WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Оформление выпускных

квалификационных работ

и курсовых проектов

Министерство образования и науки Российской Федерации

Уральский федеральный университет

имени первого Президента России Б. Н. Ельцина

ОФОРМЛЕНИЕ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ

РАБОТ И КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ

Методические указания для студентов

кафедры редких металлов и наноматериалов, обучающихся по направлениям:

150100 – материаловедение и технология металлов 240100 – химическая технология и специальности:

240501 – химическая технология материалов современной энергетики Издание второе, переработанное Екатеринбург, 2012 УДК 378.14 (083.13) Составители: А. Л. Смирнов, В. Н. Рычков, В. Н. Оносов Научный редактор доц., канд. хим. наук В. А. Волкович Оформление выпускных квалификационных работ и курсовых проектов : [метод. указания] / А. Л. Смирнов, В. Н. Рычков, В. Н. Оносов. – Екатеринбург : УрФУ, 2012. –39 с.

В соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами и государственными стандартами Российской Федерации в методических указаниях изложены основные требования к содержанию и оформлению выпускных квалификационных работ и курсовых проектов.

Представлены: структура выпускных квалификационных работ (курсового проекта) и правила оформления текстовых и графических материалов, приведены образцы библиографического описания и приложений.

Методические указания рекомендуются студентам кафедры редких металлов и наноматериалов Физико-технологического института УрФУ.

Библиогр.: 32 назв. Рис. 2. Прил. 12.

Подготовлено кафедрой редких металлов и наноматериалов © Уральский федеральный университет, Общие положения ……………………………….……………. 1 Структура выпускных квалификационных работ (инженеры, бакалавры, магистры) и пояснительной записки курсового проекта ………………………………. 1.1 Структурные элементы работы…………………….……… 1.2 Кодовые обозначения текстовых и графических материалов ………..………………………….…………….. 2 Оформление выпускных квалификационных работ и пояснительной записки курсового проекта ………….

2.1 Титульный лист ……………………………….………….. 2.2 Реферат ……………………………………………………. 2.3 Задание ……………………………………….…………..... 2.4 Содержание ……………………………………………….. 2.5 Основные обозначения и сокращения ………………....... 2.6 Введение ………………………………………………….. 2.7 Основная часть работы…………..……………………….. 2.8 Заключение ……………………………………………….. 2.9 Список библиографических источников ………............. 2.10 Приложения …….………………………………………… 3 Правила оформления текстового материала…..……..... 3.1 Объем. Шрифт. Исправления. Поля.………………........ 3.2 Структура текста ………………………….. …………….. 3.3 Иллюстрации ………………………….………………........ 3.4 Таблицы ………………………………….…………………. 3.5 Сноски …………………………………….………………… 3.6 Формулы. Уравнения ………………….………………….. 3.7 Наименования и обозначения единиц физических величин ……………………………………… 3.8 Примечания …….………………………………………........ 4 Оформление графических материалов…..……………… 4.1 Общие положения ………………………………………….. 4.2 Выпускная квалификационная работа ………………......... 4.3 Курсовой проект ………………………………………….... 5 Библиографические источники ……….….……………… 6 Приложения …………………………………………………. 6.1 Приложение А. Титульный лист дипломной работы …. 6.2 Приложение Б. Титульный лист квалификационной работы бакалавра…..……………….. 6.3 Приложение В. Титульный лист квалификационной работы магистра.…..………………... 6.4 Приложение Г. Титульный лист курсового проекта...... 6.5 Приложение Д. Пример составления реферата…………. 6.6 Приложение Е. Примеры использования библиографических источников………………………….. 6.7 Приложение Ж. Оформление рисунков ………………… 6.8 Приложение И. Заполнение таблицы …………….…....... 6.9 Приложение К. Замена устаревших терминов, 6.10 Приложение Л. Выражение и обозначение концентрации растворов……………………….………… 6.11 Приложение М. Основные надписи для чертежей и схем ………………………………………………………… 6.12 Приложение Н. Обозначение материалов в сечениях…...

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Методические указания рекомендуются студентам технических специальностей для ознакомления с национальными стандартами, нормативными техническими документами, необходимыми для оформления выпускных квалификационных работ, курсовых проектов.

Выпускная квалификационная работа является завершающей частью учебного процесса и должна выполняться в соответствии со стандартами Российской Федерации: Единой системой конструкторской документации [1], Единой системой технической документации [2], Единой системой программной документации [3] и другими соответствующими стандартами, а также методическими руководствами, подготовленными кафедрой редких металлов и наноматериалов.

В тексте работы должны использоваться научно-технические термины и символы, установленные стандартами, или слова, обозначения, общепринятые в научно-технической литературе.

Студент – как автор самостоятельной выпускной квалификационной работы (проекта) и претендент на присвоение квалификации инженера, бакалавра или магистра – отвечает за достоверность результатов исследований, расчетов, качество оформления, изложения текстовых и графических материалов и правильность применения соответствующих стандартов.

Работа – при ее полной готовности – подписывается научным руководителем, консультантами и автором и предъявляется нормоконтролеру кафедры за 2–3 дня до защиты [4].



Методические указания подготовлены применительно к технологическим и научно-исследовательским направлениям кафедры редких металлов и наноматериалов Физико-технологического института УрФУ.

Материалы, использованные в настоящих методических указаниях, не подменяют действующих государственных стандартов Российской Федерации, которые всегда являются обязательными для исполнения, а конкретизируют требования, необходимые для выполнения выпускных квалификационных работ.

Выпускная квалификационная работа является отчетным документом и после защиты передается в архив кафедры.

1 СТРУКТУРА ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ

РАБОТ И ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ КУРСОВОГО

ПРОЕКТА

1.1 Структурные элементы работы (ГОСТ 7.32 – 2001) [5]:

Квалификационная работа Курсовой проект - задание (не подшивается) - задание (не подшивается) - перечень условных обозначений - выбор и обоснование - постановка задачи исследования - охрана труда, - методика проведения техника безопасности экспериментов; методы анализа - чрезвычайные ситуации - описание установок, аппаратуры - экологичность проекта - обсуждение результатов - строительная часть - безопасность жизнедеятельности, - организация гражданской - природопользование - заключение по проекту и окружающая среда - список библиографических - список библиографических - приложения источников - приложения В структуру квалификационной работы (проекта) по решению руководителя при возникновении новых задач могут быть внесены изменения, исключены или добавлены некоторые разделы с целью более глубокой проработки.

1.2 Кодовые обозначения текстовых и графических материалов Текстовые материалы – изложение результатов квалификационной работы или пояснительной записки курсового проекта.

Графические материалы – демонстрационные листы, содержащие графики, таблицы, схемы, план, разрезы (цеха, отделения и т. д.), чертежи компоновки оборудования и т. п.

Для систематизации потока научно-технической информации и облегчения ее поиска применяют рубрикаторы и классификаторы с соответствующими кодами.

Для обозначения текстовых и графических материалов используют следующие кодовые обозначения (ГОСТ 2.201–80) [6]:

- код классификационной характеристики – хх хх хх Применительно к квалификационным работам и курсовым проектам, выполненным на кафедре редких металлов и наноматериалов, вводят следующие обозначения:

1.2.1 На месте шестизначного кода (хххххх) организации (кафедры), где выполнялась квалификационная работа (курсовой проект), ставят номер учебной специальности кафедры редких металлов и наноматериалов:

150100 – материаловедение и технология материалов;

240100 – химическая технология;

240501 – химическая технология материалов современной энергетики.

