WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт математики

А.М.Кытманов, Е.К. Лейнартас, В.Н.Лукин,

О.В.Ходос, О.Н.Черепанова, Т.Н.Шипина

МАТЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

с элементами алгебры, геометрии и функционального анализа

Учебное пособие

Красноярск 2011

Математический анализ: учеб. пособие;

А.М.Кытманов, Е.К. Лейнартас, В.Н.Лукин, О.В.Ходос, О.Н.Черепанова, Т.Н.Шипина. – Красноярск, 2011. – 476 с.

Книга представляет собой учебное пособие по курсу математического анализа.

В ней изложены его основные разделы: дифференциальное и интегральное исчисления функций одного и многих вещественных переменных, теория рядов. Наряду с традиционными разделами в книге приведены необходимые для изученимя анализа сведения из других разделов математики: алгебры, геометрии, функционального анализа.

Предназначается студентам младших курсов естественно-научных специальностей и направлений университетов.

c А.М.Кытманов, Е.К. Лейнартас, В.Н.Лукин О.В.Ходос, О.Н.Черепанова, Т.Н.Шипина, Введение Эта книга написана на основе общего курса лекций по математическому анализу, который в течении ряда лет читался в Институте математики Сибирского федерального университета. В ней изложены основные разделы математического анализа:

дифференциальное и интегральное исчисления функций одного и многих вещественных переменных, теория рядов.

Математический анализ является той частью классической математики, которая лежит в основе почти любой математической дисциплины. Обычно он является первым серьезным курсом высшей математики, с которым приходится сталкиваться первокурснику. В его задачу помимо изложения необходимого запаса сведений о предмете (определений, теорем, методов доказательства и решения задач) входит также развитие логического мышления и математической культуры, нужных для дальнейшего изучения математики. Курс математического анализа является базовым для изучения многих общепрофессиональных и специальных математических дисциплин. Изложение материала ведется на уровне строгости, принятой в настоящее время в математике. Авторы старались по возможности приводить полные доказательства. Их отсутствие означает, что соответствующие утверждения уже доказывались раньше в более простой ситуации. Например, многие утверждения для функций многих переменных так или иначе доказывались для функций одного переменного.

Книга состоит из введения, десяти основных глав и одной главы дополнения.

В нервых шести главах излагаются дифференциальное и интегральное исчисления функций одного вещественного переменного. Основными задачами и темами изучения в этих главах являются:

– рассмотрение элементов теории множеств, вещественных чисел, понятий функции и ее графика, изучение пределов последовательности и функции, непрерывности функции;

– введение понятия производной и дифференциала функции, изучение их свойств и проведение полного исследования функций с помощью производных;

– введения понятия неопределенного интеграла и изучения основных методов его вычисления;

– рассмотрение определенного интеграла Римана и изучение его свойств, определение и изучение несобственного интеграла, приложение определенного интеграла к вычислению площадей, объемов, длины кривой, площади поверхности и нахождению различных механических и физических величин;

– рассмотрение понятия сходящегося ряда и суммы ряда, исследование рядов на сходимость и абсолютную сходимость, используя различные признаки сходимости;

– изучение функциональных последовательностей и рядов, их равномерной сходимости и ее свойств, изучение степенных рядов и рядов Фурье.

Следующие четыре главы посвящены дифференциальному и интегральному исчислениям функций многих переменных. Основными задачами и темами изучения в них являются:

– рассмотрение понятия предела, непрерывности функций многих переменных, частных производных и дифференцируемости, приложения дифференциального исчисления к нахождению экстремумов, неявным и обратным функциям, условному экстремуму;

–3– – введение измеримых по Жордану множеств, внешней и внутренней мер Жордана, изучение классов измеримых множеств. Построение кратного интеграла Римана, интегральных сумм, сумм Дарбу, изучение критериев интегрируемости, свойств интеграла Римана, интегрируемости непрерывных функций, теоремы Фубини о сведении кратного интеграла к повторному, замене переменных в кратном интеграле.

