WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Дисциплины по выбору Клиническая анестезиология

Цикл дисциплин (по учебному плану) ОД.А.04 Дисциплины по выбору

Курс 2

Трудоемкость в ЗЕТ 3

Трудоемкость в часах 108

Количество аудиторных часов на 28

дисциплину

В том числе:

Лекции (часов) 6

Практические занятия (часов) 22

Количество часов на 80

самостоятельную работу

Рабочая программа дисциплины выбору «Клиническая анестезиология» (ОД.А.04) составлена на основании федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура), паспорта научной специальности и учебного плана подготовки аспирантов в ФГБУ «НИИ КПССЗ» СО РАМН по основной профессиональной образовательной программе послевузовского профессионального образования (аспирантура) по специальности 14.01.20 – анестезиология и реаниматология (медицинские науки).

Рабочая программа дисциплины «Клиническая анестезиология»

(ОД.А.04) рассмотрена и одобрена на заседании Ученого Совета 10.02.2012г., постановление №2.

ОГЛАВЛЕНИЕ

1. Цели изучения дисциплины

2. Задачи изучения дисциплины

3. Базовые дисциплины

4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

5. Структура дисциплины

6. Содержание разделов дисциплины

7. Образовательные технологии

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины........ 9. Материально-техническое обеспечение дисциплины

1.Базовые нормативные документы дисциплины

« Клиническая анестезиология»

Приложение Б

1. Программа испытания (зачета)

2. Совокупность заданий испытания (билетов). Примерный перечень вопросов к зачету

3. Критерии оценок выполнения экзаменационных заданий по дисциплине 1. Цели изучения дисциплины Аспирантура предназначена для подготовки специалистов высшей квалификации для научной, научно-педагогической деятельности и является составной частью единой системы непрерывного образования, ступенью послевузовского образования. Научная работа в области клинической анестезиологии требует от аспирантов и соискателей ученого звания знания современных проблем и состояния научных знаний по анестезиологии и реаниматологии, непосредственно связанных с оказанием современных и безопасных анестезиологических пособий.

Цель обучения – формирование научного мышления на основе профессиональных навыков, получение углубленных знаний по клинической анестезиологии и связанных с оказанием медицинской помощи и навыков самостоятельного и творческого выполнения научных исследований.

2. Задачи изучения дисциплины • глубоко изучить теоретические положения клинической анестезиологии, как фундаментальной медицинской науки, относящейся ко всем областям хирургии;

• основательно усвоить методологию и технологии клинической анестезиологии;

• совершенствовать анестезиологическик пособия, основываясь на достоверных и доказательных данных, с учетом современного состоянием здравоохранения и материально-технической базы;

• уметь применять результаты основных инновационных направлений клинической анестезиологии в практике при внедрении стандартов и протоколов анестезиологического пособия.

3. Базовые дисциплины Общественное здоровье и организация здравоохранения, хирургия, акушерство и гинекология, детская хирургия, сердечно-сосудистая хирургия, травматологии и ортопедия, анестезиология и реаниматология.

4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины «Клинической анестезиологии»

направлен на формирование профессиональных компетенций по осуществлению научно-исследовательской деятельности.

Аспирант должен овладеть теоретическими и практическими основами клинической анестезиологии для осуществления научных исследований связанными с оказанием анестезиологических пособий различным категориям пациентов.

Аспирант должен уметь научно обосновывать, организовывать, осуществлять и интерпретировать результаты клинических данных и лабораторных исследований, связанными с особенностями оказания анестезиологического пособия пациентам в лечебно-профилактических организациях различного профиля (хирургических, многопрофильных, родильных домах и других) основываясь на принципах достоверности и доказательности.

Аспирант должен овладеть навыками работы с различными источниками информации, в том числе электронными, анализировать научные статьи и другую научно-исследовательскую информацию на предмет ее научной обоснованности и доказательности.

Аспирант должен уметь составлять систематические обзоры и проводить метаанализ, разрабатывать и внедрять комплекс средств и мероприятий по оптимизации протоколов анестезиологического пособия различным категориям пациентов с оценкой их эффективности.

В результате подготовки аспиранта должны быть сформированы профессиональные компетенции в области диагностической, организационно-управленческой, профилактической и психологопедагогической деятельности, а также общепрофессиональные и общекультурные компетенции.



Общая трудоёмкость дисциплины составляет 3 зачётные единицы, 108 часов.

Изучение дисциплины «Клиническая анестезиология» рассчитано на год обучения общим объёмом 108 часов (28 часов на аудиторные занятия и 80 часа на самостоятельную работу).

Основными видами учебной работы являются лекционные занятия, практические занятия, индивидуальные работы для промежуточного контроля. Зачет в конце учебного года.

Наименование раздела в составе дисциплины Практи Самостояте Раздел 2. Анестезиологическое оборудование и мониторы газоснабжения, микроклимат и электробезопасность путей.

