следующие результаты:

1. Разработаны проекты следующих организационно-методических документов:

- Проект "Положение о реализации сетевых программ и отдельных модулей, соответствующих технологическим и организационноэкономическим условиям передовых предприятий и организаций отрасли".

- Проект "Положение о проведении общественно-профессиональной экспертизы".

- Проект "Положение об учебно-методическом обеспечении учреждений НПО, СПО".

- Проект "Положение о разработке программ профессиональных модулей".

- Проект "Положение о разработке программ учебных дисциплин".

- Проект "Положение об информационном, информационноаналитическом, маркетинговом, организационном сервисном сопровождении деятельности учреждений профессионального образования и обеспечению функционирования механизмов внешних связей".

- Проект "Положения о Межрегиональном отраслевом ресурсном центре.

- Проект "Положения о Координационном совете".

- Проект договора о совместной деятельности и сотрудничестве с учреждениями профессионального образования и ключевыми работодателями.

- Методические рекомендации по проведению апробации сетевых образовательных программ.

- Методические рекомендации по применению современных педагогических технологий.

2. Проведена общественно-профессиональная экспертиза образовательных программ, разработанных, апробированных и подготовленных для внедрения в учреждениях, входящих в сеть образовательных учреждений на базе ресурсного центра и документов по актуальным направлениям деятельности ресурсного центра.

3. Проведено экспертное обсуждение образовательных программ и организационно-методических документов МОРЦ в форме серии семинаров:

02.11.2011 г. – Межрегиональный семинар: "Актуальные вопросы организации сетевого взаимодействия учреждений на базе межрегионального отраслевого ресурсного центра (МОРЦ)".

10.11.2011 г. - Межрегиональный семинар: "Реализация сетевых программ и отдельных модулей, соответствующих технологическим и организационноэкономическим условиям передовых предприятий и организаций энергетики".

11.11.2011 г. - Межрегиональный семинар: "Создание институционального механизма общественно-профессиональной экспертизы новых образовательных программ, внедряемых в сети образовательных учреждений на базе МОРЦ".

4. Подготовлены обобщенные замечания и предложения и дана экспертная оценка по всем разработанным документам.

5. Проведена доработка и экспертиза пяти разработанных сетевых образовательных программ со стороны работодателей отрасли, региональных органов управления образованием (Министерством образования и молодежной политики Чувашской Республики), учебно-методических объединений вузов (Московским энергетическим институтом в соответствии с порядком, установленным Минобрнауки России для экспертизы учебных материалов профессионального образования) и получена положительная оценка на все программы. На каждую программу получены 5 экспертных заключений.

6. По результатам экспертизы осуществлены доработка сетевых программ, модульных структур, УМК и уточнение методических рекомендаций по проведению апробации сетевых образовательных программ, разработанных в соответствии с п. I.4.3.

7. Разработаны и согласованы с Заказчиком Проект программы подготовки педагогических и руководящих работников учреждений, входящих в сеть образовательных учреждений на основе ресурсного центра, списки слушателей и План-график подготовки на 2011 г.

8. Проведены 5 межрегиональных обучающих семинаров по подготовке на базе ресурсного центра преподавателей специальных дисциплин и мастеров производственного обучения учреждений профессионального образования – участников сетевого взаимодействия, по реализации сетевых программ, по наиболее востребованным инженерным и рабочим специальностям для кадрового обеспечения приоритетной отрасли экономики Российской Федерации, предусматривающих профессиональную стажировку на ведущих предприятиях отрасли.

удостоверения о краткосрочном повышении квалификации 204 слушателям обучающих семинаров.

5. Оценка хода реализации ГК:

5.1. Соответствие фактических сроков выполнения работ ГК плановым срокам, предусмотренными детализированным планом выполнения работ (оказания услуг):

Выполнение контракта соответствует детализированному плануграфику выполнения работ по Государственному контракту.

5.2. Соблюдение видов и объемов представляемых отчетных материалов и мероприятий:

В рамках выполнения контракта полностью соблюдены требования по видам и объему представленных отчетных материалов.

