WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

ФБГОУ ВПО «Госуниверситет – УНПК»

Технологический институт им. Н.Н. Поликарпова

федерального государственного бюджетного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Государственный университет – учебно-научно-производственный комплекс»

(ТИ ФГОУ ВПО «Госуниверситет – УНПК»)

Факультет среднего профессионального образования

Методические указания для выполнения курсовой работы по учебной дисциплине:

«Экономика отрасли»

для специальности 140613 «Техническая эксплуатация и обслуживание электротехнического оборудования»

г. Орел, 2012 Содержание 1 Общие положения………………………………………………………….4 2 Содержание курсовой работы…………………………………………..... 3 Требования к оформлению курсовой работы…………………………… 4 Методика выполнения курсовой работы………………………………... 4.1 Введение…………………………………………………………………. 4.2 Разработка схем электроснабжения и выбор оптимальной..…………. 4.2.1 Общие сведения о схемах электроснабжения……….……………... 4.2.2 Выбор схемы электроснабжения и рационального напряжения…. 4.3 Определение общего количества электронагрузок в цеху………….. 4.4 Выбор категории электроснабжения……………….……………….... 4.5 Составление маршрутно–технологической карты…………………... 4.6 Расчет материальных затрат………………………………………….. 4.7 Расчет численности рабочих …………………………………………. 4.8 Расчет фонда заработной платы......…..……………………………… 4.9 Расчет себестоимости электромонтажных работ……………………. 4.10 Характеристика структуры затрат на электромонтажные работы.. 4.11 Расчет стоимости электромонтажных работ………………………... 4.12 Технико-экономические показатели работы участка………………. 4.13 Заключение……………………………………………………………. 4.15 Содержание раздела «Список используемых источников»…….…. 5. Защита курсовой работы……………………………………………….. Список используемых источников ………………………………………. 1 Общие положения Курсовое проектирование по экономике имеет большое значение в подготовке будущих электриков.

Данное методическое пособие предназначено для выполнения курсовой работы по дисциплине «Экономика отрасли» студентами специальности 140613«Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования».

Курсовая работа по дисциплине «Экономика отрасли» является завершающим этапом учебной деятельности студентов и представляет собой самостоятельно выполняемую работу расчетно-аналитического характера.

Цель курсовой работы - закрепить и углубить полученные студентами знания в ходе изучения дисциплины «Экономика отрасли», освоить методы технико-экономических расчетов и подготовить студентов к выполнению дипломного проекта.

Курсовая работа по дисциплине «Экономика отрасли» может носить как самостоятельный характер, так и быть связанной с курсовым проектом по профилирующим специальным предметам («Электроснабжение отрасли»).

Индивидуальные задания на курсовую работу разнообразны по содержанию, но примерно одинаковы по степени сложности, поставленных перед студентами задач.

2 Содержание курсовой работы Курсовая работа оформляется в виде пояснительной записки объемом 20-25 страниц с необходимыми технико-экономическими расчетами и пояснениями, таблицами, графиками.

Курсовая работа включает:

1) титульный лист (см. приложение Б) 2) задание на курсовую работу (см. приложение А) 3) содержание 4) Выполнение курсовой работы 5)введение 6) разработка схем электроснабжения и выбор оптимальной 7) определение общего количества электронагрузок в цехе 8) выбор категории электроснабжения цеха 9) составление маршрутно-технологической карты, выполнения работ по электроснабжению цеха 10) расчет материальных затрат по электроснабжению и электрообслуживанию цеха 11) расчет численности основных производственных рабочих 12) расчет заработной платы основных производственных рабочих 13) расчет себестоимости работ 14) характеристика структуры затрат на электромонтажные работы 15) расчет стоимости электромонтажных работ 16) технико-экономические показатели проведения электромонтажных работ по электроснабжению цеха 17) список используемых источников 3 Требования к оформлению курсовой работы Работа выполняется в соответствии с требованиями ГОСТ 2.105-95.

