ИЗ ФОНДОВ РОССИЙСКОЙ НАЦИОНАЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ

На правах рукописи

Балаян Галина Владимировна

Информационные методы исторического исследования в

российской историографии последней трети XX века

Специальность 07.00.09

АВТОРЕФЕРАТ

диссертации на соискание ученой степени к.ист.н.

Москва - 2004 На правах рукописи БАЛАЯН Галина Владимировна

ИНФОРМАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ИСТОРИЧЕСКОГО

ИССЛЕДОВАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ИСТОРИОГРАФИИ

ПОСЛЕДНЕЙ ТРЕТИ XX ВЕКА

Специальность 07.00.09 - историография, источниковедение и методы исторического исследования

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата исторических наук

Москва - Диссертация выполнена в Московском Государственном Университете Сервиса.

Научный руководитель: доктор исторических наук, профессор Багдасарян В.Э.

Официальные оппоненты: доктор исторических наук, профессор Бородкин Л.И.;

кандидат исторических наук, доцент Наумов О.Н.

Ведущая организация: Государственный университет Высшая школа экономики

Защита состоится час. на заседании Диссертационного совета Д.212.155.05 по историческим наукам В Московском государственном областном университете по адресу: 107055, г. Москва, ул. Энгельса, 21А, ауд.35.

С текстом диссертации можно ознакомится в читальном зале Библиотеки Московского государственного областного университета.

Автореферат разослан 2004 г.

Ученый секретарь Диссертационного совета, кандидат исторических наук, Актуальность темы исследования. Процессы научно - технического прогресса последней трети XX века и ускоренной модернизации общественного производства обусловили формирование тенденций глобализации и информатизации мирового пространства. На фоне формирования новой экономической парадигмы особенно актуально проявляет себя социальная функция исторической науки.

История отражает потребность людей в самосознании. И чем более разнообразными становятся формы проявления глобальных процессов, тем более очевидно возрастание интереса к осмыслению факторов развития человеческого общества во всем многообразии и конкретности, закономерности и противоречивости бытия. Распространение информации и фундаментальные теоретические изыскания - наиболее существенные изменения с точки зрения динамики развития общества. Информатизация охватила и область исторической науки, предлагая ученым - историкам возможность обновления и расширения методов изучения исторических реалий.

Вектор культурной глобализации на универсализацию ценностей постиндустриального общества в последней трети XX века усилил внимание российской научной мысли к теории науки, в том числе, к методологии и историографии истории. Понятие научного исторического знания объединило теоретические и методологические основы науки, творчество историков, описание источников и их критику, инфраструктуру науки, методы, приемы научного исследования, учреждения научного профиля. Такой подход объясняет, что в обстановке идейного релятивизма природа исторического знания, его действительная гносеологическая значимость и методологическая ценность приобретают особую актуальность. Анализ публикаций историков конца XX века, в основе работ которых лежат новые информационные технологии, позволит углубить понимание научного метода как совокупности путей и принципов, требований и норм, правил и процедур, орудий и инструментов, то есть способов обеспечивающих взаимодействие ученогосубъекта с познаваемым объектом для решения исследовательской задачи.

Насколько правомерно использовать в историческом исследовании технологии, данные реалиями информационного глобального пространства, как широко получили они распространение в отечественной историографии, какие преимущества и недостатки характерны для такого рода исследований?

Методологическое обоснование И.Д. Ковальченко об информационной неисчерпаемости всех видов исторических источников, в первую очередь так называемых массовых источников, актуализировал для историков возможности теории информации. Государственная стратегия массовой информатизации образования и науки позволяет объективировать область изучения информационных методов в работах российских ученых - историков для научного диссертационного исследования по исторической тематике.

Новизна исследования. Инновационный потенциал автоматизированных исследовательского поиска и педагогической практики. Кроме того, за короткий период внедрения идей теории информации в историческую науку, изучение информационных технологий в историческом исследовании велось непосредственно представителями нового движения. Количество работ историографического плана, выполненных с учетом традиционных для российской историографии требований к исследованию, не так значительно.

Дискуссии относительно понятия информационных методов не завершены.

Таким образом, актуальность изучения инновационных способов исторического исследования вытекает из логики социальной значимости исторической науки в условиях глобализации, а также из объективности процесса обогащения и расширения арсенала методов исторического исследования на основе информационных технологий.

Цель данной работы: изучить распространение и инновационный потенциал информационных методов исторического исследования по работам российских историков последней трети XX века.

Достижение цели предполагает решение следующих познавательных задач:

1. Рассмотреть условия распространения информационных технологий и влияние теории информации на историческую науку в конце XX 2. Выявить новые направления и научные школы в исторической науке, становление которых обусловлено процессами информатизации.

3. Проанализировать состояние исторической литературы, в которой рассматриваются информационные методы исторического исследования, систематизировать работы российских историков, в которых показаны специфические особенности информационных Объектом исследования является область количественных методов исторического познания, разрабатываемых в отечественной историографии, которая отражает процесс распространения информационных технологий в исторической науке.

Предметом исследования выступает историография методов информационных исследований как способов научного познания, которые мы понимаем как систему рациональных, логической природы, способов научного познания исторического источника, процедуры формализации которого основаны на универсальной форме фиксации и передачи информации (цифровом коде).

Гипотеза исследования состоит в том, что если процесс исследования имеет нелинейную природу и детерминирован изнутри, то включение познавательных возможностей глобальной информационной среды усиливает обусловленность исследовательского поиска, его объективность и результативность, что объясняет интерес к применению информационных технологий в практике исторического исследования и исторического образования.

Основные методологические принципы исследования. Для достижения цели и решения поставленных задач в ходе исследования мы опирались на методологические принципы отечественной исторической науки.

