WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

ФГБОУ ВПО «ГКА имени Маймонида»

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

дисциплины «Экономика культуры»

для студентов магистратуры и ассистентов –стажеров факультета ММК

Москва

2012

.

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

Основная цель курса - освоение студентами системы знаний об экономике культурного процесса в условиях рыночной экономики, изучение основных этапов формирования научных представлений об экономике культуры.

Курс основывается на проблемном изучении материала и рассматривает основные проблемы экономики культуры: особенности спроса и предложения на рынке смешанных благ и услуг, взаимоотношения государства и культуры, его рациональное поведение по отношению к культурной сфере; характер творческого труда и специфика рыночного равновесия для данного рынка; нерыночные аспекты производства культурного продукта; проблемы хронической убыточности социальнокультурной сферы и способы повышения рентабельности производимой культурной продукции; изучение финансовых возможностей культурной сферы и ее основных ресурсов.

В качестве главных задач курса «Экономика культуры» можно выделить такие как, изучение теоретических основ экономики культуры;

исследование законов, в рамках которых происходит бытование и развитие культуры в условиях современной рыночной экономики; анализ функционирования различного типа организаций культурной сферы.

Место курса в системе социально-гуманитарного образования.

Курс экономики является одной из базовых учебных дисциплин социальногуманитарного знания федерального блока государственного образовательного стандарта высшего образования.

Требования к уровню освоения содержания курса. Студент, прослушавший курс экономики культуры должен знать:

1. Развитие теоретических знаний экономики культурного производства 2.Особенности функционирования учреждений культуры в условиях рыночной экономики 3.Стратегию и тактику фандрейзинга 4.Особенности производства и потребления культурной продукции 5.Место и роль государства, а также степень его участия в процессе производства и распространения культурных ценностей 6.Специфику и типы финансирования культурной сферы в различных моделях культурной политики.

7.Спсобобы повышения эффективности работы учреждений культуры и отдыха как самостоятельных хозяйствующих субъектов.

8. Особенности управления финансовыми ресурсами организаций культуры различных типов.

9. Современные законы функционирования индустрии культуры, ее генезис и развитие.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА

№ Наимен. раздела, темы Лекции Семи Практи Самост. Всего п/ нары ческие работа п занятия Экономика культуры 1 2 2 0 6 как прикладная научная дисциплина.

Культура и искусство 2 4 4 0 6 как отрасль народного хозяйства. Индустрия культуры Экономические теории 3 4 2 0 6 культурного процесса Ресурсный потенциал 4 4 2 0 6 культуры Специфика характера и 5 4 2 0 6 результатов труда в культуре.

Организации культуры 6 4 4 0 8 как хозяйствующие субъекты. Их правовой статус.

Отношения 7 4 4 0 8 собственности в культуре Система 8 4 4 0 8 хозяйствования в сфере культуры, ее основные элементы.

Финансирование культуры. Фандрейзинг.

Ценообразование и оплата труда в культуре

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

Тема 1. ЭКОНОМИКА КУЛЬТУРЫ КАК ПРИКЛАДНАЯ НАУЧНАЯ

ДИСЦИПЛИНА

Предмет изучения и задачи экономической теории, основные экономические проблемы и способы их решения. Экономический подход к социально-культурной сфере. Материальное и нематериальное производство. Специфика нематериального производства. Законы Энгеля.

Экономика культуры как прикладная научная дисциплина, предмет изучения и роль в современном мире. История становления и развития «экономики культуры» в России и за рубежом, процессы экономизации культуры в постиндустриальном обществе.

Основные понятия экономики культуры: коммерческая (бездефицитная) культурная деятельность, некоммерческая (дефицитная) культурная деятельность.

Тема 2. КУЛЬТУРА КАК СФЕРА ЭКОНОМИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ

ИНДУСТРИЯ КУЛЬТУРЫ КАК СЛОЖНОЕ ЦЕЛОЕ

Создание культурного наследия – специфическая стадия экономических отношений культуры. Культурные блага и культурные ценности. Роль государственного регулирования в сфере культуры.

