«УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПР АВО Учебно-методическое пособие (для студентов, обучающихся по специальности 030501.65 (021100) Юриспруденция – заочная форма обучения) Смоленск – 2009 2 Составитель – Куликова О.Н., кандидат ...»

СМОЛЕНСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФАКУ ЛЬТЕТПСИХОЛОГИИ И ПР АВА

ОТДЕЛЕНИЕ ПР АВА

КАФЕДР А УГОЛОВНОГО ПР АВА И ПРОЦЕССА

УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПР АВО

Учебно-методическое пособие

(для студентов, обучающихся по специальности 030501.65 (021100)

«Юриспруденция» – заочная форма обучения) Смоленск – 2009 2 Составитель – Куликова О.Н., кандидат юридических наук Рецензент: начальник кафедры уголовного права, криминологии и уголовноисполнительного права Смоленского филиала МосУ МВД России, кандидат юридических наук, кандидат военных наук, доцент Тарасов Н.В.

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПРОГР АММА (СОДЕРЖАНИЕ) УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ…………………… 2. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ Р АБОТА СТУДЕНТОВ…………………………………… 3. ФОРМЫ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ……………………………...…… 4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА……………………………

1. ПРОГР АММА (СОДЕРЖАНИЕ) УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.

ТЕМА

ПОНЯТИЕ УГОЛОВНО - ИСПОЛНИТЕЛЬНО ПР АВА УГОЛОВНОИСПОЛНИТЕЛЬНОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО РФ.

1. Понятие уголовно-исполнительного права.

2. Уголовно-исполнительное право – самостоятельная отрасль права, основная форма реализации уголовно-исполнительной политики.

3. Предмет и методы правового регулирования уголовно-исполнительного права.

4. Место уголовно-исполнительного права в системе российского права и его взаимосвязь с другими отраслями права и науками.

5. Понятие принципов уголовно-исполнительного права РФ. Содержание общеправовых, межотраслевых и отраслевых принципов. Практическое обеспечение применения принципов уголовно-исполнительного права при исполнении наказания.

6. Цели и задачи уголовно-исполнительного права, их законодательное закрепление.

Основные функции уголовно-исполнительного права России.

7. Понятие уголовно-исполнительного законодательства, его цели и задачи. 8. Структура и содержание уголовно-исполнительного законодательства Российской Федерации.

Особое внимание необходимо обратить на:

Предмет и система курса уголовно-исполнительного права.

Правовое отражение функций уголовно-исполнительного права. Перспективы дальнейшего развития уголовно-исполнительного права.

Соотношение уголовно-исполнительного права и уголовно-исполнительного законодательства.

Понятие уголовно-исполнительной политики.

Студент должен иметь представление о:

реформе уголовно-исполнительного законодательства РФ.

исполнении наказания и применения мер исправительного воздействия как объект правового регулирования.

основных направлениях уголовно-исполнительной политики в современный период развития общества. Факторы, определяющие содержание уголовноисполнительной политики. Субъекты формирования и развития уголовноисполнительной политики. Формы выражения, закрепления и способы ее реализации.

Опорные знания студентов: общая теория права, философия, социология, уголовное право, конституционное право, административное право, трудовое право, криминология, юридическая психология, судебная психиатрия.

ТЕМА

ИСТОРИЯ Р АЗВИТИЯ ПЕНИТЕНЦИАРНОГО ПР АВА РОССИИ.

1. Виды условных наказаний и порядок их исполнения, установленных в первых кодифицированных нормативных правовых актах Российского государства: Русской правде (XI в.); Судебнике 1497 г.; Судебнике 1550 г. (Судебник Ивана Грозного);

Сборном У ложении (1649); Артикуле воинском Петра I (1715).

2. Закон государственного совета от 11 декабря 1879 года «Об основных преобразованиях тюремной системы». Реализация его основных положений в законодательной деятельности, строительстве и реконструкции тюрем на содержание в камерах по одному в ночное время.

3. У став о содержащихся под стражею 1832 года с изменениями и дополнениями (1851, 1857, 1887, 1909) как первый законодательный акт об исполнении уголовных наказаний:

1) Основные требования режима в местах лишения свободы; 2) Труд лиц, осужденных к лишению свободы и его нормативное регулирование; 3) Тюремное воспитание и тюремное образование; 4) Тюрьмы, взыскания, применяемые к лицам, лишенным свободы; 5) Порядок и условия их применения; 6) Материально-бытовое и медицинское обеспечение осужденных к лишению свободы.

Особое внимание необходимо обратить на:

Становление и развитие исправительно-трудового права и законодательства в советский период:

1) Принятие ведомственных директивных актов об отмене действующих законодательных актов, регулирующих назначение и исполнение уголовных наказаний в России до 1917 г. и установление новых видов исполнения и системы учреждений и органов, исполняющих наказания. Декрет о суде от 5 декабря 1917 г.; Временная инструкция «О лишении свободы, как мере наказания, и о порядке отбывания такового»

(23 июля 1918 г.); Положение об общих местах заключения 15 ноября 1920 г.

2) Исправительно-трудовой кодекс 1924 г. Общие положения. Прогрессивная система отбывания наказания. Виды мест заключения. Основные средства исправительно-трудового воздействия на осужденных. Правовой статус осужденных.

Правовые основания и порядок освобождения от отбывания наказания;

3) ИТК РСФСР 1933 г., основные положения. Места лишения свободы.

Правовое положение осужденных. Порядок и условия исполнения наказания;

4) Подготовка и принятие Основ исправительно-трудового законодательства Союза ССР и союзных республик 11 июля 1969 г. Исправительно-трудовой кодекс РСФСР (18 декабря 1970 г.), с последующими изменениями и добавлениями. Общая характеристика.

Студент должен иметь представление о:

- развитии уголовно-исполнительного права и законодательства после принятия Конституции Российской Федерации 1993 года:

- социально-экономических факторах, влияющих на становление и развитие уголовно-исполнительного права и законодательства России.

- общей характеристике Уголовно-исполнительного кодекса 1996 г.

Опорные знания студентов: история государства и права, отечественная история, уголовное право, исправительно-трудовое право.

УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА.

1. Понятие уголовно-исполнительной системы. Задачи уголовно-исполнительной системы. Организация деятельности уголовно-исполнительной системы.

2. Структура уголовно-исполнительной системы. Учреждения и органы, исполняющие уголовные наказания без изоляции от общества.

3. Система учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания. Учреждения и органы, исполняющие уголовные наказания в виде лишения свободы. Виды учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы.

4. Контроль за деятельностью персонала учреждений и органов, исполняющих наказания.

5. Контроль за деятельностью учреждений и органов, исполняющих наказание. Виды контроля за деятельностью учреждений уголовно-исполнительной системы.

6. Минимальные стандартные правила обращения с заключенными о персонале мест лишения свободы.

Студент должен иметь представление:

- Уголовно-исполнительное закрепление контроля за деятельностью уголовноисполнительной системы.

- Деятельность органов, осуществляющих контроль за деятельностью учреждений уголовно-исполнительной системы РФ.

- Персонал учреждений и органов, исполняющих наказание. Правовая и социальная защита персонала. Ответственность сотрудников исправительных учреждений и иных органов, исполняющих уголовные наказания. Обеспечение безопасности персонала.

Особое внимание необходимо обратить:

- Взаимодействие учреждений и органов, исполняющих наказания с правоохранительными органами, органами, ведущими борьбу с преступностью.

- Взаимодействие учреждений и органов, исполняющих наказания с общественностью (общественными объединениями и организациями).

- Международные правовые документы о персонале учреждений, исполняющих уголовные наказания.

- Основные права и обязанности персонала учреждения и органов, исполняющих наказания.

Опорные знания студентов: международное право, уголовное право, уголовнопроцессуальное право, оперативно-розыскная деятельность.

ПР АВОВОЕ РЕГУ ЛИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ПОД СТР АЖЕЙ

ПОДОЗРЕВАЕМЫХ И ОБВИНЯЕМЫХ В СОВЕРШЕНИИ ПРЕСТУПЛЕНИЙ

1. Понятие содержания под стражей.

2. Основания и цели содержания под стражей.

3. Правовая природа и принципы содержания под стражей.

4. Места содержания под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений.

5. Категории лиц, содержащихся в местах содержания под стражей.

6. Режим в местах содержания под стражей. Правила внутреннего распорядка содержания под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений.

7. Основания и порядок освобождения лиц, содержащихся под стражей.

Особое внимание необходимо уделять вопросам:

- Назначение мест содержания под стражей.

- Понятие подозреваемых и обвиняемых в совершении преступления, содержащихся в местах содержания под стражей.

- Материально-бытовое и медико-санитарное обеспечение заключенных под стражу. Обеспечение изоляции и предотвращение правонарушений в местах содержания под стражей, основные требования обеспечения изоляции.

- Раздельное размещение в камерах.

Каждый студент должен иметь представление о:

- правовом статусе лиц, находящихся в местах содержания под стражей. Права, свободы и обязанности граждан России, содержащихся в местах содержания под стражей. Права, свободы и обязанности иностранных граждан и лиц без гражданства, содержащихся в местах содержания под стражей. Особенности правового статуса иностранцев и лиц без гражданства.

- охране подозреваемых и обвиняемых и надзор за ними. Режим особых условий в местах содержания под стражей. Меры поощрения и взыскания, применяемые к лицам, содержащимся под стражей. Привлечение заключенных к труду и организация воспитательной работы с ними. Особенности содержания под стражей женщин и несовершеннолетних.

- основаниях и подборе осужденных для хозяйственного обслуживания следственных изоляторов. Особенности режима содержания этой категории осужденных.

- следственном изоляторе как месте содержания под стражей. Категории лиц, содержащихся в следственных изоляторах. Основания, порядок приема и размещения заключенных в следственном изоляторе.

Опорные знания студентов: конституционное право, уголовно-процессуальное право.