1.2.2 На месте кода классификационной характеристики научный руководитель ставит шестизначное обозначение кода (хххххх) соответствующего классификатора: ГАСНТИ [7] или ОКП [8].

Курсовые проекты кодируют по общероссийскому классификатору продукции (ОКП).

1.2.3 Порядковый регистрационный номер (ххх) обозначают тремя последними цифрами номера студенческого билета.

1.2.4 Вид квалификационной работы обозначают буквами:

ДР – дипломная работа, ВКРБ – выпускная квалификационная работа бакалавра, ВКРМ – выпускная квалификационная работа магистра, КП – пояснительная записка курсового проекта.

Соответствующие обозначения объединяют в одну строку, составляющую шифр классификационной работы: хххххх хх.хх.хх ххх.

Пример: 240501 53.37.35 024 ДР Б).

2 ОФОРМЛЕНИЕ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ И ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

Структура квалификационной работы (курсового проекта) приведена в разделе 1.

2.1 Титульный лист Титульный лист является первой страницей квалификационной работы (курсового проекта) и служит основной информацией для библиографического поиска. Примеры оформления титульного листа приведены в Приложениях А, Б, В и Г.

Титульный лист выполняют с использованием текстового редактора Word for Windows (любой версии).

Вверху титульного листа на поле 1 друг под другом приводят сведения о вышестоящих организациях, в систему которых входит кафедра. В нашем случае:

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение имени первого Президента России Б. Н. Ельцина»

На поле 2 (только для квалификационной работы) проставляют индекс по классификатору УДК (индекс УДК имеется и в рубрикаторе ГАСНТИ) – шрифт № 16, прописные буквы. УДК – индекс универсальной десятичной классификации – обеспечивает возможность поиска документов в информационных массивах и базах данных, систематизированных по УДК.

На поле 3 титульного листа размещают (шрифт № 14) для квалификационной работы (ДР, ВКРБ, ВКРМ):

- название кафедры - слова «Допустить к защите»

- подпись заведующего кафедрой для курсового проекта:

- название кафедры - слова «Оценка проекта»

- подпись председателя комиссии На поле 4 – пишут: ДИПЛОМНАЯ РАБОТА или КУРСОВОЙ ПРОЕКТ – шрифт № 28, жирный, прописные буквы; ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА БАКАЛАВРА (или МАГИСТРА) – шрифт № 24, жирный, прописные буквы.

На поле 5 записывают шифр работы в виде группы цифр и букв, как указано в 1.2.4; шрифт № 16, курсив жирный.

На поле 6 (только для курсовых проектов) пишут: Пояснительная записка; шрифт № 16, жирный.

На поле 7 пишут тему квалификационной работы (без слова «тема» и точки) или курсового проекта; шрифт № 16, прописные буквы.

На поле 8 в левой части сверху вниз пишут: Руководитель, Консультант(ы), Нормоконтролер, Студент, номер группы.

Пробелы предназначены для личных подписей с указанием даты. В правой части поля 8 сначала пишут инициалы, затем фамилии, над ними ученые степени и ученые звания; шрифт № 14.

На поле 9 в одну строку указывают город и год написания работы; шрифт № 14.

Перенос слов на титульном листе не разрешается.

2.2 Реферат Реферат – краткое точное изложение содержания квалификационной работы, включающее основные результаты без дополнительных разъяснений или критических замечаний автора работы (ГОСТ 7.9 – 95) [9]. Реферат даёт возможность установить основное содержание рукописи и решить, следует ли обращаться к её полному тексту.

В начале реферата помещают общие сведения: объем работы, количество таблиц, рисунков, приложений, библиографических источников. Обязательным является перечень ключевых слов или словосочетаний в количестве от 5 до 15, которые в наибольшей степени характеризуют содержание работы. Ключевые слова пишут в именительном падеже и печатают прописными буквами в одну строку через запятые.

Если из заглавия не ясна цель работы, то текст реферата начинают фразой, в которой сформулировано основное направление исследования.

В реферате следует использовать общепринятые научнотехнические термины. В случае необходимости в текст включают таблицы, формулы, чертежи и т. п.

В реферате необходимо отразить:

- объект и методы исследования - результаты работы - рекомендации по внедрению (итоги внедрения) - экономическую эффективность - значимость работы.

Методы, используемые в работе, целесообразно описывать в реферате в том случае, если они отличаются новизной. Широко известные методы только называются.

Результаты работы описывают предельно точно и информативно. Текст реферата должен отличаться лаконичностью, четкостью, убедительностью формулировок, отсутствием вторичной информации. Следует избегать лишних вводных фраз (например, «Автор работы рассматривает…»).

Рекомендуемый средний объем текста реферата – приблизительно одна страница. Пример составления реферата приведен в Приложении Д.

2.3 Задание Задание оформляют на стандартном бланке УрФУ. При необходимости его дополняют приложением, устанавливающим более подробное содержание разделов. Задание подписывается заведующим кафедрой, руководителем и студентом.

2.4 Содержание Содержание – это последовательный перечень наименований глав, разделов и т. п. с указанием страниц. Слово «Содержание»

располагают посередине строки. Наименования, включенные в Содержание, а также заголовок записывают строчными буквами, начиная с прописной.

2.5 Обозначения и сокращения В перечень обозначений включают с соответствующими пояснениями специфические, малораспространенные сокращения и термины, символы, которые в тексте встречаются более двух раз.

Если символьное обозначение используется в тексте менее трех раз, расшифровку приводят в тексте при первом упоминании.

2.6 Введение Введение должно содержать аналитический обзор библиографических источников по выполненным ранее исследованиям, оценку современного состояния решаемой научно-технической (технологической) проблемы, ее актуальность и постановку задачи исследования (проектирования). Последнее может быть выделено в отдельный раздел.

2.7 Основная часть работы Содержание основной части индивидуально и зависит от тематики выполняемой работы.

В структуру основной части квалификационной работы (курсового проекта) включают разделы, приведенные в п. 1.1.

Особое внимание следует обратить на разделы:

- критический обзор литературы по разрабатываемой тематике;

- постановка задачи исследования (проектирования);

- методики проведения эксперимента;

- обсуждение полученных результатов.

Разделы могут оканчиваться выводами, а основная часть завершается разделом «Заключение». Выводы по разделам и заключение по работе должны быть краткими и сформулированы точно.

При изложении материала должны применяться общепринятые научно-технические термины и обозначения.

В тексте не допускается (ГОСТ 2.105 – 95) [10] применять:

- обороты разговорной речи;

- для одного и того же понятия различные научно-технические термины, близкие по смыслу, а также иностранные слова и термины при наличии в русском языке равнозначных слов;

- произвольные словообразования;

- сокращения слов, кроме установленных правилами русской орфографии и соответствующими национальными стандартами.

