WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

М. А. БЕЛОВ

КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ

ПО ДИСЦИПЛИНАМ «ОСНОВЫ ТЕХНОЛОГИИ

МАШИНОСТРОЕНИЯ» И «ТЕХНОЛОГИЯ

МАШИНОСТРОЕНИЯ»

Ульяновск 2005

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ульяновский государственный технический университет М. А. Белов

КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ

ПО ДИСЦИПЛИНАМ «ОСНОВЫ ТЕХНОЛОГИИ

МАШИНОСТРОЕНИЯ» И «ТЕХНОЛОГИЯ

МАШИНОСТРОЕНИЯ»

Методические указания для студентов заочной формы обучения специальности 15100165 – Технология машиностроения Ульяновск УДК 621.91.002 (076) ББК 34.5я Б Рецензент заместитель начальника производства – главный специалист ОАО «Автодеталь-Сервис», канд. техн. наук С. Е. Ведров Одобрено секцией методических пособий научно-методического совета университета Белов, М. А.

Б 43 Контрольные работы по дисциплинам «Основы технологии машиностроения» и «Технология машиностроения»: методические указания / М. А. Белов. – Ульяновск: УлГТУ, 2005. – 16 с.

Разработаны в соответствии с типовыми и рабочими программами дисциплин «Основы технологии машиностроения» и «Технология машиностроения».

Предназначены для студентов заочной формы обучения специальности – Технология машиностроения при выполнении контрольных работ по вышеуказанным дисциплинам.

Работа подготовлена на кафедре «Технология машиностроения».

УДК 621.91.002 (076) ББК 34.5я Учебное издание БЕЛОВ Михаил Александрович

КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНАМ «ОСНОВЫ ТЕХНОЛОГИИ

МАШИНОСТРОЕНИЯ» И «ТЕХНОЛОГИЯ МАШИНОСТРОЕНИЯ»

Методические указания Редактор Н. А. Евдокимова Подписано в печать 20.12.2005. Формат 6084/16.

Печать трафаретная. Бумага офсетная. Усл.печ.л. 0,93. Уч.-изд.л. 0,90.

Тираж 100 экз. Заказ.

Ульяновский государственный технический университет.

432027, Ульяновск, ул. Сев. Венец, 32.

Типография УлГТУ, 432027, Ульяновск, Сев. Венец, 32.

© М. А. Белов, © Оформление. УлГТУ,

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение …………………………………………………………………….. 1. Контрольная работа № 1. Анализ служебного назначения машин и деталей ………………………………………………………………………. 2. Контрольная работа № 2. Расчет конструкторских размерных цепей.. 3. Контрольная работа № 3. Разработка схем базирования и установки заготовок на операциях механической обработки ………………………... 4. Контрольная работа № 4. Настройка станков на размер, определение настроечного размера ………………………………………………………. 5. Контрольная работа № 5. Классификация и кодирование деталей.

Разработка полного конструкторско-технологического кода детали …… 6. Контрольная работа № 6. Размерный анализ технологического процесса механической обработки заготовки …………………………….. 7. Контрольная работа № 7. Анализ точности механической обработки 8. Контрольная работа № 8. Разработка маршрутно-операционного технологического процесса изготовления корпусной детали …………… 9. Контрольная работа № 9. Расчет припусков на обработку ……………

ВВЕДЕНИЕ

Контрольные работы, выполняемые студентами-заочниками в 9 и 10 семестрах, имеют целью закрепление и развитие знаний в области технологии машиностроения, а также получение практических навыков проектирования и анализа технологических процессов сборки изделий и технологических процессов изготовления типовых деталей.

При выполнении и оформлении контрольных работ в обязательном порядке следует учитывать требования стандартов Единой системы технологической подготовки производства (ЕСТПП), Системы разработки и постановки продукции на производство (СРПП), Единой системы технологической документации (ЕСТД).

Контрольные работы оформляются в виде пояснительной записки, текст которой размещают на обеих сторонах листов белой бумаги формата А4 ( 297 мм). Поля следует оставлять по всем четырем сторонам листа. Размеры полей: левого – 35 мм, правого – не менее 10 мм, верхнего и нижнего – не менее 20 мм.

Общие правила оформления контрольных работ полностью соответствуют правилам оформления пояснительных записок дипломных или курсовых проектов и подробно изложены в [1, с. 39 – 49].

Контрольную работу брошюруют с бланком задания (приложение 1), размещаемым сразу же после титульного листа, который следует оформлять по форме, приведенной в приложении 2. Чертеж общего вида сборочной единицы со спецификацией и рабочий чертеж детали, выданные студенту вместе с бланком задания, студент сдает вместе с выполненной контрольной работой (вкладывает в нее). При сдаче контрольной работы на проверку к ней прилагается бланк рецензии по принятой в УлГТУ форме.

