WWW.DISUS.RU

БЕСПЛАТНАЯ НАУЧНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Авторефераты, диссертации, методички

 

На правах рукописи

Дарган Анна Александровна

СОЦИАЛЬНОЕ САМОЧУВСТВИЕ ЛЮДЕЙ

С ИНВАЛИДНОСТЬЮ

22.00.04 – Социальная структура, социальные институты и процессы

Автореферат

диссертации на соискание ученой степени

кандидата социологических наук

Ставрополь – 2013

Работа выполнена в ФГАОУ ВПО «Северо-Кавказский федеральный университет»

Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Шаповалов Валерий Кириллович

Официальные оппоненты: Деларю Владимир Владимирович доктор социологических наук, профессор, ГБОУ ВПО «Волгоградский государственный медицинский университет», профессор кафедры общей и клинической психологии Саенко Людмила Александровна доктор социологических наук, доцент, ГБОУ ВПО «Ставропольский государственный педагогический институт», профессор кафедры воспитания, социализации и развития личности

Ведущая организация: ФГБОУ ВПО «Кубанский государственный университет», г. Краснодар

Защита диссертации состоится 25 июня 2013 г. в 10-00 часов на заседании диссертационного совета Д 212.245.04 при ФГАОУ ВПО «Северо-Кавказский федеральный университет», по адресу: 355009, г. Ставрополь, ул. Пушкина, 1, ауд. 416.

С диссертацией можно ознакомиться в научной библиотеке ФГАОУ ВПО «Северо-Кавказский федеральный университет» по адресу: 355009, г. Ставрополь, ул. Дзержинского, 120.

Автореферат разослан «» мая 2013 г.

Ученый секретарь диссертационного совета, доктор философских наук, профессор А. А. Лагунов

I.

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность темы и постановка проблемы исследования.

Социологическое изучение людей с инвалидностью обусловлено научными и практическими потребностями. По данным ВОЗ около 11% населения планеты - это люди, считающиеся инвалидами. К сожалению, с дальнейшим развитием цивилизации инвалидность среди населения имеет устойчивую тенденцию к росту. Значительный рост численности людей с инвалидностью может создать серьезные экономические, социальные и психологические проблемы, как для самих людей с ограниченными возможностями здоровья, так и для общества в целом, что требует обратить серьезное внимание исследователей на изучение данной социальной группы.

Необходимость социологических исследований людей с инвалидностью обусловлена также современной ситуацией, сложившейся в российском обществе, в котором усиливается социальная стратификация. В это время вопросы интеграции и адаптации людей с инвалидностью в общество приобретают особую актуальность и остроту. Социологическое знание, полученное в результате изучения людей с ограниченными возможностями, находит практическое применение для поиска механизмов и способов осуществления реальных социальных изменений в отношении людей с инвалидностью.

Актуальность социологического исследования социального самочувствия людей с ограниченными возможностями обусловлена тем, что в советском обществе и в период становления нового российского государства социальное самочувствие людей с ограниченными возможностями как социальный феномен не изучалось. В советском обществе существовала медицинская модель инвалидности, в рамках которой человек с инвалидностью выступает только как объект помощи, который нуждается в лечении, а его удовлетворенность собственной жизнью, оценка окружающей действительности и своего места в ней не рассматривались в качестве важной социальной проблемы.

В современном российском социуме изменилось отношение к инвалидности, на смену медицинской модели инвалидности пришла медикосоциальная или реабилитационная модель, и решение проблем людей с инвалидностью приобретает все большую значимость в реализации социальной политики на федеральном, региональном и местном уровнях. В существующих условиях анализ такого феномена, как социальное самочувствие людей с инвалидностью, представляется чрезвычайно важным и актуальным, поскольку именно социальное самочувствие может выступать показателем результативности проводимых в отношении инвалидов реформ.

Если у многих людей, жизнедеятельность которых ограничена физическими и психическими заболеваниями, будет плохое социальное самочувствие, несмотря на значительные изменения в социальной политике и практике социальной защиты данной категории, то следует задуматься о том, насколько эффективны осуществляемые изменения, проводимые в социальной сфере, и как можно улучшить сегодняшнюю ситуацию. Поэтому учет социального самочувствия людей с инвалидностью как их обобщенной эмоциональнооценочной реакции на свое социальное положение в обществе и на происходящие в данном обществе изменения может быть полезен при разработке стратегий социальной политики и социальной защиты людей с ограниченными возможностями.

Знание социального самочувствия людей с инвалидностью: их умонастроения, того, как они себя ощущают в преобразующихся условиях, знание реальной картины ценностных ориентаций, уровня притязаний, жизненных планов и поведения этой группы может быть использовано для прогнозирования эффективности социальной политики на федеральном, региональном и местном уровнях, ориентированной на интеграцию людей с инвалидностью в общество.

Актуальность исследования социального самочувствия людей с инвалидностью обусловлена также тем, что социальное самочувствие является значимым мотивационным фактором поведения человека, имеет воздействие на выбор его жизненной стратегии и тактику ее реализации. Кроме того, социальное самочувствие само является показателем успешности процесса адаптации. Это делает возможным научное осмысление взаимозависимости социального самочувствия с процессами социальной интеграции и социальной мобильности человека с инвалидностью.

Степень разработанности проблемы. Исследованиями социального самочувствия занимаются во многих современных науках - данный термин включен в предметное поле таких отраслей гуманитарного знания как философия, общая психология, социальная психология, политология и социология. Однако основной массив исследований представлен работами, в которых преобладают психологический и социально-психологический подходы к изучению социального самочувствия человека.

Отечественные ученые стали применять социологический подход к изучению социального самочувствия сравнительно недавно. Предпосылкой изучения данного социального феномена можно считать исследования отечественных ученых, посвященные общественному сознанию и общественному настроению. Монография Б.Д. Парыгина «Общественное настроение», изданная в 60-х гг. ХХ века, является одним из первых исследований в изучении социального самочувствия и до сих пор имеет методологическое значение. Исследования, посвященные непосредственно проблематике социального самочувствия как социального феномена, в нашей стране стали осуществляться лишь с 80-х годов: в работах О.Л. Барской, И.Т. Левыкина, О.В. Луневой и др. была поставлена проблема социального самочувствия как социологической категории. До этого данная проблема не была предметом научного исследования, поскольку в советском обществе господствовала концепция полного социально-психологического благополучия личности. Считалось, что социальное самочувствие советского человека не может иметь негативные характеристики.

В настоящее время проблема социального самочувствия представляется достаточно разработанной в ряде аспектов.

операционализацией социального самочувствия, неоднократно рассматриваются в работах Г.Л. Воронина, М.А. Киселвой, Н.Н. Кобозевой, О.В. Коротеевой, Я.Н. Крупец, Н.Е. Симонович и др. Теоретические и практические вопросы измерения социального самочувствия отражены в научных исследованиях Е.И. Головахи, А.П. Горбачика, Н.В. Паниной, которые методически обосновали и разработали технологию конструирования социологического теста «Интегральный индекс социального самочувствия»

(ИИСС). Л.А. Орловой была разработана методика и осуществлена программа изучения динамики социального самочувствия учительства. О.Л. Барская также изучала методологические и методические проблемы исследования социального самочувствия.

Эмпирические исследования социального самочувствия отдельных социальных групп и общностей представлены в работах таких авторов, как:

В.А. Авксентьев, Л.В. Бадмаева, Г.П. Бессокирная, Ю.Р. Вишневский, Т. Г. Гудова, И.Ф. Дементьева, Э.А. Доржиева, В.Г. Жалсанова, С.Г. Зырянов, О.В. Зябина, М. А. Киселева, Н.Г. Ковалева, Л.Е. Петрова, Л.Я. Рубина и многие другие. Приоритетными направлениями данных исследований явилось изучение социального самочувствия учителей, рабочих, молодежи, а также социального самочувствия жителей различных регионов РФ. Исследования социального самочувствия людей с инвалидностью практически не проводились.

Изучению проблем инвалидности посвятили свои работы многие отечественные ученые: М.С. Астоянц, Ю.А. Блинков, Л.П. Гришина, Т.А. Добровольская, Д.В. Зайцев, Н.П. Клушина, И.В. Мкртумова, А.И. Мухлаева, Е.А. Тарасенко, М.В. Фирсов, В.Н. Ярская, Е.Р. ЯрскаяСмирнова. В работе В.С. Ткаченко «Общество и проблемы инвалидности»

рассматриваются стратегии социальных отношений людей с инвалидностью во взаимодействии их с обществом и государством, проявляющиеся в выборе различных путей интеграции. Д.А. Лушников исследует проблемы интеграции и адаптации людей с ограниченными возможностями в контексте системной и социальной интеграции общества. Т.Ф. Маслова, В.К. Шаповалов, В.С. Ткаченко предлагают концепцию исследования интеграции людей с ограниченными возможностями здоровья в общество. Факторы социальной мобильности людей с инвалидностью изучают Л.А. Алейник, А.Э. Гапич.

