Министерство образования Республики Беларусь

Учебно-методическое объединение по образованию в области культуры и

искусств

УТВЕРЖДАЮ

Первый заместитель Министра

образования Республики Беларусь

А. И. Жук

2011 г.

Регистрационный № ТД- /тип.

РАБОТА В МАТЕРИАЛЕ

Типовая учебная программа для высших учебных заведений по направлению специальности 1-19 01 01-05 «Дизайн (костюма и тканей)»

(специализация 1-19 01 01 -05 01 «Дизайн швейных изделий»)

СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО

Начальник Управления высшего и Заместитель председателя среднего специального образования концерна «Беллегпром»

Ю. И. Миксюк А. В. Гуров 2011 г.

2011 г.

СОГЛАСОВАНО

СОГЛАСОВАНО

Сопредседатель Учебно- Проректор по учебной и воспитаметодического объединения тельной работе Государственного вузов Республики Беларусь учреждения образования «Республипо образованию в области канский институт Высшей школы»

культуры и искусств В.И.Шупляк М. Г. Борозна 2011 г.

2011 г.

Эксперт-нормоконтролер _ _ 2011 г.

Минск

СОСТАВИТЕЛИ:

Кирьякова Т.Г., доцент кафедры «Конструирование и технология швейных изделий» учреждения образования «Витебский государственный технологический университет», кандидат технических наук, доцент;

Наурзбаева Н.Х., доцент кафедры «Конструирование и технология швейных изделий» учреждения образования «Витебский государственный технологический университет», кандидат технических наук, доцент;

Овчинникова И.П., старший преподаватель кафедры «Конструирование и технология одежды» учреждения образования «Витебский государственный технологический университет»;

Пантелеева А.В., доцент кафедры «Конструирование и технология швейных изделий» учреждения образования «Витебский государственный технологический университет», кандидат технических наук, доцент;

Чонгарская Л.М., доцент кафедры «Конструирование и технология швейных изделий» учреждения образования «Витебский государственный технологический университет», кандидат технических наук, доцент;

Попковская Л.В., доцент кафедры «Дизайн» учреждения образования «Витебский государственный технологический университет», кандидат технических наук, доцент;

Гудченко О.Ф., старший преподаватель кафедры «Дизайн» учреждения образования «Витебский государственный технологический университет».

РЕЦЕНЗЕНТЫ:

Кафедра «Костюм и текстиль» учреждения образования «Белорусская государственная академия искусств» (протокол № 8 от 06.04.2011 г.);

Прохоренко И.Н., начальник экспериментального цеха Общества с ограниченной ответственностью «Белль Бимбо плюс», 15.03.2011г.

РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ В КАЧЕСТВЕ ТИПОВОЙ:

Кафедрой «Конструирование и технология швейных изделий» учреждения образования «Витебский государственный технологический университет»

(протокол № 13 от 16.03.2011г.);

Кафедрой «Дизайн» учреждения образования «Витебский государственный технологический университет»

(протокол № 9 от 16.03.2011г) Научно-методическим Советом учреждения образования «Витебский государственный технологический университет»

(протокол № 7 от 29.03.2011 г.);

Научно-методическим советом учебно-методического объединения по образованию в области культуры и искусств (протокол № 2 от 28.04.2011г.).

Ответственный за редакцию: Казарновская Г.В., Овчинникова И.П.

Ответственный за выпуск: Трусова Т.Г.

СОДЕРЖАНИЕ

1 Пояснительная записка…………………………………………………….. 2 Примерный тематический план …………………………………………… 3 Содержание учебного материала …………………………………………. 4 Информационно-методическая часть……………………………………...

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1.1. Актуальность изучения учебной дисциплины Для подготовки дизайнеров швейных изделий большое значение имеет изучение специальной дисциплины «Работа в материале». Цель её преподавания – закрепление теоретических знаний и приобретение практических навыков по освоению методов художественного проектирования костюма, конструирования и изготовления одежды с учетом свойств используемых материалов для воплощения творческого замысла дизайнера и формирования качества одежды.

