WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования (ССУЗ)

«Магнитогорский технологический колледж»

Методические рекомендации по написанию рефератов

Учебно-методическое пособие для обучающихся по профессии 262019.02

«Закройщик» и специальности 262019 «Конструирование, моделирование и

технология швейных изделий»

Магнитогорск

2013 Автор-составитель: Е.Г. Губанова, методист, преподаватель спецдисциплин ГБОУ СПО (ССУЗ) «Магнитогорский технологический колледж»;

Рецензент: Г.А. Черныш, зам. директора по НМР ГБОУ СПО (ССУЗ) «Магнитогорский технологический колледж»;

Губанова Е. Г.

Методические рекомендации по написанию рефератов: Учебнометодическое пособие для обучающихся по профессии 262019. «Закройщик» и специальности 262019 «Конструирование, моделирование и технология швейных изделий». – Магнитогорск: ГБОУ СПО (ССУЗ) «МТК», 2013. – 16 с.

Цель пособия – помочь студентам в подготовке, выполнении и оформлении рефератов.

Рассчитано на студентов I - IV курсов, получающих подготовку по профессии 262019.02 «Закройщик» и специальности «Конструирование, моделирование и технология швейных изделий».

Магнитогорский технологический колледж (МТК),

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Реферат как форма самостоятельной работы студента

Требования к написанию и оформлению реферата

Критерии оценки реферата

Список тем рефератов к рабочей программе профессионального модуля «Изготовление лекал» по профессии 262019.02, «Конструирование швейных изделий» по специальности 262019 «Конструирование, моделирование и технология швейных изделий»

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ВВЕДЕНИЕ

Среднее специальное учебное заведение призвано готовить обучающихся, прежде всего, к практической деятельности. Однако успех в практике невозможен без умения осмысливать собственную деятельность с научных позиций.

Реферат является формой самостоятельной учебной деятельности обучающихся, призванной систематизировать, закрепить и расширить теоретические знания, углубить изучение и решение одного из вопросов теории и практики, овладеть элементами самостоятельной исследовательской работы.

У обучающихся, приступающих к подготовке письменных учебноисследовательских работ, обычно возникает ряд вопросов, связанных с методикой их написания и правилами оформления. Цель настоящих рекомендаций – помочь будущим закройщикам в решении данных проблем.

В качестве примеров использованы отрывки из рефератов студентов, обучающихся по специальности 260903 «Моделирование и конструирование швейных изделий» Морозовой Н. В., Ашихминой Н. Р., Шакировой А. Р., Никировой Д. А. и др.

Пособие может оказаться полезным обучающимся, педагогам, а также всем, кто хочет повысить культуру своей учебно-исследовательской работы.

Реферат как форма самостоятельной работы студента Реферат (от лат. refero – сообщаю), краткое изложение в письменном виде или в форме публичного доклада содержания научного труда (трудов), литературы по теме.

а) реферат не копирует дословно содержание первоисточника, а представляет собой новый вторичный текст, создаваемый в результате систематизации и обобщения материала первоисточника, его аналитикосинтетической переработки;

б) будучи вторичным текстом, реферат составляется в соответствии со всеми требованиями, предъявляемыми к связанному высказыванию: так ему присущи следующие категории:

оптимальное соотношение;

завершенность (смысловая и жанрово-композиционная);

в) для реферата отбирается информация, объективно-ценная для всех читающих, а не только для одного автора;

г) автор реферата не может пользоваться только ему понятными значками, пометками, сокращениями.

В зависимости от количества реферируемых источников выделяют следующие виды рефератов:

а) монографические (написанные на основе одного источника);

б) обзорные (созданные на основе нескольких исходных текстов, объединенных общей темой).

Следует отметить, что количество первоисточников ограничивается, как правило, 3-5 наименованиями.

По виду представленной информации и способу её изложения рефераты делятся на:

излагающие все основные положения, доказательства и выводы исходного текста;

б) индикативные, или реферат-резюме, которые перечисляют лишь главные положения и выводы по ним без изложения доказательства.

Требования к написанию и оформлению реферата Рефератом следует считать краткое изложение в письменном виде содержания и результатов индивидуальной учебно-исследовательской деятельности. Реферат имеет регламентированную структуру, содержание и оформление.

Реферат выполняется под руководством преподавателя.