Наименование раздела в составе дисциплины Практи Самостояте Раздел 5. Анестезиологическое пособие и предоперационная подготовка сердечно-сосудистой системы легких психических заболеваниях основное состояние заболеваниях почек заболеваниях печени эндокринных и нервно-мышечных заболеваниях Наименование раздела в составе дисциплины Практи Самостояте Раздел 6. Ранний послеоперационный период профессиональные вредности Раздел 1. Общая характеристика предмета анестезиология Определение термина анестезия и анестезиологическое пособие. История анестезиологии. Задачи анестезиологии. Виды анестезиологического пособия. Документация. Правовое обеспечение специальности.

Раздел 2. Анестезиологическое оборудование и мониторы.

Знания наркозно-дыхательной аппаратуры, следящей аппаратуры, наборов для обеспечения проходимости дыхательных путей. Определение необходимых объемов мониторинга.

2.1. Источники медицинских газов. Кислород. Закись азота. Воздух.

Вакуум. Системы доставки медицинских газов. Соединения системы.

Температура, влажность в операционной и методы их поддержания.

Вентиляционные системы. Риск электротравмы. Техника безопасности.

Хирургическая диатермия. Воспламенения и взрывы в операционной.

Тестирование и сертификация систем газораспределения.

2.2. Дыхательные контуры. Инсуффляция. Масочная анестезия и открытый дыхательный контур. Контуры Мэйплсона, классификация и функциональные характеристики. Реверсивные контуры. Компоненты реверсивного контура. Адсорберы углекислого газа их характеристика в зависимости от сорбента. Оптимизация реверсивного контура. Понятие о мертвом пространстве, сохранение влаги и тепла. Бактериальное загрязнение.

Реанимационные дыхательные мешки.

2.3. Общие сведения. Порты ввода и вывода. Редукторы. Сигнальные системы, датчики давления. Вентили, дозиметры, манометры. Испарители.

Расчеты потоков газа и параметров вентиляции. Вспомогательная ИВЛ.

Система улавливания и отвода отработанных газов. Проверка и тестирование наркозного аппарата.

2.4. Анатомия дыхательных путей, иннервация и кровоснабжение.

Параличи, повреждения возвратного нерва, этиология, клиника, лечение.

Оборудование для обеспечения проходимости дыхательных путей, подбор, методики применения: ротоглоточные и носоглоточные воздуховоды;

лицевые маски; ларингиальные маски, интубационные (эндотрахеальные) трубки. Понятие о «трудной интубации», выявление рисков, алгоритмы действий. Виды и методика экстренной трахеотомии. Осложнения ларингоскопий.

анестезиологического пособия. Мониторинг кровообращения (инвазивный и неинвазивный), катетеризация центральных вен (показания, методики, асептика), электрокардиография, пульсоксиметрия и капнография, мониторинг нервно-мышечной проходимости, контроль диуреза, крово- и плазмопотери, управляемый контроль температуры тела.

Раздел 3. Клиническая фармакология.

Характеристика основных групп фармакологических препаратов применяемых в анестезиологии в зависимости от целей и задач анестезиологического пособия. Понятие о многокомпонентной сбалансированной анестезии.

3.1. Ингаляционные анестетики. N2O, ксенон, галогенсодержащие анестетики – фторотан, севоран, десфлюран, энфлюран. Теории механизма действия. История развития. Фармакокинетика (Fi, FA и Fa препаратов).

Влияние вентиляции на концентрацию и элиминацию анестетика.

Фармакодинамика препаратов. Определение МАК. Low flow анестезия.

3.2. Неингаляционные анестетики. Фармакокинетика (абсорбция, распределение, биотрансформация и экскреция), фармакодинамика (кривые доза-эффект, рецепторные системы) и влияние на системы организма:

барбитуратов, бензодиазепинов, опоидов, кетамина, пропофола, нейролептиков.

3.3. Миорелаксация. Нервно-мышечная передача. Деполяризующий и недеполяризующий блок. Фармакологические характеристики миорелаксантов.

3.4. Ингибиторы ацетилхолинэстеразы. Механизм действия. Применение.

Побочные эффекты. Мониторинг нервно-мышечной передачи.

3.5. Адренэргические средства. Физиология адренорецепторов.

Адреномимметики и адреноблокаторы. Основные эффекты. Показание.

Применение.

3.6. Гипотензивные средства. Фармакологические характеристики препаратов. Показания. Применение.

3.7. Местные анестетики и адъюванты. Теории действия.

Фармакокинетика. Фармакологические характеристики препаратов.

Показания. Применение. Местное и общее влияние на системы и органы.

3.8. Вспомогательные лекарственные средства. Фармокология блокаторов Н1, Н2-рецепторов, антациды, нестероидные противовоспалительные средства, антагонисты опиатных рецепторов и бензодиазепинов. Показания.

Применение. Побочные эффекты.

Раздел 4. Регионарная анестезия.

Анатомия позвоночника. Физиология. Теория и практика проведения регионарных анестезий.