Процесс проектирования одежды в условиях массового производства представляет собой комплекс работ от создания эскиза новой модели до инженерного решения её устройства и подготовки к запуску в массовое производство. Результатом проектирования должны стать швейные изделия различного назначения, обладающие высокими показателями качества, обеспечивающие как потребительские, так и промышленные требования. При этом главной задачей является разработка современных конструкций, соответствующих авторскому замыслу и одновременно обладающих рациональными конструктивными параметрами.

В связи с этим актуальным является разработка разнообразных швейных изделий с использованием совершенных методов проектирования на основе применения современных материалов, оборудования и методов технологической обработки.

В процессе изучения дисциплины «Работа в материале» студенты имеют возможность приобрести знания и практические навыки по эскизированию, макетированию и муляжированию различных видов швейных изделий, составу и правилам разработки конструкторско-технологической документации, освоить особенности проектирования авторских коллекций одежды.

Программа разработана на основе компетентностного подхода и требований к уровню подготовки выпускника, сформулированных в образовательном стандарте ОСРБ 1-19 01 01-05-2008 для направления специальности 1- 01 01-05 «Дизайн (костюма и тканей)» (специализация 1-19 01 01-05 01 «Дизайн швейных изделий»).

1.2. Цели и задачи учебной дисциплины Цель дисциплины – формирование знаний, умений, навыков и профессиональных компетенций в области моделирования, конструирования и технологий изготовления различных видов одежды из различных материалов, обеспечивающих квалифицированное участие дизайнера в реализации вопросов проектирования одежды применительно к промышленным и авторским коллекциям, развитие и закрепление академических и социальноличностных компетенций.

Основной задачей дисциплины является закрепление теоретических знаний и приобретение практических навыков в вопросах проектирования новых моделей одежды, современных методов конструирования, современных методов технологической обработки швейных изделий.

1.3. Требования к уровню освоения содержания учебной дисциплины В соответствии с образовательным стандартом ОСРБ 1-19 01 01-05в результате изучения дисциплины студент должен обладать компетенциями академическими (АК):

АК-1 – владеть базовыми научно-теоретическими знаниями и применять их для решения теоретических и практических задач;

АК-2 – владеть методикой системного и сравнительного анализа;

АК-3 – владеть исследовательскими навыками;

АК-4 – уметь работать самостоятельно;

АК-5 – быть способным к творческой, креативной работе;

АК-6 – владеть междисциплинарным подходом к решению проблем;

АК-7 – иметь навыки использования современных технических средств обработки информации;

АК-8 – иметь навыки устной и письменной коммуникации;

АК-9 – уметь учиться, быть расположенным к постоянному повышению профессиональной квалификации;

социально-личностными (СЛК):

СЛК-1 – обладать качеством гражданственности;

СЛК-2 – быть способным к социальному взаимодействию;

СЛК-3 – обладать способностью к межличностным коммуникациям;

СЛК-4 – обладать навыками здорового образа жизни;

СЛК-5 – быть способным к критике и самокритике;

СЛК-6 – уметь работать в коллективе;

профессиональными (ПК):

ПК-1 – осуществлять дизайн-проектирование изделий лёгкой промышленности в условиях как аналогового, так и безаналогового проектирования;

ПК-2 – всесторонне учитывать и оптимизировать в процессе проектирования соотношение разнообразных смыслообразующих и формообразующих факторов;

ПК-3 – разрабатывать оригинальные идеи дизайн-проектов изделий лёгкой промышленности;

ПК-4 – выбирать оптимальное проектное решение или осуществлять оптимизацию предложенного;

ПК-5 – осуществлять развитие научно-теоретической и практической базы обеспечения дизайн деятельности;

ПК-6 – работать с научно-исследовательской литературой;

ПК-7 – вести проектную, деловую и отчётную документацию по установленным формам;

ПК-8 – взаимодействовать со специалистами смежных профилей.

ПК-9 – учитывать кинетические характеристики изделий;

ПК-10 – подготавливать эскизные и макетные материалы;

ПК-11 – принимать участие во внедрении результатов НИР в производство;

ПК-12 – осуществлять поиск, систематизацию и анализ информации по перспективам развития отрасли, инновационным технологиям, проектам и решениям;

ПК-13 – определять цели инноваций и способы их достижения;

ПК-14 – работать с научной, технической и патентной литературой;

ПК-15 –эффективно использовать цветографические композиции в структуре изделий;

ПК-16 – разрабатывать изделия на основе материалов современных мировых тенденций моды.