Реферат как жанр научной литературы обладает следующими признаками:

семантическая адекватность первоисточнику;

небольшом объеме полученного текста;

объективность в передаче содержания первоисточника;

рассказывает содержание первоисточника со своей точки зрения.

Используемые цитаты вносятся в текст без искажения, заключаются в кавычки обязательно со ссылкой на источник);

постоянная устойчивая структура.

Реферат представляет собой самостоятельный анализ опубликованной литературы по проблеме, то есть систематизированное изложение чужих обнародованных мыслей с указанием на первоисточник и, в обязательном порядке, с собственной оценкой изложенного материала. Если у студента не хватает подготовки на то, чтобы выразить своё согласие или несогласие с той или иной точкой зрения, необходимо использовать фразу: «Как видно из изложенного…». Таким образом, студент обязан показать самостоятельную творческую работу.



Реферат должен быть структурирован (по главам, разделам, параграфам).

В зависимости от специфики предмета и тематики реферата к нему могут быть оформлены приложения, содержащие документы, иллюстрации, таблицы, схемы и т.д.

Реферат имеет следующую структуру:

титульный лист (см. Методические рекомендации по оформлению текстовых документов: рефератов, курсовых и дипломных работ);

основная часть;

заключение;

список литературы;

приложение (если есть).

Общий объем реферата 10-15 страниц машинописного текста без учета приложения: введение – 1-2 страницы, основная часть – 10-12 страниц, заключение – 1-2 страницы, список литературы – 1 страница.

Тема реферата должна соответствовать списку, прилагаемому в последнем разделе данных методических рекомендаций. Допускается использование соответствовать следующим критериям:

грамотность с литературной точки зрения;

четкость рамок исследуемой проблемы (недопустима как излишняя широта, так и узкая ограниченность);

сочетание ёмкости и лаконичности формулировок;

адекватность уровню студенческой учебно-исследовательской работы наукообразность).

План реферата предусматривает указание параграфов и страниц.

Ниже представлен пример оформления плана к теме «Выбери правильное платье для себя».

_ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….….….. 1. Анализ направления моды текущего года …………………………..… 2. Выявление особенностей индивидуальной женской фигуры.…............ 3. Разработка эскизов и составление рекомендаций по устранению недостатков фигуры с помощью правильно подобранной одежды…………..... ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….…... СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………..…. ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………………………..…. _ Вводная часть должна включать в себя:

постановку целей и формирование задач или проблемные вопросы, которые требуется решить в процессе выполнения учебноисследовательской работы;

краткий обзор и анализ источников базы, изучения литературы и прочих источников информации (при этом ограничение их только учебной и справочной литературой недопустимо).

Пример введения для реферата по теме «Образ деловой женщины в стиле от Chanel».

_

ВВЕДЕНИЕ

Многие женщины в наше время активно трудятся, занимают достаточно высокие служебные посты. Этим представительницам прекрасного пола в связи с занимаемым ими положением нужно всегда быть элегантно одетыми и причесанными.

Что можно им посоветовать? Каким должен быть образ деловой женщины?

Цель реферата – описать, проанализировать и разработать требования к одежде, прическе, макияжу деловой женщины, направленные на формирование стиля от Chanel.

1. Охарактеризовать понятия «образ», «деловая женщина», «стиль от 2. Описать особенности стиля от Chanel.

3. Проанализировать взгляды дизайнеров на деловой стиль одежды.

4. Разработать комплексные требования по созданию образа деловой женщины в стиле от Chanel.

Для написания учебно-исследовательской работы был использован опыт отечественных и зарубежных дизайнеров по созданию делового стиля одежды, а также фотографии известных бизнес-леди, оставивших яркий след в мировой истории.

_ Основная часть реферата структурируется по параграфам, количество и название которых определяются автором и преподавателем. Обычно в реферате выделяют 2-4 параграфа. Подбор материала направлен на рассмотрение и раскрытие основных положений выбранной темы.

Обязательным являются ссылки на авторов, чьи позиции, мнения, информация использованы в реферате. Цитирование и ссылки не должны подменять позиции автора реферата. Объемные отступления от темы, несоразмерная растянутость отдельных параграфов рассматриваются в качестве недостатков основной части реферата.

