WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования «Московский государственный

технический университет радиотехники, электроники и автоматики »

(МГТУ МИРЭА)

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ЦЕЛЕВЫХ КУРСОВ

Специалист по обслуживанию и наладке современных лазерных технологических комплексов на основе волоконных лазеров.

МДК 00. Физические основы технологических лазеров и типовые технологические процессы лазерной обработки материалов.

2012 г.

Состав учебно-методического комплекса МДК 00 «Физические основы технологических лазеров и типовые технологические процессы лазерной обработки материалов»

Учебно-методический комплекс МДК 00 «Физические основы технологических лазеров и типовые технологические процессы лазерной обработки материалов» разработан в соответствии с требованиями к содержанию дополнительных профессиональных образовательных программ и состоит из следующих разделов:

1. Аннотация.

2. Трудовые функции специалистов.

3. Примерный учебно-тематический план.

4. Рабочая программа.

4.1 Цели и задачи изучения курса, его место в учебном процессе.

4.2 Знания, умения и навыки, получаемые после освоения курса.

4.3 Содержание курса.

4.4 Оценочные средства для контроля успеваемости по итогам освоения курса.

5. Методические рекомендации по курсу для преподавателей.

5.1. Методические указания по чтению лекций.

5.2 Методические указания к проведению практических работ.

5.3 Примерный перечень вопросов для текущего контроля.

6. Методические указания по курсу для слушателей.

6.1. Список основной и дополнительной литературы по курсу.

6.2. Методические указания для обучающихся по выполнению раздела теоретической части выпускной работы по профессиональному курсу и примерный перечень тем.

1. Аннотация Образовательная программа по МДК 00 «Физические основы технологических лазеров и типовые технологические процессы лазерной обработки материалов» ориентирована на специалистов в области обслуживания современных лазерных технологических комплексов на основе волоконных лазеров и предназначена для повышения уровня профессиональной квалификации специалистов, занимающихся наладкой и/или обслуживанием ЛТК.

Актуальность создания современной образовательной программы в области обслуживания современных лазерных технологических комплексов обусловлена как возможностями их широкого применения, так и недостатком специалистов, обладающих необходимой степенью квалификации в этой области.

Поступающие на Программу для последующей работы в качестве специалиста по наладке ЛТК на основе волоконных лазеров (наладчики ЛТК) должны иметь документ о получении среднего (полного) общего или основного общего образования, свидетельство о профессиональной подготовке по профессии «Оператор лазерных установок» 4-го разряда и опытом практической работы не менее 1-го года; или свидетельство о профессиональной подготовке по профессии «Оператор лазерных установок» 5-6-го разрядов; или свидетельство о профессиональной подготовке наладчика по родственной профессии. Поступающие на Программу для последующей работы в качестве специалиста по обслуживанию ЛТК на основе волоконных лазеров (операторы ЛТК) должны иметь документ о получении среднего (полного) общего или основного общего образования, свидетельство о профессиональной подготовке по профессии «Оператор лазерных установок» 3-го разряда; или свидетельство о профессиональной подготовке оператора или наладчика по родственной профессии.

Образовательная программа «Физические основы технологических лазеров и типовые технологические процессы лазерной обработки материалов» входит в курс МДК профессиональной переподготовки на целевых курсах "Специалист по обслуживанию и наладке современных лазерных технологических комплексов на основе волоконных лазеров" и предусматривает подготовку слушателей к выполнению рабочих функций по обслуживанию и/или наладке, диагностике и выявлению неисправностей в работе ЛТК на основе волоконных лазеров.

МДК 00 «Физические основы технологических лазеров и типовые технологические процессы лазерной обработки материалов» включает:

Аудиторные занятия:

лекции — 28 часов;

практические работы — 8 часов;

Аттестация: текущий контроль проводится преподавателем на основе оценивания уровня усвоения обучающимся программы междисциплинарного курса по результатам наблюдения в процессе практических занятий за его деятельностью по выполнению рабочих операций с ЛТК и анализа полноты и верности ответов обучающегося на контрольные вопросы, задаваемые в процессе лекционных и практических занятий.

Обучающийся в процессе освоения программы междисциплинарного курса «Физические основы технологических лазеров и типовые технологические процессы лазерной обработки материалов» создает часть своей выпускной работы, которая оформляется как реферат по заданной теме. Содержание реферата должно отражать сформированность его профессиональных компетенций, которые являются образовательными результатами данного МДК.

По результатам экспертной оценки реферата и текущего контроля преподаватель формирует оценочное суждение о степени достижения образовательных результатов междисциплинарного курса «Физические основы технологических лазеров и типовые технологические процессы лазерной обработки материалов» в формате: «сформирована \ не сформирована».

Формы и методы итогового контроля по междисциплинарному курсу МДК 00 могут самостоятельно разрабатываться образовательным учреждением и должны доводится до сведения обучающихся в начале обучения.

Выпускник целевых курсов "Специалист по обслуживанию и наладке современных лазерных технологических комплексов на основе волоконных лазеров" должен быть полностью подготовлен к выполнения следующих трудовых функций:

обеспечивать бесперебойное трёхсменное обслуживание ЛТК на основе волоконных проводить анализ причин неисправности лазерных технологических комплексов на основе волоконных лазеров и их устранение;

выявлять причины нарушений технологических режимов лазерной обработки и производить подналадку оборудования для их устранение;

производить наладку на холостом ходу и в рабочем режиме механических и электромеханических устройств ЛТК;

производить юстировку оптического тракта ЛТК;

правильно оценивать возможности выполнения технологических процессов лазерной обработки на обслуживаемом лазерном оборудовании, определять основные параметры лазерной обработки;

проводить измерения энергетических, временных и пространственных параметров лазерного излучения;

классифицировать лазеры по степени опасности генерируемого ими излучения;

организовывать своё рабочее место в соответствие с принятыми санитарными нормами;

производить межсменное, еженедельное и ежемесячное техническое обслуживание (техпрофилактика лазерных технологических комплексов);

соблюдать правила безопасности при работе с лазерным излучением и уметь пользоваться защитными средствами.

3. Примерный учебно-тематический план курса МДК «Физические основы технологических лазеров и типовые технологические процессы Физические основы технологических процессы лазерной обработки материалов излучения Тема 1.2. Классификация технологических лазеров и их устройство технологических лазеров Тема 1.8 Технологические головки для волоконных лазеров Тема 1.11 Лазерная маркировка и гравировка 4 2 Тема 1.12 Поверхностная лазерная обработка 2 2 Тема 1.13 Опасные и вредные производственные факторы, вредные и опасные для человека факторы, возникающие при работе на лазерных установках..

РАЗДЕЛ 4.1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА, ЕГО МЕСТО В УЧЕБНОМ

ПРОЦЕССЕ

4.1.1 Цель изучения курса.

Получение профессиональной компетенции:

ПК 1. Сформировать представление о типовых технологических процессах лазерной обработки выполняемых на лазерных технологических комплексах.