ПР АВОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ОСУЖДЕННЫХ. МИНИМАЛЬНЫЕ

СТАНДАРТНЫЕ ПР АВИЛА ОБР АЩЕНИЯ С ЗАКЛЮЧЕННЫМИ.

1. Понятие правового положения осужденных.

2. Общий, специальный и индивидуальный статусы. Специфика правового положения осужденных к лишению свободы.

1. Права и законные интересы осужденных к лишению свободы.

2. Обязанности осужденных к лишению свободы.

3. Ответственность осужденных. Виды ответственности осужденных.

4. Законодательное закрепление прав, обязанностей и законных интересов осужденных.

Особое внимание необходимо обратить:

- Правовое закрепление ответственности осужденных к лишению свободы.

- Основы правового положения осужденных, субъективные права, законные интересы и юридические обязанности осужденных, отбывающих наказание в виде лишения свободы в сфере режима, общественно полезного труда, воспитательном работы, общеобразовательного и профессионального обучения, материально-бытового и медико-санитарного обеспечения.

- Материальное, бытовое и медико-санитарное обеспечение осужденных к лишению свободы. Правовое регулирование материального, бытового и медико-санитарного обеспечения.

- Международно-правовые нормы и стандарты обращения с осужденными и их влияние на формирование правового положения осужденных.

- Правовое положение осужденных иностранных граждан и лиц без Каждый студент должен иметь представление о:

- правовых последствиях отбывания наказания.

- судимости и ее влиянии на правовое положение лиц, отбывших уголовные - особенностях правового статуса лиц, отбывших наказание.

Также необходимо ориентироваться в вопросах:

- Особенности возникновения правового статуса осужденных, его понятие и нормативное закрепление.

- Понятие и значение материально-бытового обеспечения лиц, лишенных свободы, для решения задач исполнения наказания.

- Правовое регулирование материально-бытового обеспечения осужденных в исправительных учреждениях.

- Жилищные условия и коммунально-бытовое обеспечение различных категорий осужденных в колониях и тюрьмах.

- Организация питания и торгового обслуживания осужденных, лишенных свободы, снабжение их вещевым имуществом.

Опорные знания студентов: международное право, конституционное право, гражданское право, трудовое право, жилищное право, административное право, хозяйственное право.

ИСПОЛНЕНИЕ НАКАЗАНИЙ, НЕ СВЯЗАННЫХ С ИЗОЛЯЦИЕЙ

ОСУЖДЕННЫХ ОТ ОБЩЕСТВА

1. Уголовные наказания не связанные с изоляцией от общества. Их виды.

2. Порядок и условия отбывания наказания в виде обязательных работ.

Порядок исполнения в виде обязательных работ. Органы, исполняющие обязательные работы, их задачи и функции. У словия исполнения и отбывания наказания в виде обязательных работ. Исчисление срока обязательных работ. Обязанности администрации организаций, в которых осужденные отбывают обязательные работы.

Категории лиц, которым не назначаются обязательные работы.

Последствия уклонения от этого вида наказания.

3. Порядок и условия отбывания наказания в виде исправительных работ.

Места отбывания исправительных работ. Порядок исполнения наказания в виде исправительных работ. Срок отбывания исправительных работ. Органы, исполняющие исправительные работы, их задачи и функции. У словия отбывания исправительных работ. Обязанности и запреты, устанавливаемые для осужденных к исправительным работам. Исчисление срока исправительных работ. Обязанности администрации организаций, в которых работают осужденные к исправительным работам.

Порядок удержания из заработной платы осужденных к исправительным работам.

Меры поощрения и взыскания, применяемые к лицам, отбывающим исправительные работы. Последствия уклонения от отбывания этого вида наказания.

4. Порядок и условия отбывания наказания в виде штрафа.

Понятие штрафа как одного из видов уголовных наказаний. Юридическое закрепление данного вида наказания. Порядок исполнения штрафа. Органы, исполняющие наказание в виде штрафа. Задачи и функции органов, исполняющих наказание в виде штрафа. Порядок исполнения отсрочки и рассрочки штрафа. Сроки исполнения отсрочки и рассрочки данного вида наказания.

Последствия уклонения от уплаты штрафа.

5. Порядок исполнения наказания в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью.

Понятийный аппарат данного вида наказания. Правовое закрепление исполнения лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью. Характеристика наказания в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью. Порядок исполнения этого наказания.

Органы, исполняющие наказание в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью. Задачи и функции органов, исполняющих данный вид наказания.

Обязанности органов, правомочных аннулировать разрешение на занятие определенной деятельностью. Исчисление сроков этого вида наказания. Обязанности осужденных к лишению права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью.

Ответственность за неисполнение приговора суда о лишении права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью.

Исчисление сроков.

6. Порядок и условия исполнения дополнительного вида наказания- лишения специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград.

Понятие и правовая природа дополнительного наказания.

Основания и. порядок исполнения приговора суда о лишении специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград.

Обязанности должностных лиц, исполняющих решение суда о лишении специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград.

Студент должен иметь представление о:

- видах уголовных наказаний без изоляции от общества.

- взаимосвязи уголовного и уголовно-исполнительного законодательств России при исполнении (отбывании) наказаний.

Опорные знания студентов: уголовное право, трудовое право.

ИСПОЛНЕНИЕ УГОЛОВНЫХ НАКАЗАНИЙ В ВИДЕ ЛИШЕНИЯ

СВОБОДЫ. ПОРЯДОК И УСЛОВИЯ ОТБЫВАНИЯ НАКАЗАНИЯ.

1. Понятие и виды наказаний, изолирующих осужденных от общества 2. Порядок и условия отбывания наказания в виде ограничения свободы.

Понятие ограничения свободы. Правовое регулирование ограничения свободы.

Места отбывания ограничения свободы. Направление осужденных к ограничению свободы к месту отбывания наказания. Органы, исполняющие ограничение свободы, их задачи и функции.

Исчисление срока ограничения свободы. Порядок отбывания ограничения свободы. Материально-бытовое и медико-санитарное обеспечение осужденных к ограничению свободы. У словия труда осужденных к ограничению свободы.

Воспитательная работа с осужденными к ограничению свободы. Меры поощрения и взыскания, применяемые к осужденным к этому виду наказания, и порядок их применения.

Обязанности администрации исправительного центра и администрации организаций, в которых работают осужденные к ограничению свободы.

Последствия за нарушения порядка и условий отбывания ограничения свободы.

Надзор за осужденными к ограничению свободы и меры предупреждения нарушений установленного порядка отбывания ограничения свободы.

3. Порядок и условия отбывания наказания в виде ареста.

Понятие ареста. Законодательное закрепление данного вида наказания. Места отбывания ареста. Порядок и условия исполнения наказания в виде ареста.

Порядок привлечения к труду осужденных к аресту.

Меры поощрения и взыскания, применяемые к осужденным к аресту. Порядок их применения мер поощрения и взыскания.

Материально-бытовое обеспечение и медицинское обслуживание осужденных к аресту.

4. Порядок и условия отбывания наказания в виде лишения свободы.

Понятие лишения свободы. Лишение свободы как один из видов уголовных наказаний. Российское уголовное и уголовно-исполнительное законодательство, регулирующее исполнение наказаний в виде лишения свободы.

Исправительные колонии как учреждения, исполняющее наказание в виде лишения свободы. Виды режимов в исправительных колониях. Назначение исправительных колоний общего, строгого и особого режимов. Категории осужденных, отбывающих в них наказание, их характеристика. Порядок и условия отбывания лишения свободы в колониях разных видов режимов. У словия, в которых содержатся осужденные в пределах колонии с одним из видов режимов (обычные, облегченные и строгие).

5. Система исправительных учреждений. Категории содержащихся в них осужденных.

Особое внимание необходимо уделять вопросам:

- Особенности правового регулирования условий отбывания наказания лиц, осужденных при особо опасном рецидиве преступлений, осужденных к пожизненному лишению свободы, а также осужденных, которым смертная казнь в порядке помилования заменена лишением свободы на определенный срок или пожизненным лишением свободы.

- Назначение тюрем и их место в уголовно-исполнительной системе.

- Социальное назначение колоний-поселений. Правовая природа исполнения наказания в колониях поселениях. Характеристика осужденных, содержащихся в колониях-поселениях.

- Назначение и виды воспитательных колоний. Характеристика содержащихся в них осужденных.

Каждый студент должен иметь представление о:

- Основные направления совершенствования правового регулирования исполнения наказания в тюрьмах. У словия отбывания наказания в тюрьме.

Характеристика осужденных, содержащихся в тюрьмах. Правовое регулирование применения мер исправительного воздействия. Особенности условий содержания осужденных, оставленных в тюрьме для работы по хозяйственному обслуживанию.

- Понятие исправительного учреждения – колонии - поселения. Место колоний-поселений в системе исправительных учреждений. Задачи, выполняемые колониями-поселениями. Особенности условий отбывания наказания в колонияхпоселениях. Применение мер поощрения и взыскания к осужденным, отбывающим наказание в колониях-поселениях.

- У словия отбывания лишения свободы в воспитательных колониях.

Особенности режима отбывания наказания в ВК. Меры поощрения и взыскания, применяемые к несовершеннолетним осужденным. Правовое регулирование труда, общеобразовательного и профессионально-технического обучения в отношении несовершеннолетних, лишенных свободы.

- Воспитательная работа с несовершеннолетними осужденными. Формы участия общественности в учебно-воспитательном процессе, осуществляемом в воспитательных колониях.

Правовые последствия достижения осужденными совершеннолетия.

Опорные знания студентов: конституционное право, уголовное право, жилищное право.

ОСНОВНЫЕ СРЕДСТВА ИСПР АВЛЕНИЯ ОСУЖДЕННЫХ.

1. Исправление осужденных как одна из основных целей уголовно-исполнительного законодательства. Юридическое понятие исправления.

2. Понятие основных средств исправления осужденных. Нормативное закрепление.

3. Виды основных средств исправления осужденных.

4. Классификация осужденных к лишению свободы.

Особое внимание необходимо уделять вопросам о:

- У становленном порядке исполнения и отбывания наказания (режиме) в системе основных средств исправления осужденных.

