Уважаемые учителя и школьники!

Мы рады представить вашему вниманию новое поступление школьных учебников

по литературе. Ознакомиться с новинками можно в Центре самостоятельной

работы.

5 класс

Литература. 5 класс : учебник-хрестоматия для

общеобразовательных учреждений: в 2-х ч. / ред. М. В.

Черкезова. - 2-е изд., стереотип. - М. : Дрофа, 2013.

Учебник-хрестоматия открывает процесс литературного образования учащихся. Авторы обращают внимание школьников на истоки русской литературы – фольклор.

Учебник знакомит пятиклассников с лучшими произведениями русской литературы 19 и 20-го веков.

Литература. 5 класс : учебник для общеобразовательных учреждений. В 2 ч. / ред. В. Ф. Чертов. - М. : Просвещение, 2008.

Учебник является основой учебно-методического комплекта и создан на основе программы литературного образования, которая ставит задачу филологического анализа художественного произведения, работы с художественным текстом, создания учащимися собственных текстов.

Отличительной особенностью данного учебника являются включенные в него разделы «Мир слова (развитие навыков анализа)» и «Мир в слове (литературная игра)». Именно эти разделы, а также методический и справочный аппараты, разработанные в соответствии с общей логикой учебного курса, определяют его оригинальность. Учебник может быть использован в общеобразовательных учреждениях разного типа, так как допускает возможность изучения материала на разных уровнях.

6 класс Литература. 6 класс : учебник для общеобразовательных учреждений. В 2 ч. / под ред. В. Ф. Чертова. - М. :

Просвещение, 2009.

Учебник является основой учебно-методического комплекта и соответствует программе литературного образования, подготовленной авторским коллективом под руководством В.

Ф. Чертова и реализующей деятельностный подход в обучении.

Выбор художественных текстов и видов деятельности по их освоению связан с главной задачей курса литературы в 6 классе — формированием представлений об образе человека в литературе и о средствах его создания. Отличительной особенностью данного учебника являются специальные разделы — «Практикумы», посвященные развитию наиболее важных читательских умений, а также рубрика «Мир в слове» и комментарии к литературным произведениям, обращающие внимание учащихся на особую функцию слова в художественном тексте. Учебник может использоваться в общеобразовательных учреждениях разного типа, так как допускает возможность изучения материала на разных уровнях.

Литература. 6 класс : учебник - хрестоматия для общеобразовательных учреждений с родным (нерусским) и русским (неродным) языком обучения / ред. М. В. Черкезова. е изд., стереотип. - М. : Дрофа, 2012. - 432 с.

Учебник-хрестоматия для учащихся 6 класса национальной школы входит в серию учебных пособий, создаваемых по программе для образовательных учреждений с родным (нерусским) и русским (неродным) языком.

Важной особенностью этого учебника является культуроведческий подход, позволяющий расширить знания в области истории и культуры русского народа.

7 класс Литература. 7 класс : учебник для общеобразовательных учреждений. В 2 ч. Ч. 1 / ред. В. Ф. Чертов. - М. : Просвещение, 2010.

Учебник подготовлен на основе программы по литературе под редакцией доктора педагогических наук, профессора В.Ф.

Чертова. Произведения, помещенные в учебник, его справочный и методический аппарат нацелены на решение задачи развития у учащихся навыков филологического анализа художественного произведения, работы с художественным текстом и дополнительной литературой, создания собственных устных и письменных высказываний, использования полученных знаний в разных сферах жизни. Особое внимание в учебнике уделено проблеме сюжета литературного произведения. Для изучения предложены произведения, очень интересные именно своими сюжетными линиями. Специальные разделы учебника «Практикум» и «Мир в слове», как и в предыдущих классах, продолжают работу по формированию практических навыков анализа художественного текста, развитию устной и письменной речи, обогащению словарного запаса учащихся. В данном учебнике учтены возрастные и индивидуальные особенности учащихся, реальные возможности работы современной школы (Интернет и т.д.) 8 класс Литература. 8 класс : учебник для общеобразовательных учреждений: в 2-х ч. / ред. В. Ф. Чертов. - М. : Просвещение, 2011.

В учебнике для 8 класса учащиеся знакомятся с понятием художественного мира произведения, преимущественно внимание обращается на средства выражения авторской позиции, смысл заглавия, эпиграфы. Произведения, помещенные в учебник, его справочный и методический аппарат, нацелены на решение задачи развития у учащихся навыков филологического анализа художественного произведения, работы с художественным текстом и дополнительной литературой, создания собственных устных и письменных высказываний, использования полученных знаний в разных сферах жизни. Специальные разделы учебника "Практикум" и "Мир в слове" продолжают работу по формированию практических навыков анализа художественного текста, развитию устной и письменной речи, обогащению словарного запаса учащихся. Учебник можно использовать и в классах с углубленным изучением литературы, что нашло отражение и в методическом аппарате, и в системе вопросов и заданий, в том числе индивидуальных, выполняемых по выбору.

