WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ

ХАРЬКОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

имени В.Н. КАРАЗИНА

ИСТОРИЯ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XIX в.

(ПЕРВАЯ ПОЛОВИНА):

Тезисы лекций. Планы практических занятий.

Обязательный минимум текстов.

основная и дополнительная литература по темам курса

для студентов-филологов дневной и заочной форм обучения

Харьков 2007 УДК 821.161.1 «18» (072) ББК 83 (4 рос) 5я7 М 54 Рекомендовано кафедрой Истории русской литературы Протокол № от 2007 г.

ИСТОРИЯ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XIX в.

(ПЕРВАЯ ПОЛОВИНА):

Тезисы лекций. Планы практических занятий.

Обязательный минимум текстов.

основная и дополнительная литература по темам курса для студентов-филологов дневной и заочной форм обучения.

Учебно-методическое пособие / Сост. Лагунов А.И. – Харьков:

ХНУ, 2007.

В каждой из семнадцати основных тем курса истории русской литературы XIX в. (первая половина) содержится аннотированная рабочая программа (тезисное изложение содержания каждой из них), предложены художественные тексты для анализа, основная (учебная) и дополнительная литература для изучения этих тем и курса в целом.

Прилагаются также темы и планы практических занятий и дополнительная литература к ним.

©Харьковский национальный университет имени В.Н. Каразина © А.И. Лагунов, © макет обложки Дончик И.Н., Начало XIX века, вбирая в себя достижения последних десятилетий века предшествующего, открывает особый период в истории русской литературы, который получил наименование литературы классической.

Хотя литературный процесс и творчество поэтов и писателей первой половины ХIХ века, особенно А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова, Н.В. Гоголя широко и основательно изучалось несколькими поколениями исследователей, современное их осмысление как явлений историко-эстетического (а не только историко-социологического) порядка представляет определенные трудности в процессе вузовского преподавания. Трудности эти усугубляются отсутствием более или менее соответствующих новым задачам учебников и учебных пособий, программ, ограниченным фондом современных исследований по истории русской литературы этого периода, представленным в ЦНБ университета и других библиотеках города.

В этих условиях, соответственно, возрастает роль лекций, ориентирующих студента на критическое отношение к установившимся в 20-е – 80-е годы ХХв.

и трудно изживаемым стереотипам в изучении общих закономерностей литературного развития, интерпретации творческой эволюции и анализе отдельных произведений художников этого сложного периода в становлении русской классической литературы.

Эта сложность вместе с ограниченным объемом научной информации предопределяет также важность и ценность самостоятельной работы студентов по ходу изучения курса в сочетании с аудиторными практическими занятиями, выполнением контрольных работ и заданий.

Цель предлагаемых методических указаний и состоит в том, чтобы последовательно определить логическую взаимосвязь и эстетическую обусловленность основных закономерностей, аспектов, проблем, методических подходов к изучению курса, дать к каждой теме оптимальный по своей значимости рекомендательный список художественных текстов, учебной и научной литературы и тем самым помочь студентам в целенаправленном и эффективном осмыслении и изучении одного из основных периодов в развитии русской литературы.

Введение Углубление национального своеобразия и возрастание мирового значения русской литературы XIX века. Динамика и взаимообусловленность этих процессов. Основные закономерности развития русской литературы на протяжении XIX века в их соотнесенности с литературами Европы и Америки, признание русской литературы как наиболее развитой в художественноэстетическом отношении литературы мира. Принципы периодизации истории русской литературы XIX века.

Основная литература.

История русской литературы XIX в. 1800 – 1830-е годы: В двух частях. Ч. I. – Под ред. В.Н. Аношкиной, Л.Д. Громовой. – М.: Владос, 2001. – С. 5–18;

Лебедев Ю.В. В середине века. – М.: Современник, 1988. – С. 3-52; Мировое значение русской литературы XIX века. – М.: Наука, 1988. – С. 54-70, 148-177, 429-439.

Дополнительная литература.

Утехин Н.П. Черты неповторимого. – М.: Современник, 1980. – С. 59-125;

Кожинов В.В. К социологии русской литературы XVIII – XIX веков// Литература и социология. Сб. статей. – М.: Худож. лит., 1977. – С. 137-177.

Развитие русской литературы в первой четверти XIX века Социально-культурная ситуация в России в первое десятилетие нового века – "дней александровых прекрасного начала" (А.С. Пушкин). Либеральные реформы Александра I: масштабные замыслы и ограниченные результаты, общественная борьба вокруг них. Патриотические настроения в ожидании неизбежной войны с Наполеоном, отражение их в искусстве (архитектура, музыка, литература, театр).

Война 1812 года и связанный с ним подъем национального сознания широких слоев российского общества, роль в этом заграничных походов русской армии.

Резкое расхождение общественных ожиданий, связанных с отменой крепостного права, и реальной политики правительства Александра I, рост оппозиционных настроений в прогрессивных слоях русского дворянства.

Формирование декабристской идеологии и деятельность тайных политических обществ, отражение этих процессов в литературе.



Выход эстетического сознания эпохи на культурно новый уровень, связанный с возрастанием национальной самоиндификации русского искусства и литературы. Осознание вопроса о языке, "слоге" как центральной проблемы допушкинской эпохи русской литературы. Борьба вокруг карамзинистских реформ литературного языка. Возникновение и деятельность литературных кружков и обществ, их программные установки.

Возрастание роли журналистики в литературном процессе. Основные журналы, их общественные, литературные и эстетические программы, центральные вопросы журнальной полемики.

Соотношение "уходящих" и нарождающихся литературных направлений и течений: классицизма (поздний Державин, поэты-"радищевцы" – И. Пнин, И.

Борн, В. Попугаев; эпигоны Хераскова и т. д.), сентиментализма (Н. Карамзин, И. Дмитриев, молодой В. Жуковский и др.), натуралистического бытописательства (В. Нарежный), романтизма (В. Жуковский, К. Батюшков, В.

Каменев и др.), реализма (И. Крылов - баснописец, А. Грибоедов), сложное ""переплетение "их в творчестве отдельных писателей – В. Озерова (классицизм и сентиментализм), К. Батюшкова (классицизм и романтизм), В. Жуковского (сентиментализм и романтизм) и др.

Тексты. Русская литература XIX века. Хрестоматия критических материалов.

Сост. Зельдович М.Г., Лившиц Л.Я. – М.: Высшая школа, 1975. (Раздел "Идейно-эстетические искания начала века" – С. 5-107). Нарежный В.Т.

"Российский Жилблаз, или похождения князя Гаврилы Симоновича Чистякова".

Стихотворения И. Пнина ("Человек", "Бог". Ода", "Ода на правосудие"); В.

Попугаева ("Возвращение к дружбе", "К друзьям"); И. Борна ("На смерть Радищева"); А. Востокова ("К Фантазии", "Откровение Музы", "К зиме").

Основная литература. История русской литературы XIX в. 1800 – 1830-е годы:

В двух частях. Ч. I. – Под ред. В.Н. Аношкиной, Л.Д. Громовой. – М.: Владос, 2001. – С. 19–65; История русской литературы: В 4-х т. – Т.2. – Л.: Наука, 1981.

– С. 7-79; История мировой литературы: В 9-ти т. – Т.6. – М.: Наука, 1989. – С.

284-302;

Дополнительная литература. На путях к романтизму. – Сб. научных трудов. – Л.: Наука, 1984. – С. 3-17; 237-287; Лотман Ю.М. Очерк дворянского быта онегинской поры. – // Лотман Ю.М. Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин".

Комментарий. – Л.: Просвещение, 1983. – С. 35-111; Лотман Ю.М. Поэзия 1790гг. // Лотман Ю.М. О поэтах и поэзии. – СПб.: Искусство, 1996. – С. 324Русский романтизм Исторические, социально-психологические и эстетические предпосылки формирования романтизма в западноевропейских литературах, определяющее влияние на этот процесс Великой французской революции 1789-1793 гг. и связанной с ней переоценки просветительской идеологии. Исторические события (война 1812 г. и последовавшая за ней внутренняя реакция) и условия (не оправдавшие себя надежды на отмену крепостного права, всеобщее разочарование, отсутствие "третьего сословия", радикализм дворянской революционности), повлиявшие, наряду с европейским влиянием, на формирование русского романтизма и его отличие от французского и германского. Современные представления о временных рамках его эволюции от первых романтических веяний до оформления романтизма как целостной эстетической системы. Основные параметры этой системы: идеал и действительность, характеры и обстоятельства, духовный мир романтического героя и эмпирика жизни, герой и характер, конкретность и абстрактность художественного изображения жизни и человека, "земное" и "небесное", слово и музыка, истолкование категорий историзма и народности, открытия в области психологизма, жанровое и стилевое новаторство. Основные направления в русском романтизме 1-й пол. XIX в. (гражданское, психологическое, лирикосозерцательное, философское, историческое и др.). Относительность определения этих направлений и возможность их совмещения в творчестве одного и того же художника-романтика.

Тексты. Русская литература XIX в. Хрестоматия критических материалов.

Сост. Зельдович М.Г., Лившиц Л.Я. – М.: Высшая школа, 1975. (Раздел "Судьбы романтизма". – С. 182-209).

Основная литература. Юрий Манн. Русская литература XIX в. Эпоха романтизма. – М.: Аспект –Пресс, 2001. – С. 5–18, 416–437; История романтизма в русской литературе: В 2-х т. – М.: Наука, 1979. – С. 17-87;

Маймин В. А. О русском романтизме. – М.: Просвещение, 1975. С. 3-24.

Дополнительная литература. Бегунов Ю.К. Русско-европейские связи эпохи предромантизма // На путях к романтизму. – Л.: Наука, 1984; Гуковский В.А.

Пушкин и русские романтики. – М.: Худож. лит., 1965. – С. 13-23.

Русский романтизм. Под. ред. проф. Н.А. Гуляева. – М.: Высшая школа, 1974. – С. 37-49; История мировой литературы: В 9-ти т. – Т.6. – М.: Наука, 1989. – С.

306-309; Лотман Ю.М. Учебник по русской литературе. – М.: Языки русской культуры, 2000. – С. 49-52.

Творчество В.А. Жуковского Личность поэта. Влияние биографических факторов (происхождение, положение в семье, учеба в Благородном университетском пансионе, историялюбви к Маше Протасовой) на формирование мироотношения и индивидуальных особенностей творчества. Участие в "Дружеском литературном обществе". Первые прозаические и стихотворные произведения ("Мысли при гробнице", "Майское утро" и др.).

Элегии, песни-романсы и дружеские послания как основные жанры начального периода творчества Жуковского. Эволюция от сентиментальной элегии к романтической ("Сельское кладбище" – "Вечер" – "Славянка"). Нарастание романтических тенденций в песнях и посланиях. Соотношение "словесных" и "музыкальных" (ритмико-интонационных) средств выразительности в поэзии Жуковского. Романтический психологизм Жуковского, метафоричность языка поэзии как средства расширения пределов внутренней жизни человека в поэзии, его "души". Личностный характер лирики (придание личностного смысла тому, что в старой поэзии считалось "внешним", "всеобщим": истины, добра, морали, религии, гражданского долга, патриотизма). Анализ с этой точки зрения патриотических и гражданских стихотворений поэта ("Певец во стане русских воинов", послание императору Александру I и др.). Медитативные элегии как выражение "поэзии мысли" ("На кончину ее величества королевы Виртембергской" и др.). Поэтика таинственного и чудесного в лирике Жуковского и роль этих мотивов в становлении романтизма в его творчестве.