Генезис культурной индустрии. Причины появления культурной индустрии. Теории культурной индустрии. Понятие и сущность индустрии культуры Индустрия культуры как промышленный серийный способ организации производства культурной продукции. Индустрия культуры как сложное целое.

Классификация продукции индустрии культуры. Феномен «Экономики звезд». Особенности производства продукции индустрии культуры.

Тема 3. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ КУЛЬТУРНОГО ПРОЦЕССА

Основные экономические теории и теории экономики культурного процесса.

Меркантилизм как центральная тенденция мировой экономической политики XVI-XVII вв.

Физиократизм как первая школа экономической мысли XVIII века.

Основные положения физиократической системы. «Экономическая таблица»



Франсуа Кенэ.

Становление классической политической экономии культуры: А.Смит о производительном и непроизводительном труде. «Экономический человек»

А.Смита как основной субъект рыночной экономики и культурная деятельность. Критика смитсианства (Ж.Б.Сэй).

Основные стадии культурного процесса по Д.Рескину. Ценовой механизм регулирования доходов художников.

Теория социальных товаров. Понятие «социальный товар», его характеристики и особенности потребления. Спрос и предложение на рынке, ценообразование. Теория социальных товаров К.Викселля. Коллективные и смешанные блага и услуги.

Кейсианская теория государственно-регулируемой рыночной экономики. Кейсианская теория экономики культурного процесса.

ТЕМА 4. РЕСУРСНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ КУЛЬТУРЫ.

Ресурсы производства и потребления. Синергетические, саморасширяющиеся ресурсы (информация, право, публичность, специфика места). Правовые и информационные ресурсы. Основные методы сбора информации. Их достоинства и недостатки. Мониторинг сферы культуры.

Финансовые ресурсы сферы культуры.

Многоканальное финансирование сферы культуры (Mixed economy).

Основные принципы, прямое и косвенное финансирование культуры.

Типы государственного финансирования. Государственные расходы на культуру по уровням власти. Государственное финансирование сферы культуры в России и зарубежом..

Налоговая политика в сфере культуры. Виды налогов в культуре.

Налоговые льготы участникам культурной деятельности.

Негосударственные формы поддержки культурной сферы:

Спонсорство, Донорство, Пожертвования, Меценатство, Патронаж.

Стратегия спонсорства. Мотивы спонсорских вложений в культуру.

Участники культурной деятельности: прямые и косвенные. Различные методы поддержки участников культурной деятельности.

Некоммерческие организации как универсальная форма поддержки создателей культурных ценностей. Культурная миссия и финансовые ресурсы некоммерческих организаций. Специфика деятельности некоммерческих организаций в России и зарубежом.

Особые способы поддержки участников культурной деятельности:

Встречные субсидии, Долевые субсидии, Субсидии вызова, Социальные трансферты, Межбюджетные трансферты и т.д.

Тема5. СПЕЦИФИКА ХАРАКТЕРА И РЕЗУЛЬТАТОВ ТРУДА В

КУЛЬТУРЕ.

Содержание процесса производства. Специфика характера труда в культуре.

Конечные и непосредственные результаты труда в культуре. Культурные блага. Концепция экономической социодинамики (Р.С.Гринберг, А,Я.Рубинштейн). Услуга – основная форма культурного блага. Понятие доступности услуг культуры.

ТЕМА 6. ОРГАНИЗАЦИИ КУЛЬТУРЫ КАК

ХОЗЯЙСВУЮЩИЕ СУБЪЕКТЫ. ИХ ПРАВОВОЙ СТАТУС.

Особенности функционирования прибыльных и неприбыльных предприятий в культурной сфере. Модель Тросби. Болезнь «Баумоля-Боуэна».

Коммерческие и некоммерческие организации. Частные, государственные организации культуры. Автономные, бюджетные, казенные учреждения культуры.

Тема 7. ОТНОШЕНИЯ СОБСТВЕННОСТИ В КУЛЬТУРЕ.

Собственность как экономическая категория и категория права.

Собственность на результаты интеллектуальной деятельности и собственность на имущество культурного значения. Формы собственности.

Разгосударствление и приватизация в сфере культуры. Некоммерческая приватизация.

