WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Федеральное агентство по образованию

ГОУ ВПО «Алтайский государственный университет»

УТВЕРЖДАЮ

декан исторического факультета

Демчик Е.В.

«_» 2010 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине «Научные основы проектирования музейной экспозиции»

для специальности 031502.65 «Музеология»

факультет исторический кафедра археологии, этнографии и музеологии курс 4 семестр 8 лекции 20 (час.) Практические (семинарские) занятия 18 (час.) Экзамен в 8 семестре Всего часов 38 Самостоятельная работа 38 (час.) Итого часов трудозатрат на дисциплину (для студента) по ГОС 76 (час.) 2010 г.

Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «Музеология», утвержденного 02.03.2000 г. (приказ №686).

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры археологии, этнографии и музеологии 17.05.2010 г. (протокол №4) Заведующий кафедрой Ю.Ф. Кирюшин Одобрено советом (методической комиссией) исторического факультета «» _ 2010 г.

Председатель комиссии _ И.А. Якимова

1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

В содержание курса «Научные основы проектирования музейной экспозиции» входят сведения, характеризующие основные виды экспозиционных материалов, историю экспонирования, методы демонстрации стационарной экспозиции и основные этапы проектных работ в данной области. Они подобраны с учетом современных достижений науки и культуры в сфере представления музейных материалов. Данный курс взаимосвязан с такими дисциплинами специальности как «Общая музеология», «Музейное проектирование», «Музейный дизайн» и «Учет, хранение и комплектование музейных фондов».

Цель курса – сформировать представления об основных методах и этапах проектирования музейной экспозиции, приобрести теоретические и практические навыки работы по демонстрации музейных экспонатов.

Задачи курса:

1) предоставить студентам системные знания об основных понятиях экспозиционной деятельности, 2) охарактеризовать основные методы проектирования экспозиции, 3) рассмотреть историю экспонирования в музеях мира, 4) изучить характеристики экспозиционной работы в отечественной музееведческой литературе, 5) освоить основные этапы проектирования музейной экспозиции, 6) познакомиться с особенностями экспонирования различных видов музейных материалов.

Курс «Научные основы проектирования музейной экспозиции» является дисциплиной специализации, имеющей целью приобретение теоретических и практических навыков работы по демонстрации музейных экспонатов. Содержание курса осваивается студентами-музеологами на четвертом курсе обучения.

К освоению содержания курса предъявляются следующие требования. Студент, прослушавший его, должен знать особенности развития музейного проектирования, его понятийный аппарат, методы экспозиционного проектирования, а также особенности работы с различными группами экспонатов.

Студент должен уметь использовать полученные знания по истории, теории и практике музейного проектирования в своей профессиональной деятельности. С этой целью в семинарские занятия включены практические задания, позволяющие попрактиковаться в различных методах музейного проектирования.

Предусмотрены следующие формы работы студентов: лекции, практические занятия, домашние задания, рефераты и курсовые работы.

Виды контроля работы студентов: 1) текущий, включает ответы на практических занятиях, 2) итоговый, состоит из ответа на экзамене. Результатирующая оценка формируется на основании успеваемости на практических занятиях (отсутствие задолженностей) и ответе на экзамене.

Курс «Научные основы проектирования музейной экспозиции» является дисциплиной специализации, ее содержание осваивается на четвертом курсе студентами, обучающимися по специальности «музеология».

Учебно-методический комплекс включает организационно-методический отдел, перечень тем курса с характеристикой их содержания, распределение часов курса по темам и видам работ, учебно-методические материалы с тематикой практических занятий и списками рекомендуемой литературы, с темами рефератов и курсовых работ, глоссарием с основными понятиями дисциплины и перечнем контрольных вопросов к экзамену, а также библиографические списки основной и дополнительной литературы ко всему курсу.