Важное значение для нашего исследования имеют исследования Л.А. Алейник, Н.И. Скок, в которых самооценка, самовосприятие человека с инвалидностью указывается как фактор, оказывающий влияние на стратегию его социальной адаптации, социальную мобильность. К изучению восприятия человеком с ограниченными возможностями собственного благополучия и его взаимосвязи со стратегией социальной интеграции и социальной мобильности можно отнести работу Н.И. Скок. В своем исследовании «Биосоциальный потенциал лиц с ограниченными возможностями и социальные механизмы его регуляции» она изучала уровни мотивации людей с инвалидностью на интеграцию в общество, анализировала их мотивации успеха и факторы, которые определяли выбор человеком с инвалидностью стратегии реализации своего биосоциального потенциала.

Анализ литературы по проблематике исследования показал, что социальное самочувствие людей с инвалидностью еще не стало предметом исследования в социологии. В настоящее время отсутствует интерпретация социального самочувствия по отношению к данной социальной группе.

Сущность, состояние и особенности социального самочувствия людей с инвалидностью в современном российском обществе, его показатели и индикаторы, типология и факторы недостаточно выделены и осмыслены и требуют дальнейших социологических исследований. Также недостаточно изучена взаимозависимость социального самочувствия человека с инвалидностью с процессами его социальной интеграции и социальной мобильности.

Слабая разработанность указанных вопросов в социологии обусловили выбор темы диссертационного исследования: «Социальное самочувствие людей с инвалидностью».

В ходе рассмотрения степени разработанности проблемы мы выявили следующие противоречия:

- между потребностью в изучении социального самочувствия людей с ограниченными возможностями, позволяющей оценивать результативность проводимых в отношении инвалидов реформ и осуществлять дальнейшее прогнозирование, и недостаточностью внимания, уделяемого исследователями изучению социального самочувствия данной социальной группы;

- между необходимостью исследования социального самочувствия людей с инвалидностью в контексте его взаимосвязи с процессами социальной интеграции и социальной мобильности и его пониманием как удовлетворенность жизнью в большинстве имеющихся исследований.

Намерение способствовать разрешению указанных противоречий, актуальность темы исследования социального самочувствия людей с инвалидностью, ее высокая теоретическая и практическая значимость, недостаточная разработанность обозначенных вопросов в социологической теории и эмпирической социологии позволили сформулировать проблему исследования, которая состоит в отсутствии социологического знания о социальном самочувствии людей с инвалидностью в современном российском обществе, о его взаимосвязи с процессами социальной интеграции и социальной мобильности представителей данной группы, факторах, влияющих на социальное самочувствие людей с инвалидностью.

Объект исследования: люди с инвалидностью в современном российском обществе.

Предмет исследования: состояние и факторы социального самочувствия людей с ограниченными возможностями, его соотношение с процессами их социальной интеграции и социальной мобильности.

Цель исследования: охарактеризовать социальное самочувствие людей с инвалидностью в современном российском обществе и определить взаимозависимость социального самочувствия и процессов социальной интеграции и социальной мобильности человека с ограниченными возможностями.

Задачи исследования:

Дать социологическую интерпретацию социального самочувствия людей с инвалидностью.

Выявить сущность и содержание социального самочувствия людей с ограниченными возможностями здоровья на основе структурнофункционального анализа.

Разработать критерии, показатели и индикаторы социального самочувствия людей с инвалидностью.

Изучить соотношение социального самочувствия человека с инвалидностью и процесса его интеграции в обществе, стратегии социальной мобильности.

Выявить и охарактеризовать существующие типы социального самочувствия людей с инвалидностью.

Определить факторы социального самочувствия людей с ограниченными возможностями здоровья и их особенности в современном российском обществе.

Основная гипотеза исследования:

Существует зависимость между стратегиями интеграции, характером социальной мобильности и типом социального самочувствия человека с инвалидностью.

Гипотезы-следствия:

- чем успешнее проходит процесс интеграции человека с ограниченными возможностями, тем лучше его социальное самочувствие;

- социальное самочувствие человека с инвалидностью детерминировано соотношением субъективных и объективных факторов, различные сочетания которых создают предпосылки для принятия человеком определенных стратегий социальной интеграции и социальной мобильности;

- среди объективных факторов социального самочувствия людей с инвалидностью доминирует социальная политика, формирующая объективную социальную реальность, в которой существует человек с инвалидностью, и влияющая на его мировоззрение и самоидентификацию;

- важнейшим субъективным фактором социального самочувствия человека с ограниченными возможностями является выбранная им модель инвалидности, в соответствии с которой он строит свои взаимоотношения с обществом;

- в современном российском обществе среди людей с инвалидностью преобладает плохое социальное самочувствие вследствие низкого уровня интеграции в общество и отсутствия возможностей для реализации ожиданий и потребностей людей с инвалидностью, а также вследствие негативного самовосприятия человеком своего социального статуса «инвалид».

Теоретико-методологической основой исследования являются социологические и социально-психологические теории, касающиеся социального самочувствия, социального настроения, социального поведения, социальной мобильности и социальной динамики различных групп. В центре внимания оказались идеи А.А. Грачева, О.В. Коротеевой, Б.Д. Парыгина, Л.Е. Петровой, А.А. Русалиновой, Н.Е. Симонович, Ж.Т. Тощенко, С.В. Харченко. Исследование социального самочувствия людей с инвалидностью проводилось на основе межпарадигмального подхода, что дало возможность осуществить анализ социального самочувствия в объективистской и субъективистской парадигмах. В исследовании использовались структурнофункциональный анализ и системный подход, позволившие рассмотреть социальное самочувствие во взаимосвязи всех его основных элементов.

Эмпирическую основу исследования составили данные социологического опроса, проведенного в Ставропольском крае в 2012 г. на базе кафедры социологии и теологии СКФУ, материалы конференций и семинаров, посвященных проблемам инвалидности, а также собственных исследований диссертанта в г. Ставрополе.

Методы и информационная база исследования: теоретический анализ исследований российских ученых, посвященных социальному самочувствию, проблеме инвалидности, социальной мобильности и социальной интеграции;

контент-анализ понятия «социальное самочувствие»; анкетный опрос;

интервьюирование; включенное наблюдение; вторичный анализ данных социологических исследований; методы математической обработки эмпирических данных.

Генеральную совокупность проведенного социологического исследования социального самочувствия людей с инвалидностью составили 249903 человек. На основе квотного типа выборки опрошены 190 человек.

Чтобы дополнить данные, полученные в результате анкетного опроса инвалидов, было проведено глубинное индивидуальное интервью. Опрошены 12 человек, имеющие разные группы и формы инвалидности, занимающие разное социальное положение. Использовался метод включенного наблюдения на базе двух общественных организаций инвалидов г. Ставрополя: "Молодые инвалиды" и "СГО ВОИ".

Научная новизна исследования заключается в следующем:

- дана социологическая интерпретация социального самочувствия людей с ограниченными возможностями;

- разработаны критерии, показатели и индикаторы анализа социального самочувствия людей с инвалидностью;

- на основании разработанных критериев осуществлена классификация социального самочувствия на патерналистическое и равноправноориентированное социальное самочувствие в соответствии с выбранной человеком с инвалидностью моделью взаимоотношений с обществом;

- впервые выявлена и обоснована взаимозависимость социального самочувствия с процессами социальной интеграции и социальной мобильности людей с инвалидностью;

- произведена типологизация социального самочувствия людей с инвалидностью на восемь основных типов в соответствии с выбранной моделью инвалидности, отношением к собственной инвалидности и активностью/пассивностью в реализации выбранной стратегии интеграции в общество;

- впервые выявлены и обоснованы факторы социального самочувствия людей с ограниченными возможностями здоровья;

Положения, выносимые на защиту:

Социологический анализ изучения социального самочувствия людей с инвалидностью в контексте его взаимодействия с процессами социальной интеграции и социальной мобильности предполагает его рассмотрение как социально-психологического состояния, являющегося отражением уровня интегрированности человека в общество, его осознания и оценки себя, своих возможностей, перспектив дальнейшей интеграции и удовлетворения жизненно важных потребностей.