Усложнение исследовательских процедур в связи с ростом количества массовых источников вызывает необходимость рассматривать методы научного исторического познания в соответствии с определенной теоретической философской парадигмой.

Диссертация, являясь по содержанию историографической, имеет дело с исследованиями тесно связанными с проблемой соотношения в истории качественных и количественных показателей. Поэтому одним из методологических принципов является принцип тесной взаимосвязи количественных и качественных изменений, переход количества в качество и наоборот. Это предупреждает против необоснованно широкого толкования количественных методов, согласно которому в методологии измерение может заменить качественный анализ событий. Другим методологическим принципом является утверждение определяющей роли теории по отношению к методам.

Проблема информатизации исторической науки рассматривалась в трудах отечественных ученых, которые опирались на инновационные технологии в разработке конкретного исследования. Однако, описывая достоверность результатов изучения темы, они не могли обойти вниманием методику проведения исследования и, следовательно, затрагивали проблемы методов исторического исследования. С другой стороны, в отечественной историографии проблемы способов исследования поднимались как самостоятельная тема в работах только отдельных российских ученых.

Степень изученности проблемы. Историография информационных методов исторического исследования формируется публикациями в сборниках научных статей, выпущенных наиболее видными отечественными академическими центрами. РГГУ, Центр Гуманитарных исследований ИНИОН РАН, РГБ, ВПТИБ, ВНИИДАД и др. вели в течение последних трех десятилетий XX века систематическую работу по изучению распространения идей теории информации в гуманитарной области1. Оценивая в целом степень изученности новых методов исторического исследования в российской историографии можно сказать, что проблема только начинает привлекать внимание профессиональных историков и требует дальнейшего развития.

Особенностью историографического анализа информационных методов исторического исследования является отражение проблем развития новых направлений в трудах их непосредственных создателей. Наследие 1 Теория и практика общественно-научной информации. / ИНИОН РАН. - М: ИНИОН РАН;

1989 - 2002. - Вып..№ 1-17. ЭВМ и математические методы в исторических исследованиях:

Сб. ст. - М.: ИРИ РАН, 1993 -1994. Библиотека и история: Сб. науч. тр. - М.: ГПИБ, 1994. Вып 2-3. Автоматизированные системы в архивном деле: Сб. науч. тр. - М: НИЦТД 1985.

Источниковедение. Теоретические и методические проблемы. М: Наука, 1969. Вестник Московского университета. Серия 8. История. М.: МГУ, 1966. Археографический ежегодник отделения истории РАН. - М.: Наука, 1958 - 2000. Виноградов В.А. Общественные науки и информация. - М.: Наука, 1978.

И.Д. Ковальченко, В.А. Устинова, Л.И. Бородкина, Н.Б. Селунской, Т.И. Славко, К.В. Хвостовой, В.Н. Автократова, Н.И. Бабенко и их учеников позволяет сформировать историографическую основу данного исследования, хотя определенная часть трудов названных ученых выступает в качестве источников исследования проблемы.

Библиометрический анализ публикаций по теме проделан Гарсковой И.М.

в соавторстве с Ивановым С.А. Они рассмотрели 1265 статей 600 авторов, выявляя закономерности формирования в России исторической информатики как научного направления2.

Первоначально с середины 60-х годов историческая наука осваивала математические методы. Этот период становления количественной истории получил отражение в публикациях И.Д. Ковальченко, В.А. Устинова, Б.Н. Миронова, Э.В. Степанова. Применение классических методик статистики позднее рассматривает Т.И. Славко. Однако в самом общем виде она уже выдвигает методологические аспекты < проблемы методов исторического исследования. От исторической науки к новым возможностям методов математического анализа следует в своей монографии по проблемам медиевистики К.В. Хвостова3.

Длительный период развитие новых направлений в исторической науке, сложившихся^под влиянием теории информации, освоение новых методов происходило посредством решения задач конкретного исследования.

Например, большую лепту в освоение информационных методов внесли историки- — аграрники. В работах Н.Б. Селунской, Л.В. Милова, Т.Л. Моисеенко, К.Б. Литвак, Т.И. Селиной, Е.А. Осокиной, И.Ф. Юшина и др.

получили- всестороннее освещение методы изучения социальной структуры помещичьего хозяйства России, социально-экономический строй крестьянского хозяйства, его структура, особенности. Среди работ последних лет по аграрной истории- с применением информационных технологий, можно назвать монографии С.Г. Кащенко.

Еще одна часть учеников И.Д. Ковальченко, активно осваивающих цифровые методы в исследовательской практике, предприняла успешные попытки применения количественных методов в изучении индустриальной истории и положения рабочего класса в начале XX века, что нашло отражение в работах О.Л. Милова, Т.Ф. Изместъевой и др..

Гарскова И.М., Иванов С.А. Библиометрический анализ исторической информатики как научного направления - Бюллетень АИК, 2002, №.3. - С Ковальченко И.Д. (1923 -1995). К 75-летию со дня рождения./; Сост. Бовыкин В.И. - М:

МГУ, 1998. - 62с; Хвостова К.В., Финн В.К. Проблемы исторического познания в свете современных междисциплинарных исследований. - М.: Наука, 1997; СлавкоТ.И.

Математико-статистические методы в исторических исследованиях. —Екатеринбург, 1994.

Ковальченко И.Д., Селунская Н.Б, Литвак Б.М. Социально-экономический строй помещичьего хозяйства Европейской России в эпоху капитализма: источники и методы изучения. - М: Наука, 1982. - 264с; Милов Л.В., Булгаков МБ., Гарскова И.М. Тенденции аграрного развития России в первой половине XVII века. - М.: Наука, 1986 ;

Изместьева Т.Ф. Производственные функции и их возможности в исследованиях по экономической истории//Бюллетень АИК. - М., 1996, №17.

