СОЮЗ ПЕДИАТРОВ НАУЧНЫЙ ЦЕНТР САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ КОМИТЕТ КОМИТЕТ

РОССИИ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЕ РАМН ПЕДИАТРИЧЕСКИЙ ПРАВИТЕЛЬСТВА ПРАВИТЕЛЬСТВА

ОТДЕЛЕНИЕ МЕДИЦИНСКИЙ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА ЛЕНИНГРАДСКОЙ

УНИВЕРСИТЕТ ОБЛАСТИ

пия соц и тера иа а ик ль кт н ла озн фи ачи е детей: про мых заболева овь ор ни Зд й Са нк т -Петербург –

МАТЕРИАЛЫ VII РОССИЙСКОГО ФОРУМА С МЕЖДУНАРОДНЫМ СОДЕРЖАНИЕ

УЧАСТИЕМ «ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ: ПРОФИЛАКТИКА

И ТЕРАПИЯ СОЦИАЛЬНО-ЗНАЧИМЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ. КОМПЛЕКСНАЯ ОЦЕНКА УГЛЕВОДНОГО ОБМЕНА

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ-2013» И ОПТИМИЗАЦИЯ ПОДХОДОВ К ТЕРАПИИ У ДЕТЕЙ

И ПОДРОСТКОВ, БОЛЬНЫХ

13-14 мая 2013 г. – СПб., 2013. с. 247 САХАРНЫМ ДИАБЕТОМ 1 ТИПА Алимова И.Л., Демяненко А.Н. Организаторы форума:

Правительство Санкт-Петербурга ОПТИМИЗАЦИЯ ЛЕЧЕНИЯ ХЕЛИКОБАКТЕРИОЗА Санкт-Петербургское региональное отделение общественной У ДЕТЕЙ СЕВЕРНОЙ ОСЕТИИ организации «Союз педиатров России» Базрова Ф.В. ФГБУ «Научный центр здоровья детей» Российской академии медицинских наук МОЛЕКУЛЯРНО-ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ШТАММОВ Комитет по здравоохранению Правительства Санкт-Петербурга HELICOBACTER PYLORI У ДЕТЕЙ СЕВЕРНОЙ ОСЕТИИ Комитет по здравоохранению Правительства Ленинградской Базрова Ф.В. области ГБОУ ВПО государственный СОСТОЯНИЕ ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ «Санкт-Петербургский педиатрический медицинский университет» Министерства СПЕЦИАЛИСТОВ АТПК здравоохранения РФ Балакирева А.В., Селезнева Е.В., Бобошко И.Е. Научные редакторы: проф. Булатова Е.М., проф. Маталыгина О.А. НЕКОТОРЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ

ПОМОЩИ ДЕТЯМ В САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ

Материалы, опубликованные в данном сборнике, представлены в ав- Балашов А.Л. торской редакции.

Оргкомитет форума не несет ответственности за содержание тезисов. ПРОБЛЕМЫ ДИАГНОСТИКИ МИТОХОНДРИАЛЬНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ Санкт-Петербургское региональное отделение общественной У ДЕТЕЙ В КЛИНИКЕ ИНФЕКЦИОННЫХ БОЛЕЗНЕЙ организации «Союз педиатров России» Батян Г.М., Лознухо В.А., Булдык Е. А. Типография ООО «ИТЦ «Символ», Санкт-Петербург, пр. Обуховской Обороны, д. 199 ОПРЕДЕЛЕНИЕ АНТИНЕЙТРОФИЛЬНЫХ ЦИТОПЛАЗМАТИЧЕСКИХ

АНТИТЕЛ ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ

С ГЕМОРРАГИЧЕСКИМ СИНДРОМОМ У ДЕТЕЙ

Батян Г.М., Лисицкая В.П., Булдык E.А.

МЕТАБОЛИЧЕСКАЯ ТЕРАПИЯ ОКИСЛИТЕЛЬНОГО СТРЕССА У ДЕТЕЙ

С ОЖИРЕНИЕМ – ПРОФИЛАКТИКА КАРДИОВАСКУЛЯРНОЙ ПАТОЛОГИИ

Бекезин В.В., Пересецкая О.В., Факих Ибрахим Мунир 2

НОЗОКОМИАЛЬНЫЕ КИШЕЧНЫЕ ИНФЕКЦИИ У ДЕТЕЙ ОСОБЕННОСТИ СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ МЛАДШЕКЛАССНИКОВ САНКТВ САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ ПЕТЕРБУРГА

Бехтерева М.К., Лукьянова А.М., Хорошева Т.С., Бржеский В.В., Львов С.Н., Третьяк Н.В.,

ИЗУЧЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ОБОСНОВАНИЯ ВКЛЮЧЕНИЯ КАТАМНЕЗ ДЕТЕЙ, ПЕРЕНЕСШИХ ВАКУУМ-ЭКСТРАКЦИЮ В РОДАХ

СОЦИАЛЬНО-ЗНАЧИМЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ

Бобровский И.Н., Дементьева Д.М., Мартыненко С.В, АДИПОНЕКТИН И ЛЕПТИН В СЫВОРОТКЕ КРОВИ КРУПНОВЕСНЫХ

НОВОРОЖДЕННЫХ ДЕТЕЙ С ПРИБАВКОЙ МАССЫ ТЕЛА БОЛЕЕ 1 КГ

В ПЕРВЫЙ МЕСЯЦ ЖИЗНИ

ИЗУЧЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК ЛЕЧЕНИЯ

И ДИАГНОСТИКИ РЕФЛЮКС–ЭЗОФАГИТА У ДЕТЕЙ

Бобровский И.Н, Дементьева Д.М., Малкина Л.В, АНАЛИЗ ПРОВЕДЕНИЯ ВАКЦИНАЦИИ ВСG ДЕТЯМ С ТУБЕРКУЛЕЗОМ И

ИЗУЧЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК ЛЕЧЕНИЯ ВОСПАЛЕНИЯ

ЛЕГКИХ У ДЕТЕЙ ПОЛОВЫЕ РАЗЛИЧИЯ ТЕЧЕНИЯ АУТОИММУННОГО ТИРЕОИДИТА

ИЗУЧЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК ЛЕЧЕНИЯ ЗЕРНОБОБОВЫЕ ПРОДУКТЫ

В ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОМ ПИТАНИИ

БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМЫ У ДЕТЕЙ

Бобровский И.Н., Дементьева Д.М., Деревянко Т.И., Гапонова Л.В., Полежаева Т.А., Матвеева Г.А.

СИНДРОМ ВЯЛОГО РЕБЕНКА В ПРАКТИКЕ ПЕДИАТРА:

СЕЛЕКТИВНЫЙ СПАЗМОЛИТИК МЕБЕВЕРИНА РОЛЬ НАСЛЕДСТВЕННЫХ И СРЕДОВЫХ ФАКТОРОВ

С ДИСКИНЕЗИЕЙ ЖЕЛЧНОГО ПУЗЫРЯ

ФАНТОМНО-СИМУЛЯЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ

ПОКАЗАТЕЛИ СПЕЦИФИЧЕСКИХ КОМПОНЕНТОВ МАТРИКСА ФГОС-

СОЕДИНИТЕЛЬНОЙ ТКАНИ У ДЕТЕЙ С ВРОЖДЕННЫМ УДЛИНЕНИЕМ Гостимский А.В., Миронова Н.Р., Кузнецова Ю.В.

ТОЛСТОЙ КИШКИ

Боднарь А.Б. ИССЛЕДОВАНИЕ АДАПТАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ ЛИЧНОСТИ У ВИЧИНФИЦИРОВАННЫХ ДЕВУШЕК-ПОДРОСТКОВ С ЗАВИСИМОСТЬЮ ОТ

ПСИХОАКТИВНЫХ ВЕЩЕСТВ

ПРОФИЛАКТИКА И ЛЕЧЕНИЕ МЕТАБОЛИЧЕСКОГО СИНДРОМА У ДЕТЕЙ МЕГАЛОБЛАСТНЫЕ АНЕМИИ У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ

ХАРАКТЕР НЕФРОЛОГИЧЕСКОЙ ПАТОЛОГИИ У ДЕТЕЙ РАСПРОСТРАНЕННОСТЬ СТОМАТОЛОГИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ

С ТУБЕРКУЛЕЗНОЙ ИНФЕКЦИЕЙ У ДЕТЕЙ СЕЛЬСКИХ РАЙОНОВ КАРАГАНДИНСКОЙ ОБЛАСТИ

Григорьева О.П., Лозовская М.Э., Савенкова Н.Д. Жумагулова А.Ф., Куйкенова Д.А.,

СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ВЫХАЖИВАНИЯ НЕДОНОШЕННЫХ ДЕТЕЙ

С ЭКСТРЕМАЛЬНО НИЗКОЙ МАССОЙ ТЕЛА ВЛИЯНИЕ ИАПФ НА ПАТОЛОГИЧЕСКУЮ АКТИВАЦИЮ РААС В СТАДИИ

Демдоуми Н. Ю, Кмито Н.Л., Елгина Л. П., Замиралов К.А. ИСХОДА ОСТРОЙ ПОЧЕЧНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТИ У ДЕТЕЙ

ПРИЧИНЫ ФОРМИРОВАНИЯ НЕПРОХОДИМОСТИ КИШЕЧНИКА У ДЕТЕЙ

В СТАВРОПОЛЬСКОМ КРАЕ РАСПРОСТРАНЕННОСТЬ СИНДРОМА ГИПЕРМОБИЛЬНОСТИ СУСТАВОВ

ПРИЧИНЫ ФОРМИРОВАНИЯ ВРОЖДЕННЫХ ПОРОКОВ ДЫХАТЕЛЬНОЙ ОСОБЕННОСТИ ДИАГНОСТИКИ АЛЛЕРГИИ К ДОМАШНИМ ЖИВОТНЫМ

СИСТЕМЫ У ДЕТЕЙ В СТАВРОПОЛЬСКОМ КРАЕ Измайлова О.И., Урванцева И.А., Саламатина Л.В. Дементьева Д.М., Бобровский И.Н, Плиев П.М.,

ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ

У ДЕТЕЙ В СТАВРОПОЛЬСКОМ КРАЕ

Дементьева Д.М., Бобровский И.Н., СОСТОЯНИЕ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ ДОШКОЛЬНИКОВ

ИНФОРМИРОВАННОСТЬ МЕДИЦИНСКОГО ПЕРСОНАЛА, РОДИТЕЛЕЙ И

ПОДРОСТКОВ О ВИТАМИННО-МИНЕРАЛЬНЫХ КОМПЛЕКСАХ ОСОБЕННОСТИ ИММУНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕАКТИВНОСТИ У ДЕТЕЙ С

УЛЬТРАЗВУКОВАЯ ДИАГНОСТИКА ОТКРЫТОГО АРТЕРИАЛЬНОГО

ПРОТОКА У ДЕТЕЙ СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ РАЗЛИЧНЫХ ГРУПП СОЦИАЛЬНОГО

ПРИ ВРОЖДЕННОМ ИХТИОЗЕ У ДЕТЕЙ

СПОСОБ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ ФОРМИРОВАНИЯ БРОНХОЛЁГОЧНОЙ АНАЛИЗ РАБОТЫ ДЕТСКОЙ ФТИЗИАТРИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ

ПАТОЛОГИИ У ДЕТЕЙ, НАХОДИВШИХСЯ НА ИСКУССТВЕННОЙ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ

ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ МОНОКЛОНАЛЬНЫХ АНТИТЕЛ ANTICD20 РЕТЕНЦИОННЫЕ КИСТЫ ЭКЗОКРИННЫХ ЖЕЛЕЗ ТРАХЕИ

В ЛЕЧЕНИИ ЛЮПУС-НЕФРИТА У ДЕТЕЙ. И КРУПНЫХ БРОНХОВ

МНОЖЕСТВЕННЫЕ ВРОЖДЕННЫЕ ПОРОКИ РАЗВИТИЯ И НАИБОЛЕЕ ЧАСТО ВСТРЕЧАЮЩИЕСЯ ЖЕЛТУХИ У НОВОРОЖДЁННЫХ

ПРЕНАТАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА. КЛИНИЧЕСКИЙ ПРИМЕР Кузина Е.Н., Строева Л.Е., Калгина С.Е.,

ПОКАЗАТЕЛИ ОБЩЕЙ ФИЗИЧЕСКОЙ РАБОТОСПОСОБНОСТИ,

ТЕЧЕНИЕ РАННЕЙ НЕОНАТАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ ОТ МАТЕРЕЙ С ОПРЕДЕЛЯЕМОЙ ПО ВЕЛОЭРГОМЕТРИИ, У ДЕТЕЙ

ОЖИРЕНИЕМ С БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМОЙ

Комиссаренко Л.А., Лисицына А.С., Панина О.С., Лаврова Д.Б., Кузина Е.Н., Бочек Е.В., Ганичева Н.П.,

ПРОБЛЕМЫ ДИАГНОСТИКИ, ЛЕЧЕНИЯ И ПРОФИЛАКТИКИ ОЦЕНКА НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ 3-7 ЛЕТ ЖИЗНИ

ВРОЖДЕННЫХ ПОРОКОВ РАЗВИТИЯ НА ПРИМЕРЕ КЛИНИЧЕСКИХ В УСЛОВИЯХ ПЕДИАТРИЧЕСКОГО УЧАСТКА

ВИД ВСКАРМЛИВАНИЯ И ПРИБАВКА МАССЫ ТЕЛА ДЕТЕЙ ГРУДНОГО

КЛИНИКО-ЛАБОРАТОРНОЕ ТЕЧЕНИЕ НЕОНАТАЛЬНОГО СЕПСИСА ВОЗРАСТА

Комиссаренко Л.А., Архангельский С.М., Любимова М.А., Глазунова А.Б., Кукушкин Д.В., Пузанкова Н.В.

ПОГРАНИЧНЫЕ НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА

ДИСЛЕКСИЯ КАК СОЦИАЛЬНО-ЗНАЧИМОЕ ПАТОЛОГИЧЕСКОЕ У ПЕРВОКЛАССНИКОВ РАЗНЫХ

СОСТОЯНИЕ: СОЦИАЛЬНЫЕ РИСКИ И ХРОНОБИОЛОГИЧЕСКИХ ТИПОВ

НАРУШЕНИЯ ВЕГЕТАТИВНОЙ РЕГУЛЯЦИИ СЕРДЕЧНОГО РИТМА

СПЕКТРЫ РЕЗИСТЕНТНОСТИ ГРАМОТРИЦАТЕЛЬНЫХ БАКТЕРИЙ, У НЕДОНОШЕННЫХ НОВОРОЖДЕННЫХ С ГИПОКСИЧЕСКИВЫДЕЛЕННЫХ ОТ ДЕТЕЙ В СТАЦИОНАРЕ ИШЕМИЧЕСКИМ ПОРАЖЕНИЕМ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ

СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ НЕДОНОШЕННЫХ ДЕТЕЙ ПРИ

ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ

ПРОЛОНГИРОВАНИИ БЕРЕМЕННОСТИ НА ФОНЕ ПРЕЖДЕВРЕМЕННОГО

В УСЛОВИЯХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

ИЗЛИТИЯ ОКОЛОПЛОДНЫХ ВОД

Леванович В.В., Серов К.Н., Суслова Г.А., С.Н. Львов,

ЭТИОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ВНЕБОЛЬНИЧНЫХ ПНЕВМОНИЙ

ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИИ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ У ДЕТЕЙ

У ДЕТЕЙ

Левина А.С., Бабаченко И.В., Кветная А.С., Осипова З.А., ИЗ ГРУППЫ РИСКА, НАПРАВЛЕННОЕ НА СНИЖЕНИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ

МОРФОЛОГИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА ЗАБОЛЕВАНИЙ ПОЧЕК У ДЕТЕЙ И

ПОДРОСТКОВ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ ОСТЕОПАТИЯ В ПЕДИАТРИИ

Летковская Т.А.,Савош В.В., Сахаров И.В., Тур Н.И., Козыро И.А. Мохов Д.Е., Кузьмина Ю.О.

