WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

С.А. ШАпиро

ОснОвы

трудОвОй мОтивации

Допущено УМО

по образованию в области менеджмента

в качестве учебного пособия

для студентов высших учебных заведений,

обучающихся по специальности

080505.65 «Управление персоналом»

УДК 65.0(075.8)

ББК 65.290-2я73

Ш23

Рецензенты:

А.З. Гусов, заведующий кафедрой «Управление персоналом» Российской академии

предпринимательства, д-р экон. наук, проф., Е.А. Марыганова, доц. кафедры экономической теории и инвестирования Московского государственного университета экономики, статистики и информатики, канд.

экон. наук Шапиро С.А.

Ш23 Основы трудовой мотивации : учебное пособие / С.А. Шапиро. — М. :

КНОРУС, 2011. — 256 с.

ISBN 978-5-406-00820- Рассмотрены базисные концепции и психологические аспекты мотивации труда, методы стимулирования работников и мотивационные ресурсы управления организацией. Изложена система диагностики мотивации труда персонала, предложенная автором в результате проведенных им исследований по изучению данного вопроса на предприятиях различных форм собственности и сфер деятельности. Данная информация позволит будущим руководителям выбрать из многообразия ресурсов, методов и схем управления наиболее подходящую для них систему формирования мотивационного механизма с учетом специфики их сферы деятельности и применить ее для увеличения производительности труда работников.

Для студентов экономических и социологических специальностей, в том числе 080507.65 «Менеджмент организации», 080505.65 «Управление персоналом», аспирантов, преподавателей. Также будет полезно всем, кто интересуется социальноэкономическими аспектами эффективности трудовой деятельности.

УДК 65.0(075.8) ББК 65.290-2я Шапиро Сергей Александрович ОСнОвы тРУДОвОй МОтивАции Санитарно-эпидемиологическое заключение № 77.99.60.953.Д.006828.04.10 от 28.04.2010 г.

Изд. № 2602. Подписано в печать 10.02.2011. Формат 60 90/16.

Гарнитура «PetersburgC». Печать офсетная.

Усл. печ. л. 16,0. Уч.-изд. л. 11,57. Тираж 500 экз. Заказ № ООО «КноРус».

129085, Москва, проспект Мира, д. 105, стр. 1.

Тел.: (495) 741-46-28.

E-mail: [email protected] http://www.knorus.ru Отпечатано в ГУП МО «Коломенская типография».

140400, Московская обл., г. Коломна, ул. III Интернационала, 2а.

Тел.: 8 (496) 618-69-33, 618-60-16. E-mail: [email protected].

© Шапиро С.А., ISBN 978-5-406-00820-1 © ООО «КноРус», Оглавление От автора........................................... введение........................................... ГЛАвА 1. тРУДОвАЯ МОтивАциЯ КАК БАЗОвАЯ СОСтАвЛЯЮЩАЯ...УПРАвЛЕниЯ ПЕРСОнАЛОМ 1.1. Сущность и функции трудовой мотивации............... 1.2. Сравнительный анализ российского и зарубежных подходов к мотивации персонала.................... Практикум..................................... ГЛАвА 2. тЕОРЕтиЧЕСКиЕ АСПЕКты тРУДОвОй МОтивАции 2.1. Эволюция концепций мотивации.................... 2.2. Содержательные теории мотивации.................. 2.3. Краткий обзор деятельности отечественных ученых в области исследования трудовой мотивации............ 2.4. Применение полученных знаний в практике управления персоналом компании........................... Практикум..................................... ГЛАвА 3. ПСиХОЛОГиЧЕСКиЕ АСПЕКты МОтивАции тРУДА 3.1. Мотивационные состояния человека, определяющие линию его поведения................................ 3.2. Психологические особенности человека: понятие личности и темперамента............................... 3.3. Основные классификации психологических типов личности и их роль в процессе коллективного труда....... 3.4. Рекомендации по формированию трудовых коллективов на основании типов характера..................... Практикум..................................... ГЛАвА 4. АСПЕКты ОРГАниЗАциОннОГО ПОвЕДЕниЯ в тРУДОвОй МОтивАции 4.1. Процессуальные теории мотивации.................. 4.2. Исследование аспектов организационного поведения в практике управления......................... Практикум.................................... ГЛАвА 5. ЭКОнОМиЧЕСКиЕ АСПЕКты тРУДОвОй МОтивАции 5.1. Сущность стимулирования и классификация стимулов..... 5.2. Основные принципы стимулирования................ 5.3. Заработная плата и ее основные характеристики.......... 5.4. Совершенствование форм оплаты труда в современных 5.5. Государственное регулирование оплаты труда........... 5.6. Социальная политика организации.................. ГЛАвА 6. ФОРМиРОвАниЕ ЭФФЕКтивнОГО МОтивАциОннОГО МЕХАниЗМА в ОРГАниЗАции 6.2. Элементы внешней и внутренней среды, 6.4. Организационные структуры, ответственные за 6.6. Формы и методы оценки эффективности управления Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине Примерный перечень экзаменационных билетов по дисциплине ОТ авТОРа Настоящее учебное пособие призвано помочь студентам, обучающимся по управленческим специальностям, для работы в организациях любых организационно-правовых форм и форм собственности, а также менеджерам среднего и высшего звена разобраться в основополагающих современных методах управления персоналом, а именно в мотивации и стимулировании, с помощью которых можно повышать эффективность работы сотрудников на благо организации.