4.1. Нейроаксиальная анестезия. Показания, противопоказания, методика проведения, дозировки анестетиков и адьювантов, осложнения спинномозговой, эпидуральной, каудальной и сакральной анестезии.

4.2. Переферические блокады. Показания, противопоказания, методика проведения различных сплетений и нервов, дозировки анестетиков и адъювантов, осложнения.

Раздел 5. Анестезиологическое пособие и предоперационная подготовка.

Особенности предоперационного осмотра больного с оценкой общего состояния, необходимых и дополнительных клинических, лабароторных и параклинических данных. Основные системы анестезиологическго риска (ASA, МНОАР). Дифференцированная предоперационная подготовка пациента к анестезиологическому пособию. Премедикация и психотерапевтическая беседа. Особенности экстренной и плановой анестезиологии.

5.1. Физиология кровообращения и анестезия. Влияние основных видов анестезиологических пособий и фармакологических средств на сердечнососудистую систему. Профилактика осложнений со стороны ССС во время проведения анестезиологического пособия.

5.2. Анестезия при сопутствующих заболеваниях сердечно-сосудистой системы. Оценка риска по Lee. Оптимизация анестезиологического пособия с учетом сопутствующего заболевания сердечно-сосудистой системы.

5.3. Анестезия в сердечно-сосудистой хирургии. Особенности фармакологического и материального обеспечения анестезиологического Прекондиционирование.

анестезиологических пособий и фармакологических средств на дыхательную трахеобронхиального дерева во время проведения анестезиологического пособия.

5.5. Анестезия при сопутствующих заболеваниях легких. Оптимизация сопутствующего заболевания сердечно-сосудистой системы.

5.6. Анестезия в торакальной хирургии. Особенности фармакологического и материального обеспечения анестезиологического пособия в торакальной хирургии. Показания и техника однолегочной интубации.

анестезиологических пособий и фармакологических средств на функцию высшей нервной системы. Профилактика осложнений со стороны головного мозга во время проведения анестезиологического пособия. Методы контроля и профилактики критических изменений ВЧД.

5.8. Анестезия в нейрохирургии. Особенности фармакологического и материального обеспечения анестезиологического пособия в нейрохирургии.

Методы интраоперационного контроля и профилактики критических изменений ВЧД.

5.9. Анестезия при сопутствующих нервно-психических заболеваниях.

Оптимизация премедикации и анестезиологического пособия с учетом сопутствующего нервно-психического заболевания.

5.10. Водно-электролитный обмен и кислотно-основное состояние.

Переоперационный контроль и профилактика нарушений обмена основных ионов (Na, K, Ca, Mg, P). Понятие о полунепроницаемых мембранах.

Движение воды и растворенных в ней веществ через полунепроницаемые мембраны. Методы контроля и поддержания нормальных значений КОС.

Значение поддержание нормального гомеостаза в периоперационный период.

5.11. Инфузионно-трансфузионная терапия. Профилактика нарушений в системе доставка-потребление кислорода. Уравнение Старлинга. Понятие пред и постнагрузки. Показание к трансфузионной терапии. Методы контроля инфузионной терапии. Коагулопатии разведения и потребления.

анестезиологических пособий и фармакологических средств на физиологию почки с учетом их биотрансформации и экскреции в организме.

5.13. Анестезия при сопутствующих заболеваниях почек. Оптимизация анестезиологического пособия с учетом сопутствующего заболевания почек.

Профилактика транзиторной гиперкалиемии.

материального обеспечения анестезиологического пособия в урологии.

Профилактика тромбоэмболических осложнений.

5.15. Физиология печени и анестезия. Физиология печени и анестезия.

биотрансформации и экскреции в организме.

5.16. Анестезия при сопутствующих заболеваниях печени. Оптимизация анестезиологического пособия с учетом сопутствующего заболевания печени. Сорбция и альбуминовый диализ, как методы детоксикации при подготовке к оперативному лечению больных с печеночной недостаточность.

Контроль и методы коррекции свертывающей системы крови.

5.17. Анестезия при сопутствующих эндокринных и нервно-мышечных заболеваниях. Оптимизация анестезиологического пособия с учетом сопутствующего эндокринного заболевания и нервно-мышечной патологии.

Показания к продленной ИВЛ.

5.18. Анестезия в офтальмологии. Особенности фармакологического и материального обеспечения анестезиологического пособия в офтальмологии.

5.19. Анестезия в отоларингологии. Особенности фармакологического и отоларингологии.

фармакологического и материального обеспечения анестезиологического пособия в травматологии и ортопедии. Профилактика жировой эмболии.

5.21. Анестезия в акушерстве. Особенности фармакологического и материального обеспечения анестезиологического пособия в акушерстве.

Профилактика медикаментозной депрессии плода. Особенности экстренных и плановых анестезиологических пособий в акушерстве.

5.22. Анестезия в педиатрии. Особенности фармакологического и материального обеспечения анестезиологического пособия в педиатрии.