2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. Музейная экспозиция: основные понятия и материалы Музейная экспозиция – основная форма музейной коммуникации. Формирование экспозиционности. Содержание понятия «экспозиция»: подходы к определению (Закс А.Б., Каулен М.Е., Российская музейная энциклопедия и др.). Н.А. Никишин: «языковой подход к экспозиции». Музейная выставка как форма экспозиционной работы.

Экспозиционные материалы: основные разновидности. Вещественные, изобразительные, письменные материалы. Фотографические экспонаты. Основные виды экспозиционного оборудования: стенд, витрина, подиум, турникет, планшет, универсальные модульные системы. Изучение истории витрин И. Эри. Классификация музейных витрин по В.В. Киселеву.

Экспозиционные научно-вспомогательные материалы и воспроизведения. Воспроизведение музейных предметов и внемузейных объектов. Копия: понятие, виды и история появления. Репродукция. Слепок. Слепки в музеях. Муляж. Новодел. Макет. Модель.



Действующие модели. Голограмма. Научные реконструкции и их виды. Тексты в экспозиции. Бутафория.

Тема 2. Методика музейного экспонирования Принципы и приемы построения экспозиций. Научность (объективность). Предметность экспозиции. Тест на «музейность» экспозиции: основные примеры. Принцип коммуникативности. Принципы группировки экспонатов. Основные экспозиционные приемы. «Экспонат в фокусе».

Методы построения музейной экспозиции. Систематическая экспозиция. Типологический ряд. «Академический ряд». Ансамблевый метод показа экспозиции: сохранение или воссоздание мемориальных, историко-бытовых, этнографических комплексов. Ландшафтные экспозиции: биогруппа, панорама, диорама. Тематический метод экспонирования. Образно-сюжетный метод. Систематизация экспозиций Й. Бенеша: аутентичный, документированный, недокументированный типы экспозиций.

Экспозиционный комплекс. Состав и построение экспозиционного комплекса. Размещение экспонатов в комплексе. Музейный натюрморт: понятие и оценка. Тематический комплекс. Обстановочные сцены («фигурные интрерьеры») в этнографических экспозициях.

Тема 3. Эволюция музейного экспонирования: основные этапы Зарождение экспонирования в эпоху Древности и Средневековья. Приемы экспонирования в Древней Греции и Древнем Риме. «Прото-экспонирование» эпохи Средневековья.

Рождение европейского музея и новые формы экспонирования. Особенности экспозиций эпохи средневековья. Пространственная организация экспозиции музея Клемана Лафаля.

Экспозиции западных музеев в Новое время. Новое экспонирование в XVIII в.

Просвещение и экспозиция. Романтический музей начала XIX в. Музей в Пулавах: особенности и оценки. Храм Сивиллы. Готический дом. Проект трансформации Версаля в музей: содержание.

История экспонирования в отечественных музеях. Экспонирование в Кунсткамере.

Галерея Петра I в Монплезире. Проект Ю. Кологривого. Особенности экспонирования в Дворцовом Эрмитаже: оформление отдельных залов. Организация экспозиции в Оружейной палате.

Экспозиции российских музеев XIX– начала XX вв. Русские музеи начала XIX в. в описаниях иностранных путешественников. Дом бояр Романовых. Музей прикладных знаний. Экспозиции музеев общественных организаций: Романовский музей. Экспозиции частных музеев.

Вопросы музейной экспозиции в отечественной литературе 1920–1930-х гг. Книга Н.И. Романова «Как устраивать местные музеи». Подход Ф.И.Шмита. «Музейное дело.

Вопросы экспозиции». Историко-бытовой подход к экспозиции: М.Д. Приселков М.В.

Фармаковский: этапы развития экспозиции. Содержание публикаций Н.М. Дружинина.

Работы 1930-х годов по экспозиционному делу в журнале «Советский музей» (Н.А. Соловьев, А.А. Мансуров, Н.Н. Ивашев и др.).

Освещение вопросов организации музейной экспозиции в отечественной литературе 1950–1960-х гг. Издания 1950-х годов. Работы выпущенные НИИ музееведения. Монография А.И. Михайловской «Музейная экспозиция (организация и техника)»: основные разделы.

