МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Уральский государственный экономический университет»

Колледж

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ (ПРЕДПРИЯТИЯ)»

для студентов специальности «Менеджмент»

очной и заочной форм обучения

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе _ Екатеринбург Подготовлено:

В.В. Калицкой - к.э.н., доцентом кафедры Бухгалтерского учета и аудита ГОУ ВПО Уральского государственного экономического университета, заместителем директора колледжа УрГЭУ по учебной работе.

И.М. Перминовой – преподавателем экономических дисциплин колледжа Уральского государственного экономического университета Методическое пособие рекомендуется для организации выполнения студентами курсовой работы.

Содержит рекомендации по написанию и оформлению курсовой работы, примерную тематику работ.

1. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ

КУРСОВОЙ РАБОТЫ

1.1. Общие положения В соответствии с учебным планом специальности «Менеджмент» по завершению изучения учебной дисциплины «Экономика организации (предприятия)» студенты выполняют и защищают курсовую работу.

Комплексный характер курсовой работы предусматривает отражение междисциплинарных связей, всестороннее изучение конкретной темы с позиции пройденных учебных дисциплин в том числе. Написание курсовой работы является одной из форм самостоятельной работы студентов по изучению дисциплины «Экономика организации (предприятия)», отражением практических навыков обучающихся в организации, планировании, анализе, учете и управлении.

Учебные цели курсовой работы:

осуществление проверки уровня знаний и умений студентов по итогам изучения дисциплины;

выработка умения сформулировать и решить комплексную задачу;

приобретение навыков планирования, анализа экономической информации;

обобщение практического опыта обучающегося, по избранной теме.

Задачи, решаемые студентами при выполнении курсовой работы:

изучение, систематизация и анализ законодательных и нормативных документов, экономической литературы, статистических данных, периодических изданий по вопросам темы;

самостоятельное изложение теоретических основ темы;

выполнение практической части работы с привлечением практических материалов предприятий и организаций, данных бухгалтерской и статистической отчетности;

выявление существующих проблем по избранной теме и рассмотрение путей их решения.

Курсовая работа должна носить творческий, проблемный характер, что предполагает:

самостоятельный выбор экономической литературы, материалов периодической печати и других источников информации по теме работы;

применение современных методов анализа состояния и динамики экономических показателей организации (предприятия);

формулирование выводов и предложений по результатам проведенного исследования.

Обязательным требованием при выполнении курсовой работы является использование законодательных, нормативных и фактических материалов, а именно: кодексов и федеральных законов Российской Федерации, постановлений Правительства Российской Федерации, нормативных документов, годовых отчетов предприятий и организаций, практических материалов по месту прохождения практики и других источников.

Необходимо использовать публикации в центральных экономических изданиях, таких, например, как: «Экономическая газета», «Эксперт», «Российская газета», «Коммерсант», «Деньги и кредит» и др.

При реализации целей и задач, поставленных в курсовой работе, студенту необходимо усвоить порядок выполнения и выдержать требования к оформлению.

Изложение материала должно быть четким и экономически грамотным.

Приводимый практический материал, таблицы, схемы должны сопровождаться анализом и пояснениями. Иллюстративный материал (диаграммы, схемы, рисунки) и таблицы должны иметь сквозную нумерацию по всей работе.

Текст курсовой работы должен быть поделен на главы и подразделы, каждая часть должна иметь заголовок.

руководителем совместно со студентом с учетом места прохождения практики или возможности доступа к специфическим источникам экономической информации, с тем, чтобы обеспечить выполнение практической части работы. Непременным требованием является актуальность темы для решения конкретных вопросов в сфере экономики.

1.2. Порядок выполнения курсовой работы Рекомендации студентам После выбора темы студент приступает к написанию курсовой работы, учитывая настоящие рекомендации.