Баллады Жуковского как наиболее очевидное и яркое выражение его романтических устремлений, их роль в развитии описательного стиля молодой русской поэзии. Особенности Жуковского как переводчика: умение "чужое" сделать "своим".

Усиление мистических влияний в творчестве Жуковского после рокового 1817г., когда он "все потерял". Педагогическая деятельность Жуковского как воспитателя наследника престола. Работа над переводами эпических произведений ("Слово о полку Игореве”, "Одиссея" и др.), просветительское значение этих произведений. Сказки и "Ундина" Жуковского.

Роль Жуковского как предшественника Пушкина, как зачинателя романтического психологизма в русской поэзии. Участие Жуковского в жизненных судьбах Пушкина, Шевченко и других поэтов и писателей.

Тексты. "Майское утро", "Сельское кладбище", "Вечер", "Певец во стане русских воинов", "Теон и Эсхин", "Славянка", "На смерть королевы Виртембергской", "Невыразимое", "Воспоминание", "Море", "Таинственный посетитель", "Музу юную, бывало…", "А.С. Пушкин (Он лежал без движенья…)", "Мотылек и цветы", "Царскосельский лебедь", "Светлана", "Людмила", "Кубок", "Лесной царь", "Ивиковы журавли", "Эолова арфа", "Двенадцать спящих дев", "Ундина".

Основная литература. История русской литературы XIX в. 1800 – 1830-е годы:

В двух частях. Ч. I. – Под ред. В.Н. Аношкиной, Л.Д. Громовой. – М.: Владос, 2001. – С. 84–117; История русской литературы: В 4-х т. – Т. 2. – С. 104-134;

Белинский В.Г. Сочинения А.С. Пушкина (статья 1); Манн Ю.В. Поэтика русского романтизма. – М.: Наука, 1976. – С. 19-30; Семенко И. Жизнь и поэзия В.А. Жуковского. – М.: Худож. лит., 1975; В.А. Жуковский и русская литература. – М.: Наука, 1987. – С. 5-32, 32-45, 229-244.

Дополнительная литература. История русской поэзии: В 2-х т. – Т. 1. – С. 237Гуковский В.А. Пушкин и русские романтики. – М.: Худож. лит., 1965. – С.

23-88. История мировой литературы: В 9-ти т. – Т.6. – М.: Наука, 1989. – С. 297Маймин В.А. О русском романтизме. – М.: Просвещение, 1975. – С.25-52;

Айхенвальд Ю. Силуэты русских писателей. – М.: Республика, 1994. – С.523Лотман Ю.М. Учебник по русской литературе. – М.: Языки русской культуры, 2000. – С.53-55.

Творчество К.Н. Батюшкова Культ личной свободы, жизненных радостей и связанные с ним эпикурейские и анакреонические мотивы в лирике поэта. Оппозиционное звучание этих мотивов в 10-е годы XIX в.

Сквозной лейтмотив мечты (“Мечтанье есть душа поэтов и стихов”) как отражение романтических устремлений поэта. Батюшков и Жуковский:

единство общей тенденции к романтизму и разные пути ее реализации, выражающиеся в том, что Батюшков, продолжая вместе с Жуковским элегическую линию сентиментализма, в то же время в своем стремлении к ясности и строгости поэтических форм опирался на достижения классицизма. В связи с этим – проблема творческого метода Батюшкова (“неоклассик”, “предромантик”, “романтик”?), ее решения в современных исследованиях творчества поэта.

Влияние М.Н. Муравьева, впервые обосновавшего достоинство поэзии малых лирических форм и неофициальных, интимных тем (“Опыт о стихотворстве”) и создавшего их первые образцы, на формирование эстетического и структурносодержательного феномена “легкой поэзии” Батюшкова. Преобладание в ней романтических представлений о поэте и поэзии, “ благородной субьективности” (Белинский), независимости и неподкупности “певца”. Интерес Батюшкова к французской “легкой поэзии” (Парни).

Элегии Батюшкова. Выражение в них сложных психологических состояний, трагически окрашенного чувства (“Элегия”, 1815 г.), психологизация пейзажей (“Мечта”, 1802, “Вечер. Подражание Петрарке”, 1810). “Переходные” жанры в поэзии Батюшкова, содержащие элементы оды, баллады, элегии (“На развалинах замка в Швеции”, элегии-послания). Патриотические мотивы лирики Батюшкова, отражающие события войны 1812 г. (“Переход русских войск через Неман”, “Переход через Рейн” и др.).

Нарастание трагических мотивов в творчестве поэта в конце 10-х гг., связанных с духовным кризисом и болезнью.

Прозаические опыты Батюшкова, их значение как “материалов для поэзии” и влияние на становление стиля русской прозы.

Батюшков как непосредственный предшественник А.С. Пушкина.

Тексты. “Выздоровление”, “Надпись на гробе пастушки”, “Радость”. “Мечта”, “Мои пенаты”, “К Дашкову”, “Тень друга”, “На развалинах замка в Швеции”, “Судьба Одиссея”, “Вакханка”, “Мой гений”, “Переход русских войск через Неман”, “Переход через Рейн”, “Воспоминание”, “Умирающий Тасс”, “Изречение Мельхиседека”, “Речь о влиянии легкой поэзии на язык”.

Основная литература. История русской литературы XIX в. 1800 – 1830-е годы:

В двух частях. Ч. I. – Под ред. В.Н. Аношкиной, Л.Д. Громовой. – М.: Владос, 2001. – С. 66–83; История русской литературы: В 4-х т. – Т. 2. – С. 135-149.

Белинский В.Г. Сочинения Александра Пушкина (статья 3);

Дополнительная литература. Семенко И.М. Батюшков и его опыты // Батюшков К.Н. Опыты в стихах и прозе. – М.: Наука, 1978. – С. 433-492;

Кошелев В.А. Национальное и вненациональное в творчестве К.Н. Батюшкова.

– В кн.; Историко-литературный сборник. – Харьков: 1995. – С.: 36-48:

Айхенвальд Ю. Силуэты русских писателей. – М.: Республика, 1994. – С. 43-46.

Басенное творчество И.А. Крылова Значение драматургического опыта Крылова (комедии “Модная лавка”, “Урок дочкам”) для творчества поэта-баснописца. Басня как жанр. Традиции басенного творчества в мировой и русской литературе. Новаторство басен Крылова на фоне этой традиции. Проблематика крыловских басен, отражение в них событий общественно-политической и литературной жизни. Отечественная война 1812 г. в баснях Крылова. Народность басен: концентрация в них многовекового опыта народной жизни, народных представлений о добре и зле, народной морали и т. д. Реалистическая характерность образов, сюжетов, конфликтов, поэтической речи, своеобразие стиха. Значение басен Крылова для развития русского литературного языка.

Основная литература. История русской литературы XIX в. 1800 – 1830-е годы:

В двух частях. Ч. I. – Под ред. В.Н. Аношкиной, Л.Д. Громовой. – М.: Владос, 2001. – С. 156–182; История русской литературы: В 4-х т. – Т. 2. – С. 189-204;

Жуковский В.А. О басне и баснях Крылова // Жуковский В.А. Эстетика и критика. – М.: Искусство, 1985. – С. 191-196; Белинский В.Г. Иван Андреевич Крылов (в любом издании); Степанов Н.А. Грибоедов и Крылов // Степанов Н.А. Поэты и прозаики. – М.: Худож. лит., 1966.

Дополнительная литература. Степанов Н.А. Крылов. Жизнь и творчество. – М.: Гослитиздат, 1976; Архипов В.А. Крылов. Поэзия народной мудрости. – М.:

Сов. писатель, 1974; История мировой литературы. – В 8-ми т. – Т. 6. – М.:

Наука, 1991. – С. 303-306.

Литературная программа и творчество декабристов Связь мировоззрения, эстетических взглядов и творчества декабристов с русским и западноевропейским просветительским и романтическим движением.

Гражданский романтизм декабристов. Утверждение ими национальной самобытности русской литературы. Особое понимание народности и историзма.

Особенности метода и стиля декабристской поэзии: соотношение элементов романтизма, классицизма и просветительского реализма. Характерные жанры, герои, конфликты декабристской поэзии.

Литературно-критическая деятельность декабристов (предисловие К. Рылеева к "Думам", годовые критические обзоры Н. Бестужева в "Полярной звезде", статья В. Кюхельбекера "О направлении нашей поэзии…").

Основные темы и мотивы лирики В.К. Кюхельбекера, особенности метода и образно-стилевого колорита его стихотворений. Гимны в честь восстания греков. Тема "участи русских поэтов".

А.И. Одоевский как поэт декабристской каторги ("Ответ на послание Пушкина "В Сибирь" ", "На переход наш из Читы в Петровский завод" и др.). Нарастание новых черт в романтизме Одоевского ("Куда несетесь вы, крылатые станицы").

Одоевский как предшественник и друг Пушкина и Лермонтова.

Проза А.А. Бестужева-Марлинского. Поиски героического в историческом прошлом. Светские и кавказские повести. Особенности романтических повестей А. Бестужева-Марлинского. В. Белинский о повестях А. Бестужева, оценка их в критике 30-х гг. XIX в. и в современном литературоведении.

Тексты. Раевский В.Ф. “Певец в темнице”, “К друзьям”; Кюхельбеккер В.К.

“Пророчество”, “Греческая песнь”, “К Вяземскому”, “Тень Рылеева”, “Ижорский”, “Агривяне”; Одоевский А.И. “Бал”, “Зосима”, “Ответ на послание Пушкина “В Сибирь”, “На переход наш из Читы в Петровский завод”, “Куда несетесь вы, крылатые станицы…”; Глинка Ф. “Письма русского офицера”, “Зиновий”; Бестужев-Марлинский А. “Роман и Ольга”, “Ревельский турнир”, “Фрегат “Надежда”, “Мулла Нур”, “Аммалат-бек”; Улыбышев А. “Сон”.

Основная литература.. История русской литературы XIX в. 1800 – 1830-е годы: В двух частях. Ч. I. – Под ред. В.Н. Аношкиной, Л.Д. Громовой. – М.:

Владос, 2001. – С. 118–157; История русской литературы: В 4-х т. – Т. 2. – С.

150-203; Троицкий В.Ю. Художественные открытия русской прозы 30-30-х гг.

XIX века. – М.: Наука, 1979. – С.291-309; Манн Ю.В. Поэтика русского романтизма. – М.: Наука, 1976. – С. 100-141;

Дополнительная литература. Маймин Е.А. О русском романтизме. – М.:

Просвещение, 1975. – С. 53-73; История русской поэзии: В 2-х т. – Т. 1. – М.:

Наука, 1979. – С.271-291; Айхенвальд Ю. Силуэты русских писателей. – М.:

Республика, 1996. – С. 56-61, 536-541.

Творчество К.Ф. Рылеева Значение творчества Рылеева в развитии русского романтизма. Ранняя лирика, политическая сатира, послания в его творчестве. "Думы" как особый жанр творчества Рылеева, их литературный генезис, специфика историзма в трактовке героев, особенности метода и жанрово-композиционной структуры.

Поэма "Войнаровский" как типичный образец романтической декабристской поэмы; ее пафос, проблематика, образная система, композиционная структура.

Особенности словоупотребления и стиха. Незавершенные поэмы Рылеева.

Агитационные песни К. Рылеева и А. Бестужева. Место и значение творчества Рылеева в истории русской литературы.