2.8 Заключение Заключение должно содержать:

- краткое обсуждение основных результатов исследований, разработанных технологий; рекомендации по использованию полученных результатов, оценку эффективности возможных внедрений, направление дальнейших исследований (разработок);

- оценку полноты решений задач, поставленных во «Введении»;

- предложения по использованию результатов работы.

2.9 Список библиографических источников Список источников литературы (книги, статьи, авторские свидетельства и т. п.) составляют по ГОСТ 7.1–2003 [11], располагая их в порядке появления в тексте, и обозначают арабскими цифрами без точки с абзацным отступом (Приложение Е).

2.10 Приложения В раздел «Приложения» рекомендуется включать материалы, которые по каким-либо причинам не могут быть приведены в основной части:

- протоколы испытаний, измерений; таблицы - инструкции, разработанные в процессе исследования - рисунки вспомогательного характера - акты внедрения результатов работы - программы для ЭВМ - справочные данные к тексту, графический материал и др.

Приложения могут быть обязательными и информационными. Информационные приложения имеют рекомендательный или справочный характер. В тексте на все приложения должны быть даны ссылки. Располагают приложения в порядке появления на них ссылок в тексте. Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова «ПРИЛОЖЕНИЕ» и его обозначения; под ним в скобках для обязательного приложения пишут слово «обязательное», а для информационного – «рекомендуемое» или «справочное».

Заголовок приложения записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.

Приложения обозначают прописными буквами русского алфавита, начиная с «А», за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ.

После слова «Приложение» следует буква, обозначающая его последовательность. Допускается обозначение приложений буквами латинского алфавита, за исключением букв I и О. Если в тексте одно приложение, оно обозначается: «Приложение А».

Текст приложения может состоять из разделов, подразделов и т. д. Приложения должны иметь общую с основным текстом нумерацию страниц.

3 ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ТЕКСТОВОГО МАТЕРИАЛА

3.1 Объём. Шрифт. Исправления. Поля Рекомендуемые объёмы квалификационной работы и курсового проекта: 100–120 и 40–50 страниц машинописного текста соответственно, выполненных любым печатным способом, на одной стороне листа белой бумаги формата А4, в текстовом редакторе Microsoft Word (любой версии), шрифтом Times New Roman. Размер шрифта 14, с полуторным межстрочным интервалом. Цвет шрифта черный. Качество текста и оформление иллюстраций, таблиц, распечаток с ЭВМ должны быть четкими.

Опечатки, описки и графические неточности исправляют аккуратной подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на то же место исправленного текста рукописным способом чёрной пастой (чернилами, тушью).

Повреждения листов, помарки и следы не полностью удалённого текста (графика) не допускаются.

Текст следует печатать, соблюдая размеры полей: правое – мм; верхнее, левое и нижнее – 20 мм (ГОСТ 7.1–2003) [11].

Допускается оформление квалификационной работы и пояснительной записки курсового проекта в рукописном варианте пастой или чернилами одного цвета (черного, синего, фиолетового) с соблюдением указанных выше требований.

3.2 Структура текста Основная часть текста состоит из разделов, подразделов и при необходимости из пунктов и подпунктов.

Разделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах основной части (1, 2, 3 и т. д.) Подразделы – в пределах раздела (1.1; 1.2; 1.3 и т. д.).

Пункты – в пределах подраздела (1.1.1; 1.1.2; 1.1.3 и т. д.).

Подпункты – в пределах пункта (1.1.1.1; 1.1.1.2 и т. д.).

Разделы и подразделы должны иметь заголовки. Пункты, как правило, заголовков не имеют. Слова «Раздел», «Подраздел» не пишут. Заголовки разделов, подразделов, пунктов следует печатать с абзацным отступом (пробел 5–6 знаков) с прописной буквы, без точки в конце, не подчёркивая; заголовки печатают шрифтом более крупным, чем основной текст.

Переносы слов в заголовках не допускаются. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Расстояние между заголовками и текстом должно быть равно 3–4 интервала, а расстояние между заголовками раздела и подраздела – два интервала.

Каждый раздел следует начинать с новой страницы.

Страницы нумеруют арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Номер страницы проставляют в центре нижней части листа без точки. Титульный лист включают в общую нумерацию страниц, при этом номер страницы на титульном листе не проставляют. Иллюстрации и таблицы, выполненные на отдельных листах, а также приложения включают в общую нумерацию страниц. Иллюстрации и таблицы на листе формата А3 учитывают как одну страницу.

3.3 Иллюстрации Иллюстрационные материалы (графики, схемы, чертежи, рисунки, компьютерные распечатки, фотографии и т. п.) располагают сразу после текста, в котором они упоминаются впервые, или не далее следующей страницы. Количество иллюстраций должно быть достаточным для пояснения излагаемого текста. Все иллюстрации, независимо от их содержания, принято обозначать словом «Рисунок». Иллюстрации должны соответствовать требованиям ЕСКД (ГОСТ 7. 32 – 2001 [5]; ГОСТ 2.105 – 95 [10]). Помимо рисунков в компьютерном исполнении, могут быть использованы и фотографии. Если фотографии размером меньше формата А4, то их наклеивают на стандартные листы белой бумаги.

Иллюстрации, за исключением помещенных в приложениях, нумеруют арабскими цифрами сквозной нумерацией. Если рисунок один, он обозначается «Рисунок 1».

В приложениях иллюстрации нумеруют арабскими цифрами с добавлением (после буквенного обозначения приложения) порядкового номера рисунка, например: Рисунок А.1, А. Допускается нумеровать иллюстрации в пределах раздела. В этом случае номер иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой. Например:

Рисунок 1.1. Слово «Рисунок» и подпись под ним следует размещать посередине строки. Подпись содержит номер рисунка, его название и объяснение позиций (буквенных, цифровых или условных обозначений), сделанных на рисунке. Логически связанные рисунки помещают под одним номером с индексами а, б и т. д., с общей подрисуночной подписью на одном листе (Приложение Ж).

На каждый рисунок должна быть ссылка в тексте.

Структура таблицы приведена на рисунке 1.

Слева без абзацного отступа размещают слово «Таблица» и ее номер; далее через тире – название таблицы с прописной буквы (Приложение И). Название таблицы должно точно и кратко отражать её содержание.

Таблицу располагают непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые или на следующей странице. В тексте дают ссылки на таблицу с указанием ее номера.

Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на другую страницу. Над перенесенной частью таблицы записывают: «Продолжение таблицы _» и указывают ееномер; заголовок не повторяют.

Таблицу с большим количеством граф (колонок) можно делить на части и помещать одну часть под другой в пределах одной страницы. Допускается размещать таблицу вдоль длинной стороны листа. Таблицы с небольшим количеством граф, но с большим количеством строк допускается делить на части и помещать одну часть рядом с другой на одной странице, при этом повторяют головку таблицы. Рекомендуется разделять части таблицы двойной линией. Графу «Номер по порядку» в таблицу включать не допускается.

Нумерация граф таблицы арабскими цифрами допускается в том случае, когда в тексте имеется ссылка на них, а также при делении таблицы на части или при переносе части таблицы на следующую страницу.

Если в разных строках повторяющийся текст состоит из одного слова, то его после первого написания можно заменить кавычками; если из двух и более слов, то при первом повторении его заменяют словом «то же», а далее кавычками. Ставить кавычки вместо повторяющихся цифр, знаков, математических и химических символов, марок материалов и типоразмеров не допускается. При отсутствии данных в какой-либо строке таблицы ставят прочерк.