Социальная история рабочего класса оказалась в центре внимания группы историков РГГУ под руководством В.З. Дробижева. Особое внимание клиометристов получили источники по периоду 20-х годов XX века.

Ю.П. Бокарев, В.А. Обожда, М.А. Свищев, B.C. Тяжельникова др. исследовали социально — экономическое положение советского крестьянства в целом и по отдельным регионам, например, по Уралу, а также капиталистические элементы города, социальную структуру ВКП (б) в этот период. Однако все названные авторы не рассматривают информационные технологии в историческом исследовании собственно самостоятельным предметом исследования. Наиболее плодотворно эта задача была решена в научном наследии И.Д. Ковальченко, Л.И. Бородкина, И.М. Гарсковой и др.

информатизации архивного и музейного дела поднимались в научных дискуссиях сотрудников ВНИИДАД. Работы О.А. Михайлова и персонала ВИНИТИ РАН дополняют картину применения информационных технологий в гуманитарной области7.

Вместе с тем проблемы применения информационного подхода, в исторических исследованиях освещены в публикациях активных участников процесса информатизации исторической науки А.К. Соколова, Е.И. Пивовара, В.В. Подгаецкого, В.Н. Владимирова, Н.В. Пиотух и др.8.

Среди работ историографического плана, рассматривающих тенденции развития информационных технологий в исторической науке, заметно выделяется монография ставропольского ученого И.А. Аникеева. Автор описал становление исторической информатики, предложил периодизацию ее развития, показал эволюцию основных направлений научного поиска в исторической информатике. Большое внимание в работе отводится техническим характеристикам, в меньшей степени методологическим. В третьей главе автор частично затрагивает проблему инновационных методов.

Историографический ракурс для анализа тенденций развития исторической информатики использовала в одной из последних публикаций Ю.Ю. Юмашева. Исследователь провела своеобразную «инвентаризацию»

одного из основных научных сборников Ассоциации «История и компьютер» в России, который называется «Круг идей». В поле ее зрения оказались пять Дробижев В.З., Соколов А.К., Устинов В.А. Рабочий класс Советской России в первый год пролетарской диктатуры (Опыт структурного анализа материалов профессиональной переписи 1918г.) - М, 1974.

Михайлов О.А. Электронные документы в архивах: Проблемы приема, обеспечения сохранности и использования: Аналитический обзор зарубежного и отечественного опыта. М: Макс пресс, 2002. - 239с.

Подгаецкий В.В. Парадигма «система-модель-знак» в познавательном пространстве аксиомы И.Д Ковальченко // Материалы научных чтений памяти И.Д. Ковальченко. - М.:

МГУ, 1997. - С. 243. Пивовар Е.И. Теоретические проблемы исторических исследований. Там же. Владимиров В.В. Отчет о работе секции «Новые информационные технологии» // Бюллетень АИК. - М., 1996. - №18. Владимиров В.Н. История, карта, компьютер. - М.:

Наука, 1996.

Аникеев И. А. Историческая информатика в России. - Ставрополь, 1998.

сборников, которые получили развернутую и обстоятельную характеристику.

Среди «мэтров» научного направления Ю.Ю. Юмашева отмечает Л.И. Бородкина, А.К. Соколова, Т.И. Славко, В.В. Подгаецкого, В.Н. Владимирова, И.М. Гарскову, Т.Ф. Изместьеву, И.Ф. Юшина и др..

противниками разворачивались серьезные дискуссии, которые не исчерпаны в наши дни. Дальнейшее совершенствование информационных технологий позволяет Л.И. Бородкину прогнозировать позитивные перспективы применения информационных методов для нарративных источников, которые позволят не только количественно обрабатывать исторические данные, но обогащать арсенал средств формализации процедур исторического исследования.

Число историков, которые систематически работают с методиками количественного анализа, относительно невелико. Совершенствование техники исторических исследований на основе количественных методов и формализации процедур анализа требует специальных знаний в области измерения главной тенденции и дисперсия, основные понятия теории вероятности и статистической проверки гипотез, установление уровней надежности и выборочный метод, анализ вариации, регрессивный анализ, множественная и частичная корреляция, факторный анализ и шкалирование.

Параллельно с отечественными «квантификаторами», сторонниками количественных методов в истории, информационные технологии в историческом исследовании в последнем десятилетии XX века начинают осваивать «информатики». Так, в российской исторической науке в конце XX века сложилось два течения применения информационных технологий в исторических исследованиях. Это противостояние завершилось в начале нового века- оформлением специальной дисциплины, призванной обслуживать историческое исследование, «исторической информатики». В развитии направления большую роль сыграли Бородкин Л.И., Владимиров В.В., Гарскова И.М. и другие российские ученые11.

Освещению проблем становления новых направлений в исторической науке большое внимание уделяется на страницах научных изданий. С 1997 года материалы о развитии исторической информатики, клиометрии, научной библиографии ежегодно публикуются на страницах «Новой и новейшей истории» и других изданий. Также в России сложилась региональная сеть Бородкин Л.И. Многомерный исторический анализ в исторических исследованиях. - М.:

МГУ, 1986. Бородкин Л.И., Селунская Н.Б. Методы изучения социальной истории в американской историографии // История СССР, 1978, №2. Бородкин Л.И., Владимиров В.Н, Гарскова И.М. Новые тенденции развития исторической информатики. По материалам XV Международной конференции «История и компьютер» // Новая и новейшая история. 2003, № 1. Ковальченко И.Д., Бородкин Л.И. Современные методы изучения исторических источников с использованием ЭВМ: Учебное пособие. - М.: Наука, 1987.