Для приобретения профессиональных компетенций ПК-1–ПК-16 в результате изучения дисциплины студент должен - принципы проектирования изделий лёгкой промышленности с учётом конструктивных и технологических возможностей производства, по авторским эскизам;

- методы решения конструктивных и технологических особенностей разрабатываемых моделей;

- основные правила оформления технической документации.

- изготовить технический эскиз;

- изготовить макет;

- проектировать модели с использованием различных методик;

- разрабатывать эскизы с учётом производственных задач;

- работать с конструкторско-технологической документацией.

1.4. Междисциплинарные связи Содержание тем опирается на приобретенные ранее студентами компетенции при изучении общепрофессиональных и специальных дисциплин «Муляжирование», «Конструирование и технологии в дизайне костюма и тканей», «Эргономика», «Материаловедение и конфекционирование», «Академический рисунок», «Академическая живопись», «Композиция», «Цветоведение».

1.5. Методы (технологии) обучения Основными методами (технологиями) обучения, отвечающими целям изучения дисциплины, являются:

- элементы учебно-исследовательской деятельности, реализация творческого подхода, реализуемые на практических занятиях;

- проектные технологии, используемые при проектировании конкретного объекта при самостоятельной работе.

1.6. Организация самостоятельной работы студентов При изучении дисциплины используются следующие формы самостоятельной работы:

- контролируемая самостоятельная работа в виде выполнения индивидуальных заданий в аудитории во время проведения практических занятий под контролем преподавателя в соответствии с расписанием;

- управляемая самостоятельная работа, в том числе в виде выполнения индивидуальных заданий с консультациями преподавателя.

1.7. Диагностика компетенций студента Для оценки достижений студентов используется следующий диагностический инструментарий:

- проведение текущих контрольных опросов по отдельным темам (ПКПК-2, ПК-4, ПК-6);

- защита выполненных на практических занятиях индивидуальных заданий (ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-7);

- защита выполненных в рамках управляемой самостоятельной работы индивидуальных заданий (АК-1, АК-2, АК-3, АК-4, АК-5, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4);

- сдача зачётов по дисциплине (АК-1, АК-2, АК-5, АК-9, ПК-1, ПК-2, ПК-7).

2. ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Дисциплина относится к циклу общепрофессиональных и специальных дисциплин направления специальности: образовательного стандарта ОСРБ 1Согласно типовому учебному плану общая трудоемкость дисциплины составляет 420 часов, что соответствует 7 зачетным единицам.

Из 420 часов, отводимых на изучение дисциплины, 320 часов – аудиторные занятия (практические) и 100 часов – самостоятельная работа. Оценка итоговых приобретенных компетенций производится на зачётах. Последовательность изучения разделов соответствует иерархии реального проектирования: от формирования исходной информации до оптимизации принятых решений.

Примерное распределение часов по разделам, а также перечень компетенций, которые должны быть развиты или сформированы у студентов при освоении каждого раздела, представлены в таблице.

ПРИМЕРНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ТЕМАМ

№ раздела Костюм как объемно ПК-2, СЛК-5, СЛК-6, структура Современные аксесАК-4, АК-5, АК-7, ПК- Раздел 2 Конструирование в дизайне костюма и тканей Исходные данные для Методы конструироАК-1, АК-4, ПК-3, ПК- вания плечевой и поПК- ясной одежды Построение первичАК-4, АК-5, ПК-3, ПК- ных лекал и уточнеСЛК-1, СЛК-3, СЛК- ние конструкции новой модели одежды Конструкторская подАК-1, АК-8, ПК-7, ПК- готовка новых моделей одежды к запуску в производство Оборудование швейАК-7, ПК-5, ПК- ного производства Начальная обработка Методы обработки застёжек в одежде различных видов

3. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

3.1. Разделы, темы и их содержание

РАЗДЕЛ 1. ДИЗАЙН КОСТЮМА

Тема 1.1. Костюм как объемно - пространственная структура Изготовление куклы-макета. Создание выразительной костюмной формы (в масштабе) на основе гармоничного сочетания различных материалов.

Тема 1.2. Создание костюмного образа на основе творческого решения Методы образного моделирования в формообразовании костюма. Поиск необычной формы и нового образного решения костюма. Подбор материалов, аксессуаров для костюмного объекта. Демонстрация моделей.