5.3. Оценка количественных показателей выполнения работ и степени соответствия их плановым значениям, предусмотренным в рамках ГК:

№ Наименование работ Фактическое выполнение работ 1 Создание (развитие) Отчет об экспертном Отчет объемом 2,6 п.л.

институционального обсуждении и проведении механизма профессиональнообщественно- общественной экспертизы профессиональной проектов новых экспертизы новых образовательных программ, образовательных внедряемых в сети внедряемых в сети на базе ресурсного центра, образовательных включая обобщенное описание учреждений на базе замечаний и предложений к ресурсного центра каждому документу специалистов раздаточные материалы, копии раздаточные материалы, входящих в сеть документов о подготовке слушателям документов о профессионального и среднего профессионального образования на базе межрегионального отраслевого ресурсного центра по вопросам распространения положительного опыта, моделей взаимодействия и разработанных программ обучения 5.4. Информация о создании в рамках выполнения ГК объектов интеллектуальной собственности (ОИС):

собственности не создано.

5.5. Распространение результатов ГК:

«Реализация сетевых программ и отдельных модулей, технологическим и МежрегиональНижегородская организационно- ный отраслевой экономическим условиям ресурсный центр передовых предприятий и организаций энергетики»

«Обслуживание автоматизированных энергообъектов (АСУ оборудования и государственный Ставропольский край, «Техническое обслуживание электрических станций и подстанций»

ФБГОУ ВПО

«Комплексное диагностирование высоковольтного оборудования»

5.6. Практическая значимость полученных результатов:

Областью практического использования и применения конкретных результатов выполнения проекта является система профессионального образования субъектов Российской Федерации, а именно региональных образовательные учреждения СПО И НПО – участников Межрегионального отраслевого ресурсного центра на базе ФГОУ СПО ЧЭМК в области повышения профессионально-педагогической компетентности преподавателей по вопросам разработки новых образовательных программ.

Пользователями результатов проекта являются государственные органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие управление в сфере образования, органы местного самоуправления, учреждения профессионального образования всех уровней, организации и объединения работодателей, бизнес-структуры, Межрегионального отраслевого ресурсного центра на базе ФГОУ СПО ЧЭМК.

6. Проблемы реализации ГК:

Проблем реализации Государственного контракта не было.

Руководитель организации-Исполнителя «_» 2011 г.





Похожие работы:

«Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНЖЕНЕРНАЯ ГЕОДЕЗИЯ Методические указания по проведению учебной практики для студентов специальностей 1-75 01 01 Лесное хозяйство, 1-75 02 01 Садово-парковое строительство Минск 2007 1 УДК 528.4 (075.8) ББК 26.1я7 И 62 Рассмотрены и рекомендованы к изданию редакционно-издательским советом университета Составитель В. Ф. Нестеренок Рецензент: доцент кафедры инженерной геодезии БНТУ, кандидат технических наук В. Г....»

«Стандарты основного общего образования по истории Тематическое планирование 9 класс. Новейшая история. ХХ – начало ХХI в. (24 часа) учебник Сороко- Цюпа- 6-е изд.М.: Просвещение 2004г. Новейшая история России ( ХХ – начало ХХI в.) (46 часов) учебник Данилов А.А. 7-е изд.-М.: Просвещение 2010 год. Авторы программы: Данилов А.А.,Косулина Методическое пособие, автор Кишенкова О.В.- М.Дрофа, 2001 год. Рабочая тетрадь по истории России,авторы А.А.Данилов, Л.Г.Косулина. Издательство Просвещение...»

«Управление культуры и архивного дела Тамбовской области ТОГУК Тамбовская областная детская библиотека Во всём мне хочется дойти до самой сути Б. Пастернак В поисках себя познание и самоопределение личности подростка (методико-библиографические материалы) Тамбов 2009 Печатается по решению редакционно-издательского совета Тамбовской областной детской библиотеки Составитель: Никитина Людмила Николаевна, гл. библиотекарь инновационно-методического отдела Тамбовской областной детской библиотеки...»

«Министерство образования и науки Украины НАЦИОНАЛЬНЫЙ ГОРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МЕХАНИКО-МАШИНОСТРОИТЕЛЬНИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра основ конструирования механизмов и машин МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к выполнению курсового проекта по дисциплине “Детали машин” ЧАСТЬ ВТОРАЯ Проектирование двухступенчатых редукторов с использованием КОМПАСа для студентов направлений Горное дело, Инженерная механика та Автомобильный транспорт Днепропетровск НГУ 2009 Методичні вказівки до виконання курсового проекту з дисципліни...»