Белова Е.Б., Бородкин Л.И., Гарскова И М, Изместьева Т.Ф. Лазарев В.В. Историческая информатика: Учебное пособие. - М.: МГУ, 1996. Круг идей: Труды конференций. - М.:

АИК, 1993-2002.

Международной ассоциации «История и компьютер», на конференциях которой проходят апробацию новые идеи применения информационных технологий в исторических исследованиях. Виртуальное общение с коллегами - историками активизирует научные изыскания, ускоряет апробацию методики исследования, обогащает арсенал научных методов доказательства гипотезы.

Не случайно помимо лаборатории исторического факультета МГУ среди активных сторонников новых методов исторической науки выступают кафедры крупных региональных академических центров, таких как Алтайский государственный университет, Мордовский государственный университет, Ставропольский педагогический университет, Томский государственный университет и другие.

Источниковедческая база диссертационного исследования включает разнообразные по видам и содержанию материалы. Весь массив -I» источников, использованных в диссертации, можно разделить на группы.

Основное место в анализе информационных методов исторической науки в последней трети XX века занимают научные труды основателей новых направлений в исторической науке, рожденных под влиянием тенденции информатизации, квантификации, исторической информатики, научной библиографии. Среди фундаментальных исследований, посвященных информационным методам, следует назвать работы И.Д. Ковальченко12.

Становление количественной истории, развитие кафедры источниковедения в стенах МГУ привело к возникновению Лаборатории исторической информатики на историческом факультете и появлению целого коллектива ученых, целенаправленно работающих в области информатизации исторической науки. Труды Л.И. Бородкина, И.М. Гарсковой и их соратников из региональных центров В.В. Владимирова и др. также составляют самостоятельный пласт источников. Отдельно стоят труды В.Н. Автократова, видного сотрудника ВНИИДАД, который внес существенный вклад в понимание процессов информатизации исторической науки13. Систематизация области научно исторической библиографии проведена на основе материалов ИНИОН РАН в трудах В.Н. Бабенко, которые также целесообразно включить в общий комплекс источников диссертации14.

Другая группа источников представлена специализированными сборниками научных материалов по теме исследования. К ним необходимо Ковальченко И.Д Методы исторического исследования. - М: Наука, 1987; О применении математических методов при анализе историко-статистических данных // История СССР.

1964. №1; О моделировании исторических явлений и процессов // Вопросы истории. 1978.

№8; Исторический источник в свете учения об информации // История СССР. 1982. №3;

Место количественных методов в исторических исследованиях // Историческая наука.

Вопросы методологии М.: Наука, 1986.

"Автократов В.Н. Теоретические проблемы отечественного архивоведения - М.: РГТУ, 2001; К проблеме вовлечения информационных категорий в архивоведение // Труды ВНИИДАД. - М.: ВНИИДАД, 1978.- Т.VII.

Бабенко В.Н. Отечественная научная информация в области исторических наук во второй половине XX в.: итоги и перспективы. - М.: ИНИОН, 1999.

отнести Информационные бюллетени Ассоциации «История и компьютер», которые издавались Комиссией по применению математических методов и ЭВМ в исторических исследованиях при Отделении Истории РАН. Материалы Информационных Бюллетеней систематически публиковались в открытой печати с 1993 года15. К настоящему моменту вышло 30 сборников, в которых вниманию общественности предлагаются наиболее дискуссионные проблемы использования информационных технологий в истории. К этой группе источников относятся и Труды ежегодных конференций Российского отделения Ассоциации «История и компьютер», которые получили общее наименование «Круг идей». Издание публикуется под редакцией Л.И. Бородкина.

В этой группе источников также необходимо назвать «Археографический ежегодник» отделения истории РАН, в котором с 70-х годов периодически публикуются статьи авторов по теме исследования. Кроме того, существенную информацию по теме исследования предлагают Труды МГИАИ РГГУ и Труды ВНИИДАД.

Освещение проблем информатизации исторической науки получило развитие в издании самостоятельного ежеквартального реферативного сборника «Теория и практика общественно - научной информации» ИНИОН РАН.

Самостоятельную группу источников составляют учебные пособия по специальным историческим дисциплинам, которыми конституируется рождение новых направлений в исторических исследованиях16. Это учебники по источниковедению, научно-исторической библиографии, количественным методам исследования, исторической информатике. Среди авторов таких изданий наиболее заметны И.Д. Ковальченко, Л.И. Бородкин, И.М. Гарскова, А.К. Абрамов, И.Д. Парфенов и др.

Проблемы информатизации исторической науки получили освещение на страницах периодической печати, в журналах и бюллетенях научных обществ и групп, материалах научных конференций, в сборниках отдельных научнообразовательных центров, региональных университетов.

Хронологические рамки исследования охватывают период последней трети XX века.

Практическая значимость исследования. Материалы диссертации могут быть использованы в спецкурсах по исторической информатике для студентов исторических факультетов. В теоретическом плане данные, полученные в ходе исследования, содействуют развитию методологии новых направлений в исторической науке. Результаты изучения разнообразных современных способов исторического исследования на основе средств автоматизации и информатизации способствуют обогащению методики преподавания истории в Высшей школе и в системе среднего образования.

Информационный бюллетень Комиссии по применению математических методов и ЭВМ в исторических исследования РАН - М : АИК, 1990 - 2002.

Источниковедение истории СССР. - М, 1981; Историческая информатика. - М.,1 996;

Парфенов И Д. Основы исторической библиографии. - М: ВШ, 1990.

2. Структура и основное содержание работы.