Контрольные работы № 1 – 4 студенты выполняют при изучении дисциплины «Основы технологии машиностроения», контрольные работы № 5 – 9 – при изучении дисциплины «Технология машиностроения».

АНАЛИЗ СЛУЖЕБНОГО НАЗНАЧЕНИЯ

МАШИН И ДЕТАЛЕЙ

Цель работы – привитие практических навыков выявления связи служебного назначения машины (или узла машины) с техническими требованиями, предъявляемыми к машине (узлу) и ее деталям.

Анализ проводят на примере какого-либо изделия (редуктора, приспособления и т. п.), чертеж общего вида которого выдается студенту одновременно с заданием. Студент может предложить для анализа чертежи общего вида изделия, изготавливаемого или применяемого на том предприятии, где он работает.

Контрольную работу выполняют в соответствии с методическими указаниями [2].

Студент изучает и описывает процесс, выполняемый машиной (узлом). На основе изучения и описания процесса студент формулирует служебное назначение изделия. Затем выявляет связь двух – четырех параметров служебного назначения с техническими требованиями, предъявляемыми к изделию. При этом выясняет, достаточно ли имеющихся технических требований для выполнения изделием служебного назначения, и приводит точные формулировки всего комплекса технических требований, которые необходимо обеспечить при изготовлении изделия (см. [2, с. 9 – 16]). Для нескольких (двух – четырех) технических требований с целью выявления связи параметров служебного назначения с техническими требованиями, предъявляемыми к входящим в изделие деталям, должны быть построены соответствующие конструкторские размерные цепи, а также их схемы. После построения конструкторских размерных цепей изделия студенту необходимо привести обоснования выбора того или иного метода достижения точности замыкающего звена размерной цепи (для двух – четырех размерных цепей). В зависимости от конструктивных особенностей изделия и программы его выпуска выбирают один из пяти методов: полной взаимозаменяемости, неполной взаимозаменяемости, групповой взаимозаменяемости, пригонки, регулирования. Следует обратить внимание на необходимость широкого использования прогрессивных методов достижения точности замыкающего звена – полной и неполной взаимозаменяемости и регулирования. В связи с этим прежде всего предпринимают попытку использовать для достижения требуемой точности метод полной взаимозаменяемости. Если этот метод окажется технически и экономически неприемлемым в силу жестких допусков на составляющие звенья (размеры деталей), пытаются использовать метод неполной взаимозаменяемости. И только при невозможности экономического достижения точности замыкающего звена этими методами изучают технические и экономические возможности достижения точности методами групповой взаимозаменяемости, пригонки или регулирования (см. [2, с. 18 – 19]).

Затем выбирают и описывают методы проверки технических требований к изделию. При этом разрабатывают и схемы контроля соответствующих технических требований (см. [2, с. 17]; [3, с. 221 – 222]; [, с. 67 – 70]).

В последней части контрольной работы студент формулирует служебное назначение одной из деталей, входящих в изделие, выявляет технические требования к этой детали, непосредственно вытекающие из ее служебного назначения, анализирует их и разрабатывает методы проверки технических требований к детали (см. [2, с. 22 – 27]; [3, с. 88 – 91]).

РАСЧЕТ КОНСТРУКТОРСКИХ РАЗМЕРНЫХ ЦЕПЕЙ

Цель работы – привитие практических навыков расчета размерных цепей.

В контрольной работе студент решает прямую задачу: исходя из заданных требований к точности одного из линейных или угловых размеров (исходного звена) определяются параметры точности (номинальные размеры, допуски, координаты середин полей допусков, верхние и нижние предельные отклонения) всех составляющих звеньев размерной цепи. По заданию преподавателя студент решает одну – две конструкторские размерные цепи, выявленные при выполнении контрольной работы № 1.

Методика расчета размерных цепей изложена в методических указаниях [5]. Расчеты размерных цепей в контрольной работе должны быть оформлены в соответствии с этими указаниями. Примеры расчета конструкторских размерных цепей содержатся также в методических указаниях [6], учебниках [7], [8].

РАЗРАБОТКА СХЕМ БАЗИРОВАНИЯ И УСТАНОВКИ

ЗАГОТОВОК НА ОПЕРАЦИЯХ МЕХАНИЧЕСКОЙ

ОБРАБОТКИ

Цель работы – привитие практических навыков разработки теоретических схем базирования заготовок по ГОСТ 21495–76 и схем установки заготовок по ГОСТ 3.1107–81, а также освоение методики определения погрешностей базирования на операциях механической обработки.