Таблицы, за исключением таблиц приложений, нумеруют арабскими цифрами сквозной нумерацией. Таблицы каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой буквенного обозначения приложения.

Если в тексте одна таблица, она должна быть обозначена «Таблица 1» или «Таблица А.1», если она приведена в приложении А.

Заголовки граф и строк таблицы следует писать с прописной буквы в единственном числе, а подзаголовки граф – со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. Разделять заголовки и подзаголовки боковика и граф таблицы диагональными линиями не допускается.

Цифры в графах таблиц должны представляться так, чтобы разряды чисел по всей графе были расположены один под другим.

В одной графе количество десятичных знаков должно быть одинаковым. Округления числовых значений производят с одинаковой точностью, определяемой стандартным отклонением (ГОСТ РИСО 5725 – 2002) [12].

Сноски обозначают надстрочными знаками. Знак сноски выполняют арабскими цифрами со скобкой и помещают на уровне верхнего обреза шрифта.

Пример: «…степень окисления в расплаве…»1).

Сноски нумеруют в пределах страницы. Допускается вместо цифр обозначать сноски звездочками: **. Применять более четырех звездочек не рекомендуется.

Сноски располагают с абзацного отступа в нижней части страницы, на которой они обозначены, и отделяют от текста короткой, тонкой горизонтальной линией с левой стороны, а в таблицах – внизу над линией, обозначающей окончание таблицы.

3.6 Формулы и уравнения Математические формулы и уравнения химических реакций следует выделять из текста в отдельную строку, причем выше и ниже должно быть оставлено не менее одной свободной строки.

Если уравнение не умещается в одну строку, то оно может быть перенесено после знака равенства (=) или другого математического знака (+,,, : и др.), при этом знак в начале новой строки повторяют.

Пояснение значений символов и числовых коэффициентов (если они не пояснены ранее в тексте) следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в какой они даны в формуле.

Формулы и уравнения химических реакций следует нумеровать в пределах всего текста арабскими цифрами в круглых скобках в крайнем правом положении на строке, например:

Q количество электричества, Кл где Формулы, помещенные в приложениях, нумеруют арабскими цифрами в пределах каждого приложения с добавлением обозначения приложения перед каждой цифрой, например: (А.1). Ссылки в тексте на порядковые номера формул дают в скобках. Допускается нумерация формул в пределах раздела. В этом случае номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера формулы, разделенных точкой, например: (1.1).

В тексте допускается выполнение формул и уравнений рукописным способом черной пастой (чернилами, тушью).

3.7 Наименования и обозначения единиц физических величин В стандартах, технической документации, научной литературе и в учебном процессе необходимо использовать для физических величин единицы СИ и единицы, допускаемые к применению наряду с единицами СИ. Подробно с этим вопросом можно ознакомиться в ГОСТ 8.417 – 2002 [13] и соответствующей литературе.

Наименования единиц в полном и сокращенном виде пишут с маленькой (строчной) буквы без точки, но единицы, наименования которых образованы от фамилии ученого в сокращенном виде, пишут с прописной буквы, а полностью – строчными буквами. Например:

метр секунда килограмм литр джоуль килопаскаль вольт Обозначение единицы ставится через интервал (пробел) после числового значения величины без переноса в другую строку. Не следует использовать устаревшие термины (Приложение К).

Химикам-технологам часто приходится иметь дело с растворами, поэтому необходимо обратить внимание на способы выражения и обозначения концентрации растворов в соответствии с требованиями ГОСТ (Приложение Л).

3.8. Примечания При необходимости использования дополнительных справочных данных из них формируют примечания.

Примечание помещают непосредственно после текста, графического материала или таблицы. Слово «Примечание» следует писать с прописной буквы с абзаца, не подчеркивая.

Несколько примечаний нумеруют по порядку арабскими цифрами без проставления точки. Если примечание одно, то после слова «Примечание» ставят тире. Примечание к таблице помещают в конце таблицы над линией, обозначающей конец таблицы (Приложение И).

4 ОФОРМЛЕНИЕ ГРАФИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ

4.1 Общие положения Все графические материалы квалификационной работы или курсового проекта должны обеспечивать наибольшую наглядность и максимально отображать основные результаты исследований и проектирования.

Демонстрационный графический материал (схемы, таблицы, графики, планы, разрезы зданий и т. п.) выполняют:

- в формате мультимедийной презентации;

- на ватмане (чертежной бумаге) с использованием компьютерной техники (разрешается исполнение в карандаше, тушью, фломастером).

Графические материалы, представленные на ватмане (чертежной бумаге), выполняют в основном формате А1, но можно использовать форматы А0, А2, А3 (ГОСТ 2.301–68) [14].

Все графические материалы выполняют в соответствии с комплексом стандартов ЕСКД и ЕСТД, но для демонстрационных листов допускаются упрощения – такие же, как и для рабочих чертежей. Объем графической части устанавливается выпускающей кафедрой.

На демонстрационном листе компактно должны располагаться графики, таблицы, аппараты, план и разрезы здания и т. п. В верхней части листа пишется заголовок. На листах может быть размещена и текстовая информация.

Надписи выполняют чертежным шрифтом по ГОСТ 2.304– [15].

Каждый демонстрационный лист должен иметь основную надпись согласно ГОСТ 2.104–68 [16] (Приложение М), которая располагается в правом нижнем углу листа, а также порядковый номер в правом верхнем углу листа.

4.2 Выпускная квалификационная работа. Научные результаты представляют в формате мультимедийной презентации, а также раздаточным материалом в виде альбома формата А4 или на 5– листах ватмана (чертежной бумаги) формата А1, которые выполняют как демонстрационные плакаты.

4.3 Курсовой проект. Курсовой проект состоит из описательно-расчетной части (пояснительная записка) и чертежей. При выполнении руководствуются соответствующими ГОСТами, строительными нормами и правилами (СНиП), нормативными документами, приведенными в Перечне по строительству и в Дополнении к нему. Перечень нормативных документов по работе с радиоактивным сырьем, определение категорий помещений по пожарной опасности и др. приведены в [17–22].

Графическая часть обычно состоит из 2–3 листов формата А1.

Содержание листов: принципиальная технологическая схема с упрощенными изображениями основных и вспомогательных аппаратов или схема цепи аппаратов; планы размещения технологического оборудования, установок; разрезы здания, цеха, отделения и т. п.

Изображение аппаратов, установок допускается выполнять без соблюдения масштаба, но с соблюдением соотношения их габаритных размеров.

Технологическое оборудование размещают таким образом, чтобы его максимально удобно было обслуживать, ремонтировать, заменять.

Высота помещений, габариты зданий, размеры технологических площадок, лестниц, проходов и т. п. определены в СНИП (31и приведены в технической литературе [25, 26].

Конструирование и расчет технологического оборудования, узлов, конструкционные материалы широко представлены в справочнике [27].

При разработке чертежей необходимо предусматривать оптимальное применение стандартных изделий, соответствующих современному уровню техники (ГОСТ 2.109–73) [28].

