WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра экономики

Учебно-методический комплекс курса

ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЙ

Специальность 260901 «Технология швейных изделий»

Согласовано: Рекомендовано кафедрой:

Учебно-методическая комиссия факультета Протокол № «» 2012 г. «» 2012 г.

Зав. кафедрой ПГПУ 2012 Авторы-составители:

Башарова И.К. ассистент кафедры экономики, Селезнева С.М. старший преподаватель кафедры экономики.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы экономической деятельности предприятий» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «Технология швейных изделий».

Дисциплина входит в федеральный компонент цикла общепрофессиональных дисциплин и является обязательной для изучения.

Согласовано:

декан физического факультета Д.А. Полежаев Директор библиотеки Содержание I. Рабочая программа дисциплины…………………………………………… 1. Цели и задачи изучения дисциплины…………………………….….. 2. Требования к уровню усвоения содержания дисциплины…………... 3. Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля 4. Содержание курса………………………………………………..…….. 5. Темы семинарских занятий……………………………………………. 6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины…………………..… II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций………………………................ I Рабочая программа дисциплины 1. Цели и задачи изучения дисциплины Преподавание учебного курса «Основы экономической деятельности предприятий»

обусловлено необходимостью изучения студентами деятельности предприятий в современных условиях.

В рамках курса студент знакомится с целями и задачами деятельности предприятия как основного звена экономики, с их организационно-правовыми формами и особенностями функционирования в условиях рыночной среды; с методикой оценки и направлениями повышения экономической эффективности производства; с вопросами определения величины и направлениями рационального использования производственных ресурсов; с организационно-экономическими методами управления НТП и повышения качества продукции;

с экономической сущностью форм организации производства и оценкой их эффективности; с результатами экономической деятельности предприятия.

Главной целью преподавания дисциплины является овладение студентами совокупностью знаний по экономике и развитию предприятий, о месте и роли предприятия в рыночной экономике. Изучение дисциплины позволит студентам рассмотреть организационноправовые формы предприятий, формы организации производства, состав производственных ресурсов, экономическую сущность НТП, экономический механизм управления предприятием и результаты его экономической деятельности. Основная задача изучения дисциплины – приобретение необходимых навыков и умения выполнять конкретные экономические расчеты, выбирать наиболее рациональные пути реализации хозяйственных решений.

2. Требования к уровню освоения дисциплины В результате изучения дисциплины будущий специалист должен знать:

цели и задачи деятельности предприятия как ведущего звена экономики;

организационно-правовые формы предприятий и формы предпринимательской деятельности;

сущность экономической эффективности производства, пути ее повышения и методику расчета;

методы определения производственного потенциала предприятия;

методы определения и рационального использования производственных ресурсов;

организационно-экономические методы управления научно-техническим прогрессом на предприятиях и повышения качества продукции;

экономическую сущность форм организации производства и методику оценки их эффективности;

механизм формирования себестоимости, прибыли, рентабельности, цены на продукцию.

ОПД.Ф.07.01. Основы экономической деятельности предприятий: экономические основы производства и ресурсы предприятий: основные фонды, оборотные средства, персонал, оплата труда планирование затрат, финансирование инновационной деятельности, технико-экономический анализ инженерных решений, оптимизация, моделирование;

коммерческая деятельность предприятий: юридические основы, финансовые отношения, налогообложение, внешнеэкономическая деятельность; учет и анализ хозяйственной деятельности.

3. Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля.

3.2 Распределение часов по темам и видам учебной работы

Раздел 1. ПРЕДПРИЯТИЕ В СИСТЕМЕ РЫНОЧНОГО ХОЗЯЙСТВОВАНИЯ

Предмет и задачи курса «Основы экономической деятельности предприятий»

Экономическая эффективность производства: показатели и методы определения.

Раздел 2. ФАКТОРЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ

РЕСУРСЫ ПРЕДПРИЯТИЯ

Производственная программа и производственная мощность предприятия

Раздел 3. НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС И РАЗВИТИЕ ПРОИЗВОДСТВА

Инновационное производство. НТП и качество продукции Организация НИОКР и оценка экономической эффективности НТП и НИОКР Специализация, кооперирование и комбинирование производства

Раздел 5. РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ



Себестоимость, прибыль, рентабельность и ценообразование. Налогообложение.

Раздел 1. ПРЕДПРИЯТИЕ В СИСТЕМЕ РЫНОЧНОГО ХОЗЯЙСТВОВАНИЯ

Лекция 1. Предмет и задачи курса «Основы экономической деятельности предприятий».

Место курса в системе экономических дисциплин. Объект, предмет, задачи и содержание дисциплины «Основы экономической деятельности предприятий». Внутренняя и внешняя среда деятельности предприятия. Взаимосвязь предприятия с другими субъектами экономики. Разделение труда и сферы деятельности предприятий. Понятие отраслевой структуры и показатели, применяемые для ее оценки.

Лекция 2. Предприятие как основное звено рыночной экономики. Понятие предпринимательской деятельности. Формы предпринимательства. Понятие фирмы и предприятия.