Книга состоит из шести глав.

В первой главе рассматриваются общие понятия, позволяющие различать между собой схожие на первый взгляд термины: мотивы, стимулы, потребности, побуждения, используемые в обиходной речи как тождества. Кроме того, описываются различные подходы к мотивации персонала и проводится сравнительный анализ российской и зарубежных концепций мотивации.

Вторая глава посвящена эволюции концепций мотивации и рассмотрению содержательных (внутриличностных) теорий мотивации, которые необходимы для изучения ввиду того, что именно на их основе можно создать методики анализа потребностей сотрудников в любом коллективе — какие из них побуждают человека работать на организацию и, способствуя ее развитию, позволяют достигать собственные цели.

Третья глава сосредоточена на психологической составляющей мотивации персонала. Поступки человека обусловлены его потребностями, которые он стремится удовлетворить путем выбора того или иного типа поведения, которое в свою очередь определяется направленностью личности, его способностями, типом характера и темпераментом. Для того чтобы правильно выстроить мотивационную политику в коллективе, не обязательно быть психологом по образованию, но необходимо разбираться в указанных явлениях. В данной главе также рассмотрены методики создания трудовых команд в различных производственных ситуациях.

В четвертой главе изучаются аспекты организационного поведения, освещаются процессуальные теории мотивации, изучение которых позволяет понять, каким образом осуществляется процесс мотивации в сфере управления персоналом, на каких основаниях выстраиваются отношения между сотрудниками организации, как формируется полоОт автора жительный социально-психологический климат в коллективе и почему возникают конфликтные ситуации.

Пятая глава посвящена одному из важнейших аспектов мотивации персонала — стимулированию труда: рассматриваются ее формы и методы, классификация стимулирующих выплат (в том числе различных видов заработной платы с описанием их достоинств и недостатков), объясняются принципы формирования социальной политики и приводятся примеры компенсационных выплат на различных предприятиях.

В шестой главе описываются методы формирования эффективного мотивационного механизма на предприятиях на основе вышеизложенного материала книги. Показываются различные схемы расчета эффективности мотивационного управления, всегда требующие прогнозирования при планировании расходов на организационные мероприятия по управлению персоналом и его мотивации.

В конце каждой главы приведен практикум, включающий контрольные вопросы, практические задания, а также тесты, которые призваны помочь учащимся в игровой форме лучше понять и усвоить пройденный материал.

Пособие содержет иллюстрации и примеры из хозяйственной деятельности российских компаний, позволяющие правильно интерпретировать теоретический материал и соотносить его с реальной управленческой ситуацией. Приведенные примеры собраны автором в ходе его исследований по мотивации персонала в различных компаниях, а также основаны на собственном практическом управленческом опыте работы в ряде отечественных организаций.

В издании также приводится словарь терминов, который включает основные встречающиеся в книге понятия и без которых не обойтись любому эффективному менеджеру.

Автор благодарен рецензентам — д-ру экон. наук, профессору А.З. Гусову и канд. экон. наук, доценту Е.А. Марыгановой за ценные замечания и рекомендации, использованные при создании настоящего учебного пособия.