- Воспитательной работе как важнейшем средство исправления осужденных.

- Получении общего образования и профессиональной подготовки осужденных, находящихся в учреждениях уголовно-исполнительной системы.

- Общественно полезном труде как необходимом и обязательном условии для исправления осужденных.

- Общеправовых и психологических основаниях классификации осужденных.

- Уголовно-правовых основаниях классификации.

- Криминологических основаниях классификации осужденных к лишению свободы.

Каждый студент должен иметь представление о:

- Понятие воспитательного процесса в местах лишения свободы. Содержание воспитательного процесса.

- Правовое отражение средств, методов воспитательного процесса в исправительных и воспитательных учреждениях.

- Порядок привлечения к труду. Правовое закрепление труда осужденных.

- Особенности правового регулирования общего образования и профессиональной подготовки осужденных. Их роль в достижении целей и задач, поставленных перед уголовно-исполнительным законодательством Российской Федерации.

- Общественное воздействие как средство исправления осужденных. Основные формы общественного воздействия на осужденных. Юридическое закрепление общественного воздействия на осужденных в исправительных и воспитательных учреждениях уголовно-исполнительной системы.

Опорные знания студентов: уголовное право, трудовое право, педагогика, психология.

ПР АВОВОЕ РЕГУ ЛИРОВАНИЕ ОСВОБОЖДЕНИЯ ОСУЖДЕННЫХ ИЗ

МЕСТ ЛИШЕНИЯ СВОБОДЫ.

1. Основания освобождения от отбывания наказания.

2. Амнистия и помилование.

3. Основания освобождения, связанные с досрочным сроком.

4. Прекращение отбывания наказания и порядок освобождения.

3. Правовое положение лиц, отбывших уголовное наказание в виде лишения свободы.

4. Судимость: понятие, последствия для освобожденных от отбывания наказания.

Особое внимание необходимо уделять:

- Порядок представления различных категорий осужденных к лишению свободы к досрочному освобождению от отбывания наказания (отбывающих пожизненное лишение свободы, осужденных, представляемых к помилованию, освобождаемых по амнистии, вследствие отмены приговора суда с прекращением дела производством, условно досрочно, в виду замены неотбытой части наказания более мягким видом наказания).

- Обязанности администрации учреждений исполняющих наказания по содействию в трудовом и бытовом устройстве освобождаемых осужденных.

- Оказание материальной и иной помощи осужденным, освобожденным от отбывания наказания.

- Особенности освобождения от отбывания наказания несовершеннолетних, инвалидов, женщин, имеющих несовершеннолетних детей.

Каждый студент должен иметь представление о:

- Права освобождаемых осужденных на трудовое и бытовое устройство и другие виды социальной помощи. Оформление документов об освобождении.

- и виды последствий судимости (общеправовые, уголовно-правовые и уголовноисполнительные последствия).

- Контроль за лицами, освобожденными от отбывания наказания.

Опорные знания студентов: конституционное право, уголовное право, административное право, гражданское право, психология.

МЕЖДУНАРОДНОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО В СФЕРЕ ИСПОЛНЕНИЯ

1.Общая характеристика законодательства, регулирующего исполнение уголовных наказаний в зарубежных государствах с развитыми пенитенциарными системами.

2. Система мест лишения свободы в зарубежных государствах с развитыми правовыми системами.

3. Виды учреждений, исполняющих уголовные наказания, в зарубежных государствах с развитыми правовыми системами.

4. Общая характеристика основных средств воздействия на осужденных в зарубежных государствах с развитыми правовыми системами.

Особое внимание необходимо уделять:

- Возникновение и эволюция пенитенциарных систем в зарубежных государствах с развитыми правовыми системами.

- Порядок исполнения наказания в виде лишения свободы в зарубежных государствах с развитыми правовыми системами.

- Оказание помощи в трудовом и бытовом устройстве освобождающимся из мест лишения свободы осужденным в зарубежных государствах с развитыми правовыми системами.

- Основания и порядок освобождения заключенных (осужденных) из мест лишения свободы по законодательству зарубежных государств с развитыми правовыми системами.

- Постпенитенциарный контроль за освобожденными из пенитенциарных учреждений зарубежных государств с развитыми правовыми системами.

Каждый студент должен иметь представление о:

- Социально-правовая характеристика уголовно-исполнительного законодательства государств-участников СНГ.

- Проблемы унификации уголовно-исполнительного законодательства в странах СНГ.

- Особенности правового регулирования исполнения уголовных наказаний в странах СНГ.

Опорные знания студентов: международное право, уголовное право, история права и государства зарубежных стран.

2. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ Р АБОТА СТУДЕНТОВ.

1. Методические указания для подготовки к занятиям В процессе обучение многие студенты не всегда имеют возможности для полного и всестороннего изучения каждой темы, каждого вопроса по курсу уголовноисполнительного права. Самостоятельная работа предназначена для восполнения данных пробелов, позволяет в определенной степени приобрести навыки изучения учебного материала и азов научно- исследовательской работы.

Исходя из указанных положений, перед студентами в процессе самостоятельной подготовки ставятся следующие цели: систематизировать, углубить и закрепить теоретические знания и практические навыки, научиться самостоятельно применять эти знания, умения и навыки при решении служебных, а, возможно, и учебноисследовательских задач.

Самостоятельная подготовка позволит проверить качество самостоятельного изучения студентами уголовно-исполнительного права, полноту и правильность усвоения учебного материала. Данная работа, без сомнения, поможет студентам овладеть знаниями по указанной дисциплине и подготовиться к успешной сдаче зачета.

Самостоятельная работа по уголовно-исполнительному праву имеет определенные особенности по сравнению с выполнением такой работы по другим учебным дисциплинам. Связано это с тем, что, во-первых, не все вопросы уголовноисполнительного права в полной мере освещены в литературе, по отдельным моментам имеются спорные вопросы. Во-вторых, наравне с нормами уголовно-исполнительного законодательства, необходим анализ норм, содержащихся в подзаконных актах. Втретьих, вопросы отбывания и исполнения наказания регулируются нормами не только уголовно-исполнительного права, но и других смежных отраслей права.

Эти и другие особенности требуют от студентов при осуществлении ими самостоятельной подготовки тщательного и внимательного изучения законов, ведомственных нормативных актов, учебной и монографической литературы.

Необходимо обратить внимание на изучение использования опыта работы исправительных учреждений и органов, исполняющих наказания.

Самым важным требованием при осуществлении такого рода работы, предъявляемым к студентам, является самостоятельность и углубленность ее выполнения.

Выполнение указанных рекомендаций и соблюдение требований по подготовке к уголовно-исполнительному праву студентами самостоятельно позволит успешно подготовиться к зачету по изучаемому предмету и тем самым способствовать качественной подготовке специалистов в области юриспруденции.

В результате проведения самостоятельной работы по изучению дисциплины «Уголовно-исполнительное право» студенты должны приобрести знания содержания уголовно-исполнительного права, умения и навыки по толкованию и применению норм уголовно-исполнительного законодательства, знание особенностей порядка исполнения и отбывания различных видов уголовных наказаний.

Самостоятельная работа для подготовки студентов по курсу «Уголовноисполнительное право» составлена и ориентирована на время, необходимое для изучения конкретной темы по всем формам обучения, определенное учебным планом.

Представляем методические указания к проведению самостоятельной работы по темам, где отсутствуют семинарские занятия.

1. Тема «Понятие уголовно-исполнительного права. Уголовноисполнительное законодательство».

1. Уголовно-исполнительное право – одна из важнейших отраслей права, средство противодействия преступности, особенно в таком ее крайнем проявлении, как рецидивная преступность. Это единственная отрасль, регулирующая исполнение всех уголовных наказаний, предусмотренных Уголовным кодексом Российской Федерации.

Уголовно-исполнительное право как отрасль законодательства – это государственная воля, возведенная высшим органом государственной власти в систему юридических норм, предусматривающих основания, принципы и другие общие положения исполнения наказаний и применения иных мер уголовно-правового характера, виды учреждений и органов, исполняющих наказание, осуществление контроля за их деятельностью.

Уголовно-исполнительное право как наука – это система взглядов об основании, принципах и других положениях исполнения уголовных наказаний и применения иных мер уголовно-правового характера.

Уголовно-исполнительное право как самостоятельная учебная дисциплина – это преподаваемый в образовательных учреждениях учебный курс, построенный на систематизированном отражении уголовно-исполнительного законодательства и основных положениях науки уголовно-исполнительного права.

Цели уголовно-исполнительного права России (ч. 1 ст. 1 УИК РФ):

1) исправление осужденных (т.е. ресоциализация) – это психологопедагогическое воздействие, направленное на формирование у осужденных поведения, соответствующего конституционным нормам, нормам морали и нравственности;

2) предупреждение совершения новых преступлений осужденными (т.е.

частная превенция);

3) предупреждение совершения преступлений иными лицами (т.е. общая превенция) – достигается реальным исполнением наказания, которое воздействует на граждан с целью удержания от совершения ими преступлений, т.е. стимулирует к законопослушному поведению под угрозой наказания в случае совершения преступлений.

Задачи уголовно-исполнительного права (ч. 2 ст. 1 УИК РФ):

регулирование порядка и условий отбывания наказания;

определение средств исправления осужденных;

охрана их прав, свобод и законных интересов;

оказание осужденным помощи в социальной адаптации.

Функции уголовно-исполнительного права :

1) основные а) исправительная функция – уип служит гуманной цели – выработке у осужденного социально-полезных свойств, не нарушая его человеческих качеств и прав. б) предупредительная функция – общее и частное предупреждение преступлений.

2) Дополнительные а) регулятивная функция – означает, что уголовноисполнительное законодательство регулирует правоотношения, возникающие в процессе исполнения наказания между субъектами (государством в лице определенных органов и осужденным, лицом совершившим преступление). б) охранительная функция – уип охраняет законные права, интересы как осужденных, так и персонала исправительных учреждений. в) воспитательная функция – основой уголовно-исполнительного законодательства является проведение в процессе исполнения наказания воспитательной работы с осужденными (ч. 2 ст. 9 уик – основным средством исправления осужденных является воспитательная работа). г) социальная функция – оказание помощи осужденным в социальной реабилитации и адаптации.