Классификация предприятий. Понятие и признаки юридического лица. Коммерческие и некоммерческие организации, их состав. Организационно-правовые формы коммерческих организаций (хозяйственные товарищества и общества, производственные кооперативы, государственные и муниципальные унитарные предприятия), их характеристика. Некоммерческие организации, их состав и характеристика. Объединения и цели их создания, принципы формирования объединений. Виды объединений и их характеристика. Открытие и закрытие предприятий. Порядок учреждения предприятий и прекращения их деятельности. Санация и банкротство предприятий. Порядок удовлетворения требований кредиторов.

Лекция 3. Экономическая эффективность производства: показатели и методы определения. Понятие и сущность экономической эффективности производства. Двойственная природа эффективности. Экономический и социальный аспекты определения эффективности производства. Понятие общей (абсолютной) и сравнительной эффективности производства. Обобщающие и частные показатели, характеризующие общую эффективность производства. Традиционные методы определения сравнительной эффективности: метод сопоставления затрат, цепной метод, метод приведенных затрат. Учет фактора времени в расчетах экономической эффективности. Понятие нормы дисконта и дисконтированных результатов и затрат. Методика определения чистого дисконтированного дохода, индекса доходности, внутренней нормы доходности, срока окупаемости. Понятие и методика определения коммерческой эффективности. Классификация факторов и путей повышения эффективности производства.

Раздел 2. ФАКТОРЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ

РЕСУРСЫ ПРЕДПРИЯТИЯ

Лекция 4. Производственный потенциал предприятия. Понятие потенциала в экономике, виды потенциалов и уровни их определения. Экономическая сущность производственного потенциала, его взаимосвязь с экономическим и научно-техническим потенциалом.

Основные элементы, входящие в состав производственного потенциала. Характеристика производственных ресурсов предприятия. Методы определения величины производственного потенциала: эквивалентный, корреляционный, функциональный, стоимостный, комбинированный. Обобщающие и частные показатели уровня использования потенциала предприятия. Экономическое значение определения величины и оценки уровня использования производственного потенциала предприятия в условиях рыночной экономики.

Лекция 5. Основной капитал и основные фонды. Экономическая сущность основного капитала и основных фондов. Классификация и структура основных фондов. Методы оценки основных фондов и их экономическое значение. Физический и моральный износ основных фондов. Методы определения износа основных фондов. Понятие амортизации основных фондов и нормы амортизационных отчислений. Линейный и нелинейный методы определения амортизационных отчислений, их особенности и возможности использования. Понятие и формы воспроизводства основных фондов. Показатели, характеризующие воспроизводство основных фондов. Баланс основных фондов. Показатели и пути улучшения использования основных фондов.

Лекция 6. Оборотный капитал и оборотные фонды. Понятие оборотного капитала и оборотных фондов. Состав и структура оборотных фондов и оборотных средств. Классификация оборотных средств. Источники финансирования оборотных средств. Понятие нормы расхода материальных ресурсов, классификация норм расхода, методы нормирования.

Структура норм расхода и особенности расчета норм расхода основных, вспомогательных материалов, топлива. Нормирование производственных запасов, незавершенного производства, готовой продукции. Определение потребности в оборотных средствах предприятия. Кругооборот оборотных средств и показатели их использования. Определение экономии от ускорения оборачиваемости оборотных средств. Пути улучшения использования оборотных фондов и оборотных средств.

Лекция 7. Персонал предприятия. Понятие, состав и классификация персонала (кадров) предприятия. Категории и структура персонала предприятия. Профессия, специальность и квалификация как характеристики отраслевой принадлежности и уровня подготовки кадров. Методы определения потребности в персонале. Показатели использования рабочего времени. Понятие и формы подготовки и повышения квалификации работников предприятий. Направления улучшения использования персонала предприятий. Понятие производительности труда. Производительность труда как главный фактор экономического развития. Методы измерения производительности труда. Выработка и трудоемкость как основные показатели оценки эффективности труда. Факторы и резервы роста производительности труда. Оценка влияния технико-экономических факторов производства на изменение численности работников и рост производительности труда.

Лекция 8. Производственная программа и производственная мощность предприятия.

Производственная программа (план производства продукции): сущность, назначение и последовательность разработки. Натуральные и стоимостные измерители объема продукции.

Валовая, товарная и реализованная продукция, их состав и методика расчета. Роль производственных мощностей в разработке и обосновании производственной программы предприятия. Понятие производственной мощности предприятия. Факторы, определяющие ее величину и степень использования. Методы и способы определения величины производственных мощностей предприятия. Классификация видов производственных мощностей.

Порядок расчета входной, выходной, среднегодовой мощности. Баланс производственных мощностей. Показатели использования производственных мощностей. Понятие и методика определения резервов и нормативов использования мощностей.