Таблицы и графические объекты, необходимые для раскрытия темы, могут помещаться непосредственно в текст основной части реферата, если их объем не является чрезмерным.

Основная часть реферата, помимо почерпнутого из разных источников содержания, должна включать в себя собственное мнение студента и сформулированные выводы по завершению каждого параграфа, опирающиеся на приведенные факты. Указанные выводы рекомендуется начинать со слов «таким образом», «суммируя вышеизложенное», «итак» и т.п.

Ниже представлен пример вывода к параграфу реферата по теме «Маленькое черное платье».

Таким образом, это элегантное, но вполне утилитарное черное платье, демонстрирующее оригинальные детали и необычные конструкторские и технологические решения, подчеркивает изящность контуров женских плеч, придает индивидуальность и позволяет мужскому населению обращать на вас внимание, тем самым вы будете всегда в их окружении.

Заключительная часть реферата состоит из подведения итогов выполненной работы, краткого и четкого изложения выводов, анализа степени выполнения поставленных во введении задач.

Приведем пример заключения к реферату по теме «Как правильно подобрать мужской классический костюм?».

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Всем известно, что впечатление, которое складывается от человека при первой встрече, остается надолго, и изменить его бывает трудно.

Далеко не последнее место в этом отводится и одежде.

В заключение можно выделить несколько основных правил:

1) одевайтесь по возможности добротно;

2) следите за чистотой и порядком в одежде;

3) если сомневаетесь, что надеть в какой-то конкретной ситуации, то лучше одеться консервативно;

одевайтесь по возможности в том же стиле, что и люди, с которыми вы должны встретиться;

5) не носите ничего кричащего, яркого;

6) следите, чтобы ваши волосы были чистыми;

7) постарайтесь, чтобы ваши поступки, слова и одежда запомнились с лучшей стороны;

8) всегда имейте при себе дорогую ручку или карандаш;

9) носите дорогие галстуки и по возможности не снимайте пиджак;

прежде чем идти на деловую встречу, следует еще раз посмотреть в зеркало, и вы сами удивитесь, как много мелких погрешностей обнаружите в своей внешности;

если вы демонстрируете продукцию своей фирмы на выставке, помните, что ваша одежда и весь облик в целом – это частица информации об общем уровне вашего предприятия и о качестве поставляемой продукции.

Еще раз хотелось бы подчеркнуть, что главное в культуре деловой одежды мужчин как на работе, так и на приеме – не ультрамодность и роскошь, а чувство меры, вкус и целесообразность. И как показывает все та же жизнь, лучше всего этому соответствует «старый добрый» классический костюм!

последовательности, в него вносится весь перечень изученных студентом в процессе написания реферата: статей, учебников, Интернет-ресурсов, справочников и др. В нем указываются: фамилии автора, инициалы, название работы, место и время её публикации (см. Методические рекомендации по оформлению текстовых документов: рефератов, курсовых и дипломных работ).

После списка литературы могут быть помещены различные приложения 10.

(фотографии, иллюстрации, таблицы, графики, диаграммы, практические материалы и пр.) Каждое приложение нумеруется и оформляется с нового листа.

Пример оформления приложения представлен ниже.

ПРИЛОЖЕНИЕ А

Рисунок 1 - Винтажная коллекция женской одежды Критерии традиционно делят на две группы: общие и частные.

К общим критериям можно отнести следующие:

соответствие реферата теме;

глубина и полнота раскрытия темы;

адекватность передачи первоисточника;

логичность, связность;

доказательность;

структурная упорядоченность (наличие введения, основной части, заключения, их оптимальное соотношение);

оформление (наличие плана, списка литературы, культура, цитирования, сноски и т.д.);

языковая правильность.

Частные категории относятся к конкретным структурным частям реферата: введению, основной части, заключению.

1. Критерии оценки введения:

наличие сформулированных целей и задач работы;

наличие краткой характеристики первоисточников.

2. Критерии оценки основной части:

структурирования материала по разделам, параграфам, абзацам;

наличие заголовка к частям текста и их удачность;

проблемность и разносторонность в изложении материала;

выделение в тексте основных понятий и терминов, их толкование;

наличие примеров, иллюстрирующих теоретические положения.

3. Критерии оценки заключения:

наличие выводов по результатам анализа.

выражение своего мнения по проблеме.