Тема 1.3. Современный ассортимент сумок Изучение разнообразия сумок. Копии, зарисовки. Подготовительные эскизы.

Выполнение макета сумки оригинальной конструкции. Выполнение в материале сумки повседневного назначения.

Тема 1.4. Рабочие и технические эскизы моделей одежды Изучение современных тенденций моды. Создание рабочих, технических эскизов одежды определённого ассортимента. Подбор материалов в соответствии с эскизом модели. Выполнение отчетной документации.

Тема 1.5. Ассортимент мягких игрушек для детей Изучение основ проектирования мягкой игрушки. Подбор необходимых материалов. Изготовление игрушки на основе оригинального образного решения.

Тема 1.6. Современные аксессуары Изучение и анализ ассортимента современных аксессуаров. Поиск оригинальных решений. Изготовление в материале определенного ассортиментного вида аксессуаров.

Тема 1.7. Подготовка к дипломному проектированию Изучение, всесторонний анализ информации о новых мировых тенденциях в моделировании костюма. Создание рабочих, технических эскизов моделей одежды определённого ассортимента, с учётом конструктивных и технологических особенностей проектирования. Подбор материалов для проектируемой одежды в рамках дипломной коллекции.

РАЗДЕЛ 2. КОНСТРУИРОВАНИЕ В ДИЗАЙНЕ КОСТЮМА И ТКАНИ

Тема 2.1. Исходные данные для конструирования одежды Размерные характеристики тела человека. Конструктивные прибавки и припуски в одежде.

Тема 2.2. Методы конструирования плечевой и поясной одежды Принципы определения конструктивных параметров типовых конструкций плечевой одежды. Типовые конструкции спинки и переда. Принципы определения параметров втачных рукавов. Расчет и построение типовых конструкций юбок и брюк.

Тема 2.3. Конструирование детской одежды Принципы определения параметров конструкций детской одежды для различных возрастных групп.

Тема 2.4. Построение первичных лекал и уточнение конструкции новой модели одежды Подготовка и проведение примерок новых моделей одежды.

Тема 2.5. Конструкторская подготовка новых моделей одежды к запуску в производство Разработка чертежа лекал основных деталей одежды. Принципы построения чертежей лекал производных деталей из основной ткани. Разработка чертежей лекал деталей прокладок одежды. Разработка чертежей лекал деталей подкладки для различных видов одежды. Разработка чертежей вспомогательных лекал. Градация лекал деталей одежды. Техническая документация на новую модель одежды.

Тема 2.6. Типовое проектирование одежды Принципы разработки новых моделей одежды рациональными ассортиментными сериями. Разработка конструкций новых моделей различных видов одежды.

РАЗДЕЛ 3. ТЕХНОЛОГИИ В ДИЗАЙНЕ КОСТЮМА И ТКАНИ

Тема 3.1. Методы соединения деталей одежды Классификация ниточных швов, их конструкция и область применения. Ручные стежки и строчки. Клеевые соединения деталей одежды.

Тема 3.2. Оборудование швейного производства Классификация швейных машин и спецприспособлений. Основные регулировки швейных машин. Классификация и характеристика оборудования для влажно-тепловой обработки, используемого в процессе изготовления одежды.

Тема 3.3. Начальная обработка изделий Начальная обработка деталей одежды. Дублирование деталей. Обработка срезов. Стачивание вытачек. Соединение частей деталей. Виды отделок и способы их изготовления.

Тема 3.4. Методы обработки карманов Методы обработки прорезных карманов. Методы обработки карманов, расположенных в швах. Методы обработки накладных карманов и соединение их с изделием.

Тема 3.5. Методы обработки застежек брюк и юбок Обработка застежки брюк на петли и пуговицы на универсальных машинах и машинах со спецприспособлениями, в изделиях из различных материалов.

Обработка застежки брюк на тесьму «молнию» в изделиях с подкладкой и без подкладки, в боковом шве женских юбок.

Тема 3.6. Методы обработки воротников, рукавов и застёжек в одежде различных видов Обработка воротников со стойкой и соединение с горловиной. Технология обработки нижних срезов рукавов с манжетами, со шлицами. Соединение рукавов с проймой. Обработка застёжек сорочек и бортов.