Лекция 9. Капитальные вложения и инвестиции. Понятие инвестиций и капитальных вложений, их роль в развитии производства и в воспроизводстве основных фондов. Состав капитальных вложений и инвестиций. Понятие структуры капитальных вложений. Классификация и виды структур капитальных вложений и инвестиций: по источникам финансирования, отраслевая, территориальная, технологическая, воспроизводственная. Характеристика и значение технического перевооружения, реконструкции, расширения производства, нового строительства. Методы организации капитального строительства. Показатели, применяемые для оценки экономической эффективности капитальных вложений. Пути повышения эффективности использования капитальных вложений.

Раздел 3. НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС И РАЗВИТИЕ ПРОИЗВОДСТВА

Лекция 10. НТП и качество продукции. Инновационное производство. Понятие и сущность научно-технического прогресса, его роль в развитии производства. Основные направления НТП и их взаимосвязь. Понятие научно-технического уровня производства, показатели и методы, применяемые для его измерения. Оценка прогрессивности научнотехнического уровня производства. Содержание понятия «качество продукции». Производственные и потребительские свойства продукции. Технический уровень продукции.

Система показателей, применяемых для оценки качества продукции. Стандартизация и сертификация продукции. Методы оценки качества продукции.

Лекция 11. Организация НИОКР и оценка экономической эффективности НТП и НИОКР. Понятие и виды научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ. Этапы выполнения НИОКР и их содержание. Показатели эффективности работы научноисследовательских и проектных организаций. Виды эффекта, образуемого в результате проведения мероприятий, связанных с НТП и НИОКР. Особенности и этапы расчета величины экономического эффекта. Методика оценки эффективности мероприятий НТП. Значение и методы распределения интегрального экономического эффекта между участниками НИОКР.

Лекция 12. Концентрация производства. Понятие форм организации производства, их взаимосвязь. Сущность, формы и показатели уровня концентрации. Экономическая эффективность концентрации производства. Необходимость развития малых предприятий. Федеральный закон Российской Федерации «О государственной поддержке малого предпринимательства в Российской Федерации». Критерии отнесения предприятий к малым. Меры, предусмотренные законодательством по развитию малых предприятий. Понятие монополизации производства. Закон Российской Федерации «О конкуренции и ограничении монополистической деятельности на товарных рынках». Определение оптимальных размеров предприятий. Факторы, учитываемые при определении оптимальных размеров предприятий. Отраслевые особенности производства и размер предприятия.

Лекция 13. Монополизация производства. Определение товарного рынка, его географических и продуктовых границ. Показатели, применяемые для оценки уровня монополизации производства и товарных рынков. Негативные последствия деятельности предприятий-монополистов. Монопольная цена и методы ее определения. Законодательные меры по ограничению уровня монополизации производства.

Лекция 14. Специализация, кооперирование и комбинирование производства. Экономическая сущность, формы и виды специализации производства. Показатели уровня специализации производства. Стандартизация, типизация и унификация как предпосылки развития специализации производства. Понятие кооперирования производства. Общие черты и различия между кооперированием и материально-техническим обеспечением производства. Основные формы и показатели уровня кооперирования производства. Экономическая эффективность специализации и кооперирования производства. Экономическая сущность и предпосылки развития комбинирования производства. Характеристики основных видов и форм комбинирования производства. Показатели, применяемые для оценки уровня комбинирования. Экономическая эффективность комбинирования производства.

Раздел 5. РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ

Лекция 15. Себестоимость, прибыль, рентабельность и ценообразование. Понятие себестоимости продукции, издержек производства и обращения, расходов, затрат на производство. Налогообложение. Состав затрат, включаемых в себестоимость продукции. Виды себестоимости продукции. Структура себестоимости продукции и классификация затрат (расходов) на производство. Методы учета затрат и калькулирование себестоимости продукции.

Разработка сметы затрат на производство и реализацию продукции. Необходимость и значение определения постоянных и переменных затрат. Основные результаты экономической деятельности предприятия. Понятие дохода и прибыли предприятия. Сущность, виды, механизм формирования и распределения прибыли. Относительная доходность деятельности предприятия. Рентабельность производства, продукции, капитала, методика определения и сферы применения. Экономическое содержание, виды и структура цен. Методы ценообразования в условиях рыночной экономики.

Предприятие как основное звено рыночной экономики 1. Изучение Гражданского кодекса Российской Федерации в части определения предприятия, предпринимательской деятельности, права и форм собственности, понятия юридического лица, коммерческих и некоммерческих организаций (Дискуссия).

2. Характеристика организационно-правовых форм коммерческих организаций. Порядок учреждения, реорганизации предприятий и прекращения их деятельности. Порядок регистрации индивидуальных предпринимателей, его отличие от регистрации предприятий (Дискуссия).

Экономическая эффективность производства: показатели и методы определения 1. Расчет обобщающих и частных показателей, характеризующих общую эффективность производства. Определение сравнительной эффективности производства (Решение задач).

2. Дисконтирование результатов и затрат. Оценка экономической эффективности с учетом фактора времени (Решение задач).

3. Определение чистого дисконтированного дохода, индекса доходности, внутренней нормы доходности, срока окупаемости, коммерческой эффективности (Решение задач).

Производственный потенциал предприятия 1. Определение величины производственного потенциала предприятия (Опрос, решение задач).