Построение несобственного кратного интеграла Римана по неограниченному множеству и от неограниченной функции, получение его свойств, доказательству признаков сходимости;

– изучение собственных и несобственных интегралов, зависящих от параметра, равномерной сходимости. Рассмотрение приложений данной теории к нахождению различных несобственных интегралов, интегралам Эйлера, интегралу и преобразованию Фурье;

– рассмотрение понятия криволинейного интеграла первого и второго рода, связи между ними. Введение понятие внешней дифференциальной формы и кусочногладкой поверхности. Определение интеграла от дифференциальной формы по цепи и рассмотрение его свойств. Получение основные интегральных формул: формул Грина, Остроградского, классической формулы Стокса. Изучение элементов векторного анализа (теории поля).



При изучении математического анализа необходимо знать такие темы алгебры, аналитической и дифференциальной геометрии, дискретной математики и математической логики как системы линейных уравнений, векторное и евклидово пространства, матрицы и определители, квадратичные формы, логические символы и операции теории множеств, комплексные числа, кривые второго порядка, внешние дифференциальные формы. Необходимые сведения из этих тем приведены в дополнительной одиннадцатой главе. Кроме того в ней даны также элементы теории рядов Фурье в функциональных пространствах, функционального анализа и некоторые приложения в физике. Таким образом, данное учебное пособие дает возможность при изучении курса математического анализа обойтись без обращения к другим литературным источникам.

Систему нумерации поясним на примерах: символ пункта 2.12.1 означает "глава 2, параграф 12, пункт 1". Аналогично формула (2.12.1) есть первая формула параграфа 12 главы 2. Определения и утверждения, задачи и упражнения, замечания и рисунки нумеруются таким же образом.

–4– Глава Введение в анализ В результате изучения данной главы читатель должен уметь решать задачи на предел функции и последовательности, на непрерывность и точки разрыва, на нахождение точной верхней и точной нижней границы. Знать основные определения и теоремы о пределах последовательностей, функций, о непрерывности функций и ее свойствах: формулу бинома Ньютона, теорему о существовании верхней грани, принцип Архимеда, принцип Кантор, принцип Больцано-Вейерштрасса, принцип Бореля-Лебега,критерий Коши, теорему Вейерштрасса о пределе монотонной последовательности, замечательные пределы, локальные и глобальные свойства непрерывных функций, равномерную непрерывность и теорему Кантора, O-символику.

Владеть основными методами нахождения пределов последовательностей и функций.

1.1.1. Операции над множествами.

Определение 1.1.1. Совокупность каких–либо объектов можно рассматривать как новый объект. Этот новый объект называется множеством, а объекты, его составляющие, элементами данного множества.

Обычно сами множества мы будем обозначать большими латинскими буквами A, B, C,..., а элементы множеств малыми латинскими буквами a, b, c,.... Как правило, мы будем иметь дело лишь с числовыми множествами.

же x не является элементом M, то пишем x M. Для удобства рассматривают множество, не содержащее ни одного элемента. Его называют пустым множеством и обозначают.

Множество M можно задать либо перечислением элементов, из которых оно состоит, либо с помощью какого-либо определяющего свойства P Множества могут находиться в определенных отношениях, и над ними можно производить некоторые операции.

1. Равенство множеств. Два множества M и N называются равными (M = N ), если они содержат одни и те же элементы.

2. Включение. Множество M содержится в множестве N (M N ), если каждый элемент множества M принадлежит множеству N. В этом случае также говорят, что M подмножество N. Ясно, что если M N и N M, то M = N. Пустое множество считаем подмножеством любого множества: M для любого M. Множество M содержит множество N (M N ), если N M.

3. Пересечение множеств M и N есть множество т.е. M N это множество элементов, принадлежащих как M, так и N. Если таких элементов нет, то M N =.

4. Объединение множеств M и N есть множество Таким образом, здесь речь идет о множестве элементов, принадлежащих хотя бы одному из множеств M или N.

5. Разность множеств M и N есть множество Разность может оказаться и пустой, если, например, M = N.

6. Если в данной теории все множества являются подмножествами одного множества I, то оно I называется универсальным. В этом случае определяется операция дополнения: CM = I \ M. Так что CI =, C = I.

В математическом анализе таким универсальным множеством является множество R вещественных чисел.

Упражнение 1.1.1. Доказать, что включения A B и B A выполняются одновременно тогда и только тогда, когда A = B.

1.1.2. Свойства операций над множествами. 1. Для любого множества M выполняется включение M M (рефлексивность операции включения).

2. Для любого множества M выполнено включение M.

(закон тождества).

4. Если для трех множеств M N, N S, то M S (транзитивность включения).