2. Предметом уголовно-исполнительного права РФ является регулирование общественных отношений, возникающих: при исполнении (отбывании) всех видов уголовных наказаний и иных мер уголовно-правового характера, а также применение к осужденным средств исправления в связи с участием органов государственной власти и органов местного самоуправления по контролю за деятельностью учреждений и органов, исполняющих наказания, и оказанию им помощи в исправлении осужденных, а также с администрацией организаций, общественных объединений и гражданами в связи с их участием в исправлении осужденных или посещением исправительных учреждений.

3. Наука УИП – отраслевая юридическая наука, это система знаний о предмете, методе и задачах в области исполнения всех видов уголовных наказаний, общественных отношений, регулируемых специально созданной отраслью права в уголовноисполнительной системе учреждений и органов.

Предмет науки УИП – знания источников и закономерности правового регулирования общественных отношений в процессе исполнения всех видов наказаний, применение воспитательных мер официальными и общественными структурами, отечественного и зарубежного опыта уголовно-исполнительных систем для эффективного достижения целей наказания.

Методологическая основа науки УИП – наука философия с ее общенаучными и частнонаучными методами познания.

Теоретическая база науки УИП – общая теория права и государства.

Источники науки – общественная теория и практика.

1) общая (теоретическое обеспечение дальнейшего совершенствования УИП, регулирование им общественных отношений, систем, структуры уголовноисполнительных учреждений, выработка научно-методологических рекомендаций для повышения их деятельности);

2) частная (направление научных исследований на решение актуальных проблем исполнения наказания, обеспечение совместно с организацией управления исправительных учреждений внедрения в практику исполнения наказания апробированных научных предложений и рекомендаций, разработка теории УИП, всестороннее освещение ее проблем при наличии современных методов научного исследования).

4. Принципы УИП – это закрепленные в нормах права основополагающие идеи и требования уголовно-исполнительной политики государства, характеризующие сущность и содержание исполнения уголовных наказаний и обращения с осужденными.

Объективность принципов заключается в том, что основные идеи воплощаются в конкретные отрасли права и в реализации правоприменительной деятельности.

Субъективность принципов заключается в том, что она формулируется людьми, а затем воспринимаются общественным сознанием как нравственные постулаты и входят в качестве составной части в правовую идеологию.

Принципы УИП делятся на три группы:

1. общеправовые, присущие всем отраслям права - законность (ч. 2 ст. 15 Конституции РФ – органы государственной власти, органы местного самоуправления, должностные лица и граждане должны соблюдать Конституцию; ч. 1 ст. 50 Конституции РФ – никто не может быть осужден дважды за одно и тоже преступление; ч. 1 ст. 10 УИК РФ – РФ обеспечивает законность применения средств исправления осужденных);

- гуманизм (ст. 21 Конституции РФ) - достоинство личности охраняется государством, не допускается его умаление: пытки, насилие, жестокое обращение или наказание; также без добровольного согласия не может быть проведено медицинских или научных опытов;

ч. 1 ст. 41 Конституции РФ – о праве каждого на охрану здоровья и медицинскую помощь; ч. 3 ст. 3 УИК РФ – защита от пыток, насилия и жестокого обращения с осужденными; ч. 2 ст. 12 УИК – право осужденных на вежливое обращение со стороны персонала; ст. 13 УИК (ранее не было в УИК РСФСР) право осужденных на личную безопасность;

- демократизм (глава 3 УИК РФ). Принцип реализуется в контроле и содействии работе общественных объединений со стороны органов государственной и местной власти, судебном, ведомственном и т.д. контроле);

- равенство осужденных перед законом: а) гражданин не может быть лишен гражданства б) все равны перед законом и судом. Государство гарантирует равенство независимо от пола, национальности, языка, места жительства, должностного положения и т.д. Конституция РФ запрещает ограничения по признакам социальной, расовой, национальной, религиозной принадлежности.

2. межотраслевые, присущие смежным отраслям права - дифференциация и индивидуализация исполнения наказания (означает рациональное применение основных средств исправления осужденных и стимулирование их право послушного поведения; ч. 3 ст. 9 УИК – средства исправления применяются с учетом вида наказания, характера и степени общественной опасности преступления, личности и поведения осужденных. Принцип дифференциации означает, что наказание назначается в зависимости от совершенного преступления, т.е. тяжести и степени его общественной опасности, срока наказания, рецидивности. Принцип индивидуализации учитывает при назначении наказания возраст, состояние здоровья, семейное положение, наличие образования и т.д.).

3. отраслевые, присущие только конкретной отрасли права - А) рациональное применение мер принуждения и средств исправления и Б) стимулирование право послушного поведения (данный принцип означает экономию репрессий и исполнение наказания с минимальным карательным содержанием. По мнению Н.И. Ланкина это два самостоятельных принципа, где рациональное применение мер принуждения и средств исправления это принцип экономии принудительных средств, а стимулирование право послушного поведения означает весь комплекс мероприятий, проводимых в процессе отбывания наказания);

- соединение наказания с исправительным воздействием (означает комплекс мер для исправления осужденных: ч. 2 ст. 9 УИК – режим, воспитательная работа, получение образования и др.; предупреждение совершения новых преступлений).

5. В теории права общепринята трактовка той или иной отрасли законодательства в узком и широком смысле. В узком смысле под отраслью законодательства понимается совокупность законов, которые регламентируют общественные отношения, относящиеся к предмету его регулирования. Соответственно под уголовно-исполнительным законодательством необходимо понимать систему законов, регулирующих весь комплекс общественных отношений, возникающих по поводу и в процессе исполнения (отбывания) наказания и применения к осужденным мер исправительного воздействия.

Согласно ч. 1 ст. 1 УИК уголовно-исполнительное законодательство имеет своими целями исправление осужденных и предупреждение совершения новых преступлений как осужденными, так и иными лицами. Если сравнить ч. 2 ст. 43 УК, в которой определены цели наказания, и ч. 1 ст. 1 УИК, то они в целом совпадают. В данном случае проявляется единство и взаимосвязь указанных отраслей законодательства, базовый характер уголовного законодательства, устанавливающий общность целей с уголовноисполнительным правом.

С принятием в декабре 1996 г. Уголовно-исполнительного кодекса система уголовно-исполнительного законодательства принципиально изменилась. Прежде всего, утратили силу почти все предыдущие законодательные акты (ИТК 1970 г., с изменениями и дополнениями, внесенными после вступления его в законную силу, Положения о порядке и условиях исполнения уголовных наказаний, не связанных с мерами исправительно-трудового воздействия на осужденных от 16.07.1984 г., Закона РФ «Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы» от 21.07.1993 г., Положения о дисциплинарном батальоне в Вооруженных Силах СССР), а УИК стал основным законом, регулирующим исполнение всех видов уголовных наказаний, предусмотренных ст. 44 УК РФ.

В ч. 1 ст. 2 УИК указывается, что «уголовно-исполнительное законодательство РФ состоит из настоящего кодекса и других федеральных законов». Т.е. предполагается существование иных, не перечисленных в ч. 1 ст. 2 УИК законодательных актов, регулирующих исполнение уголовных наказаний. Таким образом, содержание российского уголовно-исполнительного законодательства представлено УИК РФ, Законом «Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы» от 21.07.1993 г. (это единственный закон, который не утратил силу в связи с принятием УИК), Федеральным законом «О введении в действие УИК РФ» от декабря 1996 г.

6. Уголовно-исполнительное право имеет тесные связи с философией, общей теорией права, социологией, криминологией, психологией, с отраслями права конституционным, уголовным, административным, уголовно-процессуальным, и международным правом.

Философия – диалектический и исторический материализм является методологической основой уголовно-исполнительного права; раскрытие отдельных категорий данной отрасли права осуществляется с позиции категорий диалектического и исторического материализма.

Общая теория права – теоретическая основа уголовно-исполнительного права, в свою очередь сама опирающаяся на положение отраслей права, в том числе и уголовноисполнительного.

Социология – в уголовно-исполнительном праве используются различные методы исследования, применяемые социологией (анкетирование, интервьюирование, опрос, метод дедукции и индукции, анализа, синтеза).

Криминология – 1) вместе с уголовным и уголовно-исполнительным правом составляет одну научную специальность; 2) некоторые категории криминологии определяются уголовно-исполнительным правом; 3) уголовно-исполнительное право, также как и криминология, выполняет предупредительную функцию; 4) уголовноисполнительное право использует методы исследования, применяемые в криминологии (методы конкретно-социологического исследования).

Психология – часть разделов юридической психологии включает изучение не только личности преступника, но и в целом психологии в местах лишения свободы.

Конституционное право, основанное на Конституции РФ, является базовым для уголовно-исполнительного права в части определения и закрепления правового положения подозреваемых, обвиняемых, подсудимых, осужденных. УИК РФ в соответствии с Конституцией определяет границы (рамки) прав, обязанностей и законных интересов указанной категории лиц.

Уголовное право – общее определение целей наказания: исправление осужденных и предупреждение совершения новых преступлений (ст. 1 УИК РФ и ст. 43 УК РФ). В уголовном праве определяются основания, пределы, условия и порядок назначения наказаний, а в уголовно-исполнительном праве – порядок и условия их исполнения.

Административное право закрепляет, предусмотренный уголовноисполнительным правом, порядок, основания установления, продления и прекращения административного надзора за лицами, освобожденными из мест лишения свободы.

Уголовно-процессуальное право взаимосвязано с уголовно-исполнительным в части избрания меры пресечения, оснований заключения и освобождения из-под стражи, судебных решений по вопросам замены неотбытой части наказания, смягчения наказания (условно-досрочное и др.).