Вопросы организации музейной экспозиции в литературе 1970-х – 2000-х гг. Музейная экспозиция: наука или искусство? (полемика в журнале «Декоративное искусство СССР»). М.А. Каулен: современный подход к экспозиционной работе. Разделы по экспозиции в основных изданиях 1980-х–2000-х гг.

Тема 5. Основы проектирования музейной экспозиции Научное проектирование музейной экспозиции. Условия создания экспозиции.

Концепция экспозиции: основные элементы. Составление списка экспонатов. Расширенная тематическая структура экспозиции музея. Тематико-экспозиционный план (ТЭП):

основные элементы. Раскладка. Сценарий. Экспозиция Государственного музея В.В. Маяковского (Москва).

Техническое, рабочее и художественное проектирование музейной экспозиции.

Архитектурно-художественная концепция экспозиции. Работа художника. Технорабочее проектирование. Технопроект: основные документы. Монтаж. Монтажные листы. Вернисаж. Дальнейшая работа над экспозицией.

Планировка здания и разработка маршрута осмотра. Планирование рационального маршрута осмотра. Примеры планировки музеев. Маршрут осмотра в непроходном и проходном зале. Запутанные маршруты. Значение разработанного маршрута.

Современные информационные технологии в музейной экспозиции. «АС-МузейПодлинник и электронные средства в экспозиции. Компьютерные разработки в экспозиции: информационные и коммуникативные. Виды информационных программ. Опыт внедрения электронных средств в экспозицию Государственного геологического музея им. В.И. Вернадского и Государственного биологического музея им. К.А. Тимирязева.

Мультимедийные презентации.

Тема 6. Экспонирование различных предметов материальной культуры в музее Памятники материальной культуры и история их показа. Виды памятников материальной культуры и история их экспонирования в отечественных музеях. Историкобытовые и тематические экспозиции.

Экспозиционный показ техники. Предметы быта. Памятники истории производства и техники: особенности экспозиционного показа. Экспонирование текстильных изделий, посуды и мебели: условия и правила демонстрации.

Археологические комплексы и историко-бытовые ансамбли: особенности экспонирования. Экспонирование отдельных находок. Музейный показ древних погребений. Исторические интерьеры в экспозиции. Экспозиции на открытом воздухе.

Экспонирование знамен, предметов вооружения, монет и медалей. Условия показа знамен. Показ различных видов оружия. Монета как экспонат. Экспонирование бумажных денег.

Экспонирование письменных памятников, чертежей и фотодокументов. Использование книг как экспонатов в различных музеях. Условия показа книг. Экспонирование рукописных и печатных документов. Экспонирование книги. Чертежи, карты и фотодокументы в музейной экспозиции.

Музейное экспонирование копий, моделей и макетов. Функции копии в экспозиции. Особенности экспонирования моделей. Разновидности макетов и их оформление.

Особенности экспонирование панорам и диорам. Примеры демонстрации панорам. Диорама и диорамный макет в экспозиции. Особенности их размещения.

Музейное экспонирование художественных и документальных воспроизведений.

Копирование скульптуры. Плоскостные художественные изображения. Группы документальных воспроизведений: технические чертежи, фотоэкспонаты, фильмы. Диаграммы и схемы в экспозиции. Карты и планы. Приемы монтировки плоскостных экспонатов.

Особенности экспонирования петроглифов (древних рисунков). Опыт музея «Археология, этнография и экология Сибири КемГУ». Основные методы экспонирования петроглифов: подлинные плиты, копии, фотографии, петроглифы как декоративный фон.

Основные принципы экспонирования древних рисунков.

Новейшие способы музейного экспонирования. Современные средства отображения информации в музейной экспозиции. Информационно-экспозиционный комплекс в музее: опыт Кунсткамеры и Томского областного краеведческого музея. Основные элементы информационного комплекса. Мультимедийные программы как равноправные участники экспозиционного «действа» (подход А. Лебедева).