Тема 8. Система хозяйствования в сфере культуры. Ее основные элементы.

Уровни хозяйствования в культуре. Особенные и специфические черты хозяйственного механизма в сфере культуры. Важнейший признак и составные компоненты экономической деятельности организаций культуры.

Методы управления экономической деятельностью организаций культуры.

Эволюция системы хозяйствования организаций культуры.

Тема 9. Планирование в культуре.

Общие положения. Виды планов. Принципы и этапы планирования.

Показатели планирования. Бизнес план. Его основные разделы. Миссия и цели организации культуры.

Тема 10. ФИНАНСИРОВАНИЕ КУЛЬТУР Ы.ФАНДРЕЙЗИНГ Фандрейзинг как способ эффективной борьбы с хронической убыточностью культурной сферы.

Основные фазы фандрейзинговой кампании.

Основные объекты фандрейзинговых кампаний.

Управление финансовыми ресурсами организации. Бизнеспланирование. Финансовое планирование. Особенности составления финансового плана организации. Годовой бюджет, долгосрочный финансовый план. Основные принципы составления.

ТЕМА 11. ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ И ОПЛАТА ТРУДА В КУЛЬТУРЕ.

Экономическая природа заработной платы. Системы оплаты труда в организациях культуры. Договорное регулирование трудовых отношений в культуре.

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ С МЕТОДИЧЕСКИМИ

РЕКОМЕНДАЦИЯМИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ

РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Методические рекомендации для преподавателей Учебный курс «Экономика культуры» посвящен изучению системы знаний об экономике культурного процесса в условиях рыночной экономики и изучению основных этапов формирования научных представлений об экономике культуры.

Среди главных задач курса - изучение теоретических основ экономики культуры, исследование законов, в рамках которых происходит бытование и развитие культуры в условиях современной рыночной экономики. Если лекционный материал целесообразно посвящать изучению теоретических основ экономики культуры, то в рамках семинарских занятий очень важно уделить внимание анализу функционирования различного типа организаций культурной сферы. Поэтому при проведении семинарских занятий рекомендуется особое внимание уделить законам функционирования сферы культуры и индустрии культуры.

При изучении каждой темы представляется целесообразным предлагать студентам проводить анализ деятельности учреждений культуры.

Таким образом, студенты учатся описывать, анализировать, определять истинное положение вещей в сфере культуры. Подобный методологический подход дает возможность сформировать у студента системные представления об экономике культуры как об особой отрасли экономического знания.

Методические рекомендации по подготовке студентов к Семинарские занятия по курсу «Экономика культуры» – традиционная форма самостоятельной работы студентов, включающая обработку лекционного материала, изучения рекомендуемой литературы, опыты самостоятельного анализа сферы культуры.

На семинаре происходит закрепление лекционного материала, дискуссия по заявленной теме.

Для подготовки к дискуссии по заявленной теме рекомендуется готовить выступления в виде докладов. Подготовка доклада позволяет студенту основательно изучить интересующий его вопрос, изложить материал в компактном и доступном виде, привнести в текст полемику, приобрести навыки научно-исследовательской работы.

Доклад представляется в устной форме в ходе семинара (объем доклада до 5 печатных страниц). Доклады представляются в течение семестра по предложенной тематике самостоятельной работы. Темы для докладов, предлагаемые в данном методическом пособии, не являются единственно возможными. Студент вправе представит преподавателю собственный вариант тематики, связанный с изучаемым материалом.

Основной формой итогового контроля является зачет. В качестве промежуточного контроля студентам предлагается выполнение письменных тесто, целью которых является проверка знаний теоретических положений курса, а также отработка навыков самостоятельного анализа сферы культуры.

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Тема 1. ЭКОНОМИКА КУЛЬТУРЫ КАК ПРИКЛАДНАЯ НАУЧНАЯ

ДИСЦИПЛИНА

ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ:

1. Культура и экономика: взаимоотношения двух сфер.

2. Предмет, задачи экономики культуры и роль в современном мире.

3. Основные понятия экономики культуры.

4. Специфика нематериального производства.