2. Социальное самочувствие человека с инвалидностью является результатом его социального переживания, которое выражается в эмоциональном отношении человека к собственной инвалидности, предыдущему уровню интегрированности в обществе, достигнутому уровню интегрированности и возможностям социальной мобильности, к перспективам дальнейшей социальной интеграции.

Изучение социального самочувствия людей с инвалидностью может осуществляться в соответствии со следующими критериями социального самочувствия: 1) идентификационно-мировоззренческим, который характеризует мировоззрение и самоидентификацию человека с инвалидностью, его выбор оптимальной модели взаимоотношений с обществом; 2) личностно-оценочным, определяющим эмоциональнооценочное отношение человека с ограниченными возможностями к занимаемому им положению в социальной структуре общества, уровню удовлетворенности своих потребностей, а также его оценки своей «включенности» в общество; 3) поведенческим, который позволяет выяснить реальные поступки человека с инвалидностью в процессе интеграции в общество.

Проведенный социологический анализ показал, что, с одной стороны, социальное самочувствие является отражением уровня интегрированности человека с инвалидностью в общество, реализации его жизненной стратегии. С другой стороны, чувства и переживания, которые возникают как социально-психологический след социального самочувствия человека с инвалидностью, формируют его поведенческие установки, оказывают влияние на выбор стратегии интеграции и социальной мобильности.

Таким образом, социальное самочувствие, социальная интеграция и социальная мобильность человека с инвалидностью взаимообусловлены.

5. Нами предлагается классификация социального самочувствия в соответствии с моделью инвалидности, которой следует человек с инвалидностью:

Равноправно-ориентированное социальное самочувствие возникает у людей с инвалидностью, придерживающихся социальной модели инвалидности. Люди с ограниченными возможностями здоровья, принявшие социальную модель инвалидности и имеющие равноправно-ориентированное социальное самочувствие, не соглашаются со своим положением опекаемого в обществе. Они стремятся к большей интеграции и социальной мобильности в обществе. Социальное самочувствие представителей данной группы находится в прямой зависимости от действительного уровня интеграции в общество. Чем выше включенность в общество, тем лучше будет их социальное самочувствие.

Патерналистическое социальное самочувствие свойственно людям, придерживающимся патерналистической модели инвалидности. Они воспринимает свой низкий уровень интегрированности в общество как естественное следствие их «болезни», оценивают уровень своей интеграции в общество с позиции «инвалида» и ориентированы на социальное обслуживание в своей стратегии интеграции в общество. Зависимость социального самочувствия от действительного уровня интегрированности в общество у них значительно слабее.

Для людей с патерналистическим социальным самочувствием характерны следующие типы социального самочувствия: 1) жертва:

позиционирование себя как «жертвы»; болезненное восприятие собственной инвалидности. Представители данного типа не пытаются достичь большего уровня интегрированности в общества; 2) спекулянт: позиционирование себя как «страдальца»; активное отстаивание своих прав на помощь и поддержку со стороны общества; стремление достичь большего уровня адаптированности; 3) пассивный: осознание себя как «инвалида», которого инвалидность лишила возможности действовать как «здоровому» человеку. Отсутствие стремления к социальной мобильности и достижению большего уровня интеграции в общество; 4) активист: отрицание того, что инвалидность лишила его возможности осуществления какой-либо цели. Демонстрация активных стратегий взаимодействия с обществом в рамках своей роли «инвалида».

Для людей, имеющих равноправно-ориентированное социальное самочувствие и выбравших социальную модель инвалидности, характерны следующие типы социального самочувствия: 1) самостроитель: осознание своей инвалидности и стремление к движению в социальном пространстве, повышению своего социального статуса; 2) преодолевающий стигму:

стремление избежать стигмы «инвалида», неприятие или игнорирование собственной инвалидности. Ориентация на движение в социальном пространстве и достижение большего уровня интегрированности в обществе; 3) пассивно-ожидающий: несогласие с навязываемой обществом стигмой инвалидности; выбор пассивных стратегий интеграции в общество; 4) узник:

стремление к социальной интеграции и социальной мобильности, но из-за ограниченности жизненного пространства реализация выбора стратегии интеграции оказывается невозможной.

Социальное самочувствие людей с инвалидностью обусловлено действием объективных и субъективных факторов. Доминирующим объективным фактором социального самочувствия людей с ограниченными возможностями здоровья является социальная политика. Среди субъективных факторов социального самочувствия человека с инвалидностью важнейшим являются семейные взаимоотношения. Выступая в качестве агента социализации человека с инвалидностью в процессе усвоения им социальных норм, ценностей, знаний, навыков, определяющих его стратегию функционирования в обществе и его самоидентификацию, семья создает предпосылки для принятия человеком с инвалидностью патерналистической или социальной модели инвалидности и, как следствие, формирования патерналистического или равноправно-ориентированного социального самочувствия.

Теоретическая значимость исследования. Полученные данные расширяют социологическое знание среднего уровня о людях с инвалидностью, об их самоидентификации как представителей определенной социальной группы, ее роли в процессе интеграции и социальной мобильности. Обоснована социологическая интерпретация социального самочувствия в отношении людей с инвалидностью. Разработаны критерии анализа социального самочувствия людей с ограниченными возможностями: идентификационномировоззренческий, личностно-оценочный, поведенческий. Обоснована взаимозависимость социального самочувствия с процессами социальной интеграции и социальной мобильности людей с инвалидностью.

Произведена классификация социального самочувствия на патерналистическое и равноправно-ориентированное социальное самочувствие.

Осуществлена теоретическая типологизация социального самочувствия людей с ограниченными возможностями. В соответствии с типом социального самочувствия обусловлен выбор человеком с инвалидностью стратегии собственной социальной интеграции и социальной мобильности.

Практическая значимость исследования:

- разработана методика и инструментарий анализа социального самочувствия людей с ограниченными возможностями здоровья;

- полученные в результате исследования выводы и эмпирические данные могут быть использованы при разработке мер социальной политики в отношении людей с инвалидностью на федеральном, региональном и местном уровнях; в деятельности учреждений и организации, работающих с людьми с ограниченными возможностями, в т.ч. организаций и учреждений социальной защиты населения; при проведении социологических исследований, посвященных проблемам инвалидности, в том числе для исследования эффективности реформ, проводимых в отношении людей с инвалидностью;

- полученные результаты о социальном самочувствии людей с инвалидностью могут использоваться в таких дисциплинах, как общая социология, спецкурсы по социальному самочувствию и социологии инвалидности, социальной мобильности.

Соответствие диссертации паспорту научной специальности.

Отраженные в диссертации научные положения соответствуют области исследования специальности 22.00.04 – социальная структура, социальные институты и процессы: пункту 1. «Социальная структура и социальная стратификация. Понятие "социально-стратификационная структура общества".

Различные критерии социальной стратификации»; пункту 11. «Социальная динамика и адаптация отдельных групп и слоев в трансформирующемся обществе»; пункту 25. «Социальная мобильность в современной России.

Различные стратегии адаптационного поведения людей»; пункту 33.

«Субъективный идентификация, ее основные виды: социально-групповая, социально-слоевая идентификация. Типы идентификационного поведения». Диссертант использует методы обработки социологических данных, указанные в п. 34.

«Основные процедуры исследования социально-стратификационной структуры»: анкетный опрос, теоретический анализ эмпирической информации, анализ материалов государственной статистики, вторичный анализ данных социологических исследований».

Апробация результатов исследования: основные идеи, материалы и выводы диссертации изложены в 13 научных публикациях. Их общий объемом составляет 4,88 п.л. Результаты работы по изучению социального самочувствия людей с инвалидностью докладывались на XIII научнотехнической конференции «Вузовская наука - Северо-Кавказскому региону»

(Ставрополь, 2009), Международном молодежном научном форуме «ЛОМОНОСОВ-2010» (Москва, 2010), Международной научно-практической конференции «Медико-социальная, социально-средовая и профессиональнотрудовая реабилитация как основа интеграции инвалидов в общество»

(Махачкала, 2011), Всероссийской научной конференции «Гуманитарные науки в регионах России: наследие, современные тенденции и проблемы»

(Карачаевск, 2012), Международной заочной научно-практической конференции «Актуальные проблемы общественного сектора» (Омск, 2012), II Всероссийской научно-практической конференции преподавателей, ученых, специалистов и аспирантов с международным участием «Междисциплинарный диалог: современные тенденции в гуманитарных, естественных и технических науках» (Челябинск, 2013).