Тексты. “Временщику”, “Гражданин”, “Гражданское мужество”, “На смерть Байрона”, “Олег Вещий”, “Ермак”, “Дмитрий Донской”, “Волынский”, “Иван Сусанин”, “Войнаровский”, “Богдан Хмельницкий”, “Наливайко”; К.Ф. Рылеев и А.И. Бестужев: “Ох, тошно мне и в родной стороне”, “Уж как шел кузнец…”, “Ах, где те острова…”.

Основная литература. История русской литературы: В 4-х т. – Т. 2. – С. 150Троицкий В.Ю. Художественные открытия русской прозы 30-30-х гг. XIX века. – М.: Наука, 1979. – С.291-309; Манн Ю.В. Поэтика русского романтизма.

– М.: Наука, 1976. – С. 100-141; Гофман В. Литературное дело Рылеева//Рылеев К.Ф. Полн. собр. стихотворений/ Библиотека поэта большая серия: Изд-во писателей в Ленинграде, 1954. – С. 1-80. Здесь же помещена краткая биографическая канва жизни и деятельности поэта; Лотман Ю.М. Учебник по русской литературе. – М.: Языки русской культуры, 2000. – С. 58-59.

Дополнительная литература. Маймин Е.А. О русском романтизме. – М.:

Просвещение, 1975. – С. 53-73; История русской поэзии: В 2-х т. – Т. 1. – М.:

Наука, 1979. – С.271-291; Айхенвальд Ю. Силуэты русских писателей. – М.:

Республика, 1996. – С. 56-61, 536-541.

Творчество А.С. Грибоедова Личность. Учеба в университетском благородном пансионе и Московском университете. Отечественная война 1812 года и ее роль в формировании мировоззрения писателя. Дипломатическая деятельность Грибоедова, его связи с декабристским движением.

Литературно-эстетические позиции Грибоедова, их своеобразие, отношение к "архаистам" и "новаторам". Участие в кружке "младоархаистов".

Ранние комедии Грибоедова ("Своя семья, или замужняя невеста", "Студент" и др.), их значение для дальнейшего творчества.

"Горе от ума". Творческая история комедии. Ее жанровые особенности как "высокой комедии". Конфликт "Горя от ума" и его воплощение в системе персонажей и композиционной структуре, отражение внем злободневных противоречий русской жизни 10-х – 20-х годов XIX в. Проблематика "Горя от ума". Образ Чацкого как выразителя передовых идей времени. Фамусов как идеолог консервативного лагеря русского дворянства. Проблема ума в комедии и связь ее с просветительской идеологией.

Драматургическое мастерство Грибоедова. Особенности композиционной структуры, воспроизводящей развитие действия комедии "как в жизни" (ускорение и замедление темпа действия, психологическая мотивация мизансцен, взаимозависимость композиционных линий – "горя от ума" и "горя от любви" и т. д.). Афористичность языка и особенности свободного стиха комедии.

Сценическая жизнь грибоедовской комедии, ее роль в развитии русской драматургии и русского театра. Незавершенные драматургические произведения Грибоедова (замысел трагедии "1812 год", отрывки из трагедий "Грузинская ночь" и "Родамист и Зенобия"). Значение творчества Грибоедова в развитии русской литературы.

Тексты. “Горе от ума”, “1812 год”, “Родамист и Зенобия”, “Грузинская ночь”.

Основная литература. А. История русской литературы XIX в. 1800 – 1830-е годы: В двух частях. Ч. I. – Под ред. В.Н. Аношкиной, Л.Д. Громовой. – М.:

Владос, 2001. – С. 183–211; Азарова К.М. Текст. Пособие по русской литературе ХIХ века. – М.: Просвещение, 1995. – С. 27-72; Хрестоматия критических материалов... – С. 150-160; Гончаров И.А. Мильон терзаний. – М.: Худ. лит., 1974.

Дополнительная литература. Пиксанов Н.К. Творческая история “Горя от ума”. – М.: Наука, 1969; А.С. Грибоедов. Творчество. Биография. Традиции. – Л.: Наука, 1977; Мещеряков В.П. Жизнь и деяния Александра Грибоедова. – М.: Современник, 1989; Фомичев С.А. Комедия Грибоедова “Горе от ума”.

Комментарий. – М.: Просвещение, 1983; Айхенвальд Ю. Силуэты русских писателей. – М.: Республика, 1994. – С. 48-55; История мировой литературы. – В 9-ти т. – Т. 6. – М.: Наука. – С.315-361.

Творчество А.С. Пушкина Основные этапы творческого пути Пушкина. Лицейские годы, их роль в становлении творчества поэта. Жанровое своеобразие. Литературные ориентации лицейского творчества Пушкина ("Городок"). Вольнолюбивые и сатирические мотивы в лицейских стихах ("Лицинию", "Воспоминания в Царском Селе" и др.). Элегические и анакреонические мотивы.

Первый петербургский период творчества (1817 - 1820). Активное участие в литературной жизни ("Арзамас", "Зеленая лампа"). Отражение идеологии русского и французского просветительства в творчестве Пушкина этого периода (ода "Вольность"). Поэзия гражданского романтизма ("Деревня", первое послание "К Чаадаеву", "К Ю.Я. Плюсковой", "Ноэль" и др.), ее проблематика и структурно-стилевые особенности. Поэма "Руслан и Людмила", ее фольклорносказочные истоки, демократизация языка, пародийность, литературноэстетическая полемика вокруг поэмы.

Творчество Пушкина периода южной ссылки (1820-1824). Новые тенденции эволюции пушкинского романтизма: от усиления революционных настроений в духе декабристской идеологии ("Кинжал", "К Давыдову", "Наполеон") до разочарования и переоценки ее в результате духовного кризиса 1823-24 годов ("Кто, войны, вас остановил…", "Демон", "Свободы сеятель пустынный…", "Недвижный страж дремал на царственном пороге…", "Гречанка верная! Не плачь…"). Воплощение романтического мироотношения в психологической и пейзажной лирике этого периода ("Погасло дневное светило…", "Я пережил свои желанья…", "Узник", "К морю" и др.). Антологические мотивы ("Нереида", "Дионея").

Юношеские романтические поэмы Пушкина. Проблемы пушкинского "байронизма" в них. Отражение общей для "молодежи XIX столетия" болезни "преждевременного старения души" в "герое века" Пленнике ("Кавказский пленник"). Близость фабулы первой южной поэмы и "Евгения Онегина".

Проблематика "Бахчисарайского фонтана" и "Братьев-разбойников".

Особенности романтической характерологии и поэтики южных поэм, их оценка в критике 20-х гг. XIX в. Начало работы над "Евгением Онегиным". Творчество Пушкина в Михайловском. Продолжение работы над "Евгением Онегиным".

Завершение работы над поэмой "Цыганы". Ее "переходной характер":

развенчание романтического байронического героя, осмысление руссоистского мотива "естественной" свободы, реалистический характер социальнопсихологической мотивации поведения и поступков героев. Романтическое и реалистическое начала в поэме. Трагедия "Борис Годунов". Споры о "главном лице", "главном герое" произведения. Современные трактовки этого вопроса.

Размышления Пушкина о шекспировских характерах, "законах" драмы.

Воплощение "судьбы человеческой, судьбы народной" в развитии действия "Бориса Годунова". Роль образов Пимена и юродивого Николки в трактовке проблем вины и кары. Реалистический историзм Пушкина в "Борисе Годунове" в решении проблем народа, власти, в системе персонажей, в воссоздании исторических событий. "Мнение народное" как сверхличная совесть, ее роль в трагедии. Смысловое наполнение заключительной ремарки "народ безмолвствует". Композиция, роль языка и стиха в трагедии. "Граф Нулин" и роль шутливой повести в становлении реалистического стиля Пушкина. Смысл "странных сближений" в свете пушкинского историзма. Лирика "михайловского" периода, отражение в ней общечеловеческих ценностей ("Сожженное письмо", "Я помню чудное мгновенье", "Вакхическая песня").

Роман в стихах "Евгений Онегин" как первый русский реалистический роман.

Образ "героя времени" и его соотношение с героями романтических поэм Пушкина (Пленник, Алеко). Герой и автор. Образ Татьяны и проблема национального народного характера. Реальное и художественное время в романе, эволюция пушкинского метода и характерологии от первой к последним главам. Противопоставление и соотношение, противоречия как конструктивный принцип Пушкина. Проблема "литературности" и "жизненности" в художественном целом романа. Концепция, жанр, поэтика, стиль, структура романа.

Возвращение из ссылки. Пушкин и Николай I. Отклики аудиенции у царя в стихотворениях "Стансы", "Герой", "К друзьям", "Послание в Сибирь", "Арион".

Тема Петра I в творчестве Пушкина этого периода. Поэма "Полтава" и традиции историко-романтической поэмы XVIII в. о Петре I. Жанр, композиция, стиль поэмы. Незаконченный роман "Арап Петра Великого".

Творчество Пушкина 30-х гг. Лирический цикл о роли и назначении поэта.

("Пророк", "Поэт", "Поэту", "Поэт и толпа", "Эхо", "Памятник"). Отражение в нем эстетического самосознания зрелого Пушкина. Философско - нравственная проблематика лирики этого периода, поиск нравственного идеала, осмысление идеи "самостояния человека" ("Мирская власть", "Из Пиндемонти", "Странник", "Когда за городом задумчив я брожу…", "Не дай мне бог сойти с ума…", "Брожу ли я вдоль улиц шумных…", "Безумных лет угасшее веселье…", "Стихи, сочиненные ночью во время бессонницы", "Пора, мой друг, пора…", "…Вновь я посетил…", "Я вас любил…", "Осень"). "Повести Белкина" – состав цикла, проблематика, особенности организации повествования в них, поэтики, жанра, творческого метода; "маленькие трагедии" – состав, проблематика, "европейский мир" и европейская история в изображении Пушкина.

Особенности жанра, композиции, характерологии.

Поэма "Медный всадник". Философское осмысление эпохи Петра I и русской истории. Символика образов, функция фантастического в поэме. Образ Евгения в контексте "личность и государство". Сказки Пушкина, их народность и историчность, символика персонажей и образов. "Песни западных славян".

Вопрос о протеизме поэта. Расцвет прозы Пушкина в 30-е годы. Проблема "русского бунта" в "Дубровском" и "Капитанской дочке", героя-дворянина и его роли в крестьянском восстании. Пугачев как воплощение типичных черт национального характера. Жанровые особенности и композиция романа.

Повесть "Пиковая дама": новый тип героя, особенности композиционной структуры, жанра и поэтики. Фантастическое и сновидное, их функции в повести. Тема поэта и светской "толпы" в "Египетских ночах". Исторические труды Пушкина ("История Пугачева" и материалы к истории Петра I).

Литературно-критическая и издательская деятельность поэта. Значение Пушкина в развитии русской и мировой литературы.

