3

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

1.1. Цель и задачи производственной практики

1.2. Требования к содержанию производственной практики

1.3 Связь производственной практики с дисциплинами учебного плана

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

2.1. Структура практики

3. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

4. ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

4.1. Обязанности руководителя производственной практики

4.2. Обязанности аспиранта

5. ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

6. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

6.1 Рекомендуемая литература

6.2. Аудио-, видео-, компьютерные средства обеспечения дисциплины

6.3. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложение 1. Протокол изменений и дополнений в рабочей программе

Приложение 2. Индивидуальный план-отчет о прохождении производственной практики......

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

В соответствии с Федеральными государственными требованиями к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура), утвержденных приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16.03.2011 г. № 1365 все учебные планы подготовки аспирантов в ФГБОУ ВПО «БрГУ» предусматривают прохождение аспирантами за период обучения производственной практики.

Производственная практика проводится, как правило, на кафедрах, соответствующих по профилю научной специальности аспиранта.

Во время производственной практики аспирант осваивает:

- разработку моделей физических процессов в объектах сферы профессиональной деятельности;

- подготовку научно-научно-технических отчетов, обзоров и публикаций по результатам выполненных исследований и разработок.

Результаты прохождения производственной практики оформляются в виде отчета.

1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

1.1. Цель и задачи производственной практики Производственная практика является важной составляющей профессиональной подготовки аспирантов по основной образовательной программе, основными принципами проведения которой являются: интеграция теоретической и профессионально-практической, учебной и научно-исследовательской деятельности аспирантов.

Основными целями производственной практики являются:

- производственной практики аспирантов является закрепление теоретических знаний, полученных в результате освоения теоретических курсов и самостоятельных научных исследований, а также получение навыков производственно-инновационной деятельности и организации научно-производственной деятельности в ведущих научно-исследовательских институтах.

- формирование навыков проведения научно-практической и научно-исследовательской деятельности на базе производственных предприятий и научно-исследовательских лабораторий.

Основными задачами, выдвигаемыми перед аспирантами, являются:

- закрепление, углубление и расширение теоретических знаний, умений и навыков, полученных аспирантами в процессе теоретического обучения;

- овладение профессионально-практическими умениями, производственными навыками и передовыми методами труда;

- самостоятельный анализ научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по теме диссертации;

- постановка научно-технической задачи, выбор методических способов и средств её решения;

- постановка и проведение экспериментов, сбор, обработка и анализ результатов, идентификация теории и эксперимента;

- использование информационных технологий для решения научно-технических задач.

- расширение и закрепление теоретических знаний и практических навыков научноисследовательской деятельности и экспериментальных исследований;

- приобретение навыков постановки цели и задач эксперимента и проведения экспериментальных исследований.

1.2. Требования к содержанию производственной практики Производственная практика направлена на формирование у аспирантов следующих компетенций: в соответствии со своей научной специальностью.

- профессиональные:

- умение получать доступ к глобальным источникам знаний;

- умение анализировать специфические области знания, и выделять проблемные места;

- умение формулировать проблемы для исследования;

- умение ставить цели и конкретизировать их на уровне задач;

- умение выстраивать научный аппарат исследования;

- умение строить модели исследуемых процессов или явлений;

- умение планировать и выполнять экспериментальные исследования;

- умение обрабатывать результаты исследований; обобщать результаты и делать выводы.

- личностные:

-умение культурно мыслить, иметь способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке целей и выбору путей ее достижения;

В результате прохождения производственной практики аспирант должен:

знать: основные методы проведения научно-практических исследований;

уметь: применять на практике знания по проведению экспериментальных исследований;

владеть: навыками постановки, проведения и обработки эксперимента.

1.3 Связь производственной практики с дисциплинами учебного плана Производственная практика базируется на курсах дисциплин:

- Лесоведение и лесоводство;

- Воздействие антропогенных факторов на лесные экосистемы.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

В период прохождения производственной практики аспиранты осваивают научнопрактические и научно-исследовательские виды деятельности. (описываются виды деятельности аспиранта согласно выбрано научной специальности).

2.1. Структура практики № Трудоёмкость, Разделы (этапы практики) Формы контроля п/п в часах Подготовительный этап:

- общие методические указания по выполнению Разработка методики исследований;

1 4 сбора экспериментальобщий инструктаж по технике безопасности;

ного материала - ознакомление с тематикой работ учреждения, выбор направления работы.

Работа по избранной тематике:

Сбор и обработка экспланирование, организация и проведение экспепериментальных данримента;

- анализ результатов эксперимента;

Заключительный этап:

3. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Процесс организации производственной практики направлен на обеспечение непрерывности и последовательности овладения аспирантами профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника.

Производственная практика проводится на базе структурных подразделений университета, производственных и промышленных предприятий, исследовательских центрах, лабораториях и т.п. В зависимости от уровня теоретической подготовки аспиранты могут на период практики зачисляться на штатные должности, если работа в этой должности позволяет выполнять требования программы практики в полном объеме.