В соответствии с поставленной целью и задачами исследования, диссертация состоит из введения, двух глав, заключения, списка источников и использованной литературы Во Введении обоснована актуальность темы диссертации, обозначены объект и предмет исследования. Методологический аспект исследуемой проблемы предопределил развернутое методологическое, обоснование постановки исследования. Введение содержит формулирование цели и задачи, решение которых определяет достижение поставленной цели. Существенное место в диссертации занимает обзор историографии, который позволяет оценить степень изученности проблемы, а также характеристика источников по теме исследования.

Первая глава «Процессы информатизации и развитие исторической»

науки в последней трети XX века» посвящена изучению влияния теории информации и процессов информатизации на развитие исторической науки, следствием которых явилось формирование новых направлений и научных школ, сложившихся на основе информационных технологий в российской историографии. Глава состоит из двух параграфов.

В первом параграфе мы показали, что работы российских обществоведов и историков последней трети XX века отражают объективное влияние теории информации, которое проявляется в использовании понятийного аппарата информатики и кибернетики. По данным В.Н. Бабенко, дефиниция «научная информация» разрабатывается в СССР с середины 60-х годов в работах А.И. Михайлова, А.И. Чернова, Р.С. Гиляревского. Содержательное развитие понятия в гуманитарной области знания отражено трудами В.Г. Афанасьева, А.Д. Урсул, Г.Т. Журавлева. Историки апробировали категорию «научной информации» в конкретных исследованиях по исторической тематике, существенно обогатив теорию информации в целом.

Поиск новых методологий нашел отражение в познании природы изменений, происходящих в современном общественном развитии на основе инновационных способов изучения исторической среды, в понимании природы исторического источника с точки зрения его информационной неисчерпаемости. Применение способов формализации и ЭВМ для изучения исторических данных и систематизации больших объемов исторических источников актуализировали понятие ретроспективной информации для развития источниковедения и архивного дела. В 70-е годы идеи теории информации вошли в учебники по отдельным историческим дисциплинам («Источниковедение истории СССР» И.Д. Ковальченко, СВ. Воронковой, А.В. Муравьева, «Количественные методы в исторических исследованиях»).

Последняя треть XX века знаменуется созданием или обновлением информационной инфраструктуры гуманитарных исследований, которая объединила уникальные по организации и не имеющие до сих пор аналогов за рубежом информационно-исследовательские центры: ВНИИДАД (1966), ИНИОН РАН (1969), ВНТИЦ ГКНТ (1967). Создание данных центров активизировало систематизацию информации по общественным наукам и ускорило внедрение процедур формализации в обработку исторической информации. С 1986 года ИНИОН РАН вводит автоматизированный режим кодирования и поиска информации. С 1993 года приводит отечественные рубрикаторы в соответствие с мировыми стандартами. К середине 90-х годов поисковая база данных «История» включает 168 тыс. документов.

Проникновение процессов информатизации в область познания отражало зрелость отечественной исторической науки и готовность к восприятию идей теории информации, прежде всего вероятностного подхода, в рамках которого сообщения обретают смысл, если уменьшают неопределенность неполноты свидетельств и расширяют возможности выбора числом альтернатив.

Информационный подход, как способность формализовать данные исследования для ввода их в автоматизированный режим изучения, получил заслуженное внимание российских ученых. Одним из первых практическое внедрение информационного подхода в историческое исследование предпринял И.Д. Ковальченко, теоретически развивая понятие информации как объективной логической категории неисчерпаемой по содержанию, ввиду безграничного многообразия свойств и связей объективного мира. Историки развивают предметную область специальной исторической дисциплины источниковедения, обогащая сущность исторического источника как носителя сложной по структуре информации и отмечая уникальность исторического «дважды субъективизированного» знания, что делает его более сложным по сравнению с теми науками, в которых двойной субъективизации нет.

Влияние процессов информатизации на историческую науку объективно обуславливалось проявлением обратной связи воздействия социальной функции исторической науки - в синтезе теории информации и принципов исторической науки произошло обогащение представления о современном обществе на этапе постиндустриального развития. Историзм, как общеметодологический принцип, был положен в основу использования любой ретроспективной информации.

Новое осмысление категорий информации и науки, как материальных ресурсов общества, усилили потенциал объективности исторического знания возможностью применения формальных процедур измерения исторических данных. Конкретные исследования историков обогатили теорию информации разработкой методик по определению меры объективности, достоверности, доказательности, новизны и других свойств и характеристик информации.

Консолидация интересов исторической науки, теории информации и информатики получила организационное воплощение в создании в 1992 году Российского отделения Международной Ассоциации «История и компьютер»

(АИК).

Труды отечественных обществоведов, прежде всего под редакцией В.А. Виноградова и Л.В. Скворцова, показывают, что в исторической науке сложилось понимание процессов информатизации как закономерного явления определенного этапа общественного развития последней трети XX века с универсальным охватом всех сторон жизни общества информационными технологиями. В сборниках ИНИОН РАН были подвергнуты анализу понятие, структура, генезис, феноменальность, перспективы информационного общества. Историки обогатили представления о постиндустриальном периоде введением исторического подхода в структурный анализ и сравнением информационного общества с предыдущими этапами развития.

Учение об информации явилось теоретическим основанием для развития методологии исторической науки, понимания природы исторического источника как носителя социальной информации. Информационные технологии раздвинули рамки исследовательской практики историков внедрением понятий информационный запрос, научно-справочный аппарат, первичные и вторичные документы, кодирование, классификация и систематизация исторической информации.

Множественность теоретических подходов, позиций и оценок, характерная для состояния исторической науки в последней трети XX века с позиций теории информации целесообразно трактовать не как кризис, а как естественную форму развития исторического знания в целом.