Основные виды текстов музейной экспозиции. Понятие «тексты в экспозиции».

Виды: оглавительные, объяснительные, этикетка (аннотация). Понятие «этикетаж». Указатель в экспозиции. Фонокомментарии. Паспорта к экспонатам.

Правила оформления этикеток для музейной экспозиции. Рекомендации А.Б. Закса по содержанию экспозиционных этикеток. Условия восприятия надписей посетителями.

Держатели для этикеток в музейной экспозиции.

3. ПЕРЕЧЕНЬ КОНТРОЛЬНЫХ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ

1. Музейная экспозиция – основная форма музейной коммуникации.

2. Экспозиционные материалы: основные разновидности.

3. Экспозиционные научно-вспомогательные материалы и воспроизведения.

4. Принципы и приемы построения экспозиций.

5. Методы построения музейной экспозиции.

6. Экспозиционный комплекс.

7. Зарождение экспонирования в эпоху Древности и Средневековья.

8. Экспозиции западных музеев в Новое время.

9. История экспонирования в отечественных музеях.

10. Экспозиции российских музеев второй половины XIX– начала XX вв.

11. Вопросы музейной экспозиции в отечественной литературе 1920–1930-х гг.

12. Освещение вопросов организации музейной экспозиции в отечественной литературе 1950–1960-х гг.

13. Вопросы организации музейной экспозиции в литературе 1970-х – 2000-х гг.

14. Научное проектирование музейной экспозиции.

15. Техническое, рабочее и художественное проектирование музейной экспозиции.

16. Планировка здание и разработка маршрута осмотра.

17. Современные информационные технологии в музейной экспозиции.

18. Памятники материальной культуры и история их показа.

19. Экспозиционный показ техники. Предметы быта.

20. Археологические комплексы и историко-бытовые ансамбли: особенности экспонирования.

21. Экспонирование знамен, предметов вооружения, монет и медалей.

22. Экспонирование письменных памятников, чертежей и фотодокументов.

23. Музейное экспонирование копий, моделей и макетов.

24. Музейное экспонирование художественных и документальных воспроизведений.

25. Особенности экспонирования петроглифов (древних рисунков).

26. Новейшие способы музейного экспонирования.

27. Основные виды текстов музейной экспозиции.

28. Правила оформления этикеток для музейной экспозиции.

4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Михайловская А.И. Музейная экспозиция (организация и техника) / Под ред. проф.

Ф.Н. Петрова и проф. К.Г. Митяева. М., 1964.

Музееведение. Музеи исторического профиля: Учеб. пособие для вузов по специальности «История» / Под ред. К.Г. Левыкина, В. Хербста. М., 1988.

Музейное дело России: монография / под общ. ред. М.Е. Каулен, И.М. Коссовой, А.А. Сундиевой. М., 2005.

Основы музееведения: Учебное пособие / Отв. ред. Э.А. Шулепова. М., 2005.

Шляхтина Л.М. Основы музейного дела: теория и практика. Учебное пособие. М., 2005.

Юренева Т.Ю. Музееведение. М., 2007.

Богомазова Т.Г. Информационно-экспозиционный комплекс в музее // Справочник руководителя учреждения культуры. 2005. №5.

Горбунов В.В., Чудилин И.А. Новая экспозиция Музея археологии Алтая Алтайского государственного университета (Возможности и перспективы использования в культурно-образовательной деятельности) // Культурное наследие Сибири. Барнаул, 2000.

Вып. 2.

Загоскин Д.В. Конкурентные преимущества музея: способы улучшения потребительских свойств экспозиции // Справочник руководителя учреждения культуры. 2005.

№9.

Каулен М.А. Музейные экспозиции и выставки // Музей. 2006. №4.

Короткова А.В. Русские музеи в записках иностранцев // Этюды культуры – 2007.

Часть I. Музеология и культурное наследие. Томск, 2007. С. 122–128.

Лебедев А. Равноправные участники музейного действа. Современные средства отображения информации в музейной экспозиции // Музей. 2006. №5.