Объем и структура работы: Общий объем работы - 179 страниц.

Диссертация состоит из введения, двух глав, содержащих шесть параграфов, заключения, 2 приложений и библиографии, включающей 111 наименований.

Текст диссертации содержит 1 таблицу и 18 рисунков.

II. ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

Во введении обосновывается актуальность темы диссертации, анализируется степень научной разработанности рассматриваемой проблемы, формулируются цели, задачи исследования, объект, предмет, его теоретические и методологические основы. Приводятся положения, выносимые на защиту, сформулированы элементы научной новизны, раскрыта теоретическая и практическая значимость работы, ее апробация.

Первая глава – «Теоретические основы изучения социального самочувствия людей с инвалидностью», состоящая из трех параграфов, содержит теоретический анализ научных трудов, посвященных исследованиям социального самочувствия, различных подходов к инвалидности и интеграции людей с инвалидностью в общество. В данной главе представлена интегративная схема социального самочувствия людей с инвалидностью.

В первом параграфе – «Основные теоретические подходы к изучению социального самочувствия» - проанализированы теоретические подходы отечественных ученых к изучению социального самочувствия с точки зрения применимости их основных положений к исследованию социального самочувствия людей с инвалидностью в его взаимодействии с процессами социальной интеграции и социальной мобильности.

Как показал контент-анализ понятия "социальное самочувствие", проведенный диссертантом, в работах российских ученых доминирует социологическая плоскость изучения социального самочувствия, в соответствии с которой социальное самочувствие рассматривается как удовлетворенность человеком различными сторонами жизни, а его чувства и эмоции, мировоззрение исследователями не рассматриваются. Авторы, которые рассматривают социальное самочувствие как социальный феномен, который зависит от реализации жизненной стратегии конкретной личности; как основу социального настроения; как составляющую социального здоровья населения, которая выходит за рамки социологической плоскости изучения, и затрагивают психологические характеристики социального самочувствия, что позволяет рассмотреть социальное самочувствие не только как показатель реализации жизненной стратегии, но и как фактор поведения человека, который имеет воздействие на выбор его жизненной стратегии и тактику ее реализации.

Именно с указанных позиций изучают социальное самочувствие такие социологи, как Алейник Л.А., Баталова В.Л., Бессокирная Г.П., Кобозева Н.Н., Крупец Я.Н., Петрова Л.Е., Панина Н.В., Тощенко Ж.Т. и Харченко С.В.

Проанализировав вышеописанные подходы к изучению социального самочувствия, автор предлагает интерпретировать социальное самочувствие людей с инвалидностью как социально-психологическое состояние, которое является отражением уровня интегрированности человека с инвалидностью в общество, его осознания и оценки себя, своих возможностей, перспектив дальнейшей интеграции и удовлетворения жизненно важных потребностей.

Во втором параграфе - "Люди с инвалидностью в социальной структуре общества" - рассмотрены различные подходы к инвалидности и интеграции людей с ограниченными возможностями здоровья. Автор анализирует модели инвалидности относительно того, в какой степени они детерминируют социальное самочувствие, социальную интеграцию и социальную мобильность людей с инвалидностью, принявших ту или иную модель инвалидности.

Взяв за основу предложенную В.С. Ткаченко классификацию моделей социальной интеграции людей с инвалидностью, автор выделяет три основных модели взаимоотношений между людьми с инвалидностью, обществом и государством, по которым осуществляется интеграция в сообщество людей с инвалидностью: модель социального содержания, модель социального обслуживания, модель социальной мобильности.

Первая модель интеграции - модель социального содержания инвалидов.

Она предназначена для недееспособных людей с инвалидностью, которые не способны к самостоятельному принятию решений. Говорить о социальном самочувствии людей с инвалидностью, являющихся целевой группой модели социального содержания инвалидов, сложно. Скорее речь идет просто о самочувствии людей с психическими заболеваниями, сопровождающимися умственной отсталостью, о том, как они себя чувствуют, не ощущают ли себя одинокими и забытыми. О связи социального самочувствия и социальной мобильности речь не идет.

Вторая модель в предложенной классификации имеет название модели социального обслуживания. Людей, которые выбирают подобную схему взаимоотношений с обществом, в целом устраивает отношение к ним общества как к объекту помощи. Если же человек с инвалидностью недоволен существующим положением вещей, то это не станет основанием для его социальной мобильности. Успешность адаптации человека с инвалидностью в рамках модели социального обслуживания большей частью зависит от усилий общества и качества услуг, которые оно предоставляет инвалиду. Социальное самочувствие человека с инвалидностью, как считает автор, в рамках этой модели интеграции зависит от того, как он смог интегрироваться в социальную среду и адаптироваться в этой социальной среде.

Модель социальной мобильности предназначена для людей с инвалидностью, неудовлетворенных своим положением в обществе и стремящимся его изменить. Целью интеграции в рамках модели социальной мобильности является достижение человеком с инвалидностью более высокого уровня интегрированности. Человек, следующий этой модели, ориентирован на вертикальную социальную мобильность. Социальное самочувствие человека с инвалидностью, согласно модели социальной мобильности, также зависит от того, как он смог интегрироваться в социальную среду и адаптироваться в этой социальной среде. И чем менее человек с инвалидностью, выбравший данную модель взаимоотношений, зависим от государства и других людей, чем выше уровень его интегрированности, тем лучше его социальное самочувствие.

Изученные автором научные представления об инвалидности, социальном самочувствии, социальной интеграции и социальной мобильности стали основой для разработки критериев, показателей и индикаторов социального самочувствия людей с инвалидностью, исследования особенностей социального самочувствия данной социальной группы и факторов, влияющих на социальное самочувствие людей с инвалидностью.

В третьем параграфе - "Содержание и структура социального самочувствия людей с ограниченными возможностями здоровья" - автор предлагает интегративную схему социального самочувствия людей с инвалидностью, которая показывает, как формируется данный социальнопсихологический феномен личности, и как он влияет на выбор человеком с инвалидностью стратегии интеграции в общество.

Данная схема основана на концепции, предложенной Коротеевой О.В., которая была модифицирована с учетом стоящих перед автором задач.

Система социальных фактов, существующая социальная реальность, в которой оказывается человек с инвалидностью – это объективная база социального самочувствия. Она включает в себя знание о социальной ситуации в стране, информацию, касающуюся его социального положения в обществе, а применительно к людям с инвалидностью, - уровня его интегрированности в данное общество, а также другой актуальной информации для личной и общественной жизни человека.

Для того, чтобы на основе полученной информации было сформировано социальное самочувствие, человек должен осознать эти социальные факты и дать им оценку, как на сознательном, так и на бессознательном уровне.

Осознание происходит через систему социально-психологических феноменов, которая у каждого человека уникальна. Система социально-психологических феноменов является субъективной базой социального самочувствия человека с инвалидностью, которая включает в себя: социально-психологические характеристики личности; мировоззрение человека с инвалидностью;

самоидентификацию как «инвалида»; настроение человека.

Восприятие через систему социально-психологических феноменов существующей социальной реальности формирует у человека с инвалидностью социальное переживание - социально-психологическое отношение к своему прошлому, настоящему и будущему, которое и определяет социальное самочувствие человека с инвалидностью. Социальное переживание автором интерпретируется в отношении людей с инвалидностью как чувства и эмоции, которые обусловлены существующей социальной ситуацией и которые выражаются в эмоциональном отношении человека к собственной инвалидности, к уровню своей интегрированности в обществе и возможностям социальной мобильности, перспективам удовлетворения жизненно важных целей и достижения более высокого уровня интегрированности в общество.

Чувства и переживания, возникшие как социально-психологический след социального переживания, в свою очередь, формируют поведенческие установки человека с инвалидностью, оказывают влияние на выбор стратегии интеграции и выступают субъективным фактором социальной мобильности человека с инвалидностью. Данный ракурс рассмотрения социального самочувствия человека с инвалидностью позволяет связать воедино все структурные элементы данного социального феномена, в том числе поведенческий компонент социального самочувствия.

Вторая глава – «Эмпирическое исследование социального самочувствия людей с инвалидностью в современном российском обществе», – состоящая из трех параграфов, содержит материалы и результаты эмпирической части диссертационного исследования и включает характеристику социального самочувствия людей с инвалидностью и факторов, его обуславливающих.

В первом параграфе – «Критерии, показатели и индикаторы анализа социального самочувствия людей с инвалидностью» – представлены разработанные автором критерии, показатели и индикаторы социального самочувствия людей с инвалидностью (Таблица 1).