Тема 2. ИНДУСТРИЯ КУЛЬТУРЫ КАК СЛОЖНОЕ ЦЕЛОЕ

ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ:

1. Генезис культурной индустрии. Понятие и сущность индустрии культуры 2..Классификация продукции индустрии культуры. Особенности производства продукции индустрии культуры.

3. Теории культурной индустрии.

ТЕМА 3. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ КУЛЬТУРНОГО ПРОЦЕССА

ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ:

1. А.Смит о производительном и непроизводительном труде.

«Экономический человек» А. Смита.

2. Основные стадии художественного процесса по Д. Рескину.

3. Теории социальных товаров.

4. Кейнсианская теория экономики культурного процесса.

Тема 4. РЕСУРСНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ КУЛЬТУРЫ.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ:

1. Общее понятие ресурсов. Ресурсы производства и потребления.

2. Формы государственного участия в сфере культуры.

3. Спонсорство.

4. Меценатство.

5. Благотворительность.

ТЕМА 5. СПЕЦИФИКА ХАРАКТЕРА И РЕЗУЛЬТАТОВ ТРУДА В

КУЛЬТУРЕ.

. ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ:

1.Специфика характера труда в культуре по сравнению с материальным 2. Результаты труда в культуре.Типология культурных благ.

ТЕМА 6. Организации культуры как хозяйствующие субъекты. Их правовой статус.

. ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ:

1. Понятие предприятий и их классификация. Коммерческие и некоммерческие предприятия. Суть терминов организация, предприятия, учреждение.

2. Юридическое лицо. Основные признаки юр.лица 3. Организационно-правовые формы организаций культуры.

4. Бюджетные, автономные, казенные предприятия – сравнительный анализ.

ТЕМА 7. ОТНОШЕНИЯ СОБСТВЕННОСТИ В КУЛЬТУРЕ

ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ:

1. Собственность как экономическая категория. Эволюция форм собственности.

2. Собственность как юридическое право. Объекты и субъекты собственности в культуре.

3. Право хозяйственного ведения и оперативного управления.

ТЕМА 8. СИСТЕМА ХОЗЯЙСТВОВАНИЯ В СФЕРЕ КУЛЬТУРЫ. ЕЕ

ОСНОВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ:

1.Уровни хозяйствования в культуре.

2. Методы управления экономической деятельностью организаций культуры.

3.Эволюция системы хозяйствования организаций культуры.

ТЕМА 9. ПЛАНИРОВАНИЕ В КУЛЬТУРЕ

ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ:

1. Сущность планирования. Виды планов.

2. Этапы планирования. Специфика планирования в культуре.

3. Основные разделы бизнес плана. Миссия и цели организации.

ТЕМА 10. ФИНАНСИРОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ. ФАНДРЕЙЗИНГ.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ:

1. Понятие, природа, социальное значение фандрейзинга. Формы и методы фандрейзинга.

2. Пошаговый алгоритм проведения фандрейзинговой кампании 3. Академический фандрейзинг.

ТЕМА 11. ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ И ОПЛАТА ТРУДА В КУЛЬТУРЕ

ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ:

1. Рынок труда в культуре.

2. Экономическая суть оплаты труда. Этапы развития оплаты труда в культуре.

3. Структура и динамика заработной платы в учреждениях культуры.

4. Безработица в сфере культуры.

ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ПИСЬМЕННЫХ РАБОТ

1. Характер экономических отношения в сфере культуры.

2. Ресурсный потенциал культуры 3. Специфика труда в культуре.

4. Рыночная инфраструктура культурной деятельности.

5. Организация культуры как хозяйствующий субъект.

6. Отношения собственности в культуре.

7. Специфика процессов разгосударствления и приватизации в культуре.

8. Федеральные, региональные и территориальные программы культурного развития как инструмент реализации культурной политики.

9. Финансирование сферы культуры. Модели финансирования культуры за рубежом.

10. Финансирование культурных проектов. Фандрейзинг.

11. Экономические формы государственной поддержки культуры и искусства в современных условиях 12. Законодательные основы экономического регулирования в сфере культуры.

13. Индустрия культуры как сложное целое.

14. Особенности производства и потребления аудиовизуальной продукции в индустрии культуры.