В контрольной работе студент по заданию преподавателя разрабатывает теоретические схемы базирования и схемы установки заготовок типовых деталей на операциях механической обработки. Рабочие чертежи трех – пяти типовых деталей (корпусных, валов, фланцев, зубчатых колес, рычагов, вилок и др.) выдаются студенту одновременно с заданием. Студент может предложить преподавателю чертежи деталей, изготавливаемых или применяемых на том предприятии, где он работает. Для каждой из типовых деталей студент разрабатывает теоретические схемы базирования и схемы установки заготовок на двух – трех операциях технологического процесса механической обработки. Методические указания по разработке теоретических схем базирования заготовок по ГОСТ 21495–76 и схем установки заготовок по ГОСТ 3.1107–81 содержатся в учебном пособии [9]. Там же, а также в методических указаниях [10], учебнике [11], учебном пособии [12] и в другой учебной и справочной литературе по технологии машиностроения приведены примеры разработки схем базирования и установки.

После разработки схем базирования и установки студент определяет (в общем виде) погрешности базирования по выдерживаемым на каждой из операций линейным и угловым размерам, как погрешности соответствующих базисных размеров, связывающих исходные базы выдерживаемых размеров с технологическими базами. Общая методика определения погрешностей базирования по выдерживаемым на операциях механической обработки размерам и примеры расчета погрешностей базирования приведены в учебном пособии [9].

НАСТРОЙКА СТАНКОВ НА РАЗМЕР, ОПРЕДЕЛЕНИЕ

НАСТРОЕЧНОГО РАЗМЕРА

Цель работы – ознакомление с методами настройки станков на размер и привитие практических навыков расчета оптимального настроечного размера.

В контрольной работе студент по заданию преподавателя выбирает метод настройки станка на размер и рассчитывает оптимальный настроечный размер.

Контрольная работа выполняется в соответствии с методическими указаниями [13]. Примерные варианты заданий приведены в приложении к этим методическим указаниям. Допускается выдача в качестве задания технологического эскиза обработки заготовки детали, изготавливаемой на том предприятии, где работает студент (по его предложению); при этом в задании следует указать материал заготовки (детали), тип производства и тип оборудования, на котором выполняется данная операция.

КЛАССИФИКАЦИЯ И КОДИРОВАНИЕ ДЕТАЛЕЙ.

РАЗРАБОТКА ПОЛНОГО КОНСТРУКТОРСКОТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО КОДА ДЕТАЛИ

Цель работы – ознакомление с системой классификации и кодирования деталей машино- и приборостроения, а также привитие практических навыков разработки конструкторско-технологического кода детали.

В контрольной работе студент по заданию преподавателя разрабатывает полные конструкторско-технологические коды двух – трех деталей. Рабочие чертежи деталей выдаются студенту одновременно с заданием. Студент может предложить преподавателю чертежи деталей, изготавливаемых или применяемых на том предприятии, где он работает.

Код классификационной характеристики присваивают деталям по общесоюзному классификатору ЕСКД и технологическому классификатору деталей машино- и приборостроения [3, 14 – 17]. Примеры составления кодов деталей приведены в учебных пособиях [3, с. 103 – 109]; [17, с. 11 – 21] и в методических указаниях [14, с. 6 – 10].

РАЗМЕРНЫЙ АНАЛИЗ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО

ПРОЦЕССА МЕХАНИЧЕСКОЙ ОБРАБОТКИ ЗАГОТОВКИ

Цель работы – привитие практических навыков размерного анализа технологических процессов.

В контрольной работе студент выполняет размерный анализ технологического процесса механической обработки заготовки типа вала, втулки или фланца. Рабочий чертеж детали выдается студенту одновременно с заданием. Студент может предложить преподавателю чертежи деталей, изготавливаемых или применяемых на том предприятии, где он работает.

Контрольная работа выполняется в соответствии с методическими указаниями, изложенными в учебном пособии [18].

Прежде чем приступить к размерному анализу, студент должен определить вид исходной заготовки, метод ее получения, требования к точности размеров заготовки и качеству ее поверхностного слоя.

На основе изучения действующих типовых технологических процессов изготовления деталей данного класса студент разрабатывает маршрутный технологический процесс изготовления детали. При этом для каждой операции (и для каждого установа в пределах одной операции) составляется технологический эскиз обработки, на котором изображается заготовка в том виде, какой она будет иметь после выполнения данной операции (перехода). На эскизе показывают опорные точки по ГОСТ 21495–76 (допускается изображение опор и зажимов по ГОСТ 3.1107–81), проставляют размерные линии операционных размеров, выдерживаемых при обработке от технологических баз или между обрабатываемыми поверхностями, обозначают арабскими цифрами в соответствии с ГОСТ 3.1702–79 обрабатываемые поверхности и (или) выдерживаемые размеры (см. [3, приложение 28 на с.253 – 256], указывают шероховатость обрабатываемых поверхностей в соответствии с ГОСТ 25142–82 и ГОСТ 2.309–73*. В контрольной работе маршрутный технологический процесс оформляют в табличной форме так, как это показано, например, в учебном пособии [3, табл. 2.18, 2.19 на с. 126, 127].