«Министерство образования Республики Беларусь БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра экономики и управления на предприятиях химико-лесного комплекса ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ ОТРАСЛИ Учебно-методическое пособие к практическим занятиям для студентов заочной формы обучения Минск 2006 УДК 676:658.5 Рассмотрены и рекомендованы к изданию редакционноиздательским советом университета Составители: доц. Л.А. Сюсюкина, ассистент И.С.Ивановская Научный редактор доцент Л.А. Сюсюкина...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования Полоцкий государственный университет НАЧЕРТАТЕЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ И ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС для студентов технических специальностей В трех частях Часть 3 ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ Составители: В.Н. Баженов, А.В. Дубко, Т.С. Махова, С.В. Ярмолович Под общей редакцией С.В. Ярмоловича Новополоцк 2005 УДК 514.18 (075.8) ББК 22.151.3 я73 Н 36 РЕЦЕНЗЕНТЫ: В.А. Петров, канд. техн. наук, доцент; В.А....»

«А.В. МОРОЗОВ, И.Л. САВЕЛЬЕВ М ЕТОД ИКА ИСС ЛЕДО ВА НИЙ В С ОЦИАЛЬНО Й РАБО ТЕ У ЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования Казанский государственный технологический университет А.В. МОРОЗОВ, И.Л. САВЕЛЬЕВ М ЕТО ДИКА И ССЛ ЕДОВАН ИЙ В СО ЦИАЛ ЬНО Й РАБ ОТ Е УЧЕБ НОЕ П ОСОБ ИЕ Рекомендовано Учебно-методическим объединением вузов России по образованию в...»

«Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный педагогический университет Институт иностранных языков ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ, ОФОРМЛЕНИЮ И ЗАЩИТЕ для специальностей 050303 – Иностранный язык 031202 – Перевод и переводоведение IFL Екатеринбург 2012 УДК 378.147.88 (075.8) ББК Ч 481.268 В 92 Рецензенты: д.ф.н., проф. Г.Н. Бабич,...»

«0 Министерство образования и науки Российской Федерации САНКТ–ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Приоритетный национальный проект Образование Национальный исследовательский университет Г. И. ГРИНФЕЛЬД ИНЖЕНЕРНЫЕ РЕШЕНИЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЭНЕРГОЭФФЕКТИВНОСТИ ЗДАНИЙ ОТДЕЛКА КЛАДКИ ИЗ АВТОКЛАВНОГО ГАЗОБЕТОНА Учебное пособие Санкт-Петербург Издательство Политехнического университета 2011 1 УДК 693.2 ББК 32.816я73 Т 41 Р е ц е н з е н т – доктор технических наук, профессор...»

«Московский международный институт эконометрики, информатики, финансов и права В.Ф. Максимова Микроэкономика Москва 2003 УДК 330.101.542 ББК 65.018.5 М 171 Максимова В.Ф. МИКРОЭКОНОМИКА: Учебное пособие / Московский международный институт эконометрики, информатики, финансов и права. – М.: 2003. – 129 с. Рекомендовано Учебно-методическим объединением по образованию в области антикризисного управления в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ В.В. Хамматова, Е.В. Кумпан ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ Казань 2007 КГТУ УДК 665.6:033.28 Составители: проф. Хамматова В.В. к.т.н. Кумпан Е.В. Оформление курсовых и дипломных проектов. Метод. указание/ Казан. гос. технол. ун-т; Сост.: В.В. Хамматова, Е.В. Кумпан. Казань, 2007. 27 с. Методическое указание по...»

«СМОЛЕНСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Котиленков Николай Николаевич ПАТОПСИХОЛОГИЯ Учебно-методическое пособие (для студентов заочной формы обучения, обучающихся по специальности 030301.65 (020400)-Психология) Смоленск, 2008 1. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Тема 1. Введение в курс. Предмет и задачи патопсихологии. Патопсихологические синдромы: их классификация и соотношение с психопатологическими синдромами. Патопсихология как раздел психологии, изучающий изменения психической деятельности при...»