Тема 3.7. Анализ моделей для изготовления изделий в одном потоке Конструктивно-технологическая однородность моделей. Способ и порядок запуска моделей в поток. Подбор моделей для потока.

4. ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

4.1. Основная литература 1. Конструирование одежды с элементами САПР / Е. Б. Коблякова [и др.] ; под ред. Е. Б. Кобляковой. – 4-е изд., перераб. и доп. – Москва : Легпромбытиздат, 1988. – 464 с.

2. Трутченко, Л. И. Конструирование нетрадиционных швейных изделий : учебное пособие по курсу «Конструирование швейных изделий» для студентов спец. «Технология и конструирование швейных изделий» для вузов / Л. И. Трутченко, Н. Х. Наурзбаева, И. П. Овчинникова ; УО «ВГТУ». – Витебск : УО «ВГТУ», 2003. – 150 с.

3. Лабораторный практикум по конструированию одежды с элементами САПР / Е. Б. Коблякова [и др.]. – Москва : Легпромбытиздат, 1992. – 320 с.

4. Конструирование швейных изделий : учебное пособие / Л. И. Трутченко. – Витебск : УО «ВГТУ», 2008. – 236 с.

5. Основы прикладной антропологии и биомеханики: учебник для вузов / Т. Н.

Дунаевская [и др.]. – Москва : Информационно- издательский центр МГУДТ, 2005.

– 280 с.

6. Савостицкий, А. В. Технология швейных изделий : учебник для высших учебных заведений / А. В. Савостицкий, Е. Х. Меликов ; под ред. А. В.

Савостицкого. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва : Легкая и пищевая промсть, 1982. – 440 с.

7. Лабораторный практикум по технологии швейных изделий : учебное пособие / Е. Х. Меликов [и др.]. – Москва : КДУ, 2007. – 272 с.

8. Кокеткин, П. П. Одежда: технология-техника, процессы-качество :

справочник / П. П. Кокеткин. – Москва : МГУДТ, 2001. – 560 с.

9. Основы промышленной технологии поузловой обработки легкой и детской одежды / Т. И. Куликова [и др.]. – Москва : Легкая индустрия, 1975. – 192 с.

10. Основы промышленной технологии поузловой обработки верхних сорочек и белья / Т. И. Куликова [и др.]. – Москва : Легкая индустрия, 1975. – 174 с.

11. Ивашкевич, Е. М. Методы соединения деталей одежды и влажнотепловая обработка : курс лекций / Е. М. Ивашкевич, Н. П. Гарская, Р. Н. Филимоненкова ; УО «ВГТУ». – Витебск : УО «ВГТУ», 2007. – 114 с.

12. Справочник по швейному оборудованию / И. С. Зак, И. К. Горохов, Е. И. Воронин. – Москва : Легкая индустрия, 1981. – 272 с.

13. Промышленные швейные машины : справочник / Под ред. В. Е.

Кузьмичева. – Москва : В зеркале, 2001. – 252 с.

14. Технология изготовления швейных изделий костюмно-пальтового ассортимента : учебное пособие / Р. Н. Филимоненкова, [и др.] ; УО «ВГТУ». – Витебск : УО «ВГТУ», 2002. – 165 с.

15. Калмыкова, Е. А. Материаловедение швейного производства : учебное пособие / Е. А. Калмыкова, О. В. Лобацкая. – Минск : Вышэйшая школа, 2001. – 412 с.

16. Основы промышленной технологии поузловой обработки верхней одежды / Т. И. Куликова [и др.]. – Москва : Легкая индустрия, 1976. – 560 с.

17. Промышленная технология одежды : справочник / П. П. Кокеткин. – Москва : Легпромбытиздат, 1988. – 640 с.

18. Горина, Г.С. Моделирование формы одежды. – М. : Легкая промышленность, 1981. – 184 с.

19. Горина, Г.С. Народные традиции в моделировании одежды. – М. :

Легкая индустрия, 1974. – 182 с.

20. Кибалова Л., Гербенова О., Ламарова М. Иллюстрированная энциклопедия моды /пер. с чешск. И. М. Ильинской, А. А. Лосевой – Прага: изд.

Артия, 1986. – 608 с.

21. Козлова, Т. В. Художественное проектирование костюма. – М. : Легкая и пищевая промышленность, 1982. – 144 с.