Последовательность действий должна быть следующей:

анализ имеющихся материалов по теме (конспектов лекций, методических пособий, учебников, статей из специализированных журналов и газет);

изучение основных терминов по теме работы с использованием различных источников информации;

подбор необходимой библиографии из рекомендованного списка литературы;

составление плана курсовой работы и согласование его с преподавателем-руководителем;

представление готовой работы на рецензию;

1.3. Подбор теоретического и практического материала Курсовая работа должна продемонстрировать полученные студентами знания современной экономической литературы, что является обязательным для глубокого изучения темы. С этой целью следует рационально периодическими изданиями; исходя из плана работы, наметить круг вопросов, требующих обращения к различным источникам.

Необходимо законспектировать источники, которые могут быть использованы в работе, и указать раздел, где они могут пригодиться. Особое внимание следует обращать на проблемные статьи и публикации, содержащие фактический материал.

отражение перспектив развития экономических отношений в России.

Особое внимание следует уделить отражению в работе современной законодательной и нормативной базы с учетом изменений и дополнений, внесенных в документы за последний год. В этих целях рекомендуется использовать справочно-информационные системы «Консультант-Плюс», «Гарант».

Текст курсовой работы не должен быть копией того или иного документа. Поэтому студенту сначала необходимо ознакомиться с содержанием документа, затем составить его краткий конспект по тем вопросам, которые должны быть рассмотрены в работе. Если по плану необходима глубокая проработка вопроса, конспект должен быть подробным, но не повторяющим дословно текст документа.

Практический материал должен соответствовать теме работы. Он подбирается в форме данных статистики, цифровых материалов по месту прохождения практики или других источников. Если невозможно привести реальные цифровые данные, необходимо заполнить таблицы условными примерами, иллюстрирующими теоретические положения.

материалов необходимо их систематизировать. В этих целях подбираются практические данные к соответствующим разделам работы, цифровые материалы сводятся в таблицы, составляются графики, диаграммы. Далее следует проанализировать материалы, сделать соответствующие выводы и сформулировать предложения.

В процессе работы над темой студент изучает различные точки зрения по данной проблематике и формирует собственную позицию.

1.4. Структура и содержание курсовой работы Структура курсовой работы, в первую очередь, определяется ее содержанием. Однако существуют общие требования, которых необходимо придерживаться:

введение (до 10% общего объема работы);

- теоретический материал (40-50%);

- практический материал (30-40%);

Во введении обосновывается актуальность и значимость рассматриваемой темы, формулируются цели и задачи, поставленные перед студентом, дается краткая характеристика структуры работы, ее теоретической и информационной базы.

Основная часть должна состоять из трех разделов (если необходимо, включающих подразделы), которые должны быть озаглавлены.

В первом разделе (теоретическом) раскрываются экономическая сущность и содержание предмета исследования, дается характеристика и особенности нормативно-правовой базы.

Во втором разделе проводится анализ существующей практики организации и планирования хозяйственной деятельности предприятия.

В третьем разделе, завершая изложение основной части курсовой работы, студент рассматривает возможные пути совершенствования деятельности организации (предприятия) с учетом опыта ведущих отечественных и зарубежных предприятий и организаций.

В заключении по итогам анализа практического материала и изучения теоретических проблем студент обобщает результаты исследования, формулирует выводы и обосновывает целесообразность внесенных предложений, показывает практическую значимость курсовой работы.

Важны четкость и конкретность формулировок, краткость изложения.

Приложение является дополнением к основному тексту работы. Оно может содержать несколько приложений в виде программ, выдержек из официальных документов, таблиц, графиков, диаграмм, схем, заполненных бланков документов, иллюстрирующих изложение материала (количество до 15).

Библиографический список приводится в конце курсовой работы и оформляется в соответствии с требованиями, приведенными в разделе 1.5.

1.5. Требования к оформлению Последовательность расположения структурных элементов курсовой работы:

план работы (оглавление) – с разбивкой на разделы и подразделы, с указанием страниц;

библиографический список;

приложения (количество до 15).