Международное право – уголовно-исполнительное право учитывает международные договоры Российской Федерации, относящиеся к исполнению наказаний и обращению с осужденными (ч. 1 ст. 3 УИК РФ); устанавливает приоритет международных договоров над уголовно-исполнительным законодательством Российской Федерации (ч. 2 ст. 3 УИК РФ).

1. Сущность уголовно-исполнительного права:

-призвано охранять вопросы уголовной политики государства -призвано определять виды наказаний -призвано осуществлять судебное разбирательство -призвано регулировать порядок и условия исполнения наказания 2. Согласно ст. 2 УИК РФ уголовно-исполнительное законодательство состоит из:

-УК РФ и УИК РФ -УПК РФ и УИК РФ -международного и российского законодательства в области исполнения наказания -УИК РФ и других федеральных законов 3. Принципы уголовно-исполнительного права наиболее полно отражены:

-законности и справедливости -неотвратимости ответственности и публичности -гуманизма и справедливости -равенства и дифференциации, индивидуализации 2. Тема «История развития пенитенциарного права России».

Цель самостоятельной работы: изучить ретроспективный анализ уголовноисполнительного (пенитенциарного) права России.

Для правильности определения пенитенциарной системы необходимо обратиться к самому понятию «пенитенциарный», который от лат. poenitentiarius означает покаянный, исправительный. Юридические источники относят этот термин к системе правосудия (обычно к уголовному праву). Пенитенциарная система представляет собой систему исправительных учреждений тюремного типа.

Пенитенциарный – относящийся к исполнению наказания и исправительному и воспитательному воздействию на лиц, совершивших уголовное правонарушение.

В 1922 г. вводился в действие УК РСФСР, исходя из которого начинается разработка проекта Исправительно-трудового кодекса.

Проект Исправительно-трудового кодекса прошел предварительную общественную экспертизу. Так, 18-24 октября 1923 г. он обсуждался на Всероссийском съезде работников пенитенциарного дела.

16 октября 1924 г. первый в истории России Исправительно-трудовой кодекс был принят.Задачей Кодекса провозглашалось осуществление уголовной политики путем соответствующей организации исполнения лишения свободы и принудительных работ без содержания под стражей (ст. 1), целью которых было общее и специальное предупреждение преступлений (ст. 2). Исполнение наказаний соединялось с применением мер исправительно-трудового воздействия.

24 ноября 1926 г. на базе Основных начал принимается новый УК РСФСР, который воспринял и развил положения союзного закона. 29 марта 1928 г. было принято постановление ВЦИК и СНК РСФСР «О карательной политике и состоянии мест заключения».

11 июля 1969 г. Законом СССР были введены в действие Основы исправительнотрудового законодательства Союза СССР и союзных республик, а 10 декабря 1970 г.

принят Исправительно-трудовой кодекс (ИТК) РСФСР, регламентирующий исполнение лишения свободы, ссылки, высылки и исправительных работ без лишения свободы.

Указом Президиума Верховного Совета РСФСР от 2 марта 1977 г. в ИТК был введен дополнительный раздел III-А, регулирующий исполнение условного осуждения к лишению свободы с обязательным привлечением осужденного к труду.

Таким образом, в 1983-1984 гг. образовались фактически две отрасли законодательства, регулирующего исполнение уголовных наказаний: 1) исправительнотрудовое; 2) законодательство об исполнении наказаний, не связанных с мерами исправительно-трудового воздействия на осужденных.

После распада Союза ССР Законами РСФСР от 18 февраля, 29 февраля и 6 июля 1993 г. были отменены наказания (и соответственно их исполнение) в виде ссылки, высылки, условное осуждение к лишению свободы и условное освобождение из мест лишения свободы с обязательным привлечением осужденного к труду, направление воспитательно-трудовой профилактории, упразднены колонии усиленного режима.

Как предусмотрено Комплексным планом мероприятий Правительства Российской Федерации то 31 января 1998 г. по реализации Указа Президента Российской Федерации то 8 октября 1997 г. № 1100 «О реформировании уголовно-исполнительной системы МВД РФ», прежде всего необходимо привести в соответствие с новой ведомственной принадлежностью правовую базу функционирования уголовноисполнительной системы.

Такие изменения и добавления необходимо внести только в 18 федеральных законов: УИК РФ, УПК РФ, в законы: «Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы», «Об оперативно-розыскной деятельности», «О содержании под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений», «Об оружии», «О плате за землю», «О подоходном налоге с физических лиц», «О воинской обязанности и военной службе», «О пенсионном обеспечении лиц, проходивших военную службу, службу в органах внутренних дел, и их семей» и др.

3. Тема «Уголовно-исполнительная система».

1. Уголовно-исполнительная система представляет собой совокупность учреждений, обеспечивающих исполнение уголовных наказаний.

Субъектами УИС являются учреждения, исполняющие наказания (исправительные и воспитательные колонии, тюрьмы), СИЗО, научно-исследовательские учреждения, территориальные органы управления, учебные и лечебные учреждения, проектные организации, предприятия, а также Центральные органы УИН МЮ России.

Задачи уголовно-исполнительной системы закреплены в ст.2 Закона «Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания» от 1993 г.

Задачами уголовно-исполнительной системы являются:

1. исполнение уголовных наказаний в виде лишения свободы, а также исключительной меры наказания;

2. исполнение исключительной меры наказания – смертной казни;

3. обеспечение правопорядка и законности в учреждениях, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы, безопасности содержащихся в них осужденных, а также персонала, должностных лиц и граждан, находящихся на территориях этих учреждений;

4. привлечение осужденных к труду, а также обеспечение их общего и профессионального образования и профессионального обучения;

5. обеспечение охраны здоровья осужденных;

6. содействие органам, осуществляющим оперативно-розыскную деятельность;

профессионального обучения осужденных.

2. Виды учреждений и органов, исполняющих наказания, связанные с исправительным воздействием:

Штраф исполняется судом, вынесшим приговор, судом по месту нахождения имущества или судом по месту работы осужденного Лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью в качестве основного исполняется уголовно-исполнительной инспекцией по месту жительства осужденного, а в качестве дополнительного – иным органом, исполняющим основной вид наказания Лишение специального, почетного, воинского звания, классного чина, государственных наград исполняется должностным лицом Обязательные работы исполняются уголовно-исполнительной инспекцией Исправительные работы исполняются уголовно-исполнительной инспекцией Содержание в дисциплинарной воинской части исполняется дисциплинарными воинскими частями Арест командованием гарнизонов на гауптвахтах для осужденных военнослужащих или в соответствующих отделениях гарнизонных гауптвахт Ограничение по военной службе – командованием воинских частей и учреждений по мету прохождения военной службы осужденными Ограничение свободы исполняется специальными учреждениями без изоляции от общества Лишение свободы исполняется исправительными учреждениями * исправительные колонии * тюрьмы * воспитательные колонии * лечебные исправительные учреждения * исправительные учреждения на правах лечебных *следственные изоляторы (только в отношении осужденных, оставленных для работы по хозяйственному обслуживанию) Пожизненное лишение свободы исполняется исправительными колониями особого режима Смертная казнь приводится в исполнение в исправительных учреждениях и следственных изоляторах 3. В зависимости от субъектов, которые осуществляют контроль, различаются международный, государственный и общественный контроль.

Международный контроль. Государства являются участниками международных соглашений, закрепляющих общепризнанные стандарты обращения с осужденными, соблюдение их политических, гражданских и социально-экономических прав и свобод.

Не исключение и Российская Федерация, которая подписала почти все международные соглашения в этой сфере.

Государственный контроль за деятельностью персонала учреждений и органов, исполняющих наказания, имеет несколько видов. В нем следует выделить контроль органов государственной власти и органов власти местного самоуправления, судебный контроль и прокурорский надзор. Большое значение в контроле за деятельностью персонала имеет ведомственный контроль как разновидность контроля органов исполнительной власти.

Общественный контроль также подразделяется на определенные виды. Это контроль государственно-общественных организаций и общественных объединений за порядком и условиями отбывания наказания, контроль правозащитных организаций и средств массовой информации, осуществляемый в специфических формах.

4. Взаимодействие учреждений уголовно-исполнительной системы и правоохранительных органов и общественности должно быть постоянным, действенным, обеспечивающим решение, поставленных системой, задач, несмотря на различие правовых основ, форм и методов их деятельности. Проблема взаимодействия заключается в эффективности организации взаимосвязи указанных органов, зависящей как от внешних факторов – общего уровня экономического и политического развития общества, так и от внутренних: особенностей этапа борьбы с преступностью, места и роли каждого органа в борьбе с ней, правовой регламентации их деятельности.

5. В последние годы традиционные формы деятельности общественных объединений существенно ослабли. Неэффективно работали наблюдательные комиссии и комиссии по делам несовершеннолетних. Статья 2 Федерального закона о введении в действие УИК РФ признала утратившим силу Положения о наблюдательных комиссиях, эти комиссии ныне не существуют. УИК уделяет значительно меньше внимания участию общественности в работе учреждений, исполняющих наказание, чем ранее действовавший Исправительно-трудовой кодекс.

Статья 23 УИК в общей форме провозглашает, что общественные объединения оказывают содействия в работе учреждений и органов, исполняющих наказания, принимают участие в исправлении осужденных. Формы такого содействия раскрыты лишь применительно к воспитательным колониям. В законе названы две из них:

попечительский совет (для оказания помощи администрации в организации учебновоспитательного процесса, укрепления материально-технической базы, решения вопросов социальной защиты осужденных, трудового и бытового устройства освобождающихся лиц) и родительский комитет (для повышения эффективности воспитательного воздействия на осужденных и оказания помощи администрации воспитательных колоний).

Ранее в системе органов, исполняющих наказания, создавались методические советы, которые организовывались как при органах управления, так и непосредственно в учреждениях, исполняющих наказания (в их состав входили ученые, педагоги, психологии и опытные сотрудники учреждений уголовно-исполнительной системы). В настоящее время создаются советы воспитателей для оказания помощи начальнику отряда в работе с осужденными. В некоторых колониях практикуется такая форма воспитательной работы, как приглашение для встреч с осужденными именитых людей страны, ветеранов труда, участников Великой Отечественной войны, а также бывших осужденных, которые ныне успешно работают.