15. Бизнес планирование в учреждениях культуры и отдыха.

16. Способы продвижения культурного продукта.

17. Маркетинг в сфере культуры.

18. Болезнь Баумоля-Боуэна и пути ее преодоления.

19.Себестоимость производства культурного продукта (театрального спектакля, рекламного ролика, концерта, мюзикла, картины, журнала и т.д.).

20.Особенности функционирования некоммерческих организаций.

22. Государственная поддержка сферы культуры: проблемы и перспективы.

23. Автономные, Бюджетные, казенные учреждения культуры.

24.Методы стимулирования спонсорской активности.

25.Управление финансовыми ресурсами организации культуры.

26.Доходы неприбыльных организаций культуры и отдыха: источники и возможности.

27.Финансовые ресурсы организаций культуры: грантовая поддержка.

28.Специфика страхования в сфере культуры.

29.Основные показатели рентабельности культурного учреждения.

30.Ценообразование в культурной сфере.

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ ПО ВСЕМУ КУРСУ

1. Предмет экономики культуры.

2. Специфика экономических отношений в культуре.

3. Формирование системы экономических категорий культурной деятельности.

4. «Культура и искусство» какк отрасль национального хозяйства.

5. Ресурсный потенциал культуры 6. Специфика эарактера труда в кульуре.

7. Продукт труда в культуре.

8. Организация культуры как хозяйствующий субъект:общие и специфические черты.

9. Правовой статус организаций культуры.

10. Некоммерческая организация: понятие и признаки.

11. Организационно-правовые формы организаций культуры.

12. Индивидуальная предпримательская деятельность в культуре:

достоинства и недостатки.

13. Понятие собственности в культуре. Объекты и субъекты собственности.

14. Классификация организаций культуры по форме собственности.

15. Государственные (муниципальные ) учреждения культуры: типы и роль в современной экономике.

16. Частные некоммерческие организации культуры. Причины создания.

Проблемы становления и развития.

17. Процессы приватизации и разгосударствления в культуре. Понятие некоммерческой приватизации.

18. Порядок регистрации и ликвидации организаций культуры.

19. Автономные организации культуры.

20. Бюджетные организации культуры.

21. Система хозяйствования организаций культуры: общее понятие, основные задачи.

22. Составные элементы системы хозяйствования организаций культуры.

23. Эволюция системы хозяйствования организаций культуры.

24. Программы культурного развития, их роль и сущность.

25. Планирование в организациях культуры.

25. Финансиросание сферы культуры в России. Основные тенденции.

26. Модели финансирования сферы культуры за рубежом.

27. Социально-экономическая сущность финансирования организаций культуры. Каналы и источники финансирования.

28. Доходы организаций культуры и их структура.

29. Внебюджетные источники финансирования организаций культуры.

Понятие фандрейзинга.

30. Спонсорство, благотворительность и меценатство в области культуры:

сходство и различия.

31. Структура и динамика затрат в организациях культуры.

32. Основные ценообразующие факторы на услуги культуры.

33. Ценовая политика в сфере культуры.

34. Оплата труда в государственнвх и негосударственнвх организациях культуры.

35. Применение специальных выплат в культуре.

36. Бизнес-планирование в организациях культуры. Основные разделы бизнес-плана.

37. Маркетинг в сфере культуры.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛ ИНЫ

ЛИТЕРАТУРА ОСНОВНАЯ

1. Е.Л. Игнатьева Экономика культуры. Учебное пособие. М.:» Гитис»,2013.

2. Гасратян К.М, Сфера культуры в современной экономике. М., 3. Дымникова А.И., Иксанов А.Г. Ресурсное обеспечение учреждений культуры в условиях рыночной экономики. М., 4. Т.В. Артемьева, Г.Л. Тульчинский. Фандрейзинг: привлечение средств на проекты и программы в сфере культуры и обазования:Учебное пособие.СПб.:Издательство «Лань», «Издательство ПЛАНЕТА МУЗЫКИ», 2010.

5. С.М. Корнеева. Музыкальный менеджмент. М.:ЮНИТИ-Дана, 2006.