После разработки маршрутного технологического процесса приступают к составлению размерной схемы технологического процесса. Составление размерной схемы начинают с вычерчивания эскиза детали, на котором указывают конструкторские (чертежные) размеры детали с соответствующими номиналами и допусками. Затем на размерной схеме показывают выдерживаемые в технологическом процессе операционные размеры и припуски, начиная с последней операции и кончая первой операцией. Операционные размеры показывают между вертикальными линиями, являющимися продолжением границ поверхностей детали. Операционные размеры показывают линиями со стрелкой, указывающей на обрабатываемую поверхность, и точкой на вертикальной линии, соответствующей поверхности, которая используется в качестве технологической базы при установке заготовки или настройке инструмента. В нижней части размерной схемы показывают размеры исходной заготовки, номиналы которых надлежит определить в результате анализа. Примеры построения размерных схем технологического процесса даны в учебном пособии [18] и методических указаниях [19].

Построив размерную схему, студент выявляет технологические размерные цепи, кодирует информацию для ЭВМ в соответствии с рекомендациями, изложенными в пособии [18], и вводит ее в компьютер. В результате расчета на ЭВМ выявляются предельные операционные размеры, предельные размеры исходной заготовки, припуски на обработку. Методика выявления и расчета технологических размерных цепей на примерах дана в учебном пособии [18].

АНАЛИЗ ТОЧНОСТИ МЕХАНИЧЕСКОЙ ОБРАБОТКИ

ЗАГОТОВКИ КОРПУСНОЙ ДЕТАЛИ

Цель работы – изучение методики анализа точности обработки заготовок и привитие навыков ее применения для решения практических задач.

В контрольной работе студент выполняет анализ точности нескольких (двух – трех) конкурирующих вариантов технологического процесса механической обработки заготовки корпусной детали. Рабочий чертеж детали выдается студенту одновременно с заданием. Студент может предложить преподавателю чертежи детали, изготавливаемой или применяемой на том предприятии, где он работает.

Анализ точности выполняют по методике, разработанной кафедрой «Технология машиностроения» УлГТУ и подробно изложенной в учебном пособии [3, c. 123 – 136].

Приступая к анализу точности, необходимо, прежде всего, определить вид исходной заготовки, метод ее получения, требования к точности размеров заготовки и качеству ее поверхностного слоя. Метод получения заготовки следует выбирать на основе технико-экономического сопоставления тех или иных конкурирующих вариантов. При разработке нескольких вариантов технологического процесса обработки заготовки следует учитывать, что структура технологического процесса, степень дифференциации (или концентрации) технологических переходов и операций существенно зависят от типа производства, применяемого оборудования и уровня автоматизации. Разрабатывая варианты технологического процесса механической обработки, учитывают рекомендации, изложенные, например, в учебном пособии [3, с. 109 – 122].

РАЗРАБОТКА МАРШРУТНО-ОПЕРАЦИОННОГО

ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА ИЗГОТОВЛЕНИЯ

КОРПУСНОЙ ДЕТАЛИ

Цель работы – привитие практических навыков разработки технологических процессов изготовления деталей и оформления технологической документации.

В контрольной работе студент разрабатывает рабочий маршрутнооперационный технологический процесс изготовления корпусной детали. Рабочий чертеж детали выдается студенту одновременно с заданием. Студент может предложить преподавателю чертежи детали, изготавливаемой или применяемой на том предприятии, где он работает.

Как правило, в настоящей контрольной работе разрабатывают с более высокой степенью детализации маршрутно-операционный технологический процесс изготовления корпусной детали, анализ точности механической обработки которой был выполнен в контрольной работе № 7. При этом за основу для разработки в настоящей контрольной работе берут тот вариант маршрута, который был признан наиболее эффективным в контрольной работе № 7. В этом случае основным содержанием настоящей контрольной работы является более детальная проработка этого варианта с оформлением необходимого комплекта технологических документов (маршрутной и операционных карт, карт эскизов), сопровождаемого необходимыми расчетами и обоснованиями.

Выполнение контрольной работы начинают с расчета такта выпуска деталей, исходя из заданного объема их выпуска, после чего определяют, технически и экономически обосновывают (если это не сделано при выполнении контрольной работы № 7) метод получения исходной заготовки [3]. Эскиз заготовки с основными размерами приводят в контрольной работе на карте эскизов (пример оформления эскиза заготовки дан в [3, с. 97]). Затем студент разрабатывает рабочий маршрутный технологический процесс изготовления детали (включая в маршрут и технологические операции обработки малоответственных поверхностей, детальная проработка которых не проводилась в контрольной работе № 7).

При разработке технологического процесса учитывают рекомендации [3, с.

109 – 122]. В ходе разработки маршрутного технологического процесса для каждой операции выбирают технологическое оборудование, приспособление, режущий, вспомогательный и измерительный инструмент, определяют количество рабочих и разряд работы, количество одновременно обрабатываемых заготовок, объем производственной партии, подготовительно-заключительное и штучное время. Штучное время определяют расчетом по результатам назначения режимов резания и припусков на обработку в соответствии с действующими нормативными материалами. Назначают по справочным данным допуски на операционные размеры.

