WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Учреждение образования

«Витебский государственный технологический университет»

ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА

Методические указания

для студентов специальности 1-36 01 04

«Оборудование и технологии высокоэффективных процессов

обработки материалов»

Витебск

2008 УДК 621.7+678(075.8) ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА: методические указания для студентов специальности 1-36 01 04 «Оборудование и технологии высокоэффективных процессов обработки материалов» высших учебных заведений.

Витебск, Министерство образования Республики Беларусь, УО «ВГТУ», 2008.

Составители: ст. преп. Матвеев Константин Сергеевич, доцент Алексеев Игорь Сергеевич, В методических указаниях рассматривается порядок прохождения преддипломной практики, приводятся рекомендации по сбору материалов по дипломному проектированию, выполнению индивидуального задания, содержанию и оформлению отчета по практике. Методические указания предназначены для студентов специальности 1-36 01 04 «Оборудование и технологии высокоэффективных процессов обработки материалов» высших учебных заведений.

Одобрено кафедрой «Машины и технологии высокоэффективных процессов обработки»

11 января 2008 г., протокол № Рецензент: зав. практикой УО «ВГТУ» Гущенко А.И.

Редактор: асс. кафедры МТВПО УО «ВГТУ» Матвеева Н.Н.

Рекомендовано к опубликованию редакционно-издательским советом УО «ВГТУ»

«_»_ 2008 г., протокол № Ответственный за выпуск Матвеева Н.Н.

Учреждение образования «Витебский государственный технологический университет»

Подписано к печати Формат Уч - изд. лист. _ Печать ризографическая. Тираж _ экз. Заказ № Цена _ Отпечатано на ризографе Учреждения образования «Витебский государственный технологический университет». Лицензия №02330/0133005 от 1 апреля 2004 г.

210035, Витебск, Московский пр-т, 72.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ

ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИКИ

БАЗА ПРАКТИКИ

2. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

2. ПОРЯДОК ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

2. РУКОВОДСТВО ПРАКТИКОЙ

2. ДНЕВНИК ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

2. ОФОРМЛЕНИЕ ОТЧЕТА ПО ПРАКТИКЕ

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

ПРИЛОЖЕНИЕ А

ПРИЛОЖЕНИЕ Б

ВВЕДЕНИЕ

Дипломное проектирование и защита дипломного проекта в Государственной экзаменационной комиссии представляет собой завершающий этап подготовки инженера и имеет своей целью систематизацию, закрепление и расширение теоретических знаний, проверку умения студентом использовать для решения инженерных задач теоретические знания и практические навыки, приобретенные в высшем учебном заведении и на производственных практиках.

Важнейшее значение в процессе подготовки высококвалифицированных инженерных кадров, способных решать задачи современного производства, имеет преддипломная практика, где студенты приобретают опыт принятия самостоятельных решений на конкретном участке работы в реальных производственных условиях. Основная цель преддипломной практики состоит в сборе, анализе и творческой переработке материалов, необходимых для работы над дипломным проектом.

Преддипломная практика является завершающим этапом учебной и производственной подготовки специалиста в университете. От эффективности и качества ее проведения в значительной степени зависит соответствие будущего инженера требованиям, предъявляемым к специалистам в области проектирования и эксплуатации современного высокоэффективного оборудования.

1 ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ

Цель преддипломной практики подготовить студента к выполнению дипломного проекта посредством изучения и подбора необходимых материалов и документации по тематике дипломного проекта, участию в конструкторских, технологических и исследовательских разработках предприятия, ознакомлению с производственной деятельностью предприятия и отдельных его подразделений.

За время преддипломной практики должна быть определена и четко сформулирована тема дипломного проекта, обоснована целесообразность ее разработки, намечен план достижения поставленной цели и пути решения задач для ее достижения.

Для достижения цели преддипломной практики должны быть решены следующие задачи:

изучение работ, производимых на предприятии в процессе конструкторско-технологической подготовки производства;

приобретение практических навыков, необходимых для разработки технологических процессов изготовления деталей и сборки машин;

ознакомление с различными видами конструкторских и технологических работ;

изучение применяемых на предприятии средств автоматизации и механизации;

изучение современных методов контроля качества машин;

ознакомление со средствами автоматизации конструкторскотехнологической подготовки производства;

ознакомление с программными продуктами, используемыми на предприятии в ходе производственного цикла;

изучение методов расчета экономической эффективности;

производственного травматизма, профессиональных заболеваний и с мероприятиями по охране окружающей среды.

Руководство преддипломной практикой осуществляется двумя руководителями – от университета и предприятия.



Руководителем преддипломной практики от университета является руководитель дипломного проекта, определяющий, в зависимости от темы дипломного проекта, конкретные цели преддипломной практики. По этой причине прохождение практики без предварительно сформулированной темы дипломного проекта недопустимо. Окончательная формулировка темы диплома должна быть осуществлена в течение первой недели преддипломной практики. Руководитель от предприятия помогает в реализации конкретных задач практики и в обеспечении необходимыми материалами для составления отчета. В отчете должны быть собраны только те материалы, которые необходимы для изучения деятельности предприятия и выполнения дипломного проекта, их включение в отчет должно сопровождаться критическим анализом. В ходе преддипломной практики студент с помощью руководителя дипломного проекта разрабатывает задание на выполнение дипломного проекта.

