[ 3
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ………………….………………. 4
1.1. Цель дисциплины…………………………………………………………………………. 4
1.2. Задачи дисциплины……………………………………………………………………….. 4
1.3. Требования к уровню освоения дисциплины…………………………………………… 4
1.4. Связь дисциплины с другими дисциплинами специальности…………………….…… 4 2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ОБЪЕМА ДИСЦИПЛИНЫ ПО
ФОРМАМ ОБУЧЕНИЯ И
3.1. Распределение разделов дисциплины по видам учебной работы…………………….. 3.2. Содержание разделов и тем лекционного курса……………………………………….. 3.3. Лабораторные работы……………………………………………………………………. 3.4. Практические занятия……………………………………………………………………. 3.5. Самостоятельная работа…………………………………………………………………. 4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ………………………………………………………………………… 4.1. Рекомендуемая литература по дисциплине……………………………………………... 4.2. Аудио-, видео-, компьютерные средства обеспечения дисциплины………………….. 4.3. Материально-техническое обеспечение дисциплины………………………………….. Приложение 1. Протокол изменений и дополнений в рабочей программе………………...
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
1.1. Цель дисциплины Целью дисциплины является углубленная подготовка аспирантов и соискателей по научной специальности 05.02.02 – Машиноведение, системы приводов и детали машин с фундаментальными знаниями закономерностей формирования структуры и свойств металлических и неметаллических материалов.1.2. Задачи дисциплины Задачей изучения дисциплины является научить аспиранта получать новые знания, умения и компетенции для последующего их использования при работе над диссертацией.
1.3. Требования к уровню освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
общекультурных компетенций:
- способность к обобщению, анализу, критическому осмыслению, систематизации, прогнозированию при постановке целей в сфере профессиональной деятельности с выбором путей их достижения ;
- способность критически оценивать освоенные теории и концепции, переосмысливать накопленный опыт;
профессиональных компетенций:
- знание научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по профилю деятельности.
Аспирант, изучивший курс должен знать:
- основные характеристики и принципы выбора материалов для изготовления деталей машин;
- новые конструкционные материалы;
уметь:
- идентифицировать на основании маркировки конструкционные и эксплуатационные материалы и определять возможные области их применения;
владеть:
- методами определения основных свойств и характеристик материалов;
- практического применения теоретических положений.
1.4. Связь дисциплины с другими дисциплинами специальности Для освоения дисциплины «Материалы в машиностроении» аспиранты используют знания по теоретическим основам материаловедения, методам исследования структуры и физических свойств материалов. Знания, полученные при изучении курса, используются затем при изучении курсов, предусмотренных учебным планом, в поисках и исследовании перспективных материалов с целью их дальнейшего внедрения в производство и учебный процесс, а также при проведении экспериментальных исследований по теме диссертации.
2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ОБЪЕМА ДИСЦИПЛИНЫ ПО ФОРМАМ ОБУЧЕНИЯ
И ВИДАМ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Объем трудоёмкости дисциплины в зачетных единицах (в часах) Распределение по формам и годам обучения Вид учебной работы Очная форма Заочная форма Всего Всего 1 год 2 год 3 год 1 год 2 год 3 год 4 годЗЕТ ЗЕТ
3 2 (72) 1 (36) 3 1 (36) 1 (36) 1 (36) Общая трудоемкость дисциплины 1 0,8 (28) 0,2 (6) - 0,5 0,16(6) 0,16(6) 0,16(6) - Аудиторные занятия 0,5 0,4 (16) 0,08 (3) - 0,25 0,08(3) 0,08(3) 0,08(3) Лекции - - - - - - - - Лабораторные работы (ЛР) 0,4 0,3 (12) 0,08 (3) - 0,25 0,08(3) 0,08(3) 0,08(3) Практические занятия (ПЗ) 2,5 0,83(30) 0,83(30) 0,83(30) 2 1,2 (44) 0,8 (30) - Самостоятельная работа (СР) Форма итогового контроля зачет3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Распределение разделов дисциплины по видам учебной работы № Виды учебной работы в зачетных единицах (в часах) Наименование п/п Очная форма Заочная форма разделов дисциплины разСР СР дела 1. Конструкционные углеродистые и легированные 3. Неметаллические материалы в машиностроении.4. Композиционные 3.2. Содержание разделов и тем лекционного курса Наименование разделов, тем и содержание лекций раздела Раздел: Конструкционные углеродистые и легированные стали Тема: Конструкционные углеродистые и легированные стали Содержание: Конструкционная прочность материалов Требования, предъявляемые к конструкционным сталям. Классификация углеродистых сталей по качеству, структуре и областям применения. Влияние углерода и примесей на свойства углеродистых компонентов и примесей на дислокационную структуру и свойства сталей. Классификация и маркировка легированных сталей.