Автор надеется, что данное издание послужит полезным источником знаний для студентов и аспирантов, изучающих управленческие дисциплины, а также практическим пособием для отечественных менеджеров. В то же время книга может быть интересна и широкому кругу читателей, интересующихся проблемами повышения эффективности труда.

ввеДение В настоящее время в нашей стране наряду с мировым экономическим наблюдается и трудовой кризис, проявляющийся не только в росте безработицы. Сегодня для многих людей труд перестал быть способом реализации своего профессионального потенциала и превратился в средство выживания. В таких условиях не может идти речь о высокопроизводительном и эффективном труде, росте квалификации работников и развитии их инициативы и формировании сильной трудовой мотивации.

Человек включается в общественное производство не только по причине материальной необходимости, но и с учетом самых разных побуждений и интересов.

Реальная эффективность любых экономических мероприятий определяется их воздействием на отношение людей к труду, которое нельзя изменить в законодательном порядке, поскольку это длительный эволюционный процесс, но можно ускорить, если трезво оценивать конкретную ситуацию и учитывать причины, ее породившие.

К сожалению, руководители редко принимают в расчет социальные последствия принимаемых решений, а сами решения часто носят не комплексный, а сугубо экономический или технический характер.

Любой руководитель всегда осознает необходимость побуждать людей работать на организацию, но при этом считает, что для этого достаточно лишь материального вознаграждения. Иногда такая политика бывает успешной, хотя по существу она не верна.

Что же такое мотивация персонала?

Классическое определение мотивации в менеджменте, к которому мы еще вернемся, звучит так: это процесс побуждения себя и других людей к деятельности для достижения личных целей или целей организации.

Авторское определение мотивации трудовой деятельности — это процесс удовлетворения работниками своих потребностей и ожиданий в выбранной ими работе, осуществляемый в результате реализации их целей, согласованных с целями и задачами предприятия, и одновременно с этим это комплекс мер, применяемых со стороны субъекта управления для повышения эффективности труда работников.

В данном определении сочетаются два основных направления, обычно принимаемые руководителями в качестве тождества: мотивация и стимулирование. Часто, ставя перед работником некую заВведение дачу, руководитель говорит работнику: «Я тебя простимулирую» или «Я тебя промотивирую». При этом он подразумевает одно — вознаграждение работника за хорошо выполненную работу. В реальности мотивация и стимулирование — это два разных понятия, хотя и служащие для достижения единой цели — повышения эффективности труда работника. Процесс удовлетворения потребностей, стоящий в определении на первом месте, — это мотивационная политика, выстраиваемая руководством организации на основании известных им желаний и интересов работников. Комплекс мер — это стимулирование труда, всегда дополняющее мотивационную политику и являющееся средством удовлетворения конкретных потребностей работника, по большей части материальных.

Для того чтобы осознать в полной мере эту разницу и связанные с ней составляющие мотивационных и стимулирующих процессов, перейдем к прочтению данной книги.





Похожие работы:

«НОУ ВПО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОФСОЮЗОВ САМАРСКИЙ ФИЛИАЛ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ТУРИСТСКОЙ ОТРАСЛИ Методические указания по выполнению курсовых работ для студентов специальности Социально-культурная деятельность Самара 2009 Печатается по решению Учебно-методического совета Самарского филиала НОУ ВПО Санкт-Петербургский Гуманитарный университет профсоюзов УДК 379.85 Р е ц е н з е н т ы: Бурдина Г.Ю., кандидат исторических наук, доцент кафедры теории и практики...»

«Управление образования муниципального образования Теучежский район Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №1 имени Ю.К.Намитокова а.Понежукая Теучежского района Республики Адыгея “Рассмотрено” “Согласовано” “Утверждаю” Руководитель МО учителей мате- Заместитель директора Директор матики, физики и информатики по УМР и ИКТ МБОУ “СОШ № 1 им. а.Понежукая Ю.К.Намитокова” _ Хадагатле А.С. Тугуз С.М. а.Понежукая _2013г. Протокол Хабаху З.А. от _...»