Изучение перечисленных вопросов студентами, проходящими преддипломную практику, осуществляется путем наблюдения за производственными процессами, экскурсий по предприятию, слушания лекций опытных специалистов, бесед с руководителями практики от вуза и предприятия, инженерно-техническими работниками и рабочими, проработки технической документации и литературы, непосредственного участия в производственном процессе на рабочих местах.

В методических указаниях приводится список литературы, который может помочь студенту при изучении особенностей того или иного производственного процесса.

2 ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИКИ

Организация практики осуществляется на основании постановления Совета Министров Республики Беларусь от 30.11.2000 г. №1828 «Об утверждении Положения о производственной практике студентов в высших учебных заведениях», «Положения о производственной практике студентов УО «ВГТУ» от 17.12.2001 г. и учебных планов специальности.

2.1 БАЗА ПРАКТИКИ Базой практики могут выступать производственные или проектноконструкторские предприятия, научно-исследовательские институты, организации или учреждения любой формы собственности с высоким уровнем техники, технологии и такой организацией производства, которая обеспечивает условия проведения практики в соответствии с требованиями учебной программы. С такими предприятиями университет заранее заключает договоры о прохождении практики.

Место проведения преддипломной практики предпочтительно должно соответствовать будущей работе выпускника. Студент может выбрать место прохождения практики самостоятельно, но в этом случае он обязан вовремя предоставить гарантийное письмо с предприятия о своем трудоустройстве.

Примерное содержание гарантийного письма приводится в приложении А.

Основанием для проведения практики является указанное письмо от предприятия, гарантирующее выполнение условий прохождения практики, предоставление студенту необходимой информации, и заключенный между университетом и предприятием договор о прохождении практики. Гарантийное письмо предоставляется не позже чем за один месяц до начала прохождения преддипломной практики. При отсутствии гарантийного письма базу практики подбирает руководитель дипломного проекта совместно с ответственными за проведение практики от университета и кафедры в соответствии с возможностью выполнения на предприятии предполагаемой темы диплома.

СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

Конкретное содержание преддипломной практики должно соответствовать тематике дипломной работы и содержать сведения, непосредственно касающиеся того подразделения, где проходит практика.

Ниже приводится типовой перечень вопросов, подлежащих изучению и рассмотрению при прохождении практики.

Общая характеристика предприятия При выполнении данного раздела необходимо:

дать характеристику основных видов выпускаемой продукции марка, модель, типоразмеры, объем выпуска, является ли продукция импортозамещающей, соответствует ли мировому уровню качества);

установить тип производства на основе различных признаков, его определяющих (используемое оборудование, оснастка, режущий инструмент и др.);

изучить производственную структуру предприятия (цеха, отдела);

ознакомиться с основными характеристиками цеха (отдела).

Технологическая подготовка производства При изучении технологической подготовки производства студент должен изучить и выполнить различные виды работ в технологических службах предприятия: в цехах литья пластмасс, на участках электроэрозионной обработки, в сборочном, механическом цехах и т.д.

Технологические службы предприятия В отделе главного технолога (в техническом отделе) необходимо:

ознакомиться со стандартами Единой системы технологической документации (ЕСТД) и другими нормативными документами, используемыми при проектировании технологических процессов обработки и сборки машин;

оценить уровень автоматизации и механизации производства;

ознакомиться с современными методами контроля технологических процессов, качества материалов, заготовок и выпускаемой продукции;

ознакомиться с методикой проектирования производственных участков и цехов;

изучить действующие на предприятии руководящие материалы для проектирования средств технологической оснастки;

ознакомиться с программными продуктами, применяемыми для проектирования технологических процессов, для проектирования средств технологического оснащения, для разработки управляющих программ станков с ЧПУ.

Сборочный цех В сборочном цехе следует:

изучить технологические процессы сборки узлов, сборочных единиц, последовательность общей сборки изделия;

установить методы достижения требуемых норм точности и других технических параметров в процессе сборки;

определить вид и форму организации технологического процесса сборки сборочных единиц и общей сборки изделия;

ознакомиться с методикой испытания готовых изделий;

изучить особенности сборочных работ и применяемые средства механизации и автоматизации.

ознакомиться с технологическими процессами лакокрасочных покрытий, консервации и упаковки;

дать критический анализ технологических процессов сборки.

Механический цех В механическом цехе необходимо:

определить тип производства в цехе и формы организации технологических процессов;

изучить действующие технологические процессы механической обработки деталей в соответствии с заданием на дипломное проектирование;

ознакомиться с оборудованием, используемым в технологических процессах, в том числе со специальным оборудованием, оборудованием с ЧПУ, промышленными роботами;

ознакомиться с применяемыми в цехе установочными приспособлениями, режущим и вспомогательным инструментом;

изучить применяемые в технологических операциях средства механизации и автоматизации;

ознакомиться с применяемыми в цехе средствами контроля качества продукции;

изучить способы транспортирования заготовок в цехе, на участке;

изучить задачи вспомогательных отделений цеха: инструментальнораздаточные кладовые, заточное отделение, отделение приготовления СОЖ, удаление стружки из цеха, ремонтное отделение.