Тексты. “К другу-стихотворцу”, “Рассудок и любовь”, “Пирующие студенты”, “Бова”, “К Батюшкову”, “Воспоминания в Царском Селе”, “Городок”, “Вода и вино”, “Лицинию”, “Наполеон на Эльбе”, “Слеза”, “Гроб Анакреона”, “К Дельвигу”, “К портрету Жуковского”. “К Чаадаеву”, “Деревня”, “Вольность”, “На Аракчеева” (эпиграмма), “Ноэль”, “Руслан и Людмила”, “Кинжал”, “В.Л. Давыдову”, “Наполеон”, “Кто, волны, вас остановил”, “Гречанка верная, не плачь”, “Черная шаль”, “Надежный страж дремал на царственном пороге”, “Свободы сеятель пустынный”, “Погасло дневное светило”, “Демон”, “Я пережил свои желанья”, “Узник”, “К Овидию”, “К морю”, “Надежда”, “Дионея”, “Кавказский пленник”, “Бахчисарайский фонтан”, “Братья-разбойники”, ”Цыганы”, “Песнь о вещем Олеге”, “Подражания Корану”, “Борис Годунов”, “Граф Нулин”, “Сожженное письмо”, “Вакхическая песня”, “19 октября”, “Песни о Стеньке Разине”, “Пророк”, “И.И. Пущину”, “Зимняя дорога”, “Няне”, “Орион”, “В Сибирь”, “Анчар”, “Полтава”, “Герой”, “Поэт”, “Эхо”, “Памятник”, “Мирская власть”, “Из Пиндемонти”, “”Странник”, “Когда за городом задумчив я брожу…”, “Не дай мне бог сойти с ума…”, “Брожу ли я вдоль улиц шумных…”, “Элегия (Безумных лет угасшее веселье…)”, “Стихи, сочиненные ночью во время бессонницы”, “Пора, мой друг, пора…”, “Я помню чудное мгновенье…”, “Я Вас любил…”, “Вновь я посетил…”, “Осень”, “Евгений Онегин”, “Скупой рыцарь”, “Моцарт и Сальери”, “Пир во время чумы”, “Каменный гость”, “Каменный гость-2”,“Каменный гость-3”, “Повести Белкина”, “История села Горюхина”, “Дубровский”, “Медный всадник”, “Пиковая дама”, “Капитанская дочка”, “История Пугачева”.

Основная литература.. История русской литературы XIX в. 1800 – 1830-е годы: В двух частях. Ч. I. – Под ред. В.Н. Аношкиной, Л.Д. Громовой. – М.:

Владос, 2001. – С. 212–285; История русской литературы: В 4-х т. – Т. 2. – С.

235-333; Азарова К.М. Текст. Пособие по русской литературе ХIХ века. – М.:

Просвещение, 1995. – С. 73-225; Белинский В.Г. Сочинения Александра Пушкина (11 статей, любое издание); Хализев В.Е., Шешунова С.Е. Цикл А.С. Пушкина “Повести Белкина”. – М.: Высшая школа, 1989; Шатин Ю.В.

“Капитанская дочка” А.С. Пушкина в русской исторической беллетристике первой половины XIX века. – Новосибирск, 1987; Гуковский Е.А. Пушкин и проблемы реалистического стиля. – М.: Гослит., 1968; Благой Д.Д. Душа в заветной лире. – М.: Сов. лит., 1979. – С. 175-221; Архангельский А.Н.

Стихотворная повесть А.С. Пушкина “Медный всадник”. – М.; Высшая школа, 1990; Гинзбург Л. О лирике. – М.-Л.: Сов. лит., 1964 и др. (главы “Школа гармонической точности” и “Поэзия действительности”); Бочаров С.Г. Поэтика Пушкина: Очерки. – М.: Наука, 1974; Петрунина Н.Н. Проза Пушкина (пути эволюции). – Л.; Наука, 1987; Лотман Ю.М. А.С. Пушкин. Биография писателя.

– Л.: Просвещение, 1981; Лотман Ю.М. В школе поэтического слова. Пушкин.

Лермонтов. Гоголь.– М.: Просвещение, 1988 – С. 6-58; Непомнящий В.С.

Поэзия и судьба. Над страницами духовной биографии Пушкина. – М.: Сов.

писатель, 1987. – С. 261-359; Турбин В.Н. Роман А.С. Пушкина «Евгений Онегин». – М., 1996; Кошелев В.А. «Онегина» воздушная громада. – СПб., 1999.

Дополнительная литература. Лотман Ю.М. Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин". Комментарий. – Л.: Просвещение, 1980; Красухин В.А. Вся жизнь, вся судьба...". Перечитывая Пушкина. – М.: Просвещение, 1993; Пушкин в русской философской критике. Конец XIX – первая половина ХХ в. – М.: Книга, 1993;

Поддубная Р.Н. О творчестве Пушкина 1830-х годов. – Харьков: Основа, 1999;

Слонимский А. Мастерство Пушкина. – М.: Гослитиздат, 1963; Благой Д.Д.

Пушкин – зодчий// Благой Д.Д. От Кантемира до наших дней: В 2-х тт. – Т. 2. – М.: Худож. лит., 1973. – С. 88-231; Непомнящий В.С. А.С. Пушкин. Русская картина мира. – М.: Вагриус, 2000; Набоков В.В. Комментарий к "Евгению Онегину" Александра Пушкина. – М.: Интелвак, 1999.

Творчество поэтов пушкинской плеяды Единство стиховой культуры, родственность тематики, стиля в творчестве Д.

Давыдова, П. Вяземского, Н. Языкова, А. Дельвига, Д. Веневитинова, Е. Баратынского и индивидуальное творческое своеобразие каждого из них.

Основные темы и мотивы творчества поэта-партизана Отечественной войны 1812 г. Д. Давыдова – басен раннего периода творчества, "гусарской" лирики.

Жанровое своеобразие, особенности языка и стиля этих произведений.

Вольнолюбивые стихи П. Вяземского ("Негодование", "Петербург", "Русский бог", эпиграммы).Отражение в его лирике характерных особенностей русского дворянского быта, русской природы ("Первый снег", "Тройка"). Эстетические позиции Вяземского.

Идиллии А. Дельвига в древнегреческом духе. Попытки создания "Русской идиллии". Вклад А. Дельвига в формирование жанра "русской песни" ("Соловей мой, соловей…" и др.) на основе фольклорных стилизаций.

Жанровое своеобразие лирики Н. Языкова, ее песенный характер ("Из страны, страны далекой…", "Нелюдимо наше море…" и др.). Студенческие песни, особенности их героя, жанра и стиля. Цикл стихов о Тригорском и Михайловском. Историческая тематика в поэзии Языкова. Связи поэта с Пушкиным, дружба с Н.В. Гоголем.

Философские мотивы в лирике Д. Веневитинова.

Е. Баратынский как "поэт мысли". Ранние романтические поэмы, их проблематика, жанровые и поэтические особенности ("Эда", "Бал", "Цыганка").

Природа лирики, ее философский пессимизм ("К чему невольнику мечтания свободы?", "Последняя смерть", "Последний поэт"). Сборник стихотворений Баратынского "Сумерки" как один из первых стихотворных циклов в русской поэзии.

Тексты. Давыдов Д. “Голова и ноги”, “Бурцеву”, “Песня (Я люблю кровавый бой…)”, “Песня старого гусара”, “Отрывок”, “Вальс”; Вяземский П.А. “Первый снег”, “Уныние”, “Еще тройка”, “Сибирякову”, “Русский бог”; Языков М.Н.

“Песнь барда во время владычества татар в России”, “Песни Баяна”, “Элегия”, “Олег”, “”Кудесник”, “Пловец”, “На смерть няни Пущкина”, “Поэт”, “Конь”, “Кубок”, “Поэту”, “Молитва”; Веневитинов Д.В. “Смерть Байрона”, “Новгород”, “Сонет”, “Завещание”, “К Пушкину”, “Поэт и друг”, “К моему перстню”, “Жизнь”; Козлов И.И. “Чернец”, “Плач Ярославны”, “Вечерний звон”; Дельвиг А. “Соловей мой, соловей…”, “Пела, пела пташечка…”, “Идиллия”, “Друзья”, “Конец золотого века”, “Разочарование”;

Баратынский Е.А. “Моя жизнь”, “Разуверение”, “Признание”, “К чему невольнику мечтания свободы”, “Последняя смерть”, “Эда”, “На смерть Гете”, “Бал”, “Наложница”, “Последний поэт”, “Осень”, “Стансы”.

Основная литература.. История русской литературы XIX в. 1800 – 1830-е годы: В двух частях. Ч. II. – Под ред. В.Н. Аношкиной, Л.Д. Громовой. – М.:

Владос, 2001. – С. 71–107; История русской литературы: В 4-х т. – Т. 2. – С. 324История русской поэзии; В 2-х т. – Т. 1. – С. 315-375, 380-392;

Дополнительная литература. Гинзбург Л. О лирике. – М.-Л.: Сов. писатель, 1964. – С. 13-43; Маймин Е.А. Русская философская поэзия. – М.: Наука, 1976;

Сахаров В. Под сенью дружных муз. – М.: Худож. лит., 1984. – С. 61-105, 126Фризман Л.Г. Творческий путь Баратынского. – М.: Наука, 1966;

Стеллиферовский П.А. Евгений Абрамович Баратынский. Книга для учащихся.

– М.: Просвещение, 1988; Айхенвальд Ю. Силуэты русских писателей. – М.:

Республика, 1996. – С. 526-556.

Литературное движение 30-х годов XIX века Переориентация русской общественной мысли от просветительской идеологии к освоению и трансформации немецкой классической философии (кружки В.

Станкевича и А. Герцена в Московском университете, увлечение Н.В. Гоголя философией истории Гердера, Швейцера, Миллера). Уваровская теория "официальной народности". Отражение культурной, литературно-эстетической и духовной жизни эпохи в журналистике ("Московский телеграф" Н. Полевого, "Телескоп" Н. Надеждина, "Библиотека для чтения" О. Сенковского, "Московский вестник", "Московский наблюдатель"). Основные тенденции литературного развития 30-х гг.: романтизм и его трансформации в творчестве различных по эстетическим устремлениям художников (Н. Полевого, В.Ф.

Одоевского, Н. Кукольника, Н. Загоскина, В. Бенедиктова); реалистические тенденции в прозе ("Три повести" Н. Павлова, "Черная немочь" Н. Погодина др.), в поэзии (А. Кольцов, А. Полежаев). Соотношение романтических и реалистических начал в творчестве Пушкина, Лермонтова, Гоголя. Новое осмысление проблемы народности и отражение различных ее концепций в эстетике, журналистике, литературе. Формирование реалистической эстетики и критики в 30-е гг. (Н. Надеждин, ранний В. Белинский).

Тексты. Павлов Н.Ф. “Три повести”; Одоевский В.Ф. “Пестрые сказки”, “Последний квартет Бетховена”, “Себастьян Бах”, “Княжна Мими”, “Княжна Зизи”; Загоскин М.Н. “Юрий Милославский”, Лажечников И.И. “Ледяной дом”, “Сожженная Москва”; Полежаев А.И. “Сашка”, “Песнь пленного ирокезца”, “Демон вдохновенья”, “Духи зла”, “Чир-Юрт”; Бенедиктов В.Г. “Наездница”, “Кудри”, “Черные очи”; Ершов П.П. “Конек-горбунок”.

Основная литература. История русской литературы XIX в. 1800 – 1830-е годы:

В двух частях. Ч. II. – Под ред. В.Н. Аношкиной, Л.Д. Громовой. – М.: Владос, 2001. – С. 5–70; Куприянова Е.Н. Основные направления и течения русской общественно-политической мысли во второй четверти ХIХ века// История русской литературы: В 4-х т. – Т. 2. – С. 324-362; История романтизма в русской литературе. – Т. 2. – М.: Наука, 1979. – С.141-203.