Список тем рефератов к рабочей программе профессионального модуля «Изготовление лекал» по профессии 262019.02, «Конструирование швейных изделий» по специальности 262019 «Конструирование, моделирование и технология швейных изделий»

1. «История возникновения женской одежды»;

2. «Творческая деятельность современных российских модельеров (женщин)»;

3. «Творческая деятельность современных зарубежных модельеров (женщин)»

4. «Французская мода вчера и сегодня».

5. «История возникновения юбок»

6. «История возникновения брюк»;

7. «Влияние моды текущего года на форму и силуэт женских брюк»;

8. «Шорты: носить или не носить?».

9. «Бриджи»;

10.«Леггинсы»;

11.«Джеггинсы»;

12.«Брюки «бананы»;

13.«Брюки паруса»;

14.«Брюки-клеш»

15.«Брюки аля-зуавы».

16.«Юбка-брюки».

17.«Маленькое черное платье»;

18.«Образ деловой женщины в стиле от Chanel»;

19.«Влияние рисунка материала на выбор модели плечевой одежды»;

20.«Выбери правильное платье для себя».

21.«История возникновения мужской одежды»;

22.«Творческая деятельность современных российских модельеров (мужчин)»;

23.«Творческая деятельность зарубежных модельеров (мужчин)».

24.«Как правильно подобрать мужской классический костюм?»;

25.«Современные материалы для изготовления мужской одежды»;

26.«Современные мужские аксессуары».

27.«Килт»;

28.«Брюки для спорта»;

29.«Брюки-дудочки»;

30.«Брюки-галифе».

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Богаевская, О.Н. Дипломные работы [Текст] : Учебно-методическое пособие по подготовке, оформлению и защите (для студентов факультета ПиМНО) / О.Н. Богаевская, Т.П. Богданец, И.А. Мещерова. – Мурманск:

МГПУ, 2004. - 61с.

2. Вакуленко, Л.С. Методические рекомендации по написанию рефератов, курсовых и дипломных работ по логопедии [Текст] : Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по специальности «Логопедия» – Мурманск: МГПУ, 2009. – 84 с.

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%B5%D1%84%D0%B5%D1%80% D0%B0%D1% 4. Мода весна-лето 2012 [Электронный ресурс] / – режим доступа :

http://mycomanda.com/article.php?section=clothes&article=moda-vesna-leto-



Похожие работы:

«СЕРІЯ НАУКОВО-ТЕХНІЧНА ОСВІТА: ЕНЕРГЕТИКА, ДОВКІЛЛЯ, ЕНЕРГОЗБЕРЕЖЕННЯ министерство образования и науки украины Харьковская наЦионаЛьная академия городского Хозяйства В. А. Маляренко ВВЕДЕНИЕ В ИНЖЕНЕРНУЮ ЭКОЛОГИЮ ЭНЕРГЕТИКИ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Харьков Издательство САГА 2008 УДК 625.311:502.5 М21 Рекомендовано Ученым Советом Харьковской национальной академии городского хозяйства (Протокол № 3 от 29 декабря 2000 г.) Рецензенты: заведующий кафедрой теплогазоснабжения, вентиляции и ТГВ Харьковского...»

«Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО Алтайский государственный университет УТВЕРЖДАЮ декан исторического факультета Демчик Е.В. _ 2010 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Введение в историю и теорию менеджмента для специальности 031502.65 Музеология факультет исторический кафедра археологии, этнографии и музеологии курс 4 семестр 8 лекции 22 (час.) Зачет в 8 семестре Всего часов 22 Самостоятельная работа 22 (час.) Итого часов трудозатрат на дисциплину (для студента) по ГОС 44 (час.) 2010...»

«Министерство образования и наук и Российской Федерации ВЕСТНИК ДАЛЬНЕВОСТОЧНОГО РЕГИОНАЛЬНОГО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ЦЕНТРА № 22/2014 Владивосток 2014 УДК 378.12 ББК 94.3 В38 ISSN 2078-3906 Дальневосточный региональный учебно-методический центр Редакционная коллегия: С.В. Иванец, А.А. Фаткулин, Ю.М. Сердюков, П.Ф. Бровко, Г.Н. Ким, Ю.Г. Плесовских, Е.В. Крукович, Т.В. Селиванова Вестник Дальневосточного регионального учебно – методического центра: В38 информационно - аналитический сборник. –...»