22. Основы теории проектирования костюма: учеб. для ВУЗов / под ред.

Т. В. Козловой. – М.: Легпромбытиздат, 1988. – 352 с.

23. Маклакова, Т. Г. Архитектура ХХ века; учеб пособие для ВУЗов. – М. : изд-во АСВ, 2000. – 200 с. : ил.

24. Пармон, Ф. М. Композиция костюма : учебник для ВУЗов. – М. :

Легпромбытиздат, 1997. – 318 с. : ил.

25. Секачева, А. В., Чуйкина, А. М., Пименова, Л. Г. Рисунок и живопись : учебник для средн. спец. учебн. заведений. – М. : Легкая и пищевая промышленность, 1983. – 216 с. : ил.

26. Шорохов, Б. В. Основы композиции : учебное пособие для студентов.

– М. : Просвещение, 1979. – 303 с.

27. Козлова, Т. В. Основы художественного проектирования изделий из кожи : учебное пособие для студентов ВУЗов. – М. : Легкая индустрия, 1975.

– 192 с.

28. Методические указания по курсу «Художественное проектирование костюма» на тему «Проектирование костюма по архитектурным мотивам»

для студентов специальности Г.11.14.00 «Художественное проектирование изделий текстильной и легкой промышленности» специализации «Моделирование костюма» : сост. Л. В. Попковская, О. Ф. Гудченко – Витебск : Минобраз РБ, УО «ВГТУ»,2002. – 36 с. : ил 29. Методические указания по курсу «Композиция костюма» для спец.

05-24 по теме «Моделирование и художественное оформление детской одежды»: сост. О. Ф. Гудченко – Витебск : Минобраз, республика Беларусь, ВТИЛП,1993. – 23 : ил.

30. Методические указания по теме «Молодежная одежда и авангардная мода» для студентов специальности Г.11.14.00 специализации Г.11.14. «Моделирование костюма», Г.11.14.03 «Художественное проектирование и моделирование трикотажных изделий»: сост. А. В. Фалей, О. Ф. Гудченко – Витебск: Минобраз РБ, УО «ВГТУ»,1998. – 36 : ил.

31. Методические указания к дипломному проектированию для студентов специальности Г.11.14.00 специализаций Г.11.14.01 «Моделирование костюма», Г.11.14.02 «Моделирование обуви и кожгалантерейных изделий», Г.11.14.03 «Художественное оформление и моделирование трикотажных изделий»: сост. А. В. Фалей, Л. В. Попковская, О. Ф. Гудченко – Витебск : Минобраз и науки РБ, УО «ВГТУ»,1996. – 28 : ил.

4.2 Дополнительная литература 1. Конструктивное моделирование одежды / А. И. Мартынова, Е. Г. Андреева. – Москва : МГАЛП, 1999. – 197 с.

2. Конструирование одежды / С. В. Куренова, Н. Ю. Савельева. – Ростовна-Дону : Феникс, 2004. – 480 с.

3. Методические указания к лабораторным работам по разделу «Антропометрическая характеристика тела человека» по курсу «Основы прикладной антропологии» для студентов спец. Т. 17. 03 / УО «ВГТУ» ; сост. А. В. Пантелеева, Л. А.

Ботезат, С. С. Алахова. – Витебск : УО «ВГТУ», 2001. – 85 с.

4. Методическая разработка для самостоятельной работы по теме "Конструирование и моделирование поясных изделий" для студентов спец. Т.

17. 03. 00 и Г. 14. 11. 00 / УО «ВГТУ»; сост. Л. И. Трутченко, С. С. Алахова. – Витебск : УО "ВГТУ", 2002. – 30 с.

5. Особенности конструирования комплектующих изделий для одежды : методическая разработка по курсу «Конструирование швейных изделий»

для студентов спец. Т. 17. 03. 02 / УО «ВГТУ» ; сост. Л. А. Ботезат, А. В.

Пантелеева. – Витебск : УО «ВГТУ», 2002. – 48 с.

6. Характеристика внешнего вида одежды, ее внешних и внутренних размеров: метод. указания к лабораторным работам по дисциплине «Конструирование швейных изделий» для студентов спец. Т. 17. 03. 00. и Г. 11. 14.