В УИК существует пробел в виде отсутствия такой формы участия общественности, как шефство трудовых коллективов и общественных объединений над исправительными и воспитательными колониями; данная форма участия практически не сохранилась. Также отсутствует институт участия общественных инспекторов для оказания помощи сотрудникам уголовно-исполнительных инспекций исправительных работ в исполнении их обязанностей.

1. Подразделения, относящиеся к территориальным органам управления уголовноисполнительной системы Министерства юстиции РФ:

-ГУИН Минюста РФ -Министерство юстиции РФ -учреждения, исполняющие наказания -УИН Минюста субъекта Федерации 2. Контроль со стороны органов государственной власти за деятельностью учреждений и органов, исполняющих наказания осуществляют:

-Органы местного самоуправления -Генеральный прокурор -Наблюдательные комиссии - Правительство РФ 3. Рассмотрение жалоб со стороны осужденных на неправомерные действия администрации учреждений, исполняющих наказания, включает:

-ведомственный контроль -государственный контроль -прокурорский надзор -судебный контроль 4. Тема «Правовое регулирование содержания под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступления».

Цель самостоятельной работы: изучить вопросы правового регулирования, условий содержания лиц, подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений.

Содержание под стражей связано с существенным ограничением прав и свобод человека и гражданина, закрепленных в Конституции. Именно по этому в ней же установлены конституционные гарантии применения содержания под стражей. В ч. 2 ст.

22 Конституции говорится, что арест, заключение под стражу и содержание под стражей допускается только по судебному решению.

Цели применения меры пресечения в виде заключения под стражу состоят в предотвращении нежелательных последствий для интересов правосудия. Это вытекает из анализа оснований, установленных уголовно-процессуальным законодательством, для применения мер пресечения: наличие достаточных оснований полагать, что обвиняемый скроется от дознания, предварительного следствия и суда, или воспрепятствует установлению истины по уголовному делу, или будет заниматься преступной деятельностью, а также для обеспечения приговора суда.

Содержание под стражей носит временной характер.

5. Тема «Правовое положение осужденных в России. Минимальные стандартные правила обращения с заключенными».

Цель самостоятельной работы: рассмотреть права, обязанности, законные интересы осужденных.

Осужденные, отбывая наказание, продолжают оставаться гражданами Российской Федерации, в связи с чем, на них распространяются общегражданские права, законные интересы и юридические обязанности, как и на всех остальных граждан, за исключением ограничений, которые определяются фактором их осуждения.

Объем и уровень данных правоограничений зависят от вида отбываемого наказания и условий его отбывания. Однако данные правоограничения носят временной характер, поскольку действуют только на период отбывания осужденными наказания, и могут устанавливаться только федеральным законом. Данные правоограничения обусловлены целыми защиты основ конституционного строя, нравственности, здоровья, прав и законных интересов других лиц, обороны страны и безопасности государства.

Отсюда можно сделать вывод, что права и обязанности осужденных подразделяются на две группы: 1) права и обязанности, общие для всех граждан РФ; 2) права и обязанности специальные, то есть принадлежащие только осужденным.

Под правовым положением осужденных следует понимать совокупность конституционных, гражданских и иных специальных прав и обязанностей, которыми обладают осужденные. При этом, согласно ч. 1 ст. 10 УИК РФ, Российская Федерация уважает и охраняет права, свободы и законные интересы осужденных, обеспечивает законность применения средств их исправления, правовую защиту и личную безопасность при исполнении наказаний.

Осужденные, отбывая наказание, продолжают оставаться гражданами Российской Федерации, в связи с чем, на них распространяются общегражданские права, законные интересы и юридические обязанности, как и на всех остальных граждан, за исключением ограничений, которые определяются фактом их осуждения.

Объем и уровень данных правоограничений зависят от вида отбываемого наказания и условий его отбывания. Однако данные правоограничения носят временный характер, поскольку действуют только на период отбывания осужденными наказания, и могут устанавливаться только Федеральным законом.

1. Общие права и обязанности осужденных закреплены в:

-Конституции РФ и УИК РФ -Трудовом кодексе РФ и УИК РФ -Гражданском кодексе РФ и УИК РФ -Конституции РФ, Гражданском и Трудовом кодексах РФ 2. Уголовно-исполнительное законодательство Российской Федерации распространяется на:

-иностранных граждан -иностранных граждан и лиц без гражданства -только граждан Российской Федерации -граждан РФ, иностранных граждан и лиц без гражданства 3. Специфические права и особенности осужденных закреплены в:

-Конституции РФ -Административном законодательстве РФ -Уголовном законодательстве РФ -Уголовно-исполнительном законодательстве РФ 6. Тема «Исполнение наказаний, не связанных с изоляцией осужденных от общества».

1. По российскому уголовному законодательству сущность обязательных работ состоит в выполнении осужденным в свободное от основной работы или учебы время бесплатных общественно полезных работ, вид которых определяется органами местного самоуправления по согласованию с уголовно-исполнительными инспекциями.

Обязательные работы назначаются на срок от шестидесяти до двухсот сорока часов и отбываются не свыше четырех часов в день.

Карательное содержание наказания определяется ст. 49 УК РФ и выражается в обязательности и бесплатности труда, вид, место и срок которого избирается осужденным не самостоятельно, а предписывается специальными органами государства.

Заметно значительное сходство обязательных и исправительных работ (ст. 50 УК РФ, гл.

7 УИК РФ) – обязательность труда в период наказания, материальные потери, исполнение одним и тем же органом, назначение только как основного наказания.

Исправительные работы в соответствии со ст. 50 УК РФ являются основным видом наказания и назначаются осужденному, не имеющему основного места работы, и отбываются в местах, определяемых органом местного самоуправления по согласованию с органом, исполняющим наказание в виде исправительных работ, но в районе места жительства осужденного на указанный в приговоре суда срок с удержанием в доход государства части заработка.

Исправительные работы начинают исполняться не позднее 15 дней после поступления в уголовно-исполнительную инспекцию распоряжения суда с копией приговора, определения или постановления.

2. Штраф в соответствии со ст. 46 УК РФ является денежным взысканием, налагаемым судом. Он может назначаться только в случаях и в пределах, предусмотренных Уголовным кодексом. Закон разрешает применять штраф и в качестве основного, и в качестве дополнительного вида наказания.

Как видно из ст. 44 УК РФ, штраф – самое мягкое наказание. Поэтому он может быть назначен в качестве дополнительного в сочетании с любым основным наказанием, кроме наказаний, назначаемых военнослужащим (ограничение по военной службе, содержание в дисциплинарной воинской части и арест).

Лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью (как основной, так и дополнительный вид наказания) назначается (по ст.

33 УИК РФ):

– к штрафу, обязательным или исправительным работам, при условном осуждении исполняется уголовно-исполнительными инспекциями по месту жительства осужденного;

– (как дополнительный вид наказания) к ограничению свободы, аресту, содержанию в дисциплинарной воинской части или лишению свободы исполняют учреждения и органы по основным видам наказаний, а после отбытия основного вида – уголовно-исполнительные инспекции по месту жительства осужденного.

3. Лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград назначается только при осуждении за совершение тяжкого (см.

ч. 3 ст. 15 УК РФ) или особо тяжкого (ч. 4 ст. 15 УК РФ) преступления.

Согласно ч. 3 ст. 45 УК РФ рассматриваемый вид наказания может назначаться судами только в качестве дополнительного.

Согласно ст. 48 УК РФ рассматриваемое наказание применяется с обязательным учетом личности осуждаемого (крайне отрицательная характеристика, активная роль в преступлении).

7. Тема «Исполнение уголовных наказаний в виде лишения свободы».

1. Ограничение свободы заключается в содержании осужденного, достигшего к моменту вынесения приговора 18 лет, в специальном учреждении без изоляции от общества с осуществлением надзора.

Места отбывания ограничения свободы: (ст. 47 УИК): осужденные к ограничению свободы отбывают наказание в специальных учреждениях – исправительных центрах в пределах территории субъекта РФ, в котором они проживали или были осуждены (осужденные проживают в предоставленных общежитиях исправительных центров).

Осужденные, которым назначен данный вид наказания в порядке замены иного вида наказания, могут быть направлены в исправительный центр на территории другого субъекта РФ. Органы местного самоуправления обязаны содействовать в трудовом и бытовом устройстве осужденных.

2. Арест (или кратковременное лишение свободы) – это содержание осужденного в условиях строгой изоляции от общества.

Осужденные к аресту отбывают наказание по месту осуждения в арестных домах (Федеральный закон «О введении в действие УИК РФ» содержит отлагательную норму в отношении исполнения наказания в виде ареста по мере создания необходимых условий для исполнения этого вида наказания, но не позднее 2001г. В 1997г. Президентом РФ поручено Правительству РФ подготовить и утвердить Положение об арестных домах.).

Ч. 2 ст. 68 УИК РФ предусматривает, что весь срок наказания осужденный отбывает в одном арестном доме.

3. Основными требованиями режима в местах лишения свободы являются:

обязательная изоляция осужденных и постоянный надзор за ними, чтобы исключить возможность совершения новых преступлений или других антиобщественных поступков;

точное и неуклонное выполнение имя своих обязанностей; различные условия содержания в зависимости от характера и степени общественной опасности совершения преступления, личности и поведения осужденного, а также реализация прав и законных интересов осужденных, безопасность осужденных и персонала, раздельное содержание осужденных определенных категорий.

Содержание режима включает в себя совокупность правил, обеспечивающих и регулирующих условия и порядок отбывания и исполнения данного вида уголовного наказания. У словно разделим их на следующие группы: правила, относящиеся к осужденным, к персоналу ИУ, к иным гражданам, находящимся в ИУ.

Правила отбывания наказания осужденными подразделяются на правила, регулирующие поведение осужденных и их распорядок дня; правила, обеспечивающие реализацию предоставленных им прав и выполнение возложенных на них обязанностей и запретов; определяющие применение к ним мер исправительного воздействия;

обеспечивающие социальную защиту осужденных.