Первый критерий анализа социального самочувствия человека с инвалидностью, предлагаемый диссертантом, – идентификационномировоззренческий. Данный критерий позволяет понять самоощущения человека, осознание им своего социального статуса как инвалида, понимание им своих возможностей в сравнении со здоровыми людьми, то, каким он видит оптимальные отношения между обществом и людьми с инвалидностью.

Второй критерий, разработанный автором для исследования социального самочувствия людей с инвалидностью, - личностно-оценочный. Он позволит выяснить, как сам человек оценивает занимаемое им положение в социальной структуре общества, уровень удовлетворенности своих потребностей, а также его оценки внешних условий своего существования – социальной и политической ситуации в стране и собственного благополучия в дальнейшем.

Таблица 1. Критерии, показатели и индикаторы социального самочувствия людей с инвалидностью Самоидентиф - оценка человеком с инвалидностью своего социального положения;

икация - самооценка потенциала – личностного, социального, профессионального;

человека с - осознание человеком, имеющим инвалидность, перспектив удовлетворения жизненно инвалидность важных потребностей;

ю: - характеристика инвалидом своих возможностей в сравнении с людьми без инвалидности в достижении социально значимых целей.

Уровень - потребности и мотивы человека с инвалидностью в реализации жизненной стратегии;

притязаний - ценностные ориентации в социальной, трудовой и учебной деятельности;

- субъективная оценка характеристик успеха.

Выбор - степень осознанности процесса собственной социальной интеграции;

стратегии - какие цели ставит человек с инвалидностью в собственной стратегии интеграции в интеграции - потребности, с которыми человек с инвалидностью обращается в учреждения социальной человека с защиты и органы власти;

инвалидность - меры, ожидаемые человеком с инвалидностью от государства и общества в реализации ю в об-во: собственной стратегии интеграции в обществе.

Интеграцион - уровень достижения жизненных целей на настоящий момент;

но- - понимание индивидом термина «включенность в общество»;

оценочный - обобщенная оценка человеком своей «включенности» в общество;

показатель: - удовлетворенность жизнью в целом;

- удовлетворенность материальным положением;

- удовлетворенность полученным образованием.

Показатель - оценка социальной защищенности;

социальной - удовлетворенность социальной политикой в отношении инвалидов;

комфортност - степень доверия государственным социальным институтам – здравоохранения, и: образования, социальной защиты, институту права.

Показатель - уверенность в завтрашнем дне;

социального - оценка своих будущих перспектив;

оптимизма - оценка перспектив улучшения социального положения людей с инвалидностью;

- оценка будущего детей (если у респондента есть дети).

Готовность - действия, которые намерен предпринять человек с инвалидностью по реализации человека к собственной стратегии интеграции в обществе;

реализации - препятствия, которые видит человек с инвалидностью в реализации собственной собственной стратегии интеграции в обществе;

стратегии - пути и способы, избираемые человеком с инвалидностью для преодоления препятствий в интеграции реализации собственной стратегии интеграции в обществе Оценка - динамика экономического статуса человека с инвалидностью;

социальной - карьерный рост мобильности Оценка - наличие потребности в активности;

социальной и и - мотивы проявляемой активности;

гражданской - форма активности - участие в деятельности общественных организаций, политических активности партий, общественных инициатив и ее направленность;

- самооценка человеком своей социальной и гражданской активности.

Диссертант вводит поведенческий критерий социального самочувствия людей с инвалидностью. Поведенческий критерий определяет готовность личности к деятельности, конкретные результаты, достигнутые в процессе ее осуществления, основные качества, проявляемые на поведенческом уровне.

Во втором параграфе – "Социальное самочувствие людей с инвалидностью в соотношении с процессами их социальной интеграции и социальной мобильности " - изложены результаты анализа эмпирического исследования социального самочувствия людей с ограниченными возможностями здоровья, выявлены и охарактеризованы особенности данного социально-психологического состояния людей, придерживающихся патерналистической и социальной моделей инвалидности, произведена типологизация социального самочувствия людей с инвалидностью.

По идентификационно-мировоззренческому критерию диссертант определяет, что среди людей с инвалидностью в Ставропольском крае доминируют медико-социальная и социальная модели инвалидности.

Обобщенная оценка человеком с инвалидностью своей включенности в общество является одним из ключевых показателей социального самочувствия.

Как показал социологический опрос, уверены, что включены в общество, 69, % опрошенных. Почти каждый третий респондент (30,9 %) не считает себя включенным в жизнь общества. Таким образом, многочисленная группа людей с инвалидностью полагает, что из-за собственной инвалидности была фактически исключена из общественной жизни. Понимание собственной включенности в общество является субъективной оценкой и зависит от того, какой модели инвалидности придерживается человек с инвалидностью, каково его понимание собственной инвалидности и ожидания от общества по отношению к нему как к «инвалиду».

Именно в отношениях, которые складываются между обществом и людьми с инвалидностью, большинство респондентов видят главную причину своей «исключенности». Каждый пятый (20,4%) опрошенный в качестве препятствия, которое ему мешает включиться в жизнь общества, назвал непонимание его проблем обществом. 13,6% респондентов считают главным препятствием неприятие их инвалидности обществом.

Рисунок 1. Распределение ответов респондентов на вопросы "Как вы оцениваете свое социальное положение?" / "Считаете ли Вы себя человеком, включенным в жизнь общества?" Среди людей с инвалидностью, не считающих себя включенными в жизнь общества, только 15,1% респондентов дали положительную оценку занимаемому ими социальному положению: 3,8% оценивают свое социальное положение как высокое, а 11,3% - как скорее высокое, чем низкое. 45,3% представителей данной группы полагают, что занимают скорее низкое, чем высокое социальное положение, а 39,6% - считают, что вследствие инвалидности их социальное положение является низким (Рисунок 1).

Большинству (54,7 %) людей с инвалидностью, считающих себя исключенными из жизни общества, присуща негативная оценка своей жизни:

30,2% скорее недовольны, чем довольны жизнью, и почти каждый четвертый (24,5%) заявил, что недоволен жизнью. При этом почти половина людей с инвалидностью (45,3%), заявивших, что считают себя исключенными из жизни общества, положительно оценивают свою удовлетворенность жизнью: 15,1% из них сообщили, что довольны жизнью, и почти каждый третий (30,2%) – что скорее доволен, чем недоволен жизнью (Рисунок 2).

Таким образом, почти каждый восьмой (12,6%) человек с инвалидностью, участвовавший в социологическом исследовании, не считает себя включенным в жизнь общества и при этом положительно оценивает свою удовлетворенность жизнью. Автор приходит к выводу, что зависимость социального самочувствия от оценки уровня интегрированности человека с ограниченными возможностями здоровья в общество очень сильна только в отношении тех людей с инвалидностью, которые придерживаются социальной модели инвалидности и ориентированы на социальную мобильность и социальную интеграцию в общество. В отношении людей с ограниченными возможностями здоровья, придерживающихся патерналистической модели инвалидности, данная зависимость не является столь сильной, так как некоторые из них воспринимают свой низкий уровень интегрированности в общество как естественное следствие их «болезни».

вполне доволен скорее доволен скорее не доволен не доволен Рисунок 2. Распределение ответов респондентов на вопрос "В целом Вы довольны жизнью?"/ "Считаете ли Вы себя человеком, включенным в жизнь общества?" Сделав вывод о зависимости социального самочувствия от модели инвалидности, которой придерживается человек с инвалидностью, диссертант классифицировала социальное самочувствие на патерналистическое и равноправно-ориентированное.

Патерналистическое социальное самочувствие - социальнопсихологическое состояние, свойственное людям, придерживающимся патерналистической модели инвалидности и ориентированным на социальное обслуживание в своей стратегии интеграции в общество. Они воспринимают свой низкий уровень интегрированности в общество как естественное следствие их «болезни» и оценивают собственный уровень своей интеграции в общество с позиции «инвалида»

Равноправно-ориентированное социальное самочувствие – социально-психологическое состояние, возникающее у людей с инвалидностью, придерживающихся социальной модели инвалидности и стремящихся к большей интеграции и социальной мобильности в обществе.

Люди с инвалидностью, принявшие социальную модель инвалидности и имеющие равноправно-ориентированное социальное самочувствие, не соглашаются со своим положением опекаемого в обществе. Они ориентированы на модель социальной мобильности в выборе реализации стратегии своей интеграции в общество. Оценка удовлетворенности жизнью людей с равноправно-ориентированным социальным самочувствием находится в прямой зависимости от действительного уровня интеграции в общество.

