[ 3
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ………………….………………. 4
1.1. Цель дисциплины…………………………………………………………………………. 4
1.2. Задачи дисциплины……………………………………………………………………….. 4
1.3. Требования к уровню освоения дисциплины…………………………………………… 4
1.4. Связь дисциплины с другими дисциплинами специальности…………………….…… 4 2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ОБЪЕМА ДИСЦИПЛИНЫ ПО
ФОРМАМ ОБУЧЕНИЯ И
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
1.1. Цель дисциплины Целью дисциплины является углубленная подготовка аспирантов и соискателей по научной специальности 05.02.13 –Машины, агрегаты и процессы в области определения количественных оценок необходимых для выбора материалов обеспечивающих комплекс свойств при их эксплуатации.1.2. Задачи дисциплины Задачей изучения дисциплины является научить аспиранта получать новые знания, умения и компетенции для последующего их использования при работе над диссертацией.
1.3. Требования к уровню освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
общекультурных компетенций:
- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
- способность анализировать, синтезировать и практически резюмировать информацию;
профессиональных компетенций:
- знание научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по профилю деятельности.
Аспирант, изучивший курс должен знать:
- всестороннюю информацию о свойствах материалов;
уметь:
- идентифицировать на основании маркировки конструкционные и эксплуатационные материалы и определять возможные области их применения;
владеть:
- методами определения основных свойств и характеристик материалов;
- методами практического применения теоретических положений.
1.4. Связь дисциплины с другими дисциплинами специальности Для освоения дисциплины «Механические свойства материалов и методы их определения» аспиранты используют знания по теоретическим основам материаловедения, методам исследования структуры и физических свойств материалов.
2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ОБЪЕМА ДИСЦИПЛИНЫ ПО ФОРМАМ ОБУЧЕНИЯ
И ВИДАМ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Объем трудоёмкости дисциплины в зачетных единицах (в часах) Распределение по формам и годам обучения Вид учебной работы Очная форма Заочная форма Всего Всего 1 год 2 год 3 год 1 год 2 год 3 год 4 годЗЕТ ЗЕТ
3 2 (72) 1 (36) 3 1 (36) 1 (36) 1 (36) Общая трудоемкость дисциплины 1 0,8 (28) 0,2 (6) - 0,5 0,16(6) 0,16(6) 0,16(6) - Аудиторные занятия 0,5 0,4 (16) 0,08 (3) - 0,25 0,08(3) 0,08(3) 0,08(3) Лекции - - - - - - - - Лабораторные работы (ЛР) 0,4 0,3 (12) 0,08 (3) - 0,25 0,08(3) 0,08(3) 0,08(3) Практические занятия (ПЗ) 2,5 0,83(30) 0,83(30) 0,83(30) 2 1,2 (44) 0,8 (30) - Самостоятельная работа (СР) Форма итогового контроля зачет3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Распределение разделов дисциплины по видам учебной работы № Виды учебной работы в зачетных единицах (в часах) Наименование п/п Очная форма Заочная форма разделов дисциплины разСР СР Лекции ЛР ПЗ Лекции ЛР ПЗ дела 1. Макроанализ 10 - 6 40 5 - 4 2. Механика разрушения 9 - 9 34 4 - 5 - ИТОГО: 0,5(19) 0,4(15) 2 (74) 0,25 (9) 2,5 (90) 0,25 (9) 3.2. Содержание разделов и тем лекционного курса № Объем в зачетных едип/п ницах (в часах) Наименование разделов, тем и содержание лекций раздела Очная Заочная форма форма 1. Раздел: Макроанализ 10 Тема: Макро-, и микроанализ.Содержание: Анализ изломов металлов. Макроанализ шлифов. Дилатометрический анализ. Статические и усталостные испытания. Определение напряжения и деформации. Деформация кристаллических материалов скольжением.
2. 9 Тема: Механические свойства материалов.
Содержание: Механика разрушения. Макроскопический характер разрушения и текстура. Циклически приложенное напряжение и деформация при усталости. Распространение усталостной трещины.
Учебным планом не предусмотрены.
3.4. Практические занятия Наименование тем учебной дисциплины и практических заняв часах) дение материалов при растяжении. Деформационное Ползучесть кристаллических тел.
анализ. Макрофрактография усталостных разрушений. Расчеты усталостной долговечности.
3.5. Самостоятельная работа Целью самостоятельной работы аспирантов является систематизация и закрепление полученных теоретических знаний; углубление практических умений.