СОЦИАЛЬНЫЙ СОСТАВ И ЗДОРОВЬЕ ВОСПИТАННИКОВ ОСОБЕННОСТИ ГАСТРОЭЗОФАГЕАЛЬНОЙ РЕФЛЮКСНОЙ БОЛЕЗНИ

ДОМОВ РЕБЕНКА У ПОДРОСТКОВ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ

СИТУАЦИЯ ПО ТУБЕРКУЛЕЗУ ДЕТЕЙ В САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ

И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ИММУНОАЛЛЕРГОЛОГИЧЕСКОЙ СОДЕРЖАНИЕ ФЕРРИТИНА У ДЕТЕЙ С РАЗЛИЧНОЙ СТЕПЕНЬЮ

ДИАГНОСТИКИ АНЕМИИ

Лозовская М.Э., Белушков В.В., Захарова О.П., Новик Г.А., Кулакова Н.В., Назаров Ч.М., Караев К.К., Графова В.А.

КЛИНИЧЕСКИЕ ПРОЯВЛЕНИЯ ТУБЕРКУЛЕЗА У ДЕТЕЙ

СЕЛЕКТИВНЫЙ СКРИНИНГ НАСЛЕДСТВЕННЫХ НАРУШЕНИЙ ОБМЕНА С РАЗНЫМИ ФЕНОТИПАМИ ДИСПЛАЗИИ СОЕДИНИТЕЛЬНОЙ ТКАНИ

Лязина Л.В., Вохмянина Н.В., Кудряшова Н.В., Романенко О.П.

ЗАКОНОМЕРНОСТИ ДИНАМИКИ СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ,

ПЕДИАТРИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА РОЖДЕННЫХ В СЕМЬЯХ ЛИКВИДАТОРОВ ПОСЛЕДСТВИЙ АВАРИИ НА

С МУКОВИСЦИДОЗОМ В САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ

ПОВРЕЖДЕНИЕ ГОЛОВНОГО МОЗГА

КОМОРБИДНАЯ ПАТОЛОГИЯ И ИНВАЛИДНОСТЬ ОЦЕНКА ВЕГЕТАТИВНОГО ГОМЕОСТАЗА У ДЕТЕЙ С ПОРОКАМИ ПОЧЕК

ПРИ ДЕТСКОЙ ЭПИЛЕПСИИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КАРДИОИНТЕРВАЛОГРАФИИ

ВКЛАД НАУКИ В ИЗУЧЕНИЕ СОЦИАЛЬНО-ЗНАЧИМЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ ДИНАМИКА РАСПРОСТРАНЕННОСТИ БОЛЕЗНЕЙ

У ДЕТЕЙ КОСТНО-МЫШЕЧНОЙ СИСТЕМЫ И СОЕДИНИТЕЛЬНОЙ ТКАНИ

Орел В.И., Гурьева Н.А., Кузнецова Е.Ю., Смирнова В.И. У ПОДРОСТКОВ

ВЛИЯНИЕ КОНЦЕНТРАЦИИ ЦИТОКИНОВ В СЫВОРОТКЕ КРОВИ И

МОЧИ НА ТЕЧЕНИЕ ИМС И СПОСОБЫ ПРОФИЛАКТИКИ РЕЦИДИВОВ С

ПОМОЩЬЮ ПРЕПАРАТА ЦИКЛОФЕРОН ЖЕСТОКОЕ ОБРАЩЕНИЕ С ДЕТЬМИ: МЕДИКО-ДЕМОГРАФИЧЕСКИЕ

ВОСПИТАНИЕ В УСЛОВИЯХ ДЕПРИВАЦИИ И ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

ДЕТЕЙ ПИТАНИЕ ДЕТЕЙ С ХРОНИЧЕСКОЙ ПАТОЛОГИЕЙ И НАРУШЕНИЕМ

Павликов А.В., Кузнецова Т.А., Конышев Р.С., ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ ПОДРОСТКОВ 14 ЛЕТ, ПРОЖИВАЮЩИХ БИЛИАРНЫЙ СЛАДЖ У ДЕТЕЙ

Павлова А.Н., Макарова В.И.,Серегина С.И.

СОВРЕМЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ ТЕЧЕНИЯ ПНЕВМОНИЙ

ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ РЕЗЕРВ ОРГАНИЗМА И ФАКТОРЫ РИСКА У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА

СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ У КУРЯЩИХ ПОДРОСТКОВ Пискун Т.А., Прилуцкая В.А., Сямичева М.М. Павлова М.К., Хайретдинова Т.Б., Павлова Е.М.

НОВЫЙ ПОДХОД К ОЦЕНКЕ ЛЕЙКОЦИТАРНОЙ ФОРМУЛЫ ПРИ ОСТРЫХ

О СОСТОЯНИИ ПЕРВИЧНОЙ ДЕТСКОЙ ИНВАЛИДНОСТИ РЕСПИРАТОРНЫХ ИНФЕКЦИЯХ У ДЕТЕЙ

Павлычева Е.В., Селезнева Е.В., Галунина Л.И.,

ЗДРАВООХРАНЕНИИ

ОСОБЕННОСТИ ПОСТТРАВМАТИЧЕСКИХ НЕВРОПАТИЙ У ДЕТЕЙ Попова О.В., Литвинова Е.В., Маслов В.А.