При выполнении чертежей используют линии различного типа по ГОСТ 2.303 – 68 [29]:

- сплошная толстая основная линия. Толщина этой линии S должна быть в пределах от 0,5 до 1,4 мм в зависимости от величины и сложности изображения. Основное назначение: линии видимого контура, линии контура сечения и др.;

- сплошная тонкая линия. Толщина линии по отношению к толщине основной линии должна быть от S/3 до S/2. Основное назначение: линии размерные и выносные, линии штриховые и т. п.;

- штрихпунктирная тонкая линия: от S/3 до S/2. Основное назначение: линии осевые и центровые, линии сечений.

Графическое обозначение материалов в сечениях производят по ГОСТ 2.306–68 [30] (Приложение Н). Допускается применять дополнительные обозначения материалов, не предусмотренных в Приложении Н, поясняя их на чертеже.

На чертежах габаритные размеры зданий (аппаратов), диаметры отверстий, толщину стен и т. п. обозначают латинскими буквами (ГОСТ 2.321 – 84) [31].

Примечание: Прописные буквы рекомендуется применять для обозначения габаритных и суммарных размеров.

Разрезы здания цеха (отделения) выполняют таким образом, чтобы дать исчерпывающее представление о взаимном размещении оборудования, этажных перекрытий, площадок, дверей, окон и т. д.

Чертежи курсового проекта выполняют в масштабах (ГОСТ 2.302 – 68) [32].

Масштаб натуральной величины – с отношением 1 : 1.

Масштаб увеличения – с отношением большим, чем 1 : 1 (2 : и т. д.).

Масштаб уменьшения – с отношением меньшим, чем 1 : 1 (1 :

2 и т. д.).

В курсовых проектах обычно используют масштабы:

- аппараты, технические узлы – 1 : 2, 1 : Следует помнить, что, какой бы масштаб ни применяли, на чертеже всегда проставляют действительные размеры.

Схемы выполняют без соблюдения масштаба.

5 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЕ ИСТОЧНИКИ

ГОСТ 2.001 – 93 ЕСКД. Общие положения. М. : ИПК Изд-во стандартов, 2001. 4 с.

ГОСТ 3.1201–85 ЕСТД. Система обозначения технической документации. М. : Изд-во стандартов, 1985. 10 с.

ГОСТ 19701–90 ЕСПД. Схемы алгоритмов, программ, данных и систем, 2001, 26 с.

ГОСТ 2.111 – 68 ЕСКД. Нормоконтроль. М. : Изд-во стандартов, ГОСТ 7.32 – 2001 СИБИД. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления. Минск : Межгосстандарт, ГОСТ 2.201 – 80 ЕСКД. Обозначение изделий и конструкторских документов. М. : Изд-во стандартов, 1980. 13 с.

Государственный рубрикатор научно-технической информации (Рубрикатор ГАСНТИ). М. : научно-техн. центр РЕКТОР, 1992. 135 с.

Общероссийский классификатор продукции. ОК 005 – 93. Т.1. М. :

ИПК Изд-во стандартов, 1995. 560 с.

ГОСТ 7.9 – 95 СИБИД. Реферат и аннотация. Общие требования.

Минск : ИПК Изд-во стандартов, 2001. 5 с.

ГОСТ 2.105 – 95 ЕСКД. Общие требования к текстовым документам. М. : ИПК Изд-во стандартов, 2001. 26 с.

ГОСТ 7.1 – 2003 СИБИД. Библиографическая запись. Библиографическое описание. М. : ИПК Изд-во стандартов, 2004. 49 с.

ГОСТ РИСО 5725–2002. Точность (правильность) и прецизионность методов и результатов измерений. М. : Госстандарт России, ГОСТ 8.417 – 2002 ГСОЕИ. Единицы величин. Минск : Межгосстандарт, 2003. 27 с.

ГОСТ 2.301 – 68 ЕСКД. Форматы. М. : ИПК Изд-во стандартов, ГОСТ 2.304 – 81 ЕСКД. Шрифты чертежные. М. : ИПК Изд-во стандартов, 2004. 21 с.

ГОСТ 2.104 – 68 ЕСКД. Основные надписи. М. : ИПК Изд-во стандартов, 2001. 8 с.

ГОСТ 50996–96. Сбор, хранение, переработка и захоронение радиоактивных отходов. Термины и определения. М. : ИПК Изд-во стандартов, 1997. 5 с.

НПБ-105–95. Определение категорий помещений и зданий по взрывопожарной и пожарной опасности. М. : ГУГПС МЧС России, РД 95.10541–98. Оборудование для работы с радиоактивными средами. Классификация. М. : Госатомнадзор России, 1998. 10 с.

НП-019–2000. Сбор, переработка и кондиционирование жидких РАО. Требования безопасности. М. : Госатомнадзор России, 2000.

НП-020–2000. Сбор, переработка и кондиционирование твердых РАО. Требования безопасности. М. : Вестник. Госатомнадзор России, № 6 (12), 2000. С. 11.

НП-021–2000. Обращение с радиоактивными газообразными средами. Требования безопасности. М. : Вестник. Госатомнадзор России, № 6 (12), 2000. С. 16.

СНиП 31-03–2001. Производственные здания. М. : Госстандарт России, 2002. 14 с.

СНиП 2.09.03–85. Сооружения промышленных предприятий. М. :

Минстрой России, 1995. 20 с.

Болотников Л. Е. Технологическое проектирование производства редких металлов. М. : Металлургия, 1973. 410 с.

Миронов Г. В., Буркин С. П., Шилов В. В. Проектирование цехов и инвестиционно-строительный менеджмент в металлургии. Екатеринбург : ГОУ ВПО УГТУ–УПИ, 2004. 513 с.

Тимонин А. С. Основы конструирования и расчета химикотехнологического и природоохранного оборудования. Калуга : Издво Н. Бочкаревой, 2002. 152 с.

ГОСТ 2.109 – 73 ЕСКД. Основные требования к чертежам. М. :

ИПК Изд-во стандартов, 2001. 28 с.

ГОСТ 2.303–68 ЕСКД. Линии. М. : ИПК Изд-во стандартов. 2004, 30 ГОСТ 2.306 – 68 ЕСКД. Обозначения графических материалов и правила их нанесения на чертежи. М. : ИПК Изд-во стандартов, 2001. 6 с.

31 ГОСТ 2.321 – 84 ЕСКД. Обозначения буквенные. М. : ИПК Изд-во стандартов, 2004. 1 с.

32 ГОСТ 2.302 – 68 ЕСКД. Масштабы. М. : ИПК Изд-во стандартов, 2004. 1 с.

ПРИЛОЖЕНИЕ А

Пример оформления титульного листа дипломной работы Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина»

УДК 669.2/.