интервьюирования людей с инвалидностью, диссертант определила восемь типов социального самочувствия людей с инвалидностью. Типологизация была осуществлена по следующим признакам: модель инвалидности, отношение к собственной инвалидности и активность/пассивность в реализации стратегии интеграции в общество.

Для людей с патерналистическим социальным самочувствием характерны следующие типы социального самочувствия: 1) жертва:

позиционирование себя как «жертвы», человека, обиженного судьбой.

Представители данного типа не считают себя включенными в жизнь общества и не пытаются достичь большего уровня интегрированности; 2) спекулянт:

позиционирование себя как «страдальца»; активное отстаивание своих прав на помощь и поддержку со стороны общества; 3) пассивный: осознание себя как «инвалида», человека, которого инвалидность лишила возможности действовать, как «здоровому» человеку. Отсутствие стремления к социальной мобильности и достижению большего уровня интеграции в обществе; 4) активист: отрицание того, что травма, заболевание, дефект лишили их возможности осуществления какой-либо цели. Демонстрация активных стратегий взаимодействия с обществом в рамках своей роли «инвалида».

Для людей с равноправно-ориентированным социальным самочувствием характерны следующие типы социального самочувствия: 1) самостроитель:

осознание своей инвалидности и стремление к движению в социальном пространстве, повышению своего социального статуса; 2) преодолевающий стигму: стремление избежать стигмы «инвалида», неприятие или игнорирование собственной инвалидности. Представители данного типа ориентированы на движение в социальном пространстве и достижение большего уровня интегрированности в общество; 3) пассивно-ожидающий:

несогласие с навязываемой обществом стигмой инвалидности; пассивные стратегии интеграции в общество; 4) узник: стремление к социальной интеграции и социальной мобильности. Из-за нахождения в ограниченном жизненном пространстве любые шаги по реализации выбранной стратегии интеграции оказываются невозможными.

В третьем параграфе - «Характеристика факторов социальной мобильности людей с инвалидностью» – анализируются основные объективные и субъективные факторы социального самочувствия людей с инвалидностью.

Диссертант рассматривает две основные группы факторов, влияющих на социальное самочувствие людей с ограниченными возможностями здоровья.

Первую группу составляют объективные факторы: социальная политика и социальная защита; доступность физического пространства; деятельность СМИ; общественные организации; профессионально-трудовой фактор (трудовая занятость, профессия, карьера). Ко второй группе факторов диссертант относит: аскриптивные характеристики (возраст, пол, группа инвалидности); социально-психологические характеристики; мировоззрение и самоидентификацию человека с инвалидностью; интеграционную позицию его установки на интеграцию в общество (выбираемая модель интеграции) и поведенческая стратегия – выбор активной или пассивной стратегии интеграции в общество и шаги, предпринимаемые для реализации данной стратегии; отношения в семье; социальные контакты, взаимоотношения инвалидов с людьми без инвалидности, взаимоотношения между людьми с инвалидностью; материальное благосостояние.

Результаты проведенного социологического исследования показали, что среди объективных факторов социального самочувствия доминирует фактор социальной политики и социальной защиты, который влияет на социальное самочувствие людей с инвалидностью, определяя условия их жизнедеятельности и реабилитации, обеспечивая на уровне Российской Федерации и субъектов РФ инвалидам условия для достижения большей интеграции и адаптации в общество. Одной из важнейших задач государственной политики в области социальной защиты является создание в России доступной среды, приспособленной для людей с инвалидностью.

Однако, как заключает автор, на сегодняшний день данная задача не решена.

Физическая среда, включая жилье, транспорт, образование, работу и культуру, недоступна для маломобильных групп граждан. Также не обеспечена для инвалидов доступность информации и каналов коммуникации.

Более чем каждый третий респондент (37,0%), принявший участие в социологическом исследовании, заявил, что инвалидность препятствует его перемещению в физическом пространстве. При этом менее половины людей с инвалидностью (47,8%) указали, что их жилье полностью приспособлено к особенностям их физических ограничений. Более чем у каждого третьего (39,7%) респондента жилье приспособлено частично, и 12,5% указали, что их жилье к особенностям их физических ограничений совершенно не приспособлено. Показатели удовлетворенности приспособленностью объектов социальной инфраструктуры к особенностям физических ограничений людей с инвалидностью еще ниже. Городская среда не приспособлена для передвижения людей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата и сенсорными нарушениями. Только 43,9% респондентов считают, что социальная инфраструктура полностью приспособлена для их нужд. Более чем каждый четвертый опрошенный (26,7%) указывает на то, что имеется часть объектов, которая для них недоступна. 18,9 % отмечают, что большинство объектов для них недоступны, и каждый десятый (10,6%) опрошенный заявил, что социальная инфраструктура полностью для него недоступна.

Социальная политика оказывает влияние на другие объективные и субъективные факторы. Она решает задачи по формированию доступного физического пространства для людей с инвалидностью и определяет позиции государства в решении проблем занятости данной категории населения.

Влияние социальной политики на такой фактор социального самочувствия, как деятельность общественных организаций инвалидов, заключается в формировании модели взаимодействия между государством и НКО в решении проблем людей с инвалидностью. Освещение проблемы инвалидности провластными средствами массовой информации также происходит в контексте принятой государством социальной политики.

Социальная политика государства определяет, какие взаимоотношения между обществом и человеком с инвалидностью считать оптимальными. Тем самым она влияет на мировоззрение общества по отношению к инвалидности, на взаимоотношения внутри семьи, в которой проживает человек с ограниченными возможностями, а также на мировоззрение и самоидентификацию самого человека с инвалидностью, и через формирование его мотивационных установок – на выбор его интеграционной позиции.

Проанализировав полученные результаты, диссертант приходит к выводу, что социальная политика на современном этапе развития российского общества навязывают людям с инвалидностью принятие патерналистической модели инвалидности, обуславливая формирование патерналистического социального самочувствия.

Доминирующим субъективным фактором социального самочувствия являются отношения в семье. Принятие семьей патерналистической модели инвалидности создает предпосылки формирования патерналистического социального самочувствия человека с инвалидностью и выбора им в качестве модели интеграции модель социального обслуживания. В семьях, выбирающих социальную модель инвалидности, не происходит навязывания человеку с инвалидностью социальной роли «инвалида» и пассивных стратегий интеграции в общество, тем самым создаются предпосылки для формирования равноправно-ориентированного социального самочувствия.

В «Заключении» диссертант подводит общие итоги исследования:

1. Изучение социального самочувствия людей с инвалидностью в контексте его соотношения с процессами социальной интеграции и социальной мобильности должно происходить в единстве социологического, социальнопсихологического и индивидуально-личностного аспектов.

2. Социальное самочувствие человека с инвалидностью - это результат его социального переживания, которое возникло как осознание предыдущего уровня интегрированности в общество, достигнутого уровня интегрированности в общество и перспектив дальнейшей интеграции.

3. Объективной базой социального самочувствия является социальная реальность, в которой существует человек с инвалидностью. Его субъективная база представлена комплексом социально-психологических феноменов, которые уникальны для каждой личности.

4. Анализ социального самочувствия представителей данной социальной группы следует проводить на основе трех критериев: идентификационномировоззренческого, личностно-оценочного, поведенческого.

5. На основе результатов эмпирического исследования диссертант делает вывод, что социальное самочувствие человека с инвалидностью зависит от модели инвалидности, которой он следует, что позволяет осуществить классификацию социального самочувствия на патерналистическое и равноправно-ориентированное.

6. Социальное самочувствие оказывает влияние на выбор стратегии интеграции и выступает субъективным фактором социальной мобильности человека с инвалидностью, что обуславливает формирование определенного типа социального самочувствия, представителями которого проявляется определенная пассивность/активность в реализации стратегии интеграции.

7. Социальная политика и семейные взаимоотношения - два доминирующих фактора социального самочувствия людей с инвалидностью, создающие предпосылки для принятия ими патерналистической или социальной модели инвалидности, а значит, и для формирования патераналистического или равноправно-ориентированного социального самочувствия.

8. Принятие на государственном уровне медико-социальной модели инвалидности ведет к тому, что социальная политика способствует формированию у людей с инвалидностью патерналистического социального самочувствия, предполагающего «реципиентную», социально-зависимую позицию инвалида в обществе.

9. Для формирования равноправно-ориентированного социального самочувствия людей с инвалидностью, для которого характерно стремление к социальной интеграции и социальной мобильности в общество, необходим уход от доминирования в российском обществе патерналистической модели инвалидности к социальной модели. Для создания данных условий предлагается использовать социальные технологии, которые бы способствовали формированию равноправно-ориентированного социального самочувствия людей с инвалидностью.

III. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ И ВЫВОДЫ ДИССЕРТАЦИИ

ОТРАЖЕНЫ В СЛЕДУЮЩИХ РАБОТАХ:

1. Дарган, А.А. Отражение детерминированности социального самочувствия и социальной мобильности людей с инвалидностью в моделях инвалидности [Текст] / А.А. Дарган // Вестник Северо-Кавказского государственного технического университета. - 2011. - №2 (27).– С. 162-167. – 0,5 п.л.

2. Дарган, А.А. Критерии социального самочувствия людей с инвалидностью [Текст] / А.А. Дарган // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия «Регионоведение: философия, история, социология, юриспруденция, политология, культурология». - 2011. – Вып. 4 (88). – С.200 п.л.

Статьи в других научных изданиях, тезисы докладов:

3. Дарган, А.А. Взаимосвязь социального самочувствия людей с инвалидностью с процессами социальной интеграции и социальной мобильности: к постановке проблемы исследования [Текст] / А.А. Дарган // Материалы XIII научно-технической конференции «Вузовская наука – СевероКавказскому региону». Том второй. Общественные науки. - Ставрополь:

СевКавГТУ, 2009. – С. 74. - 0,125 п.л.

4. Дарган, А.А. Контент-анализ определения «социальное самочувствие»

в социологии [Текст] / А.А. Дарган // Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2010». Социология. / Отв. ред.

И.А. Алешковский, П.Н. Костылев, А.И. Андреев, А.В. Андриянов. — М.:

МАКС Пресс, 2010. – С. 91-93. – 0,13 п.л.

5. Дарган, А.А. Социальное самочувствие и социальная мобильность в различных моделях интеграции людей с инвалидностью в общество [Текст] / А.А. Дарган // Современные проблемы философии и социально-гуманитарных наук: сборник научных трудов. Выпуск XXIV. Социология / ответств. редактор Душина Т.В. – Москва–Ставрополь: СевКавГТУ, 2010. – С. 269-275. – 0,5 п.л.

6. Дарган, А.А. Взаимосвязь социальной интеграции и социального самочувствия человека с инвалидностью [Текст] / А.А. Дарган // Медикосоциальная, социально-средовая и профессионально-трудовая реабилитация как основа интеграции инвалидов в общество. Материалы Международной научнопрактической конференции / ответств. редактор Магомедова С.А. – Махачкала:

ИП Овчинников (АЛЕФ), 2012. – С. 271-273. – 0,4 п.л.

7. Дарган, А.А. Интеграция как «включенность» человека с инвалидностью в общество [Текст] / А.А. Дарган // Актуальные проблемы общественного сектора: матер. Международной заочной науч.-практ. конф.

(Омск, октябрь 2012 г.) / науч. ред. О. М. Рой. – Омск : Изд-во Ом. гос. ун-та, 2012. - С. 302-309. – 0,425 п.л.

8. Дарган, А.А. Модель социального самочувствия людей с инвалидностью в контексте его взаимосвязи с процессом социальной интеграции [Текст] / А.А. Дарган // Гуманитарные науки в регионах России:

наследие, современные тенденции и проблемы : материалы Всероссийской научной конференции. Часть I. – Карачаевск : КЧГУ, 2012. – С. 210-216. - 0, п.л.

9. Дарган, А.А. Масс-медиа как инструмент воздействия на социальное самочувствие людей с инвалидностью, их социальную интеграцию и социальную мобильность [Текст] / А.А. Дарган // Актуальные технологии социальной сферы: история и современность : сборник материалов Международной заочной научно-практической конференции (г. Ставрополь, декабря 2012 г) / под общей редакцией проф. Е.И. Зритневой. - Ставрополь:

СКФУ, 2012. - С.146-150. - 0,5 п.л.

10. Дарган, А.А. Влияние социальных контактов на социальное самочувствие людей с инвалидностью [Текст] / А.А. Дарган // Научный обозреватель: научно-аналитический журнал. - №4 (28). - Уфа: Изд-во "Инфинити", 2013. - С. 59-62. - 0,4 п.л.

11. Дарган, А.А. Профессионально-трудовой статус человека с инвалидностью и его социальное самочувствие [Текст] / А.А. Дарган // Актуальные проблемы современной науки в 21 веке: сборник материалов 1-й международной науч.-практ. конф., 1 марта, 2013 г. / НИЦ "Апробация"— Москва: Издательство Перо, 2013. — С. 209-211. - 0,24 п.л.

12. Дарган, А.А. Социальная политика как фактор социального самочувствия людей с инвалидностью [Текст] / А.А. Дарган // Междисциплинарный диалог: современные тенденции в гуманитарных, естественных и технических науках / Труды II всероссийской научнопрактической конференции преподавателей, ученых, специалистов и аспирантов с международным участием. – Челябинск: Полиграф-Мастер, 2013.

– С. 201-202. - 0,41.

13. Дарган А.А. Соотношение социального самочувствия, социальной мобильности и социальной интеграции людей с инвалидностью [Текст] / А.А. Дарган // Социология. Психология. Педагогика: научно-практический журнал / глав. ред. Маралов В.Г. – 3(28). - Москва: Издательство ИНГН, 2013. - С.29-32. - 0,4 п.л.





Похожие работы:

«ВОЛИК Андрей Александрович КОНТРОЛЬ И НОРМИРОВАНИЕ ПАРАМЕТРОВ АВИАЦИОННОГО ДВИГАТЕЛЯ БОЛЬШОГО РЕСУРСА ДЛЯ МНОГОЦЕЛЕВОГО САМОЛЕТА Специальность 05.07.05 – Тепловые, электроракетные двигатели и энергоустановки летательных аппаратов АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата технических наук Уфа - 2009 1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ Актуальность работы. Состояние отечественного двигателестроения и мер, направленных на вывод авиационного комплекса в целом из...»

«ВЛАСОВА Елена Юрьевна ПРОФИЛАКТИКА ТУБЕРКУЛЕЗА У ДЕТЕЙ ИЗ ГРУПП ПОВЫШЕННОГО РИСКА ЗАБОЛЕВАНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СПЕЦИФИЧЕСКИХ И НЕСПЕЦИФИЧЕСКИХ СРЕДСТВ 14.00.09 – педиатрия 14.00.26 – фтизиатрия Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата медицинских наук Санкт-Петербург 2009 Диссертация выполнена на кафедре фтизиатрии и на кафедре реабилитологии факультета повышения квалификации и последипломной подготовки Государственного образовательного учреждения высшего...»

«ТУНИК ГАЛИНА АЛЕКСАНДРОВНА СОВРЕМЕННАЯ РОССИЙСКАЯ ГЕРАЛЬДИКА КАК ФАКТОР ОТРАЖЕНИЯ СПЕЦИФИКИ РОССИЙСКОГО ГОСУДАРСТВА: ИСТОРИКО-ПОЛИТОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ Специальность 23.00.02 - политические институты, этнополитическая конфликтология, национальные и политические процессы и технологии АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени доктора политических наук Москва 2008 2 Диссертационная работа выполнена на кафедре национальных и федеративных отношений ФГОУ ВПО Российская...»

«Живаев Александр Петрович РАЗВИТИЕ ИНФОРМАЦИОННОКОНСУЛЬТАЦИОННЫХ УСЛУГ В АГРАРНОМ СЕКТОРЕ ЭКОНОМИКИ Специальность 08.00.05 – экономика и управление народным хозяйством (экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами – сфера услуг) АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата экономических наук Екатеринбург - 2009 Диссертационная работа выполнена на кафедре предпринимательства и агробизнеса Федерального государственного...»

«БОРОВИЧЕВ Евгений Александрович ПЕЧЕНОЧНИКИ ЛАПЛАНДСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПРИРОДНОГО БИОСФЕРНОГО ЗАПОВЕДНИКА (МУРМАНСКАЯ ОБЛАСТЬ) 03.02.01 – ботаника Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата биологических наук Москва – 2012 Работа выполнена в лаборатории флоры и растительных ресурсов Федерального государственного бюджетного учреждения науки Полярноальпийский ботанический сад-институт им. Н. А. Аврорина Кольского научного центра РАН (ПАБСИ КНЦ РАН) Научный...»