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ЖИЗНИ ДЕТЕЙ

ВРОЖДЕННЫЕ ПОРОКИ ПОЧЕК У ДЕТЕЙ, РОЖДЕННЫХ С БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМОЙ

ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ, РОЖДЁННЫХ С ЭКСТРЕМАЛЬНО ВЛИЯНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ НА ПАРАМЕТРЫ

НИЗКОЙ МАССОЙ ТЕЛА, НА ПЕРВОМ ГОДУ ЖИЗНИ ВНЕШНЕГО ДЫХАНИЯ У ДЕТЕЙ

ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКАЯ И ЭТИОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

СТРУКТУРА И ФАКТОРЫ РИСКА ГИПОТРОФИИ У ДЕТЕЙ ПЕРВОГО ГОДА ОСТРЫХ РЕСПИРАТОРНЫХ ИНФЕКЦИЙ У ДЕТЕЙ

ХАРАКТЕРИСТИКА СОЦИАЛЬНОГО МИКРОКЛИМАТА И ОБРАЗА ЖИЗНИ

ПОСТНАТАЛЬНОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ НЕДОНОШЕННЫХ ДЕТЕЙ С СЕМЬИ СОВРЕМЕННОГО ШКОЛЬНИКА

ЭКСТРЕМАЛЬНО НИЗКОЙ МАССОЙ ТЕЛА ПРИ РОЖДЕНИИ Рогачёва Н.К., Жданова Л.А., Салова М.Н.,

О НЕОБХОДИМОСТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ

КАТАМНЕЗ ДЕТЕЙ, ПЕРЕНЕСШИХ ЗЛОКАЧЕСТВЕННЫЕ НАПРАВЛЕНИЙ СТОМАТОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ

ДИФФЕРЕНЦИРОВАННАЯ ОЦЕНКА ПРИОБРЕТЕННЫХ И ВРОЖДЁННЫХ CHLAMYDOPHILA PNEUMONIAE, MYCOPLASMA PNEUMONIAE

ВИДОВ ПОВЫШЕННОЙ КРОВОТОЧИВОСТИ У ДЕТЕЙ В ФОРМИРОВАНИИ TH2 ИММУННОГО ОТВЕТА И НЕСПЕЦИФИЧЕСКОЙ

СРАВНЕНИЕ РАСЧЕТНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ СОСТАВА ТЕЛА У ДЕТЕЙ

ПЕРВЫХ ЧЕТЫРЕХ ЛЕТ ЖИЗНИ МОНИТОРИНГ ПРИЧИН ЗАРАЖЕНИЯ ДЕТЕЙ ВИЧ-ИНФЕКЦИЕЙ

Райский Д.В., Джумагазиев А.А., Иноземцева О.А., В ИВАНОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ЛАКТАТ КАПИЛЛЯРНОЙ КРОВИ – МАРКЕР УРОВНЯ ФИЗИЧЕСКОЙ

ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЕТЕЙ ЧЕТЫРЕХ ЛЕТ ЖИЗНИ ОПЫТ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ ПЕДИАТРОВ ПО

Райский Д.В., Джумагазиев А.А., Джальмухамедова Э.И., ВОПРОСАМ ОРГАНИЗАЦИИ МЕДИЦИНСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЕТЕЙ

РЕГИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПИТАНИЯ ДЕТЕЙ

КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ЦЕНТРАЛЬНЫХ ВЕН КАК

С ОЖИРЕНИЕМ

Райский Д.В., Зацарная А.Л., Джумагазиев А.А. МЕДИКО-СОЦИАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА ПЕДИАТРИИ

КЛИНИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОЦЕНКИ ПОКАЗАТЕЛЕЙ СОСТАВА ТЕЛА

ПРОФИЛАКТИКА КАТЕТЕР-АССОЦИИРОВАННЫХ ИНФЕКЦИЙ

В ПЕДИАТРИИ У ДЕТЕЙ ПУБЕРТАТНОГО ВОЗРАСТА С АЛИМЕНТАРНЫМ ОЖИРЕНИЕМ

Рыков М. Ю., Гьокова Е. В., Кириллова О. А., Поляков В. Г. Солнцева А.В., Михно А.Г.

ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЙ НЕДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЙ ДИСПЛАЗИИ РАННИЙ «СКАЧОК» ИНДЕКСА МАССЫ ТЕЛА КАК МАРКЕР РАЗВИТИЯ

СОЕДИНИТЕЛЬНОЙ ТКАНИ У УЧАЩИХСЯ КОРРЕКЦИОННЫХ ОЖИРЕНИЯ В ПУБЕРТАТНОМ ВОЗРАСТЕ

Салова М.Н., Жданова Л.А., Частухина Е.А.,

АДДИКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ УМСТВЕННОГО

ОБОСНОВАНИЕ КОМПЛЕКСНЫХ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ РАЗВИТИЯ

В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ Соловьев А.Г., Скрипниченко Г.В., Смирнова Е.Б.

КОМПЛЕКСНАЯ КОРРЕКЦИЯ РЕПРОДУКТИВНОГО ЗДОРОВЬЯ ДЕВОЧЕК

НА ЭТАПЕ САНАТОРНО-КУРОРТНОГО ЛЕЧЕНИЯ

ОСОБЕННОСТИ МЕТАБОЛИЧЕСКОГО СТАТУСА ДЕТЕЙ С

ДИАБЕТИЧЕСКИМ КЕТОАЦИДОЗОМ

ПОКАЗАТЕЛИ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

СЛОЖНОСТИ ДИАГНОСТИКИ БОЛЕЗНИ ТАКАЯСУ.

ЧАСТО БОЛЕЮЩИЙ РЕБЕНОК – ЧЬЯ ПРОБЛЕМА?

САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

ОТ СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ И ПРОФЕССИИ РОДИТЕЛЕЙ И ДРУГИХ

ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ОКАЗАНИЯ АБИЛИТАЦИОННОЙ ПОМОЩИ ФАКТОРОВ

ДЕТЯМ ПЕРВЫХ ТРЕХ ЛЕТ ЖИЗНИ

ЦЕНТР ГРУДНОГО ВСКАРМЛИВАНИЯ – ПРОФЕССИОНАЛЬНООСОБЕННОСТИ ТЕЧЕНИЯ БОЛЕЗНИ ГРЕЙВСА-БАЗЕДОВА У ДЕТЕЙ

СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ СТРУКТУРА УСПЕШНОГО СТАНОВЛЕНИЯ И

ДОПУБЕРТАТНОГО ВОЗРАСТА

ПОДДЕРЖАНИЯ ПРАКТИКИ ГРУДНОГО ВСКАРМЛИВАНИЯ

РАННИЕ ПРИЗНАКИ ИНСУЛИНОРЕЗИСТЕНТНОСТИ ПРИ РАЗЛИЧНОЙ

СТЕПЕНИ ОЖИРЕНИЯ У ДЕТЕЙ ПУТИ ОПТИМИЗАЦИИ И РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА С

Солнцева А.В., Вязова Л.С., Дашкевич Е.И., КОРРИГИРОВАННЫМИ ВРОЖДЁНЫМИ ПОРОКАМИ СЕРДЦА

КОМПЛЕКСНАЯ ОЦЕНКА УГЛЕВОДНОГО ОБМЕНА И

К ВОПРОСУ О ВЛИЯНИИ МИКРОЭЛЕМЕНТОВ НА СИНТЕЗ ЦИТОКИНОВ

ОПТИМИЗАЦИЯ ПОДХОДОВ К ТЕРАПИИ У ДЕТЕЙ И

ПОДРОСТКОВ, БОЛЬНЫХ САХАРНЫМ ДИАБЕТОМ 1 ТИПА

АЛИМЕНТАРНО-ЗАВИСИМЫЕ СОСТОЯНИЯ У ДЕТЕЙ РАННЕГО

ВОЗРАСТА И ИХ КОРРЕКЦИЯ

КАЧЕСТВО АНТИБАКТЕРИАЛЬНОЙ ТЕРАПИИ ОСТРЫХ ИНФЕКЦИЙ

ЗАЩИТА ПРАВА НА ОХРАНУ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ В РОССИИ: ПРОБЛЕМЫ

НЕКОМПАКТНЫЙ МИОКАРД У ДЕТЕЙ

РЕГИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ БОЛЕЗНЯМИ

ОРГАНОВ ПИЩЕВАРЕНИЯ ПОДРОСТКОВ

ВАКЦИНАЦИЯ ГЛАЗАМИ РОДИТЕЛЕЙ

СВОЕВРЕМЕННОСТЬ ВЫЯВЛЕНИЯ ТУБЕРКУЛЕЗНОЙ ИНФЕКЦИИ

У ДЕТЕЙ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Выводы. Гипертрофические формы АИТ в детском возрасте пре- продуктов питания для разных возрастных групп на зерно-бобовой обладают вне зависимости от возраста и пола. Для манифестации и ореховой основе, сбалансированых по аминокислотному и жирнозаболевания у детей характерен субклинический или манифестный кислотному составу. Предлагаемые продукты содержат все незаменигипотиреоз. Для компенсации тиреоидного статуса у девочек с разви- мые аминокислоты в легкоусвояемой форме, микроэлементы (калий, тием пубертата требуются меньшие дозы левотироксина по сравне- кальций, магний, железо, йод, молибден, никель, фосфор, натрий), Гапонова Л.В., Полежаева Т.А., Матвеева Г.А. стоят натуральные белково-липидные системы – соевая, соево-гречГНУ ВНИИЖ Россельхозакадемии, Санкт-Петербург невая, соево-миндальная, нутово-кедровая и комбинированные продукты с их применением. Так, содержание магния в продуктах на их По данным РАМН, наблюдается тенденция ухудшения состояния основе больше в 3 раза, а железа – в 10 раз по сравнению с коровьим здоровья детей школьного возраста, а заболевания органов пищева- молоком.

Зернобобовые и ореховые основы - это диетические продукты, пуляции наиболее активно развивающихся молочнокислых бактерий полученные водной экстракцией при различных сочетаниях и количе- представляют собой биопленки, включающие длинные цепочки клественных соотношениях бобового, орехового и зернового сырья. Они ток крупных размеров, ультраструктурная организация которых свипредставляют собой эмульсии с достаточно высоким содержанием детельствует о высоком уровне клеточного метаболизма и наличии биологически полноценного жира и белка, витаминов, минералов, пи- полисахаридного комплекса. При культивировании бифидобактерий щевых волокон и других ценных компонентов. В рецептурах отсутству- на зерно-бобовой и зерно-ореховой среде, в том числе с наполнитеют витаминные и минеральные премиксы, способные спровоцировать лями, на поверхности обнаружены характерные для физиологически нежелательные реакции у взрослых и детей с аллергией, целиакией активного состояния клеток нитевидные выросты, что подтверждает и с другими видами пищевой непереносимости. бифидогенные свойства зернобобовой основы. Исследования, проЗернобобовая основа может использоваться как самостоятельно, веденные на базе ВНИИЭМ РАМН, показали, что предлагаемые протак и служить сырьём для производства широкого ассортимента про- дукты восстанавливали сниженный уровень креатинфосфата в тканях дуктов, например, аналоги творога и сыра, полученные в результате и гликогенах печени, устраняли иммунодефицит при алиментарной коагуляции основы с последующим отделением белковой фракции; дистрофии и ускоряли заживление при язвенном поражении желудка.