6. Тульчинский Г.Л., Шекова Е.Л., Менеджмент в сфере культуры:Учебное пособие. СПб.:Издательство «Лань», «Издательство ПЛАНЕТА МУЗЫКИ», 2007.

7. Мак-Илрой Эндрю. 100 терминов фандрейзинга: динамический глоссарий. «Институт культурной политики». 2004.

8. Мелило Джозеф В. Как продавать искусство. Пер. с англ. В.О.Бабкова.

Новосибирск.

9. Сорочкин Б.Ю. Экономическое обеспечение культурной деятельности.

Глава. М., «МОНФ». 2000.

10. А.Я. Рубинштейн. Экономика культуры. Учебник. М.,

ЛИТЕРАТУРА ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ

1. Басовский Л.Е. Прогнозирование и планирование в условиях рынка.

Учебное пособие. М., 2. Борисоглебская Л.Н., Кирсанов С.А. Государственные и муниципальные финансы: финансирование социальных услуг: Учебник. СПб., 3. Гринберг Р.С., Рубинштейн А.Я. Экономическая социодинамика. М., 4. Долгин А.Б. Экономика символического обмена. Книга о культуре в цифровую эпоху. М., 2006.

5. Культура и бизнес: формулы сотрудничества (материалы исследования).

М., 2005.

6. Лэндри Ч. Креативный город. М., 2005.

7. Мак-Илрой Э. Культура и бизнес. Путеводитель по фандрейзингу. М., 2005.

8. Флорида Р. Креативный класс: люди, которые меняют мубудее. М., 2005.

ИНТЕРНЕТ РЕСУРСЫ

www.cafrussia.ru- сайт Российского представительства Британского благотворительного фонда www.consutant.ru и www.garant.ru- российское законодательство с комментариями.

www.culturalmanagement.ru – библиотечная служба по менеджменту в культуре.

www.mkrf.ru- официальный сайт Министерства культуры РФ.

www.dis.ru – официальный сайт журнала «Некоммерческие организации в России»





Похожие работы:

«В.Ю. Тертычный-Даури ДИНАМИКА РОБОТОТЕХНИЧЕСКИХ СИСТЕМ Санкт-Петербург 2012 Министерство образования и науки Российской Федерации Санкт-Петербургский Национальный Исследовательский Университет Информационных Технологий, Механики и Оптики Кафедра систем управления и информатики В.Ю. Тертычный-Даури ДИНАМИКА РОБОТОТЕХНИЧЕСКИХ СИСТЕМ Учебное пособие Санкт-Петербург 2012 УДК 517.977, 519.95, 531.8. Тертычный-Даури В.Ю. Динамика робототехнических систем. Учебное пособие. — СПб.: НИУ ИТМО, 2012. —...»

«БОТАНИКА методические материалы, электронно-лекционный курс РУКОВОДСТВО К ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ начать обучение Подготовил: ст. преп. кафедры общей биологии и экологии ФЕН НГУ, к.б.н. Бывальцев А.М. пособие разработано в рамках реализации Программы развития НИУ-НГУ СОДЕРЖАНИЕ КУРСА АНАТОМИЯ И МОРФОЛОГИЯ РАСТЕНИЙ СИСТЕМАТИКА ВЫСШИХ ИЛИ НАЗЕМНЫХ РАСТЕНИЙ ВОДОРОСЛИ И ГРИБЫ вернуться к титульной странице АНАТОМИЯ И МОРФОЛОГИЯ РАСТЕНИЙ Растительная клетка. Практическая работа № 1. Покровные...»

«Кафедра общей и экспериментальной физики ЮУрГУ Составитель Волегов Ю.В. Челябинск – 2008 г. ОРГАНИЗАЦИЯ КАФЕДРЫ Кафедра Общая и экспериментальная физика была основана как кафедра физики № 2 29 июня 1965 года (приказ №261). Кафедре поручили учебно-методическую работу по факультетам: автотракторному, металлургическому, механико-технологическому, инженерностроительному, вечернему инженерно-строительному, вечернему при ЧМЗ, в филиале г. Златоуста, в УКП г.г. Сима и Усть-Катава, а также по...»

«Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ Методические указания для студентов специальности 1-47 01 01 Издательское дело Минск 2006 УДК 655.1 ББК 65.9 Э 40 Рассмотрены и рекомендованы к изданию редакционноиздательским советом университета. Составители: профессор И.П. Воробьев, ассистент А.Г. Ткач Рецензент профессор кафедры редакционноиздательских технологий Зильберглейт М.А. По тематическому плану изданий...»

«СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой Директор лицея естествознания информационных технологий Спирина О.К. Лебедев Н.И. Рабочая программа по курсу Законы и принципиальные задачи механики на 2013-2014 УЧЕБНЫЙ ГОД. Класс КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ В КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ТЕСТЫ четверть неделя Год I II III IV I II III IV I II III IV 9 1 9 8 10 7 34 1 1 1 Учебно-методический комплекс Название программы, на основе, которой составлено Для ученика Для учителя тематическое планирование Модифицированная программа....»

«Annotation В данном учебном пособии рассмотрены как теоретические, так и практические основы системы маркетинга предприятия сферы социально-культурного сервиса и туризма. Подробно разобраны маркетинговые исследования рынка туристских услуг, конкурентной среды, потребителей предприятия, работающего в сфере социально-культурного сервиса и туризма. Особое внимание уделено вопросам разработки комплексного маркетинга, политике ценообразования, особенностям продвижения услуг, маркетинговым...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ А. В. Кириленко ОСНОВЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ. БИБЛИОГРАФИЯ Выпуск 1 Учебное пособие Под редакцией Е. Г. Расплетиной Санкт-Петербург 2008 УДК 01 Кириленко А. В. Основы информационной культуры. Библиография. Вып. 1: учеб. пособие / А. В. Кириленко; под ред. Е. Г. Расплетиной. – СПб. : СПбГУ ИТМО, 2008. - 156 с. В...»

«Учебно-методический комплект разработан на основе государственных общеобразовательных стандартов и программ (куррикулума). Учебный комплект Информатика для 6-го класса общеобразовательной школы включает: 1. Учебник 2. Методическое пособие для учителя Информатика – 6 класс. Методическое пособие для учителя. Р.Махмудзаде, И.Садыгов, Н.Исаева. Баку, Baknr, 2013, 96 с. www.bakineshr.az ISBN 978-9952-430-13-4 (4) © Министерство образования Азербайджанской Республики, 2013 Авторские права защищены....»

«Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования РБ Бурятский республиканский многопрофильный техникум инновационных технологий Иванов В. А. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Метрология, стандартизация, сертификация МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по УР Л. М. Банщикова г. Рассмотрено на заседании ЦКЗО Рассмотрено и одобрено для Руководитель ЗО_ внутреннего...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ВЫПОЛНЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ ГОТОВЫХ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ Методические указания Составители: М.А. Огай, С.И. Провоторова Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета 2010 Утверждено научно-методическим советом фармацевтического факультета 14 декабря 2009 г., протокол № 1500-09-...»

«Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра информационных систем и технологий ОРГАНИЗАЦИЯ WEB­ПОРТАЛА  И АДМИНИСТРИРОВАНИЕ  РЕСУРСОВ В WEB  Методические указания к выполнению курсовых работ для студентов специальности 1-40 01 02-03 Информационные системы и технологии (издательско-полиграфический комплекс) заочной формы обучения Минск 2012 УДК 004.436.4(075.8) ББК 32.973–01я73 O-64 Рассмотрены и рекомендованы редакционно-издательским советом...»

«К.А ПАШКОВ, А.В. БЕЛОЛАПОТКОВА, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ К СЕМИНАРСКИМ ЗАНЯТИЯМ ПО ИСТОРИИ МЕДИЦИНЫ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИКОСТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Министерства здравоохранения Российской Федерации К.А ПАШКОВ, А.В. БЕЛОЛАПОТКОВА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ К СЕМИНАРСКИМ ЗАНЯТИЯМ ПО ИСТОРИИ МЕДИЦИНЫ для студентов стоматологического факультета Рекомендуется Учебно-методическим объединением по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России в качестве учебного пособия...»

