Министерство образования и науки Самарской области

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ПОВОЛЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ»

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО

Акт согласования с Приказ директора колледжа от Название организации 30. 08. 2011 г. № 128/1-03 от 00. 00. 0000 г. № 00 Акт согласования с Последняя актуализация Название организации Приказ директора колледжа от 00. 00. 0000 г. № 00 от 29.08. 2013 г. № 199/1-03

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Поволжский государственный колледж»

по специальности 031001 Правоохранительная деятельность базовой подготовки Самара,

СТРУКТУРА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Общие положения 1.

Нормативно-правовые основы разработки основной профессиональной образовательной 1. программы Нормативный срок освоения основной профессиональной образовательной программы 1. 2.Характеристика профессиональной деятельности выпускников и требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы Область и объекты профессиональной деятельности 2. Виды профессиональной деятельности. Образовательные результаты (пк, ок) 2. Специальные требования 2. Использование вариативной части 2.3. Реализация профессионального модуля по освоению рабочей профессии 2.3. 3. Документы, определяющие содержание и организацию образовательного процесса Учебный план очной и/или заочной формы обучения 3. Рабочие программы дисциплин и профессиональных модулей 3. Календарно-тематические планы дисциплин, профессиональных 3. модулей/междисциплинарных курсов Учебно-методические документы, обеспечивающие реализацию рабочих программ 3. дисциплин и профессиональных модулей Учебно-методические документы, обеспечивающие реализацию производственного 3. обучения Материально-техническое обеспечение реализации основной профессиональной 4.

образовательной программы Организация контроля и оценка результатов освоения основной профессиональной 5.

образовательной программы Контроль и оценка достижений обучающихся 5. Порядок проведения государственной итоговой аттестации 5. 2. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Основная профессиональная образовательная программа государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Поволжский государственный колледж» составлена на основе федерального государственного стандарта по специальности 031001 Правоохранительная деятельность, утвержденной приказом Министерства образования и науки РФ от «13» сентября 2010 г. № 924.

Основная профессиональная образовательная программа по специальности Правоохранительная деятельность комплекс нормативно-методической документации, регламентирующий содержание, организацию и оценку качества подготовки обучающихся и выпускников.

1.1 НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ РАЗРАБОТКИ ОСНОВНОЙ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Нормативно-правовую основу разработки основной профессиональной образовательной программы (далее - ОПОП) составляют:

Федеральный Закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".

Федеральный Закон от 10 ноября 2009 года №260-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта» (о переходе к обучению в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС) с 1 сентября 2011 года).

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 24 января 2013 г. № 42 «Об утверждении плана Министерства образования и науки Российской Федерации по разработке нормативных правовых актов, необходимых для реализации Федерального Закона от 29 декабря 2012 г. № 273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

ФГОС СПО по специальности 031001 Правоохранительная деятельность, утвержденной приказом Министерства образования и науки РФ от «13» сентября 2010 г. № 924.

Устав ГБОУ СПО «Поволжский государственный колледж», утвержденный приказом министерства образования и науки Самарской области от 29.12.2011 № 933-од и приказом министерства имущественных отношений Самарской области от 30.12.2011 № 4996.

Лицензия серия 63Л01 № 0000226, рег. № 4855 от 03.04.2013 г. на осуществление образовательной деятельности по указанным в приложении (приложениях) образовательным программам.

Постановление Правительства РФ от 18 июля 2008 г. № 543 «Об утверждении типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении)».

Приказ об установлении соответствия специальностей среднего профессионального образования, утвержденных приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.09.2009 г. № 355, специальностям среднего профессионального образования, указанным в Общероссийском классификаторе специальностей по образованию, ОК 009-2003.

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 26 ноября 2009 г. N 673 "Об утверждении Положения об учебной и производственной практике студентов (курсантов), осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования".

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 5 марта 2004 года № 1089 «Об утверждении Федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» (в редакции приказов Министерства образования и науки Российской Федерации от 3 июня 2008 года № 164, от 31 августа 2009 года № 320, от 19 октября 2009 года № 427).

Приказ от 20 августа 2008 г. № 241 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования».

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 04.07.2013 № 531 «Об утверждении образцов и описаний диплома о среднем профессиональном образовании и приложении к нему».

Федеральный Закон от 28.03.1998 № 53 - ФЗ "О воинской обязанности и военной службе".