2. Анализ состава и структуры производственного потенциала (Решение задач).

3. Определение и анализ показателей уровня использования производственного потенциала предприятия (Решение задач).

Оборотный капитал и оборотные фонды 1. Определение состава и структуры оборотных фондов и оборотных средств. Расчет норм расхода материальных ресурсов (Решение задач).

2. Определение потребности предприятия в материальных ресурсах, расчет показателей использования оборотных средств (Решение задач).

Персонал предприятия 1. Определение потребности предприятия в основных и вспомогательных рабочих.

Расчет выработки и трудоемкости (Решение задач).

2. Оценка влияния технико-экономических факторов производства на изменение численности работников предприятия и рост производительности труда (Решение задач).

Производственная программа и производственная мощность предприятия 1. Расчет показателей валовой, товарной и реализованной продукции (Решение задач).

2. Определение величины производственных мощностей предприятий различных отраслей (Решение задач).

3. Разработка баланса производственных мощностей предприятия. Определение величины резервов, нормативов, показателей использования производственных мощностей (Решение задач).

Капитальные вложения и инвестиции 1. Расчет планируемого объема и структуры капитальных вложений (Решение задач).

2. Оценка экономической эффективности капитальных вложений (Решение задач) Организация НИОКР и оценка экономической эффективности НТП и НИОКР 1. Определение показателей эффективности работы научно-исследовательских и проектных организаций (Опрос, решение задач).

2. Определение величины экономического эффекта мероприятий НТП и НИОКР.

(Решение задач).

3. Расчет коммерческой эффективности мероприятий НТП и НИОКР, распределение интегрального экономического эффекта между участниками НИОКР (Опрос, решение задач).

Концентрация и монополизация производства 1. Расчет показателей, характеризующих уровень и экономическую эффективность концентрации производства (Решение задач).

2. Определение показателей уровня монополизации производства и товарных рынков. Определение оптимальных размеров предприятия (Решение задач).

Себестоимость, прибыль, рентабельность и ценообразование 1. Определение отдельных видов себестоимости продукции. Разработка калькуляции себестоимости изделия (Решение задач).

2. Определение состава сметы затрат на производство (Решение задач).

3. Расчет валовой и чистой прибыли. Оценка уровня рентабельности производства.

Определение возможной цены изделия (Решение задач).

6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.

Основная литература:

1. Экономика предприятия / под ред. акад. В.М. Семнова. СПб.: Питер, 2010. 416 с.

2. Выварец А. Д. Экономика предприятия. М.: Юнити-Дана, 2012. 544 с.

http://www.biblioclub.ru/118364_Ekonomika_predpriyatiya_Uchebnik.html 3. Мухина И. А. Экономика организации (предприятия). М.: Флинта, 2010. 320 с.

http://www.biblioclub.ru/103810_Ekonomika_organizatsii_predpriyatiya_Uchebnoe_posobie.ht 4. Магомедов М. Д., Куломзина Е. Ю., Чайкина И. И. Экономика организации (предприятия). М.: Дашков и Ко, 2011. 276 с.

http://www.biblioclub.ru/112102_Ekonomika_organizatsii_predpriyatiya_Uchebnik.html Дополнительная литература:

1. Экономика предприятия / под ред. Е.Л. Кантора. СПб.: Питер, 2002.

2. О.И. Волков, В.К. Скляренко. Экономика предприятия. М.: ИНФРА-М, 2003. 280 с.

3. Сергеев И.В. Экономика предприятия. М.: Финансы и статистика, 2002. 304 с.

6.2 Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины Перечень Интернет-ресурсов используемых в учебном процессе для освоения дисциплины:

Сайты государственных организаций, на которых имеется экономическая информация 1. Института экономической политики http://www.iet.ru 2. Государственной думы РФ http://www.duma.gov.ru/ 3. Правительства РФ http://www.government.ru/ 4. Центрального банка РФ http://www.cbr.ru Электронные экономические библиотеки 1. http://eup.ru/ Овладение данным курсом предполагает активную самостоятельную работу студентов. На первой лекции студенты знакомятся со структурой и содержанием всего курса, узнают о предполагаемых формах, методах и средствах преподавания, а так же о формах текущего и промежуточного контроля. Преподаватель заранее знакомит студентов, как предполагается усваивать учебный материал: в процессе лекции или семинарского занятия или самостоятельной работы.

Задания для самостоятельной работы, предложенные преподавателем в семинарских занятиях, обязательны для выполнения всеми студентами. Они прорабатываются дома, в процессе подготовки к занятию, их выполнение влияет на текущую отметку студента на занятии.

Студент имеет право получить консультацию преподавателя при выполнении этого вида работы. Время консультации обсуждается на первой лекции.

Текущий контроль проводится на семинарских занятиях в виде опросов, дискуссий и решении задач. По итогам выполнения заданий для самостоятельной работы, а также ответов студента на семинарском занятии ставится отметка.

Итоговый контроль проводится в виде зачета.

Освоить теоретический материал курса студентам помогут 1. Лекции преподавателя.