На последней странице работы (библиография) ставится дата ее выполнения и подпись студента.

При оформлении курсовой работы необходимо обратить внимание на следующие требования:

Титульный лист оформляется по образцу (см. Приложение 1).

Текст печатается на одной стороне листа бумаги формата А4 с полями (не менее): левое – 20 мм, правое – 20 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – мм. Объем курсовой работы 20-25 страниц машинописного текста.

Параметры форматирования машинописного текста: междустрочный интервал – 1,5; шрифт – Times New Roman; размер шрифта – не менее пунктов.

Каждый раздел (введение, разделы основной части, заключение) должен начинаться с новой страницы и иметь номер и заголовок.

Наименования разделов и подразделов должны соответствовать наименованиям, приведенным в плане работы (оглавлении).

Все листы работы должны быть скреплены или сброшюрованы и пронумерованы. Нумерация начинается с листа оглавления, который имеет порядковый номер 2. Титульный лист не нумеруется.

Таблицы, схемы и рисунки должны иметь отдельную для каждого вида иллюстраций нумерацию, сквозную по тексту всей работы.

Приложения к курсовой работе должны быть пронумерованы.

При составлении библиографического списка необходимо соблюдать следующую последовательность:

законы Российской Федерации;

постановления Федерального Собрания (Государственной Думы, Совета Федерации);

нормативные акты федеральных органов исполнительной власти (постановления, приказы, правила, инструкции, положения);

исполнительной власти;

нормативные акты Министерств и Ведомств (инструкции, положения, правила, указания, приказы, письма, телеграммы);

источники статистических данных;

Сведения о книгах должны включать фамилию и инициалы авторов, заглавие книги, место издания, издательство, год издания.

Статьи включают в список с указанием фамилии и инициалов автора, названия статьи, наименования журнала или газеты, года выпуска, номера.

Все литературные источники приводятся в алфавитном порядке.

1.6. Контроль процесса выполнения курсовой работы Ход выполнения курсовой работы контролируется преподавателемруководителем, который проверяет готовность разделов работы в соответствии с устанавливаемыми сроками.

Руководитель дает свои замечания, по которым студент исправляет и дорабатывает первоначальный вариант работы и в окончательном виде представляет ее к установленному сроку на рецензию. Полностью курсовая работа должна быть выполнена за две недели до установленной даты защиты.

Курсовая работа, выполненная не по утвержденной руководителем теме, к защите не допускается.

1.7. Критерии оценки работы За выполнение курсовой работы выставляется предварительная оценка.

работ:

3 Качество подготовки содержания:

4 Оформление плана, библиографического списка и 0, приложений предъявляемым требованиям: глубокое изучение теоретических основ темы путем систематизации экономической литературы, законодательных и нормативных документов; знание современной практики ведения хозяйственной деятельности, ее организации, планирования; всесторонний анализ данных, в том числе статистических; проблемный характер изложения материала; наличие обоснованных выводов и предложений; логичный и последовательный план работы, хорошее оформление, наличие приложений (таблиц, графиков, диаграмм, схем и т.д.) и их анализ;

6 баллов ставится в том случае, если работа имеет отдельные недостатки или не соответствует одному из предъявляемых требований (например, при недостаточно глубоком анализе практического материала, при отсутствии обоснования выводов и предложений, недостатках в оформлении работы и т.п.);

на 5 баллов оценивается работа, которая в целом раскрывает содержание темы, но не отвечает отдельным требованиям: недостаточен объем практической части работы, отсутствуют предложения по теме, существенные недостатки в оформлении, описательный характер работы, неполное отражение современных законодательных и инструктивных материалов и др.;

работа с оценкой 4 балла и ниже возвращается на доработку, не раскрывающая содержание темы, небрежно или неправильно оформленная, скопированная из сети Интернет.