Раздел: Цветные металлы и сплавы Тема: Цветные металлы и сплавы Содержание: Алюминий и его сплавы. Классификация алюминиевых сплавов. Области применение алюминия и его сплавов. Магний и его сплавы. Классификация магниевых сплавов. Медь и ее сплавы. Классификация медных сплавов. Латуни, их свойства. Строение и свойства оловянных, алюминиевых, свинцовых, марганцовистых и бериллиевых бронз.
Области применения меди и ее сплавов. Титан и его сплавы. Механические, технологические и коррозионные свойства титановых сплавов. Конструкционные и жаропрочные сплавы титана. Особенности термической обработки. Металлы и сплавы с особыми свойствами Раздел: Неметаллические материалы в машиностроении.
Тема: Неметаллические материалы в машиностроении.
Содержание: Полимеры и пластические массы. Классификация и структура полимерных материалов. Типы разрушения полимеров. Физико-механические, адгезионные, фрикционные, антикоррозионные, диэлектрические свойства полимеров, методы исследования этих свойств. Состав, классификация и свойства пластических масс. Пластмассы на основе термопластичых и термореактивных полимеров. Резиновые материалы. Ситаллы, керамические и другие неорганические материалы. Лакокрасочные и клеящие материалы. Эффективность применения материалов в машиностроении с учетом экономичности, долговечности, безопасности и экологической Раздел: Композиционные материалы Тема: Композиционные материалы Содержание: Композиционные материалы. Принципы создания и основные типы композиционных материалов. Области и композиционных материалов в машиностроении.
3.3. Лабораторные работы Учебным планом не предусмотрены.
3.4. Практические занятия физического материаловедения Обрабатываемость резанием неметаллических Обрабатываемость резанием композиционных 3.5. Самостоятельная работа Целью самостоятельной работы аспирантов является систематизация и закрепление полученных теоретических знаний; углубление практических умений в области материаловедения.
Виды самостоятельной работы:
- самостоятельное изучение разделов дисциплины согласно учебного плана;
- использование информационных ресурсов научных библиотек, электронных библиотек, сети интернет - патентную проработку по тематике научного направления;
диссертационного исследования.
- индивидуальные задания поисково-исследовательского характера;
- взаимодействие с преподавателем вне рамок расписания - на консультациях по учебным вопросам, в ходе творческих контактов при выполнении индивидуальных заданий.
1. Конструкционные углеродистые и легированные стали 2. Цветные металлы и сплавы 3. Неметаллические материалы в машиностроении.
4. Композиционные материалы 4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
4.1. Рекомендуемая литература по дисциплине машиностр вузов / Под общ. ред. А.М. Дальского. – 6-е изд.испр. и доп. -- М.: Машиностроение, 2005. – рукционных материалов : учебник для вузов / В. Л. Тарасов. - 2-е изд. - М. : МГУЛ, 2005.– с./ Г. Г. Бондаренко, Т. А. Кабанова, В. В. Рыбалко. - М. :
длявузов / Г. И. Сильман. - М. : Академия, 2010. - 336 с.
тости, волнистости и некруглости поверхности : научное издание / И. В. Дунин-Барковский, А. Н. Карташова. М. : Машиностроение, 1978. - 232 с.