5. Для любых трех множеств (M N ) S = M (N S) (ассоциативность операции объединения). Точно такое же свойство справедливо и для операции пересечения.

6. Коммутативные законы для этих операций 7. Дистрибутивные законы для объединения и пересечения 8. Включение M N имеет место тогда и только тогда, когда M N = M.

9. Включение M N имеет место тогда и только тогда, когда M N = N.

10. Законы двойственности:

для любых множеств M и N.

1.1.3. Прямое (декартово) произведение множеств.

Определение 1.1.2. Пусть X, Y произвольные множества. Множество образованное всеми упорядоченными парами (x, y), называется прямым или декартовым произведением множеств X и Y.

Из определения прямого произведения следует, что вообще говоря X Y = Y X.

Равенство имеет место, лишь если X = Y. В этом случае пишут X X = X 2.

Произведение называется декартовым в честь Декарта, который пришел к системе координат и аналитическому языку геометрии. Известная всем система декартовых координат на плоскости превращает эту плоскость в прямое произведение двух числовых осей. На этом примере также видна зависимость прямого произведения от порядка сомножителей. Например, парам (1, 0) и (0, 1) соответствуют разные точки плоскости.

Первый (соответственно, второй) элементы пары (x, y) называют первой (соответственно, второй) координатами пары.

Упражнение 1.1.2. Показать, что (A B) (X Y ), если A X, а B Y.

Упражнение 1.1.3. Показать, что (X Y ) (Z Y ) = (X Z) Y.

1.1.4. Логические символы. В математических рассуждениях часто встречаются выражения "существует элемент" и "любой элемент" среди элементов, имеющих некоторое свойство. Для сокращения таких выражений мы будем использовать два квантора: квантор существования (читается "существует") и квантор всеобщности (читается "для всех").

Пусть функция f : R R. Эта функция называется четной, если для любого x R выполняется равенство f (x) = f (x). Используя логическую символику, данное условие можно записать короче:

Введем еще несколько логических символов.

Символ = означает "следует" (одно высказывание следует из другого), а символ означает равносильность высказываний, стоящих по разные от него стороны.

Определение часто используемого в математике символа (греческая заглавная буква "сигма") для обозначения суммы слагаемых можно записать следующим образом:

Как правило, изложение материала будет вестись в классическом стиле без использования логических символов. Они будут употребляться параллельно с основным текстом. Это поможет читателю привыкнуть к их применению и в то же время более кратко (а, следовательно, более выразительно) разъяснять нужную мысль.

Типичное математическое утверждение имеет вид A = B, где A посылка, а B заключение. Доказательство такого утверждения состоит в построении цепочки следствий, каждый элемент которой либо считается аксиомой, либо уже является доказанным утверждением.

В доказательстве мы будем придерживаться классического правила вывода: если A истинно и A = B, то B тоже истинно.

При доказательстве от противного мы будем использовать принцип исключенного третьего, в силу которого высказывание A или не A считается истинным независимо от конкретного содержания высказывания A. Следовательно, мы принимаем, что повторное отрицание равносильно исходному высказыванию.

1.2. Натуральные числа. Индукция. Бином Ньютона Множество натуральных чисел мы обозначим через N. Его элементами являются числа 1, 2, 3,.... Основное свойство, которое мы будем использовать в классе натуральных чисел, заключается в том, что если n натуральное число, то n + 1 также натуральное число.

1.2.1. Индукция. Мы также будем использовать следующее замечательное свойство множества натуральных чисел.

Теорема 1.2.1. Если множество M таково, что 3) из того, что n M, следует (n + 1) M, то Эту теорему обычно называют принципом полной математической индукции и обычно формулируют в следующем виде.

Теорема 1.2.2 (принцип полной математической индукции). Если имеется множество утверждений, каждому из которых приписано натуральное число (его номер) n = 1, 2,..., и если доказано, что:

1) справедливо утверждение с номером 1 (база индукции), 2) из справедливости утверждения с номером n N следует справедливость утверждения с номером n + 1 (шаг индукции), то тем самым доказана справедливость всех рассматриваемых утверждений с произвольным номером n N.

Пример 1.2.1. Доказать, что для любого натурального числа n справедливо равенство Решение. 1. Проверим базу индукции. При n = 1 получаем, что 1 = верное равенство.