Одну – две наиболее ответственные операции технологического процесса разрабатывают подробно в форме операционного описания с указанием переходов и режимов резания. Режимы резания на этой операции рассчитывают по общепринятым методикам (см., например, [20]) или назначают по справочным данным и действующим нормативам.

Маршрутный технологический процесс изготовления корпусной детали в контрольной работе оформляют в виде маршрутной карты по ГОСТ 3.1118– (форма 1), а одну – две подробно разработанные операции описывают в операционных картах по ГОСТ 3.1404–86 (форма 2 или 3). Для каждой технологической операции на картах эскизов по ГОСТ 3.1404–86 (форма 7а) приводят технологические эскизы обработки.

Правила оформления операционных и маршрутных карт, технологических эскизов даны в ГОСТ 3.1118–82, ГОСТ 3.1404–86 и ГОСТ 3.1105–84. Запись операций и переходов обработки резанием в текстовых технологических документах ведут по правилам, регламентированным ГОСТ 3.1702–79.

Достаточно подробно с приведением соответствующих примеров все правила оформления технологических документов изложены в учебных пособиях [21, с. 85 – 92], [3, с. 149 – 154, приложения 17, 18, 21 – 24, 31, 32, 34], а также [12, кн. 2, с. 192 – 220].

В контрольной работе также в форме пояснительной записки приводят обоснования всех принятых решений и все необходимые расчеты.

РАСЧЕТ ПРИПУСКОВ НА ОБРАБОТКУ

Цель работы – привитие практических навыков определения припусков на обработку расчетно-аналитическим методом.

В контрольной работе студент выполняет расчет припусков на обработку одной – двух поверхностей заготовки корпусной детали (или детали типа тела вращения) по методике проф. В.М. Кована. В качестве задания на контрольную работу студенту, как правило, предлагается рассчитать припуски на обработку поверхностей заготовки корпусной детали, технологический процесс изготовления которой был разработан им при выполнении контрольной работы № 8.

Преподаватель может предложить рассчитать припуски на обработку поверхностей заготовки типа тела вращения, маршрутный технологический процесс изготовления которой был разработан студентом при выполнении контрольной работы № 6.

Методика и примеры расчета припусков содержатся в учебной и справочной литературе по технологии машиностроения: [22, с. 92 – 98], [23, с. 121 – 123], [24, с. 175 – 196], [25, с. 322 – 345] [26, с. 95 – 120], а также в методических указаниях [27].

В контрольной работе расчет припусков следует оформлять так, как это принято в методических указаниях [27, с. 12 – 34]. При расчете припусков без применения ЭВМ следует привести в контрольной работе соответствующие расчетные формулы, по которым определяли минимальные припуски на обработку Zi min и операционные размеры Аi. Результаты расчета должны быть сведены в таблицу по принятой в методических указаниях [27] форме. Выбор исходных данных для расчета (элементов припуска R z i 1, h i 1, i 1, i, операционных допусков Ti ) должен быть обоснован. Рекомендуется, как правило, для определения исходных данных использовать справочник [25] (или справочник [24]).

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ульяновский государственный технический университет

ЗАДАНИЕ

на контрольную работу № по курсу _ студенту курса заочного-вечернего факультета _ _ Контрольная работа № Произвести анализ служебного назначения и разработать технические требования на изделие _ чертеж № Годовая программа выпуска изделий _ шт.

Контрольная работа № Рассчитать конструкторскую размерную цепь (пункт _ технических требований на изделие) Контрольная работа № Разработать схемы базирования и установки, а также эскизы соответствующих станочных приспособлений на 7 – 9-ти операциях механической обработки.

Задание выдал _ _ _

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ульяновский государственный технический университет по курсу

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Худобин, Л. В. Тематика и организация курсового и дипломного проектирования по технологии машиностроения. Общие правила оформления проектов: учебное пособие / Л. В. Худобин, В. Ф. Гурьянихин. – Ульяновск: УлГТУ, 2005. – 104 с.

2. Булыжев, Е. М. Анализ служебного назначения машин и деталей / Е. М. Булыжев, В. Г. Ромашкин, М. А. Белов. – Ульяновск: УлПИ, 1988. – 28 с.

3. Худобин, Л. В. Курсовое проектирование по технологии машиностроения: учебное пособие / Л. В. Худобин, В. Ф. Гурьянихин, В. Р. Берзин. – М.:

Машиностроение, 1989. – 288 с.

4. Худобин, Л. В. Разработка технологических процессов сборки в курсовых и дипломных проектах: учебное пособие / Л. В. Худобин, В. Ф. Гурьянихин, В. Р. Берзин. – Ульяновск: УлГТУ, 1995. – 78 с.

5. Худобин, Л. В. Расчет размерных цепей с применением ЭВМ / Л. В. Худобин, В. Ф. Жданов. – 2-е изд., исправл. и доп. – Ульяновск: УлПИ, 1992. – 44 с.