«Министерство образования Российской Федерации Южно-Уральский государственный университет Кафедра автоматизации механосборочного производства 681.5(07) O – 363 Огарков С.Ю., Виноградова Н.В. ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 210200 АВТОМАТИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ И ПРОИЗВОДСТВ Учебное пособие Челябинск Издательство ЮУрГУ 2003 УДК 681.51.001.2(076.5) Огарков С.Ю., Виноградова Н.В. Оформление курсовых и дипломных проектов по специальности 210200 “Автоматизация...»

«Учебно-методическое обеспечение образовательной программы 1-х классов Лицея им. Г.Ф.Атякшева-ФГОС ПРЕДМЕТ ПРОГРАММА ИСПОЛЬЗУЕМЫЙ МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА УЧЕБНИК Л.Г. Петерсон Математика. 1 кл. В Петерсон Л.Г. Математика. Математика Максимова, Т.Н. Поурочные разработки по математике.1 класс: к учебному комплекту 3-х ч.-М.:Ювента,2011.-96с. Программа. Предметная линия Петерсон Л.Г. / Т. Н. Максимова. - М. : ВАКО, 2009. - 352 с. - (В помощь учебников Перспектива 1- школьному учителю). кл. М.;...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НИЗКОТЕМПЕРАТУРНЫХ И ПИЩЕВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Кафедра теоретических основ тепло- и хладотехники ТЕРМОДИНАМИКА И ТЕПЛОМАССООБМЕН Рабочая программа и контрольная работа для студентов факультета заочного обучения и экстерната специальностей 260601, 260602, 220301 Санкт-Петербург 2006 2 УДК 621.565 Ширяев Ю.Н. Термодинамика и...»

«Уважаемые выпускники! В перечисленных ниже изданиях содержатся методические рекомендации, которые помогут должным образом подготовить, оформить и успешно защитить выпускную квалификационную работу. Рыжков, И. Б. Основы научных исследований и изобретательства [Электронный ресурс] : [учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки (специальностям) 280400 — Природообустройство, 280300 — Водные ресурсы и водопользование] / И. Б. Рыжков.— Санкт-Петербург [и др.] : Лань,...»

«Дифференциальные уравнения ОНЛ (2 этаж), ЧЗО-1(2 этаж) Абдрахманов, В. Г. Элементы вариационного исчисления и оптимального управления : учебное пособие / В. Г. Абдрахманов, А. В. Рабчук, Н. Г. Важина ; УГАТУ.— Уфа : УГАТУ, 2005.— 101 с. ; 21 см.— ISBN 5-86911-509-4. ОГЛАВЛЕНИЕ ->> http://www.library.ugatu.ac.ru/pdf/diplom/Abdrahmanov_Elementy_variatcionnogo_2005.pdf Алексеев, В. М. Сборник задач по оптимизации. Теория, примеры, задачи : задачник для вузов / В. М. Алексеев, Э. М. Галеев, В....»

«И.Ю. Денисюк, М.И. Фокина, Ю.Э. Бурункова Нанокомпозиты – новые материалы фотоники Учебное пособие Санкт-Петербург 2007 Министерство образования Российской федерации Санкт-Петербургский Государственный университет информационных технологий, механики и оптики Нанокомпозиты Учебное пособие Санкт-Петербург 2007 И. Ю. Денисюк, М.И. Фокина, Ю.Э. Бурункова СПб; СПбГИТМО (ТУ), 2006, - с. Полимеры и нанокомпозиты В пособии представлены основные сведения о современных оптических полимерах, технологии их...»

«Приложение 5А: Рабочая программа специальной дисциплины Компьютерная лингводидактика ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов _2012 г. Аспирантура по специальности по специальности 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки) отрасль науки:...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОСИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ГОРНО-АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Сельскохозяйственный факультет Кафедра эпизоотологии, паразитологии и ветеринарно-санитарной экспертизы. СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан СХФ Проректор по УМК Л.И. Суртаева - О.А. Гончарова -. -2008г.. 2008 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ Ветеринарная микробиология и...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.