Во втором параграфе представлены данные о формирование новых направлений в исторических исследованиях под влиянием информационных технологий, что обусловлено потенциалом отечественной исторической науки, способной преодолевать эмпиризм и описательность исследований.

Применение информационных технологий в исследовательской практике - это проявление научного статуса исторического знания. Широкое внедрение информационных технологий в историческую науку происходит в 90-е годы XX века, когда уже накоплен опыт исследовательских методик, усовершенствованы информационно-поисковые и справочные системы, проведена работа по систематизации ведущих профильных информационных организаций, библиотек и архивов.

Хронологические рамки становления новых дисциплин изучены в работах И.А. Аникеева, который выделяет два этапа: 60-х - 80-х годов и 80-х начало нового века. В основе истории развития процессов информатизации он акцентирует внимание на развитии технической базы: эпохе больших ЭВМ и микропроцессорной революции. В методологическом ключе к пониманию процессов рождения и становления новых дисциплин подходит Л.И. Бородкин, объясняя эволюцию научной истории как парадигмальный сдвиг, который обусловил взлет в 70-е годы клиометрии (квантификации), то есть применение количественных методов научного анализа исторической реальности как трансформацию традиционной нарративной событийной истории предшествующего периода. И спад направления в 90-е годы, который ученый характеризует как преддверие новой аналитической волны, подъема роли рационального знания, но на качественно ином уровне влияния «нового нарратива», отличном от «структуралистской волны» 60-х годов.

Методологический контекст, предложенный Л.И. Бородкиным, в осмыслении логики развития исторической науки под влиянием процессов информатизации, объясняет разнообразие проявлений идей теории информации в историческом знании и, как следствие, рождение новых исторических дисциплин исторической информатики, научной исторической библиографии, количественной истории, теоретического архивоведения и т.д.

Приоритетное положение клиометрии в 70-е годы на первых этапах применения математических и формальных приемов в историческом исследовании отмечают большинство участников процесса информатизации исторической науки. Ю.Ю. Юмашева обобщает тенденцию поиска количественной меры как выражение качественного обновления и научности исторического знания в 70-е годы. Научные труды В. А. Устинова, И.Д. Ковальченко, Л.В. Милова подготовили расцвет количественной истории и определили формирование нового направления в исторической науке.

Создание направления означало оформление концепции истории как области знания на основе формализации анализа исторических явлений и разработки математических моделей. На фундаменте новых методов были проведены исследования по аграрной истории, социальной истории, индустриальной истории.

В развитии отечественной клиометрии выдающуюся роль сыграл академик И.Д. Ковальченко, организатор и теоретик количественной истории.

Как руководитель Комиссии по применению математических методов и ЭВМ в исторических исследованиях при Отделении истории АН СССР, как заведующий кафедры источниковедения истории СССР, как исследователь по аграрной истории России, как теоретик методов исторического исследования И.Д. Ковальченко сумел убедить в плодотворности идей теории информации заинтересованных коллег и учеников Л.В. Милова, Н.Б. Селунскую, Б.М.

Литвак, Т.Л. Моисеенко и др. Теоретические положения И.Д. Ковальченко, методологические принципы и методика исследования, тематические приоритеты позволяют выделить в новейшей историографии складывание гуманитарной научной школы И.Д. Ковальченко. Масштаб деятельности И.Д. Ковальченко и его учеников отмечается в публикациях по истории информатизации исторической науки. В 70-е годы складываются Лаборатории по применению ЭВМ в истории в Институте истории СССР (1971), Институте археологии АН СССР (1975), затем и региональных центрах и ведущих университетах страны. В РГГУ сложилась группа под руководством В.З. Дробижева, изучение которой проблем рабочего класса потребовало применения новых методов. Кафедра источниковедения МГУ становится экспериментальным научно-методическим центром союзного значения. Для проведения исследований на кафедру приглашены математики и экономисты Л.И. Бородкин, И.М. Гарскова, Т.Ф. Изместьева, которые заложили основы Лаборатории исторической информатики университета. С 1979 года начал свою работу семинар «Количественные методы в исторических исследованиях».

Наиболее фундаментально методологические основы школы И.Д. Ковальченко были заложены книгой «Методы исторического исследования», изданной в 1987 году, в которой ученый раскрыл богатейший арсенал исследовательских приемов, процедур, способов познания в свете современных подходов.

Под влиянием теории информации в 70-е годы ведутся разработки в области архивного дела. Основы теоретического архивоведения были заложены научными изысканиями В.Н. Автократова (1922 - 1992 гг.). Выпускник МГИАИ, ученик А.И. Андреева и А.А. Зимина, заместитель директора по науке ВНИИДАД, он разрабатывал общую теорию архивоведения на основе понятийного аппарата теории информации, на что указывают его публикации в «Археографическом Ежегоднике». Вокруг В.Н. Автократова не сложилась научная школа в силу объективных причин, но его научные изыскания объективно содействовали дифференциации знания в исторических науках.

Издание обобщающего труда В.Н. Автократова подготовлено Т.Н. Хорхординой, которая открывает наследие ученого современности и подчеркивает его новаторские идеи на основе информационного подхода.

Развитие процессов дифференциации исторического знания в последней трети XX века обусловили выделение научной информации по истории как отдельного комплексного направления в исторической науке и оформления самостоятельной вспомогательной исторической дисциплины - исторической библиографии. Разработка ее предмета, приемов и методов поиска информации, библиографического описания, систематизации источников и литературы велась сотрудниками РГТУ, ИНИОН РАН, ведущих национальных библиотек - РГБ, ПТИБ, РНБ. Институционализация направления и определение места исторической библиографии среди других дисциплин нашли отражен в работах И.Д. Парфенова, Л.Н. Простоволосовой, Н.М. Черемисиной, В.Н. Бабенко. В рамках направления поднимаются теоретические вопросы библиографического сопровождения исторического исследования, методические проблемы научной организации справочного материала для историков, функциональные аспекты научной деятельности историка в обеспечении его реферативной и аналитической информацией.