6. РД 50–635–87. Цепи размерные. Основные понятия. Методы расчета линейных и угловых цепей. – М.: Изд-во стандартов, 1987. – 43 с.

7. Колесов, И. М. Основы технологии машиностроения: учебник / И. М. Колесов. – М.: Высшая школа, 1999. – 591 с.

8. Базров, Б. М. Основы технологии машиностроения / Б. М. Базров. – М.:

Машиностроение, 2005. – 736 с.

9. Худобин, Л. В. Базирование заготовок и расчеты точности механической обработки: учебное пособие / Л. В. Худобин, М. А. Белов, А. Н. Унянин; под общ. ред. Л. В. Худобина. – Ульяновск: УлПИ, 1994. – 188 с.

10. Унянин, А. Н. Роль зажимных устройств при базировании заготовок / А. Н. Унянин, М. А. Белов. – Ульяновск: УлГТУ, 1999. – 16 с.

11. Ковшов, А. Н. Технология машиностроения: учебник / А. Н. Ковшов. – М.: Машиностроение, 1987. – 320 с.

12. Технология машиностроения. В 2 кн. Кн. 1. Основы технологии машиностроения. Кн. 2. Производство деталей машин: учебное пособие для вузов / Э. Л. Жуков, И. И. Козарь, С. Л. Мурашкин и др.; под ред. С. Л. Мурашкина. – М.: Высшая школа, 2003.

13. Правиков, Ю. М. Методы настройки станков на размер / Ю. М. Правиков. – Ульяновск: УлПИ, 1988. – 32 с.

14. Правиков, Ю. М. Групповая технология машиностроительного производства в дипломных проектах / Ю. М. Правиков. – Ульяновск: УлПИ, 1990. – 31 с.

15. Технологический классификатор деталей машиностроения и приборостроения. – М.: Изд-во стандартов, 1987. – 256 с.

16. Классификатор ЕСКД: в 14 кн.– М.: Изд-во стандартов, 1986.

17. Худобин, Л. В. Разработка технологических процессов изготовления деталей в курсовых и дипломных проектах: учебное пособие / Л. В. Худобин, В. Р. Берзин, В. Ф. Гурьянихин. – Ульяновск: УлГТУ, 1996. – 148 с.

18. Белов, М. А. Размерный анализ технологических процессов обработки заготовок: учебное пособие / М. А. Белов, А. Н. Унянин; под общ. ред.

Л. В. Худобина. – Ульяновск: УлГТУ, 1997. – 147 с.

19. Унянин, А. Н. Размерный анализ технологических процессов обработки заготовок корпусных деталей / А. Н. Унянин, М. А. Белов. – Ульяновск:

УлГТУ, 2000. – 31 с.

20. Берзин, В. Р. Расчет режимов резания при механической обработке заготовок корпусных деталей в режиме диалога с ЭВМ / В. Р. Берзин, С. И. Рязанов, В. П. Табаков. – Ульяновск: УлПИ, 1988. – 24 с.

21. Руководство к дипломному проектированию по технологии машиностроения, металлорежущим станкам и инструментам: учебное пособие / Л. В. Худобин, В. А. Гречишников и др.; под общ. ред. Л. В. Худобина. – М.:

Машиностроение, 1986. – 288 с.

22. Сборник задач и упражнений по технологии машиностроения: учебное пособие / В. И. Аверченков, О. А. Горленко, В. Б. Ильицкий и др.; под общ. ред.

О. А. Горленко. – М.: Машиностроение, 1988. – 192 с.

23. Технология машиностроения. Сборник задач и упражнений: учебное пособие / В. И. Аверченков, О. А. Горленко, В. Б. Ильицкий и др.; под общ. ред.

В. И. Аверченкова и Е. А. Польского. – М.: ИНФРА-М, 2005. – 288 с.

24. Справочник технолога-машиностроителя: в 2 т. Т. 1 / Под ред. А. Г. Косиловой и Р. К. Мещерякова. – 4-е изд. – М.: Машиностроение, 1985. – 656 с.

25. Справочник технолога машиностроителя: в 2 т. Т. 1 / Под ред.

А. Н. Дальского, А. Г. Косиловой, Р. К. Мещерякова, А. Г. Суслова. – 5-е изд. – М.: Машиностроение, 2001. – 912 с.

26. Проектирование технологических процессов механической обработки в машиностроении: учебное пособие / Под общ. ред. В. В. Бабука. – Минск: Вышэйшая школа, 1987. – 255 с.

27. Рязанов, С. И. Расчет припусков на механическую обработку заготовок с помощью ЭВМ в диалоговом режиме / С. И. Рязанов. – Ульяновск: УлПИ, 1990. – 40 с.