Майстровская М.Т. Музейная экспозиция. Искусство-архитектура-дизайн. Тенденции формирования. М., 2002. Часть I.

Мальцева Н. Нематериальное наследие и его представление музейными средствами // Музей. 2006. №5.

Музейная экспозиция: Теория и практика. Искусство и экспозиция. Новые сценарии и концепции: Сб. науч. тр. / Отв. ред.-сост. М.Т. Майстровская. М., 1997.

Филимонова М.С. Проблемы экспонирования археологических предметов из драгоценных металлов (опыт создания новой экспозиции АМЗ «Сокровища кочевников Евразии») // Историко-археологические исследования в г. Азове и на Нижнем Дону в 2004 г.

Азов, 2006. Вып. 21.

Фролов А.И. Экспозиции Российских музеев второй половины XIX – начала XX в.:

плюсы и минусы // Современная историография и проблемы содержания исторических экспозиций музеев: по материалам "круглого стола", состоявшегося 18 мая 2001 г. в Орле.

М., 2002.





Похожие работы:

«Министерство образования и науки Российской Федерации Тамбовский государственный технический университет В.М. Балыбин, Д.Ю. Муромцев, Ю.Л. Муромцев, Л.П. Орлова ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ РАДИОЭЛЕКТРОННЫХ СРЕДСТВ КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ Учебно-методическое пособие Тамбов • Издательство ТГТУ • 2004 УДК 621.396.6 ББК 844-02я73-5 И Рецензенты: профессор ТГУ им. Г.Р. Державина В.А. Федоров профессор кафедры АСП ТГТУ, доктор технических наук, М.М. Мордасов Балыбин В.М., Муромцев Д.Ю.,...»

«== Компания АРГО == www.argo-shop.com.ua www.altermed.com.ua Пленка электретная ООО НПФ ЭЛМЕТ полимерная ПОЛИМЕДЭЛ г. Санкт-Петербург Полимедэл: www.argo-shop.com.ua/catalog_total.php?tovar_id=324 == Компания АРГО == www.argo-shop.com.ua www.altermed.com.ua ПОЛИМЕДЭЛ Применение полимерной электретной пленки Полимедэл в медицине Учебно-методическое пособие издание 3-е Автор: заведующий кафедрой восстановительной медицины Новосибирского государственного медицинского университета, д. м. н.,...»

«УДК 14.35.07 Анкетирование студентов в системе контроля качества обучения Окуловская Н.В., Кулаев Д.Х., Шлейкин А.Г., Саркисян З.М. [email protected] Санкт-Петербургский государственный университет низкотемпературных и пищевых технологий Обучение как двусторонний процесс, оцениваемый и преподавателем, и студентами, контролируемый и управляемый обеими сторонами. Ключевые слова: анкетирование, процесс и качество образования, оценка учебного процесса. Student assessment in an education quality...»

«Дата печати 05.02.2007 10:33:001 Если Вы выражаетесь четко и ясно,исключая ложное толкование и всякую двусмысленность, будьте уверены, что найдется хотя бы один, кто поймет Вас наоборот Третий закон Чизхолма ПРЕДИСЛОВИЕ Более 10 лет назад в МЭИ была выпущена Памятка автору и редактору, которая, безусловно, оказывала существенную помощь при подготовке, оформлении и сдаче рукописей в издательство как новичкам, так и постоянно пишущим авторам. За прошедший период весь тираж Памятки. полностью...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ СЕВЕРО-ВОСТОЧНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ № 1430 Научно-практическая разработка Изучение темы Алгоритмы и алгоритмические структуры в профильных классах Автор: Алябьева Н.М. – учитель информатики и ИКТ Москва 2012 ВВЕДЕНИЕ Общая характеристика работы Глава 1. Теоретические основы профильного обучения информатике 1.1. Дидактические аспекты профильного обучения информатике 1.2....»