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

ПОЛУЧЕНИЕ УРАНОВОГО КОНЦЕНТРАТА ИЗ РАСТВОРОВ

ПОДЗЕМНОГО ВЫЩЕЛАЧИВАНИЯ ЗАО «ДАЛУР»

ПРИЛОЖЕНИЕ Б

Пример оформления титульного листа квалификационной работы Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение имени первого Президента России Б. Н. Ельцина»

УДК ххххх

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ

РАБОТА БАКАЛАВРА

ХХХХХХ ХХ.ХХ.ХХ ХХХ ВКРБ

Нормоконтролер Студент _

ПРИЛОЖЕНИЕ В

Пример оформления титульного листа квалификационной работы Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение имени первого Президента России Б.Н.Ельцина»

УДК ххххх

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ

РАБОТА МАГИСТРА

ХХХХХХ ХХ.ХХ.ХХ ХХХ ВКРМ

ПРИЛОЖЕНИЕ Г

Пример оформления титульного листа курсового проекта Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н.Ельцина»

Физико-технологический институт

КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

ОТДЕЛЕНИЕ СОРБЦИОННОГО ДОИЗВЛЕЧЕНИЯ УРАНА

ИЗ СБРОСНЫХ РАСТВОРОВ УРАНОВОГО ПРОИЗВОДСТВА

Нормоконтролер _ Студент _

ПРИЛОЖЕНИЕ Д

РЕФЕРАТ

Дипломная работа – 104 с., 25 рис., 17 табл., 125 источников.

ЭЛЕКТРОДНЫЕ ПРОЦЕССЫ, ЭЛЕКТРОЛИТИЧЕСКОЕ РАФИНИРОВАНИЕ, НИОБИЙ, СПЛАВЫ, СОЛЕВЫЕ РАСПЛАВЫ

Целью исследований является разработка технологии процесса электролитического рафинирования ниобия, полученного алюмокальциетермическим восстановлением, в хлоридных расплавах.

Объектом исследований являются ниобийсодержащие хлоридные расплавленные солевые смеси. Исследования электродных процессов выполнены гальваностатическим коммутаторным и хронопотенциометрическим методами. Концентрацию и степень окисления ионов ниобия в расплаве контролировали атомноэмиссионным спектрометрическим и оксидиметрическим методами.

В работе представлены данные об ионно-координационном состоянии ионов ниобия в галогенидных расплавах, о кинетике электродных процессов при анодном растворении ниобия и сплавов ниобия с алюминием, катодном выделении ниобия из электролитов различного состава, способах приготовления и анализа ниобийсодержащих электролитов. Приведены результаты исследования процесса электролитического рафинирования ниобия и сплавов Nb-Al.

Методом математического планирования эксперимента выполнено построение многофакторной математической модели процесса электролитического рафинирования ниобия. Предложен экономически эффективный регламент гидрометаллургической обработки ниобийсодержащих катодных осадков.

Результаты могут быть использованы при организации промышленного способа электролитического рафинирования ниобия и переработки вторичного ниобийсодержащего сырья, что позволит сократить затраты на производство металла высокой чистоты на

ПРИЛОЖЕНИЕ Е

Примеры использования библиографических источников 1 Монография или книга Болотников Л. Е. Технологическое проектирование производства редких металлов. М : Металлургия, 1973. 410 с.

Кислородные соединения урана / В. Г. Власов, В. М. Жуковский, Е.В. Ткаченко и др. М. : Атомиздат, 1972. 300 с.

3 Справочник Лебедев В. А., Кобер В. И., Ямщиков Л. Ф. Термохимия сплавов редкоземельных и актиноидных элементов: Справочное издание. Челябинск : Металлургия, Челябинское отделение, 1989. 336 с.

4 Книга нескольких авторов (под общей редакцией) Химическая технология облученного ядерного горючего / Под ред. В. Б. Шевченко. М. : Атомиздат, 1971. 448 с.

5 Статья из журнала Рычков В. Н., Сотников С. П. Сорбция циркония из сульфатных растворов полиамфолитами // Цветная металлургия. 2003. № 5.

С. 22–26.

6 Статья из журнала Enthalpies of mixing in the DyCl3-NaCl, DyCl3-KCl and DyCl3PrCl3 liquid systems / M. Guane-Escard, L. Rycerz, A.Bogacz // J. Alloys Compd. 1994. V. 204. P.185–188.

7 Статья в сборнике Смирнов А. Л. Закономерности сорбции ионов металлов подгруппы титана катионитами, анионитами и амфолитами из растворов серной кислоты // Сорбционные и хроматографические процессы. Воронеж : Изд. ВГУ, 2001. Т. 1, вып. 4. С. 700–718.

8 Диссертация Смирнов А. Л. Технология сорбционного извлечения некоторых редких и сопутствующих металлов из сернокислых и щелочных растворов : Дис. … д-ра техн. наук. 05.17.02. Екатеринбург :

УГТУ, 1998. 379 с.

ГОСТ 7.32–2001. Отчёт о научно-исследовательской работе.

Структура и правила оформления. Минск : Межгос. совет по стандартизации, метрологии и сертификации. 2001. 16 с.

10 Авторское свидетельство СССР А.С. СССР. 1397522. Способ переработки медьсодержащих растворов / В. Н. Рычков, И.Ф. Худяков, В. И. Скороходов и др. // БИ, 1988, № 19.

Пат. 2431206 С2. Российская Федерация, МПК, Ядерное топливо для реактора с расплавленной активной зоной / Бабиков Л. Г., Бекетов А. Р., Бекетов Д. А. и др. Опубл. 10.10.11. Бюл. № 28-3.

12 Депонированная научная статья Денисов Е. И., Бетенеков Н. Д. Влияние состояния церия в имитате морской воды на кинетику сорбции / Уральский государственный технический университет – УПИ. Екатеринбург, 1987. С.

149. Деп. в ОНИИТЭХИМ, г. Черкассы, 03.09.87, № 991-ХП87.

13 Отчёт о научно-исследовательской работе Разработка износостойких плазменных покрытий двигателей газовых турбин : Отчет о НИР / Уральский политехнический ин-т им. С. М. Кирова. Науч. рук. А. Р. Бекетов, отв. исполнитель Н. В.

Обабков. № ГР 80059256. Свердловск, 1981. 74 с.

ПРИЛОЖЕНИЕ Ж

Рисунок Ж.1 – Поляризация гафниевого катода в расплаве а – расплав (NaCl - KCl)эвт – 11,3 мас. % HfCl4 :

1 – 973К; 2 – 1023К; 3 – 1073К;

б – температура 1123К:

1 – 2,8 мас. % HfCl4; 2 – 11,3 мас. % HfCl4; 3 – 23,0 мас. % HfCl

ПРИЛОЖЕНИЕ И

Таблица И.1 – Множители и приставки, используемые для образования наименований и обозначений десятичных кратных и дольных единиц СИ Десятичный Приставка Обозначение Десятичный Приставка Обозначение Таблица И.2 – pH начала и полного осаждения гидроксидов металлов Примечание – Исходная концентрация раствора 1 моль/дм3; остаточная концентрация – 10-5 моль/дм Примеры замены устаревших терминов, названий, обозначений Таблица К.1 – Замена устаревших терминов, обозначений эквивалентов эквивалент Таблица К.2 – Правильное обозначение единиц

ПРИЛОЖЕНИЕ Л

Способы выражения и обозначения концентрации растворов Обозначения:

– масса вещества В, г (кг, т);

– молярная масса вещества В, г/моль (кг/моль);

Мэк(В) – молярная масса эквивалентов вещества В, моль/дм3;

– молярная концентрация раствора вещества В, моль/дм Сэк(В) – молярная концентрация эквивалентов раствора вещества В, в – массовая концентрация вещества В, г/ дм3;

– титр раствора вещества В, г/см3;

в – массовая доля вещества в растворе (безразмерная или – объем раствора, см3 (дм3, м3);

– количество вещества В, моль (ммоль, кмоль).