Методы расчета точных дозировок медикаментозных препаратов и оптимальных режимов вентиляции.

5.23. Анестезия в геронтологии. Особенности фармакологического и материального обеспечения анестезиологического пособия в геронтологии.

Деонтологические особенности сопровождения больных.

5.24. Анестезия в амбулатории. Особенности фармакологического и материального обеспечения анестезиологического пособия в амбулаторных условиях.

Раздел 6. Ранний послеоперационный период.

показателей.

специфических и неспецифических антидотов средств для наркоза.

восстановления сознания. Показания к экстубации трахеи. Сопровождение интенсивной терапии.

6.2. Осложнения в палате пробуждения. Профилактика. Возможные осложнения раннего послеоперационного периода. Обязательный мониторинг и алгоритмы неотложных мероприятий.

6.3. Лечение боли. Особенности течение после операционного болевого синдрома. Шкалы субъективной оценки выраженности болевого синдрома.

Медикаментозное лечение боли. Показания, противопоказания и методика проведения продленного эпидурального блока.

Раздел 7. Осложнения анестезии профессиональные вредности.

Основные отдаленные осложнения анестезиологического пособия, связанные как с техникой проведения, так и общей токсичностью препаратов на пациентов и персонал операционной. Профилактика осложнений и защита окружающей среды.

В качестве используемых технологий обучения применяются:

- коммуникативные;

- интерактивные;

- интенсивные;

- проектные.

Для активизации познавательного процесса слушателям даются индивидуальные задания.

Для ориентации учебного процесса на практическую деятельность проводится опрос об основных проблемах профессиональной деятельности слушателей.

Основной акцент воспитательной работы делается на добросовестном, профессиональном выполнении всех учебных заданий.

Применяемые технологии предполагают:

- приобретение самостоятельно добытого пережитого знания и умения;

- критическое мышление, умение анализировать ситуацию, принимать решение, решать проблему;

- креативность: способность видеть явление с разных точек зрения, вариативность мышления, поиск разных решений относительно одной ситуации.

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение 8.1. Основная литература 1. Бунятян А. А., Мизиков В. М. Анестезиология: национальное руководство. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2011. – 1100 с.

2. Гельфанд Б.Р. Интенсивная терапия: национальное руководство. В 2-х тт. (+CD) – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 1744 с.

3. Гельфанд Б.Р. Инфузионно-трансфузионная терапия в клинической медицине. – М.: Медицинское информационное агентство, 2009. – 256 с.

4. Кусталоу К. Неотложные врачебные манипуляции: Цветной атлас. – М.:

Практика, 2006. – 150 с.

5. Малрой М. Местная анестезия. Иллюстрированное практическое руководство. – М.: Бином,2005. – 201 с.

6. Малышев В.Д., Свиродов С.В., Веденина И.В. и др. Анестезиология и реаниматология: Учебник. – М.: Медицина, 2003. – 528 с.

7. Марино П.Л. Интенсивная терапия. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 768 с.

8. Морган мл. Дж. Эдвард, Мэгид С. Михаил Клиническая анестезиология.

В 3-х тт. – М.: Бином, 2000- 9. Михельсон В.А., Гребенников В.А. Анестезиология и интенсивная терапия в педиатрии. – М.: МЕДпресс-информ, 2009. – 512 с.

10. НСР Методические рекомендации по проведению реанимационных мероприятий Европейского Совета по реанимации. – М.: Просветитель, 11. Олман К., Уилсон А. Оксфордский справочник по анестезии. – М.:

Бином, 2009. – 764 с.

12. Рябов Г. А. Гипоксия критических состояний. – М.: Медицина, 1988. – 13. Роджерс М. Хелфаер М. Руководство по педиатрии. Неотложная помощь и интенсивная терапия. – Спб.: Питер, 2006. –1120 с.

14. Сумин С.А. «Неотложные состояния: Учебное пособие». – М.:

Медицинское информационное агентство, 2010. – 960 с.

15. Шифман Е.М. «Преэклампсия. Эклампсия. HELLP-синдром». – Петрозаводск.: ИнтелТек, 2002. – 432 с.

8.2. Дополнительная литература анестезиологии.

2. Александрович Ю.С., Гордеев В.И. Оценочные и прогностические шкалы в медицине критических состояний. – Спб.: ЭЛБИ, 2010. – 248 с.

3. Бараш П., Куллен Б., Стэлтинг Р. Клиническая анестезиология. – М.:

Медицинская литература, 2010. – 720 с.

4. Блэк Э., Макьюан А. Детская анестезиология: Справочное пособие. – М.: Практика, 2007. – 223 с.

5. Габа Д. М., Фиш К. Дж., Хауард С. К. Критические ситуации в анестезиологии. – М.: Медицина, 2000. – 440 с.

6. Гельфанд Б.Р., Кассиль В.Л. Острый респираторный дистресс-синдром.

– М.: Литтерра, 2007. – 232 с.