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 24.02.2010 №96/134 «Об утверждении инструкции об организации обучения граждан РФ начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы».

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 13 июня 2013 г. № 455 «Об утверждении порядка и оснований предоставления академического отпуска обучающимся».

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) № 50 от 28.01.2013 «Об утверждении Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования на 2013/ учебный год».

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) № 240 от 05.04.2013 «Об утверждении образцов студенческого билета и зачетной книжки для студентов (курсантов), осваивающих образовательные программы среднего профессионального образования».

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) № 292 от 18.04.2013 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения».

Федеральный Закон от 8 ноября 2010 № 293-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ в связи с совершенствованием контрольно-надзорных функций и оптимизацией предоставления государственных услуг в сфере образования».

Постановление Правительства от 05.08.2013 № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования».

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 14 июня 2013 г. № 462 «Об утверждении порядка проведения самообследования образовательной организацией».

Рекомендации по формированию примерных программ учебных дисциплин СПО на основе ФГОС СПО (27 августа 2009 г.).

Рекомендации по формированию примерных программ профессиональных модулей СПО на основе ФГОС СПО (27 августа 2009 г.).

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 20.10.2010 №12-696 "О разъяснениях по формированию учебного плана ОПОП НПО/СПО".

Письмо ФГАУ «Федеральный институт развития образования» от 05.08.2011 №01-01О рекомендациях издательств по использованию учебной литературы при реализации образовательных программ НПО и СПО в рамках ФГОС СПО третьего поколения".

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 29.05.2007 №03-1180 "Рекомендации по реализации образовательной программы среднего (полного) общего образования в ОУ НПО/СПО".

Распоряжение Министерства образования и науки Самарской области от 19.11.2012 № 422-р «Об апробации региональной системы квалификационной аттестации по профессиональным модулям основных и дополнительных профессиональных профессионального образования».

Локальные нормативные акты ГБОУ СПО «Поволжский государственный колледж», регламентирующие реализацию ФГОС СПО третьего поколения:

Правила приема в ГБОУ СПО «ПГК».

Документированная процедура «Организация и проведение промежуточной аттестации обучающихся колледжа».

Положение о квалификационном экзамене по профессиональным модулям ОПОП.

Документированная процедура «Подготовка и проведение государственной (итоговой) аттестации».

Документированная процедура «Движение контингента».

Положение об организации и проведении учебной и производственной практик.

Положение об организации учебной деятельности обучающихся заочной формы обучения.

Документированная процедура «Подготовка и проведение лабораторных работ, практических и семинарских занятий».

Документированная процедура «Ведение журнала теоретического обучения».

Документированная процедура «Ведение журнала производственного обучения».

Методические рекомендации и шаблоны (унифицированные формы) учебнопланирующей и учебно-методической документации, разработанные в ГБОУ СПО «Поволжский государственный колледж»:

Шаблон основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) по специальностям ФГОС СПО третьего поколения базовой/углубленной подготовки.

Методические рекомендации по формированию учебно-планирующей документации основных профессиональных образовательных программ профессионального образования.

Шаблон учебного плана, календарного графика в программе Excel, а также пояснительной записки в программе Word.

Методические рекомендации по разработке рабочей программы учебной дисциплины общеобразовательного цикла ОПОП.

Шаблон рабочей программы учебной дисциплины общеобразовательного цикла ОПОП.

Методические рекомендации по разработке рабочей программы учебной дисциплины циклов ОГСЭ, ЕН, ОП ОПОП.

Шаблон рабочей программы учебной дисциплины циклов ОГСЭ, ЕН, ОП ОПОП.

Методические рекомендации по разработке рабочей программы профессионального модуля.

Шаблон рабочей программы профессионального модуля.

Шаблон рабочей программы учебной и/или производственной практик.

Шаблоны технических и содержательных экспертиз рабочих программ учебных дисциплин циклов ОД, ОГСЭ, ЕН, ОП ОПОП.

Шаблон учебно-методического комплекса (УМК) для обучающихся по дисциплине общеобразовательного цикла ОПОП.

Шаблон учебно-методического комплекса для обучающихся по дисциплине/МДК.

Шаблон учебно-методического комплекса (УМК) для обучающихся по заочной форме.

Шаблон методических рекомендаций для обучающихся по курсовой работе/проекту.

Шаблон методических рекомендаций для обучающихся по прохождению производственной практики специальностей гуманитарного и социальнодля экономического профилей).