«ВАТУТИН АЛЕКСЕЙ НИКОЛАЕВИЧ ПОЛИТИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ОБЩЕСТВЕННОГО МНЕНИЯ В УСЛОВИЯХ ВОЕННО-ПОЛИТИЧЕСКОГО КРИЗИСА Специальность 23.00.02 - Политические институты, процессы и технологии (политические наук и) Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата политических наук Пятигорск – 2013 Работа выполнена на кафедре государственной политики и государственного управления ФГБОУ ВПО Кубанский государственный университет Научный руководитель :...»

«ПАРНОВА Татьяна Ивановна ВЛИЯНИЕ МНОГОЛЕТНЕГО ПРИМЕНЕНИЯ РАЗНЫХ ПО ИНТЕНСИВНОСТИ СИСТЕМ ОБРАБОТКИ, УДОБРЕНИЙ И ГЕРБИЦИДОВ НА АГРОФИЗИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ ПЛОДОРОДИЯ ДЕРНОВО-ПОДЗОЛИСТОЙ ГЛЕЕВАТОЙ ПОЧВЫ И УРОЖАЙНОСТЬ ПОЛЕВЫХ КУЛЬТУР Специальность 06.01.01 – общее земледелие АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание учёной степени кандидата сельскохозяйственных наук Москва 2009 Работа выполнена на кафедре земледелия ФГОУ ВПО Ярославская государственная сельскохозяйственная академия...»

«ВОЛКОВ Владимир Николаевич ПРОТОТИП ЭЛЕКТРОННОГО ФОТОКАТОДНОГО ВЧ ИНЖЕКТОРА СО СВЕРХПРОВОДЯЩИМ РЕЗОНАТОРОМ 01.04.20 - физика пучков заряженных частиц и ускорительная техника АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата технических наук НОВОСИБИРСК – 2007 1 Работа выполнена в Институте ядерной физики им. Г.И.Будкера СО РАН. НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ: Петров кандидат технических наук, – Виктор Михайлович Институт ядерной физики им. Г.И. Будкера, СО РАН, г....»

«ВАСИЛЬЕВА Наталья Анатольевна СТАНОВЛЕНИЕ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ В XVIII – ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XIX ВВ. (ДО РЕФОРМ 60-х гг.) 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук Челябинск - 2008 2 Работа выполнена на кафедре педагогики государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Нижнетагильская государственная социально-педагогическая...»

«УЛУМБЕКОВА Гузель Эрнстовна НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ДО 2020 ГОДА 14.02.03 Общественное здоровье и здравоохранение Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата медицинских наук Москва 2011 2 Работа выполнена в ФГУ Центральный научно-исследовательский институт организации и информатизации здравоохранения Росздрава (ЦНИИОИЗ Росздрава) Научный руководитель : доктор медицинских наук, профессор, академик РАМН...»

«ЧЕРЕПАНОВ АНАТОЛИЙ ПЕТРОВИЧ МЕТОД ПРОГНОЗИРОВАНИЯ РЕСУРСА СОСУДОВ И АППАРАТОВ ПО КОРРОЗИОННОМУ ИЗНОСУ, СТЕПЕНИ ОПАСНОСТИ И ОБЪЕМАМ ТЕХНИЧЕСКОГО ДИАГНОСТИРОВАНИЯ Специальность: 05.02.13 – Машины, агрегаты и процессы (по отраслям) Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора технических наук Ангарск - 2013 2 Работа выполнена в Научно-диагностическом центре Открытого акционерного общества Ангарская нефтехимическая компания ОАО НКОСНЕФТЬ. Научный консультант :...»

«ВОЛКОВА ГАЛИНА НИКОЛАЕВНА ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ СТУДЕНТОВПСИХОЛОГОВ В БИБЛИОТЕКЕ ВУЗА Специальность 05.25.03 - Библиотековедение, библиографоведение и книговедение Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук Санкт – Петербург 2007 1 Работа выполнена в Научно – исследовательском отделе библиографии и библиотековедения Библиотеки Российской академии наук Научный руководитель - кандидат педагогических наук, доцент Бородина...»

«ГРОХОВСКИЙ Сергей Львович СИНТЕЗ АНАЛОГОВ ДИСТАМИЦИНА А И ИССЛЕДОВАНИЕ ИХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С ДНК (специальность 02.00.10 - Химия природных и физиологически активных веществ) Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата химических наук Работа выполнена в Лаборатории химии белкового синтеза Института молекулярной биологии АН СССР Научные руководители: доктор химических наук Б.П. Готтих кандидат химических наук А.Л. Жузе Официальные оппоненты...»

«Чжан Цзе ГИПЕРГЕННЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ ИНЖЕНЕРНО-ГЕОЛОГИЧЕСКИХ СВОЙСТВ МОРЕННЫХ СУГЛИНКОВ МОСКОВСКОГО РЕГИОНА И ЛАТЕРИТОВ ЮЖНОГО КИТАЯ Специальность 25.00.08 – инженерная геология, мерзлотоведение и грунтоведение АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата геолого-минералогических наук Москва – 2010 Работа выполнена на кафедре инженерной геологии Российского государственного геологоразведочного университета им. С. Орджоникидзе Научный руководитель : доктор...»

«ТУБАЛЕЦ Анна Александровна ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ И ГОСУДАРСТВЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ МАЛЫХ ФОРМ ХОЗЯЙСТВОВАНИЯ В СЕЛЬСКОМ ХОЗЯЙСТВЕ (по материалам Краснодарского края) Специальность 08.00.05 – экономика и управление народным хозяйством (1.2. Экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами: АПК и сельское хозяйство) АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата экономических наук Москва – 2014 Работа выполнена в Федеральном...»

«ДАНИЛЕНКОВ Андрей Анатольевич ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ МОТИВАЦИИ ПОВЕДЕНИЯ У ПОДРОСТКОВ-ПРАВОНАРУШИТЕЛЕЙ Специальность 13.00.01 - общая педагогика АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук Калининград 2000 Работа выполнена в Калининградском государственном университете Научный руководитель : кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник Гребенюк Татьяна Борисовна Официальные оппоненты : доктор педагогических наук,...»

«ПАРИЛОВ Сергей Леонидович СУДЕБНО-МЕДИЦИНСКАЯ ОЦЕНКА РОДОВОЙ ТРАВМЫ ЦЕНТРАЛЬНОЙ И ПАРАСИМПАТИЧЕСКОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ У НОВОРОЖДЕННЫХ И ДЕТЕЙ ПЕРВОГО ГОДА ЖИЗНИ. 14.00.24. – судебная медицина 14.00.15.- патологическая анатомия АВТОРЕФЕРАТ ДИССЕРТАЦИИ НА СОИСКАНИЕ УЧЕНОЙ СТЕПЕНИ доктора медицинских наук МОСКВА 2009 2 Работа выполнена в танатологическом отделе Федерального государственного учреждения Российский центр судебно-медицинской экспертизы Федерального агентства по...»

«ПАРАСКЕВОВА ДИНА ВЛАДИМИРОВНА ПРИЗНАНИЕ СДЕЛКИ НЕДЕЙСТВИТЕЛЬНОЙ И(ИЛИ) ПРИМЕНЕНИЕ ПОСЛЕДСТВИЙ НЕДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ СДЕЛКИ КАК СПОСОБЫ ЗАЩИТЫ ГРАЖДАНСКИХ ПРАВ Специальность 12.00.03 – гражданское право; предпринимательское право; семейное право; международное частное право АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание учёной степени кандидата юридических наук Краснодар 2010 Диссертация выполнена на кафедре гражданского права ГОУ ВПО Кубанский государственный аграрный университет...»

«Тормашев Дмитрий Сергеевич ОЦЕНКА ТЕХНИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ НАДЕЖНОСТИ НАСОСОВ СИСТЕМ СУДОВЫХ ДИЗЕЛЕЙ Специальность: 05.08.05 – Судовые энергетические установки и их элементы (главные и вспомогательные) АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата технических наук Новороссийск – 2012 Работа выполнена в ФГОУ ВПО Морская государственная академия имени адмирала Ф.Ф. Ушакова Научный руководитель : доктор технических наук, профессор,...»

«ЦЫРО Светлана Геннадьевна РЕГИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ФИЗИЧЕСКИХ И ХИМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ВЗВЕШЕННЫХ ЧАСТИЦ В ЕВРОПЕ Специальность 25.00.30 – метеорология, климатология, агрометеорология Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата физико-математических наук Санкт-Петербург 2008 Работа выполнена в Главной геофизической обсерватории им. А. И. Воейкова Научный руководитель : кандидат физико-математических...»










 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.