Окончательная оценка курсовой работы определяется с учетом результатов устного собеседования во время предварительной защиты.

Курсовая работа проходит процедуру защиты, где оценка может быть повышена или понижена по сравнению с предварительной оценкой в отзыве (см. Приложение № 2).

1.8 Примерная тематика курсовых работ Организационно-правовые формы хозяйствования: хозяйственные товарищества, акционерные общества, производственные кооперативы, государственные и муниципальные унитарные предприятия. Основные характеристики и принципы функционирования.

Производственный процесс: понятие, содержание и структура.

Производственный цикл, его структура, длительность и пути его сокращения.

Техническая подготовка производства.

Понятие логистики организации. Роль логистики в управлении материальными потоками. Принципы логистики, ее объекты. Задачи и функции логистики.

Внутрипроизводственная логистика. Система логистики в организации как совокупность элементов: управление производственными запасами, закупка сырья и материалов, транспорт, обслуживание процесса производства, информационная связь и контроль, кадры организации.

Классификация элементов основного капитала и его структура. Оценка основного капитали.

воспроизводства основного капитала. Показатели эффективного использования основных средств. Способы повышения эффективности использования основного капитала.

Классификация оборотного капитала.

Понятие материальных ресурсов. Показатели использования материальных ресурсов. Определение потребности в оборотном капитале.

Оценка эффективности применения оборотных средств.

организации в современных условиях. Ресурсы и энергосберегающие технологии.

Капитальные вложения. Структура капитальных вложений.

Показатели эффективности капитальных вложении и методика их расчета.

Состав и структура кадров организации. Планирование кадров предприятия.

Рабочее время и его использование. Бюджет рабочего времени.

Планирование бюджета рабочего времени.

Нормирование труда. Методы нормирования труда.

Производительность труда - понятие и значение. Методы производительности труда. Факторы роста производительности труда.

Формы и системы оплаты труда: сдельная и повременная, их разновидности, преимущества и недостатки.

Фонд оплаты труда и его структура. Основные элементы и принципы премирования в организации.

продукции. Классификация затрат по статьям и элементам. Отраслевые особенности структуры себестоимости.

себестоимости и пути ее оптимизации.

Ценовая политика организации. Цели и этапы ценообразования.

Ценообразующие факторы. Методы формирования цены. Этапы процесса ценообразования.

Экономическое содержание цены. Виды цен.

Сущность прибыли, ее источники и виды. Планирование прибыли организации (предприятия).

Функции и роль прибыли. Распределение и использование прибыли.

Рентабельность показатель эффективности работы организации.

Виды рентабельности. Показатели рентабельности. Методика расчет уровня рентабельности продукции производства.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный экономический университет»

КУРСОВАЯ РАБОТА

на тему:_

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Качество подготовки содержания:

приложений II. На этапе защиты:

работы) Умение четко аргументировано отвечать на поставленные вопросы рецензента Соответствие баллов оценке:

Курсовая работа допускается к защите (на этапе рецензирования) при оценке ее в 4 балла и выше.

К защите студенту необходимо тщательно готовиться, консультируясь с руководителем курсовой работы.

Подготовка к защите работы включает подготовку собственного выступления и оформление наглядного материала (электронной презентации и т.п.) для использования его в качестве иллюстраций во время защиты.

На защиту студенту следует подготовить для участвующих в защите преподавателей:

- 1 экземпляр текста выступления, - распечатанный экземпляр электронной презентации, - доработки к курсовой работе по замечаниям рецензента.

Структура выступления Доклад студента на защите строится в последовательности:

обоснование актуальности темы и ее практической значимости;

краткая характеристика объекта исследования;

теоретические и методологические положения, на которых базируется работа;

результаты практического исследования и анализа по изучаемой проблеме;

выводы, предложения, рекомендации по решению поставленной в работе проблемы, оценка возможности их реализации и эффективности.