Цех литья и переработки полимеров В цехах литья и переработки полимеров:

технологических процессов;

изучить действующие технологические процессы переработки полимеров в соответствии с заданием на дипломное проектирование;

ознакомиться с типовым и специализированным оборудованием, используемым в технологических процессах;

изучить применяемые в технологических операциях средства механизации и автоматизации;

ознакомиться с применяемыми в цехе средствами контроля качества продукции;

изучить задачи вспомогательных отделений цеха: упаковочное отделение, отделение подготовки и сушки сырья, изучить способы транспортирования заготовок в цехе, на участке.

изучить экологические аспекты функционирования цехов, описать методы и средства утилизации и переработки отходов полимерных материалов.

Цех электроэрозионной, электрохимической, гальванической и лазерной обработки материалов В указанных цехах необходимо:

технологических процессов;

изучить действующие технологические процессы в соответствии с заданием на дипломное проектирование;

ознакомиться с применяемым оборудованием, в том числе со специальным оборудованием, оборудованием с ЧПУ, промышленными роботами;

ознакомиться с применяемыми в цехе установочными приспособлениями и вспомогательным инструментом;

изучить применяемые в технологических операциях средства механизации и автоматизации;

изучить способы транспортирования заготовок в цехе, на участке;

ознакомиться с применяемыми в цехе средствами контроля качества продукции;

изучить экологические аспекты функционирования цехов, описать методы и средства утилизации и переработки отходов;

изучить задачи вспомогательных отделений цеха: инструментальнораздаточные кладовые, удаление отходов из цеха, ремонтное отделение.

Конструкторская подготовка производства Проработку вопросов, связанных с конструкторской подготовкой производства, при изучении следует сопровождать критическим анализом. Так, при изучении конструкций приспособлений для крепления литьевых форм и другой технологической оснастки необходимо обратить внимание на надежность закрепления, на точность установки, на механизацию крепления. Конструкцию специального инструмента необходимо проанализировать с точки зрения точности и производительности обработки. Специальные контрольные устройства должны обеспечивать требуемую точность. В ходе практики студент должен дать предложения по совершенствованию или модернизации средств технологического оснащения, которые будут реализованы в ходе дипломного проектирования.

При прохождении практики в конструкторских отделах необходимо изучить:

организацию работ по конструкторской подготовке производства;

конструкцию и принцип действия оснастки на каждой технологической операции (по заданной детали);

конструкцию специального режущего и обрабатывающего инструмента;

средства и методы контроля качества, используемые в базовом технологическом процессе;

технологического оснащения;

ознакомиться с программными продуктами, применяемыми для конструирования, проектирования и разработки конструкторской документации.

Безопасность труда и техника безопасности Во время преддипломной практики необходимо ознакомиться с потенциальными опасностями и вредностями в цехе, на участке, на поточной линии. При этом необходимо произвести их анализ, дать количественные оценки, предложить мероприятия, направленные на улучшение условий труда.

Экономика производства При выполнении данного раздела следует изучить ряд вопросов, отражающих экономику подразделения, где проходит преддипломная практика:

стоимость основных фондов;

стоимость оборотных фондов и их структура;

нормативы и фонды заработной платы;

численность и структура промышленного производственного персонала;

фонд заработной платы инженерно-технических работников, счетно-конторского персонала, младшего обслуживающего персонала;

калькуляция себестоимости изделия по видам затрат;

хозрасчетные показатели подразделения;

технико-экономические показатели подразделения;

Материалы для дипломного проектирования Содержание данного раздела определяется заданием на дипломное проектирование. В общем случае для успешного выполнения дипломного проекта необходимо произвести сбор следующих материалов:

конструктивные особенности объекта производства, его нормы точности;

технологию изготовления детали;

технические данные специального оборудования;

технологию сборки изделия и заданной сборочной единицы, организацию сборочных работ;

методы достижения заданных норм точности;

конструкторскую документацию на средства технологического оснащения (специальное установочное приспособление, специальный обрабатывающий инструмент, средства механизации и автоматизации технологических процессов, специальное контрольное устройство);

материалы научно-исследовательского раздела проекта в зависимости от характера предложенной темы и глубины ее проработки.

При выполнении исследовательского дипломного проекта тематику диплома, место прохождения практики, содержание основных разделов полностью определяет руководитель дипломного проекта.

ПОРЯДОК ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

Учебно-методическое руководство практикой студентов осуществляется преподавателями кафедры «Машины и технологии высокоэффективных процессов обработки» и руководителями с места прохождения практики.

Продолжительность преддипломной практики составляет 7 недель. Перед прохождением практики кафедра проводит организационное собрание студентов, на котором их знакомят с целью и задачами практики, а также выдают предварительные темы дипломных проектов. Заведующий кафедрой проводит инструктаж по технике безопасности.

Время и место пребывания студента на практике могут меняться в зависимости от конкретных условий базы практики. Руководитель практики от университета на основе типового баланса времени (см. таблицу 1) составляет индивидуальный график пребывания студента на практике.

Студентам выдается направление на практику, с которым он должен явиться в отдел кадров предприятия. На основании этого направления и договора о прохождении практики руководитель предприятия подписывает приказ о прохождении практики и прикреплении студентов к рабочим местам.

Одновременно с зачислением студентов на практику руководитель предприятия (организации) назначает руководителя практики от предприятия.

В первый день студенты прибывают на место практики, знакомятся с руководителем практики от предприятия, проходят инструктаж по правилам внутреннего распорядка и технике безопасности на рабочих местах.