Параметры страницы: размер листа – А4 (210х297); поля размещения текста: верхнее 2 см, нижнее – 2 см, левое – 3 см, правое – 1,5 см.; шрифт – Times New Roman; размер – 14 пт.; межстрочный интервал – полуторный, абзацный отступ – 0,9 см; выравнивание – по ширине.

Заголовки: разделы (заголовки 1-го уровня) должны иметь порядковые номера в пределах всего документа, обозначенные арабскими цифрами без точки. Подразделы (заголовки 2-го уровня) должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номеров раздела и подраздела, разделенных точкой. В конце номера подраздела точка не ставится.

Пункты (заголовки 3-го) уровня должны иметь нумерацию в пределах каждого подраздела. Номер пункта состоит их номеров раздела, подраздела и пункта, разделенных точкой. В конце номера пункта точка не ставится, например 2.2.1, 3.2.1 и т.д.

Параметры форматирования заголовков: 1-ый уровень – 14 шрифт, жирный, выравнивание – по левому краю, абзац – 0,9 см; 2-ой уровень – шрифт, жирный, выравнивание – по левому краю, абзац – 0,9 см; 3-ий уровень – 14 шрифт, жирный, выравнивание – по левому краю, абзац – 0,9 см. В конце заголовка точка не ставится.

Переносы слов в заголовках не допускаются. Если заголовок состоит из двух предложений, то их разделяют точкой. Заголовок подчеркивать нельзя.



Отступ заголовка от текста: заголовки 1-го и 2-го уровня – отступ от текста до заголовка 2 интервала, отступ от заголовка до текста 1 интервал; заголовки 3-го уровня – отступ от текста до заголовка 1 интервал, отступ от заголовка до текста 1 интервал.

Оформление списков: перечисления оформляются в виде нумерованных или маркированных списков. Параметры форматирования для списков: нумерованные списки: положение номера – выравнивание по левому краю на 0,9 см; положение текста – на усмотрение автора, после номера ставится точка; маркированные списки: положение маркера – выравнивание по левому краю на 0,9 см; формат маркера – длинное тире (Alt-Ctrl- серый минус).

Таблицы следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией.

Допускается нумеровать таблицы в пределах раздела. В этом случае номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделенных точкой.

Название таблицы должно отражать ее содержание, быть точным, кратким. Название следует помещать над таблицей. Перед названием следует писать слово «Таблица» с указанием номера.

При переносе части таблицы на другую страницу над продолжением таблицы название таблицы не помещают. В этом случае в первой части таблицы под названием граф таблицы предусматривается нумерация граф, сохраняющаяся над продолжением таблицы. Над продолжением (окончанием) таблицы в левом верхнем углу следует писать «Продолжение Таблицы…»

(«Окончание Таблицы…») с указанием ее номера.

На все таблицы должны быть приведены ссылки в тексте. При ссылке следует писать «табл.» с указанием ее номера. Цифровые данные в колонках таблиц выравниваются по разрядам, а в смешанных числах – по запятой (точке). Образец оформления таблиц приведен ниже.

Таблица 1 - Экспертные характеристики ценных бумаг Предполагаемый дивиденд, тыс. руб.:

Иллюстрации следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Допускается нумеровать иллюстрации в пределах раздела. Иллюстрации сопровождаются подрисуночными подписями: слово «Рисунок» с указанием номера и названия рисунка, начинающегося с прописной буквы, без точки в конце, например, «Рисунок 1.2 - Персональный компьютер». На все рисунки должны быть приведены ссылки в тексте. При ссылке следует писать «рис.» с указанием его номера.

Формулы и уравнения должны быть набраны в редакторе Word-Equation 2.0 или 3.0. Набор формул по всей работе должен быть единым по применению шрифтов и знаков, способу выравнивания формул, набранных отдельными строками, применению индексов, линеек, приставных знаков.

Значения символов, числовых коэффициентов, входящих в формулу приводятся непосредственно под формулой. Значение каждого символа пишется с новой строки в той же последовательности, в какой эти символы приведены в формуле. Первая строка символов должна начинаться со слова «где» без двоеточия после него.