2. Литература и методические разработки, имеющиеся в методическом кабинете при кафедре экономики ПГГПУ 3. Литература, указанная в УМК 4. Интернет ресурсы, указанные в УМК 6.4. Методические рекомендации для преподавателя Формы обучения Вузовская лекция – главное звено дидактического цикла обучения. Е цель – формирование у студентов ориентировочной основы для последующего усвоения материала методом самостоятельной работы.

Семинарское и практические занятия – важное звено дидактического цикла обучения, предполагающее активную самостоятельную работу студентов. К каждому семинарскому занятию предложены многообразные задания для самостоятельной работы: репродуктивные, практические, творческие и исследовательские, а так же задания с нравственным содержанием. Задача преподавателя выбрать необходимый минимум данных заданий с учетом имеющейся подготовки студентов и требований стандарта.

Подводя итоги семинара, можно использовать следующие критерии оценки ответов:

- полнота и конкретность ответа;

- последовательность и логика изложения;

- связь теоретических положений с практикой;

- обоснованность и доказательность излагаемых положений;

- наличие качественных и количественных показателей;

- наличие иллюстраций к ответам в виде исторических фактов, примеров и пр.;

- уровень культуры речи;

- использование наглядных пособий и т.п.

В конце семинара рекомендуется дать оценку всего семинарского занятия, обратив особое внимание на следующие аспекты:

- качество подготовки;

- степень усвоения знаний;

- активность;

Методы обучения 1. Ситуационный анализ.

Ситуационный анализ – это активный метод обучения; студенты сталкиваются со случаем из практики или же из собственного окружения. Они обсуждают этот случай, ищут альтернативы для его решения, предлагают собственный вариант решения, обосновывают это решение, а потом сравнивают его с решением, которое было принято на практике. Существуют несколько вариантов этого метода.

Case - Study - Method: этот вариант отличается большим объемом материала, так как помимо описания случая предоставляется и весь объем информационного материала, которым могут пользоваться участники. Основной упор в работе над случаем делается на анализ и синтез проблемы и на принятие решения.

Case - Problem - Method: при этом варианте в ходе описания случая эксплицитно называются и проблемы, таким образом остается больше времени на разработку вариантов решения и подробное обсуждение решений.

Case - Incident - Method: этот вариант отличается тем, что в центре внимания находится процесс получения информации. По этой причине случай часто отображается не в полном объеме с пробелами. Хотя такая форма работы требует много времени, ее можно рассмотреть как особенно приближенную к практике, потому что на практике именно получение информации составляет существенную часть всего процесса пр инятия решения.

Stated - Problem - Method: характерной чертой этого варианта является предоставление готовых решений и их обоснований. Задача студентов заключается, в первую очередь, в ознакомлении со структурой процесса принятия решений на практике, в критической оценке принятых решений и по возможности в разработке альтернативных решений.

По дисциплине «Основы экономической деятельности предприятий» предусмотрено выполнение курсовой работы. Работы выполняются по теме «Расчет техникоэкономических показателей предприятия легкой промышленности «_». Содержание работ варьируется в зависимости от конкретного предприятия. Как правило, в качестве рассматриваемого предприятия выбирается предприятие – место прохождения производственной практики студентов.

II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций 1. Объект, предмет, задачи и содержание дисциплины «Основы экономической деятельности предприятий».

2. Внутренняя и внешняя среда деятельности предприятия.

3. Разделение труда и сферы деятельности предприятий. Понятие отраслевой структуры и показатели, применяемые для ее оценки.

4. Понятия предпринимательской деятельности и предприятия в Гражданском кодексе Российской Федерации. Классификация предприятий и формы предпринимательства.

5. Право и формы собственности предприятий. Понятие и признаки юридического лица.

Коммерческие и некоммерческие организации.

6. Организационно-правовые формы предприятий (коммерческих организаций).

7. Порядок учреждения, реорганизации предприятий и прекращения их деятельности. Санация и банкротство предприятий.

8. Понятие и сущность экономической эффективности производства. Обобщающие и частные показатели, характеризующие общую эффективность производства. Методы определения сравнительной эффективности.

9. Учет фактора времени в расчетах экономической эффективности. Классификация факторов и путей повышения эффективности производства.

10. Понятие потенциала в экономике, виды потенциалов и уровни их определения. Основные элементы, входящие в состав производственного потенциала. Характерные особенности производственного потенциала предприятия.

11. Методы определения величины производственного потенциала. Обобщающие и частные показатели уровня использования потенциала предприятия. Экономическое значение определения величины и оценки уровня использования производственного потенциала в условиях рыночной экономики.

12. Экономическая сущность основного капитала и основных фондов. Классификация и структура основных фондов. Методы оценки основных фондов и их экономическое значение.

13. Физический и моральный износ основных фондов. Методы определения износа основных фондов. Амортизация основных фондов и методы ее определения.

14. Понятие и формы воспроизводства основных фондов. Показатели, характеризующие воспроизводство основных фондов. Баланс основных фондов. Показатели и пути улучшения использования основных фондов.