Проведение инструктажа фиксируется в дневнике производственной практики в разделе «Календарный график прохождения практики» (см.

п. 2.5 данных методических указаний).

Таблица 1 – Типовой баланс времени прохождения практики Инструктаж по правилам техники безопасности и внутреннего распорядка, ознакомление с предприятием Ознакомление с рабочим местом прохождения практики, экскурсии, приобретение навыков работы в производственном подразделении, формулировка темы дипломного проекта Примечания:

1. Баланс времени составлен из расчета 5-дневной рабочей недели.

2. В каждый шестой день недели, то есть в субботу, студенты обрабатывают собранную информацию, подготавливают отчет.

На протяжении первой недели практики студенты совместно с руководителем от предприятия и руководителем дипломного проекта должны окончательно сформулировать тему дипломного проекта, которая утверждается приказом по университету.

Руководители практики от организаций предоставляют студентам возможность получить предусмотренные программой практики материалы, необходимые для составления отчета, организуют экскурсию по предприятию, посещение иных производственных подразделений.

Прохождение практики организуется в соответствии с правилами и порядком работы предприятия, которые студент обязан выполнять. По окончании практики руководитель от предприятия должен ознакомиться с отчетом, представленным студентом, и составить характеристику-отзыв, при этом подпись руководителя должна быть заверена в отделе кадров предприятия.

Студенты во время прохождения практики обязаны:

придерживаться правил техники безопасности, соблюдать режим работы предприятия;

выполнять в полном объеме задачи, предусмотренные программой практики, и указания руководителя практики от предприятия;

вести дневник практики, куда необходимо вносить данные обо всех выполняемых работах, прослушанных лекциях, участии в различных мероприятиях, проводимых в отделе и на предприятии;

составлять отчет по практике.

В последний день практики или в срок, установленный выпускающей кафедрой (но не более двух недель после окончания практики), студенты сдают зачет (с оценкой) комиссии, назначенной заведующим кафедрой. В состав комиссии включают руководителей практики от вуза, преподавателей базовых курсов и по возможности руководителей практики от предприятия.

Защита отчета производится после заключения руководителя дипломного проектирования о соответствии собранных студентом материалов теме проекта, а также о том, что их объем позволяет качественно выполнить дипломный проект.

Кроме отчета, на защиту практики выносятся, как правило, следующие материалы:

задание на дипломное проектирование, утвержденное заведующим сборочный чертеж заданной сборочной единицы;

сборочный чертеж установочного приспособления;

сборочный чертеж или эскиз специального обрабатывающего инструмента;

сборочный чертеж специального контрольного устройства;

копии операционных технологических карт действующего на предприятии технологического процесса механической обработки технологической или специальной оснастки;

копии операционных технологических карт действующего на предприятии технологического процесса электроэрозионной или электрохимической обработки и контроля детали;

копии операционных технологических карт действующего на предприятии технологического процесса переработки полимерных материалов.

В случае прохождения преддипломной практики в научно-исследовательских учреждениях и выполнения проектов исследовательской или поисковой тематики студент представляет результаты проведенных исследований, полученные экспериментальные образцы, чертежи спроектированных (изготовленных) в ходе практики макетов и т.п. Критериями оценки преддипломной практики являются полнота собранных материалов и свободное владение этими материалами.

Студент, не выполнивший программу преддипломной практики, получивший отрицательный отзыв о работе или неудовлетворительную оценку при защите отчета, не допускается к выполнению дипломного проекта и отчисляется из университета, как не выполнивший учебный план.

РУКОВОДСТВО ПРАКТИКОЙ

Руководят практикой представители от университета и от предприятия, являющегося базой практики.

Обязанности руководителя практики от университета, который назначается на заседании кафедры и утверждается приказом по университету:

к началу практики проконтролировать подготовленность базы практики;

определить с руководителями отделов возможные рабочие места, условия прохождения практики и возможность сбора материалов для выполнения дипломного проекта;

обеспечить проведение всех организационных мероприятий перед отправлением студентов на практику: инструктаж по порядку прохождения практики, ознакомление студентов с программой практики, сообщение о времени и месте сдачи зачета;

контролировать обеспечение нормальных условий работы студентов и соблюдение ими режима работы предприятия;

контролировать выполнение программы практики студентами;

в контакте с руководителем от базы практики обеспечивать высокое качество прохождения практики и ее соответствие программе;

участвовать в приеме зачета по практике;

по окончании практики представить заведующему кафедрой письменный отчет о проведении практики с замечаниями и предложениями по усовершенствованию организации практики студентов.

Обязанности руководителя от базы практики, который назначается руководителем предприятия одновременно с зачислением студентов на предприятие:

обеспечить организацию практики студентов в соответствии с программой;

провести инструктаж по технике безопасности и правилам внутреннего распорядка;

ознакомить студентов с организацией функционирования подразделений предприятия;

контролировать соблюдение студентами производственной дисциплины;

оказывать помощь в сборе необходимых для отчета материалов.

ДНЕВНИК ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Каждый студент во время практики обязан вести дневник производственной практики, который выдается студенту при его инструктаже и в который каждый день необходимо заносить виды и объем выполненных работ. Дневник контролируется и подписывается руководителями практики от университета и предприятия. В нем приводятся наблюдения студента, ответы на вопросы программы и индивидуального задания.