Все формулы нумеруются арабскими цифрами в пределах раздела. Номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера формулы, разделенных точкой. Номер указывают с правой стороны листа на уровне формулы в круглых скобках, например:

где Р – мощность, выделяемая в нагрузке, Вт;

U – падение напряжения на нагрузке, В;

R – сопротивление нагрузки, Ом.

Ссылки в тексте на номер формулы дают в скобках, например: «…в формуле (1)…».

Страницы должны иметь порядковую нумерацию арабскими цифрами.

Номера страниц проставляются в угловом штампе. Нумерация начинается с титульного листа. На титульном листе и листе задания номера страниц не проставляются.

4 Методика выполнения курсовой работы 4.1 Введение В ведении необходимо отразить актуальность темы, определить объект исследования (предприятие, отрасль, регион на основе которых выполняется курсовая работа), поставить цель и определить задачи, которые будут достигнуты в процессе выполнения курсовой работы. Формулировка задач должна соответствовать структуре курсовой работы, отражая логику ее изложения.

Введение к любой исследовательской и аналитической работе имеет одинаковое назначение: оно не описывает содержательную часть работы, а только предваряет ее, дает пояснения. В курсовой работе оно содержит:

1 Обоснование выбора темы (актуальность; возросшую потребность разработки в наши дни; слабую изученность проблемы и пр.). 1-2 абзаца.

Обычно это обоснование завершается так: "Все это обусловило выбор темы курсовой работы..." или "Этим обуславливается выбор в качестве темы..." и пр.

2 Главная часть введения - формулировка цели и задач, поставленных при написании работы. Их не трудно сформулировать исходя из плана работы. Например: «Целью курсовой работы является разработка рекомендаций, направленных на совершенствование… Для достижения поставленной цели были поставлены следующие задачи:

- рассмотреть..., - проанализировать..., - наметить пути решения...» и пр. 1-2 абзаца.

3 Во введении должна быть охарактеризована информационная база работы, что призвано подтверждать достоверность исследования. В курсовой работе она может уместиться в двух-трех строчках, но ее наличие обязательно как атрибута исследовательской работы. Например: "В работе использована, в основном, переводная экономическая литература, так как в отечественных изданиях эта тема пока не нашла должного развития", или "... использована отечественная и переводная учебная и периодическая литература, а также материалы статистических сборников, практические материалы предприятия..., банка..." и др. Приводится также характеристика электронной информации. Один абзац.

4 Введение может содержать (или не содержать) ограничения темы и другие замечания. Например: "Тема курсовой работы охватывает широкий круг проблем... Основное внимание в представленной работе уделено..."

"Цифровой материал дан в сопоставимых (текущих) ценах" и др.

Объем введения должен составлять 1-2 страницы.

4.2 Разработка схем электроснабжения и выбор оптимальной 4.2.1 Общие сведения о схемах электроснабжения Схемы электроснабжения выполняют с учетом особенностей режима работы потребителей, возможностей дальнейшего расширения производства, удобства обслуживания и т.д.

Указать достоинства и недостатки магистральных и радиальных схем электроснабжения.

4.2.2 Выбор схемы электроснабжения и рационального напряжения Выбрать наиболее экономичный вариант, объяснить причины сделанного выбора.

4.3 Определение общего количества электронагрузок в цеху Таблица 1 – Перечень электрооборудования цеха № Наименование электрооборудования цеха Кол- Мощность Общее количество электрических нагрузок 4.4 Выбор категории электроснабжения цеха Согласно ПУЭ все электроприемники разделяют на три категории надежности. Объяснить сделанный выбор.

4.5 Составление маршрутно-технологической карты Оперативно – ремонтный персонал энергохозяйства предприятия обеспечивает выполнение работ регламентированного ТО энергетического оборудования и сетей, закрепленных за ним, и участвует в их ремонте.

Нормативы могут использоваться для ориентировочной оценки потребности в оперативно – ремонтном персонале для выполнения работ по регламентированному ТО энергетического оборудования на предприятии.