Дополнительная литература. Маймин Е.А. О русском романтизме. – М.:

Просвещение, 1975. – С. 200-232; Русская литература ХIХ века. Хрестоматия критических материалов. – С. 210-220.

Творчество Ю.М. Лермонтова Раннее творчество поэта: многожанровость (лирика, поэмы, драмы, роман).

Романтическая субъективность, напряженность чувства, драматизм личности и ее противостояние обществу и миропорядку. Тип романтического героя лермонтовской ранней лирики, его близость героям поэм, драм, прозы (незавершенный роман "Вадим"). Лирика Лермонтова: основные темы, мотивы, проблематика, характер лирического героя. Мотив преодоления одиночества как конструктивный принцип лермонтовской лирики: поиски пути выхода из одиночества в обретении "души родной" (любовная лирика и дружеские послания), в единстве с природой (пейзажная лирика), в религии(религиозные мотивы в лирике), в истории (историческая тема в лирике), в единении с народом и страной ("простые люди" в лирике, "Родина"). Особенности эстетического самосознания Лермонтова в стихотворениях о назначении поэта и поэзии.

Поэмы Лермонтова: типы героев и конфликтов в зрелых романтических поэмах ("Мцыри", "Беглец", "Демон"), особенности их проблематики, поэтики, жанра. "Демон" как образец романтической философской поэмы. Демонический герой Лермонтова и попытки преодоления демонизма в "Сказке для детей".

Реалистические поэмы ("Тамбовская казначейша", "Песня про купца Калашникова…"), особенности проблематики и поэтики каждой из них.

Историзм Лермонтова в "Песне про купца Калашникова…", связь его с устным народным творчеством, проблема метода. "Тамбовская казначейша" как предтеча "натуральной школы".

Драматургия Лермонтова: близость ее проблематики к поэмам, типы героев и конфликтов, черты романтизма и реализма в "Маскараде". Символика масок, карточной игры, особенности драматургической композиции и поэтики.

Проза Лермонтова: опыт романтического исторического романа как этап разработки демонического образа («Вадим»). Незаконченный роман "Княгиня Лиговская". Многоплановость тематики и проблематики, сюжетнокомпозиционная структура, роль массовых сцен в романе. Печорин и Красинский. Женские образы. Вопрос о художественном методе романа. Роман "Герой нашего времени". Образ Печорина в системе персонажей романа и проблема "лишнего человека". Отражение эпохи 30-х годов в личности, мышлении, мировоззрении и судьбе Печорина, в философско-эстетической проблематике романа. Преемственность и принципиальное различие двух "героев времени" – Онегина и Печорина. Жизненная философия Печорина.

Особенности повествования (система рассказчиков). Функции двух хронологических движений в композиции романа. Художественный психологизм. Проблема метода. Очерк "Кавказец" как предтеча "натуральной школы".

Тексты. “Поэт (Когда Рафаэль вдохновенный…)”, “Жалобы турка”, “Наполеон (Где бьет волна в берег высокий…)”, “К *(Мы снова встретились с тобой…)”, “Кавказ”, “Ф.Н. - вой”, “Одиночество”, “Предсказание (Настанет год, России черный год…)”, “Наполеон (В неверный час…)”, “Отрывок (На жизнь надеяться страшась…)”, “1830 год. Июля 5-го”, “Булевар”, “Нищий”, “30 июля – Париж 1830 года”, “Ночь (Один я в тишине ночной…)”, “Новгород”, “Русская песня”, “Св. Елена”, “Прекрасны вы, поля земли родной”, “Ангел”, “Ужасная судьба отца и сына”, “Поле Бородина”, “Земля и небо”, “Из Андрея Шенье”, “Мой демон”, “Я счастлив – тайный яд течет в моей крови…”, “Я жить хочу, хочу печали…”, “Желанье (Отворите мне темницу…)”, “Два великана”, “Примите дивное посланье…”, “Что толку жить!…”, “Синие горы Кавказа, приветствую вас…”, “Умирающий гладиатор”, “Великий муж! Здесь нет награды…”, “Бородино”, “Смерть поэта”, “Узник”, “Ветка Палестины”, “Когда волнуется желтеющая нива…”, “Молитва”, “Не смейся над моей пророческой тоской…”, “Спеша на север издалека…”, “Кинжал”, “Смотрю на будущность с боязнью…”, “Слышу ли голос твой…”, “Дума”, “Поэт”, “Три пальмы”,”Молитва (В минуту жизни трудную…)”, “Памяти А.И. Одоевского”, “Как часто, пестрою толпою окружен…”, “И скучно, и грустно…”, “Казачья колыбельная песня”, “М.А. Щербатовой”, “Есть речи значенье…”, “Журналист, читатель и писатель”, “Воздушный корабль”, “Соседка”, “Пленный рыцарь”, “Благодарность”, “Завещание”, “Наедине с тобою, брат…”, “Родина”, “На севере диком стоит одиноко…”, “Прощай, немытая Россия…”, “Спор”, “Утес”, “Сон (В полдневный жар…)”, “Тамара”, “Свиданье”, “Листок”, “Выхожу один я на дорогу…”, “Пророк”, “Нет, не тебя так пылко я люблю…”, “Черкесы”, “Кавказский пленник”, “Джулио”, “Исповедь”, “Измаил-бей”, “Литвинка”, “Аул Бастунджи”, “Боярин Орша”, “Сашка”, “Песня про царя Ивана Васильевича”, “Тамбовская казначейша”, “Сказка для детей”, “Беглец”, “Мцыри”, “Демон”, “Странный человек”, “Menschen und Liedenschaften”, “Испанцы”, “Маскарад”, “Вадим”, “Княгиня Лиговская”, “Кавказец”, “Герой нашего времени”.

Основная литература. История русской литературы XIX в. 1800 – 1830-е годы:

В двух частях. Ч. II. – Под ред. В.Н. Аношкиной, Л.Д. Громовой. – М.: Владос, 2001. – С. 106–162; История русской литературы: В 4-х т. – Т. 2. – С. 410-472;

Азарова К.М. Текст. Пособие по русской литературе XIX века. – Ч. 1. – М.:

Просвещение, 1995. – С. 256-362; Максимов Д.Е. Поэзия Лермонтова. – М.-Л.:

Наука, 1964; Манн Ю.В. Поэтика русского романтизма. – М.: Наука, 1976. – С.

197-233; Эйхенбаум Б.М. Лермонтов. Опыт историко-литературной оценки // Эйхенбаум Б.М О литературе. – М.: Сов. писатель, 1987. – 140-276; Фохт У.Р.

Лермонтов. Логика творчества. – М.: Наука, 1975; Удодов Б.Т. Роман М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»: Кн. для учителя. – М.:

Просвещение, 1989.

Дополнительная литература. Висковатов П.А. Михаил Юрьевич Лермонтов.

Жизнь и творчество. – М.: Современник, 1987; Удодов Б.Т. М.Ю. Лермонтов. – Воронеж: Издательство Воронежского ун-та, 1973 (часть 3: "Искусство синтеза.

Проза Лермонтова 30-х – 40-х гг."); Гинзбург Л.Я. О лирике. – М.-Л. Сов.

писатель, 1964 (глава "Проблема личности", с. 128-180); Виноградов И.

Философский роман Лермонтова// Русская классическая литература. Разборы и анализы. – М.: Просвещение, 1968; Григорьян К.Н. Лермонтов и его роман "Герой нашего времени". – Л.: Наука, 1975; Удодов Б.Т. Печорин: природное и социальное // Классическое наследие и современность. – Л.; Наука, 1981. – С.

151-159; Федоров А.В. Лермонтов и литература его времени. – Л.: Худож. лит., 1967. – С. 195-232; Герштейн Л. Судьба Лермонтова. – М.: Худож. лит., 1986;

Лермонтовская энциклопедия. – М.-Л.: Изд-во "Энциклопедия", 1981.

(переиздана в 2000г.); Айхенвальд Ю. Лермонтов. Заметка о "Герое нашего времени". Мережковский о Лермонтове // Айхенвальд Ю. Силуэты русских писателей. – М.: Республика, 1994. – С.87-107; Лотман Ю.М. Учебник по русской литературе. – М.; Языки русской культуры, 2000. – С. 125-161;

Мережковский Д.С. М.Ю. Лермонтов. Поэт сверхчеловечества // Мережковский Д.С. В тихом омуте: Статьи и исследования ранних лет. – М.: Сов. писатель, 1991. – С. 378-415.

Творчество Н.В. Гоголя Гоголь и Пушкин. Одновременное появление в печати первых прозаических циклов Пушкина (“Повести И.П. Белкина”, октябрь 1831г. и первая часть “Вечеров на хуторе близ Диканьки”, сентябрь 1831г.) как свидетельство начавшегося в русской литературе перехода от поэзии к прозе и важный этап на пути перерастания романтической повести в реалистический роман. Общее и различное в философско-эстетических ориентациях Пушкина и Гоголя.

Развитие и трансформация Гоголем пушкинского реализма.

Ранний романтический период творчества Гоголя. Поэтические опыты (“Италия”, “Ганс Кюхельгартен”). Успех “Вечеров на хуторе близ Диканьки”, их оригинальность, сочетание в них “веселости, поэзии и народности” (Пушкин),их резкое отличие от “простонародных” повестей 30-х годов, отражение в них поэтического, жизнеутверждающего сознания народа.

Сказовая основа повестей, народное просторечие как средство и предмет изображения. Историческое, условное время и современность в “Вечерах…”.

Народно-поэтическая природа и художественные функции фантастики в гоголевских повестях. Особенности организации повествования (система рассказчиков) и художественного метода.

Украинские повести сборника “Миргород”. Проблематика, нарастание реалистического осмысления действительности, средства сатирического ее изображения. Сюжетно-композиционная структура “Старосветских помещиков” и “Повести о том, как поссорились Иван Иванович с Иваном Никифоровичем”.

“Тарас Бульба” как “эпизод эпопеи” героического прошлого украинского казачества. Отражение историософии Гердера и исторической романтики Вальтера Скотта в эпическом изображении героев и событий. Историческая достоверность и мощь, “широкий размет души” Тараса Бульбы, Остапа и других казаков, отражение в них великой силы “русского товарищества”. Отголоски народно-героического эпоса в стиле повести.

“Петербургские повести” как цикл. Их место и значение в “петербургском тексте” русской литературы. Обманчивость внешнего блеска столицы – сквозная тема цикла. Жанровое своеобразие повести “Невский проспект”, соотношение в ней автора, рассказчика и героя. Антиромантический ракурс решения проблемы художника и общества, искусства и действительности в повести “Портрет”. Обман ценностных представлений бюрократического сознания как общая тема “Носа” и “Записок сумасшедшего”. Гуманистический характер темы “маленького человека” в “Шинели”. Фантастический эпилог, его значение как ценностного ядра повести. Особенности сюжетнокомпозиционной структуры, хронотопа, характерологии, стиля и метода в “Петербургских повестях”.

Драматургия Гоголя (“Владимир III степени”, “Женитьба”). Комедия “Ревизор”: история замысла, создания и сценического воплощения.

Традиционность фабулы, типажа действующих лиц и оригинальность, глубина гоголевской “идеи” комедии. Ее сущность и художественное воплощение в сюжетно-композиционной структуре, системе образов, в гротесковых мизансценах, в развязке и “немой сцене”. Хлестаков как идейный центр комедии, его “фантасмагоричность”, отражение его сущности в других героях комедии (Городничий, Осип, Анна Андреевна). Совмещение в комедии “сборного города всей темной стороны” и “душевного города”, смысл его с точки зрения гоголевской “идеи” Ревизора. Проблема зрителя в гоголевских суждениях о театре.