напитки, в том числе ферментированные; кремы, соусы, десерты и т.п. Результаты клинических испытаний сухих безглютеновых концентраФерментированные напитки на зернобобовой и ореховой основе, тов хлеба и каши с использованием соевой основы на базе Института сквашенные штаммами молочнокислых бактерий, обладающими вы- питания РАМН свидетельствуют об их хороших вкусовых качествах, сокой антагонистической активностью к болезнетворным бактериям, хорошей переносимости и выраженной клинической эффективности и обогащённые такими биологически активными добавками, как анти- у детей с непереносимостью глютена различной этиологии и снижениоксиданты разной природы (каротины в составе растительных масел, ем нутритивного статуса, что позволяет рекомендовать использование фосфатиды в виде подсолнечного и соевого лецитина, полифенолы их в питании детей, страдающих целиакией и пищевой аллергией.

растительных компонентов), витамины, минеральные вещества и пи- На основе проведенных технологических исследований разрабащевые волокна в составе плодово-ягодных и овощных наполнителей, тывается научно-техническая документация, проводятся медико-биоявляются оптимальными в лечебно-профилактическом питании детей, логические и клинические исследования продуктов на зернобобовой взрослых и пожилых людей. и ореховой основе. Намечен выпуск продуктов на соевой основе, изОдним из естественных факторов защиты организма от инфек- готовленных с применением технологии, разработанной отделом леционных заболеваний является нормальная микрофлора кишечника. чебно-профилактического и детского питания ГНУ ВНИИЖ совместно Ещё одна важная задача исследований - получение функциональных с ведущими научно-исследовательскими пищевыми и медицинскими продуктов с про- и пребиотическими свойствами для восстановления институтами России.

микробной популяции. Изучено влияние видов микроорганизмов и среды их культивирования на развитие стартерной микрофлоры в зер- СИНДРОМ ВЯЛОГО РЕБЕНКА В ПРАКТИКЕ ПЕДИАТРА: РОЛЬ но-бобовой основе (Bidum – Вidobacterium bidum, Вidobacterium НАСЛЕДСТВЕННЫХ И СРЕДОВЫХ ФАКТОРОВ longum, Вidobacterium infantis, Вidobacterium breve комбинация штаммов Lb.acidophilus,St.termolus) Показано, что олигосахара зер- Герасимов А.П.

нобобовой основы способствуют росту бифидобактерий в желудоч- ГБОУ ВПО СПбГПМУ Минздрава России, г. Санкт-Петербург но-кишечном тракте млекопитающих. Проведен электронно-микроскопический анализ культур при выращивании в питательных средах Синдром вялого ребенка (СВР), который в зарубежной литературе различного состава. Установлено, что на растительных средах мор- часто обозначается термином «oppy baby», проявляется диффузным фологические свойства молочнокислых бактерий соответствуют их снижением мышечного тонуса, соответствующим изменением позы наиболее активному физиологическому состоянию. Микробные по- и, во многих случаях, изменением спектра двигательной активности.

Исторически до конца 70-х годов данное состояние расценивалось как ПЕРВЫЙ ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ФАНТОМНОпроявление наследственных болезней с поражением нервно-мышеч- СИМУЛЯЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ного аппарата. В дальнейшем в России отмечалась противоположная ФГОС- тенденция трактовки СВР как результата перинатальной патологии.

Чаще всего с подобной ситуацией первым сталкивается педиатр, Гостимский А.В., Миронова Н.Р., Кузнецова Ю.В.

реже – невролог первичного звена или клинического отделения. С це- ГБОУ ВПО СПбГПМУ Минздрава России, г. Санкт-Петербург лью корректного описания состояния необходимо помнить семиотику данного синдрома, включающую жалобы на снижение двигательной Преподавание в медицинских вузах Российской Федерации активности, вялость и быструю утомляемость ребенка. Большую диа- с 2011/2012 учебного года осуществляется в соответствии с Федегностическую значимость имеет возраст дебюта заболевания. При ос- ральным государственным общеобразовательным стандартом третьемотре необходимо учитывать температуру окружающей среды. Так, по го поколения, который подразумевает возможность самостоятельной нашим наблюдениям, в условиях отделения реанимации новорожден- работы выпускника в качестве участкового педиатра (терапевта). Для ных на фоне относительно высокой температуры воздуха мышечный решения поставленной задачи наряду с теоретическими знаниями тонус может быть физиологически понижен. При осмотре необходимо студенты с первых курсов должны осваивать практические навыки оценивать не только силу и тонус мышц, но и позу, а также паттерн и умения. За время обучения на первом курсе практические навыки моторики ребенка. учащиеся приобретают в ходе реализации дисциплины «учебная пракПри оценке мышечного тонуса необходимо помнить, что его выра- тика». В течение первого года студенты овладевают навыками ухода женность и распределение отражают состояние системы двигательной за больными детьми, подростками и взрослыми с учетом их возрасединицы, сегментарного аппарата спинного мозга и надсегментарных та, характера и тяжести заболевания, в том числе за тяжелобольными структур. Поражение перечисленных структур может быть обусловле- и агонирующими пациентами, а так же обучаются методами базовой но наследственными и ненаследственными факторами, а также их со- сердечно-легочной реанимации.

четанием. Первичная патология мышечной ткани чаще наследствен- Обучение студентов первого курса непосредственно на больных ная и требует биохимического подтверждения (креатинкиназа, ЛДГ, в ряде случаев невозможно как по морально-этическим соображенисоотношение АЛТ/АСТ). Поражение аксонов (при невропатиях) и тел ям, так и учитывая правовые нормы современной страховой медицимотонейронов (при спинальной патологии) может быть обусловлено ны. Таким образом, внедрение в преподавание симуляционных меторазличными факторами. В описанных случаях показана электроней- дов обучения диктуется реалиями современной жизни.