4.6 Расчет материальных затрат по электроснабжению и электрообслуживанию цеха Для определения материальных затрат по электроснабжению и электрообслуживанию цеха необходимо рассчитать следующие показатели:

Затраты на приобретение основных материалов и агрегатов;

Затраты на приобретение автоматических систем управления;

Затраты на приобретение устройств и автоматов;

Затраты на приобретение вспомогательных материалов и комплектующих.

Зная перечисленные данные можно рассчитать материальные затраты электроснабжение и электрообслуживание цеха.

Таблица 2 – Общие затраты на приобретение основных материалов и агрегатов Общие затраты на приобретение основных материалов и агрегатов, руб.

Таблица 3 – Общие затраты на приобретение основных материалов и агрегатов (пример) Общие затраты на приобретение основных материалов и агрегатов, руб.

Таблица 4 – Общие затраты на приобретение автоматических систем управления.

Общие затраты на приобретение автоматических систем управления, руб.

Таблица5 – Общие затраты на приобретение устройств и аппаратов.

Общие затраты на приобретение устройств и аппаратов, руб.

Таблица 6 – Общие затраты на приобретение вспомогательных материалов и комплектующих.

Общие затраты на приобретение вспомогательных материалов и комплектующих Таблица 7 – Общие затраты на электроснабжение и электрообслуживание цеха № Наименование материалов, комплектующих, агрега- Сумма, руб.

п/п тов, устройств и аппаратов Общие затраты на приобретение основных материа- Таблица Общие затраты на приобретение автоматических Таблица Общие затраты на приобретение устройств и аппа- Таблица Общие затраты на приобретение вспомогательных Таблица материалов и комплектующих Общие затраты на электроснабжение и электрообслуживание п1+п2+п3+п цеха 4.7 Расчет численности работающих При определении численности основных производственных рабочих, необходимо руководствоваться технологической картой выполнения работ.

Количество основных производственных рабочих определяется по норме затрат труда (трудоемкости).

Для выполнения единицы работы одним основным производственным рабочим по формуле:

Nосн = Твыпол раб/Тр, где Твыпол раб – общее время выполнения электромонтажных работ, Тр – трудоемкость выполнения работы Таблица 8 – Сводная ведомость работающих на участке Всего: основных производственных рабочих 4.8 Расчет фонда оплаты труда и среднемесячной заработной платы производственных рабочих Расчет заработной платы основных производственных рабочих, представленных в качестве электромонтажников и электромонтеров, имеющих одинаковую категорию доступа, но различные разряды и, соответственно различные тарифные ставки.

Заработная плата основных производственных рабочих складывается из тарифной заработной платы, доплаты к тарифу и дополнительной заработной платы.

Для определения тарифной ставки для каждого разряда необходимо умножить тарифную ставку 1 – го разряда на соответствующий коэффициент.

Тс 1 –го разряда составляет 30 руб/час Тс = 30 *1.22 = 36,60 руб – для 3 –го разряда;

Фонд оплаты труда производственных рабочих определяется по формуле (17):

где Счас – часовая тарифная ставка рабочего соответствующего разряда в рублях;

Кдопл – коэффициент, учитывающий доплаты к тарифной заработной плате, принять Кдопл = 1,3-1,9;

Кдоп – коэффициент, учитывающий дополнительную заработную плату, принять Кдоп = 1,08-1,12;

Квыпл – коэффициент, учитывающий выплаты из фонда потребления, принять Квыпл = 1,1-1,5;

Среднемесячная заработная плата одного производственного рабочего определяется по формуле (18):

4.9 Расчет себестоимости работ Таблица 9 – Калькуляция себестоимости работ 2. 2. 2. 2. Итого производственная себестоимость ст.1 + ст.2 + ст.3+ 4.10 Характеристика структуры затрат на электромонтажные работы Для анализа в и характеристики структуры затрат на электромонтажные работы необходимо использовать следующие показатели:

Материальные затраты;

Страховые взносы;

Общепроизводственные расходы;

Общехозяйственные расходы;

Внепроизводственные расходы Из рисунка 3 видно, что в структуре себестоимости преобладает доля материальных затрат (45%), следовательно данное предприятие можно отнести к числу материалоемких.