Поэма “Мертвые души”. Замысел и воплощение. Проблема жанра. Связь социальной и нравственно-психологической проблематики. Сочетание конкретности, детальности и дробности художественного анализа с философско-исторической “идейностью” художественного синтеза как доминанта творческого метода Гоголя в “Мертвых душах”. Отличительные особенности психологизма Гоголя в изображении “героев недостатков” в их социально- и национально-типических проявлениях. Автор, его функции в идейно-художественной структуре поэмы. Символические образы и их роль в воплощении авторского замысла. Композиция и поэтика “Мертвых душ”.

Значение гоголевской поэмы для последующего развития и самоопределения русского реализма. “Выбранные места из переписки с друзьями” как выражение нравственно-религиозной программы обновления русского общества.

Особенности истолкования подцензурного варианта “Выбранных мест…” как идейного “ренегатства” Гоголя в современной ему критике (Белинский и др.), их современная интерпретация. Духовная драма Гоголя, ее истоки и следствия.

Значение творчества Гоголя для русской и мировой литературы.

Тексты. “Вечера на хуторе близ Диканьки”, “Старосветские помещики”, “Повесть о том, как поссорились Иван Иванович с Иваном Никифоровичем”, “Тарас Бульба”, “Вий”, “Невский проспект”, “Портрет”, “Несколько слов о Пушкине”, “Нос”, “Шинель”, “Ревизор”, “Записки сумасшедшего”, “Выбранные места из переписки с друзьями”, “Женитьба”, “Коляска”, “Мертвые души”.

Основная литература. История русской литературы XIX в. 1800 – 1830-е годы:

В двух частях. Ч. II. – Под ред. В.Н. Аношкиной, Л.Д. Громовой. – М.: Владос, 2001. – С. 181–236; История русской литературы. – В 4-х тт. – Т. 2. – С. 530-570;

Азарова К.М. Текст. Пособие по русской литературе XIX века. – М.;

Просвещение, 1995. – С. 363-501; Манн Ю.В.: Поэтика Гоголя. – М.: Худож.

лит., 1978; Манн Ю.В. Диалектика художественного образа. – М.: Сов.

писатель, 1987. – С. 234-294; Лотман Ю.М. В школе поэтического слова.

Пушкин. Лермонтов. Гоголь. – М.: Просвещение, 1988. – С. 235-325; Иваницкий А.И. Гоголь. Мифология земли и власти. – М.: Российский гуманитарный ун-т, 2000. – С. 5-29, 62-86, 136-143; Смирнова Е.А. Поэма Гоголя "Мертвые души". – М.: Наука, 1987; Маркович В.М. «Петербургские повести» Н.В. Гоголя. – Л., 1989; Мочульский К. Духовный путь Гоголя // Мочульский К. Гоголь. Соловьев.

Достоевский. – М.: Республика, 1995. – С. 31–144..

Дополнительная литература. Розанов В.В. О Гоголе // Розанов В.В.

Несовместимые контрасты жития: Литературно-эстетические работы разных лет. – М.: Искусство, 1990. – С. 225-246; Гуковский Г.А. Реализм Гоголя. – М.:

Гослитиздат, 1959; Машинский С. Художественный мир Гоголя. – М.:

Просвещение, 1971; Манн Ю.В. В поисках живой души. – М.: Книга, 1984;

Смирнова Е.А. Поэма Гоголя "Мертвые души": Комментарий. – Л.:

Просвещение, 1974; Гоголь: История и современность. – М.: 1985; История мировой литературы: В 9-ти тт. – Т. 6. – М.: Наука, 1989. – С. 369-384; Белый А.

Гоголь // Белый А. Символизм как миропонимание. – М.: Республика, 1984. – С.

361-371; Айхенвальд Ю. Гоголь // Айхенвальд Ю. Силуэты русских писателей. – М.: Республика, 1994. – С. 87-98; Лотман Ю.М. Учебник по русской литературе.

– М.: Языки русской культуры, 2000. – 168-198; Набоков В.В. Николай Гоголь // Набоков В.В. Лекции по русской литературе. – М., 1996. – С. 31-144; Белый А.

Мастерство Гоголя. – М.: ПАЛП, 1996.

Творчество А.В. Кольцова Жизненная и литературная судьба поэта. Роль А.С. Пушкина, Н.В. Станкевича, В.Ф. Одоевского в становлении эстетики и поэтического мастерства Кольцова.

Основные жанры его поэзии. Кольцов как классик песенного творчества, развитие и совершенствование им традиции “русских песен” (НелединскийМелецкий, Дельвиг, Цыганов). Крестьянская жизнь, труд, русская природа в песнях Кольцова (“Песни пахаря”, “Косарь”, “Раздумье селянина”, “Урожай” и др.). Стихотворения Кольцова о Пушкине (“Лес”, “Соловей”). Философские думы как отражение интеллектуальных и духовных исканий поэта (“Великая тайна”, “Молитва”), неорганичность этого жанра для его творчества, основанного на тесной связи с устной народной лирикой. Особенности поэтики песен Кольцова: фольклорная образность, музыкальность, пластичность.

Народные песни (“Хуторок” и др.), романсы русских композиторов на тексты Кольцова (Глинка, Варламов, Римский-Корсаков, Рахманинов и др.). Традиции А.В Кольцова в творчестве Н. Некрасова, И.С. Никитина и других русских поэтов.

Тексты. “Я был у ней…”, “На что ты, сердце нежное…”, “Приди ко мне…”, “Песни пахаря”, “Косарь”, “Раздумье селянина”, “Урожай”, “Горькая доля”, “Вторая песня Лихача-Кудрячича”, “Доля бедняка”, “Деревенская беда”, “Так и рвется душа…”, “Дума сокола”,”Разлука”, “Грусть девушки”, “Хуторок”, “Великая тайна”, “Молитва”, “Лес”.

Основная литература. История русской литературы XIX в. 1800 – 1830-е годы:

В двух частях. Ч. II. – Под ред. В.Н. Аношкиной, Л.Д. Громовой. – М.: Владос, 2001. – С. 163–180; История русской литературы. – В 4-х тт. – Т. 2. – С. 393-409;

История мировой литературы: В 9-ти тт. – Т. 6. – М.: Наука, 1989. – С. 357-360;

Тонков В.А. Кольцов. – М.: Просвещение, 1971.

Дополнительная литература. Белинский В.Г. О жизни и сочинениях Кольцова (любое издание); Майков В.Н. Литературная критика, статьи, рецензии. – Л.:

Худож. лит., 1985 – С. 67-177; Кольцов и русская литература. – М.: Наука, 1987;

Айхенвальд Ю. Силуэты русских писателей. – М.: Республика, 1994. – С. 127Литературное движение 40-х годов. “Натуральная школа” Социально-культурная атмосфера эпохи: рост и усиление позиций разночинной интеллигенции, формирование либеральной идеологии, основные идейные течения (западники, славянофилы, утопические идеалисты), их отражение в журналистике (“Современник”, “Отечественные записки”, “Москвитянин”), в критике (В.Г. Белинский, В.Н. Майков, В.П. Боткин).

“Натуральная школа” в русской литературе 40-х годов: состав, литературноэстетическая программа, основные этапы развития, литературные органы (“Петербургские сборники”, “Физиология Петербурга”), ее значение для дальнейшего развития русской литературы. “Физиологический очерк” как основной жанр первого этапа развития “натуральной школы”, особенности художественной методологии жанра, характерологии, стиля. Эволюция от очерковых произведений к жанрам повести и романа в рамках “натуральной школы”, их проблематика (“Деревня” и “Антон-горемыка” Д. Григоровича, “Записки охотника” Тургенева, “Сорока-варовка” и “Кто виноват?” Герцена, “Запутанное дело” Салтыкова, “Полинька Сакс” А. Дружинина, “Бедные люди” Достоевского, “Обыкновенная история” Гончарова и др.). Тематическое разнообразие и жанровое своеобразие этих произведений.

Развитие русской поэзии в 40-е годы. Лирика А. Плещеева, А. Полежаева, Н.

Огарева: жанры, темы, мотивы, особенности поэтического стиля. Поэмы Полежаева и Огарева 40-х гг., их близость к эстетическим установкам “натуральной школы”.

Тексты. “Русское общество 40-х – 50-х годов ХIX века”: ч.1.Записки А.И. Кошелева. Часть 2. Записки Б.Н. Чичерина. – М.: Изд-во МГУ, 1991;

Красов В.И. “Куликово поле”, “Чаша”; Клюшников И.П. “Медный всадник”, “Элегия (Нескучен для людей…)”, “Грусть”, “Мечта”, “Воспоминание”, “Песня Лауры”, “Подражание восточному”; Губер З.И. “Награда поэта”, “Мертвая красавица”, “Цыганка”, “Новгород”, “Рассчет”, “Проклятие”; Плещеев А.Н.

“Вперед, без страха и сомненья…”, “Сон”, “Страдал он в жизни много, много…”, “Возьми барабан и не бойся…”, “Любовь певца”; Аполлон Григорьев “Олимпий Радин”, “Встреча”, “Видения”, “Предсмертная исповедь”, “Отпетая”, “К Лавинии”, “Цыганская венгерка”; Одоевский В.Ф. “Русские ночи”, “Сильфида”.

Основная литература. История русской литературы: В 4-х т. – Т. 2. – С.473Манн Ю.В. Философия и поэтика натуральной школы // Проблемы типологии русского реализма. – М.: Наука, 1969. – С. 241-305; Недзвецкий В.А.

Манифест социальной типологии // Физиология Петербурга. – М.: Сов. Россия, 1984. – С. 3-28;

Дополнительная литература. Цимбаев Н.И. Московские споры либерального времени// Записки А.И. Кошелева. – Изд. МГУ, 1981. – С. 4-43; Утопический социализм в России. – М., 1985. – С. 234-291; Кантор В.К., Основат А.Л. Русская эстетика середины XIX века. Теория в контексте художественной культуры// Русская эстетика и критика 40-х – 50-х годов XIX в. – М.: Искусство, 1982. – С.

7-41.

Литературно-критическая деятельность В.Г. Белинского Оценка и принципы периодизации русской литературы в статье Белинского “Литературные мечтания. Элегия в прозе”. Философско-эстетические убеждения – критика в 30-е годы и влияние их на оформление принципа “примирения с действительностью”, отражение его в статьях – критика этого периода. Перелом в мировоззрении в конце 30-х – начале 40-х годов. Переезд в Петербург, работа в “Отечественных записках”. Статьи Белинского о Пушкине (“Сочинения Александра Пушкина”, 11 статей), о Лермонтове (“Стихотворения Лермонтова”, “Герой нашего времени, соч. г. Лермонтова”), о Гоголе (“О русской повести и повестях г. Гоголя”, статья о “Мертвых душах” и письмо к Гоголю). Основные положения эстетической программы Белинского в 40-е годы.

Тексты. “Литературные мечтания. (“Элегия в прозе”)”, “О стихотворениях Е. Баратынского”, “Стихотворения Кольцова”, “Горе от ума”. Сочинение А.С. Грибоедова”, “Сочинения Александра Пушкина”, “Стихотворения Ю.М. Лермонтова”, “Герой нашего времени, соч. г. Лермонтова”, “О русской повести и повестях г. Гоголя”,”Мертвые души, или Похождения Чичикова” г.