Дневник производственной практики является исходным документом для составления отчета и основным документом, подтверждающим прохождение практики на предприятии и выполнение программы практики.

Дневник производственной практики состоит из следующих нижеописанных разделов, в которые вносятся соответствующие данные.

На первом листе указываются данные студента, университета, специальности и предприятие, куда студент направляется на практику.

В нем отмечается дата убытия на практику, даты прибытия на предприятие и убытия с предприятия, которые обязательно заверяются печатями предприятия.

В соответствии с подобным документальным подтверждением определяется действительное время прохождения практики.

На втором листе дневника (Раздел I. Индивидуальное задание) фиксируется выданное индивидуальное задание, которое предпочтительно должно соответствовать тематике дипломного проекта.

Раздел II. Календарный график прохождения практики. В этом разделе фиксируется прибытие на место проживания (при прохождении практики за пределами г. Витебска), прохождение студентом инструктажа по технике безопасности, последовательность внутрипроизводственных перемещений на рабочих местах, объем выполненной работы.

Раздел III. Работа, выполняемая на практике. В этом разделе студентпрактикант указывает последовательно все работы, которые им выполнялись на практике. Раздел подписывается руководителем от предприятия.

Разделы IV (Участие студента в творческой, конструкторской, научноисследовательской и рационализаторской работе), раздел V (Оценка о сдаче студентом техминимума или квалификационных норм), раздел VI (Занятия, семинары, производственные экскурсии во время практики) и раздел VII (Общественная работа, которую выполнял студент на предприятии) заполняются только в том случае, если подобного вида работы действительно были выполнены во время прохождения практики.

В дневнике практики руководитель от предприятия приводит характеристику-отзыв студента (раздел VIII), где указывает полноту выполнения программы практики и календарного графика, качество выполнения работы и его квалификацию, технические навыки, активность и дисциплинированность. Характеристика-отзыв подписывается руководителем от предприятия и заверяется печатью отдела кадров.

Дневник прилагается к отчету по практике.

3 ОФОРМЛЕНИЕ ОТЧЕТА ПО ПРАКТИКЕ

По окончании практики студенты оформляют отчет по практике.

Отчет должен содержать только конкретные сведения о выполнении студентом всех разделов программы практики и индивидуального задания.

Переписывание из литературных источников общих определений и формулировок, а также подшивание к отчету выполненных на предприятии ксеро- и светокопий технологических карт и чертежей не допускается.

Отчет должен быть проиллюстрирован рисунками, чертежами и таблицами.

Все иллюстрации, приводимые в отчете, должны выполняться студентом только при помощи программ автоматизированного проектирования, которые используются на предприятии или в университете, и дополнительно представляться в электронном виде. Также не допускается подшивание к отчету конструкторской или технологической документации не соответствующей тематике дипломного проекта или не описанной в соответствующих разделах отчета.

Отчет оформляется в соответствии с требованиями СТБ 7.32-2001.

Разделы, оформляемые как сопроводительные документы конструкторских или технологических разработок, выполняются в соответствии с ГОСТ 2.105-95, ГОСТ 2.106-96, ГОСТ 2.109-73, ГОСТ 3.1105-84.

Объем отчета – 20 - 30 страниц, но не более 40. Больший объем отчета допускается только при выполнении научно-исследовательского дипломного проекта, где проводится литературный или патентный поиск или в процессе прохождения практики выполняются эксперименты.

Отчет включает в себя следующие обязательные структурные элементы:

содержание;

введение;

основную часть;

индивидуальное задание;

заключение;

список использованных источников;

приложения.

Пример оформления титульного листа отчета по практике приведен в приложении Б. Подпись руководителя практики от предприятия обязательно должна быть заверена печатью.

В «Содержании» приводится последовательность разделов, включенных в отчет, с указанием нумерации страниц.

Структурные элементы «Введение», «Основная часть», «Индивидуальное задание» оформляются в соответствии с особенностями предприятия, на котором осуществляется прохождение практики, условиями отдела, цеха, производственного участка.

В общем случае раздел «Индивидуальное задание» выполняется как литературный или патентный обзор в соответствии с темой дипломного проекта.

При прохождении практики на рабочем месте в качестве индивидуального задания могут быть приведены конструкторские или технологические разработки.

Структурный элемент «Основная часть» является обобщающим понятием и в каждом конкретном случае имеет определенное название.

В разделе «Заключение» приводятся основные выводы, замечания и предложения студента как по проделанной работе, так и непосредственно по организации прохождения практики.

В раздел «Список использованных источников» включаются только те источники информации, на которые имеются ссылки в тексте отчета.

В «Приложение» подшиваются (в случае необходимости) рабочие чертежи, технологические карты, схемы и др.

При оформлении отчета по преддипломной практике необходимо ориентироваться на требования, предъявляемые к оформлению дипломных проектов, которые изложены в соответствующих методических указаниях [3].

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

ОСНОВНАЯ

ГОСТ 7.32-2001. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления. – Введ. 2003-01-01. – Москва : Издво стандартов, 2003. – 15 с.

Методика составления и оформления списка литературы. – Витебск : УО «ВГТУ», 2005. – 10 с.