Подготовка текста выступления предполагает разработку и написание плана выступления;

разработку и написание основного текста выступления и краткого конспекта;

заучивание и пробное оглашение текста выступления.

План выступления При разработке плана выступления студенту следует учесть ряд существенных моментов:

необходимо оценить запас знаний, имеющийся по заданной теме, подобрать цитаты, дополнительную информацию (например, из периодической печати);

следует продумать, какие могут возникнуть вопросы у преподавателей по ходу изложения;

при составлении общего плана изложения обязательно включить в него обращение к аудитории, вступление и заключение;

каждый раздел выступления рекомендуется подытожить выводами;

следует выделить в плане ключевые моменты речи, на которых предполагается остановиться, проверить наличие логической связи между всеми пунктами плана выступления.

Текст выступления выступления. При написании текста выступления предлагается воспользоваться практическими рекомендациями по его составлению:

в каждом разделе выступления желательно предусмотреть введение в раздел, констатацию, аргументацию, кульминацию, выводы по разделу, логический переход к следующей части выступления;

следует избегать громоздких фраз, рекомендуется делить текст на простые предложения, что значительно облегчит заучивание текста, а для аудитории - восприятие в процессе защиты;

необходимо найти оптимальную пропорцию между размерами частей текста, отведенными соответственно для изложения теории и практики;

не следует злоупотреблять цифрами, их обилие может запутать не только слушателей, но и выступающего;

рекомендуется избегать пространных цитат, необходимо использовать пространство текста прежде всего для того, чтобы донести до аудитории собственные суждения;

выводы должны быть предельно конкретными и убедительными;

выражающими уверенность в правоте приведенной аргументации и целесообразности предложений студента по решению поставленной в работе проблемы;

черновик текста необходимо тщательно отредактировать, наиболее важные места рекомендуется выделить курсивом или подчеркиванием;

окончательный вариант текста следует распечатать через 1,5– интервала для удобства чтения (кроме того, в такой текст можно в последний момент внести дополнения и изменения), выводы лучше предварить словом «Выводы», желательно проставить нумерацию разделов и дать названия вступительной и заключительной частям выступления, общие выводы лучше всего вынести на отдельный лист.

После составления основного текста выступления необходимо составить его краткий конспект, которым можно будет пользоваться во время выступления. Конспект необходим для того, чтобы в процессе защиты не нарушить логику изложения, не потерять важную информацию и контролировать время выступления.

Заучивание текста Заучивание и пробное озвучивание текста завершает процесс подготовки выступления. Необходимо обратить внимание на следующее:

следует иметь в виду, что вступление и заключение являются наиболее значимыми частями выступления;

при заучивании важно отметить в тексте места, в которых требуется изменить интонацию, труднопроизносимые слова рекомендуется произнести несколько раз;

по ходу заучивания возможно внесение правок в текст для устранения стилистически слабых мест;

обязательным является проведение хронометража выступления – время чтения текста должно в точности совпадать с тем временем, которое отводится для произнесения речи на защите;

рекомендуется предусмотреть 1-2-минутный резерв на случай неожиданностей (дополнительный вопрос по ходу речи, отказ техники, путаница с наглядными пособиями и т.п.).

Окончательно выверенный вариант текста заучивается наизусть.

Во время выступления необходимо говорить достаточно громко, отчетливо и внятно, не теряя зрительный контакт с аудиторией.