Виды самостоятельной работы:
- самостоятельное изучение разделов дисциплины согласно учебного плана;
- использование информационных ресурсов научных библиотек, электронных библиотек, сети интернет - патентную проработку по тематике научного направления;
диссертационного исследования.
- индивидуальные задания поисково-исследовательского характера;
- взаимодействие с преподавателем вне рамок расписания - на консультациях по учебным вопросам, в ходе творческих контактов при выполнении индивидуальных заданий.
4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
4.1. Рекомендуемая литература по дисциплине Зубченко, М.М. Колосков, Ю.Б. Кашироский и др.:Под ред. А.С. Зубченко – 2-е изд. Перераб. и доп. - М.:
Машиностроение, 2003. – 732 с. ил.
рукционных материалов : учебник для вузов / В. Л. Тарасов. - 2-е изд. - М. : МГУЛ, 2005. - 272 с.
таллов и сплавов. / Колачев Б.А. – Изд. 4-е, перераб. и доп. – М.: МИСИС, 2005. -428 с.
применение./ А.А. Батаев, В.А. Батаев. – М.: Логос, 2006.
нии: справ. / Б.И. Баранчиков, А.С. Тарапанов, Г.А.
Харламов. – М.: Машиностроение, 2002. – 264 с. : ил.
на: справочник: в 3-х т. / Под ред. А.Г. Рахштадта и др. М.: Интернет Инжиниринг, 2004. – 2007.
технологий в машиностроении. /В.Е. Зюткин. – Изд. 4е, перераб. и доп. – М.: Форум-ИНФРА-М, 2008.
4.2. Аудио-, видео-, компьютерные средства обеспечения дисциплины (обеспеченность библиотечно-информационными ресурсами и иными средствами) систем и электронных образовательных ресурсов (электронных 1 Солнцев Ю. П., Борзенко Е. И., Вологжанина С. А. http://www.biblioc Полный бесМатериаловедение. Применение и выбор материа- lub.ru/102722_Mat платный дослов. Учебное пособие. СПб: Химиздат, 2007. - 200 с. erialovedenie_Pri туп в режиме 2 Ржевская С.В. Материаловедение. Учебник для ву- http://www.biblioc Полный бесзов 2003. lub.ru/79066_Mate платный досrialovedenie_Uche туп в режиме 4.3. Материально-техническое обеспечение дисциплины № Наименование специализированных аудиторий, кабинетов и лабораторий п/п для реализации учебной дисциплины с перечнем основного оборудования Лекционная аудитория Оборудование: интерактивная доска, плазменная панель, ноутбук, проектор, экран.
Специализированная ауд. 3317 (Лаборатория материаловедения и термической обработки):
Автоматический пресс ПОЛИЛАБ С50А Шлифовально-полировальный станок ПОЛИЛАБ П12М Автоматический держатель образцов ПОЛИЛАБ ПГ- Специализированная ауд. 2105 (Научно-учебная лаборатория проблем машиноведения) Установка испытания узлов трения скольжения и трения качения типа ДМ, ДМ28, Машина испытания узлов с гарантированным натягом, резьбовых клемовых соединений;
Рентгеновская трубка СО2, БСВ-22;
Установка для исследования контактных характеристик тяжелонагруженных деталей машин;
Установка АЛА-ТОО ИМАШ для проведения испытаний образцов на выносливость в вакууме и разных средах или при различных температурах;
Установка для исследования герметичности неподвижных и подвижных уплотнений;
Вакуумный пост для определения герметичности соединений;
Разрывная машина с задаваемой программой нагружения образцов;
- Электронно-лучевой микроскоп ЭМ-14.
Специализированная ауд. 2101(Лаборатория технологии конструкционных материалов) Токарно-винторезный станок модели 16А Горизонтально-фрезерный станок модели 6Р82Г Плоско-шлифовальный станок модели 3Е711В Вертикально-сверлильный снанок модели 2Н Специализированная ауд. (Лаборатория основ взаимозаменяемости и технических измерений) Приспособление к оптиметру ИГ-9;
Набор мерительных и контрольных инструментов;
Микроинтерферометр ЛИСИ-4;
Дефектоскоп ДУК-11 ИМ, УД-2-12;
Профилограф и профилометр мод.252;
Протокол изменений и дополнений в рабочей программе В рабочую программу дисциплины вносятся следующие изменения и дополнения:
Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры _ от _ 20_ г., протокол №.
Заведующий кафедрой _ _ Внесенные изменения утверждаю:
Декан факультета _ _
«