Оборудование и технологии высокоэффективных процессов обработки материалов : методические указания по дипломному проектированию для студентов специальности 1-36 01 04 «Оборудование и технологии высокоэффективных процессов обработки материалов» высших учебных заведений / сост. А. Н. Голубев – Витебск : УО «ВГТУ», 2007. – 44 с.

Альшиц, И. Я. Проектирование деталей из пластмасс : Справочник / И. Я. Альшиц, Б. Н. Благов. – Москва : Машиностроение, 1977. – 215 с. : ил.

Анурьев, В. И. Справочник конструктора-машиностроителя : в 3 т. / В. И. Анурьев ; под ред. И. Н. Жестковой. – 8-е изд., перераб. и доп. – Москва :

Машиностроение, 2001. – 3 т.

Брагинский, В. А. Прессование / В. А. Брагинский. – Ленинград :

Химия, 1973. – 96 с. : ил. – (Библиотечка рабочего по переработке пластмасс.) Каменев, Е. И. Применение пластических масс : Справочник / Е. И. Каменев, Г. Д. Мясников, М. П. Платонов. – Ленинград : Химия, 1985. – 448 с.

Козулин, Н. А. Оборудование для производства и переработки пластических масс / Н. А. Козулин, А. Я. Шапиро, Р. К. Гавурина. – Ленинград :

Химия, 1967. – 784 с. : ил.

Мещерин, В. Т. Листовая штамповка. Атлас схем : учебное пособие для вузов / В.Т. Мещерин. – Москва : Машиностроение, 1975. – 227 с. : ил.

10 Романовский, В.П. Справочник по холодной штамповке / В. П. Романовский. – Ленинград : Машиностроение, Ленингр. отделение, 1979. – 520 с. : ил.

11 Справочник конструктора штампов: Листовая штамповка / под общ.

ред. Л. И. Рудмана. – Москва : Машиностроение, 1988. – 496 с. : ил.

12 Торнер, Р. В. Оборудование заводов по переработке пластмасс / Р. В. Торнер, М. С. Акутин. – Москва : Химия, 1986. – 400 с. : ил.

13 Шварц, О. Переработка пластмасс / О. Шварц, Ф.-В. Эбелинг, Б.

Фурт; под общ. ред. А. П. Паниматченко. – Санкт-Петербург : Профессия, 2005. – 320 с. : ил.

14 Шлугер, М. А. Гальванические покрытия в машиностроении :

справочник / М. А. Шлугер, Л. Д. Ток. – Москва : Машиностроение, 1985. – 2 т.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ

15 ГОСТ 2.102-98. Единая система конструкторской документации.

Виды и комплектность конструкторских документов. – Введ. 1971-01-01. – Москва : Изд-во стандартов, 1978. – 12 с.

16 ГОСТ 2.105-68. Единая система конструкторской документации.

Общие требования к текстовым документам. – Введ. 1971-01-01. – Москва :

Изд-во стандартов, 1978. – 20 с.

17 ГОСТ 2.106-96. Единая система конструкторской документации.

Текстовые документы. – Введ. 1997-07-01. – Москва : Изд-во стандартов, 1997. – 32 с.

18 ГОСТ 2.701-84. Единая система конструкторской документации.

Схемы. Виды и типы. Общие требования к выполнению. – Введ. 1985-07-01. – Москва : Изд-во стандартов, 1985. – 15 с.

19 Басов, Н. И. Расчет и конструирование оборудования для производства и переработки полимерных материалов : учебник для вузов / Н. И.

Басов, Ю. В. Казанков, В. А. Любартович. – Москва : Химия, 1986. – 488 с. : ил.

20 Гастров, Г. Конструирование литьевых форм в 130 примерах / Э.

Линднер, П. Унгер ; под ред. А. П. Пантелеева и А. А. Пантелеева. – Санкт-Петербург : Профессия, 2006. – 336 с. : ил.

21 Калинчев, Э. Л. Оборудование для литья пластмасс под давлением:

Расчет и конструирование / Э. Л. Калинчев, Е. И. Калинчева, М. Б. Саковцева. – Москва : Машиностроение, 1985. – 256 с. : ил.

22 Медведев, А. Технология производства печатных плат / А. Медведев. – Москва : Техносфера, 2005. – 360с.

23 Оборудование для переработки пластмасс : справочное пособие / В. К. Завгородний, [и др. ]. – Москва : Машиностроение, 1976. – 407 с. : ил.

24 Пантелеев, А. П. Справочник по проектированию оснастки для переработки пластмасс / А. П. Пантелеев, Ю. М. Шевцов, И. А. Горячев. – Москва : Машиностроение, 1986. – 400 с.

25 Ситтинг, М. Извлечение металлов и неорганических соединений из отходов : Справочник / М. Ситтинг ; под ред. Н. М. Эммануэля. – Москва :

Металлургия, 1985. – 408с.

ПРИЛОЖЕНИЕ А

Пример гарантийного письма от предприятия,

ПРАДПРЫЕМСТВА ПРЕДПРИЯТИЕ

15.11. На №_ ад Просим распределить студента 5 курса группы М-ХХ Иванова И.И., специальность «Оборудование и технологии высокоэффективных процессов обработки», на наше предприятие и направить для прохождения преддипломной практики. Гарантируем обеспечение руководства практикой от предприятия и предоставление необходимых материалов.