производственной практики (для специальностей технического профиля).

Шаблон методических указаний для обучающихся по выполнению лабораторных работ и/или практических занятий (для специальностей гуманитарного профиля).

Шаблон методических указаний для обучающихся по выполнению лабораторных работ и/или практических занятий (для специальностей технического и социальноэкономического профилей).

Шаблон комплекта контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю.

Шаблон программы государственной (итоговой) аттестации.

Шаблон методических рекомендаций для обучающихся по подготовке и прохождению государственной (итоговой) аттестации.

Шаблон портфолио обучающегося (для всех специальностей) Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы для обучающихся по заочной форме обучения.

Методические рекомендации «Организация самостоятельной работы обучающихся в колледже».

1.2 НОРМАТИВНЫЙ СРОК ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Нормативные сроки освоения ОПОП базовой подготовки по специальности Правоохранительная деятельность при очной форме получения образования:

на базе среднего (полного) общего образования – 2 года 6 мес.;

на базе основного общего образования – 3 года 6 мес.

Квалификация базовой подготовки – юрист.

Срок освоения ОПОП СПО базовой подготовки по заочной форме получения образования:

на базе среднего (полного) общего образования – 3 года 6 мес.;

на базе основного общего образования – 4 года 6 мес.

2.ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ И

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

2.1 ОБЛАСТЬ И ОБЪЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Область профессиональной деятельности выпускника:

реализация правовых норм;

обеспечение законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства, охрана общественного порядка, предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование преступлений и других правонарушений Объекты профессиональной деятельности выпускника:

события и действия, имеющие юридическое значение;

общественные отношения в сфере правоохранительной деятельности.

2.2 ВИДЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ

РЕЗУЛЬТАТЫ (ПК, ОК) Код Наименование результата обучения (ПК) ВПД 1 Оперативно-служебная деятельность ПК 1.1. Юридически квалифицировать факты, события и обстоятельства. Принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом.

ПК 1.2. Обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права.

ПК 1.3. Осуществлять реализацию норм материального и процессуального права.

ПК 1.4. Обеспечивать законность и правопорядок, безопасность личности, общества и государства, охранять общественный порядок.

ПК 1.5. Осуществлять оперативно-служебные мероприятия в соответствии с профилем ПК 1.6. Пресекать противоправные действия, в том числе осуществлять действия по силовому пресечению правонарушений, задержанию и сопровождению правонарушителей.

ПК 1.7. Обеспечивать выявление, раскрытие и расследование преступлений и иных правонарушений в соответствии с профилем подготовки.

ПК 1.8. Осуществлять технико-криминалистическое и специальное техническое обеспечение оперативно-служебной деятельности.

ПК 1.9. Оказывать первую медицинскую помощь и самопомощь.

ПК 1.10. Использовать в профессиональной деятельности нормативные правовые акты и документы по обеспечению режима секретности в Российской Федерации.

ПК 1.11. Обеспечивать защиту сведений, составляющих государственную тайну, сведений конфиденциального характера и иных охраняемых законом тайн.

ПК 1.12. Осуществлять профилактику преступлений и иных правонарушений на основе использования закономерностей преступности, преступного поведения и методов их предупреждения, выявлять и устранять причины и условия, способствующие совершению правонарушений.

ПК 1.13 Осуществлять свою профессиональную деятельность во взаимодействии с сотрудниками иных правоохранительных органов, органов местного самоуправления, с представителями общественных объединений, с муниципальными органами охраны общественного порядка, трудовыми коллективами, гражданами.

ВПД 2 Организационно-управленческая деятельность ПК 2.1. Осуществлять организационно-управленческие функции в рамках малых коллективов, как в условиях повседневной служебной деятельности, так и в нестандартных условиях, экстремальных ситуациях.

ПК 2.2. Осуществлять документационное обеспечение управленческой деятельности.

Код Наименование результата обучения (ОК) Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к Понимать и анализировать вопросы ценностно-мотивационной ориентации.

ОК 3. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 4. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях, в том числе ситуациях ОК 5. Проявлять психологическую устойчивость в сложных и экстремальных ситуациях, предупреждать и разрешать конфликты в процессе профессиональной деятельности.

ОК 6. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 7. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 8. Правильно строить отношения с коллегами, с различными категориями граждан, в том числе с представителями различных национальностей и конфессий.