Изоляция осужденных осуществляется путем наружной охраны и надзора за ними.

Охрана осужденных обеспечивается специальными подразделениями уголовноисполнительной системы, а надзор за ними – службой безопасности ИУ.

Изменение условий содержания лиц, лишенных свободы классифицируется по различным основаниям: в зависимости от наступления для осужденных определенных последствий; как система мер поощрения (ст. 113 УИК РФ) и взыскания (ст. 115 УИК РФ) в широком смысле слова; в зависимости от степени исправления осужденных в зависимости от органа, который правомочен, изменить условия содержания осужденных; в пределах одного учреждения или в связи с переводом осужденного в другое.

Отбывание осужденными к лишению свободы наказания основывается на двух важнейших принципах: содержание осужденных в течение всего срока наказания в одном исправительном учреждении (ст. 81 УИК) и изменение условий их содержания во время отбывания наказания (ст. 78, ч. 1 ст. 82).

Первый принцип направлен на создание благоприятных условий для изучения личности осужденных и применения к ним средств исправления с учетом их индивидуальных особенностей, а также для обеспечения групповых форм воздействия.

Второй — на активное стимулирование их положительного поведения в период отбывания наказания.

Сущность института изменения условий содержания осужденных к лишению свободы заключается в изменении их правового статуса, в частности, объема прав, как в сторону ослабления правоограничений, так и в сторону усиления последних. Законодатель рассматривает такой институт как меры поощрения и взыскания (ст. 113, 115 УИК), и как меры воздействия более широкого характера.

Изменение условий содержания осужденных реализуется в двух формах: в пределах одного вида исправительного учреждения (ст. 87, 120, 124, 127, 130, 132 УИК); путем перевода из одного исправительного учреждения в другое (ст. 78 УИК).

Под изменением условий содержания в пределах одного исправительного учреждения понимается одновременное увеличение или сокращение всех предусмотренных законом льгот, связанных с переводом на улучшенные условия или более строгое содержание в колониях общего, строгого и особого режимов, в тюрьмах, в воспитательных колониях.

С этой целью УИК предусмотрел в исправительных колониях трехступенчатую систему отбывания наказания (обычные, облегченные и строгие условия содержания— ч. ст. 87), а в воспитательных колониях — четырехступенчатую (обычные, облегченные, льготные и строгие условия содержания — ч. 1 ст. 132). В тюрьмах — общий и строгий виды режима. В колониях общего режима все вновь поступившие осужденные содержатся на обычных условиях. В зависимости от поведения и отношения к труду они могут быть переведены на облегченные или строгие условия содержания по решению комиссии исправительного учреждения.

4. Лишение свободы исполняется исправительными учреждениями:

* исправительные колонии * воспитательные колонии * лечебные исправительные учреждения * исправительные учреждения на правах лечебных *следственные изоляторы (только в отношении осужденных, оставленных для работы по хозяйственному обслуживанию).

5. Система исправительных учреждений определяется рядом факторов. Основной фактор определяется общественно-политическим строем Российского государства, а к иным следует отнести экономические потребности государства, состояние и динамику преступности в Российской Федерации, состав преступников, классификация осужденных к лишению свободы, а также наличие международно-правовых актов по пенитенциарным проблемам.

Система исправительных учреждений представляет собой совокупность учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания, представленная четырьмя группами.

Первую составляют воспитательные колонии с общими, строгими, облегченными и льготными условиями содержания. Это отражено в ст.132 уголовно-исполнительного кодекса.

Далее вторая группа – исправительные колонии, деятельность которых также отражена российским уголовно-исполнительным законодательством. Это: а) колонии общего режима (ст.120 УИК РФ); б) колонии строгого режима (ст.122 УИК РФ); в) колонии особого режима (ст.124, 126 УИК РФ); г) колонии поселения (ст. 128 УИК РФ). Российское уголовно-исполнительное и уголовное законодательство предусматривает наличие колоний – поселений для двух категорий осужденных: 1) для лиц, твердо вставших на путь исправления; 2) для лиц, совершивших преступления по неосторожности.

Третья группа системы исправительных учреждений – лечебные исправительные учреждения на правах лечебных (ст. 101 УИК РФ).

Последняя четвертая группа представлена тюрьмами с двумя видами режимов: 1) общим 2) строгим; данные виды режимов существуют в тюрьмах в пределах одного подразделения. Положение этой группы регулируется ст. 130 УИК РФ.

1. Осужденные, совершившие преступления по неосторожности в соответствии со статьей 74 УИК РФ отбывают наказание в:

-воспитательной колонии -тюрьме -исправительной колонии -колонии-поселении 2. Минимальные сроки наказания в виде лишения свободы:

-до 2 месяцев -не менее 2 месяцев -не менее 1 года -от одного года и выше 3.Длительные свидания осужденных к лишению свободы имеют продолжительность:

-двое суток за пределами исправительного учреждения -сутки за пределами территории исправительного учреждения -десять суток на территории исправительного учреждения -трое суток на территории исправительного учреждения 8. Тема «Основные средства исправления осужденных».

Цель самостоятельной работы: сводится к изучению исправительного воздействия на лиц, отбывающих уголовные наказания, сущность применяемых средств исправления.

1. Согласно ст. 9 УИК РФ исправление осужденных это:

-появление у осужденного “новых” установок на поведение -появление у осужденного желания пересмотреть жизненные ценности -формирование у осужденных уважительного отношения к человеку, обществу, нормам и правилам человеческого общежития -формирование у осужденных уважительного отношения к окружающим 2. Основные средства исправления осужденных:

-закреплены в правилах внутреннего распорядка исправительных учреждений -перечень средств исправления может быть расширен -перечень средств исправления может быть изменен по решению администрации исправительного учреждения -закреплены в уголовно-исполнительном кодексе РФ 3.Основное средство исправления осужденных, создающее условия для реализации (применения) других средств:

-воспитательное воздействие -общее образование и профессиональная подготовка -общественное воздействие -режим 9. Тема «Правовое регулирование освобождения из мест лишения свободы».

1. Основания освобождения от отбывания наказания закреплены уголовным и уголовно-исполнительным законодательством Российской Федерации. Данные основания отмечены в ст.172 УИК РФ, которыми являются: 1) отбытие наказания, назначенного по приговору суда 2) реабилитирующие основания – отмена приговора суда с прекращением дела производством 3) основания, связанные с досрочным освобождением: условно-досрочное освобождение и замена не отбытой части наказания более мягким видом наказания 4) помилование 5) амнистия 6) тяжелая болезнь 7) инвалидность 8) иные основания, предусмотренные законом.

К иным основаниям относятся: отсрочка отбывания наказания беременным женщинам и женщинам, имеющим малолетних детей (ст. 82 УК РФ); обратная сила уголовного закона (ст. 10 УК РФ); постановление прокурора об освобождении осужденного из мест лишения свободы (ст. 29 Закона РФ «О прокуратуре РФ»);

освобождение в связи с изменением обстановки (ст. 80.1 УК РФ) и другие основания.

2. Правовые основания и порядок освобождения от наказания по амнистии и помилованию являются актуальными в настоящее время.

2.1. Амнистия объявляется Государственной Думой Федерального Собрания РФ в отношении индивидуально неопределенного круга лиц. Порядок освобождения осужденных по амнистии закреплен в ст. 84 УК РФ и ст. 175 УИК РФ:

· общие основания (в соответствии с Постановлением Государственной Думы Федерального Собрания РФ) · конкретные основания (в соответствии с Постановлением специально создаваемой комиссии, состав которой определяется отдельным постановлением ГД «О порядке применения акта об амнистии»).

Критерии, лежащие в основе амнистии:

2. Характер и тяжесть совершенного преступления.

3. Поведение осужденного во время отбывания наказания.

Формы амнистии:

1. Освобождение от уголовной ответственности.

2. Замена наказания более мягким видом наказания.

3. Полное освобождение от наказания.

4. Освобождение от дополнительного вида наказания.

5. Сокращение назначенного наказания.

2.2. Помилование осуществляется Президентом РФ в отношении индивидуально определенного круга лиц. Формы помилования осужденных указаны в ст. 59 и ст. 85 УК РФ. Помилование осужденных осуществляется в виде:

* 2.1. Замена смертной казни лишением свободы на определенный срок – 25 лет.

2.2. Замена смертной казни пожизненным лишением свободы.

2.3. Замена неотбытой части наказания более мягким его видом.

* 2.4. Полного или частичного освобождения от дальнейшего отбывания наказания.

2.5. Снятие судимости.

Документы, направляемые в комиссию по помилованию при Президенте РФ для решения вопроса о помиловании:

1. Ходатайство осужденного о помиловании.

2. Заполненная на осужденного анкета установленной формы.

3. Копии всех имеющихся в личном деле приговоров, определений и постановлений судов.

4. Копии сообщений судов о вступлении приговоров в законную силу.

5. Подробная характеристика на осужденного за весь период отбывания наказания с указанием мнения администрации по существу ходатайства.

6. Справка о поощрениях и взысканиях на осужденного.

7. Другие документы и данные, имеющие значение для рассмотрения вопроса о применении помилования.

3. Правовые основания и порядок освобождения от наказания при условнодосрочном освобождении и замене неотбытой части наказания более мягким видом наказания являются наиболее распространенными.

3.1. Основания представления осужденных к УДО указаны в уголовном кодексе РФ (ст.79) и в уголовно – исполнительном кодексе РФ (ст.172 и 175). Формальные основания: фактическое отбытие не менее 1/3 (при осуждении за преступление небольшой и средней тяжести), не менее (при осуждении за тяжкое преступление) и 2/3 (при осуждении за особо тяжкое преступление) срока наказания. Материальные основания: 1) отбывания наказания осужденным в виде лишения свободы за преступления небольшой или средней тяжести; 2) нецелесообразность дальнейшего отбывания наказания осужденным.