2. Сделаем шаг индукции предполагая, что равенство (1.2.1) верно для некоторого n, докажем его для следующего натурального числа n + 1, т.е.

Получим Упражнение 1.2.1. Показать, что (1 + x)n 1 + nx при x > 1, n N (неравенство Бернулли).

1.2.2. Целые числа. Про пустое множество говорят, что число его элементов равно нулю. Слово "нуль" обозначается символом 0. Множество натуральных чисел, к которому добавлен нуль, обозначается N0.

Нуль считается меньше любого натурального числа.

Вместе с натуральными числами можно рассмотреть числа, им противоположные.

Определение 1.2.1. Множество натуральных чисел вместе с нулем и с числами, противоположными натуральным, называется множеством целых чисел и обозначается Z, таким образом, Непосредственно из определения операций сложения и умножения следуют такие свойства.

1. Закон коммутативности сложения: m + n = n + m для всех m, n Z.

2. Закон ассоциативности сложения: m+(n+p) = (m+n)+p для всех m, n, p Z.

3. Для всех n Z выполнено равенство n + 0 = n.

4. Для любого числа n Z существует противоположное число n такое, что n + (n) = 0.

Последнее свойство позволяет определить операцию, обратную к операции сложения, вычитание, а именно m n = m + (n).

5. Закон коммутативности умножения: mn = nm для любых чисел m, n Z.

6. Закон ассоциативности умножения: m(np) = (mn)p для любых чисел m, n, p 7. Для любого числа n Z выполнено равенство n · 1 = n.

В отличие от операции сложения операция умножения не обратима, т.е. уравнение n · x = m, вообще говоря, не имеет решений x во множестве целых чисел для фиксированных m, n Z.

1.2.3. Бином Ньютона.

Определение 1.2.2. Для данного натурального числа n определим функцию n!

как произведение всех натуральных чисел от 1 до n включительно, т.е.

Положим, также, по определению 0! = 1.

Эта функция (читается "n факториал") играет важную роль в теории чисел.

Определим теперь биномиальные коэффициенты Cn следующим образом:

Кроме того, положим Cn = 1 для всех n N.

Теорема 1.2.3. Имеют место свойства:

Из этих свойств следует, что биномиальные коэффициенты являются натуральными числами.

Используя Cn, мы можем доказать формулу бинома Ньютона.

Теорема 1.2.4. Справедлива формула Для доказательства этой формулы используется принцип полной математической индукции.

Как следствие, из формулы бинома Ньютона получаем следующие соотношения:

1.3.1. Рациональные числа. Ранее уже рассматривалось множество N = {1, 2,... } всех натуральных, т.е. целых положительных чисел, а также множество Z = {..., 2, 1, 0, 1,... } целых чисел.

Определение 1.3.1. Числа вида ±, где p 0, q > 0 целые, называются рациq ональными. Множество таких чисел обозначается Q.

Известно, как сравниваются рациональные числа и как определяются четыре арифметических действия над ними.

В практических вычислениях вполне достаточно оперировать только рациональными числами. Но, например, для точного (теоретического) выражения длины гипотенузы прямоугольного треугольника с катетами, равными 1, рациональных чисел не достаточно. Другими словами, 2 не есть рациональное число, что было известно еще Пифагору.

Теорема 1.3.1. Число 2 не является рациональным.

Доказательство. Пусть 2 = p/q, причем p/q несократимая дробь. Тогда p2 = 2q 2, т.е. в разложении числа p2 на множители есть двойка. Это означает, что и в разложении числа p на множители имеется двойка (p = 2p1 ). Тогда 22 p2 = 2q 2 или 2p1 = q, что говорит уже о четности числа q, т.е. p и q Таким образом, имеется необходимость в "новых" числах, которые далее назовем иррациональными. Покажем, как можно ввести их при помощи бесконечных десятичных дробей.

Теорема 1.3.2. Каждой рациональной дроби соответствует конечная или бесконечная периодическая дробь. Каждой конечной или бесконечной периодической дроби соответствует рациональное число.