«Российская академия наук Институт государства и права А. М. Нечаева Семейное право УЧЕБНИК 4-е издание, переработанное и дополненное Рекомендовано Министерством образования и науки РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по юридическим специальностям МОСКВА • ЮРАЙТ • 2011 УДК 34 ББК 67.404.4я73 Н59 Автор: Нечаева Александра Матвеевна — профессор, ведущий научный сотрудник сектора гражданского права и процесса Института государства и права Российской академии...»

«1 НОВЫЕ УЧЕБНИКИ, ВОШЕДШИЕ В ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ПЕРЕЧНИ УЧЕБНИКОВ, РЕКОМЕНДОВАННЫХ МИНИСТЕРСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ В 2009/2010 УЧЕБНОМ ГОДУ (С СОСТАВОМ УМК)* Приложение 1 Состав УМК Авторы, название учебника класс Издательство № п/п НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Русский язык Эльконин Д.Б., Цукерман Г.А., 53 i 1 Просвещение Бугрименко Е.А. Букварь Литературное чтение В УМК входят: 1. Лазарева В.А....»

«Иркутский государственный лингвистический университет Международный факультет Кафедра иностранных языков Дудакова Л.Н. Журавкова Г.Ф. Повтори еще раз Учебно-методическое пособие Иркутск 2008 Печатается по решению редакционно-издательского совета Иркутского государственного лингвистического университета Дудакова Л.Н., Журавкова Г.Ф. Повтори еще раз. Учебно-методическое пособие (базовый уровень). - Иркутск: ИГЛУ, 2008, - 101 с. Настоящее методическое пособие предназначено для иностранных...»

«3 Содержание 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа 1.2. Нормативные документы для разработки ООП 1.3. Общая характеристика основной образовательной программы высшего профессионального образования 1.4. Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения ООП 2. Характеристики профессиональной деятельности выпускника ООП 2.1. Область профессиональной деятельности выпускника 2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника 2.3. Виды профессиональной деятельности...»

«МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КИНО И ТЕЛЕВИДЕНИЯ Кафедра видеотехники ТЕЛЕВИДЕНИЕ Методические указания иконтрольная работа для студентовзаочного отделения специальности 210312 Аудиовизуальная техника, направления 210300 Радиотехника Санкт-Петербург 2012 Составители: А.В. Белозерцев, М.П. Буль Рецензент: профессор кафедры ЭТиТЭ...»

«Министерство образования Республики Беларусь УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ЯНКИ КУПАЛЫ КОНСТРУИРОВАНИЕ И ПРОИЗВОДСТВО ИЗДЕЛИЙ ИЗ КОМПОЗИЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ Методические рекомендации по курсовому и дипломному проектированию для студентов специальностей: Т.03.02.00 – Технология и оборудование высокоэффективных процессов обработки материалов, Т.03.01.00 – Технология, оборудование и автоматизация машиностроения Гродно 2002 УДК 678.06:658.512+371.64/69 ББК...»

«№ 4952 621.396.62(07) М 545 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ профессионального образования УНИВЕРСИТЕТ ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Методические указания по курсовому проектированию УСТРОЙСТВ И ТЕЛЕВИДЕНИЯ КАФЕДРА РАДИОПРИЁМНЫХ радиовещательных приёмников И ТЕЛЕВИДЕНИЯ Для студентов ФБФО и дневной формы обучения по направлениям 210400 Радиотехника и 210700 Инфокоммуникационные...»

«Межрегиональные исследования в общественных науках Министерство образования и науки Российской Федерации ИНОЦЕНТР (Информация. Наука. Образование) Институт имени Кеннана Центра Вудро Вильсона (США) Корпорация Карнеги в Нью-Йорке (США) Фонд Джона Д. и Кэтрин Т. МакАртуров (США) Данное издание осуществлено в рамках программы Межрегиональные исследования в общественных науках, реализуемой совместно Министерством образования и науки РФ, ИНОЦЕНТРом (Информация. Наука. Образование) и Институтом имени...»

«Стандарты основного общего образования по истории Тематическое планирование 9 класс. Новейшая история. ХХ – начало ХХI в. (24 часа) учебник Сороко- Цюпа- 6-е изд.М.: Просвещение 2004г. Новейшая история России ( ХХ – начало ХХI в.) (46 часов) учебник Данилов А.А. 7-е изд.-М.: Просвещение 2010 год. Авторы программы: Данилов А.А.,Косулина Методическое пособие, автор Кишенкова О.В.- М.Дрофа, 2001 год. Рабочая тетрадь по истории России,авторы А.А.Данилов, Л.Г.Косулина. Издательство Просвещение...»