«Федеральное агентство по образованию РФ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ ФИЗИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МЕТОДОВ ДИСТАНЦИОННОГО ЗОНДИРОВАНИЯ Лабораторные работы Для студентов специальности Исследование природных ресурсов Москва МИИГАиК 2007  УДК 53.082.74 ББК 22.343 Л 12 Физические основы методов дистанционного зондирования: Лабораторные работы./ Под редакцией проф. Ильина Ю.А. –М.: МИИГАиК, 2007. –59 с. Методические указания написаны в соответствии с программой курса Физические...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ПОЛОЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ЛОГИСТИКИ И МЕНЕДЖМЕНТА МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по выполнению дипломной работы для студентов специальности 1-26 02 05 - Логистика Новополоцк 2013 1 УДК ББК Одобрены и рекомендованы к изданию методической комиссией финансовоэкономического факультета (протокол № от _ _ 20г.) Кафедра логистики и менеджмента Составители: Банзекуливахо Мухизи Жан, кандидат технических наук, доцент кафедры...»

«Учебное пособие Версия 11.2, SR2 для Microsoft Windows® Лунд, Швеция, 2013 г. Подготовлено QlikTech International AB © QlikTech International AB, Sweden, 1994–2013. Согласно международному закону об авторском праве не допускается полное или частичное копирование, фотокопирование, воспроизведение, перевод или сокращение документации и ПО на любом электронном носителе или в машинно-читаемой форме без предварительного письменного разрешения QlikTech International AB за исключением случаев,...»

«АННОТАЦИЯ Основная профессиональная образовательная программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 151901 Технология машиностроения, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 582 от 12 ноября 2009г. Основная профессиональная образовательная программа (далее ОПОП) по специальности 151901 Технология машиностроения среднего профессионального образования,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н.Ельцина Д.Ю. Бирюков РУКОВОДСТВО К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО МЕТОДАМ И СРЕДСТВАМ ИЗМЕРЕНИЙ, ИСПЫТАНИЙ И КОНТРОЛЯ Учебно-методическое пособие Научный редактор – проф. д-р техн. наук В.С. Кортов Екатеринбург 2012 УДК 620.179.16 ББК 30.607 Б 64 Авторы-составители: Д.Ю....»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРОИНЖЕНЕРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В.П. ГОРЯЧКИНА ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭКСПЛУАТАЦИЯ АВТОМОБИЛЕЙ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА МОСКВА 2003 УДК 629.114.4.004.24 ББК 39.335.4 Рецензент: Доктор технических наук, профессор кафедры Менеджмент в АПК В.Д. Игнатов Авторы: Дидманидзе О.Н., Митягин Г.Е., Боярский В.Н., Пуляев Н.Н., Асадов Д.Г., Иволгин В.С. Техническая эксплуатация автомобилей. Методические...»

«1 БЮЛЛЕТЕНЬ НОВЫХ ПОСТУПЛЕНИЙ 1-15 СЕНТЯБРЯ 2010г. В настоящий Бюллетень включены книги, поступившие в отделы Фундаментальной библиотеки с 1 по 15 сентября 2010 г. Бюллетень составлен на основе записей Электронного каталога. Материал расположен в систематическом порядке по отраслям знания, внутри разделов – в алфавите авторов и заглавий. Записи включают полное библиографическое описание изданий, шифр книги и место хранения издания в сокращенном виде (список сокращений приводится в Бюллетене)....»

«ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (Санкт-Петербург) И. А. КАЛАШНИКОВА ТАМОЖЕННОЕ ПРАВО Учебно-методическое пособие Направление 030900 Юриспруденция, квалификация Бакалавр юриспруденции Санкт-Петербург 2012 Автор: кандидат юридических наук, доцент Калашникова Ирина Анатольевна Учебно-методическое пособие по дисциплине Таможенное право составлено в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования 3-го поколения, утвержденных 04.05.2010....»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Гуманитарный факультет Кафедра культурологии и социальной коммуникации В.Г. Ланкин КУЛЬТУРОЛОГИЯ Электронное Учебное пособие для студентов специальности международный менеджмент (создано 10.10.2009 г.) Содержание Предисловие Культурология как полидисциплинарная область знания 1. Предмет, структура и основные понятия культурологии....»