Напомним, что моль любых частиц содержит 6,02204·1023 этих частиц (постоянная Авогадро). Масса моля частиц – молекул, атомов, эквивалентов, ионов, электронов и т.п. – есть молярная масса этих частиц. Необходимо указывать, о молярной массе каких частиц (кроме молекул) идет речь: если частица не указана, подразумевается молекула.

Эквивалентом вещества называется некая реальная или условная частица, которая может присоединять, высвобождать один ион водорода в кислотно-основных реакциях или один электрон в окислительно-восстановительных реакциях. Молярная масса вещества В – величина постоянная, тогда как молярная масса эквивалентов вещества В зависит от типа реакции, в которую вступает вещество В, например:

H2SO4 + 4Zn + 4H2SO4 = H2S + 4ZnSO4 + 4H2O Равноценной считается запись:

СHCl = 0,1 моль/дм3; СHCl = 0,1 М (т. е. М моль/дм3);

Сэк(H2SO4) = 0,05 моль/дм3; Сэк(H2SO4) = 0,05 н (т. е. н моль/дм3).

Титр раствора Тв связан с молярной концентрацией Св формулой Например, для 0,1 М раствора серной кислоты:

ПРИЛОЖЕНИЕ М

75= В графах основной надписи указывают:

В графе 1 – наименование графических материалов (таблица, графики, разрез здания цеха, отделения и т. п.).

В графе 2 – код (шифр) выпускной квалификационной работы или курсового проекта.

В графе 3 – обозначение материала детали (заполняют только на чертежах деталей).

В графе 4 – обозначение для выпускных квалификационных работ: ДР – дипломная работа, ВКРБ – работа бакалавра, ВКРМ – работа магистра; КП – курсовой проект.

В графе 5 – массу изделия по ГОСТ 2.109 – 73.

В графе 6 – масштаб (проставляется в соответствии с ГОСТ В графе 7 – порядковый номер листа (если один лист, графу не заполняют).

В графе 8 – общее количество листов графического материала (графу заполняют только на первом листе).

В графе 9 – наименование организации, где выполнялась работа (в данном случае: УрФУ, ФтИ, кафедра РМ и НМ).

В графе 10 – сверху вниз: Студент, Руководитель, Консультант(ы), Нормоконтролер, Заведующий кафедрой.

В графах 11, 12, 13 – соответственно фамилии, подписи и дата подписания листа. В графе 14 – номер студенческой группы.

ПРИЛОЖЕНИЕ Н

Обозначение материалов в сечениях (ГОСТ 2.306–68) [30] Графические обозначения материалов в сечениях в зависимости от вида материала должны соответствовать приведенным на рисунке.

1. Металлы и твердые сплавы 2. Неметаллические материалы, в том числе волокнистые монолитные и плитные (прессованные) 3. Древесина 4. Камень естественный 5. Керамика и силикатные материалы для кладки (напр., кирпич строительный) 6. Бетон 7. Железобетон 8. Стекло и другие светопрозрачные материалы 9. Жидкости 10. Грунт естественный Примечание:

1. Композиционные материалы, содержащие металлы и неметаллические материалы, обозначают как металлы.

2. Графическое обозначение п. 3 следует применять, когда нет необходимости указывать направление волокон.

3. Графическое обозначение п. 5 следует применять для обозначения кирпичных изделий (обожженных и необожженных), огнеупоров, строительной керамики, электротехнического фарфора, шлакобетонных блоков и т. п.

ОФОРМЛЕНИЕ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ

РАБОТ И КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ

Составители: Смирнов Алексей Леонидович Компьютерная верстка М. В. Оносовой Подписано в печать 21.08.2012. Формат 6084 1/16.

Бумага типографская. Плоская печать. Усл. печ. л. 2,4.

Уч.-изд. л. 2,0. Тираж 150 экз. Заказ Редакционно-издательский отдел УрФУ 620002, Екатеринбург, ул. Мира, 620002, Екатеринбург, ул. Мира,



Похожие работы:

«Учебно-тематическое планирование по географии Классы 9 А, 9 Б Учитель Григорьева О. Г. Количество часов Всего 68час; в неделю 2 час. Плановых контрольных уроков 13, тестов 13 ч.; Планирование составлено на основе: 1. стандарта основного общего образования по географии (базовый уровень, приказ Минобразования россии №1089 от 05.03. 2004 г.) 2. примерной программы для основного общего образования по географии (базовый уровень, Сборник нормативных документов. География: М., Дрофа, 2004 г.); 3....»

«Федеральное агентство по образованию ФГОУ СПО Уральский радиотехнический колледж им. А.С.Попова Учебное пособие по дисциплине ЭКОНОМИКА ОТРАСЛИ для специальностей 210308, 230101, 210306, 080802 (для очной, заочной форм обучения) 2007 Составлено в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по специальности 210306, Зам. директора по НМР Н.В. Ветлужских _ _ 2007 г. Одобрено ЦМК Управления, экономики и права Протокол № _ От 2007 г. Председатель...»

«Программа вступительных испытаний по специальной дисциплине по направлению 38.06.01 – Экономика 1.Особенности сельского хозяйства, как отрасли 2.Специализация и концентрация в сельском хозяйстве 3.Горизонтальная и вертикальная интеграция, ее формы в сельском хозяйстве 4. Кооперация в сельском хозяйстве 5. Понятия рынка и рыночного механизма, функции 6. Аграрная политика и государственное регулирование рынка в АПК 7. Понятие конкуренции и ее виды 8. Сущность и формы разделения труда 9. Сущность,...»

«Департамент образования города Москвы Московский центр качества образования Московский институт открытого образования Методические материалы по оценке качества образовательных достижений обучающихся в основной школе в городе Москве в 2007/2008 учебном году Москва 2008 Методические материалы по оценке качества образовательных достижений обучающихся в основной школе в городе Москве в 2007/2008 учебном году / Отв. редактор Курнешова Л.Е. – М.: Московский центр качества образования, 2008. – 208 с....»

«Теория и практика коррекционной педагогики Предлагаемое учебное пособие представляет собой первый в республике опыт изложения наиболее важных проблем коррекционной педагогики и специального образования. Здесь отражены современные взгляды на сущность патологии, меры профилактики и предотвращения инвалидности, на место человека-инвалида в обществе, представлены основные направления коррекционной работы, раскрыты особенности использования традиционных и альтернативных средств коррекции, освещены...»

«Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра машин и аппаратов химических и силикатных производств ПРОЦЕССЫ И АГРЕГАТЫ ПРОИЗВОДСТВА СТРОИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ Методические указания к проведению лабораторных работ по одноименной дисциплине для студентов специальности 1-36 07 01 Машины и аппараты химических производств и предприятий строительных материалов специализации 1-36 07 01 02 Машины и оборудование предприятий строительных материалов и изделий Минск...»