- количество слайдов должно быть не более 15-20 (включая титульный, цели и задачи и заключение);

- каждый слайд должен быть снабжен заголовком;

- размер шрифта для заголовков должен быть не менее 24, для информации – не менее 20; нельзя смешивать различные типы шрифтов в одной презентации; для выделения информации следует использовать жирный шрифт, курсив или подчёркивание; размер шрифта заголовка слайда должен быть не менее чем в 1,5 раза больше размера шрифта основного текста;

- набор слайдов должен содержать титульный слайд, цели и задачи проекта (работы), заключение;

- первый слайд должен содержать название образовательного учреждения, название курсовой работы, фамилию, инициалы докладчика;

- содержание остальных слайдов должно соответствовать порядку изложения материала в докладе;

- все слайды одной презентации должны быть выполнены в единообразном наборе цветов; не допускается использование излишне пестрой цветовой гаммы; для фона необходимо выбирать более холодные тона (синий или зелёный); на одном слайде рекомендуется использовать не более трёх цветов: один - для фона, один - для заголовков, один - для текста;

для фона и текста необходимо выбирать контрастные цвета;

- надписи иллюстраций размещаются под картинкой;

- числовые данные округляются до двух знаков после запятой;

- по возможности текстовые форматы представления данных должны замещаться графиками, диаграммами и таблицами, количество текста на слайде должно быть минимизировано;

- необходимо соблюдать единый стиль оформления, избегать стилей, которые отвлекают внимание от самой презентации;

- вспомогательная информация не должна преобладать над основной;

- в случае необходимости следует использовать возможности компьютерной анимации для представления информации на слайде;

анимационные эффекты не должны отвлекать внимание от содержания на слайде;

- в содержании информации следует использовать короткие слова и предложения, минимизировать количество предлогов, наречий, прилагательных; заголовки должны привлекать внимание аудитории;

- предпочтительно горизонтальное расположение информации, наиболее важный материал должен располагаться в центре экрана; если на слайде имеется картинка, надпись должна располагаться под ней;

- не следует заполнять один слайд слишком большим объёмом информации (не более трёх фактов, выводов, определений), наибольшая эффективность достигается тогда, когда ключевые пункты отображаются по одному на каждом отдельном слайде;

- для обеспечения разнообразия следует использовать различные виды слайдов: с текстом, с таблицами, с диаграммами.

Примерный перечень рекомендуемой литературы 1. Конституция Российской Федерации. Официальный текст с поправками. Источнико-правовой комментарий. 3-е изд. перераб. / [авт.

историко-правового комментария Б.А.Стракун].- М: Норма: ИНФРА – М, 2010.- 144с.

2. Гражданский кодекс Российской Федерации: части первая, вторая, третья, четвертая. По состоянию на 1 июня 2010 г. Комментарий последних изменений – М: Юрайт, 2010. - 572с.

3. Трудовой Кодекс Российской Федерации. Профессиональные комментарии и разъяснения к сложным ситуациям: 2-е изд., перераб. и доп./ под общ. рез. Л.В. Щур-Труханович.- М: Дело и сервис, 2010. с.

4. Таможенный Кодекс Российской Федерации.

5. Скляренко В.К., Предников В.М., Акуленко Н.Б., Кучеренко А.И.

Экономика предприятия (в схемах, таблицах, расчетах): Учебное пособие / под. рез. прод. В.К.Скляренко, В.М.Прездникова. М: ИНФРА – М, 2007.

6. Под ред. А.Е.Карлика, М.Л.Шухгалтер. Экономика предприятия:

Учебник для вузов. 2-е изд., перераб. и доп. - СПб.: Питер, 2010. – 464с.

7. Экономика предприятия: Учебник для вузов. 5-е изд. / под ред. Акад.

В.М.Семенова. – СПб.: Питер, 2010. – 416 с.: ил.- (серия «Учебник для вузов»).

1. Цены и ценообразование: Учебник для вузов. 5-е изд./ под ред.

В.Е.Есипова. - СПб.: Питер, 2008. – 480 с.: ил.

2. Бухалков М.И. Планирование на предприятии: 4-е изд., испр. и доп./ М.И.Бухалков. - М.: ИНФРА. М, 2010. – 411 с.

1. www.gks.ru 2. www.wto.ru 3. www. Президент.РФ 4. www. Правительство.РФ 5. www. finmarket.ru 6. www. rbc.ru 7. www. wikipedia.org