«Отдел учебной литературы представляет издания, авторами которых являются преподаватели ПГУПС Необъятную сферу наук я себе представляю как широкое поле, одни части которого темны, а другие освещены. Наши труды имеют свей целью или расширить границы освещенных мест, или приумножить на поле источники света Дидро Д. Литература, о которой пойдет речь, имеется в: отделе учебной литературы, научной технической библиотеке, ЭБС издательства Лань. Цикл начинается обзором изданий, автором которых...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ивановская государственная текстильная академия (ИГТА) Кафедра материаловедения и товароведения МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ОДЕЖДЫ И КОНФЕКЦИОНИРОВАНИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к выполнению контрольных работ для студентов специальности 260901 (280800) Технология швейных изделий заочной формы обучения Иваново 2009 Методические указания предназначены для студентов заочного факультета специальности...»

«Документ общего Векселя МПО “ВОГУЛЬСКИЙ ПАЙЩИК и Правила работы с ними пользования в МПО 620075, Россия, г. Екатеринбург, ул. Восточная, 56 лит. А Для писем: 620086, Свердловской обл., г. Екатеринбург, А/Я 77 +7 (915) 2512398, E-mail: [email protected], [email protected] http://www.vogul-pay.ru http://www.vogul-pay.com Международное Потребительское Общество ВОГУЛЬСКИЙ ПАЙЩИК ВЕКСЕЛЯ МПО “ВОГУЛЬСКИЙ ПАЙЩИК И ПРАВИЛА РАБОТЫ С НИМИ (Материалы и документы) с 20 ноября 2008 введено в действие...»

«© Гарчичко С. А. При составлении методических рекомендаций использованы материалы правовой инспекции труда Белсовпрофа. Автор выражает благодарность за помощь в подготовке материалов заведующему социально-экономическим отделом Гродненского областного объединения профсоюзов Желковскому В. Л. и заведующему юридической консультацией ФПБ Шелковичу В. И. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ профсоюзным комитетам по контролю за расторжением трудового договора с работниками по инициативе нанимателя Расторжение...»

«ББК 704.202.4 С 29 Рецензенты: В.Г. Бочарова — член-корреспондент РАО, доктор педагогических наук, профессор, г. Москва К.Я. Вазина — доктор педагогических наук, профессор, зав. кафедрой профессиональных, педагогических технологий ВГИПА, г. Нижний Новгород А.Г. Каспржак — кандидат педагогических паук, заслуженный учитель школы РФ, г. Москва А.М. Кушнир — кандидат психологических наук, г. Москва О.Г. Левина — кандидат педагогических наук, зам. директора МОУ Провинциальный колледж, г. Ярославль...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение Центр образования №825 Учебный предмет: химия 11Б класс (профильный уровень) Учитель: Серегина Э.Б., учитель высшей квалификационной категории Город Москва 2013 – 2014 учебный год 1 Приложение 2 Паспорт поурочно-тематического планирования Рассмотрено на заседании Согласовано МО учителей естественно-научного цикла Директор ГБОУ ЦО № 825 Протокол № от Григорьев Д.В. / _ _ 20_13_г. _ _ 2013г. Учебный год2013/2014_ Учебный предмет_ химия_...»

«Федеральное агентство по образованию ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ (ТУСУР) Кафедра электронных приборов (ЭП) П.П. Гейко Взаимодействие оптического излучения с веществом Учебное пособие Томск 2007 Оглавление Введение Рис.2.1. Поглощение и дисперсия в линейной изотропной среде Здесь мы ограничились линейным членом разложения, предполагая, что импульс является узкополосным, т.е. 0), а действительная часть — фазовую скорость распространения света в среде....»

«Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ ОТРАСЛИ Программа, методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения специальностей 1-47 01 01 Издательское дело, 1-47 02 01 Технология полиграфических производств, 1-36 06 01 Полиграфическое оборудование и средства обработки информации Минск 2005 УДК 658.1 ББК 65.9 Э 58 Рассмотрены и рекомендованы к изданию редакционноиздательским советом университета....»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.