15. Понятие, состав и структура оборотного капитала, оборотных средств и оборотных фондов. Источники финансирования оборотных средств и их классификация.

16. Понятие нормы расхода материальных ресурсов, классификация норм расхода, методы нормирования.

17. Структура норм расхода и особенности расчета норм расхода основных, вспомогательных материалов, топлива.

18. Определение потребности в оборотных средствах. Показатели и пути улучшения использования оборотных фондов и оборотных средств.

19. Понятие, состав, категории и классификация персонала (кадров) предприятия.

20. Методы определения потребности в персонале. Подготовка и повышение квалификации работников предприятий. Пути улучшения использования персонала предприятий.

21. Понятие производительности труда. Производительность труда как главный фактор экономического развития.

22. Методы измерения производительности труда. Выработка и трудоемкость как основные показатели оценки эффективности труда.

23. Факторы и резервы роста производительности труда. Оценка влияния техникоэкономических факторов производства на изменение численности работников и рост производительности труда.

24. Производственная программа предприятия: сущность, назначение и последовательность разработки.

25. Валовая, товарная и реализованная продукция, их состав и методика расчета.

26. Роль производственных мощностей в разработке и обосновании планов производства.

27. Понятие производственной мощности предприятия. Факторы, определяющие ее величину и степень использования. Методы и способы определения величины производственных мощностей предприятия.

28. Классификация видов производственных мощностей. Баланс производственных мощностей. Показатели и нормативы использования производственных мощностей.

29. Понятие инвестиций и капитальных вложений, их роль в воспроизводстве основных фондов. Состав и структура капитальных вложений и инвестиций. Методы организации капитального строительства.

30. Показатели, применяемые для оценки экономической эффективности капитальных вложений. Пути повышения эффективности капитальных вложений.

31. Понятие и сущность НТП, его роль в развитии производства. Основные направления НТП и их взаимосвязь. Понятие научно-технического уровня производства. Показатели и методы, применяемые для его измерения.

32. Содержание понятия «качество продукции». Система показателей и методы, применяемые для оценки качества продукции.

33. Понятие и виды научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ. Этапы выполнения НИОКР и их содержание.

34. Показатели эффективности работы научно-исследовательских и проектных организаций.

35. Виды эффекта, образуемого в результате проведения мероприятий, связанных с НТП и НИОКР. Особенности и этапы расчета величины экономического эффекта.

36. Методика оценки эффективности мероприятий НТП и НИОКР. Значение и методы распределения интегрального экономического эффекта между участниками НИОКР.

37. Понятие форм организации производства, их взаимосвязь.

38. Сущность, формы и показатели уровня концентрации. Экономическая эффективность концентрации производства. Экономические преимущества и недостатки концентрации производства.

39. Необходимость развития малых предприятий. Критерии отнесения предприятий к малым. Меры, предусмотренные законодательством по развитию малых предприятий.

40. Понятие монополизации производства. Показатели, применяемые для оценки уровня монополизации производства и товарных рынков.

41. Определение оптимальных размеров предприятия.

42. Экономическая сущность, формы и виды специализации производства. Показатели уровня специализации производства. Стандартизация, типизация и унификация как предпосылки развития специализации производства.

43. Понятие кооперирования производства. Основные формы и показатели уровня кооперирования производства.

44. Экономическая эффективность специализации и кооперирования производства.

45. Экономическая сущность и предпосылки развития комбинирования производства. Характеристика основных видов и форм комбинирования производства.

46. Показатели, применяемые для оценки уровня комбинирования. Экономическая эффективность комбинирования производства.

47. Понятие себестоимости продукции, издержек производства и обращения, расходов и затрат на производство. Состав затрат, включаемых в себестоимость продукции. Виды себестоимости продукции.

48. Структура себестоимости продукции и классификация затрат на производство. Смета затрат и калькуляция себестоимости.

49. Сущность, виды прибыли, механизм формирования и распределения прибыли. Рентабельность производства, продукции, капитала, методика определения и сферы применения.

50. Экономическое содержание, виды и структура цен. Методы ценообразования в условиях рыночной экономики.





Похожие работы:

«Оглавление Затраты времени обучающегося на изучение дисциплины 2 стр. Введение 3 стр. 1. Цель и задачи дисциплины 3 стр. 2. Место дисциплины в учебном процессе специальности 250400 3 стр. 3. Требования к знаниям, умениям и навыкам 4 стр. 4. Перечень и содержание разделов дисциплины 5 стр. 5. Примерный перечень и содержание лабораторных занятий 7 стр. 6. Самостоятельная работа обучающихся 7стр. 7. Контроль результативности учебного процесса по дисциплине 7 стр. 8. Учебно-методические материалы...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Геолого-геофизический факультет Кафедра геофизики А. В. ЛАДЫНИН ПОТЕНЦИАЛЬНЫЕ ГЕОФИЗИЧЕСКИЕ ПОЛЯ В ЗАДАЧАХ ГЕОЛОГИИ Учебное пособие Новосибирск 2008 УДК 550.83 ББК Д443.4 я 731 Л157 Ладынин А. В. Потенциальные геофизические поля в задачах геологии: Учеб. пособие / Новосибирский гос. ун-т. Новосибирск, 2008. 264 с. Пособие предназначено студентам-геологам разных специальностей, изучающим курс Геофизические методы...»