Развитие новых направлений в русле междисциплинарного взаимодействия привело к рождению исторической информатики как самостоятельной научной дисциплины. Руководитель Лабораторииисторической информатики в МГУ им. М.В. Ломоносова Л.И. Бородкин возглавляет разработку методологических основ новой научной области исторического знания. Распространение идей исторической информатики подхватили региональные научно-образовательные центры в России, особенно Алтай, Сибирь, Урал. Выражением признания исторической информатики можно рассматривать рост членов Российского отделения Ассоциации «История и компьютер». В развитии дисциплины велики заслуги И.М.

Гарсковой, Т.Ф. Изместьевой, Е.Б. Беловой, В.В. Лазарева, Ю.Ю. Юмашевой, И.Ф. Юшина и многих других ученых.

Применение информационных технологий в исторических исследованиях опирается на соответствующее программное обеспечение, которое динамично обновляется, что рождает проблему хранения и извлечения виртуальных источников. В развернутом виде типология программного обеспечения представлена в работах Л.И. Бородкина и И.М. Гарсковой. Прежде всего, требования исторической науки обусловили развитие информационнопоисковых систем. Наиболее фундаментальная поисковая система была разработана Всесоюзной книжной палатой. Особое направление в разработке программ автоматизации исторических исследований занимает направление моделирования, в становлении которого важная роль принадлежит И.Д.

Ковальченко.

исследованиях» рассматривает проблему методов исторического исследования в целом как одно из важных достижений отечественной методологии и на этом фоне показывает разработки информационных методов, сложившихся на основе средств автоматизации и процессов информатизации науки. Появление нового качества сопровождается выявлением противоречивости применения новых способов познания исторической действительности, что также затронуто в диссертации.

В первом параграфе даны понятия метода и основные классификации, разработанные в отечественной историографии. Широкое междисциплинарное взаимодействие, рождение новых областей исторического знания, заимствование исследовательских приемов, методик и техники, характерное для развития исторической науки в последней трети XX века актуализировали проблему методов исторического исследования. В отечественной историографии накоплен значительный опыт изучения методов в трудах Е.М.

Жукова, М.А. Барга, В.А. Дьякова, Н.И. Смоленского, Н.Ф. Колесницкого, А.И. Зевелева. 70-е годы обозначили задачу рационализации исторического исследования и, как следствие, появление фундаментальных трудов и публикаций, которые рассматривали проблему метода в контексте информационного подхода. Наиболее заметно тенденция влияния теории информации на методы исторического исследования нашла отклик в работах И.Д. Ковальченко и В.Н. Автократова.

В 70-80-е годы XX века сложилось понимание категории метода как способа познавательных действий исследователя, которыми он создает знание об историческом источнике, событии, явлении. Понимание категории повлекло построение разнообразных классификаций методов исследования (Н. Маслов, А.И. Зевелев, В.Н. Автократов), наиболее последовательной из которых целесообразно рассматривать структуру, предложенную И.Д. Ковалъченко:

общенаучные методы, общеисторические методы, конкретно - проблемные методы. Ученый раскрывает гносеологическую природу каждого из методов, показывает его достоинства и недостатки. В системе И.Д. Ковальченко исторический и логический методы относятся к группе общенаучных методов, что отражает высокий статус исторической науки в теории познания. В числе основных общеисторических методов ученый рассматривает историкогенетический, историко-сравнительный, историко-типологический, историкосистемный методы. Развернутый анализ процедур типологизации исторических явлений содержится в трудах М.А. Барга. Ограниченные возможности исторической науки в обработке больших массивов исторической информации привели к необходимости расширения арсенала традиционных методов.

Историки не ограничились заимствованием расчетных методик математики, статистики, социологии, теории информации. В пределах новых направлений в исторической науке происходило формирование на основе информационных технологий новых способов познания исторической действительности информационных методов.

информационные методы, которые понимаются как система логической природы рациональных способов научного познания, процедуры формализации которых основаны на универсальной форме фиксации и передачи информации в цифровом режиме. Методология исторической науки обосновывает наиболее целесообразные пути исследования, ориентируясь на выбор рациональных методов познания на всем протяжении исследования от этапа наблюдения, выдвижения гипотезы, постановки эксперимента и объяснения его результатов.

Логическое основание, рациональные действия и процедуры объективно соответствовали общим принципам теории информации и процедурам формализации и систематизации определенных массивов исторической информации. В публикациях последовательных сторонников информатизации исторической науки (В.А. Перевертень, Ю.Ю. Юмашева, И.М. Гарскова, Л.И. Бородкин и др.) категория информационные методы формулируется как система логической природы рациональных способов научного познания, процедуры формализации которой основаны на универсальной форме фиксации и передачи информации, то есть цифровом коде. Системная разработка проблемы информационных методов не завершена, но отдельные стороны изучения нового комплекса «способа производства» исследования в исторической науке можно наблюдать по работам отечественных ученых.

Становление информационных методов исторического исследованияпроходило в несколько этапов. Начало осмысления возможностей формализации исторических явлений для совершенствования методики исследования был связан с первыми опытами применения количественных и математических методов. Это был период расцвета количественной истории клиометрии, что отражено в научных публикациях российских историков 70-80-х годов XX века.

Построение исследования на основе формальных методик понималось как осознанное рациональное действие, как применение специфических способов научного познания, которые позволяют измерить величину или меру исторических данных. И.Д. Ковальченко, его сторонники и ученики выявили объективную природу применения количественных методик в отечественной исторической науке как выражение диалектического единства количества и качества через интегральное понятие меры. Измерение данных выступает как способ фиксации и регистрации меры количественных показателей в истории.