4.11 Расчет стоимости электромонтажных работ Таблица 10 – Расчет стоимости электромонтажных работ п/п тромонтажных работ Норма рентабельности тромонтажных работ 4.12 Технико-экономические показатели проведения электромонтажных работ по электроснабжению цеха Таблица 11 – Технико-экономические показатели проведения электромонтажных работ по электроснабжению цеха № Наименование показате- Единица Значение по- Примечание производственных рабочих электромонтажных работ тромонтажных работ 4.13 Заключение В заключении курсовой работы необходимо четко и лаконично сделать выводы по результатам исследования, определить степень достижения поставленной цели и задач, которые были поставлены студентом при разработке курсовой работы. Это краткое изложение главных проблем и положений, изложенных в работе. В заключении не может содержаться новых моментов, не рассмотренных в основной части работы. Оно не является продолжением текста работы. Искусство составления заключения - это умение в краткой, лаконичной форме показать все самое ценное в работе: новые идеи, собственный взгляд, важность проблем, их обоснованность, пути решения проблем, предложения. Объем заключения - 2-3 стр. Необходимо привести также основные рекомендации по совершенствованию управления исследуемой проблемой на анализируемом предприятии (отрасли, территории).

Заключение можно написать в форме доклада по результатам курсовой работы, который должен сделать студент при ее защите перед комиссией.

4.14 Содержание раздела «Список используемой литературы»

При оформлении списка литературы следует руководствоваться целым рядом требований, предъявляемых ГОСТами.

В соответствии с этими требованиями используется следующий порядок расположения используемых материалов:

1. Законы Российской Федерации (в очередности от последнего года к предыдущим);

2. Указы Президента Российской Федерации (в той же последовательности);

3. Постановления Правительства Российской Федераций (в той же очередности);

4. Нормативные акты, инструкции;

5. Монографическая, периодическая и учебная литература. Перечень монографической, периодической и учебной литературы, дается в алфавитном порядке по фамилиям авторов. Если вверху титульного листа книги нет фамилий авторов, то используется название источника. В списке указывается: фамилия и инициалы автора, название книги, место издания, название издательства, год издания, количество страниц. Название книги дается не по заглавию на обложке, а так, как оно указано на титульном листе самой книги.

Место издания указывается полностью, без сокращений. Если статья опубликована в журнале (газете), то она располагается по фамилии автора, дается ее название, а затем название журнала (газеты), год выпуска номер журнала, страницы статьи.

Сокращать разрешается название городов: Москва – М.; Санкт – Петербург – СПб. При указании времени издания слово “год” (или буква “г”) не ставится. После этого указывается общее количество страниц источника.

Например:

Баскакова О.В. Экономика организаций (предприятий). Учеб пособие.

– М.: Дашков и К, 2008. – 272 с.

При описании статьи из журнала в качестве источника указываются:

фамилия и инициалы автора, название статьи, а затем через две косые черты – название журнала, год издания и номер, а также первая и последняя из страниц, на которых она опубликована.

Например:

Кучуков Р. Проблемы конкурентоспособного развития // Экономист. – 2007. – №8. – С. 25-37.

При описании статьи из газеты указывается название газеты, год и дата ее выхода без указания на страницу.

Например:

Титов Д. Пора повышать производительность труда // Экономика и жизнь. – 2008. – 19 сентября.

Нумерация всей использованной литературы сквозная с первого по последний источник 5. Защита курсовой работы Прием курсовой работы научным руководителем - не формальный момент. Если при оформлении работы допущены грубые нарушения (нет плана, введение не отвечает своему назначению, список литературы составлен с нарушением правил и др.) работа не будет принята. При соответствии работы требованиям, предъявляемым кафедрой, руководитель допускает к защите, с пометкой: "К защите, дата, подпись". Если в оформлении работы и её содержании имеются несущественные погрешности, то работа может быть допущена к защите после их исправления: "К защите, после доработки. Дата, подпись".