Доказательство. Пусть p/q произвольное положительное число. Поставим ему в соответствие десятичную периодическую дробь по правилам деления "уголком":

где 0 целое неотрицательное число, а k (k = 1, 2,... ) цифры. Ясно, что в результате указанного процесса может получиться десятичное разложение только одного из двух следующих типов. Либо это будет конечная десятичная дробь либо бесконечная, но в этом случае эта дробь будет обязательно периодической:

т.е., начиная с некоторого разряда (m + 1), возникает некоторый период 1... k, где не все цифры j равны нулю. Периодичность дроби вытекает из того факта, что при делении ”уголком” остатки bk < q и поэтому среди первых q из них b0, b1,..., bq заведомо имеется два равных между собой (ведь среди целых положительных чисел, меньших q, имеется только (q 1) различных). Равенство же двух остатков bi = bj неизбежно вызовет появление периода.

Случай конечной дроби всегда можно свести к случаю бесконечной периодической дроби, полагая С другой стороны, произвольной бесконечной периодической дроби соответствует единственное рациональное число p/q, такое что процесс деления "уголком" дает именно это разложение. Произведем это сопоставление для простоты на примере:

Отрицательному рациональному числу p/q приводят в соответствие бесконечное десятичное разложение, взятое со знаком (). Числу нуль естественно привести в соответствие разложение 0 = 0, 000...

Следует отметить, что разным (на первый взгляд) бесконечным десятичным дробям может соответствовать одно число. Например, дробям 1, (0) и 0, (9) соответствует число 1.

1.3.2. Вещественные числа. Кроме периодических десятичных дробей существуют непериодические, например, 0, 1010010001...

Определение 1.3.2. Иррациональным числом называется произвольная бесконечная непериодическая дробь Определение 1.3.3. Рациональные и иррациональные числа называются действительными (или вещественными) числами, и их множество обозначается через R.

Определение 1.3.4. Число a, где не все k равны нулю, называется положительным или отрицательным в зависимости от того, будет ли в (1.3.1) фигурировать (+) или (). При этом (+), как обычно, будем опускать.

Действительные числа определены пока формально, так как надо определить еще арифметические операции над ними и ввести отношение порядка ( a), если найдется такой индекс



Похожие работы:

«АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ ТИСБИ А.К. Шалабанов, Д.А. Роганов ПРАКТИКУМ ПО ЭКОНОМЕТРИКЕ С ПРИМЕНЕНИЕМ MS EXCEL Линейные модели парной и множественной регрессии КАЗАНЬ 2008 Рекомендовано к печати Научно-методическим советом Академии управления ТИСБИ Шалабанов А.К., Роганов Д.А. Составители: К.ф-м.н, доц. кафедры теоретической кибернетики Рецензенты: Казанского государственного университета Нурмеев Н.Н. К.т.н. доцент кафедры математики Академии управления ТИСБИ Печеный Е.А. Практикум по эконометрики...»

«Православный Свято-Тихоновский Гуманитарный Университет Д.В.Деопик Библейская археология и древнейшая история Святой Земли 2006 г. ВВЕДЕНИЕ Задачи курса Почему наш курс называется Библейская археология и древнейшая история Святой Земли? Потому что он предполагает рассказ о Святой Земле с ранней древности в тех очертаниях, в каких она была дана по обету Моисею; речь пойдет о современной Палестине, с прилегающей частью южной и западной Сирии и далее на север до среднего Евфрата, у его поворота на...»

«А. В. Кураев Основы православной культуры Учебное пособие 4–5 классы Москва, 2010 Темы занятий 1. Россия — наша Родина 2. Православие и культура 3. Отношения Бога и человека в православии 4. Православная молитва 5. Библия и Евангелие 6. Проповедь Христа 7. Христос и Его Крест 8. Пасха 9. Православное учение о человеке 10. Совесть и раскаяние 11. Заповеди 12. Милосердие 13. Золотое правило этики 14. Храм 15. Икона 16–17. Зачетные уроки (18) 1. Как христианство пришло на Русь (19) 2. Подвиг (20)...»

«Лицей информационных технологий Мартин Дрейер C# для школьников УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Книга выпускается при поддержке компании Microsoft www.microsoft.ru www.dreamspark.ru Интернет-Университет БИНОМ. Информационных Технологий Лаборатория знаний www.intuit.ru www.lbz.ru Москва 2010 УДК 004.438.045C#(075.3) ББК 32.973.26-018.1C#.я721-1 Д73 Дрейер М. Д73 C# для школьников: Учебное пособие / М. Дрейер. Перевод с англ. под ред. В. Биллига— М.: Интернет-Университет Информационных Технологий; БИНОМ....»