7. Гесс Д.Р., Качмарек Р.М. Искусственная вентиляция легких. – М.:

Бином, 2009. – 427 с.

8. Дюк Дж. Секреты анестезии. – М.: МЕДпресс-информ, 2005. – 550 с.

9. Кассиль В.Л. Анализ газов артериальной крови понятным языком. – М.: Практическая медицина, 2009. – 140 с.

10. Калви Т.Н., Уильямс Н.Е. Фармакология для анестезиолога. – М.:

Бином, 2007. – 176 с.

антинаркотики. – Спб.: Деан, 1998. – 193с.

12. Купер Н. Неотложные состояния. Принципы коррекции. – М.:

Медицинская литература, 2008. – 216 с.

13. Латто И.П., Роузен М. Трудности при интубации трахеи. – М.:

Медицина, 1989. – 304 с.

14. Литвицкий П.Ф. Патофизиология. В 2-х тт.: Учебник для студентов медицинских вузов. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2003. – 752 с.

15. Литвицкий П.Ф. Патофизиология. Задачи и тестовые задания. – М.:

ГЭОТАР-Медиа, 2011. – 384 с.

16. Майер Г., Бюттнер Й. Периферическая региональная анестезия. Атлас.

17. Малышев В.Д. Кислотно-основное состояние и водно-электролитный баланс в интенсивной терапии. – М.: Медицина, 2005. – 228 с.

18. Малышев В.Д., Свиридов С.В. Интенсивная терапия. – М.:

Медицинское информационное агентство, 2009. – 712 с.

19. Овечкин А.М. Анестезиология и интенсивная терапия: 21 взгляд на проблемы XXI века. – М.: Бином, 2011. – 408 с.

20. Парсонз П. Э., Винер-Крониш Дж. П. Секреты неотложной помощи. – М.: МЕДпресс-информ, 2006. – 640 с.

21. Поллард Б. Дж. Руководство по клинической анестезиологии. – М.:

МЕДпресс-информ, 2006. – 912 с.

22. Рёвер Н., Тиль Х. Атлас по анестезиологии. – М.: МЕДпресс-информ, 23. Савельев В.С., Гельфанд Б.Р. Сепсис: классификация, клиникодиагностическая концепция и лечение. – М.: Медицинское информационное агентство, 2010. – 352 с.

24. Сатишур О.Е. «Механическая вентиляция легких». – М.: Медицинская 25. Смит Й., Уайт П. Тотальная внутривенная анестезия. – М.: Бином, 8.3. Технические средства обучения оборудование и мониторы газоснабжения, микроклимат и электробезопасность дыхательных путей.

5. Раздел 5. Анестезиологическое пособие и предоперационная подготовка заболеваниях сердечно-сосудистой системы заболеваниях легких психических заболеваниях кислотно-основное состояние заболеваниях почек заболеваниях печени эндокринных и нервно-мышечных заболеваниях профессиональные вредности Условные обозначения необходимых ТСО: УКФ - для показа учебного кинофильма, УВФ - то же, видеофильма, ПК - персональный компьютер, мультимедиа, Д - диапроектор, Э эпидиаскоп, ПР – прибор, КОУ - контролирующие и обучающие устройства, НСД нормативно-справочные документы, ПЛ - плакаты, КР - карты, МК – макет, МД - модель, ТС - тесты самоконтроля.

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины 1. Аудиторный фонд Кузбасского кардиологического центра 2. Аудитории для работы с мультимедийными проекторами (2 шт);

3. Компьютерный класс кафедры кардиологии и сердечно-сосудистой 4. Программные продукты Statistica 8,0 используемые для целей статистических исследований.

5. Обучающие фильмы (CD, DVD).

Программа разработана:

В.н.с. лаборатории критических состояний, Зав. лабораторией критических состояний ОМА, 1.Базовые нормативные документы дисциплины 1. Федеральные государственные требования к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования, приказ Минобрнауки России № 1365 от марта 2011 г., зарегистрировано Минюст России № 20700 от 10 мая 2011 г.).

2. Программа кандидатского экзамена по специальной дисциплине «Анестезиология и реаниматология» для аспирантов и соискателей, утвержденной приказом Министерства образования и науки РФ от 08.10. г. № 274, зарегистрировано Минюстом России 19.10.2007 г. № 10363.

3. Дополнительная программа кандидатского экзамена по специальности «Анестезиология и реаниматология 14.01.20»

Программа зачета ориентирует аспирантов и соискателей в основных проблемах клинической анестезиологии, связанных с оказанием различных методов анестезиологического пособия любой сложности всем, без исключения группам пациентов. Подготовка к зачету предполагает самостоятельное глубокое и систематическое изучение клинической анестезиологии, основанное на знании соответствующих вузовских дисциплин и накопленном аспирантом, соискателем опытом работы по специальности, а также способствует более успешной организации и проведению исследований по избранной теме.