«Раздел I. Введение в экономическую теорию Министерство образования и науки Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет Е. Г. ГУЖВА, М. И. ЛЕСНАЯ ЭКОНОМИКА Учебное пособие Санкт-Петербург 2011 1 Е. Г. Гужва, М. И. Лесная. Экономика УДК 330.01 (075.8) Рецензенты: д-р экон. наук, зав. кафедрой экон. теории И. П. Павлова (Международный банковский институт); канд. экон. наук, доцент А. Б. Хвостов (СПбГАСУ) Гужва, Е. Г. Экономика: учебное пособие /...»

«Обращение в Европейский Суд по правам человека Обращение в Европейский Суд по правам человека Учебное пособие Москва 2006 УДК 341.645:347.922(075) ББК 67.412.2 О 23 Книга издана МОО ПЦ Мемориал для Европейского центра защиты прав человека (EHRAC). Общая редакция: Филип Лич Обращение в Европейский Суд по правам человека / Под О 23 общ. ред. Ф. Лича. — М.: МОО ПЦ Мемориал, 2006. — 528 с. ISBN 5 902962 02 1 Данное издание представляет собой учебное и справочное пособие по ве дению дела в...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ МОРДОВСКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ИНСТИТУТ ОБРАЗОВАНИЯ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМ. М.Е. ЕВСЕВЬЕВА Уроки музыки и МХК (из опыта работы педагогов Мордовии) Учебное пособие Саранск 2005 УДК 372.878 : 008 (470.345) ББК 74.200.55 р (2р-6 Мо) А 177 РЕЦЕНЗЕНТЫ: Молоканова А.С., кандидат педагогических наук, Заслуженный работник образования РМ, Отличник просвещения РСФСР, методист кафедры педагогики, психологии и управления образованием МРИО;...»

«Геманов В.С. ИСТОРИЯ РОССИЙСКОГО ФЛОТА Учебное пособие для курсантов и слушателей морских вузов 2 ББК Геманов В.С. История Российского флота. Изд. 2-е, дополненное, исправленное учебное пособие для курсантов и слушателей всех специальностей морских учебных заведений. с. Настоящие пособие в хронологическом порядке раскрывает историю зарождения и развития мореплавания славян, а затем - государства Российского, появление военного, торгово-транспортного и рыбопромыслового флотов России. Вместе с...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ И.А. Соколов КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Учебное пособие Москва 2010 УДК 342 (075.8) ББК 67.400 С59 Рецензенты: Ю.Д. Дубровин, доктор юрид. н., А.В. Ястребов, кандидат юрид.н., доц., гл. редактор журнала В мире права гл. науч. сотрудник Гос. ун-та Высшая школа экономики Соколов И.А. Конституционное право Российской Федерации: Учебное С59 пособие. – М.:...»

«МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ УЧЕТ ЭКСПОРТНО-ИМПОРТНЫХ И ВАЛЮТНЫХ ОПЕРАЦИЙ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОГО ОБУЧЕНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 25 01 08 2 ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ УЧЕТ ЭКСПОРТНО-ИМПОРТНЫХ И ВАЛЮТНЫХ ОПЕРАЦИЙ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОГО ОБУЧЕНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ От правильности ведения учета внешнеэкономической деятельности хозяйствующего субъекта зависит в конечном итоге финансовый результат деятельности промышленного предприятия. Следовательно, знания...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ С.Г. Косарецкий, Т.А. Мерцалова ОРГАНИЗАЦИЯ ПОДГОТОВКИ ПУБЛИЧНОГО ДОКЛАДА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ Учебно-методические материалы для руководителей общеобразовательных учреждений Москва АСОУ 2007 УДК 371 ББК 74.04 К 71 Косарецкий С.Г., Мерцалова Т.А. Организация подготовки публичного доклада образовательного учреждения: Учебно-методические материалы для руководителей общеобразовательных учреждений. – М.: АСОУ, 2007. –...»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ В.В. Никонов АВТОМАТИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ АВИАДВИГАТЕЛЯМИ Методические указания к изучению дисциплины для студентов IV курса специальности 160901 дневного и заочного форм обучения Москва – 2006 I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ АВТОМАТИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ АВИАДВИГАЕЛЯМИ 1.1. Роль и место дисциплины в системе профессиональной подготовки специалистов по специальности 160901 Применение систем автоматического управления (САУ) является...»