Познакомить обучающихся с:

- вредными и опасными для человека факторами, возникающими при работе на лазерных установках, с особенностями воздействия лазерного излучения на биологические объекты;

- классификацией лазеров по степени опасности и методиками классификации лазерных изделий, - правилами размещения лазерного оборудования и оформления необходимых документов (протоколов измерений, санитарного паспорта и др.), организации рабочих мест и помещениям, нормативными документами;

- мерами защиты от лазерного излучения и вредных веществ, образующихся при лазерном воздействии; устройствами предупреждения лазерной опасности, - организацией охраны труда и контроля безопасности лазерного оборудования Для достижения поставленных целей, полученные в ходе лекционных занятий теоретические знания, подтверждаются практическими навыками, полученными при выполнении практических работ и в ходе производственной практики. В ходе освоения курса обучающийся выполняет выпускную работу, частью которой является теоретический раздел по тематике курса МДК 00.

4.1.2 Задачи изучения дисциплины.

- физические и технико-конструкторские начала лазерной техники;

- технологические лазеры;

- основные физические процессы при взаимодействии лазерного излучения с материалами;

- начала оптоволоконной техники, применительно к мощным технологическим лазерам;

- технологии лазерной сварки и наплавки - технологии лазерной резки - технологии лазерной термообработки - ясное представление о потенциальную опасность лазерных установок для человека;

- организационные и технические меры по сведению лазерной опасности к минимуму;

- безопасные приёмы работы и обслуживания ЛТК на основе волоконных лазеров.

РАЗДЕЛ 4.2. ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ И НАВЫКИ, ПОЛУЧАЕМЫЕ ПОСЛЕ

ОСВОЕНИЯ КУРСА.

4.2.1. Слушатель должен знать:

- принципы получения лазерного излучения;

- основные свойства лазерного излучения;

- области применения лазеров;

- классификацию технологических лазеров и их устройство;

- особенности систем накачки различных типов лазеров;

- влияние характеристик оптического тракта на технологические параметры лазерного излучения;

- принципы построения внешних оптических систем технологических лазеров;

- принципы работы и схемы газовых, твердотельных и волоконных лазеров;

- принцип действия, типы и особенности волоконных световодов, применяемых в технологических лазерах;

- основные виды технологических процессов с применением лазерного излучения;

- о гибридных технологиях лазерной обработки: лазерно-дуговых технологиях, двухлучевой лазерной сварки и резки, лазерно-индукционной сварки, лазерно-плазменной резки и сварки;

- возможности выполнения технологических процессов лазерной обработки на современном лазерном оборудовании;

- методы определения основных параметров лазерной обработки;

- возможности выполнения технологических процессов лазерной обработки на современном лазерном оборудовании;

- общие механизмы действия лазерного излучения на биологические объекты;

- классификацию лазерных изделий по степени опасности;

- нормативные документы, регламентирующие требования к конструкции и техническим характеристикам, правила безопасной работы и способы защиты от лазерного излучения;

- мероприятия изготовителя лазерной системы по обеспечению ее безопасной эксплуатации.

4.2.2. Слушатель должен уметь:

- определять основные технологические параметры лазерного излучения;

- определять тип лазера;

- определять составные части лазера;

- классифицировать режимы работы лазеров;

- классифицировать тип технологического процесса лазерной обработки материала;

- устанавливать и снимать деталь для лазерной обработки;

- вести контроль заданных режимов лазерной обработки;

- выбирать критерии качества определяющие вид лазерной обработки;

- проводить оценку функциональных возможностей лазерных установок и оснастки к ним;

- правильно оценить степень опасности лазерного изделия и подобрать личные средства защиты от конкретного вида лазерного излучения;

- организовывать безопасную организацию труда на своём рабочем месте;

- правильно пользоваться средствами защиты от лазерного излучения;

- обеспечивать обслуживание оборудования ЛТК с применением безопасных приёмов труда;

- соблюдать правила электробезопасности;

- оказывать первую помощь пострадавшим от действия лазерного излучения или электрического тока.

4.2.3. Слушатель должен иметь навыки:

- самостоятельной работы с технической и справочной литературой;

- включения и выключения волоконного лазера и вспомогательного оборудования (чиллера);

- самостоятельного выставления параметров лазерной обработки;

- определения элементов технологических лазеров;

- обращения с элементами оптической системы технологических волоконных лазеров;

- обслуживания волоконных лазеров, их оптических головок и вспомогательного оборудования (чиллеров);

- поддержания заданного технологического режима обработки: резки, сварки и поверхностной обработки;

- безопасной эксплуатации технологических установок с применением лазерного излучения;

- самостоятельной работы с нормативной литературой;

- определения класса лазерного изделия по степени опасности генерируемого излучения;

- обслуживания оборудования ЛТК с соблюдением норм охраны труда.

Тема 1.1 Принцип получения лазерного излучения (2 часа).

Спонтанное и вынужденное излучение. Понятие инверсной населённости и методы её создания. Квантовые усилители, оптические квантовые генераторы, лазеры. Резонаторы лазеров, их оптические элементы. Свойства лазерных пучков. Энергетические параметры лазерного излучения и их измерение. Применяемые методы и существующие средства для измерения мощности и энергии лазерного излучения.

Измерение временных параметров лазерного излучения. Измерение пространственных параметров лазерного излучения, средства визуализации пятна излучения. Фокусировка лазерного излучения, перетяжка пучка.

Тема 1.2. Классификация технологических лазеров и их устройство (2 часа) Технологические особенности лазерного излучения. Требования к промышленным технологическим лазерам. Газоразрядные способы возбуждения технологических лазеров. ВАХ и способы получения несамостоятельных и самостоятельных разрядов в технологических лазерах. Возбуждение с помощью переменных электромагнитных полей. Экономические аспекты и перспективы промышленного применения технологических лазеров. Основные требования по обеспечению безопасности при работе с технологическими лазерами.

Тема 1.3. Внешние оптические системы технологических лазеров (2 часа) Оптические системы, используемые в технологии лазерной обработки. Общие параметры фокусирующих систем. Обзор способов формирования излучения технологических лазеров. Основные правила геометрической оптики. Фокусировка лазерного излучения одиночными линзами. Применение эксцентрических линз при фокусировке лазерного излучения. Использование оптического волокна для транспортировки излучения технологических лазеров. Основные монохроматические аберрации. Основные материалы, применяемые для оптических систем технологических лазеров. Использование зеркальных оптических систем для фокусировки излучения мощных лазеров. Оптимизация оптической системы по фокусному расстоянию. Юстировка оптических систем технологических лазеров.

Тема 1.4. Газовые лазеры (2 часа) Общая характеристика газовых лазеров и их классификация. Принцип действия лазера на нейтральных атомах гелий-неоновой смеси. Принцип действия ионного лазера.

Принцип действия молекулярного лазера. Коэффициент усиления активной среды и стабилизация частоты излучения. Газодинамические лазеры. Химические лазеры.

Лазеры на углекислом газе, технологический СО2-лазер, схема, конструкция, особенности применения, сравнение с волоконным лазером. Способы прокачки рабочей смеси и способы охлаждения, параметры излучения. Импульсные электроразрядные СО2- лазеры. Газодинамические СО2-лазеры. СО – лазеры.