ромиография, в ряде случаев – биопсия с иммуногистохимическим ис- В сентябре 2011 года в Санкт-Петербургском государственном Патология надсегментарного аппарата более сложна для интер- с 2008 года фантомных классов создана кафедра общей медицинской претации. СВР часто отмечается при гипоксически-ишемической энце- практики. Задачами создания кафедры стали: организация учебного фалопатии. Снижение мышечного тонуса отмечается как реакция на процесса по обучению, отработке и сдаче студентами практических насистемную гипоксию, а также как проявление измененного метаболиз- выков в созданной симулированной среде, обеспечение условий для ма при наследственных болезнях обмена. Дисплазии соединительной обучения на виртуальных тренажерах, манекенах, фантомах практиткани могут вызывать клиническую картину СВР. ческим навыкам и умениям в соответствии с утвержденными планами В настоящее время диагноз СВР рассматривается как синдромный и программами специальностей высшего профессионального образои требует включения в структуру основного нозологического диагноза. вания, реализуемых университетом, обеспечение условий для оценки командных навыков, организационное и учебно-методическое обеспе- Первый опыт преподавания учебной практики на кафедре общей чение учебного процесса, участие в модернизации учебного процесса медицинской практики показал, что применение фантомов в обучении в соответствии с современными требованиями для повышения каче- студентов приводит к хорошему усвоению теоретической части и овства обучения практическим профессиональным навыкам, организа- ладению практическими навыками. Так, среди 754 аттестованных стуция и обеспечение обучения на виртуальных симуляторах и тренаже- дентов оценку «отлично» получили 318 (42,2%) человек. В 296 (39,3%) рах в ходе постдипломного образования для интернов, клинических случаях знания и умения оценены на «хорошо». Удовлетворительные ординаторов и врачей, внедрение фантомно-симуляционных методов знания показали 46 (6,2%) студентов. Лишь 93 (12,3%) учащихся усобучения в научные разработки, проводимые в университете. воили материал плохо, что потребовало повторной сдачи тестового Формирование кафедры с концентрацией фантомно-симуляцион- контроля и практических навыков.

ных методов обучения на одной территории и в одних руках позволяет сформировать единый взгляд решения проблем симуляционного об- ИССЛЕДОВАНИЕ АДАПТАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ ЛИЧНОСТИ разования. При этом исчезает необходимость дублирования кабинетов У ВИЧ-ИНФИЦИРОВАННЫХ ДЕВУШЕК-ПОДРОСТКОВ С и сохраняется преемственность фантомно-симуляционного образова- ЗАВИСИМОСТЬЮ ОТ ПСИХОАКТИВНЫХ ВЕЩЕСТВ ния в высшем учебном заведении. Сосредоточение дорогостоящего и высокоточного оборудования в «одних руках» позволяет контроли- Гречаный С. В.

ровать его состояние, хранение, осуществлять уход за ним обученным ГБОУ ВПО СПбГПМУ Минздрава России, г. Санкт-Петербург персоналом, своевременно обновлять расходный материал, а так же эффективнее планировать и осуществлять научно-исследовательскую Одним из распространенных подходов к пониманию психологичедеятельность, связанную с организацией учебного процесса в ходе об- ских механизмов поведения высокого риска ВИЧ-инфицирования явучения студентов и постдипломного образования. Единый центр мо- ляется изучение адаптационной системы личности пациентов. В разжет служить демонстрационной платформой для проведения конгрес- ных исследованиях показано, что ВИЧ-инфицированные пациенты сов и курсов повышения квалификации по фантомно-симуляционному используют, преимущественно, неконструктивные, дезадаптивные обучению, в том числе в режиме видеопрезентаций. способы решения жизненных проблемы, что свидетельствует о сниФормирование кафедры общей медицинской практики и внедре- женном пороге личностной стрессоустойчивости. Однако данные поние в преподавание фантомно-симуляционных методов обучения ложения требуют дополнения и уточнения в отношении разных полопозволило сформировать этапную систему преподавания учебной возрастных групп.

практики, включающей уход за детьми, больными терапевтического Целью исследования явилось изучение специфики психологичеи хирургического профиля, а так же базовую сердечно-легочную ре- ской адаптации ВИЧ-инфицированных девушек-подростков с зависианимацию. Преподавание начинается с освоения практических навы- мостью от психоактивных веществ. Задачи исследования включали ков на фантомах и симуляторах. В последующем студенты получают в себя сравнительное исследование механизмов психологической занеобходимые знания и умения в профильных хирургических, терапев- щиты, совладающего поведения, типов отношения к болезни у ВИЧтических и педиатрических отделениях клинических баз кафедр. По- инфицированных девушек и юношей.

сле теоретического лекционного цикла учащиеся допускаются к сдаче Материал исследования. Обследовано 87 девушек-подростков зачета. Зачет проходит в два этапа. В ходе первого осуществляется (основная группа) в возрасте 12-18 лет с зависимостью от опиоидов тестовый контроль знаний. После успешного прохождения тестового (45 чел.) и зависимостью от летучих растворителей (42 чел.). Группу контроля осуществляется контроль умений, полученных студентами, сравнения составили юноши-подростки (97 чел.) той же возрастной на фантомах и симуляторах. В случае успешного прохождения контро- группы, также страдающие опиоидной зависимостью (44 чел.) и заля студенты допускаются к прохождению производственной практики висимостью от летучих растворителей (53 чел.). Средние возраста в качестве помощника младшего медицинского персонала.

пациентов основной группы и группы сравнения достоверно не раз- ная дезадаптация), в основной группе, наоборот, преобладал. Здесь