Литература. 8 класс : учебник-хрестоматия для общеобразовательных учреждений с родным (нерусским) и русским (неродным) языком обучения / ред. М. В. Черкезова. е изд., стереотип. - М. : Дрофа, 2012. - 506 с.

Литературв: 8 класс : учебник для общеобразовательных учреждений с русским (неродным) и родным (нерусским) языком обучения: в 2-х ч. / сост. В. Н. Джанаева [и др.]. - 14-е изд. - СПб. : филиал изд-ва "Просвещение", 2011.

Русская литература. 9 класс : учебник-хрестоматия для общеобразовательных учреждений с родным (нерусским) и русским (неродным) языком обучения / ред. М. В. Черкезова ;

авт.- сост. Н. Н. Вербовая ; авт.-сост.: А. Д. Жижина, Ж. Н.

Критарова. - 6-е изд., стереотип. - М. : Дрофа, 2010. - 431 с. : ил.

Лебедев, Ю. В. Литература. 10 класс : учебник для общеобразовательных учреждений. Базовый и профильный уровни: в 2-х ч. / Ю. В. Лебедев. - 14-е изд. - М. : Просвещение, 2012.

Предыдущие издания выходили под названием «Русская литература XIX века». Учебник соответствует федеральному компоненту Государственного образовательного стандарта, предполагающему изучение литературы в старшей школе на двух уровнях - базовом и профильном. В учебнике предлагается целостный взгляд на русскую классическую литературу XIX века от Пушкина до Чехова. Пристальное внимание уделяется не только обличительному, но и созидательному, нравственному потенциалу нашей классики, вечным проблемам, волнующим человека во все времена.

Раскрываются особенности художественного мироощущения русских писателей, сохранивших в своем творчестве триединство добра, истины и красоты.

Литература (Русская литература XIX века). 10 класс : учебник для общеобразовательных учреждений: в 2-х ч. Ч. 1 / ред. А. Н.

Архангельский. - 12-е изд., стереотип. - М. : Дрофа, 2011.

Этот учебник создан по авторской программе В.В. Агеносова, А.Н. Архангельского "Русская литература XIX-XX веков (для 10-11 классов общеобразовательных учреждений)" и входит в единый комплект учебников: "Русская литература XIX века" (в 2-х частях) под ред. А.Н. Архангельского и "Русская литература XX века" (в 2-х частях) под ред. В.В. Агеносова. Во второй части учебника для 10 класса в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта общего образования представлены вершинные достижения русской литературы второй половины XIX века, ее взаимодействие с мировой литературой. Учащимся предлагаются разноуровневые вопросы и задания, темы сочинений и рефератов, аннотированные списки дополнительной литературы. В комплекте с настоящим изданием выпускается учебная хрестоматия критических и литературоведческих материалов, методическое пособие для учителя.

Литература. 10 класс : учебник для общеобразовательных учреждений. Базовый и профильный уровни: в 2-х ч. / В. И.

Коровин. - 12-е изд. - М. : Просвещение, 2012.

В основе учебника лежит историко-литературный принцип:

предметом изучения выступает литературный процесс в целом, изменение словесно-художественных форм, творчество крупнейших писателей и подробный анализ отдельных произведений. В соответствии с федеральным компонентом Государственного образовательного стандарта и примерной программой (10 класс) русская литература рассматривается в контексте мировой культуры. В связи с требованиями стандарта переработаны и дополнены главы о Пушкине, Лермонтове, Некрасове, Фете, Тютчеве, Чехове, Островском.

Введены главы, посвященные зарубежной литературе.

Литература. 11 класс : учебник для общеобразовательных учреждений: в 2-х ч. Ч. 1 / ред. Т. Ф. Курдюмова. - М. : Дрофа, 2013.

Данный учебник для учащихся 11 класса завершает линию учебников, созданных по единой программе для общеобразовательных школ.

Литература. 11 класс : учебник для образовательных учреждений с родным (нерусским) и русским (неродным) языком обучения: в 3-х ч. / ред. М. В. Черкезова. - М. : Дрофа, 2010.

Литература: 11 класс : учебник для общеобразовательных учреждений с русским (неродным) и родным (нерусским) языком обучения: в 2-х ч. Ч. 1 / авт.-сост.: С. К. Бирюкова, К.

М. Нартов, Л. В. Тодоров. - 10-е изд., дораб. - СПб. : филиал изд-ва "Просвещение", 2009.

Учебник дает целостное культурно-историческое представление об основных этапах развития русской литературы XX в., ее главных проблемах, направлениях, именах. Главы о писателях строятся как драматические очерки, эссе. Разборы конкретных произведений отражают многообразие их проблематики и поэтики. Вопросы и задания различной степени сложности предполагают разные способы работы и серьезно расширяют культурный контекст