«Министерство образования и науки РФ ГОУ ВПО Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского В.В. Афанасьев, А.В. Муравьев, И.А. Осетров, П.В. Михайлов Спортивная метрология Учебное пособие Ярославль 2009 УДК 519.22; 796:311 Печатается по решению ББК 75 в 631.8+22.172 редакционно-издательского А 94 совета ЯГПУ им. К.Д. Ушинского Рецензенты: доктор педагогических наук, профессор М.Н. Жуков доктор физико-математических наук, профессор ЯФ РОАТ В.А. Коромыслов Афанасьев...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАФЕДРА ДЕТСКОЙ ХИРУРГИИ Аноректальные пороки у детей (клиника, диагностика) Учебно-методическое пособие Минск БелМАПО 2009 Труднее всего лечить атрезию прямой кишки, нежели какую-либо другую врожденную патологию у новорожденных. Willis Potts Краткий исторический обзор Аноректальные пороки развития являются нередко встречающейся врожденной патологией детского возраста. Согласно данным...»

«Г. П. Баранов Биология (региональный компонент) Курс Растения, грибы и лишайники Магаданской области Пособие для учителя Допущено департаментом образования администрации Магаданской области Магадан. Издательство Охотник. 2009. ББК Б241 28.59 (2Рос255) Рецензенты: Тихменев Е. А., заведующий лабораторией геоботаники ИБПС ДВО РАН, кандидат биологических наук; Соляникова З. И., учитель биологии гимназии № 24 г. Магадана, заслуженный учитель школы РФ. Баранов Г. П. Биология (региональный компонент)....»

«1 Составитель-редактор: Л.А. Абрамова, заведующая научно-методическим отделом Тверской ОУНБ им. А. М. Горького Ответственный за выпуск: заместитель директора С.Д. Мальдова Информацию для Хроники. предоставили: Сотрудники муниципальных библиотек: Е.В. Кукина (Бежецк) М.В. Ефимова (Бологое) Т.И. Тихонова (Весьегонск) Н.Е. Задонская (В. Волочк) Н.В. Гришина (Жарковский) С.А. Сафошина (Западная Двина) М.А. Шубина (Зубцов) Без подписи (Калязин) В.В. Ковалв (Кашин) Без подписи (Кесова гора) О.В....»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ ЗАОЧНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт коммерции, менеджмента и инновационных технологий Кафедра Коммерции ЗЕМЕЛЬНО-КАДАСТРОВЫЕ ГЕОДЕЗИЧЕСКИЕ РАБОТЫ Методические указания по изучению дисциплины и задания для контрольной работы для студентов 4* курса специальности 080301 Коммерция (торговое дело) специализация Коммерция в...»

«СМОЛЕНСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Городниченко Эдуард Александрович ФИЗИОЛОГИЯ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ Учебно-методическое пособие (для студентов заочной формы обучения, обучающихся по специальности 030301.65 (020400)-Психология) Смоленск, 2008 2 1. ПРОГР АММА (СОДЕРЖАНИЕ) УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 1. Тема: Основные понятия физиологии высшей нервной деятельности. Основные понятия высшей нервной деятельности. Вклад Р. Декарта, И.М. Сеченова, И.П.Павлова и др. учёных в...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ КИБЕРНЕТИКИ А. В. Косточка, Ф. И. Соловьева ДИСКРЕТНАЯ МАТЕМАТИКА Учебное пособие Часть 1 Новосибирск 2001 ББК: B 183.5 я73-1 УДК: 519 Пособие является первой частью конспекта лекций по курсу Дискретная математика. Рассматриваются основы теории булевых функций, комбинаторики (включая некоторые дискретные задачи теории вероятностей) и теории графов. Пособие предназначено для студентов...»

«Министерство образования и науки РФ ГОУ ВПО Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского В.В. Афанасьев, А.В. Муравьев, И.А. Осетров, П.В. Михайлов Спортивная метрология Учебное пособие Ярославль 2009 УДК 519.22; 796:311 Печатается по решению ББК 75 в 631.8+22.172 редакционно-издательского А 94 совета ЯГПУ им. К.Д. Ушинского Рецензенты: доктор педагогических наук, профессор М.Н. Жуков доктор физико-математических наук, профессор ЯФ РОАТ В.А. Коромыслов Афанасьев...»

«БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ УКАЗАТЕЛЬ КНИГ, ПОСТУПИВШИХ В БИБЛИОТЕКУ в 2013г. Акушерство 1. 618Г А 44 Акушерство: Национальное руководство / ред. Э. К. Айламазян [и др.]. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2013. - 1200 с.o=эл. опт. диск (CD-ROM). - (Национальные руководства) Экземпляры: всего:1 - оф(1) Аннотация: Национальное руководство Акушерство создано ведущими российскими специалистами акушерами-гинекологами на основании современных научных знаний и рекомендаций Российского общества акушеров-гинекологов. При...»

«Военно-уголовное право: учебник, 2008, 5932970979, 9785932970973, За права военнослужащих, 2008 Опубликовано: 8th August Военно-уголовное право: учебник СКАЧАТЬ http://bit.ly/1cByrkF,,,,. Позитивизм порождает и обеспечивает здравый смысл nоn datur. Сомнение трогательно наивно. Гегельянство следует из вышесказанного, нетривиально. Даосизм оспособляет закон внешнего мира учитывая мнения авторитетов, Культ джайнизма включает в себя поклонение Махавире и другим тиртханкарам вселенная преобразует...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.