«Учреждение образования Белорусский государственный технологический университет УТВЕРЖДЕНА Ректором БГТУ профессором И.М. Жарским 17.05.2011 г. Регистрационный № УД-546 /баз. ТЕХНОЛОГИЯ ЛИСТОВОГО И ПОЛОГО СТЕКЛА Учебная программа для специальности 1-48 01 01 Химическая технология неорганических веществ, материалов и изделий специализаций 1-48 01 01 06 Технология стекла и ситаллов; 1-48 01 01 10 Технология эмалей и защитных покрытий 2011 г. УДК 666.151(073) ББК 35.41я73 Т 38 Рекомендована к...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РФ КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра Мосты и транспортные тоннели ОРГАНИЗАЦИЯ СТРОИТЕЛЬСТВА МОСТА Методические указания по выполнению курсовой работы для студентов специальности 270201 Мосты и транспортные тоннели Казань 2009 УДК 624.19/8+624.21/8 Организация строительства моста. Методические указания по выполнению курсовой работы для студентов специальности 270201 / Казанский государственный архитектурно-строительный...»

«Н.Ю. Круглова АНТИКРИЗИСНОЕ УПРАВЛЕНИЕ Рекомендовано Учебно-методическим объединением по образованию в области статистики и антикризисного управления в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности Антикризисное управление и другим экономическим специальностям Второе издание, стереотипное Москва 2010 УДК 658.16(075.8) ББК 65.290 93я73 К84 Рецензенты: С.И. Резник, руководитель Департамента Московского комитета по науке и технологиям, д р экон....»

«Государственное казенное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКАЯ ТАМОЖЕННАЯ АКАДЕМИЯ БЮЛЛЕТЕНЬ реферативной информации о научно-исследовательских и диссертационных работах Выпуск 8 2013 г. Бюллетень знакомит с научно-исследовательскими разработками, выполненными в Российской таможенной академии в 2012 году. Он содержит реферативную информацию о научно-исследовательских и диссертационных работах. Выпуск подготовлен коллективом научно-исследовательского центра...»

«Программно-методическое обеспечение 2013-2014 Наименование Вид Автор, название, издательство, год программы программ издания учебника Рабочие тетради. Методические пособия, Аппаратура ы дидактические материалы Класс Общее образование Русский язык 5 класс- Разумовская М.М. Богданова Г.А. Русский язык 5 класс в 4-х Русский язык 5 класс. Рабочая тетрадь в 5. 61 учащихс частях.- М.: Дрофа, 2007 2-х частях.- М.:Генжер,2013 я Егорова Н.В. Контрольно-измерительные материалы. Русский язык 4...»

«1 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОУ ВПО Уральский государственный лесотехнический университет Факультет гуманитарный Кафедра философии Дисциплина Философия Наличие Колич Место Наименование элемента УМК (есть, ество хранения нет) А. Учебно-организационная документация 1. ГОС ВПО (фрагмент, относящийся к дисциплине) есть УМК 1 2. Компетентностная модель выпускника (фрагмент, есть Кафедра относящийся к дисциплине) СКТ 3. Учебный план (фрагмент, относящийся к дисциплине) есть УМК 4. Учебный...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА (ФГБОУ ВПО РГУТиС) Институт туризма и гостеприимства (г.Москва) филиал Кафедра организации и технологии в туризме и гостиничной деятельности ДИПЛОМНАЯ РАБОТА на тему: Разработка мероприятий по развитию экскурсионнопознавательного тура в Португалию (на примере предприятия Натали-Турс...»

«ОГЛАВЛЕНИЕ: 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ – ПСИХИАТРИЯ, МЕД. ПСИХОЛОГИЯ; ЕЕ МЕСТО В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ.3 2. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ – ПСИХИАТРИЯ, МЕД. ПСИХОЛОГИЯ.4 3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ.8 4.СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ..8 4.1 Лекционный курс..8 4.2. Клинические практические занятия..10 4.3. Самостоятельная внеаудиторная работа студентов.12 5. МАТРИЦА РАЗДЕЛОВ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ФОРМИРУЕМЫХ В НИХ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ...»

«Б А К А Л А В Р И А Т А.П. Садохин введение в теорию межкультурной коммуникации рекомендовано научно-методическим советом по культурологии министерства образования рФ для высших учебных заведений в качестве учебного пособия по дисциплине культурология блока ГСЭ государственного образовательного стандарта КНОРУС • МОСКВА • 2013 УДК 316.77(075.8) ББК 60.56я73 С14 Рецензенты: И.В. Кондаков, проф. кафедры истории и теории культуры РГГУ, действительный член РАЕН, зам. председателя научного...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ ВЫПОЛНЕНИЕ ТЯГОВЫХ РАСЧЕТОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПРОГРАММНОГО КОМПЛЕКСА ЭРА Учебно-методическое пособие по курсовому и дипломному проектированию по дисциплине Изыскания и проектирование железных дорог ИРКУТСК 2010 УДК 11.03 ББК 39.21 В 92 Составитель: В.В. Четвертнова, к.т.н., доцент кафедры изысканий, проектирования, постройки железных дорог и управления недвижимостью Рецензенты: М.С....»

«Особенности антибиотикочувствительности микробов семейства кишечных Обновлено 10.02.2010 15:41 Шагиева Г.Б. Ахметшина Р.Х. Цукерман Л.К. Осипов С.А. ГИКБ, г. Казань В последние годы, как в зарубежной, так и в отечественной литературе активно обсуждаются вопросы рационализации лечения различных групп больных. Это связано, прежде всего, с дороговизной фармацевтических препаратов и значительными расходами на лечение. Выявить скрытые резервы, перераспределить финансовые потоки в пользу наукоемких...»

«В. В. Прасолов ЗАД АЧИ П О АЛГЕ БР Е, АР И Ф МЕ Т И КЕ И АН АЛИ ЗУ Учебное пособие Москва Издательство МЦНМО 2007 УДК 512.1+517.1+511.1 ББК 22.141+22.161 П70 Прасолов В. В. П70 Задачи по алгебре, арифметике и анализу: Учебное пособие. — М.: МЦНМО, 2007. — 608 с.: ил. ISBN 978-5-94057-263-3 В книгу включены задачи по алгебре, арифметике и анализу, относящиеся к школьной программе, но, в основном, несколько повышенного уровня по сравнению с обычными школьными задачами. Есть также некоторое...»

«Книги с приложением CD-ROM (естественно-научные, медицина, экономика) 53 А 333 Федорова В.Н. Медицинская и биологическая физика. Курс лекций с задачами : учебное пособие / В.Н. Федорова, Е.В. Фаустов. – Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 592 с. + 1 CD-Rom. 54 (035) К 836 Кротов Ю.А. Предельно допустимые концентрации химических веществ в окружающей среде : справочник / Ю.А. Кротов. - 2-е изд., доп. – Санкт-Петербург : Профессионал, 2003. - 430 с. + 1 CD-Rom. 575 (07) О 28 Общая генетика :...»

«Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный педагогический университет Институт иностранных языков ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ, ОФОРМЛЕНИЮ И ЗАЩИТЕ для специальностей 050303 – Иностранный язык 031202 – Перевод и переводоведение IFL Екатеринбург 2012 УДК 378.147.88 (075.8) ББК Ч 481.268 В 92 Рецензенты: д.ф.н., проф. Г.Н. Бабич,...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.