в машиностроении и ремонтном производстве : учеб.
пособие для вузов / С. И. Богодухов, В. Ф. Гребенюк, А.
Д. Проскурин. - М. : Машиностроение, 2005. - 256 с.
рочняющих технологий в машиностроении : учеб. пособие для вузов / В. Е. Зоткин. - 4-е изд., перераб. и доп. М. : Форум; Инфра-М, 2008. - 320 с.
вузов / С. Ю. Быков, С. А. Схиртладзе. - Старый Оскол :
ряков. - 2-е изд., стереотип. - М. : Академия, 2010.
зиционные материалы : учебное пособие / Ю. А. Михайлин. - 2-е изд., испр. и доп. - СПб. : НОТ, 2010. - 822 с.
технология : научное издание / С. Л. Баженов [и др.]. Долгопрудный : Интеллект, 2010. - 352 с.
4.2. Аудио-, видео-, компьютерные средства обеспечения дисциплины (обеспеченность библиотечно-информационными ресурсами и иными средствами) систем и электронных образовательных ресурсов (электронных 2. Солнцев Ю. П., Борзенко Е. И., Вологжанина С. А. http://www.biblioc Полный бесМатериаловедение. Применение и выбор материа- lub.ru/102722_Mat платный дослов. Учебное пособие. СПб: Химиздат, 2007. - 200 с. erialovedenie_Pri туп в режиме 3 Рыжонков Д. И., Лёвина В. В., Дзидзигури Э. Л. http://www.biblioc Полный бесНаноматериалы. Учебное пособие. 3-е изд., (эл.) - lub.ru/94248_Nan платный досМ.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012. - 369 с. omaterialy_Ucheb туп в режиме 4. Солнцев Ю. П., Пирайнен В. Ю., Вологжанина С. http://www.biblioc Полный бесА. Материаловедение специальных отраслей маши- lub.ru/book/98341/ платный досностроения. Учебное пособие. Рекомендовано УМО туп в режиме 4.3. Материально-техническое обеспечение дисциплины № Наименование специализированных аудиторий, кабинетов и лабораторий п/п для реализации учебной дисциплины с перечнем основного оборудования 1. Лекционная аудитория Оборудование: интерактивная доска, плазменная панель, ноутбук, проектор, экран.
2. Специализированная ауд. 3317 (Лаборатория материаловедения и термической обработки):
3. Специализированная ауд. 2105 (Научно-учебная лаборатория проблем машиноведения) Установка испытания узлов трения скольжения и трения качения типа ДМ, ДМ28, Машина испытания узлов с гарантированным натягом, резьбовых клемовых соединений;
Рентгеновская трубка СО2, БСВ-22;
Установка для исследования контактных характеристик тяжелонагруженных деталей машин;
Установка АЛА-ТОО ИМАШ для проведения испытаний образцов на выносливость в вакууме и разных средах или при различных температурах;
Установка для исследования герметичности неподвижных и подвижных уплотнений;
Вакуумный пост для определения герметичности соединений;
Разрывная машина с задаваемой программой нагружения образцов;
- Электронно-лучевой микроскоп ЭМ-14.
4. Специализированная ауд. 2101(Лаборатория технологии конструкционных материалов) Токарно-винторезный станок модели 16А Горизонтально-фрезерный станок модели 6Р82Г Плоско-шлифовальный станок модели 3Е711В Вертикально-сверлильный снанок модели 2Н Специализированная ауд. (Лаборатория основ взаимозаменяемости и технических измерений) Приспособление к оптиметру ИГ-9;
Набор мерительных и контрольных инструментов;
Микроинтерферометр ЛИСИ-4;
Дефектоскоп ДУК-11 ИМ, УД-2-12;
Профилограф и профилометр мод.252;
Протокол изменений и дополнений в рабочей программе В рабочую программу дисциплины вносятся следующие изменения и дополнения:
Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры _ от _ 20_ г., протокол №.
Заведующий кафедрой _ _ Внесенные изменения утверждаю:
Декан факультета _ _
«