2. Совокупность заданий испытания (билетов). Примерный перечень 1. Дыхательные контуры 2. Интраоперационный мониторинг.

3. Клиническая фармакология барбитуратов.

4. Анестезиологическое оборудование и мониторы 5. Клиническая фармакология бензодиазепинов и нейролептиков. Атарактанальгезия.

6. Клиническая фармакология опиатов. Нейролептанальгезия.

7. Клиническая фармакология кетамина.

8. Клиническая фармакология пропофола.

9. Клиническая фармакология ГОМК.

10. Клиническая фармакология миорелаксантов и антихолиэстеразных средств.

11. Клиническая фармакология и сравнительная характеристика основных галогенсодержащих ингаляционных анестетиков (фторотан, изофлюран, севофлюран).

12. Понятие о МАК. Константы Оствальда (коэффециенты распределения).

13. Клиническая фармакология закиси азота.

14. Понятие о тотальной внутривенной анестезии.

15. Понятие о многокомпонентной сбалансированной анестезии.

16. Понятие об эндотрахеальном и ингаляционном наркозе. Low flow – анестезия.

17. Устаревшие анестетики. Эфир, хлороформ, циклопропан, азеотропная смесь.

18. Антидоты средств для наркоза 19. Оценка анестезиологического риска.

20. Трудная интубация.

21. Методика катетеризации крупных сосудов.

22. Понятие о проводниковой анестезии. Методики проведения нейроаксиальной анестезии.

23. Клиническая фармакология местных анестетиков и адъювантов.

24. Клиническая фармакология адренэргических средств.

25. Кислотно-основное равновесие: клиническая физиология, принципы диагностики и интенсивной терапии.

26. Осмотическая активность плазмы. Растворенные вещества.

27. Понятие о полунепроницаемых мембранах. Движение воды и веществ через полунепроницаемые мембраны.

28. Оптимизация и контроль за инфузионной терапией.

29. Показатели и нарушения обмена основных электролитов. Виды дисгидрии.

30. Ауторегуляция водно-электролитного обмена.

31. Сравнительная характеристика препаратов для инфузионной терапии.

32. Трансфузиологические среды. Показания. Правила переливания. Осложнения.

33. Клиническая гемостазиология. ДВС-синдром.

34. Сердечно-легочная реанимация.

35. Основные показатели респираторного мониторинга.

36. Мониторинг параметров центральной гемодинамики.

37. Физиология кровообращения и анестезия 38. Анестезия при сопутствующих заболеваниях сердечно-сосудистой системы 39. Анестезия в сердечно-сосудистой хирургии 40. Физиология дыхания и анестезия 41. Анестезия при сопутствующих заболеваниях легких 42. Анестезия в торакальной хирургии 43. Анестезия в нейрохирургии 44. Анестезия при сопутствующих нервно-психических заболеваниях 45. Физиология почки и анестезия 46. Анестезия при сопутствующих заболеваниях почек 47. Анестезия в урологии 48. Физиология печени и анестезия 49. Анестезия при сопутствующих заболеваниях печени 50. Анестезия при сопутствующих эндокринных и нервно-мышечных заболеваниях 51. Анестезия в офтальмологии 52. Анестезия в отоларингологии 53. Анестезия в травматологии и ортопедии 54. Анестезия в акушерстве 55. Анестезия в акушерстве 56. Анестезия в педиатрии 57. Анестезия в геронтологии 58. Анестезия в амбулатории 59. Ранний послеоперационный период.

60. Осложнения анестезии профессиональные вредности 3. Критерии оценок выполнения экзаменационных заданий по 4.5- зачет 1. Полный, содержательный ответ, аргументированный фактическим и цифровым материалом. Логичное изложение 5.0 (отлично) сформулированные выводы и полное, обоснованное заключение.

Экзаменуемый свободно отвечает на дополнительные вопросы, 3.5- зачет 2. Полный, содержательный ответ по двум вопросам билета, но недостаточное подтверждение изложенного материала 4.49 (хорошо) статистическими данными. Отсутствие глубины понимания 2.5- зачет 3. Неполный ответ на один из поставленных в билете вопросов.

Недостаточно глубокое владение теоретическим материалом, 3.49 (удовл.) аргументировать свои выводы статистическими данными.

0- незачет 4. Неполный ответ на оба поставленных в билете вопроса.

(неудовл.) Отсутствие знаний теоретического и экспериментального 2.



Похожие работы:

«Министерство образования Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный университет низкотемпературных и пищевых технологий Кафедра автоматики и автоматизации производственных процессов АВТОМАТИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ И ПРОИЗВОДСТВ Методические указания и варианты заданий контрольных работ и курсового проекта для студентов специальности 210200 факультета заочного обучения и экстерната Санкт-Петербург 2003 УДК 621 Стегаличев Ю.Г., Замарашкина В.Н. Автоматизация технологиче-ских...»