Жилье не предоставляется (предоставляется).

ПРИЛОЖЕНИЕ Б

Образец оформления титульного листа отчета по преддипломной практике

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

« Витебский государственный технологический университет»

на ПРЕДПРИЯТИИ_



Похожие работы:

«Уважаемые выпускники! В перечисленных ниже изданиях содержатся методические рекомендации, которые помогут должным образом подготовить, оформить и успешно защитить выпускную квалификационную работу. Рыжков, И. Б. Основы научных исследований и изобретательства [Электронный ресурс] : [учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки (специальностям) 280400 — Природообустройство, 280300 — Водные ресурсы и водопользование] / И. Б. Рыжков.— СанктПетербург [и др.] : Лань,...»

«Учебно-методическое объединение высших учебных заведений Республики Беларусь по химико-технологическому образованию Учреждение образования Белорусский государственный технологический университет УТВЕРЖДЕНА ректором БГТУ профессором И.М. Жарским 14 октября 2008 г. Регистрационный № УД-031 /уч. ТЕХНОЛОГИЯ И ОБОРУДОВАНИЕ ПРОИЗВОДСТВА КЕРАМИЧЕСКИХ ИЗДЕЛИЙ Учебная программа для специализаций: 1-25 01 07 26 Экономика и управление в промышленности строительных материалов; 1-25 01 08 16 Бухгалтерский...»

«АГАО им. В.М.Шукшина Учебник и учебное пособие Информационное письмо РИО 10.01.2014 УЧЕБНИК И УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Информационное письмо Одним из видов вузовских изданий является учебное издание. Учебное издание - издание, содержащее систематизированные сведения научного или прикладного характера, изложенные в форме, удобной для изучения и преподавания, и рассчитанное на учащихся разного возраста и ступени обучения в условиях определенной системы образования. Учебные издания в зависимости от...»

«З.М. СЕЛИВАНОВА, Ю.Л. МУРОМЦЕВ ОБЩАЯ ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА ИЗДАТЕЛЬСТВО ТГТУ Министерство образования и науки Российской Федерации ГОУ ВПО Тамбовский государственный технический университет З.М. СЕЛИВАНОВА, Ю.Л. МУРОМЦЕВ ОБЩАЯ ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА Рекомендовано Учебно-методическим объединением по образованию в области радиотехники, электроники, биомедицинской техники и автоматизации в качестве учебного пособия для студентов 2, 3 курсов дневного и заочного отделений, экстерната и...»

«Содержание 1. Цели освоения дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата 3. Компетенции обучающегося 4. Структура и содержание дисциплины 5. Образовательные технологии 6. Формы и методы контроля 7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 8. Материально-техническое обеспечение Приложение 1 Лист согласования рабочей программы дисциплины Приложение 2 Дополнения и изменения рабочей программы дисциплины 2 1.Цели освоения дисциплины Целью изучения дисциплины...»

«Семинар по Манифесту об Интернете Комитет по свободному доступу к информации и свободе высказывания (FAIFE) Зачем библиотекарям методическое пособие по использованию Интернета? Простым объяснением может служить то, что внедрение Интернета в библиотеки изменило способ предоставления информационных источников пользователям. Интернет продолжает революцию, вызванную появлением книгопечатания, и предоставляет информацию пользователю, где бы он ни находился. Все, что для этого требуется — это...»

«Всеобщая история. История Нового времени, XIX-начало XX века: учебник для 8-го класса общеобразовательных учреждений, 2011, 302 страниц, Никита Вадимович Загладин, 5912181111, 9785912181115, Русское слово, 2011. В учебнике доктора исторических наук, профессора Н. В. Загладина рассматривается второй период истории Нового времени. Он посвящен времени, когда закладывались основы буржуазной цивилизации, утверждалось господство промышленных стран Европы Опубликовано: 22nd May 2008 Всеобщая история....»

«1 МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЛУЖБА ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ Кафедра радиотехнических устройств Е.Е. Нечаев АНТЕННЫ И УСТРОЙСТВА СВЧ Методические указания по изучению дисциплины для студентов I V курса специальности 201300 заочного обучения Москва - ББК ОФ2. М Рецензент: к. т. н, доцент Д.Н.Яманов Нечаев...»

«0 Министерство образования и науки Российской Федерации САНКТ–ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Приоритетный национальный проект Образование Национальный исследовательский университет Г. И. ГРИНФЕЛЬД ИНЖЕНЕРНЫЕ РЕШЕНИЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЭНЕРГОЭФФЕКТИВНОСТИ ЗДАНИЙ ОТДЕЛКА КЛАДКИ ИЗ АВТОКЛАВНОГО ГАЗОБЕТОНА Учебное пособие Санкт-Петербург Издательство Политехнического университета 2011 1 УДК 693.2 ББК 32.816я73 Т 41 Р е ц е н з е н т – доктор технических наук, профессор...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ Кафедра общего менеджмента Рабочая программа по дисциплине ТЕОРИЯ УПРАВЛЕНИЯ Направление подготовки – 081100.62 Государственное и муниципальное управление Квалификация (степень) выпускника – бакалавр Формы обучения – очная, заочная АСОУ 2012 УДК 371 А в т о р - с о с т а в и т е л ь: Мак-Мак В. П., канд. юрид. наук, доцент кафедры общего менеджмента. Рабочая программа по дисциплине Теория управления. Направление...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ КАФЕДРА ТЕРРИТОРИАЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫХ СИЛ И ЭКОНОМИКИ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ В.А. ЧЕРДАНЦЕВ Е.В. КАТУНКИНА ЭКОНОМИКА ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080107 Налоги и налогообложение Новосибирск 2010 ББК 65.28 Ч-45 Издается в соответствие с планом научно-методической работы НГУЭУ Черданцев В.А., Катункина Е.В. Ч- Экономика...»