Тема 1.5. Твердотельные лазеры (2 часа) Общие характеристики и особенности генерации твёрдотельных лазеров с оптической накачкой. Рубиновые лазеры. Лазеры на стекле с неодимом. Анализ импульсного режима генерирования лазерного излучения. Лазеры на гранате с неодимом. Частота генерации твердотельного лазера импульсного действия. Конструкции системы охлаждения и термостабилизации лазерных излучателей. Основные физические процессы в полупроводниковой активной среде. Принцип действия и конструкция инжекционных лазеров. Гетероструктуры, гетеропереходы и гетеролазеры.

Тема 1.6. Волоконные лазеры (2 часа) Элементы волоконного лазера, активные добавки волоконных световодов. Построение резонаторов волоконных лазеров, кольцевые и линейные схемы. Активные волоконные световоды. Системы накачки волоконных лазеров. Особенности волоконных световодов, как активной усилительной среды. Непрерывные волоконные лазеры.

Импульсные волоконные лазеры. Характеристики волоконных лазеров на основе световодов, легированных различными редкоземельными элементами. Волоконные лазеры со специальными спектральными характеристиками. Сложение излучений волоконных лазеров.

Тема 1.7. Оптическое волокно (2 часа) Понятие оптического волокна. Устройство световода, геометрические и оптические параметры оптоволокна, профиль показателя преломления, моды. Понятие числовой апертуры. Оптоволоконный кабель для передачи мощного лазерного излучения, конструкция, типы, основные параметры. Защитные оболочки оптоволоконных кабелей, требования к монтажу и особенности эксплуатации. Соединение оптоволоконных кабелей, сварка оптического волокна. Факторы, влияющие на потерю мощности лазерного излучения. Устройства ввода и вывода лазерного излучения.

Способы состыковки оптоволокна и устройств ввода и вывода. Волокна, как активная среда для волоконных лазеров, волокна для накачки волоконных лазеров, для оптических мультиплексоров и демультиплексоров.

Тема 1.8 Технологические головки для волоконных лазеров (2 часа) Оптические системы лазерных технологических установок. Принципы компоновки энергетических оптических систем. Основные требования к технологическим головкам в зависимости от типа и режима обработки материала лазерным излучением.

Функциональность лазерных головок, оптическая функция, функция юстировки, технологическая функция, функции, обеспечивающие адаптивность процесса.

Особенности технологических оптических головок для волоконных лазеров. Проблемы переотражения и обратного отражения. Неблагоприятные факторы, влияющие на работу оптической головки. Технологические головки для режима многопостовой обработки. Одно и двухкурсные технологические головки. Вариосистемы оптических головок. Сопловые насадки для технологических головок. Коннекторы для различных мощностей лазерного излучения.

Тема 1.9 Лазерная резка (2 часа) Физико-химические основы лазерной резки. Распространение теплоты при лазерной резке. Поглощение излучения металлами и неметаллами. Механизмы лазерного разделения материалов. Испарение. Плавление. Термораскалывание хрупких материалов. Резка металлов в струе кислорода. Термохимические особенности лазерного разрушения полимеров.

Лазерная резка материалов. Технологические закономерности процесса. Параметры и показатели процесса. Лазерная резка материалов непрерывным и импульснопериодическим излучением. Механизмы газолазерной резки металлов. Физические процессы при лазерной резке металлов. Резка металлов в струе кислорода.

Закономерности лазерной резки металлов непрерывным излучением. Закономерности лазерной резки металлов импульсно-периодическим излучением. Лазерная резка низкоуглеродистых нержавеющих сталей, титана, цветных металлов, полимерных материалов, композиционных материалов, стекла, кварца.

Лазерная прошивка отверстий. Общие закономерности процесса. Основные зависимости параметров процесса. Многоимпульсный метод обработки.

Технологические закономерности процесса. Влияние технологических факторов на размерные характеристики отверстий. Методы повышения эффективности, точности и качества лазерной обработки отверстий.

Влияние энергетических параметров на качество резки различных материалов. Влияние оптических параметров. Динамика вспомогательного газа при лазерной резке.

Тема 1.10 Лазерная сварка (2 часа) Особенности процесса лазерной сварки. Источники лазерного излучения.

Теплофизические показатели лазерной сварки. Тепловые процессы. Методы лазерной сварки и их физические особенности. Классификация методов лазерной сварки.

Классификация лазерной сварки. Импульсная точечная и шовная сварка мощным излучением лазера. Преимущества и особенности процесса лазерной сварки. Физика процесса нагрева материалов. Физические особенности образования сварного шва при сварке материалов малых и больших толщин. Влияние параметров излучения (плотности мощности, длительности импульса, дефокусировки) на глубину проплавления. Образование плазменного факела на поверхности материала и его влияние на процесс нагрева. Особенности формирования сварного соединения при непрерывной лазерной сварке. Влияние защитного газа на процессы нагрева и формирование шва, на качество сварного соединения. Основы технологии лазерной сварки. Основные элементы оборудования для лазерной сварки. Фокусирующие системы. Лазерная сварка материалов малых толщин. Лазерная сварка металлов с глубоким проплавлением. Лазерная сварка различных конструкционных материалов.

Сварка сталей. Сварка алюминиевых и магниевых сплавов. Сварка титановых сплавов.

Сварка никелевых сплавов.

Тема 1.11 Лазерная маркировка и гравировка (2 часа) Лазерная размерная обработка материалов. Скрайбирование. Физические основы процесса. Технологические закономерности. Скрайбирование керамики, стекла, полупроводниковых материалов. Лазерная обработка пленочных элементов. Схема процесса. Технологические операции. Процесс лазерная маркировка и гравирование, модификация материала под действием лазерного излучения. Плотность потока и длительность воздействия; механизм аморфизации; профиль микротвердости при аморфизации. Лазерная маркировка и гравировка с использованием волоконных лазеров. Состав и структура современного лазерного комплекса для маркировки и гравировки. Способы формирования изображений. Отпаянные СО2-лазеры с высокочастотной накачкой для маркирующих систем. Современные твёрдотельные лазеры с курсацией добротности, сравнительные характеристики. Новые возможности современных лазерных систем маркировки. Эффект цветной маркировки.

Тема 1.12 Поверхностная лазерная обработка (2 часа) Анализ и классификация методов поверхностной лазерной обработки, особенности и преимущество лазерной термообработки материалов. Основные технологические лазеры, применяемые для поверхностной обработки. Закономерности образования структуры сплавов при лазерной термообработке поверхности. Структура и строение поверхностных слоев различных сталей после лазерной термообработки. Структура и строение зоны лазерного воздействия алюминиевых и магниевых сплавов, при лазерной закалке. Различные схемы импульсного лазерного упрочнения поверхностей. Основные параметры лазерной закалки непрерывным лазерным излучением и характеристики упрочненной поверхности. Технологические схемы закалки непрерывным лазерным излучением. Способы регулирования, распределения плотности мощности, по пятну при закалке непрерывным лазерным излучением. Примеры применения лазерной закалки в машиностроении; Лазерный отжиг. Лазерный отпуск. Получение поверхностных покрытий при помощи лазерного излучения. Лазерное легирование неметаллическими компонентами. Легирование металлическими соединениями.