03. (50 01 02 и 1–19 01 01–05) / УО «ВГТУ»; сост. А. В. Пантелеева, И. П.

Овчинникова, Н. Х. Наурзбаева. – Витебск : УО «ВГТУ», 2003. – 35 с.

7. Конструирование и технология изготовления одежды из различных материалов : учебное пособие для студ. спец. 10. 01. 01 «Сервис». Ч.1 : Конструирование одежды / Н. А. Крюкова. – Москва : Академия, 2007. – 256 с.

8. Методические указания к лабораторной работе «Разработка деталей одежды с рукавами различных покроев» для студ. спец. Т. 17. 03. 00 и Т. 03. 02 / ВГТУ ; сост. Н. Х. Наурзбаев [и др.] – Витебск : ВГТУ, 1997. – 24 с.

9. Методические указания к лабораторной работе по теме «Построение первичных лекал и подготовка образцов к примеркам» для студентов спец. Т. 17. 03. 02 (дневной формы обучения) / УО «ВГТУ» ; сост. Л. Я. Верховец. – Витебск : УО «ВГТУ», 2001. – 17 с.

10. Конструирование воротников различных видов : методические указания к лабораторной работе по дисциплине «Конструирование швейных изделий» для студентов спец. Г. 11. 14. 03, Т. 17. 03. 00 (1–19 01 01–05, 02) / УО «ВГТУ» ; сост. И. П. Овчинникова, С. С. Алахова. – Витебск : УО «ВГТУ», 2003. – 39 с.

11. Конструирование мужских сорочек : методическая разработка по курсам «Конструирование швейных изделий» и «Основы конструкторскотехнологической подготовки производства» для студентов спец. 1–50 "Конструирование и технология швейных изделий" / УО «ВГТУ» ; сост. Л. И.

Трутченко, Л. Я. Верховец, Н. В. Ульянова. – Витебск : УО «ВГТУ», 2004. – 50 с.

12. Конструктивное моделирование одежды : методические указания к лабораторным работам по курсу «Конструирование швейных изделий» для студентов специальностей 1–50 01 02 «Конструирование и технология швейных изделий», 1–19 01 01 «Дизайн костюма и тканей», 1–50 01 01 06 «Технология швейно-трикотажного производства» дневной и заочной форм обучения / УО «ВГТУ» ; сост. А. В. Пантелеева, И. П. Овчинникова, Н. Х. Наурзбаева. – Витебск : УО «ВГТУ», 2007. – 44 с.

13. Бескоровайная, Г. П. Проектирование детской одежды / Г. П. Бескоровайная, С. В. Куренова. – Москва : Мастерство, 2000. – 96 с.

14. Шернева, Л. П. Конструирование одежды : теория и практика : учебное пособие / Л. П. Шернева, Л. В. Ларькина. – Москва : Форум Инфра-М, 2006. – 288 с.

15. Булатова, Е. Б. Конструктивное моделирование одежды : учебное пособие для студентов вузов / Е. Б. Булатова, М. Н. Евсеев. – Москва : Издательский центр «Академия», 2003. – 272 с.

16. Разработка технического описания на новые модели одежды : методические указания к лабораторной работе / УО «ВГТУ» ; сост. И. П. Овчинникова, А. В.

Пантелеева. – Витебск : УО «ВГТУ», 2009. – 12 с.

17. Методические указания к лабораторным работам по курсу «Конструирование одежды с элементами САПР» (раздел «Проектирование новых моделей одежды») для студентов специальностей Т. 17. 03. 01, Т. 17. 03. 02, Г. 11. 14. 01 дневной и заочной форм обучения / УО «ВГТУ» ; сост. Н. Х. Наурзбаева, Л. И. Трутченко, И. П. Овчинникова. – Витебск : УО «ВГТУ», 1996.

– 26 с.

18. Технология швейной промышленности и конструирование швейных изделий. Работа в материале : методические указания к лабораторным работам и практическим занятиям для студентов спец. 1–19 01 01–05 «Дизайн костюма и тканей» специализации 1–19 01 01–05 01 «Дизайн швейных изделий». Ч. 1 / УО «ВГТУ» ; сост. В. Д. Дельцова, В. Н. Пантелеев, Л. М.

Чонгарская. – Витебск : УО «ВГТУ», 2005. – 36 с.