Гоголя”, “Письмо к Гоголю”, “Взгляд на русскую литературу 1847 г.”.

Основная литература. История мировой литературы: В 9-ти тт. – Т. 6. – М.:

Наука, 1989. – С. 396-405; Развитие реализма в русской литературе: В 3-х тт. – Т.1. – С. 292-342.

Дополнительная литература. Айхенвальд Ю. Белинский. Спор о Белинском.

Ответ критикам. // Айхенвальд Ю. Силуэты русских писателей. – М.:

Республика, 1994. – С. 503-512, 556-590;Манн Ю.В. Русская философская эстетика. – М.: Наука, 1969. – Гл. 7-8.

Художественное творчество А.И. Герцена Ранние повести Герцена (“Записки одного молодого человека”, “Вильям Пен”, “Легенда”). Романтическая отвлеченность исторических характеров, апология юношеской романтики в “Записках…”, черты лишнего человека о образе главного героя повести. Тензинский как предтеча “скептика” и “материалиста” доктора Крупова в одноименном романе. Повесть “Сорока-воровка”, отражение в ней идеологической атмосферы 40-х годов (полемика славянофилов с западниками). Трагедия крепостной интеллигенции в повести. Роман “Кто виноват?”: жанрово-поэтическое своеобразие, особенности сюжетнокомпозиционной структуры. Отличительные черты В. Бельтова в галерее “лишних людей” в русской литературе первой половины XIX в., Любоньки Круциферской в типологии героинь русского романа этого периода (художественное “поле” Татьяны Лариной). Герцен за границей, его общественная, публицистическая, издательская деятельность в 50-е – 70-е годы.

“Былое и думы”: широкое отображение русской и европейской действительности, истории и современности, его принципы и ракурс (“отражение истории в человеке, случайно встретившемся на ее пути”).

Портреты исторических деятелей (Николай I, Наполеон III, Гарибальди), русских бегунов (Печерин, Сазонов, Энгельсон), литераторов (Белинский, Полежаев, Огарев). Проблема жанра “Былого и дум”.

Тексты. “Записки одного молодого человека”, “Сорока-воровка”, “Кто виноват?”, “Доктор Крупов”, “С того берега”, “Былое и думы”.

Основная литература. История русской литературы: В 4-х тт. – Т. 3 – С. 232Белинский В.Г. Взгляд на русскую литературу 1847 г.; Развитие реализма в русской литературе: В. 3-х тт. – Т. 2. – Кн. 1. – М.: Наука, 1978. – С. 149-190.

Дополнительная литература. Гинзбург Л. О психологической прозе. – Л.: Сов.

писатель, 1971. – С. 254-282; История мировой дитературы: В 9-ти тт. – Т. 7. – М.: Наука, 1991. – С. 33-41.

Темы и планы практических занятий и литература к ним 1. Басня как жанр. Основные сведения об истории становления и развития жанра басни.

2. Основные темы и проблематика басен Крылова.

3. Басни Крылова об Отечественной войне 1812 г.

4. Проблема народности крыловских басен. Средства ее выражения.

5. Язык и стих басен Крылова. Отзвуки их в “Горе от ума” А.С. Грибоедова.

Дополнительная литература. Иван Андреевич Крылов. Проблемы творчества.

– Л., 1975; Степанов Л.Н. Грибоедов и Крылов // Степанов Л.Н. Поэты и прозаики. – М., 1966; Десницкий А.В. Иван Андреевич Крылов. – М., 1983;

Выготский Л.С. Анализ басни // Выготский Л.С. Психология искусства. – М., 1987; Коровин В.И. Поэт и мудрец. Книга об Иване Крылове. – М., 1996; Из материалов конференции, посвященной И.А. Крылову // ХVIII век. – СПб, 1996.

1. Элегия как жанр лирической поэзии. Элегия в русской поэзии до Жуковского.

2. Сентиментальные элегии В.А. Жуковского.

3. Романтические элегии В.А. Жуковского.

4. Поэтика элегий Жуковского (композиция, язык, стих).

Дополнительная литература. Веселовский А.Н. В.А. Жуковский. Поэзия чувства и сердечного воображения. – М., 1999; Бессараб М.Я. Жуковский.

Книга о великом русском поэте. – М., 1975; Золотусский И.П. Гоголь.

Лермонтов. Жуковский. Литературные очерки. – М., 1986; Лазарев В.Я. Уроки Василия Жуковского. Очерки о великом русском поэте. – М., 1984;

Семенко И.М. Жизнь и поэзия Жуковского. – М., 1975; Касаткина В.Н. “Здесь сердцу будет приятно…” Поэзия В.А. Жуковского. – М., 1995.

1. Истоки пушкинской лирики. Лицейское творчество. Гражданская лирика 1817 – 1820-х годов, ее проблематика и структурные особенности.

2. Романтическая лирика (темы, жанры, стиль).

3. Лирика А.С. Пушкина после духовного кризиса 1823 – 1824 годов, ее проблематика (личное и общее, свобода и обязанность, совесть и честь и 4. Лирика Пушкина 30-х годов. Темы нравственного возрождения (“Странник” и др.), свободы как полной реализации личности (“Из Пиндемонти” и др.), исторического оптимизма (“Вновь я посетил…” и др.), другие нравственнофилософские проблемы в пушкинской лирике этого периода.

5. Воплощение эстетического самосознания Пушкина в стихотворениях о назначении поэта и поэзии (“Пророк”, “Поэт и толпа”, “Поэту”, “Эхо”.

“Памятник”).

Дополнительная литература. Цявловский М.А. Летопись жизни и творчества А.С. Пушкина. 1799 – 1826. – Л., 1991; Гуковский Г.А. Пушкин и проблемы реалистического стиля. – М., 1957; Гуковский Г.А. Пушкин и русские романтики. – Л., 1995; Сквозников В.А. Лирика Пушкина. – М., 1975; Маймин.

Пушкин. Жизнь и творчество. – М., 1981; Непомнящий В.С. Поэзия и судьба.

Над страницами духовной биографии А.С. Пушкина. – М., 1987; Скатов Н.Н.

Русский гений. – М, 1987; Смирнов А.А. Романтическая лирика А.С. Пушкина.

– М., 1994; Грехнев В.А. Мир пушкинской лирики. – Нижний Новгород, 1994;

Лотман Ю.М. Пушкин. Биография писателя. Статьи и заметки 1960 – годов. “Евгений Онегин”. Комментарий. – М., 1996; Непомнящий В.С. Пушкин.

Русская картина мира. – М., 1999; Поддубная Р.Н. О творчестве Пушкина 1830-х годов (часть V – “Два лирических цикла 1830-х годов”). – Харьков:

Основа, 1999.

Роман в стихах А.С. Пушкина “Евгений Онегин” 1. История сознания и публикаций глав романа. Историческое и художественное время в романе.

2. Автор и “герой времени” в романе. Автор и Татьяна. Эволюция основных образов романа.

3. Проблема мировоззренческой и творческой эволюции Пушкина в процессе создания “Евгения Онегина”.

4. Противопоставления, сопоставления, противоречия как конструктивный принцип пушкинского романа (в создании героев, образа мира, русской жизни и т.д.) 5. Развитие “онегинского” и “татьянинского” типов в русской литературе XIX века.

Дополнительная литература. Бочаров С.Г. Поэтика Пушкина. Очерки. – М., 1974 (глава о стилистическом мире “Евгении Онегина”” – с. 26 – 105);

Лотман Ю.М. В школе поэтического слова. Пушкин. Лермонтов. Гоголь. – М., 1988 (глава “Своеобразие художественного построения “Евгения Онегина” – с.

30 – 107); Соловей Н.Я. Роман А.С. Пушкина “Евгений Онегин”. – М., 1992 (2-е изд.); Михайлова Н.Н. “Собранье пестрых глав”. О романе Пушкина “Евгений Онегин”. – М., 1994; Турбин В.Н. Роман А.С. Пушкина “Евгений Онегин”. – М., 1996; Кошелев В.А. “Онегина” воздушная громада”. – СПб, 1999; Набоков В.

Комментарии к “Евгению Онегину” Александра Пушкина. – М., 1999.

1. Особенности лермонтовского лиризма. Пафос утверждения и отрицания в лирике Лермонтова.

2. Характер романтизма и основные темы ранней лирики Лермонтова (до – 1837 годов).

3. Основные темы и мотивы зрелой лирики Лермонтова (1836 – 1841 г.г.).

4. Особенности эстетического самосознания Лермонтова в стихотворениях о назначении поэта и поэзии (“Нет, я не Байрон, я другой”, “Поэт”, “Кинжал”, “Смерть поэта” и др.) 5. Главные особенности поэтики лермонтовской лирики (жанры, структура, язык, стих).

Дополнительная литература. Максимов Д.Е. Поэзия Лермонтова. – Л., 1959. – С. 7 – 104; Федоров А.В. Лермонтов и литература его времени. – Л., 1967. – С.

29 – 92; Манн Ю.В. Поэтика русского романтизма. – М., 1976. – С. 197 – 233;

Фохт У.Р. Лермонтов: логика творчества. – М., 1975. С. – 21 – 72;

Ермоленко С.И. Лирика М.Ю Лермонтова. Жанровые процессы. – Екатеринбург, 1996; Ломинадзе С. Поэтический мир Лермонтова. – М., 1985;

Лермонтовская энциклопедия. – М., 1981.

Роман М.Ю. Лермонтова “Герой нашего времени” 1. Ранняя проза (“Вадим”, “Княгиня Лиговская”) ее роль и отзвуки в “Герое нашего времени”.

2. Проблема жанра и художественного метода романа.

3. Особенности повествования (система рассказчиков) и композиция романа.

Функции двух хронологических движений в романе.

4. Особенности художественного психологизма в романе.

5. Жизненная философия Печорина. Печорин и Онегин.

Дополнительная литература. Мануйлов В.А. Роман М.Ю. Лермонтова “Герой нашего времени”: Книга для учителя. – М., 1989; Фохт У.Р. Лермонтов: логика творчества. – М., 1975. – С. 132 – 180; Герштейн Э. Герой нашего времени. – М., 1976; Уразаева Т.Т. Лермонтов: история души человеческой. – Томск, 1995;

Макогоненко Г.П. Лермонтов и Пушкин: проблемы преемственного развития литературы. – М., 1987.

1. История замысла, написания и сценического воплощения комедии.

2. Образ “сборного города всей темной стороны” (Гоголь) как художественное обобщение русской жизни, “душевный город” (Гоголь) как средство создания характеров.

3. Ситуация ревизора, ее иррационально-призрачный, фантасмагорический характер (“был ли ревизор?”).

4. Смех как главный (и единственный положительный) герой комедии и самообман (всеобщий) как движущая сила комедии.

5. Образ Хлестакова, зеркальное отражение его в образах других персонажей пьесы. Хлестаковщина.

Дополнительная литература. Гоголь Н.В. “Авторская исповедь”, “Театральный разъезд” – в любом издании; Манн Ю.В. Комедия Н.В. Гоголя “Ревизор”. – М., 1966; Вишневская И.П. Гоголь и его комедия. – М., 1976;

Лотман Ю.М. В школе поэтического слова. Пушкин. Лермонтов. Гоголь. – М., 1988 (глава “О Хлестакове” – с. 293 – 325); Манн Ю.В. “Сквозь видный миру смех…” Жизнь Гоголя. (1809 – 1835) – М., 1994; Творчество Н.В. Гоголя:

истоки, поэтика, контекст. – СПб, 1997.