Технологические особенности лазерной наплавки. Свойства сплавов, направленных с помощью лазерного излучения, и перспективы лазерной наплавки. Примеры применения лазеров для поверхностной обработки. Ударное воздействие. Лазерное напыление покрытий. Лазерная маркировка, очистка поверхностей. Лазерная наплавка.

Сущность, физические и технологические особенности лазерной наплавки с подачей порошка. Технологические особенности лазерной наплавки по шлинерному покрытию.

Рациональные области применения лазерной наплавки.

Тема 1.13 Опасные и вредные производственные факторы, вредные и опасные для человека факторы, возникающие при работе на лазерных установках. (2 часа).

Физические, химические, биологические, психофизические опасные и вредные производственные факторы, классификация. Физиологические эффекты при воздействии лазерного излучения на человека. Воздействие лазерного излучения на органы зрения и кожные покровы. Предельно допустимые уровни лазерного излучения.

Тема 1.14. Лазерная безопасность. (2 часа) Нормативные документы, регламентирующие требования к размещению лазерных изделий, организации рабочих мест и помещениям, требования безопасности при эксплуатации и обслуживании лазерных изделий. Общие требования безопасности при разработке и эксплуатации лазерных изделий; Санитарные нормы и правила устройства и эксплуатации лазеров. Классификация лазеров по степени опасности генерируемого излучения. Контроль лазерного излучения. Меры защиты от лазерного излучения и вредных веществ, образующихся при лазерном воздействии. Средства защиты от лазерного излучения, коллективные и индивидуальные. Медицинский контроль.

Практические занятия (8 часов) Тема 1.6 Волоконные лазеры. Тема практического занятия: Устройство волоконного лазера (2 часа).

Цель работы: изучить устройство волоконного лазера; органы его управления и регулировки.

Задачи работы: научится находить в натуре отдельные элементы технологического лазера; приобрести навыки включения и выключения волоконного лазера и вспомогательного оборудования (чиллера).

Тема 1.9 Лазерная резка. Тема практического занятия: Основные рабочие операции с ЛТК на основе волоконного лазера при выполнении технологической операции лазерной резки (2 часа).

Цель работы: изучить устройство промышленной лазерной установки, основных её систем и блоков, органов управления; ознакомится с процессом лазерной резки материала.

Задачи работы: научится определять составные части ЛТК; приобрести навыки соблюдения установленного порядка включения и выключения установки; научится устанавливать и снимать деталь для лазерной обработки; выставлять оптическую головку;

приобрести навыки выполнения рабочих операций при выполнении технологической операции лазерной резки под наблюдением квалифицированного специалиста.

Тема 1.10 Лазерная сварка. Тема практического занятия: Основные рабочие операции с ЛТК на основе волоконного лазера при выполнении технологической операции лазерной сварки (2 часа).

Цель работы: изучить устройство промышленной лазерной установки, основных её систем и блоков, органов управления; ознакомится с процессом лазерной сварки.

Задачи работы: научится определять составные части ЛТК; приобрести навыки соблюдения установленного порядка включения и выключения установки; научится устанавливать и снимать деталь для лазерной обработки; выставлять оптическую головку;

приобрести навыки выполнения рабочих операций при выполнении технологической операции лазерной сварки под наблюдением квалифицированного специалиста.

Тема 1.11 Лазерная маркировка и гравировка. Тема практического занятия: Основные рабочие операции с ЛТК на основе волоконного лазера при выполнении технологической операции лазерной маркировки (2 часа).

Цель работы: изучить устройство промышленной лазерной установки, основных её систем и блоков, органов управления; ознакомится с процессом лазерной маркировки и гравировки.

Задачи работы: научится определять составные части ЛТК; приобрести навыки соблюдения установленного порядка включения и выключения установки; научится устанавливать и снимать деталь для лазерной обработки; выставлять оптическую головку;

приобрести навыки выполнения рабочих операций при выполнении технологической операции лазерной маркировки и гравировки под наблюдением квалифицированного специалиста.

РАЗДЕЛ 4.4. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ ПО

ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ КУРСА

Оценка качества освоения программы включает текущий контроль и итоговую аттестацию.

Текущий и промежуточный контроль и итоговая аттестация проводится образовательным учреждением по результатам освоения программ междисциплинарных курсов и профессиональных модулей. Формы и условия проведения текущего и промежуточного контроля и итоговой аттестации доводятся до сведения обучающихся в начале обучения.

Текущий контроль проводится преподавателем на основе оценивания уровня усвоения обучающимся программы междисциплинарного курса по результатам наблюдения в процессе практических занятий за его деятельностью по выполнению рабочих операций с ЛТК и анализа полноты и верности ответов обучающегося на контрольные вопросы, задаваемые в процессе лекционных и практических занятий.

Обучающийся в процессе освоения программы междисциплинарного курса «Технологические лазеры и технология лазерной обработки материалов» создает часть своей выпускной работы, которая оформляется как реферат по заданной теме. Содержание реферата должно отражать сформированность его профессиональных компетенций, которые являются образовательными результатами данного МДК.

Итоговый контроль проводится по результатам экспертной оценки реферата и текущего контроля. Преподаватель формирует оценочное суждение о степени достижения образовательных результатов междисциплинарного курса «Физические основы технологических лазеров и типовые технологические процессы лазерной обработки материалов» в формате: «сформирована \ не сформирована».

Формы и методы итогового контроля по профессиональному курсу МДК 00 могут самостоятельно разрабатываться образовательным учреждением и должны доводится до сведения обучающихся в начале обучения.

Тематики выпускных работ и рефератов, как отдельных частей выпускной работы (см.

Раздел 6.2 настоящего УМК) разрабатываются образовательным учреждением и доводятся до сведения обучающихся в начале обучения.

Тематики выпускных работ и рефератов должна быть связана с технологическим промышленным оборудованием, которое обслуживает обучающийся на своем рабочем месте или которое он будет обслуживать после окончания курсов повышения квалификации.

Список тем выпускных работ и рефератов согласовывается с работодателем.

5. Методические рекомендации по курсу для преподавателей.

Курс МДК 00 «Физические основы технологических лазеров и типовые технологические процессы лазерной обработки материалов» входит в состав Образовательной программы дополнительного профессионального образования повышения квалификации на курсах целевого назначения: "Специалист по обслуживанию и наладке современных лазерных технологических комплексов на основе волоконных лазеров" и предназначен для изучения:

- принципов получения и основных параметров лазерного излучения;

- устройства основных типов технологических лазеров;

- основных технологических процессов:

- технологии лазерной сварки;

- технологии лазерной резки;

- технологии лазерной маркировки и гравировки;

- технологии лазерной термообработки;

- формирования у обучающихся навыков по оценке потенциальной опасности лазерных установок для человека;

планирования и соблюдения всех необходимых организационных мер по сведению опасности от лазерного излучения к минимуму;

- освоению безопасных приёмов работы и обслуживания ЛТК на основе волоконных лазеров.