Похожие работы:

«Федеральное агентство морского и речного транспорта Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ГОСУДАРСТВЕННАЯ МОРСКАЯ АКАДЕМИЯ имени адмирала С.О. МАКАРОВА КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ И ПСИХОЛОГИИ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО КУРСУ СОЦИОЛОГИЯ Санкт-Петербург Издательство ГМА им. адм. С.О. Макарова 2011 ББК62.5 М54 М54 Методические указания и планы семинарских занятий по курсу Социология /сост. А.А. Даниленко, Л.В. Балтовский, Е.А....»

«ПАСПОРТ учебного кабинета МБОУ Гимназия г. Костомукша Кабинет №26 (английский язык) ФИО заведующего кабинетом: Филатова Светлана Владимировна ТЕХНИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КАБИНЕТА: Кабинет расположен 2 этаж Общая площадь 35.8 кв. м Пол покрыт линолеумом Стены Виниловые обои под покраску. Рабочие столы цвет светлой древесины. Шкафы цвет светлой древесины. Окна Пластиковые, жалюзи Потолок побелен водоэмульсионной краской. Освещение 7 светильников 1. Комплектация мебелью № Наименованиеимущества...»

«Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО Уральский государственный технический университет – УПИ имени первого Президента России Б.Н.Ельцина Нижнетагильский технологический институт (филиал) ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА Методические рекомендации для решения задач по курсам Организация производства и менеджмент для студентов специальности 151001 - Технология машиностроения и Организация и планирование производства на предприятии для студентов специальности 190202 - Многоцелевые гусеничные и...»

«2.1. ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ У ОБУЧАЮЩИХСЯ НА СТУПЕНИ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МАОУ ЛИЦЕЯ №1 Г. КАНСКА Общие положения В связи с тем, что приоритетным направлением новых образовательных стандартов становится реализация развивающего потенциала общего среднего образования, актуальной и новой задачей становится обеспечение развития универсальных учебных действий как собственно психологической составляющей фундаментального ядра содержания образования наряду с...»

«УЧЕБНИК ДЛЯ ВУЗОВ Е.Ю.ПРОТАСОВА, Н.М.РОДИНА МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДВУЯЗЫЧНЫХ ДОШКОЛЬНИКОВ Рекомендовано Учебно-методическим объединением по специальностям педагогического образования в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям Дошкольная педагогика и психология, Педагогика и методика дошкольного образования Москва 2010 УДК 81`246-053.4 ББК 74.102.12 П83 Протасова Е.Ю. Методика развития речи двуязычных дошкольников : учеб. П83 пособие для...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение – Крюковская средняя общеобразовательная школа Рассмотрено Согласовано Утверждаю Руководитель МО Заместитель директора Директор МБОУ _ КолесникЛ.В. школы по УВР Крюковская СОШ _ Бояринцева Л.А. _ Колесник А.Т. Протокол № Приказ № _ от 2013г. 2013г. от _2013г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА Литвиновой Виктории Ивановны по учебному курсу География 10 класс базовый уровень Крюково 2013 г. Пояснительная записка Статус документа Данная рабочая...»

«by УДК 677.024.1(07) Составитель: доц. Медвецкий С.С. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ tu. УО ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ vs РЕКОМЕНДОВАНО УТВЕРЖДАЮ редакционно-издательским Первый проректор УО ВГТУ советом УО ВГТУ _ В.В. Пятов _ С.И. Малашенков in. _ 2008 г. 2008 г. lsp Ткацкое производство : методическое указание к лабораторным работам по теме Узлы и механизмы ткацкого станка для студентов специальности 1-53 01 01 – 05 Автоматизация /be технологических...»

«Наталья Юрьевна Борякова Татьяна Владимировна Белова Педагогические системы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии Педагогические системы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии: АСТ, Астрель; М.; 2008 ISBN 978-5-17-046695-5, 978-5-271-17998-3 Аннотация Учебное пособие в едином комплексе рассматривает теоретические и прикладные аспекты специального образования детей с нарушениями речи, интеллектуального развития, с нарушениями зрения, слуха, опорно-двигательной...»

«ООО УралИнфоСервис Вестник нормативной документации рекламный 2013 В данный рекламный выпуск Вестника вошли нормативные документы межотраслевого применения, изданные в 2013 году Содержание Вышли из печати Организация и управление производством. Качество. 3 Строительство Эксплуатация опасных производственных объектов. 11 Эксплуатация электрических и тепловых установок и сетей Охрана труда и здоровья Пожарная безопасность Санитария Охрана окружающей среды Метрология и измерения Транспорт....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА им. И.М. ГУБКИНА УНЦ ГАЗОХИМИЯ ИОХ им. Н.Д.ЗЕЛИНСКОГО РАН – РГУ НЕФТИ И ГАЗА им. И.М. ГУБКИНА В.С.Арутюнов, А.Л.Лапидус ВВЕДЕНИЕ В ГАЗОХИМИЮ МОСКВА-2004 УДК 622.276.53 Г 13 Арутюнов В.С., Лапидус А.Л. Введение в газохимию. Учебное пособие. Учебное пособие является вводной частью цикла Основы газохимии. В нем рассматривается значение природных газов в экономике и энергетике, генезис и...»