Научный руководитель отмечает на страницах работы все недоработки:

нарушение системы изложения, слабую аргументацию, редакционные погрешности, нарушение стиля изложения, а также ошибки содержательного характера. На оборотной стороне страниц он может поставить вопросы, как по существу темы, так и по содержанию источников литературы Студент готовится к защите на основе отзыва научного руководителя, его постраничных замечаний и поставленных вопросов.

Автор имеет право доработать, исправить представленный материал, присовокупить новые страницы к проверенному тексту. Переработанный материал добавляется к работе. Пометки, вопросы и замечания руководителя, как и весь старый текст не могут быть изъяты из работы. В случае если студент переделает заново всю работу, то он должен сброшюровать оба варианта работы, расположив новый экземпляр сверху. При этом условии дополнительная работа студента может быть оценена руководителем без повторного чтения курсовой.

Порядок защиты курсовой работы определяется кафедрой. Кафедра может формировать комиссии для защиты курсовых работ, а также поручать эту работу научному руководителю.

Курсовая работа оценивается по 5-балльной системе в соответствии с утвержденными кафедрой категориями. Положительная оценка проставляется в зачетной книжке студента. На титульном листе работы делается пометка:

"Защищена с оценкой..., дата, подпись". Студент не представивший курсовой работы или получивший неудовлетворительную оценку, не допускается к экзамену (зачету) по данному предмету.

Список используемых источников 1 Волков О. И., Скляренко В. К. Экономика предприятия. Курс лекций. – М.: ИНФРА-М, 2007. –280 с.

2 Лякишев А. Г. Организация обслуживания производства. Методические указания к практическим занятиям по организации, планированию и управлению машиностроительным производством. – Орел, 2003. – 17 с.

3 Налоговый кодекс РФ, часть 2. 01.01.2002 года.

4 Тюленев Л. В. Организация и планирование машиностроительного производства. Учебное пособие. С-Петербург: Изд. дом «Бизнес-пресса».

2001. – 304 с.

5 Организация и планирование машиностроительного производства.

Учебник для машиностроительных спец. вузов/ М. И. Ипатов, М. К. Захарова, К. А. Грачева и др.; под. ред. М. И. Ипатова. – М.: Высшая школа. 1988. – 376 с.

6 Экономика предприятия. Учебник для вузов./ Под. ред. проф. В. Я.

Горфинкеля. М.: ЮНИТИ-ДАНА. 2007. – 718 с.





Похожие работы:

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А.М. ГОРЬКОГО ФАКУЛЬТЕТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ КУРСОВАЯ РАБОТА Методические рекомендации для студентов I – III (IV) курсов направлений подготовки (специальностей) Международные отношения, Регионоведение, Востоковедение, африканистика Екатеринбург Издательство Уральского университета 2009 1 Утверждено Ученым советом факультета международных отношений 27 ноября 2008 г. Авторы и разработчики:...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АКАДЕМИЯ АРХИТЕКТУРЫ И ИСКУССТВ ЮЖНОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА Лишневский А.А. календарь...»

«И.М. Прищепа Возрастная анатомия и физиология Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учебного пособия для студентов небиологических специальностей учреждений, обеспечивающих получение высшего образования МИНСК ООО НОВОЕ ЗНАНИЕ 2006 УДК [611+612](075.8) ББК 28.706/707я73 П77 Рецензенты: кафедра анатомии, физиологии и валеологии Белорусского государственного педагогического университета им. Максима Танка (зав. кафедрой — доктор медицинских наук Ю.М. Досин); кандидат...»

«Комитет образования, науки и молодёжной политики Новгородской области Новгородский институт развития образования СБОРНИК МАТЕРИАЛОВ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С УЧАЩИМИСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ Великий Новгород 2010 Комитет образования, науки и молодёжной политики Новгородской области Новгородский институт развития образования СБОРНИК МАТЕРИАЛОВ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С УЧАЩИМИСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ Великий Новгород ББК Печатается по решению С РИС НИРО...»