Процесс обучения по курсу МДК 00 «Физические основы технологических лазеров и типовые технологические процессы лазерной обработки материалов» определяется его назначением, учебным планом, рабочей программой и календарным планом.

Он состоит из аудиторной и практической работы слушателей. Аудиторная работа включает в себя посещение лекций, которое контролируется преподавателем, ведущим занятия.

Практическая работа слушателей включает изучение технической документацией на технологическое оборудование, ознакомление с самой установкой и выполнение рабочих операций под руководством и контролем квалифицированного специалиста.

В качестве итоговой аттестации по курсу выбран зачёт, к которому допускаются лишь те слушатели, которые выполнили практические работы и предоставили реферат по заданной теме.

Аудиторные занятия:

5.1. Методические указания по чтению лекций.

Наименование тем лекций и их содержание приведено в разделе 4.3 Рабочей программы по курсу. Там же указано распределение времени по темам курса. Следуя рабочей программе преподавателю необходимо изложить материал по теоретическим основам лазерной техники;

по физическим основам, схемам и сравнительным характеристикам технологических лазеров, по основным технологиям лазерной обработки, по лазерной безопасности. Лекции необходимо иллюстрировать примерами.

В начале лекции преподаватель называет:

указывает литературу и главы и параграфы в ней, где изложен материал После каждого раздела делаются обобщающие выводы и даются указания по самостоятельной работе над материалом лекции.

В условиях информатизации всех сфер деятельности человека чтение лекций у доски с мелом становится менее эффективным, чем такое же чтение, но с использованием современных информационных технологий и реализующих их технических средств. В первом случае более непроизводительно тратится учебное время (за одну лекцию на доске много примеров и иллюстраций не сделать). Поэтому в качестве основного варианта рекомендуется описанный ниже сценарий лекций:

по каждому разделу, указанному в рабочей программе, с использованием электронной презентации делается обзор содержания раздела. При этом презентация материала одной или нескольких лекций в слайдах, созданных средствами MicrosoftOfficePowerPoint, демонстрируется на электронной доске или экране с использованием проектора в специально оборудованной аудитории. Демонстрация слайдов должна сопровождаться отступлениями от режима демонстрации и пояснениями лектора. Значительную часть слайдов должны занимать иллюстрации. В процессе изложения материала такой лекции необходимо акцентировать внимание слушателей на ключевых понятиях ее темы. Если требуется к ним возвращаться, то для этого целесообразно прокручивать материал (слайды) назад. При этом следует активизировать внимание слушателей вопросами, которые, как правило, касаются весьма простых, но ключевых понятий. Одновременно следует давать слушателям время для пометок и записей в своих конспектах;

после аналитического обзора по презентации всего материала раздела курса лекция по нему читается в традиционном стиле, т.е. с маркером или мелом у соответствующей доски. На этом этапе следует добросовестно структурировать материал, который уже был предъявлен презентацией. По возможности некоторые детали целесообразно опускать, но предварительно убедившись, что они не затруднят понимание содержания лекции. Излагая материал у доски, целесообразно сопровождать его графическими иллюстрациями (схемы, рисунки). Необходимо выбрать оптимальный темп предъявления материала, такой, чтобы слушатели успевали сделать нужные записи, ссылки, а также задать вопросы.

Изложенный вариант даст более высокий эффект от прочитанной лекции. Эффект может быть еще более значимым, если во время лекции на руках у слушателей будет раздаточный материал (тезисы или полный конспект лекций, слайды презентации).

В рамках описанного сценария должны быть даны темы всех разделов рабочей программы. Ожидаемая результативность лекций может быть достигнута только в случае, если слушатель предварительно знакомится с материалом предстоящей лекции.

После каждого раздела делаются обобщающие выводы и даются указания по самостоятельной работе над материалом лекции.

5.2 Методические указания к проведению практических работ.

Программой курса МДК 00 «Физические основы технологических лазеров и типовые технологические процессы лазерной обработки материалов» предусмотрено проведение практических работ.

Наименование тем практических работ и их содержание приведено в разделе 4.3 Рабочей программы по курсу.

Перед прохождением практикума преподаватель обязан изложить общие правила техники безопасности и провести контрольный опрос по тематике лазерной безопасности. При положительной оценке преподавателем знаний техники безопасности, обучающийся расписывается на бланке инструктажа по технике безопасности или соответствующей графе рабочего журнала.

До проведения практических работ преподаватель должен проконтролировать обеспеченность обучающихся техническими описаниями технологической установки.

До начала проведения практических работ преподаватель обязан обратить внимания на особенности выполнения каждой практической работы.

При выполнении практических работ преподавателю необходимо контролировать, чтобы не превышались предельно допустимые значения эксплуатационных данных для используемого прибора или устройства. Следует обратить особое внимание на строгое соблюдение предписанной последовательности рабочих операций по включению, выключению и выполнения технологической операции.

5.3 Примерный перечень вопросов для текущего контроля.

1. Понятие лазера, принцип действия.

2. Свойства и контролируемые параметры лазерных пучков.

3. Применяемые методы и существующие средства для измерения мощности и энергии лазерного излучения.

4. Измерение пространственных параметров лазерного излучения, средства визуализации пятна излучения.

5. Схемы и конструкции технологических лазеров.

6. Состав технологических лазерных установок, основные части.

7. Перспективные направления технология лазерной обработки.

8. Основные требования по обеспечению безопасности при работе с технологическими 9. Технологические газоразрядные СО2-лазеры (СО2-лазеры с диффузионным охлаждением рабочей смеси, СО2-лазеры с конвективным охлаждением рабочей 10. Технологические твердотельные лазеры с оптической накачкой (на гранте с неодимом, на стекле с неодимом).

11. Волоконные лазеры, устройство.

12. Волоконные лазеры, основные преимущества.

13. Диодные лазеры.

14. Свойства лазерного излучения.

15. Оптические системы, используемые в технологии лазерной обработки.

16. Общие положения по юстировке и настройке параметров фокусирующих систем.

17. Фокусировка лазерного излучения одиночными линзами.

18. Оптические системы, используемые в технологии лазерной обработки.

19. Использование оптического волокна в технологических лазерах.

20. Устройство и основные параметры оптического волокна для передачи мощного лазерного излучения.

21. Фокусировка лазерного излучения, перетяжка пучка.

22. Физические процессы при взаимодействии лазерного излучения с материалами:

энергетические условия взаимодействия лазерного излучения при обработке материалов; плазменные процессы при лазерной обработке.

23. Физические процессы при взаимодействии лазерного излучения с материалами:

тепловые процессы при лазерном воздействии.

24. Деформации и напряжения при лазерной обработке.

25. Особенности распределения остаточных деформаций и напряжений.

26. Технологическая прочность металлов при лазерной обработке.

27. Формирование и кристаллизация шва при лазерной сварке.

28. Технологическая прочность металлов при лазерной обработке: горячие и холодные 29. трещины.