«А.Л. ЧЕКИН МАТЕМАТИКА 1 КЛАСС Методическое пособие Под редакцией Р.Г. Чураковой МосКвА АКАдЕМКНИГА/УЧЕбНИК 2012 УДК 51(072.2) ББК 74.262.21 Ч-37 Чекин, А.Л. Ч-37 Математика [Текст] : 1 кл. : Методическое пособие / А.Л. Чекин; под. ред. Р.Г. Чураковой. – М. : Академкнига/Учебник, 2012. – 160 с. ISBN 978-5-49400-042-2 Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования второго поколения и концепцией...»

«Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова Научно-образовательный центр по нанотехнологиям Химический факультет Кафедра химической технологии и новых материалов А.Ю. Алентьев, М.Ю. Яблокова СВЯЗУЮЩИЕ ДЛЯ ПОЛИМЕРНЫХ КОМПОЗИЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ Учебное пособие для студентов по специальности Композиционные наноматериалы МОСКВА 2010 Редакционный совет: проф. В.В. Авдеев проф. А.Ю. Алентьев проф. Б.И. Лазоряк доц. О.Н. Шорникова Методическое руководство предназначено для слушателей...»

«Утверждаю Одобрена Рассмотрена и обсуждена Директор МКОУ СОШ №4 на заседании на заседании МО учителей школьного МС гуманитарного цикла __ 200 г. __ 200 г. _200 г. Образовательная программа по русскому языку 11 класс Составитель Рылова О.В., учитель русского языка и литературы высшей категории. 2011 – 20012 учебный год. 1.7. Рабочая программа 11 класс 1.7.1. Пояснительная записка Рабочая программа создана на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования,...»

«Министерство образования и науки РФ ГОУ ВПО Уральский государственный педагогический университет Институт психологии Программа вступительных испытаний для абитуриентов, поступающих по направлению 030300.68 - Психология на магистерскую программу Детская и возрастная психология Екатеринбург 2010 СОДЕРЖАНИЕ Введение.. 3 Учебно-методические указания.. 3 Вопросы для собеседования.. 13 Рекомендуемая литература.. 14 2 ВВЕДЕНИЕ Вступительные испытания для абитуриентов, поступающих на магистерскую...»

«Перечень образовательных программ Предмет Название учебной Вид Кем утверждена Наличие учебно-методического обеспечения программы программы программы Учебники Учебно-методические пособия Русский язык Сборник программ к Образовате Министерством Прописи. 1 кл. № 1,2, 3. Букварь (в 2 ч.). 1-4 класс комплекту учебников льная образования РФ Л.Е. Журова, М.И. Авторы Л.Е. Евдокимова Журова, А.О. Начальная школа ХХI Рабочие тетради Евдокимова века - М.: Русский язык № Вентана- Граф, 2010. язык: 1,2....»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Л.М. Мартыненко, В.А. Николаевский, А.И. Сливкин, Л.М. Емельянова, А.В. Туровский ПРАКТИКУМ С МЕТОДИЧЕСКИМИ РЕКОМЕНДАЦИЯМИ И КОНТРОЛЬНЫМИ РАБОТАМИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ЛАТИНСКИЙ ЯЗЫК И ОСНОВЫ ТЕРМИНОЛОГИИ для студентов 1 курса заочного отделения ВПО фармацевтического факультета Учебно-методическое пособие для вузов Издательско-полиграфический...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный технический университет – УПИ имени первого Президента России Б.Н.Ельцина Нижнетагильский технологический институт (филиал) М. В. Курашова Оперативная финансовая деятельность Рекомендовано методическим советом Нижнетагильского технологического института (филиал) УГТУ-УПИ имени первого Президента России Б.Н.Ельцина в качестве учебного пособия для...»

«Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЯ ПОЛУПРОВОДНИКОВ Методические указания к выполнению курсовой работы по одноименному курсу для студентов специальности 1-48 01 01 Химическая технология неорганических веществ, материалов и изделий специализации 1-48 01 01 13 Химическая технология материалов квантовой и твердотельной электроники Минск 2007 УДК 541.1:621.382(075.8) ББК 24.5:32.852я7 Т 38 Рассмотрены и рекомендованы к изданию...»