3.2. Основания представления осужденных части к замене неотбытой наказания более мягким видом наказания указаны в уголовном кодексе РФ (ст.80) и в уголовно – исполнительном кодексе РФ (ст.172 и 175).

Формальные основания: фактическое отбытие не менее 1/3, и 2/3 срока наказания. Материальные основания: 1) отбывания наказания осужденным в виде лишения свободы за преступления небольшой или средней тяжести; 2) нецелесообразность дальнейшего отбывания наказания осужденным.

Критерием последнего основания являются: отношение к совершенному деянию;

отношение к труду; поведение осужденного; данные о личности осужденного;

отношение к учебе.

4. Говоря о правовом положении лиц, отбывших наказание следует обратиться к ст.179 уголовно-исполнительного кодекса РФ.

Лица, отбывшие наказание, несут обязанности и пользуются правами, которые установлены для граждан Российской Федерации, с ограничениями, предусмотренными законом для лиц, имеющих судимость.

Отбывание уголовного наказания порождает наличие судимости до ее погашения или снятия. Основание и порядок погашения и снятия судимости регулируются ст.86 УК РФ.

Существуют виды последствия судимости:

- уголовно-исполнительные.

5. Прекращение отбывания наказания и порядок освобождения от наказания закреплен в уголовно-исполнительном кодексе РФ – в ст.173.

Отбывание наказания прекращается в последний день срока наказания с учетом тех изменений, которые могут быть внесены в срок наказания в соответствии с законом.

Данное требование не распространяется на наказание в виде конфискации имущества, лишения специального, воинского или почетного звания, классного чина или государственных наград.

Освобождение производится:

1. при отбытии наказания – в первой половине последнего дня срока наказания 2. если срок наказания оканчивается в выходной или праздничный день, осужденный освобождается в предвыходной или предпраздничный день 3. при исчислении срока наказания в месяцах он истекает в соответствующее число последнего месяца, а если данный месяц не имеет соответствующего числа – в последний день этого месяца 4. если документы получены после окончания рабочего дня – утром следующего дня 5. по другим основаниям – в день поступления соответствующих документов 6. осужденному, освобожденному от отбывания наказания в следствие отмены приговора в связи с прекращением уголовного дела, начальником учреждения или органа, исполняющего наказание, разъясняются его права на восстановление имущественных, трудовых, жилищных и иных утраченных на время отбывания наказания прав. В документе об освобождении указанному осужденному приносятся официальные извинения от имени государства (ч.7 ст. 173 УИК РФ).

10. Тема «Международное законодательство в сфере исполнения наказаний».

Цель самостоятельной работы: изучить направления развития международного законодательства в сфере исполнения уголовных наказаний.

2. Примерная тематика рефератов. Методические указания к их написанию и оформлению.

Реферат как один из видов самостоятельной работы студента, требует тщательного и глубокого осмысления. Он является показателем правильного подбора и изучения нормативного материала и литературных источников, покажет глубину знаний по данной теме и степень осведомленности и способности ориентироваться в новации правовой базы, укажет на особый интерес, правовую неурегулированность и актуальность. Требования к оформлению: реферат должен иметь титульный лист. объем работы должен составлять 20-24 печатных листов с интервалом 1-1,5 на бумаге формата А4.

Список тем рефератов 1. Общая характеристика законодательства, регулирующего исполнение уголовных наказаний в зарубежных государствах с развитыми пенитенциарными системами.

2. Возникновение и эволюция пенитенциарных систем в зарубежных государствах с развитыми правовыми системами.

3. Система мест лишения свободы в зарубежных государствах с развитыми правовыми системами.

4. Виды учреждений, исполняющих уголовные наказания, в зарубежных государствах с развитыми правовыми системами.

5. Общая характеристика основных средств воздействия на осужденных в зарубежных государствах с развитыми правовыми системами.

6. Порядок исполнения наказания в виде лишения свободы в зарубежных государствах с развитыми правовыми системами.

7. Оказание помощи в трудовом и бытовом устройстве освобождающимся из мест лишения свободы осужденным в зарубежных государствах с развитыми правовыми системами.

8. Основания и порядок освобождения заключенных (осужденных) из мест лишения свободы по законодательству зарубежных государств с развитыми правовыми системами.

9. Постпенитенциарный контроль за освобожденными из пенитенциарных учреждений зарубежных государств с развитыми правовыми системами.

10. Порядок исполнения наказания в виде лишения свободы по законодательству США.

11. Пенитенциарное законодательство Франции.

12. Исполнение наказания в виде лишения свободы по законодательству Японии.

13. Исполнение наказания в виде лишения свободы в тюрьмах Финляндии.

14. Пенитенциарное законодательство Англии.

15. Постпенитенциарный контроль за освобожденными из пенитенциарных учреждений Германии.

16. Система мер перевоспитания несовершеннолетних в Италии.

17. Исполнение наказания в виде лишения свободы по законодательству зарубежных государств и Стандартные минимальные правила обращения с заключенными.

18. Вопросы ресоциализации лиц отбывающих наказания, и их социальная адаптация после освобождения по законодательству Швеции. Финляндии. Германии.

19. Режим в местах лишения свободы во Франции. Основания и порядок освобождения заключенных из мест лишения свободы по законодательству Франции.

20. Уголовно-исполнительные законодательства:

а) Республики Беларусь;

в) Республика Казахстан г) Республика Молдова.

3. Рекомендации к написанию курсовых работ К урсовая работа, как один из видов самостоятельной работы студента, требует тщательного и глубокого осмысления. Она является показателем правильного подбора и изучения нормативного материала и литературных источников, покажет глубину знаний по данной теме и степень осведомленности и способности ориентироваться в новации правовой базы, а также простоту и доступность при изложении рассматриваемой темы.

Процесс подготовки курсовой работы следует разделить на несколько этапов:

ознакомление с предложенной темой;

подбор литературы (в том числе с учетом рекомендуемой) и изучение нормативной базы по рассматриваемой теме;

осмысление полученной информации по теме и определение плана курсовой работы;

написание основной части работы с предварительным вводным словом (введением);

написание заключительной части работы с подведением итогов (заключением) и списком литературы, используемой при оформлении курсовой работы;

представление на проверку.

Для наиболее четкого представления об этапах подготовки курсовой работы следует ознакомиться с предложенными методическими рекомендациями по каждому из пунктов.

1) Для написания курсовых работ студентам предлагается рассмотреть одну из десяти предложенных тем.

2) Подбор литературы предполагает изучение литературы, теоретических положений, научных выводов и предложений. При этом следует обращать внимание на появление новых изданий (учебных пособий, монографий, статей, правовой базы и учебников), датируемых последними годами, где наиболее четко прослеживается современность и актуальность.

3) Полученную информацию следует систематизировать и обработать, вникнуть в суть, осмыслить подобранный материал для написания курсовой работы. Далее следует составить примерный план работы и определиться с источниками по написанию каждого отдельного пункта.

4) Введение является вводной частью курсовой работы, отражающей проблематику темы и актуальность ее рассмотрения. В ряде случаев следует показывать обязательность изучения темы в связи с ее практической направленностью. Следует отразить основные моменты, которые требуют при написании особого внимания.

5) основная часть в предложенной курсовой работе – это рассмотрение вопросов, указанных в плане. План может быть составлен студентом самостоятельно, но не должен выходить за рамки предложенной темы. Вопросы должны быть изложены в полном объеме и по содержанию должны полностью соответствовать наименованию пункта.

6) Заключение – это подведение итогов написания курсовой работы. В нем необходимо кратко резюмировать основные моменты темы, указать какие вопросы были затронуты, показать их практическую значимость, изложить возможные решения выдвинутых основных проблем при помощи изменения в законодательстве, либо иными способами, предложенными студентом с четким и ясным их обоснованием.

Список используемой литературы указывать обязательно. Он оформляется в заключительной части курсовой работы отдельно от заключения. При составлении списка литературы следует строго соблюдать библиографические требования: сначала приводятся законодательные и нормативные акты, затем – иные источники с указанием автора (по алфавиту), полного наименования, места и года издания.

7) Для проверки курсовая работа сдается на кафедру (деканат). На ней проставляется дата подачи ее на проверку.

В случае возврата курсовой работы, следует устранить недостатки, указанные преподавателем в рецензии. Недостатки выявляются в ходе проверки (это могут быть нерассмотренные вопросы или вопросы, рассмотренные частично, которые нужно будет доработать; возможно отсутствие сносок в основной части текста; возможен недостаточный объем используемой литературы, неправильность применения нормативной базы и т.д.).

Требования к оформлению: курсовая работа должна иметь титульный лист.

Объем работы должен составлять 25-30 печатных листов с интервалом 1-1,5, а также допускается написание курсовой от руки. В данном случае объем должен быть не менее 35 листов на бумаге формата А4.

Список тем курсовых работ 1. Уголовно-исполнительное законодательство РФ.

2. Уголовно - исполнительная система.

3. Распределение осужденных к лишению свободы по исправительным учреждениям.

4. Особенности правового положения лиц, заключенных под стражу.

5. Особенности исполнения наказания в отношении несовершеннолетних.

6. Правовое регулирование основных средств исправления осужденных.

7. Исполнение уголовных наказаний в отношении военнослужащих.

8. 0собенности исполнения наказания в отношении осужденных наркоманов.

9. Правовое регулирование освобожденных осужденных из мест лишения свободы. Контроль за лицами, осужденными условно.

10. История развития пенитенциарного права России.

Список тем выпускных квалификационных работ 1. Правовое регулирование применения смертной казни.

2. Правовое регулирование исполнения ареста.

4. История развития уголовно-исполнительного права России.

5. Международные стандарты обращения с заключенными.

6. Принудительное лечение осужденных наркоманов (уголовно-исполнительный аспект).

7. Характеристика осужденных, отбывающих наказание.

8. Содержание под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступления.

9. Исполнение наказаний, не связанных с лишением свободы.

10. Пожизненное лишение свободы.

11. Права заключенных в Англии и России: сравнительно-правовой анализ.