30. Классификация и сущность методов лазерной обработки материалов.

31. Особенности образования структур в сталях при лазерном нагреве.

32. Особенности структуры, образовавшейся при большой скорости охлаждения.

33. Структура и строение поверхностных слоев сталей и чугунов после лазерной 34. Структура и механизмы упрочнения цветных металлов и сплавов. Свойства сплавов после лазерного воздействия.

35. Основные параметры импульсной лазерной закалки и характеристики упрочненной 36. Основные параметры лазерной закалки непрерывными лазерами и характеристики упрочненной поверхности.

37. Факторы, влияющие на геометрические размеры зон лазерного воздействия.

38. Лазерный отжиг.

39. Лазерный отпуск.

40. Лазерное поверхностное легирование.

41. Лазерная наплавка.

42. Классификация способов лазерной сварки.

43. Технологические особенности лазерной сварки.

44. Физические процессы образования сварного соединения при сварке материалов малых толщин и с глубоким проплавлением.

45. Технология лазерной сварки металлов малых толщин и с глубоким проплавлением.

46. Сварка сталей.

47. Сварка цветных металлов и их сплавов.

48. Технология лазерной резки неметаллических материалов.

49. Лазерная обработка хрупких материалов.

50. Технология газолазерной резки металлических материалов.

51. Резка неметаллических материалов.

52..Лазерная маркировка.

53. Нормативные документы, регламентирующие требования к размещению лазерных изделий, организации рабочих мест и помещениям, требования безопасности при эксплуатации и обслуживании лазерных изделий.

54. Общие требования безопасности при эксплуатации лазерных изделий.

55. Меры защиты от лазерного излучения и вредных веществ, образующихся при лазерном воздействии.

56. Средства защиты от лазерного излучения, коллективные и индивидуальные.

57. Физиологические эффекты при воздействии лазерного излучения на человека.

58. Предельно допустимые уровни лазерного излучения.

6. Методические указания по курсу для слушателей 6.1 Список основной и дополнительной литературы по курсу.

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы:

Основная литература 1. Григорьянц А.Г., Шиганов И.Н., Мисюров А.И. Технологические процессы лазерной обработки: Учеб. пособие для вузов / Под ред. А.Г.Григорьянца. – М.: Изд-во МГТУ им.Н.Э.Баумана, 2006. – 664с 2. Григорьянц А.Г., Шиганов И.Н. Оборудование и технология лазерной обработки материалов: учебник для ПТУ - М.: Высшая школа, 1990. - 159c.

3. Григорьянц А.Г., Шиганов И.Н., Мисюров А.И. Технологические процессы лазерной обработки: Учеб. пособие для вузов / Под ред. А.Г.Григорьянца. – М.: Изд-во МГТУ им.Н.Э.Баумана, 2006. – 664с 4. Вейко В.П. Опорный конспект лекций по курсу «Физико-технические основы лазерных технологий». Раздел: Технологические лазеры и лазерное излучение. - СПб: СПбГУ ИТМО. 2007. - 52 с.

5. Звелто О. Принципы лазеров: Пер. с анг.– СПб.: Издательство “Лань”, 2008. – 720 с.

6. Майоров В.С. Взаимодействие лазерного излучения с веществом. УПП «Репрография», МИИГАИК, 2003. 48 с.

7. Рахманов Б.Н. Лазеры. Защита и профилактика от их неблагоприятного воздействия.

Часть 1 и 2 Приложение к журналу "Безопасность жизнедеятельности" №6 и №7 2004, стр.1-16.

8. Таксанц М.В. Охрана труда и правила техники безопасности при работе на лазерных установках. –М.: Изд-во МГТУ им.Н.Э.Баумана, 2012. – 30 с 9. ГОСТ 12.1.040-83 Система стандартов безопасности труда. Лазерная безопасность.

Общие положения.

10. ГОСТ Р-50723-94. Лазерная безопасность. Общие требования безопасности при разработке и эксплуатации лазерных изделий.

11. Санитарные нормы и правила устройства и эксплуатации лазеров – 1991. -№ 5804-91 ГК СЭН России.

Техническая документация (паспорт, описание, инструкция) по технологическим лазерным установкам, на которых проводятся практические занятия, и которые будут обслуживаться выпускниками Программы по окончанию целевых курсов.

Дополнительная литература 1. Арутюнян Р.В. Воздействие лазерного излучения на материалы - М.: Наука, 1989.- 2. Технологические лазеры: Справочник: В 2 т. Под общ.ред. Г.А. Абельситова.- М.:

Машиностроение, 1991. - 544 с.

3. Рахманов Б. Н. Лазеры. Защита и профилактика от их неблагоприятного воздействия.

Часть 1 и 2. Приложение к журналу «Безопасность жизнедеятельности». - № 6 и №7. – 2004.

стр. 1-16.

4. Вейко В.П., Шахно Е.А. Сборник задач по лазерным технологиям. - СПб: СПбГУ ИТМО. 2007. - 67 с.

5. ГОСТ Р МЭК 60825-1-2009 - Безопасность лазерной аппаратуры. Часть 1.

Классификация оборудования, требования и руководство для потребителей.

6. ГОСТ 12.1.031-81 - Лазеры. Методы дозиметрического контроля лазерного излучения.

7. ГОСТ Р 12.4.254-2010 ССБТ. Средства индивидуальной защиты глаз. Очки для защиты от лазерного излучения. Общие технические требования и методы испытаний.

8. ГОСТ 12.0.003-74 Система стандартов безопасности труда. Опасные и вредные производственные факторы. Классификация.

Интернет-ресурсы.

http://www.ntoire-polus.ru http://www.rofin.com http:www.npkrapid.ru http://www.laserapr.com http://www.lascenter.mephi.ru 6. http:// www.ru.trumpf.com 7. http://www.prima-na.com 8. http://www.laserapr.ru 9. http://lasercomponents.ru 10. http://www.znt.ru 11. http://www.wavelength-tech.com 6.2. Методические указания для обучающихся по выполнению раздела теоретической части выпускной работы по профессиональному курсу и примерный перечень тем.

Важной составной частью процесса обучения является самостоятельная работа обучающихся. Без их активности невозможно формирование полноценных знаний, умений, навыков, развитие способностей.

Самостоятельная работа способствует:

• углублению и расширению знаний по тематике курса;

• закрепление знаний и умений, полученных в рамках аудиторной работы;

• формирование навыков работы с технической и научной литературой;

• формированию интереса к познавательной деятельности;

• овладению приемами процесса познания;

• структурирование знаний;

• развитию познавательных способностей;

• развитие таких личностных качеств, как организованность, самостоятельность, творчество.

Подготовка к практическим занятиям и выполнение разделов теоретической части выпускной работы, в виде рефератов по темам изучаемых модулей - это часть самостоятельной работы обучающихся. Одновременно выполнение рефератов является частью итоговой аттестации выпускника, закрепление знаний и умений, полученных в рамках аудиторной работы;

Чтение технической и научной литературы.

Имеется основная рекомендуемая литература, а также дополнительная, которая может быть использована при подготовке к различным разделам курса и различным видам занятий.