«Федеральное агентство по науке и инновациям САРАТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ РОСЗДРАВА УДК 378 + 616.7 + 617.3 + 001.895 № госрегистрации Инв. № СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО Заместитель руководителя Ректор ГОУ ВПО Саратовский Федерального агентства по науке государственный медицинский и инновациям университет Росздрава _ И. П. Биленкина В.П.Глыбочко “_” _ 2006 г. “_” _ 2006 г. МП МП ОТЧЕТ О НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ по Государственному контракту от 6 марта 2006 года №...»

«Ю.М. Малиновский НЕФТЕГАЗОВАЯ ЛИТОЛОГИЯ Москва Российский университет дружбы народов 2009 Ю.М. МАЛИНОВСКИЙ НЕФТЕГАЗОВАЯ ЛИТОЛОГИЯ Учебное пособие Москва Издательство Российского университета дружбы народов 2009 ББК 26.304.4 Утверждено M 19 РИС Ученого совета Российского университета дружбы народов Рецензентдоктор геолого-минералогических наук, профессор кафедры месторождений полезных ископаемых и их разведки РГУНГ им. Губкина П.В. Флоренский Малиновский Ю.М. M 19 Нефтегазовая литология: Учеб....»

«Х.З. Ксенофонтова Социология управления Допущено Советом Учебно-методического объединения вузов России по образованию в области менеджмента в качестве учебного пособия по специальности Менеджмент организации УДК 316:65.0(075.8) ББК 60.561.1я73 К86 Рецензенты: В.В. Маркин, заведующий кафедрой управления и социологии Пензенского государственного университета, д-р соц. наук, проф., С.Д. Резник, директор Института экономики и менеджмента Пензенского государственного университета архитектуры и...»

«Здоровый образ жизни (картотека) Здоровье, как мудрость и мера жизни 1.Авдулина А.С. Жизнь без лекарств. -2-е изд., доп.- М.: Физкультура и спорт, 1982.- 88с. 2.Кондратьева М.М. Звонок на урок здоровья: Из опыта работы.- М.: Просвещение, 1991.-160с. 3.Крамских В.Я. Воздух закаливает и лечит.- 2-е изд., перераб. - М.: Медицина, 1986.-48с. 4.Ленюшкин А.И. Мальчику- подростку./ Ленюшкин А.И., Буров И.С.- 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Медицина, 1991-96с. 5.Соловьев Г.М. Долголетие и факторы, его...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Филиал Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Российский государственный гуманитарный университет в г. Балашихе Московской области (Филиал РГГУ в г. Балашихе) Кафедра экономико-управленческих и правовых дисциплин УТВЕРЖДАЮ Директор Филиала РГГУ в г. Балашихе _Т.Н. Миронова СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ Учебно-методический комплекс для специальности № 080504 – Государственное и муниципальное управление Балашиха...»

«Перечень документов, представляемых соискателем ученой степени в диссертационный совет и необходимых в процессе рассмотрения и защиты диссертации. * 1. Заявление соискателя (на имя председателя совета), оформленное по образцу, написанное от руки. * 2. Анкета с фотокарточкой, заверенная по основному месту работы, отражающая этапы трудовой деятельности соискателя (годна в течение 4 месяцев со дня представления в совет) – 2 экз. Паспортные данные внести в личный листок. Список всех опубликованных...»

«Конституционное право зарубежных стран: [учебник для вузов по специальности Юриспруденция], 2012, 606 страниц, Вениамин Евгеньевич Чиркин, 591768233X, 9785917682334, Норма, 2012. Учебник подготовлен в соответствии с программой курса конституционного права зарубежных стран для студентов вузов, обучающихся по специальности Юриспруденция. В общей части рассматриваются теория и развитие данной научной дисциплины Опубликовано: 12th January 2011 Конституционное право зарубежных стран: [учебник для...»

«ОБНОВЛЕННАЯ ИНФОРМАЦИЯ О МЕРОПРИЯТИЯХ ПО ПОВЫШЕНИЮ КВАЛИФИКАЦИИ И ПЕРЕПОДГОТОВКЕ НА январь, февраль, март 2009 г. Уважаемые коллеги, обратите внимание на изменения стоимости курсовых мероприятий. Категория Тема Кол-во Даты Ст-ть Место Ответств. за слушателей курсов/семинаров часов проведения обучения проведения мероприятие ЦЕНТР УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕМ ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ Фестиваль-конкурс методических служб образовательных учреждений Томской области Сроки проведения: 1 тур...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.