«Высшее профессиональное образование Б А К А Л А В Р И АТ Н. А. ГОРЛОВА МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В двух частях Часть 2 Рекомендовано УМО по образованию в области подготовки педагогических кадров в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 050100 — Педагогическое образование УДК 811:37.016(075.8) ББК 81.2-9я73 Г695 Р е ц е н з е н т ы: доктор педагогических наук, профессор Института русского языка имени А. С. Пушкина, действительный...»

«МОЛОДЕЖЬ ГРУППЫ РИСКА В ЗЕРКАЛЕ СМИ Материалы специального курса для студентов факультетов и отделений журналистики Москва 2008 МОЛОДЕЖЬ ГРУППЫ РИСКА В ЗЕРКАЛЕ СМИ Материалы специального курса для студентов факультетов и отделений журналистики Москва 2008 МОЛОДЕЖЬ ГРУППЫ РИСКА В ЗЕРКАЛЕ СМИ Материалы специального курса для студентов факультетов и отделений журналистики Составители: Надежда Ильинична Ажгихина, секретарь СЖР, кандидат филологических наук Нодари Лотариевич Хананашвили,...»

«ОГЛАВЛЕНИЕ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ..5 1.1. Определение основной образовательной программы.5 1.2. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки 190600 Эксплуатация транспортнотехнологических машин и комплексов.5 1.3. Общая характеристика основной образовательной программы высшего профессионального образования (бакалавриат).6 1.3.1. Цель ООП бакалавриата по направлению 190600 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов.6 1.3.2. Срок освоения ООП...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ВОСТОЧНО-СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Ц.Ц. Доржиев Разработка и методические рекомендации по применению автоматизированной обучающей системы (АОС) по начертательной геометрии в учебном процессе Учебное пособие Издательство ВСГТУ Улан-Удэ, 2004 УДК004(075.8) ББК32.973-018.2я7 Д687 Рецензенты: к.т.н., доц. А.А. Габагуев, к.п.н., доц. Л.Н. Юмсунова Доржиев Ц.Ц. Разработка и методические рекомендации по применению...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учреждение образования Витебский государственный технологический университет КОНСТРУИРОВАНИЕ И ТЕХНОЛОГИЯ ИЗДЕЛИЙ ИЗ КОЖИ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по дипломному проектированию для студентов специальности 1-50 02 01 специализаций 1-50 02 01 03 Конструирование обуви и 1-50 02 01 04 Конструирование кожгалантерейных изделий Витебск 2008 УДК 685.34.016 + 685.51.002.1 (07) Методические указания по дипломному проектированию для студентов специальности 1-50 02...»

«Т.В. РыжкоВа Проектирование уроков литературы Лекции 5–8 Москва Педагогический университет Первое сентября 2008 Татьяна Вячеславовна Рыжкова Материалы курса Проектирование уроков литературы : лекции 5–8. – М. : Педагогический университет Первое сентября, 2008. – 56 с. Учебно-методическое пособие Редактор Е.А.Иванова компьютерная верстка Д.В. Кардановская Подписано в печать 20.03.2008. Формат 6090/16. Гарнитура SchoolBookCT. Печать офсетная. Печ. л. 3,5 Тираж 300 экз. Заказ № Педагогический...»

«Смоленская государственная медицинская академия Кафедра клинической фармакологии Глюкокортикоидные препараты Методическое пособие Авторы: Л.С. СТРАЧУНСКИЙ профессор, заведующий кафедрой клинической фармакологии Смоленской государственной медицинской академии. С.Н. КОЗЛОВ доцент кафедры клинической фармакологии Смоленской государственной медицинской академии. Рецензенты: А.Г. ЧУЧАЛИН профессор, академик РАМН, заведующий кафедрой внутренних болезней педиатрического факультета Российского...»

«Учебные ресурсы 3. Розин В. М. Традиционные и современные идеи (стратегии) построения учебных и образовательных предметов // XIV чтения памяти Г. П. Щедровицкого, 2008 [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.fondgp.ru/lib/chteniya/xiv/abstracts/3 4. Розин В. М. Философия образования как предмет общего дела // Вопросы философии, 1995. № 11. 5. Марача В. Г. Современное образование, практическое знание и предмет педагогических исследований // XIV чтения памяти Г. П. Щедровицкого, 2008...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.