«Санкт-ПетербургСкий гоСударСтвенный универСитет иСторичеСкий факультет кафедра иСтории роССии С древнейших времен до хх века Л. В. Выскочков АрАкчеевское десятилетие: внутренняя и внешняя политикА россии в 1815–1825 гг. Учебно-методическое пособие Санкт-Петербург 2011 3 ББК 63.3(2)47 В 93 Ре ц е н з е н т ы : д-р ист. наук, проф. Ю. В. Тот; д-р ист. наук, проф. М. Ф. Флоринский Печатается по постановлению Редакционно-издательского совета исторического факультета Санкт-Петербургского...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации (МИНОБРНАУКИ РОССИИ) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Государственный университет управления Основная образовательная программа высшего профессионального образования Управление проектами и программами Руководитель программы: д.э.н., профессор Лялин Алексей Михайлович Направление подготовки 080200 Менеджмент Квалификация (степень) выпускника Магистр Нормативный срок...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный агроинженерный университет имени В.П. Горячкина ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ АВТОМОБИЛИ И АВТОМОБИЛЬНОЕ ХОЗЯЙСТВО Учебное пособие МОСКВА 2009 Введение За последнее двадцатилетие с момента начала построения в нашей стране рыночной экономики изменились как сами предприятия, так и их требования к специалистам, и, конечно же, условия работы. Если...»

«Среднее профеССиональное образование МЕНЕДЖМЕНТ под редакцией доктора экономических наук, профессора М.Л. Разу допущено Минобрнауки российской федерации в качестве учебного пособия для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по группе специальностей 080000 Экономика и управление Второе издание, стереотипное УДК 65.0(075.32) ББК 65.2902я723 М50 Рецензенты: Г.Р. Латфуллин, др экон. наук, проф., С.И. Абрамов, др экон. наук, проф. Авторский...»

«ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ДИСЦИПЛИНА 14.01.26 – Сердечно – сосудистая хирургия (Медицинские науки) Цикл дисциплин (по учебному плану) ОД.А.03 – Специальные дисциплины отрасли науки и научной специальности Курс 2 Трудоемкость в ЗЕТ 2 Трудоемкость в часах 72 Количество аудиторных часов на 30 дисциплину В том числе: Лекции (часов) 12 Практические занятия (часов) 18 Количество часов на 42 самостоятельную работу Рабочая программа дисциплины СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТАЯ ХИРУРГИЯ (ОД.А.03) составлена на основании...»

«Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств Факультет искусств Кафедра народных инструментов Дипломная работа на тему: Авторская методика гитариста, композитора и педагога Александра Виницкого Джаз на классической гитаре. Научный руководитель: Кандидат искусствоведения, и.о. доцента Ильгин К.В. Выполнил:Студент 532 группы Чечин Глеб Санкт – Петербург 2007 Содержание. Введение Глава 1. Проблема современного педагогического репертуара и методик обучения игре на...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра государственного и административного права АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Методические указания для студентов очной и заочной формы обучения специальности 030501.65 Юриспруденция Составитель Н.П. Варфоломеева ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ В соответствии с федеральным образовательным стандартом по...»

«СЕВЕРСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Национального исследовательского ядерного университета МИФИ В.Л. Софронов, Е.В. Сидоров МАШИНЫ И АППАРАТЫ ХИМИЧЕСКИХ ПРОИЗВОДСТВ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ СЕВЕРСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Национальный исследовательский ядерный университет МИФИ В.Л. Софронов, Е.В. Сидоров МАШИНЫ И АППАРАТЫ ХИМИЧЕСКИХ ПРОИЗВОДСТВ Часть II Учебное пособие...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ВЫСШАЯ МАТЕМАТИКА (2 семестр) Учебно-методическое пособие для подготовки к экзамену и компьютерному тестированию. 2014 2 Авторы-составители: Дымков М.П. - д.ф. - м.н., профессор, Денисенко Н.В.- к.ф.- м.н., доцент, Конюх А.В. - к.ф. - м.н., доцент, Майоровская С.В. - к.ф. - м.н., доцент, Петрович В.Д., - старш. преп., Рабцевич В.А.- к.ф. - м.н., доцент,. Высшая математика (2 семестр):...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования Томский политехнический университет С. В. Дементьева ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СОЦИАЛЬНО–КУЛЬТУРНОГО СЕРВИСА И ТУРИЗМА Учебное пособие Издательство ТПУ Томск 2007 ББК 67.99 Д 30 Дементьева С. В Правовое обеспечение социально–культурного сервиса и туризма: учеб. пособие. – Томск: Изд–во. ТПУ, 2007. – 190 с. В пособии в краткой форме изложены теоретические и практические вопросы...»




























 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.