Чтение может быть ознакомительным и изучающим. Целью ознакомительного чтения является беглый просмотр источника, выяснение необходимости его изучения, какие именно части можно будет использовать.

Алгоритм ознакомительного чтения 1. Изучение содержания титульного листа, вычленение точного названия, ее автора и предназначения.

2. Знакомство с аннотацией или предисловием.

3. Знакомство с содержанием, выявление интересующих вопросов.

4. Неторопливое перелистывание страниц с целью "схватывания" общего содержания и характера изложения.

5. Внимательное чтение нужных мест.

Изучающее чтение имеет целью детальное усвоение всего содержания работы или какой-то ее части. Его рекомендуется начинать после ознакомительного чтения. Оно медленное, неторопливое, включающее в себя возвраты к тексту, повторения и сопоставления материала. В процессе изучающего чтения рекомендуются рабочие записи и выписки.

Конспект - это сжатое изложение всего существенного в содержании изучаемого материала. Основные идеи, положения и доказательства излагаются в порядке их освещения в изучаемом источнике. Перед конспектированием происходит первичное чтение источника и лишь после того, как текст понят, его следует конспектировать. Рекомендуется писать конспект лишь на одной стороне листа.

Для усвоения материала существует несколько способов. Самый известный - это простое повторение, когда материал воспроизводится несколько раз. Другой способ мыслительная обработка материала, которая предусматривает сопоставление новых данных с уже известными, их оценивание, осмысление связей между явлениями, понятиями, категориями. Такая работа позволяет усвоить его на более качественном уровне.

Примерный перечень тем рефератов.

1. Схема квантового усилителя.

2. Назначение и устройство резонаторов лазеров, особенность резонатора волоконного лазера.

3. Свойства лазерных пучков, особенности выходных пучков волоконных лазеров.

4. Методы и средства измерения параметров мощного лазерного излучения.

5. Фокусировка лазерного излучения технологических лазеров.

6. Современные технологические лазеры, сравнительный анализ.

7. Экономические аспекты и перспективы промышленного применения технологических 8. Оптические системы, используемые в технологии лазерной обработки.

9. Оптические системы мощных волоконных лазеров.

10. Оптимизация оптической системы технологического лазера по фокусному расстоянию.

11. Юстировка оптических систем технологических лазеров.

12. Газовые технологические лазеры.

13. Твёрдотельные технологические лазеры.

14. Полупроводниковые лазеры.

15. Схема и устройство волоконного лазера.

16. Системы накачки волоконных лазеров.

17. Характеристики волоконных лазеров на основе световодов, легированных различными редкоземельными элементами.

18. Сложение излучений волоконных лазеров.

19. Устройство и основные параметры оптоволокон для технологических лазеров.

20. Факторы, влияющие на потерю мощности лазерного излучения при передаче по оптоволокну.

21. Оптические системы лазерных технологических установок.

22. Основные требования к технологическим головкам в зависимости от типа и режима обработки материала лазерным излучением.

23. Функциональность лазерных головок, оптическая функция, функция юстировки, технологическая функция, функции, обеспечивающие адаптивность процесса.

24. Особенности технологических оптических головок для волоконных лазеров.

25. Сопловые насадки для технологических головок технологических лазеров.

26. Технологический процесс лазерной резки.

27. Лазерная прошивка отверстий.

28. Технологический процесс лазерной сварки.

29. Особенности формирования сварного соединения при непрерывной лазерной сварке.

30. Основные элементы оборудования для лазерной сварки.

31. Лазерная сварка различных конструкционных материалов.

32. Основные технологические лазеры, применяемые для поверхностной обработки.

33. Получение поверхностных покрытий при помощи лазерного излучения.

34. Лазерное напыление покрытий.

35. Лазерная маркировка.

Примерный перечень тем по лазерной безопасности (составная часть общего реферата).

1. Опасные и вредные производственные факторы.

2. Физиологические эффекты при воздействии лазерного излучения на человека.

3. Предельно допустимые уровни лазерного излучения.

4. Опасные и вредные производственные факторы при работе с лазерами.

5. Основные нормативные документы, регламентирующие вопросы охраны труда при работе с лазерным излучением.

6. Классификация лазеров по степени опасности генерируемого излучения.

7. Контроль лазерного излучения.

8. Меры защиты от лазерного излучения и вредных веществ, образующихся при лазерном воздействии.

9. Коллективные средства защиты от лазерного излучения 10. Индивидуальные средства защиты от лазерного излучения.

11. Медицинский контроль.

Авторы к.т.н. Сотников М.И, Сысоев В.В.



Похожие работы:

«В.Н. ВОЛЫНСКИЙ ТЕХНОЛОГИЯ КЛЕЕНЫХ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ВУЗОВ МАТЕРИАЛОВ 2003 В.Н. Волынский ТЕХНОЛОГИЯ КЛЕЕНЫХ МАТЕРИАЛОВ (Учебное пособие) Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности Технология деревообработки Архангельск ББК 37.130 + 37. В УДК (674.213:624.011.14) Волынский В.Н. Технология клееных материалов: Учебное пособие для вузов. (2-е изд., исправленное и дополненное)....»

«Научно-образовательный центр Балтийская Европа Ассоциация Интеграция Проект как метод обучения Опыт педагогов Калининградской области Сборник методических материалов Калининград 2012 1 УДК 372.8:34 ББК 74.266.7 П 79 Издание осуществлено в рамках совместного проекта Ассоциации Интеграция (Сувалки, Польша) и центра Балтийская Европа (Калининград, Россия) Метод проекта как средство формирования социальной и гражданской позиции. Калининградская область при поддержке программы Польско-Американского...»

«В. В. Высоков МАЛЫЙ БИЗНЕС: предпринимательский всеобуч для школьников Научно-практическое пособие Ростов-на-Дону 2011 УДК 338(075) В 93 Рецензенты: доктор экономических наук, профессор, Заслуженный деятель науки РФ Золотарев В.С. доктор экономических наук, профессор Семенюта О.Г. Научный консультант: доктор педагогических наук, профессор, ректор Ростовского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования Хлебунова С. Ф. Методический аппарат подготовлен...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 050716.00 Специальная психология с дополнительной специальностью Логопедия Утверждено на заседании кафедры Утверждено на заседании Совета ППИ специальной психологии и логопедии протокол № 4 от 27 декабря 20 11г. протокол № 3 от 21 декабря 20 11 г. Зав.кафедрой специальной...»

«Направление подготовки 030300.62 Психология Кафедра психологии труда и инженерной психологии Тел. 2-27-26-13, ауд. 2/ 417, методический кабинет 2/428. Почтовый адрес: 660049, г. Красноярск, пр. Мира, д. 82, кафедра Психология труда и инженерная психология. История кафедры Кафедра была создана в мае 2003 года как выпускающая специалистов в области психологии, специализация Психология труда и инженерная психология, квалификация – психолог, преподаватель психологии. С 2010 года проводится набор...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ШУЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра спортивных дисциплин УЧЕБНО–МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине БИОМЕХАНИКА для специальности 050720.65 - Физическая культура со специализацией Физическое воспитание в дошкольных учреждениях Составитель: Правдов М.А., доктор педагогических наук, профессор Шуя, 2010 Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден и...»