«История политических и правовых учений: Учебник для вузов, 2004, Владик Сумбатович Нерсесянц, 5891237482, 9785891237483, Норма, 2004 Опубликовано: 5th April 2012 История политических и правовых учений: Учебник для вузов СКАЧАТЬ http://bit.ly/1cAkKT9 Взаимодействие культур и литератур Востока и Запада, Volume 2, Павел Александрович Гринцер, Ирина Дмитриевна Никифорова, 1992, Oriental literature,.. Second Treatise of Government, John Locke, 1952, Liberty, 139 страниц.. История политических и...»

«Список новых поступлений в отдел физико-технической литературы Научной библиотеки ПетрГУ за IV квартал 2012 года Общие вопросы науки и культуры. Общественно-политические науки 1. Аткиссон, A. Как устойчивое развитие может изменить мир / Алан Аткиссон ; пер. с англ. В. Н. Егорова ; под ред. Н. П. Тарасовой. - Москва : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012. - 455 с. : ил. ; 25 см. - Пер. изд.:. / Alan AtKisson (London, 2008). - Примеч.: с. 400-426. - Прил.: с. 427-455 2. Бабич, А. В. Эффективная...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ Кафедра практической психологии личности и индивидуального консультирования Учебно-методический комплекс по дисциплине ЮРИДИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Для специальности 030301.65 Психология АСОУ 2010 УДК 371 Автор-составитель: Чиркина Р.В., канд. психол. наук, доцент кафедры общей психологии и психологии развития. Учебно-методический комплекс по дисциплине Юридическая психология / Авт.-сост. Р.В. Чиркина. – АСОУ, 2010. – 44 с....»

«И.А. ДЬЯКОВ БАЗЫ ДАННЫХ ЯЗЫК SQL • Издательство ТГТУ • one_ext VARCHAR(4), hire_date DATE DEFAULT 'NOW' NOT NULL, dept_no DEPTNO NOT NULL, job_code JOBCODE NOT NULL, job_grade JOBGRADE NOT NULL, job_country COUNTRYNAME NOT NULL, salary SALARY NOT NULL, Министерство образования Российской Федерации Тамбовский государственный технический университет И.А. ДЬЯКОВ БАЗЫ ДАННЫХ ЯЗЫК SQL Утверждено Ученым советом университета в качестве учебного пособия Тамбов Издательство ТГТУ УДК 681(075) ББК...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Шуйский филиал ИвГУ Кафедра теории и методики физической культуры и спорта УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине МЕНЕДЖМЕНТ В ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ И СПОРТЕ для специальности 050720.65 Физическая культура со специализацией Физическое воспитание в дошкольных учреждениях СоставителЬ: Замогильнов А.И.,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования УЛЬЯНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ А. Ф. ШИРЯЛКИН Cтандартизация и техническое регулирование в аспекте качества продукции   Учебное пособие    3е издание, исправленное и дополненное    Ульяновск     УлГТУ  2011  УДК 006 (075) ББК 30.10я7 Ш 64 Рецензенты: доктор технических наук, проф. Б. И. Кудрин; ФГУ Ульяновский ЦСМ...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н.Ельцина Д.Ю. Бирюков РУКОВОДСТВО К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО МЕТОДАМ И СРЕДСТВАМ ИЗМЕРЕНИЙ, ИСПЫТАНИЙ И КОНТРОЛЯ Учебно-методическое пособие Научный редактор – проф. д-р техн. наук В.С. Кортов Екатеринбург 2012 УДК 620.179.16 ББК 30.607 Б 64 Авторы-составители: Д.Ю....»

«Гражданское право. Общая часть, 2013, 816 страниц, Гамбаров Ю. С., 5807800923, 9785807800923, Зерцало-М, 2013 Опубликовано: 28th February 2011 Гражданское право. Общая часть СКАЧАТЬ http://bit.ly/1ouYH5B Учебник гражданского процесса, Васьковский Евгений Владимирович, Aug 28, 2013, Law, 464 страниц.. Основый советского гражданского права, Яков Абрамович Куник, 1986, Civil law, 382 страниц.. Возмещение убытков как вид ответственности в коммерческой деятельности. Учебное пособие, Евтеев В С,...»