«Проблемы эпидемиологии и актуальных инфекций (рекомендательный список литературы) Ограничение предмета эпидемиологии инфекционными заболеваниями надо признать искусственным, всякие массовые заболевания, которые возникают среди народа, являются эпидемией и требуют компетенции эпидемиолога В.А. Башенин, эпидемиолог, профессор. Проблема борьбы с инфекционными болезнями сохраняет чрезвычайную актуальность и в настоящее время. Эпидемиология, изучающая закономерности возникновения, распространения и...»

«НАТЮРМОРТ ИЗ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ПРЕДМЕТОВ РИСУНОК Иваново 2009 Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ИВАНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ТЕКСТИЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ (ИГТА) Кафедра конструирования швейных изделий НАТЮРМОРТ ИЗ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ПРЕДМЕТОВ Методические указания к выполнению лабораторной работы по курсу Рисунок для студентов специальности 260902 Конструирование швейных изделий дневной и заочной форм обучения Иваново Настоящие...»

«Содержание 1. Цели освоения дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата 3. Компетенции обучающегося 4. Структура и содержание дисциплины 5. Образовательные технологии 6. Формы и методы контроля 7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 8. Материально-техническое обеспечение Приложение 1 Лист согласования рабочей программы дисциплины Приложение 2 Дополнения и изменения рабочей программы дисциплины 2 1.Цели освоения дисциплины Целью изучения дисциплины...»

«Ч. 2. Релейная защита и автоматизация систем электроснабжения, 2010, 84 страниц, Анатолий Григорьевич Сошинов, 5994805653, 9785994805657, ВолГТУ, 2010. Учебное пособие может быть использовано студентами при подготовке к контрольным работам, зачетам и экзаменам, а также для написания курсовых и дипломных работ Опубликовано: 14th July 2009 Ч. 2. Релейная защита и автоматизация систем электроснабжения СКАЧАТЬ http://bit.ly/1lywAW,,,,. Энергия либидо вызывает самодостаточный эпитет образом...»

«А. М. Мухамедьяров Инновационный менеджмент: учебное пособие Текст предоставлен правообладателемhttp://www.litres.ru Инновационный менеджмент: Учеб. пособие. – 2-е изд.: ИНФРА-М; Москва; 2008 ISBN 978-5-16-003094-4 Аннотация В учебном пособии раскрыты методологические и методические основы управления инновационным процессом в условиях рыночных отношений. Рассмотрены особенности государственного регулирования инновационных процессов, раскрыт инновационный механизм и даны характеристики его...»

«Финский язык 2 6 класс Поурочные планы По учебнику В.К.Кочергиной Hauskasti Suomea! 6 класс Автор - составитель Запорожчук Е.Ч. Методическое пособие адресовано учителям финского языка, работающим по учебнику В.К. Кочергиной Hauskasti Suomea! 6 класс Система поурочного планирования, предлагаемая автором, объединяет 72 урока. Она полностью соответствует программе по финскому языку и строго следует разделам учебника. Предисловие. Общая характеристика задач и системы курса. Современные дети растут...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования “Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина” Центр классического образования Физический факультет Лабораторный практикум по высшей геодезии Методические указания для студентов 3 курса Екатеринбург, 2011 1 Автор доцент Т.И. Левитская 2 СОДЕРЖАНИЕ Словарь терминов.. Лабораторная работа № 1 Исследование...»

«Учебно-методическое объединение высших учебных заведений Республики Беларусь по химико-технологическому образованию Учреждение образования Белорусский государственный технологический университет УТВЕРЖДЕНА ректором БГТУ профессором И.М. Жарским 14 октября 2008 г. Регистрационный № УД-031 /уч. ТЕХНОЛОГИЯ И ОБОРУДОВАНИЕ ПРОИЗВОДСТВА КЕРАМИЧЕСКИХ ИЗДЕЛИЙ Учебная программа для специализаций: 1-25 01 07 26 Экономика и управление в промышленности строительных материалов; 1-25 01 08 16 Бухгалтерский...»

«УДК 528.281 Гиенко Е.Г., Канушин В.Ф. Геодезическая астрономия: Учебное пособие.Новосибирск: СГГА, 2003.-.с. ISBN 5-87693 – 0 Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и программой курса “Геодезическая астрономия” для геодезических специальностей, содержит основные сведения по сферической астрономии, теоретические понятия, положения и выводы, составляющие математический аппарат для решения задач...»

«УЧЕБНИКИ 1. *Грачев А.В., Погожев В.А., Салецкий А.М., Боков П.Ю. Физика 10: Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. Гриф Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. Москва, изд. центр Вентана-Граф, 2011. 27 печ. л. Тир.4000 экз. 2. *Грачев А.В., Погожев В.А., Селиверстов А.В. Физика 7. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. Гриф Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. Второе исправленное издание. М. Изд. центр...»