ОК 9. Устанавливать психологический контакт с окружающими.

Адаптироваться к меняющимся условиям профессиональной деятельности.

OK 10.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниOK 11.

маться самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации ОК 12. Выполнять профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета.

ОК 13. Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону.

ОК 14. Организовывать свою жизнь в соответствии с социально значимыми представлениями о здоровом образе жизни, поддерживать должный уровень физической подготовленности, необходимый для социальной и профессиональной деятельности.

2.3 СПЕЦИАЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ

Вариативная часть в объеме 918 часов использована:

- на увеличение объема времени, отведенного на дисциплины обязательной части;

- на введение новых дисциплин в соответствии с потребностями работодателей.

Распределение вариативной части учебного плана ОПОП по циклам представлено в таблице:

Индексы циклов и обязав том числе тельная учебная нагрузка Распределение объема вариативной части по циклам с конкретизацией введенных дисциплин и обоснование необходимости их введения, а также обоснование увеличения обязательной части представлены в таблице:

ОГСЭ.В.07 Введение в профессию: общие компетенции ОП.В.17 Правовые основы организации службы МДК.В.01.06 Обеспечение прав человека в деятельности МДК.В.01.07 Основы подготовки профессиональных МДК.В.02.03 Госслужба в правоохранительных органах МДК.В.02.04 Управление персоналом и организация Выделение часов на вариативную часть обосновано изучением требований работодателей.

Реализация профессионального модуля по освоению рабочей профессии Освоение рабочей профессии ФГОС СПО не предусмотрено.

3. ДОКУМЕНТЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ СОДЕРЖАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЮ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

3.1 УЧЕБНЫЙ ПЛАН ОЧНОЙ И/ИЛИ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

АКТЫ СОГЛАСОВАНИЯ С РАБОТОДАТЕЛЯМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

РЕЗУЛЬТАТОВ ВАРИАТИВНОЙ И ИНВАРИАНТНОЙ ЧАСТЕЙ

Учебный план очной/заочной формы разработан для обучающихся на базе среднего (полного) общего образования и/или на базе основного общего образования.

Учебный план в себя включает:

Сводные данные по бюджету времени.

План учебного процесса.

Календарный график.

Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и др. для подготовки по специальности 031001 Правоохранительная деятельность.

Пояснительная записка.

Распределение часов на вариативную и инвариантную части учебного плана основывается на акте (актах, если их несколько) согласования образовательных результатов с представителями суда Промышленного района г.Самара и представителями Управления федеральной службы судебных приставов по Самарской области.

3.2 РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИН И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ МОДУЛЕЙ

(Комплект рабочих программ находится в папке «Рабочие программы Правоохранительная деятельность») Примерные программы общеобразовательных дисциплин для специальностей среднего профессионального образования одобрены и утверждены Департаментом государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 16 апреля 2008 года.

Комплект рабочих программ по общеобразовательной подготовке находится в папке «Рабочие программы. Общеобразовательная подготовка. Гуманитарный профиль».

государственным бюджетным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов Центром профессионального образования Самарской области.

Перечень рабочих программ общеобразовательного цикла (Комплект рабочих программ по общеобразовательной подготовке находится в папке «Рабочие программы. Общеобразовательная подготовка. Гуманитарный профиль») ОДБ. Обществознание (включая экономику и право) ОДБ. ОДБ. ОДБ. ОДБ. ОДБ. ОДБ. ОДБ. ОДБ. ОДП. ОДП. ОДП. Перечень рабочих программ дисциплин общего гуманитарного ОГСЭ.01 Основы философии ОГСЭ.02 История ОГСЭ.03 Иностранный язык ОГСЭ.04 Физическая культура ОГСЭ.В.05 Русский язык и культура речи ОГСЭ.В.06 Основы социологии и политологии ОГСЭ.В.07 Введение в профессию: общие компетенции профессионала ОГСЭ.В.08 Эффективное поведение на рынке труда ОГСЭ.В.08 Психология общения Перечень рабочих программ дисциплин математического ЕН.01 Информатика и информационные технологии в профессиональной деятельности 3.3 Перечень рабочих программ дисциплин общепрофессионального цикла и ОП.01 Теория государства и права ОП.02 Конституционное право России ОП.03 Административное право ОП.04 Гражданское право и гражданский процесс ОП.05 Экологическое право ОП.06 Криминология и профилактика преступлений ОП.07 Уголовное право ОП.08 Уголовный процесс ОП.09 Криминалистика ОП.10 Безопасность жизнедеятельности ОП.В.11 Судебная медицина ОП.В.12 Оперативно-розыскная деятельность ОП.В.13 Административная деятельность ОП.В.14 Квалификация преступлений ОП.В.15 Правоохранительные и судебные органы ОП.В.16 Осмотр места происшествия ОП.В.17 Правовые основы организации службы судебных приставов ПМ.01 Оперативно-служебная деятельность ПМ.02 Организационно-управленческая деятельность