Объем и сроки проведения производственной практики устанавливаются в соответствии с учебными планами подготовки аспирантов и индивидуальными планами аспирантов, утверждаются научными руководителями и заведующими профильных кафедр:

Вид учебной деятельности Общая трудоемкость производственной Общая трудоемкость производственной

4. ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

4.1. Обязанности руководителя производственной практики Руководителем производственной практики является научный руководитель аспиранта, который обязан обеспечить его базой для прохождения практики и осуществлять научнометодическое руководство. Исходя из этого, научный руководитель:

- формирует совместно с аспирантом индивидуальное задание на производственную практику: составляет календарный план и программу прохождения практики каждому аспиранту (Приложение 2);

- объясняет цели и задачи практики, ее программу и форму отчетности, основные требования к оформлению отчета;

- определяет последовательность и порядок прохождения практики, объем и характер поручений аспиранту;

- консультирует по вопросам подбора и подготовки методического обеспечения практики;

- обеспечивает качество выполнения аспирантом всех заданий и строгое соответствие его действий необходимым критериям;

- контролирует соблюдение сроков практики и ее содержания;

- утверждает отчеты аспиранта по этапам прохождения производственной практики;

- предоставляет в аспирантуру отчет аспиранта о прохождении производственной практики с возможными замечаниями и предложениями по ее организации.

4.2. Обязанности аспиранта Перед выходом на производственную практику аспирант должен ознакомиться с рабочей программой практики, получить задание у научного руководителя. В период прохождения производственной практики аспирант обязан:

- своевременно приступить к производственной практике;

- добросовестно выполнять задания, предусмотренные программой практики и научным руководителем;

- вести дневник практики;

- иметь возможность обращения по всем возникающим проблемам и вопросам к руководителю практики и доступа к информации, необходимой для выполнения программы практики;

- нести ответственность за выполненную работу;

- в срок подготовить и защитить отчет о результатах производственной практики.

5. ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

По окончании производственной практики аспирантом формируется отчет (Приложение) с анализом всех проведенных видов деятельности, который утверждается научным руководителем. В качестве приложения к отчету аспирантом должны быть представлены результаты проведенных экспериментальных исследований, акты внедрения разработок и т.п.

Итоговая аттестация по производственной практике осуществляется в форме зачета. Результаты производственной практики утверждаются на заседании профильной кафедры в период аттестации аспирантов.

6. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

6.1 Рекомендуемая литература Шаталов В.Г. Лесные мелиорации. Учебник для вузов. - Воронеж:Квадрат, 1997. - 220 с.

Мазуркин, П. М. Рациональное природопользование : учеб. пособие для вузов в 3-х ч. / П. М. Мазуркин, С. Е. Анисимов, С. И. Михайлова. - Йошкар-Ола :

6.2. Аудио-, видео-, компьютерные средства обеспечения дисциплины (обеспеченность библиотечно-информационными ресурсами и иными средствами) № (в электронной форме, в том числе электронно-библиотечных систем и Доступность 6.3. Материально-техническое обеспечение дисциплины № Наименование специализированных аудиторий, кабинетов и лабораторий для реализации п/п учебной дисциплины с перечнем и количеством основного оборудования Комплексная лаборатория лесного хозяйства, таксации леса и древесиноведения ауд. Оборудование: 1. Блескомер БФ-5 – 1шт.; 2. Бурав приростной возрастной – 5 шт.; 3. Влагомер электронный – 1 шт.; 4. Высотомер PM-5/1520 – 1 шт.; 5. Высотомер электронный – 1 шт.; 6. Дальномер DISTO – 1 шт.; 7. Электровлагомер МГ-4Д – 1 шт.; 8. Электронная мерная вилка Masserr GR-2000 – 1 шт.; 9. Профилометр TR 200 – 1 шт.; 10. Буссоль – шт.; 11. Вилка мерная 60 см. – 2 шт.; 12. Вилка мерная 80 см – 2 шт.; 13. Микроскоп МБСшт.; 14. GPS-навигатор GARMIN GPSMAP 60 CSx – 1 шт.; 15. GPS-навигатор GARMIN GPSMAP 76 CSx – 1 шт.

Комплексная лаборатория биологии и дендрологии ауд. Оборудование: 1. Спектрофотометр СФ-2000 – 1 шт.; 2. Микроскоп Микмед-5 с триангулярной насадкой – 1 шт.; 3. Весы электронные ВЛЭ 510 (510 г., класс 4) – 1 шт.; 4. Микротом замораживающий МЗ-2 – 1 шт.; 5. ПК Intel Pentium III, 733 МГц, 128 МБ ОЗУ – шт.; 6. Монитор ЭЛТ 17” Samsung 795 DF – 2 шт; 7. Анемометр АСО-3 – 1 шт.; 8. Цифровой фотоаппарат Canon PowerShot A520 с оптико-механической насадкой для микроскопа Комплексная лаборатория исследования почвы, физических свойств древесины, метеорологии и физиологии растений ауд. 3. Оборудование: 1. Весы аналитические CE 224-C220 – 1 шт.; 2. Холодильная витрина «Бирюса 460» - 1 шт.; 3. Шкаф сушильный СШУ – 1 шт.; 4. Разрывная машина Р-5 – 1 шт.; 5.

Измеритель влажности ТКА-ТВ – 1 шт.; 6. Микроскоп Биомед С-1 – 7 шт.

Лекционная аудитория 3318.

Оборудование: 1. Гербарий; 2. Образцы древесины; 3. Набор плакатов:

- Кривые роста леса; - Признаки насаждений; - Классификация подроста по категориям крупности; Схема рядов сосновых типов леса.

Протокол изменений и дополнений в рабочей программе В рабочую программу дисциплины вносятся следующие изменения и дополнения:

Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры от _ 20_ г., протокол №.

Внесенные изменения утверждаю:

06.03.03 – Агролесомелиорация и защитное лесоразведение, озеленение населенных пунктов, лесные пожары и борьба с ними Аспирант год обучения, форма обучения Научный руководитель Другие виды работ (на усмотрение научного руководителя и кафедры: курирование научных исследований студентов, подготовка к студенческой конференции, беседы и пр.) 8 Общая трудоемкость, часы Заведующий кафедрой