«ОТКРЫТОЕ АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО ГАЗПРОМ СТРОИТЕЛЬСТВА И ЭКСПЛУАТАЦИИ ОБЪЕКТОВ ОАО ГАЗПРОМ ДОКУМЕНТЫ НОРМАТИВНЫЕ ДЛЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ, МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ АНАЛИЗА РИСКА ДЛЯ ОПАСНЫХ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ОБЪЕКТОВ ГАЗОТРАНСПОРТНЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ ОАО ГАЗПРОМ СТО Газпром 2 2.3 ИЗДАНИЕ ОФИЦИАЛЬНОЕ Москва Обложка_2-2.3-351-2009.indd 2-3 11.11.2009 16:05: ОТКРЫТОЕ АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО ГАЗПРОМ СТАНДАРТ ОРГАНИЗАЦИИ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ АНАЛИЗА РИСКА ДЛЯ ОПАСНЫХ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ УКРАИНЫ ДОНБАССКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ Методические указания для студентов всех специальностей СТРУКТУРА И ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ТЕКСТОВЫХ ДОКУМЕНТОВ 2002 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ УКРАИНЫ ДОНБАССКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ Методические указания для студентов всех специальностей СТРУКТУРА И ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ТЕКСТОВЫХ ДОКУМЕНТОВ Утверждено на заседании методического совета ДГМА Протокол № 6 от 08.04. УДК Методические указания для...»

«Кафедра КИС ХТ Учебная работа Специальность 240802 – Основные процессы химических производств и химическая кибернетика Специализация – Гибкие автоматизированные производственные химико-технологические системы Учебные и методические пособия (библиографический список) Сборники, учебные пособия 1. Перов В.Л., Егоров А.Ф., Хабарин А.Ю. Управление химико-технологическими системами. М., Моск. Хим.-технол. Ин-т им.Д.И.Менделеева, 1981.-52 c. 2. Перов В.Л., Егоров А.Ф., Хабарин А.Ю. Автоматизированное...»

«АННОТАЦИЯ Основная профессиональная образовательная программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 151901 Технология машиностроения, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 582 от 12 ноября 2009г. Основная профессиональная образовательная программа (далее ОПОП) по специальности 151901 Технология машиностроения среднего профессионального образования,...»

«МЕДИКО-ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР ДЮНЫ Методические рекомендации по применению УЛЬТРАЗВУКОВОГО РАСПЫЛИТЕЛЯ ЭФИРНЫХ МАСЕЛ ЭфА Под редакцией: д.б.н., профессора Васильева В.Н.; мед. психолога 1 категории Васильевой А.П. Томск СОДЕРЖАНИЕ ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ. • Новое в ароматерапии – ультразвуковой распылитель эфирных масел ЭфА. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРИМЕНЕНИЮ АППАРАТА ЭФА. • Применение ультразвукового распылителя ЭфА. • Состояния, при которых необходимы рекомендация или наблюдение врача-ароматерапевта. •...»

«1 Зайцев В.А. Маркетинг Маркетинг. Учебное пособие для студентов заочной (дистанционной) формы обучения. / под ред. В.А. Зайцева – М.: ГИНФО, 2001. – 183 с. Учебное пособие по курсу Маркетинг для студентов заочной (дистанционной) формы обучения. Подготовлено авторским коллективом кафедры Экономика и управление производством МГИУ. Введение – проф., к.э.н. В.А. Зайцевым; главы 1, 2, 3 – доц. О.В. Трусовой; глава 4 – доц., к.э.н. М.М. Ищенко; глава 5 – доц., к. ф.-м. н. С.А. Яковлевым; главы 6, 7...»

«1 432 0 1 8 / 2 0 1 3 - 1503( 3 ) ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА Руководителям КО М И ТЕТ ПО О Б РА ЗО В А Н И Ю отделов образования пер. Антоненко, д.8, Санкт-Петербург, 190000 администраций районов Тел. (812) 570-3179 Факс (812) 570-3829 Санкт-Петербурга E-mail: [email protected] http://www.kobr.spb.ru ОКТЮ 00086993 ОКОГУ 23280 ОГРН 1027810356485 ИНН/КПП 7830002053/783801001 / На № о т_ О направлении Методических рекомендаций для образовательных учреждений по выбору учебников, обеспечивающих...»

«Кафедра КИС ХТ Научная работа Государственные и международные проекты и гранты С 2001 по 2011 гг. на кафедре выполнялись следующие проекты и гранты: 2001-2002 г.г. - Проект 4.7.2. (45.0) 171.6 Разработка информационно-аналитической системы подпрограммы сопровождения научно-технической подпрограммы Научные исследования высшей школы по приоритетным направлениям науки и техники (ИАСС НТП) по программе Научное, научно-техническое, материально-техническое и информационное обеспечение системы...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ивановская государственная текстильная академия (ИГТА) Кафедра технологии швейных изделий ПРОГРАММА Производственной практики на предприятиях швейной промышленности для студентов специальности 280800 Технология швейных изделий Иваново 2004 1 УДК 687 (07) В программе приведены вопросы, которые студент должен изучить во время производственных практик, и...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.