3.4 КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ ДИСЦИПЛИН,

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ МОДУЛЕЙ (Комплект календарно-тематических планов находится в папке «Календарно-тематические планы 031001 Правоохранительная

3.5 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ

РЕАЛИЗАЦИЮ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН И

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ МОДУЛЕЙ (Комплект учебно-методической документации находится в папках «Учебно-методический комплекс 031001 Правоохранительная Учебно-методический комплекс для обучающихся по общеобразовательной подготовке.

(Комплект учебно-методических и дидактических материалов по общеобразовательной подготовке, изданных в ГБОУ СПО «ПГК», представлен в папке «Учебно-методический комплекс. Общеобразовательная подготовка. Название профиля») Учебно-методический комплекс по дисциплинам общего гуманитарного и культура культура речи социологии и политологии профессию: общие компетенции профессионала поведение на рынке труда общения Учебно-методический комплекс по дисциплинам математического и и информационные технологии в профессиональной деятельности Учебно-методический комплекс по дисциплинам и профессиональным модулям (МДК) ОП.01 Теория ОП. право России ОП. право ОП.04 Гражданское процесс ОП.05 Экологическое право ОП.06 Криминология и преступлений ОП.08 Уголовный процесс ОП. Криминалистика ОП.10 Безопасность жизнедеятельности ОП.В.11 Судебная медицина деятельность ОП.В. деятельность ОП.В.14 Квалификация преступлений ОП.В. судебные органы ОП.В.16 Осмотр места происшествия ОП.В.17 Правовые основы организации службы судебных приставов ПМ. деятельность ПМ. Организационноуправленческая деятельность 3.6 Учебно-методические и дидактические материалы, изданные в ГБОУ СПО «ПГК»

3.8 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ

РЕАЛИЗАЦИЮ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ (Комплект рабочих программ практик, КТП учебных практик, методические рекомендации для обучающихся по прохождению практик находится в папке «Производственное обучение Правоохранительная деятельность»).

Учебно-методические документы, обеспечивающие реализацию № Наименование дисциплин п/п Рабочая программа учебной и производственной практик ПМ. 01.

Рабочая программа учебной и производственной практик ПМ. 02.

Рабочая программа по преддипломной практике.

КТП учебной практики ПМ. 01. Оперативно-служебная деятельность КТП учебной практики ПМ. 02. Организационно-управленческая деятельность Методические рекомендации по прохождению производственной практики по ПМ. 01.

Оперативно-служебная деятельность.

Методические рекомендации по прохождению производственной практики по ПМ. 02.

Организационно-управленческая деятельность.

Методические рекомендации по прохождению преддипломной практики.

4. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНОЙ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Реализация ОПОП по специальности 031001 Правоохранительная деятельность имеет необходимое материально-техническое обеспечение.

В колледже созданы условия для проведения всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, учебной практики, предусмотренных учебным планом по специальности 031001 Правоохранительная деятельность. Материально-техническая база соответствует действующим санитарным и противопожарным нормам.

Реализация ОПОП обеспечивает:

выполнение обучающимися лабораторных работ и практических занятий, включая, как обязательный компонент, практические задания с использованием персональных компьютеров;

освоение обучающимися профессиональных модулей в условиях созданной соответствующей образовательной среды в ГБОУ СПО «Поволжский государственный колледж» и в организациях, в зависимости от специфики вида профессиональной деятельности.

При использовании электронных изданий ГБОУ СПО «Поволжский государственный колледж» обеспечивает каждого обучающегося рабочим местом в компьютерном классе в соответствии с объемом изучаемых дисциплин.