«1 Составитель-редактор: Л.А. Абрамова, заведующая научно-методическим отделом Тверской ОУНБ им. А. М. Горького Ответственный за выпуск: заместитель директора С.Д. Мальдова Информацию для Хроники. предоставили: Сотрудники муниципальных библиотек: Е.В. Кукина (Бежецк) М.В. Ефимова (Бологое) Т.И. Тихонова (Весьегонск) Н.Е. Задонская (В. Волочк) Н.В. Гришина (Жарковский) С.А. Сафошина (Западная Двина) М.А. Шубина (Зубцов) Без подписи (Калязин) В.В. Ковалв (Кашин) Без подписи (Кесова гора) О.В....»

«Министерство образования Российской Федерации Южно-Уральский государственный университет Кафедра автоматизации механосборочного производства 681.5(07) O – 363 Огарков С.Ю., Виноградова Н.В. ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 210200 АВТОМАТИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ И ПРОИЗВОДСТВ Учебное пособие Челябинск Издательство ЮУрГУ 2003 УДК 681.51.001.2(076.5) Огарков С.Ю., Виноградова Н.В. Оформление курсовых и дипломных проектов по специальности 210200 “Автоматизация...»

«Федерация профсоюзных организаций Томской области ВЕДЕНИЕ ТРУДОВЫХ КНИЖЕК Методические рекомендации для профсоюзного актива г. Томск – 2011 1 Трудовая книжка является основным документом о трудовой деятельности и трудовом стаже работника. Каким образом ее оформить и как правильно заполнять? Ответы на эти вопросы вы найдете в издании, которое подготовили: Н.И. Воистинова – заведующая юридической консультацией Федерации профсоюзных организаций Томской области, тел. (3822)53-31-47; Н.И. Фролов –...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО РЫБОЛОВСТВУ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра международных экономических отношений МЕЖДУНАРОДНЫЕ ДЕЛОВЫЕ КУЛЬТУРЫ Методические указания к практическим занятиям для студентов специальностей 080102.65 Мировая экономика, 030710.65 Международные отношения, 030602.65 Связи с общественностью очной формы обучения Мурманск 2011 Составитель – Елена...»

«1958 Государственный комитет Российской Федерации по высшему о бразованию ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра прикладной механики ИЗУЧЕНИЕ КОНСТРУКЦИИ ЧЕРВЯЧНОГО РЕДУКТОРА МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к лабораторной работе № 6 по деталям машин и прикладной мех анике Составители: В. И. Халеев, М. А Бобров Липецк — 1 9 9 6 Государственный комитет Российской Федерации по высшему образованию Липецкий государственный технический университет Кафедра прикладной механики ИЗУЧЕНИЕ...»

«Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации ИВАНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ТЕКСТИЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ Кафедра безопасности жизнедеятельности МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к выполнению курсовой работы по разделу ПРОЕКТИРОВАНИЕ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ (для студентов специальностей 280300, 280400) Иваново – 1999 В методических указаниях раскрыты вопросы графического оформления отдельных строительных элементов, проектирования бытовых помещений и генеральных планов хлопчатобумажных...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный агроинженерный университет имени В.П. Горячкина П.А. Силайчев, С.В. Лебедев ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА Методические рекомендации по организации проведения при заочной и очно-заочной (вечерней) формах обучения Москва 2007 УДК 378.14 Рецензент: Доктор педагогических наук, профессор кафедры Педагогика и психология декан...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ульяновский государственный технический университет Т. П. АБОМЕЛИК Управление качеством электронных средств Учебное пособие Ульяновск 2007 УДК 621.3.038:658.5 (075) ББК 65.304.15-80 я7 А 15 Рецензенты: заместитель директора Ульяновского Филиала ИРЭ РАН, к.т.н. А.А.Широков д.э.н., профессор, заведующий кафедрой Экономический анализ и государственное управление А.Е.Лапин...»