«О. А. Ерёмина УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ В 6 КЛАССЕ Книга для учителя Предисловие Тематическое планирование уроков литературы в 6 классе. 102 часа Введение Художественное произведение и автор. 1 час Мифы Древней Греции *. 4 часа Гомер *. 2 часа Устное народное творчество Обрядовый фольклор. 2 часа Пословицы и поговорки. 2 часа Древнерусская литература. 1 час Произведения русских писателей XVIII века Иван Иванович Дмитриев. 1 час Произведения русских писателей XIX века Иван Андреевич Крылов. 1 час...»

«Родителям о правах ребенка в школе Ваш ребенок скоро пойдет в школу, а может быть уже школьник? Вам следует знать его права, чтобы в случае неприятной ситуации действовать быстро и правильно. Проблема доступности и бесплатности образования В ст.43 Конституции РФ гарантируется общедоступность и бесплатного дошкольного, основного и среднего профессионального образования, естественно, содействует его общедоступности. Одновременно общедоступность образования для большинства населения страны...»

«Министерство образования Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Южно-Уральский государственный университет Кафедра Технология машиностроения 621(07) М801 Н.А. Каширин, И.М. Морозов, В.А. Батуев ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ ДИПЛОМНЫХ И КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ Учебное пособие Компьютерная версия Издание второе, переработанное Челябинск 2005 Министерство образования Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Южно-Уральский государственный университет...»

«Учимся жить рядом с опасностью Бишкек, 2008 г. УДК 373.167.1 ББК 74.26 У 92 Manual for school students Learn how to live near danger Рецензенты: Субанова М. С., канд. пед. наук, доцент, зав. отделом естественно-математических дисциплин Кыргызской Академии Образования; Атаканова А. У., эксперт представительства Международного Общества Красного Креста и Красного полумесяца в КР У 92 Учимся жить рядом с опасностью: Пособие для учащихся / Д. А. Ветошкин, Е. А. Постнова, К. О. Молдошев, Т. В....»

«Политология: учебник, 2005, Альберт Иванови Кравенко, 5980328939, 9785980328931, Проспект, 2005 Опубликовано: 9th August 2010 Политология: учебник СКАЧАТЬ http://bit.ly/1eXBWqb Социология учебник, Альберт Иванович Кравченко, 2010, Social Science, 533 страниц. Учебник охватывает полный курс предмета, в котором не только изложены основы социального поведения, проанализированы структура и механизмы развития общества, но и рассказано о. Политология, Кравченко А.И.,,,.. Политическая социология...»

«Пояснительная записка к учебному плану для обучающихся 1-х классов муниципального общеобразовательного учреждения школы № 3 городского округа Тольятти на 2011-2012 учебный год Учебный план для обучающихся 1-х классов МОУ школы № 3 является нормативным правовым актом по введению Федеральных государственных образовательных стандартов (далее - ФГОС). определяющим перечень учебных предметов, объем учебной нагрузки обучающихся. 1. Нормативно-правовая основа формирования учебного плана Учебный план...»

«Предисловие Пособие адресовано учителям физики, работающим по авторской программе Н. С. Пурышевой, Н. Е. Важеевской и соответственно использующих в работе учебники этих же авторов. Поскольку построение курса отличается от традиционного, данное пособие начинается с раздела, в котором рассмотрена концепция курса. В нем изложены идеи, положенные в основу отбора содержания курса физики и его структурирования; показана реализация этих идей в курсе; приведена его структура. Затем даны рекомендации по...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УО Белорусский государственный экономический университет Т.А. Бородина ВЫСШАЯ МАТЕМАТИКА (4 семестр) Учебно-методическое пособие для организации самостоятельной работы и методические рекомендации для подготовки к тестированию Для студентов заочного обучения всех специальностей Минск 2011 УДК 519.85 ББК 22.183.4 Р е ц е н з е н т доктор физико-математических наук, профессор И.В.Белько Рекомендовано кафедрой прикладной математики и экономической...»

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Кафедра гражданского права и процесса УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Учебная дисциплина Гражданский процесс (Гражданское процессуальное право) по направлению 030900.62 – Юриспруденция квалификация - бакалавр Разработчик к. ю. н., доцент Шестакова Н. Д. ст. преподаватель Осина Ю. Ю. Санкт-Петербург Учебно-методический комплекс по дисциплине Гражданский процесс (Гражданскопроцессуальное право)...»

«ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра Коммуникационный менеджмент Учебно-методический комплекс по курсу ПСИХОЛОГИЯ МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ для специальности Связи с общественностью ПЕНЗА 2011 СОДЕРЖАНИЕ СОДЕРЖАНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ДИСЦИПЛИНЫ ПСИХОЛОГИЯ МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ПСИХОЛОГИЯ МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ ВОПРОСЫ ПРОМЕЖУТОЧНОГО КОНТРОЛЯ ДИСЦИПЛИНЫ ПСИХОЛОГИЯ...»

«Министерство здравоохранения Российской Федерации Учебно-методическое объединение медицинских и фармацевтических вузов Московская медицинская академия им. И.М. Сеченова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Руководитель департамента Зам. председателя образовательных учебно-методического медицинских учреждений объединения медицинских и кадровой политики и фармацевтических вузов МЗ РФ И.Н. Денисов Н.Н. Володин 24 ноября 2000 г. 24 ноября 2000 г. Государственный стандарт послевузовской профессиональной подготовки...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКАЯ ПРАВОВАЯ АКАДЕМИЯ МИНИСТЕРСТВА ЮСТИЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Средне-Волжский (г. Саранск) филиал (СВФ РПА Минюста России) УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по учебной и воспитательной работе СВФ РПА Минюста России Н.Н. Азисова 2014 г. ПРОГРАММА вступительного экзамена по дисциплине ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА для поступающих по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования САНКТ ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ АЭРОКОСМИЧЕСКОГО ПРИБОРОСТРОЕНИЯ ГРАФОЛОГИЯ: ХАРАКТЕР ПО ПОЧЕРКУ Учебно методическое пособие Санкт Петербург 2006 УДК 14 ББК 88. 0 К 77 Кравченко, В. И. К 77 Графология: характер по почерку: учебно метод. пособие/ В. И. Кравченко; ГУАП. – СПб., 2006. – 92 с.: ил. ISBN 5–0880–189–3 Учебное пособие включает наиболее общие разделы...»

«Министерство образования и науки Республики Казахстан ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д. Серикбаева УТВЕРЖДАЮ Декан факультета экономики и менеджмента _ О. Н. Чикунов 2010 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по выполнению дипломной работы для студентов специальности 050509 – Финансы Усть-Каменогорск 2010 УДК Варавин Е.В. Методические указания по выполнению дипломной работы для студентов специальности 050509 – Финансы, ВКГТУ. УстьКаменогорск, 2012 – 43 с. В методических...»




























 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.