1. История замысла и воплощения поэмы.

2. Проблема жанра. Вопрос о характере и особенностях художественного психологизма Гоголя.

3. Типы помещиков и губернских чиновников в гоголевской поэме.

4. Значение символических образов в идейной структуре поэмы.

5. Особенности композиции поэмы. Роль и значение в ней “Повести о капитане Копейкине”.

6. Автор в поэме и его роль в повествовании.

Дополнительная литература. Гуковский Г.А. Реализм Гоголя. – М. – Л., 1959;

Смирнова Е.А. Поэма Гоголя “Мертвые души”. – М., 1987; Лотман Ю.М. В школе поэтического слова. Пушкин. Лермонтов. Гоголь. – М., 1988. – С. 235 – 293; Манн Ю.В. Поэтика Гоголя. – М., 1978; Макогоненко П.П. Гоголь и Пушкин. – Л., 1985; Золотусский И. Поэзия прозы: Статьи о Гоголе. – М., 1987;

Воропаев В. “Духом схимник сокрушенный”. – М., 1994; Слюсарь А.А. Проза А.С. Пушкина и Н.В. Гоголя. Опыт жанрово-типологической сопоставления. – Киев – Одесса, 1990; Зеньковский. Н.В. Гоголь. – СПб, 1994; Мочульский К.В.

Гоголь, Соловьев, Достоевский. – М., 1995.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ,

РАБОЧИЙ ПЛАН-ПРОГРАММА

ПО ИСТОРИИ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

XIX ВЕКА (I ПОЛОВИНА)

для студентов-филологов дневной и заочной форм обучения Ответственный за выпуск И.И. Московкина



Похожие работы:

«КОНСТИТУЦИОННЫЙ ПРИНЦИП ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СВОБОДЫ: ТРАКТОВКА В КОНСТИТУЦИЯХ ЗАРУБЕЖНЫХ ГОСУДАРСТВ Киргизова Е.В. Научный руководитель – профессор Карнишина Н.Г. Пензенский государственный университет Конституционное содержание экономической свободы определяется свободой экономической деятельности; свободным перемещением товаров, услуг, финансовых и иных ресурсов (единством экономического пространства на всей территории страны); признанием и равной защитой разных форм собственности; поддержкой...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ISSN 2078-3906 ВЕСТНИК ДАЛЬНЕВОСТОЧНОГО РЕГИОНАЛЬНОГО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ЦЕНТРА № 18/2009 Владивосток • 2009 Министерство образования и науки Российской Федерации ВЕСТНИК ДАЛЬНЕВОСТОЧНОГО РЕГИОНАЛЬНОГО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ЦЕНТРА № 18/2009 Владивосток • 2009 1 УДК 378.12 В 38 Серия основана в 1994 году Редакционная коллегия: А.А. Фаткулин (отв. редактор), А.А. Белоусов, А.А. Бочарова, И.Г. Петряева В 38 Вестник Дальневосточного...»

«1 БЮЛЛЕТЕНЬ НОВЫХ ПОСТУПЛЕНИЙ 1-15 ИЮНЯ 2011г. В настоящий Бюллетень включены книги, поступившие в отделы Фундаментальной библиотеки с 1 по 15 июня 2011 г. Бюллетень составлен на основе записей Электронного каталога. Материал расположен в систематическом порядке по отраслям знания, внутри разделов – в алфавите авторов и заглавий. Записи включают полное библиографическое описание изданий, шифр книги и место хранения издания в сокращенном виде (список сокращений приводится в Бюллетене)....»

«С.Ф. Соболев, Ю.П. Кузьмин МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО РАЗРАБОТКЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ ИЗГОТОВЛЕНИЯ ДЕТАЛЕЙ МЕХАНИЧЕСКОЙ ОБРАБОТКОЙ Санкт-Петербург 2007 0 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ С.Ф. Соболев, Ю.П. Кузьмин МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО РАЗРАБОТКЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ ИЗГОТОВЛЕНИЯ ДЕТАЛЕЙ МЕХАНИЧЕСКОЙ

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального Образования МГТУ ГА Кафедра БП и ЖД МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ ЭКОЛОГИЯ для студентов всех специальностей (Приложение к рабочей программе) Разработал: доцент кафедры БП и ЖД Е.В. Экзерцева _2007 г. Принято на заседании Заведующий кафедрой д.т.н. профессор Б.В.Зубков _2007 г. РЕФЕРАТ 1 Указания к выполнению реферативной...»

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНСТИТУТ ФИНАНСОВ, УПРАВЛЕНИЯ И БИЗНЕСА Кафедра Управления качеством А.Г. Рыбка, А.В. Воронцова ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ, ОФОРМЛЕНИЯ, ЗАЩИТЫ КУРСОВЫХ И ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ / ДИПЛОМНЫХ РАБОТ Учебно-методический комплекс Методические рекомендации для студентов специальности...»

«Федеральное агенство по образованию Государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования ГОРНО-АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра агрохимии и защиты растений Основы научных исследований в агрономии Учебно- методический комплекс Для студентов, обучающихся по специальности 110201 Агрономия Горно-Алтайск РИО Горно-Алтайского госуниверситета 2008 Печатается по решению методического совета Горно-Алтайского госуниверситета УДК ББК Авторский знак Основы научных...»

«Обращение в Европейский Суд по правам человека Обращение в Европейский Суд по правам человека Учебное пособие Москва 2006 УДК 341.645:347.922(075) ББК 67.412.2 О 23 Книга издана МОО ПЦ Мемориал для Европейского центра защиты прав человека (EHRAC). Общая редакция: Филип Лич Обращение в Европейский Суд по правам человека / Под О 23 общ. ред. Ф. Лича. — М.: МОО ПЦ Мемориал, 2006. — 528 с. ISBN 5 902962 02 1 Данное издание представляет собой учебное и справочное пособие по ве дению дела в...»

«Министерство охраны здоровья Украины Академия медицинских наук Украины Институт фтизиатрии и пульмонологии им. Ф. Г. Яновского АМН Украины ПРИМЕНЕНИЕ НЕБУЛАЙЗЕРОВ В КЛИНИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ (методическое пособие для врачей) Киев 2006 2 Учреждение-разработчик: Институт фтизиатрии и пульмонологии им. Ф. Г. Яновского АМН Украины Разработчики: Фещенко Юрий Иванович, директор Института фтизиатрии и пульмонологии им. Ф. Г. Яновского АМН Украины, академик АМН Украины, д-р мед. наук, проф., тел. 275-04-02;...»

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования 1 ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ 2 Содержание Программа вступительных испытаний по Информатике и ИКТ в форме тестирования Порядок и условия прохождения тестирования Методические рекомендации для подготовки к тестированию Ключевые проблемы и темы, которые необходимо изучить при подготовке к тестированию Список рекомендуемой литературы для подготовки к вступительному испытанию: Примерный тест по дисциплине Информатика и ИКТ 3...»

«ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КЕМЕРОВСКИЙ ТЕХНИКУМ ИНДУСТРИИ ПИТАНИЯ И СФЕРЫ УСЛУГ г. КЕМЕРОВО Учебное пособие Кемерово, 2012 Пояснительная записка Урок по данной теме разработан и проведен для обучающихся по профессии Повар, кондитер и является итоговым уроком по изучению практических приемов и навыков по теме: Приготовление теста и изделий из него. Поставленные перед учащимися учебной задачи имеют широкий диапазон трудностей, от доступных до...»

«Программа бизнес - консультирования Филиала ФГБОУ ВПО МГУТУ имени К.Г. Разумовского в г.Ростове-на-Дону Основные идеи ФГБОУ ВПО МГУТУ как центр бизнес -консультирования казачьих сообществ система взаимодействия в области программно-целевого бизнес – планирования Реализация проекта ФГБОУ ВПО МГУТУ Комплексное сопровождение бизнес-планов казачьих предприятий в рамках реализации программы государственно-частного партнерства рекомендуемая структура бизнес-плана инвестиционного проекта методические...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский государственный профессионально-педагогический университет Институт социологии и права Кафедра права 6015/2010 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ для студентов всех форм обучения специальности 050402.65 Юриспруденция (032700) (ГОС 2005) Екатеринбург 2010 Методические указания и...»

«Программно-методическое оснащение учебного плана Кем Предмет Класс Название учебной программы Вид программы Наличие учебно- методического обеспечения утверждена программы (кол-во час) Учебники Учебно-методические пособия Русский язык 1 класс Школа России. Программы. М., Общеобразовательная Министерство В.Г.Горецкий и др. Азбука. В.Г.Горецкий, Просвещение, 2011 г. ФГОС образования РФ Обучение грамоте. М., Н.А.Федосова. Прописи. Просвещение, 2011 г. В 4-х ч. М., 165 ч Просвещение, 2011 г....»

«Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЯ ПОЛУПРОВОДНИКОВ Методические указания к выполнению курсовой работы по одноименному курсу для студентов специальности 1-48 01 01 Химическая технология неорганических веществ, материалов и изделий специализации 1-48 01 01 13 Химическая технология материалов квантовой и твердотельной электроники Минск 2007 УДК 541.1:621.382(075.8) ББК 24.5:32.852я7 Т 38 Рассмотрены и рекомендованы к изданию...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А.М. ГОРЬКОГО ФАКУЛЬТЕТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ КУРСОВАЯ РАБОТА Методические рекомендации для студентов I – III (IV) курсов направлений подготовки (специальностей) Международные отношения, Регионоведение, Востоковедение, африканистика Екатеринбург Издательство Уральского университета 2009 1 Утверждено Ученым советом факультета международных отношений 27 ноября 2008 г. Авторы и разработчики:...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ ЗАОЧНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт коммерции, менеджмента и инновационных технологий Кафедра Коммерции ЗЕМЕЛЬНО-КАДАСТРОВЫЕ ГЕОДЕЗИЧЕСКИЕ РАБОТЫ Методические указания по изучению дисциплины и задания для контрольной работы для студентов 4* курса специальности 080301 Коммерция (торговое дело) специализация Коммерция в...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (РГТЭУ) Кемеровский институт (филиал) Рассмотрено на заседании УТВЕРЖДАЮ Совета филиала Директор Кемеровского Протокол № института (филиала) РГТЭУ _ 2013 г. _Ю.Н. Клещевский _ _ 2013 г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление...»

«1 2 Содержание: Пояснительная записка 1 4 Планируемые результаты (компетенции) обучения 2 7 Тематический план дисциплины 3 8 Содержание рабочей учебной программы дисциплины 4 10 Основное содержание 5 15 Контрольные работы 6 28 Самостоятельная работа 7 39 Грамматический материал для самостоятельного 8 40 изучения Лексический материал 9 Контрольные задания 10 Литература 11 Пояснительная записка Настоящее пособие включает рабочую программу, методические указания и контрольные задания для студентов...»

«Министерство образования Российской Федерации ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ А.Г.Ветошкин ПРОЦЕССЫ И АППАРАТЫ ПЫЛЕОЧИСТКИ Учебное пособие Пенза 2005 УДК 628.5 ББК 20.1 Ветошкин А.Г. Процессы и аппараты пылеочистки. Учебное пособие. – Пенза: Изд-во Пенз. гос. ун-та, 2005. - с.: ил., библиогр. Рассмотрены основы процессов и аппаратов технологии защиты атмосферы от аэрозольных пылевых выбросов с использованием различных методов и способов: гравитационные, центробежные, мокрые,...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.