«Федеральное агентство по образованию Российской федерации Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Сибирский федеральный университет Институт инженерной физики и радиоэлектроники Кафедра теоретической физики ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФИЗИКА: ЭЛЕКТРОДИНАМИКА. ЭЛЕКТРОДИНАМИКА СПЛОШНЫХ СРЕД Учебное пособие по курсу Электродинамика и основы электродинамики сплошных сред Красноярск 2008 УДК 530/537 А.М.Баранов, С.Г.Овчинников, О.А.Золотов, Н.Н.Паклин,...»

«Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №61 Рассмотрено на заседании УТВЕРЖДЕНО на заседании педагогического ШЦМО учителей естественнонаучного цикла совета Протокол от августа 201_г. № _ МАОУ СОШ №61 Протокол от 201_г. № _ Председатель педсовета _И.И. Асланян СОГЛАСОВАНО __20_ (дата) заместитель директора по УВР _ АННОТАЦИЯ к рабочей программе по географии для 10 – 11 классов, составленная на основе примерной программы среднего полного (общего)...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РФ КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Г.М. ЗАГИДУЛЛИНА, М.Ш. ХУСНУЛЛИН, Л.Р. МУСТАФИНА, Е.В. ГАЗИЗУЛЛИНА ПРАКТИКУМ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СТРОИТЕЛЬСТВЕ Допущено УМО по образованию в области производственного менеджмента в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 080502 Экономика и управление на предприятии строительства КАЗАНЬ УДК 657.01 (075.8) ББК...»

«Федеральное агентство по образованию Дальневосточный государственный технический университет (ДВПИ имени В.В. Куйбышева) АКУСТИКА СТУДИЙ ЗВУКОВОГО И ТЕЛЕВИЗИОННОГОВЕЩАНИЯ. СИСТЕМЫ ОЗВУЧИВАНИЯ Учебно-методическое пособие по дисциплине Электроакустика и звуковое вещание Владивосток 2006 Одобрено научно-методическим советом ДВГТУ УДК 621.396 А 44 Акустика студий звукового и телевизионного вещания. Системы озвучивания: учебно-методическое пособие/сост. Л.Г. Стаценко, Ю.В. Паскаль. – Владивосток:...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет вычислительной математики и информатики УТВЕРЖДАЮ Декан факультета ВМК Е.И. Моисеев 2013 Учебно-методический комплекс Искусственный интеллект Направление подготовки 010300 Фундаментальные информатика и информационные технологии Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения очная Москва...»

«Рабочая программа по курсу Теория государства и права. Программа по теории государства и права предназначена для студентов I курса МГГУ, обучающихся по специальности 021100-ЮРИСПРУДЕНЦИЯ Программа содержит общие цели и задачи курса, тематические планы, содержание курса, планы семинарских занятий, примерную тематику вопросов к экзамену и зачету, методические указания по написанию курсовых работ, тематику курсовых работ и список рекомендуемой литературы. Составитель - Кузнецов С.В Введение В...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет естественных наук В. А. РЕЗНИКОВ ХИМИЯ АЗОТСОДЕРЖАЩИХ ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ Учебное пособие для студентов специальности “Химия” и “Биология” Новосибирск 2006 ББК Г23я73-1 УДК 547 Р344 Резников В. А. Химия азотсодержащих органических соединений: Учеб. пособие / Новосиб. гос. ун-т. Новосибирск, 2006. 130 с. Учебное пособие содержит материал по химии основных классов азотсодержащих органических соединений,...»

«УДК 669:519.216 ББК 34.3-02 Я60 Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине Моделирование процессов и объектов в металлургии подготовлен в рамках инновационной образовательной программы Многоуровневая подготовка специалистов и инновационное обеспечение горно-металлургических предприятий по сертификации, управлению качеством, технологической и экономической оценке минерального, вторичного и техногенного сырья, реализованной в ФГОУ ВПО СФУ в 2007 г. Рецензенты: Красноярский краевой...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.