«Министерство транспорта Российской Федерации Федеральное агентство железнодорожного транспорта Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Дальневосточный государственный университет путей сообщения Кафедра Управление эксплуатационной работой Г.В. Санькова, Т.А. Одуденко ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПЕРЕВОЗОЧНОМ ПРОЦЕССЕ Рекомендовано Методическим советом ДВГУПС в качестве учебного пособия Хабаровск Издательство ДВГУПС 2012 УДК...»

«ИНСТРУКЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ БИОЛОГИЯ План № 1 Специальности: Дата проведения: Клеточная теория Тема: Яровинкин Денис Александрович Ф.И.О. преподавателя: Актуальность • Возможность представления в мультимедийном виде строения клетки использования средств • Визуализация материала; ИКТ: • Наглядность использования интерактивных средств в учебном процессе • Необходимость работы с наглядностью в интерактивном режиме; Интегрирующая 1.углубления понятия 2.освоения понятия...»

«ИНФОРМАЦИОННО – КОММУНИКАТИВНАЯ СРЕДА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА. Шмидт С.П. ГОУ СПО Мариинский педагогический колледж г. Мариинск, Кемеровская область, Россия ХХI век - век мультикультурного диалога. Важным является развитие многоязычной и поликультурной языковой личности. Необходимость формирования межкультурной компетентности будущего специалиста обусловлена развитием современного информационного общества,...»

«Аннотация к рабочей программе по географии 6 класс Место предмета в базисном учебном плане Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации отводит 34 часа для обязательного изучения учебного предмета География, из расчета 1-го учебного часа в неделю. Рабочая программа рассчитана на 35 часов. Всего 34 часа; в неделю 1 час. Оценочных практических работ 10 Учебно-методический комплекс: Учебник География. Начальный курс 6 класс Т.П.Герасимова. Москва,...»

«Министерство образования и науки РФ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тюменский государственный нефтегазовый университет Е.Г. Гречин, В.П. Овчинников УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ДЛЯ БУРЕНИЯ ИСКРИВЛЕННЫХ СКВАЖИН Допущено Учебно-методическим объединением вузов Российской Федерации по нефтегазовому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 130504 Бурение нефтяных...»

«Камчатский государственный педагогический университет В.К. Хмелевской, Ю.И. Горбачев, А.В. Калинин, М.Г. Попов, Н.И. Селиверстов, В.А. Шевнин. Под редакцией доктора геол.-мин. наук Н.И. Селиверстова. ГЕОФИЗИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ГЕОФИЗИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ВУЗОВ Петропавловск-Камчатский, 2004 ВВЕДЕНИЕ Геофизические методы исследований — это научно-прикладной раздел геофизики, предназначенный для изучения верхних слоев Земли, поисков и разведки полезных ископаемых,...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Петрозаводский государственный университет ЭКОНОМИКА ОТРАСЛИ Методические рекомендации по расчету сметной стоимости строительства для выполнения курсовой работы и экономического раздела дипломного проекта для студентов дневной и заочной форм обучения строительного факультета Издательство ПетрГУ Петрозаводск 2011 Страница 1    Рассмотрены и утверждены к печати на заседании кафедры организации строительного...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОУ ВПО ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра коммунальной гигиены и гигиены детей и подростков ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К УЧЕБНОМУ ОБОРУДОВАНИЮ. ГИГИЕНИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРАВИЛЬНОЙ РАБОЧЕЙ ПОЗЫ (методические рекомендации для студентов 5 курса педиатрического факультета) Иркутск, 2008. Гигиенические требования к учебному оборудованию. Гигиеническое обоснование правильной рабочей позы: Методические...»

«1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РФ САНКТ - ПЕТЕРБУРГСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ М.А. Евдокимова, кандидат экономических наук, доцент Экономические ресурсы производства Учебное пособие по дисциплине Экономика производства для студентов химико-технологического факультета специальности 26.03.04 всех форм обучения Санкт- Петербург 2001 г 1 2 Рассмотрено и рекомендовано к изданию методической комиссией химико-технологического факультета Санкт-Петербургской государственной...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.