«УТВЕРЖДАЮ: Ректор ЧОУ ВПО ЮжноУральский институт управления и экономики_А.В. Молодчик 26 марта2014 г. ПРОГРАММА К ВСТУПИТЕЛЬНЫМ ИСПЫТАНИЯМ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ является единой для всех направлений и форм обучения Челябинск 2014 Программа к вступительным испытаниям по русскому языку / О.П. Пивоварова. – Челябинск: ЧОУ ВПО Южно-Уральский институт управления и экономики, 2014.– 20 с. Программа является единой для всех направлений (специальностей) и форм обучения. Программа одобрена на заседании...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Юридический факультет Кафедра уголовного процесса и криминалистики А.С. ТАРАН, С.В. ЮНОШЕВ КУРСОВАЯ РАБОТА (методические рекомендации по подготовке и оформлению) для студентов очной и заочной форм обучения специальности 021100 – Юриспруденция Издательство Универс-групп 2005 Печатается по решению Редакционно-издательского совета Самарского...»

«1 ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНИКОВ, РЕКОМЕНДОВАННЫХ МИНИСТЕРСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ, НА 2009/2010 УЧЕБНЫЙ ГОД С СОСТАВОМ УМК Состав УМК Авторы, название учебника класс Издательство № п/п НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Русский язык Агаркова Н.Г., Агарков Ю.А. В комплект входят три тетради по письму и методическое пособие Учебник по обучению грамоте 1 Академкнига/Учебник и чтению Чуракова Н.А. Русский...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ С. В. ЕФРЕМОВ Н. В. РУМЯНЦЕВА ДЕКЛАРИРОВАНИЕ ОПАСНЫХ ПРОИЗВОДСТВ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Санкт-Петербург 2004 г. УДК 335.58 ФБ Ефремов С.В., Румянцева Н. В. Декларирование опасных производств. Учебное пособие. – СПб.: СПбГПУ. – 2004. – 238 с. Рецензенты Профессор кафедры Управления и защиты в чрезвычайных ситуациях Санкт-Петербургского государственного политехнического университета Доктор...»

«ЮГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Научная библиотека Серия Ученые Югорского государственного университета Булатов Валерий Иванович Биобиблиографический указатель Ханты-Мансийск 2010 Булатов Валерий Иванович : биобиблиографический указатель / сост. Е. Г. Громова ; ред. Н. И. Смирнова. – Ханты-Мансийск : ИИЦ ЮГУ, 2010. – 66 с. – (Ученые Югорского государственного университета). Ответственный за выпуск: директор научной библиотеки Н.И.Смирнова Содержание От составителя.3 О времени и о судьбе. 4...»

«Управление образования администрации Новосибирской области Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Православная Гимназия во имя Преподобного Сергия Радонежского СБОРНИК учебно-методических материалов к Дню славянской письменности и культуры для общеобразовательных школ Новосибирск 2004 ББК 74,26 С23 Рецензирующая организация: секция гуманитарного образования экспертного совета НИПКиПРО под руководством доктора философских наук профессора В.Ш....»

«Corel DRAW X3 за 12 уроков Оглавление. Предисловие. Векторное кодирование, модели цвета. ГЛАВА I Рабочее пространство программы. ГЛАВА II Понятие объектов векторной графики. ГЛАВА III Редактирование объектов. ГЛАВА IV Работа с цветом в Corel DRAW X3. ГЛАВА V Кисти, их применение. ГЛАВА VI Модификации объектов. ГЛАВА VII Работа с кривыми линиями. ГЛАВА VIII Текст в программе Corel DRAW X3. ГЛАВА IX Трансформация объектов, докеры, выравнивание. ГЛАВА X Работа с растровым изображением....»

«Государственное учреждение образования Институт непрерывного образования Белорусского государственного университета Кафедра прикладной математики и информатики УТВЕРЖДАЮ Директор ИНО БГУ Милова Т.Ф. _ 2013 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО КУРСОВОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ по дисциплине Средства визуального программирования приложений для слушателей групп специальности 1-40 01 73 Программное обеспечение информационных систем Минск 2013 Авторы: Пацей Н.Е., доцент кафедры ПМиИ ИНО БГУ Лесун Б.В., зав. кафедрой...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРОИНЖЕНЕРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В.П. ГОРЯЧКИНА ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭКСПЛУАТАЦИЯ АВТОМОБИЛЕЙ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА МОСКВА 2003 УДК 629.114.4.004.24 ББК 39.335.4 Рецензент: Доктор технических наук, профессор кафедры Менеджмент в АПК В.Д. Игнатов Авторы: Дидманидзе О.Н., Митягин Г.Е., Боярский В.Н., Пуляев Н.Н., Асадов Д.Г., Иволгин В.С. Техническая эксплуатация автомобилей. Методические...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.