19. Технология швейной промышленности и конструирование швейных изделий: методические указания к лабораторным работам для студентов спец. 1–19 01 01–05 «Дизайн костюма и тканей» специализации 1–19 01 01– 05 01 «Дизайн швейных изделий». Ч. 3 / УО «ВГТУ» ; сост. В. Д. Дельцова, Л. М. Чонгарская. – Витебск : УО «ВГТУ», 2005. – 19 с.

20. Шайдоров, М. А. Клеевые материалы и клеевые соединения при производстве одежды : учебное пособие по курсу «Технология швейных изделий» для студентов спец. «Технология и конструирование швейных изделий» высш. учеб. заведений / М. А. Шайдоров ; УО «ВГТУ». – Витебск : УО «ВГТУ», 2003. – 133 с.

21. Степучев, Р. А., Бесчастнов, Н. П. Методы графической подачи одежды : учебное пособие. – М. : МТИ, 1985. – 266 с. : ил.

4.3. Примерный перечень тем практических работ

РАЗДЕЛ 1. ДИЗАЙН КОСТЮМА

1. Создание куклы-макета, на основе нового костюмного образа.

2. Создание новой костюмной формы в материале с использованием нетрадиционных решений.

3. Рабочие и технические эскизы моделей одежды определённого ассортимента в соответствии с образцами тканей.

4. Дизайн-проект: сумка повседневного назначения оригинальной конструкции.

5. Изготовление игрушки на основе оригинального образного решения.

6. Изготовление в материале определенного ассортиментного вида аксессуаров.

7. Создание рабочих и технических эскизов моделей одежды в рамках дипломной коллекции, с ориентацией на конкретное швейное предприятие.

РАЗДЕЛ 2. КОНСТРУИРОВАНИЕ В ДИЗАЙНЕ КОСТЮМА И ТКАНИ

1. Размерная характеристика тела человека.

2. Размерные стандарты тела человека.

3. Анализ внешней формы и конструкции одежды.

4. Анализ внутренних и внешних размеров одежды. Расчет конструктивных прибавок.

5. Разработка чертежа конструкции женского платья.

6. Разработка чертежей конструкций поясных изделий.

7. Разработка чертежа конструкции мужской верхней одежды.

8. Разработка чертежей конструкций детской одежды.

9. Разработка чертежей лекал основных деталей одежды.

10. Разработка чертежей лекал производных деталей из основной ткани.

11. Разработка чертежей лекал деталей прокладок.

12. Разработка чертежей лекал деталей подкладки для различных видов одежды.

13. Разработка чертежей вспомогательных лекал.

14. Градация лекал деталей одежды.

15. Разработка текстовой технической документации на новую модель одежды.

16. Разработка новых моделей одежды с использованием методов типового проектирования.

РАЗДЕЛ 3. ТЕХНОЛОГИИ В ДИЗАЙНЕ КОСТЮМА И ТКАНИ

1. Изучение ручных стежков и строчек.

2. Изучение ниточных швов.

3. Изучение оборудования для изготовления швейных изделий.

4. Изучение терминологии. Начальная обработка изделий.

5. Изучение методов обработки карманов.

6. Изучение методов обработки застежек.

7. Изучение методов обработки воротников в одежде платьевоблузочного и сорочечного ассортимента.

8. Изучение методов обработки рукавов в одежде платьево-блузочного и сорочечного ассортимента.

9. Обработка прорезных карманов.

10. Обработка накладных карманов.

11. Обработка карманов в швах.

12. Обработка внутренних карманов.

13. Изучение методов обработки и сборки бортовой прокладки.

14. Изучение методов обработки воротников.

15. Изучение методов обработки рукавов со шлицами.

16. Изучение методов обработки рукавов с манжетами.

17. Соединение утепляющей прокладки и подкладки с изделием.

18. Изучение методов обработки застежки брюк, юбок.

19. Изучение методов обработки верхних и нижних срезов брюк и юбок.

20. Изучение операций подготовительно-раскройного производства швейных фабрик.

21. Изучение подготовки моделей к запуску в производство в экспериментальном цехе швейной фабрики.

22. Изучение методов нормирования расхода материалов на разрабатываемые модели.

23. Анализ моделей для изготовления изделий в одном потоке.