Измерение требовало разработки эталонов, критериев, методики, средств учета показателей, проверки точности измерений, учета факторов погрешности и т.д.

В историографии единодушно признается значение на этом этапе трудов В.А. Устинова, Т.И. Славко. Проблема измерения отражена в работах Б.Н. Миронова, Э.В. Степанова, В.К. Абрамова. Наиболее последовательно способы измерения в истории изложены в монографии Л.И. Бородкина «Многомерный статистический анализ в исторических исследованиях», изданной в 1986 году, а также развернутое методологическое их обоснование содержится в монографии И.Д. Ковальченко «Методы исторического исследования», опубликованной годом позже.

Период 70-80-х годов характеризуется появлением ряда исследований конкретно - исторической тематики, которые отражают последовательный процесс освоения способов формализации. Это публикации К Б. Хвостовой, Л.В. Милова, Л.В. Разумова, Н.Б. Селунской, К.Б. Литвак и др.

Дальнейшее развитие процессов информатизации и распространение идей теории информации потребовало разработки аргументации в пользу качественно нового комплекса методов исторического исследования на основе информационных технологий, создания и использования виртуальных источников. Наиболее последовательно эта задача формализации способов исследования решалась в русле течения исторической информатики в 90-е годы. Однако уже на этапе 70-80-х годов исследовательская практика обогатилась процедурами группировки исторических данных, дифференциации, структурирования, классификации, систематизации, градуирования материала. Распространение принципа формализации данных в исторической науке на этом этапе сопровождалось острыми дискуссиями относительно перспективности применения метода структурного анализа, функционального анализа.

Разработка теоретических и прикладных основ исторической информатики сосредоточена вокруг нескольких академических центров России, прежде всего в Лаборатории исторической информатики МГУ, коллектив которой в лице Л.И. Бородкина, И.М. Гарсковой, Т.Ф. Изместьевой и др. стоял у истоков создания новой исторической дисциплины. А также преподаватели Алтайского государственного университета во главе с В.Н. Владимировым, Томского госуниверситета, сотрудники СО и УО АН РАН в Новосибирске и Екатеринбурге, а также Группа по применению ЭВМ в Институте Российской истории РАН во главе с Ю.П. Бокаревым.

автоматизированного варианта исторического исследования и предполагают соблюдение технических решений организации базы данных. В таком контексте они означают совокупность знаний и умений исследователя для ведения диалога с компьютером. В научных публикациях отмечены специфические методы исторической информатики: сканирование, графика, искусственный интеллект, Интернет, программирование, обучение, картография, мультимедиа, гипертекст, моделирование, статистические методы, создание и управление базами данных. Сложность понимания и применения методов исторической информатики заключена в методологической неопределенности информационных методов как способов деятельности исследователя и как способов познания исторической истины.

Противоречия в понимании и применении информационных методов Н.Б. Селунская объясняет междисциплинарным характером выделения предмета новой дисциплины в исторической науке и незавершенностью научной разработки проблемы.

Более последовательно методы исторической информатики изложены в коллективной монографии сотрудников Лаборатории МГУ «Историческая информатика», изданной в 1996 году. Среди авторов Е.Б. Белова, Л.И. Бородкин, И.М. Гарскова, Т.Ф. Изместьева, В.В. Лазарев. Синтетическую природу информационных методов подчеркивает Ю.Ю. Юмашева.

Методологическая разработка проблемы информационных методов ведется в РГГУ, в том числе В.А. Перевертень, автора ГНС - графа, а также Е.И. Пивовар.

В третьем параграфе показано, что формирование методов исторической информатики обогащает процесс исторического образования, способствует разнообразию видов учебной деятельности и повышению заинтересованности аудитории в изучении исторического прошлого. Однако в научной литературе и материалах конференций отмечается недостаточное внимание методологии информационных методов в развитии исторической информатики, что порождает разнообразные толкования в их использовании.

В заключении диссертации представлены общие результаты исследования, сформулированы основные выводы работы. Информационные методы в российской историографии не получили системного методологического обоснования, однако этап эмпирической их разработки в отдельных исследованиях ученых по конкретной тематике пройден. Сложились новые дисциплины как области исторического знания на основе информационных технологий, такие как клиометрия, научная историческая библиография, историческая информатика. Массовая информатизация науки выдвигает задачу системного описания информационных методов как одного из аспектов методологии новых исторических дисциплин. Наиболее заметная роль в освоении инновационного потенциала информационных методов принадлежит И.Д. Ковальченко, Л.И. Бородкину, В.Н. Владимирову, И.М. Гарсковой, Т.Ф. Изместьевой, В.А. Перевертень, Е.И. Пивовар И.Ф.

Юшиной и др.

Основные положения диссертации опубликованы в работах:

1. Развитие познавательной инициативы на уроках истории и обществознания. - М.: НОУ «Премьер», 1000. - 72с.

2. Метод проектирования на уроках истории // Школьные технологии. С. 116- 3.Применение информационных технологий в историческом исследовании. - М.: МПУ, 2003. - 45с.

^Информационные технологии в школьном курсе истории. ПИШ, №1, 2004 год (в печати).

Подписано в печать: 24.02.2004 г. Бумага офсетная. Гарнитура «Times».

Печать офсетная. Формат бумаги 60/84 шв. Усл. п.л. 1,25.

Отпечатано в Издательстве МГОУ с готового оригинал-макета.

105005, г. Москва, ул. Радио, д. 10-а, тел.: 265-41-63, факс: 265-41-