Специальность 031001 Правоохранительная деятельность обеспечена необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения, в том числе: (указать перечень лицензионного обеспечения, который необходимо уточнить у Осоргина А.Е.) Windows XP Professional Russian Windows 7 Professional Russian Windows XP Home Edition Russian Office Professional Plus 2007 Russian Office 2007 Russian Office Professional 2003 Russian Office 2003 Russian Office Professional Plus 2010 Russian Kaspersky WorkSpace Security Russian Edition Инструментальная среда адаптивного тестирования "АСТ-тест" СПС Консультант + СПС Гарант NetOp School Для реализации образовательного процесса по специальности 031001 Правоохранительная деятельность в колледже созданы кабинеты, лаборатории, мастерские.

Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и других помещений (информация дается на основе учебного плана по специальности) криминалистики;

специальной техники;

огневой подготовки;

тактико-специальной подготовки;

информатики (компьютерные классы);

первой медицинской помощи;

гуманитарных и социально-экономических дисциплин;

центр деловых игр.

криминалистические полигоны;

полигоны для отработки навыков оперативно-служебной деятельности в соответствии с профилем подготовки Спортивный комплекс:

спортивный зал;

открытый стадион широкого профиля с элементами полосы препятствий;

стрелковый тир.

библиотека, специальная библиотека (библиотека литературы ограниченного пользования), читальный зал с выходом в сеть Интернет, актовый зал, конференц-зал, концертный зал.

5. ОРГАНИЗАЦИЯ КОНТРОЛЯ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

5.1 КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА ДОСТИЖЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ

С целью контроля и оценки результатов подготовки и учета индивидуальных образовательных достижений обучающихся применяются:

текущий контроль;

рубежный контроль;

итоговый контроль.

С целью регламентации деятельности структурных подразделений в колледже разработана и введена в действие ДП 02 – 02.2013 «Организация и проведение промежуточной аттестации обучающихся колледжа».

Данная процедура регламентирует:

порядок проведения текущего контроля знаний;

порядок проведения промежуточной аттестации;

порядок ликвидации текущих задолженностей;

подготовку и проведение экзамена по дисциплине или МДК;

порядок ликвидации задолженностей по результатам промежуточной аттестации;

пересдачу с целью повышения оценки.

Входной контроль Назначение входного контроля состоит в определении способностей обучающегося и его готовности к восприятию и освоению учебного материала. Входной контроль, предваряющий обучение, проводится преподавателем в форме устного опроса и/или тестирования в рамках дисциплины/МДК.

Текущий контроль результатов подготовки осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, выполнения индивидуальных домашних заданий или в режиме тренировочного тестирования в целях получения информации выполнении обучаемым требуемых действий в процессе учебной деятельности;

правильности выполнения требуемых действий;

соответствии формы действия данному этапу освоения учебного материала;

формировании действия с должной мерой обобщения, освоения (автоматизированности, быстроты выполнения и др.) и т.д.

Рубежный контроль Рубежный (внутрисеместровый) контроль достижений обучающихся базируется на модульном принципе организации обучения по разделам учебной дисциплины/МДК. Рубежный контроль проводится преподавателем на основе календарно-тематического плана.

Положительные оценки по точкам рубежного контроля являются условием допуска обучающихся к промежуточной аттестации, проводимой в виде экзамена. Результаты рубежного контроля используются преподавателем для оценки достижений обучающихся и выставления оценки при наличии дифференцированного зачета по дисциплине/МДК.

Итоговый контроль Итоговый контроль проводится на основе экзаменационного материала, утвержденного заместителем директора по учебной работе. Утвержденные экзаменационные материалы хранятся у председателей ПЦМК, электронная версия - у методиста, курирующего специальность. При освоении профессионального модуля итоговый контроль проводится в виде квалификационного экзамена на основе комплекта контрольно-оценочных средств, согласованного с работодателем (работодателями) и утвержденного заместителем директора по учебной работе.

5.2 ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации (ГИА) определен в ДП 02Подготовка и проведение государственной (итоговой) аттестации», в которой регламентирована деятельность ответственных лиц в части:

порядка организации ГИА;

порядка организации выполнения и защиты выпускной квалификационной работы (ВКР);

требований к содержанию и оформлению ВКР.

С целью оказания методической помощи обучающимся при подготовке к ГИА в колледже по специальности 031001 Правоохранительная деятельность разработаны методические рекомендации по подготовке и прохождению государственной (итоговой) аттестации.

При подготовке к ГИА разрабатывается программа государственной (итоговой) аттестации выпускников, которая утверждается директором колледжа.