«3 Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Российский химико-технологический университет имени Д.И. Менделеева Н.П. Тарасова, Б.В. Ермоленко, В.А. Зайцев, С.В. Макаров Охрана окружающей среды в дипломных проектах и работах Утверждено Редакционным советом университета в качестве учебного пособия Москва 2006 4 УДК 504.06:66(075) ББК 26.23я73 Т 19 Рецензенты: Доктор технических наук, профессор Российского химикотехнологического университета им....»

«Методические и иные документы для обеспечения образовательного процесса по направлению подготовки (специальности) 1. Учебно-методическое обеспечение для самостоятельной работы студентов № п/п Уровень, ступень образования, Автор, название, место издания, издательство, год издания учебной и учебно-методической вид образовательной программы литературы (основная, дополнительная), направление подготовки, специальность, профессия, наименование предмета, дисциплины (модуля) в соответствии с учебным...»

«Учебно-методический комплекс по курсу СОЦИОЛОГИЯ ПРАВА ВВЕДЕНИЕ Социология права является сравнительно молодой наукой, поскольку только в 1962 году на V Всемирном социологическом конгрессе в Вашингтоне (США) она была официально признана отраслью научного знания, хотя история ее развития насчитывает более ста лет. В системе современной отечественной юридической науки и юридического образования социология представляет собой самостоятельную юридическую дисциплину общетеоретического содержания....»

«МиниСтерСтво здравоохранения и Социального развития роССийСкой Федерации Санкт-ПетербургСкая МедицинСкая акадеМия ПоСледиПлоМного образования Г. С. Баласанянц, Д. С. Суханов, Д. Л. Айзиков ПОБОЧНЫЕ ДЕЙСТВИЯ ПРОТИВОТУБЕРКУЛЕЗНЫХ ПРЕПАРАТОВ И МЕТОДЫ ИХ УСТРАНЕНИЯ Учебное пособие Издание второе, дополненное Санкт-Петербург 2011 УДК 616.24-002.5:615.2 ББК 52.81 Б 20 Баласанянц Г. С., Суханов Д. С., Айзиков Д. Л. Побочные действия противотуберкулезных препаратов и методы их устранения: Учебное...»

«Государственное учреждение высшего профессионального образования Тюменский государственный университет Институт филологии и журналистики Кафедра перевода и переводоведения КАК УСПЕШНО НАПИСАТЬ КУРСОВУЮ ИЛИ ДИПЛОМНУЮ РАБОТУ И ВЫЖИТЬ? Учебно-методические рекомендации Тюмень 2010 Авторы: • М.А. Куниловская (к. филол. н., доцент кафедры перевода и переводоведения ТюмГУ) • А.Б. Кутузов (к. филол. н., старший преподаватель кафедры перевода и переводоведения ТюмГУ) • Л.Г. Федюченко (к. филол. н.,...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московская академия рынка труда и информационных технологий Дворец Н.Н. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ФИНАНСОВОГО ОЗДОРОВЛЕНИЯ ПРЕДПРИЯТИЯ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению курсового проекта Учебно-методическое пособие Москва Издательство МАРТИТ 2010 УДК 330.1 ББК 65.01 Д-24 Дворец Н.Н., Теория и практика финансового оздоровления предприятия: МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению курсового проекта. Учебно-методическое...»

«Приложение к приказу МБОУ СОШ №1 г. Белева Тульской области от 2012г. № Правила пользования библиотекой/медиатекой школы Общие положения. I. Настоящие Правила пользования библиотекой/медиатекой 1. разработаны в соответствии с Положением о школьной библиотеке/медиатеке, рекомендациями по составлению примерных правил пользования библиотекой ОУ (письмо МО РФ от 14.01.98. № 06-51-2 ин/27/06). Правила пользования библиотекой/медиатекой – документ, 2. фиксирующий взаимоотношения пользователя с...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.