На правах рукописи
Муфтахина Рита Маратовна
ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЙ СТАТУС БОКСЕРОВ РАЗЛИЧНЫХ
СПОРТИВНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ ГРУПП
В ВОЗРАСТНОМ АСПЕКТЕ
19.00.02 - Психофизиология
АВТОРЕФЕРАТ
диссертации на соискание ученой степени кандидата биологических наук
Челябинск - 2011 2
Работа выполнена на кафедре морфологии и физиологии человека Башкирского института физической культуры (филиал) ФГОУ ВПО «Уральский государственный университет физической культуры»
кандидат биологических наук, доцент
Научный руководитель:
Шаяхметова Эльвира Шигабетдиновна доктор биологических наук, профессор
Официальные оппоненты: Елисеев Евгений Вадимович доктор биологических наук, профессор Башкатов Сергей Александрович ГОУ ВПО «Стерлитамакская государственная
Ведущая организация:
педагогическая академия»
Защита диссертации состоится «18» февраля 2011 года в 12 часов на заседании диссертационного совета Д 212.295.03 при ГОУ ВПО «Челябинский государственный педагогический университет» по адресу: 454080, г. Челябинск, пр. Ленина, 69, ауд. 116.
С диссертацией можно ознакомиться в читальном зале библиотеки ГОУ ВПО «Челябинский государственный педагогический университет»
Автореферат разослан «17 января 2011 г.
Ученый секретарь диссертационного совета, кандидат биологических наук П.А. Байгужин
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ
Актуальность. Проблема исследования и диагностики психофизиологических состояний в таком экстремальном виде деятельности, каким является спорт высших достижений, всегда являлась одной из важнейших в психофизиологии спорта.
Особенно актуальна эта проблема по отношению к такому виду спортивного единоборства как бокс, деятельность которого характеризуется, сложным взаимодействием физических и психических факторов, нейродинамических, информационных и энергетических компонентов, ментальной и двигательной сложностью, непредсказуемостью результата и высоким эмоциональным напряжением, организуемых центральной нервной системой и направленное на достижение высокого спортивного результата (Атилов А.А., 2003). В связи с этим, исследование физиологических показателей функционального состояния нервной системы (НС), оцениваемых по результатам анализа сверхмедленных электрофизиологических процессов (СМЭФП) (Фокин В.Ф., 1996-2003) и, в частности, омега-потенциала (ОП) (Сычев А.Г., 1980; Илюхина В.А. 1990; Заболотских И.Б., 1996) представляют значительный интерес для психофизиологии спорта, поскольку они отражают формирование функциональных состояний и адаптивных реакций организма, актуализацию его резервных возможностей (Фомин Н.А., 2003).
Многими авторами показано, что в последнее десятилетие существенно изменена методика тренировки, совершенствуется техническое и тактическое мастерство боксеров (Бэкман Б., 2006; Петрушин А.А., 2006), повышается уровень развития физических и психических качеств боксеров (Судаков Е.Б. 2008). Бокс стал более агрессивным, темповым, жестким и вместе с тем более универсальным, в связи с этим необходимо повышение уровня технико-тактической, психологической, функциональной подготовленности спортсменов (Кузьмин А.В., 2002).
По мнению Д.Г. Таласовой (2007) улучшение психологических и физиологических качеств спортсменов только за счет изменения динамических характеристик их двигательного компонента возможно только до определнного предела, что заметно ограничивает возможности профессионального роста высококвалифицированных спортсменов, следовательно, резервы повышения скоростных качеств боксеров перспективно выявлять в особенностях сенсорного компонента реакций. Специфика этого компонента носит индивидуально-типологический характер, и не исключено, что эти различия могут быть связаны с разным типом функциональной межполушарной асимметрии (Степанова О.Б., 2000; Баранов Д.В., 2006).
Психофизиологические особенности организма спортсменов вообще, и боксеров в частности, до настоящего времени изучены недостаточно.
Понимание психофизиологических особенностей организма боксеров необходимо как для уточнения механизмов адаптации их организма к тренировочным и соревновательным нагрузкам, так и для разработки средств управления состоянием организма во время тренировок и соревнований (Исаев А.П., 1993).
Цель - выявить особенности сенсорных, психомоторных функций боксеров различных спортивных квалификаций в возрастном аспекте.
Для достижения поставленной цели были определены следующие задачи:
1. Выявить квалификационную группу боксеров в возрастном аспекте наиболее устойчивую к изменению психомоторных компонентов спортивной деятельности до и после тренировочных нагрузок.
2. Определить диапазоны значений омега-потенциала, обусловленных различными функциональными состояниями у боксеров различных спортивных квалификаций в возрастном аспекте до и после тренировочных нагрузок.
3. Выявить взаимосвязь показателей психофизиологических функций и величины омега-потенциала у испытуемых до и после тренировочных нагрузок скоростно-силовой направленности.
4. Выявить связи индивидуального профиля асимметрии боксеров с динамическими характеристиками их двигательной деятельности.
Научная новизна.
– установлено, что тренировочная нагрузка скоростно-силовой направленности приводит к изменению амплитудно-временных параметров омега-потенциала головного мозга боксеров (наибольший процент встречаемости оптимального значения омега-потенциала головного мозга до тренировки наблюдается у спортсменов спортивной квалификации КМС в возрасте лет и старше (98,6%), а после тренировки – у боксеров спортивной квалификации КМС в возрасте 18-19 лет (88,6%);
– выявлена корреляционная взаимосвязь показателей омега-потенциала головного мозга с психофизическим состоянием организма боксеров, показано что, смещение величины омега-потенциала головного мозга после тренировочной нагрузки в диапазон неоптимальных значений (от -1 до -19 мВ и от -40 до -60 мВ) является индикатором нарушения психофизиологического состояния организма спортсменов;
– установлена корреляционная взаимосвязь параметров омега-потенциала головного мозга с показателями психомоторики у боксеров. Показано что, при оптимальных значениях омега-потенциала головного мозга (от -20 до -39 мВ) увеличивается скорость простой зрительно-моторной реакции, сложной зрительно-моторной реакции и скорость движений. После тренировочной нагрузки выявлены перегруппировка и усиление отрицательных взаимосвязей, направленных на сохранение пространственновременных соотношений необходимых для спортивной деятельности боксеров;
– показаны различия скорости психомоторных реакций боксеров с различным профилем функциональной межполушарной асимметрии.
Теоретическая значимость работы обусловлена тем, что получены новые сведения о снижении ориентации боксеров во временном континууме при одновременном улучшении восприятия пространства в ходе тренировочных нагрузок скоростно-силовой направленности. Показана возможность регистрации омега-потенциала головного мозга, как универсального индикатора адаптационных реакций к тренировочным нагрузкам и соревновательной деятельности. Установлено, что в тренировочном процессе боксеров-левшей следует применять простые технические и тактические приемы, для правшей – сложные. Полученные результаты дополняют разделы физиологии спорта.
Практическая значимость: результаты исследования используются при подготовке специалистов по направлению 032100 «Физическая культура» и специальности 032101 «Физическая культура и спорт» в рамках дисциплины физиология спорта на кафедре «Морфология и физиология человека»
Башкирского института физической культуры (филиал) ФГОУ ВПО УралГУФК.
Методика омегаметрии головного мозга внедрена в тренировочный процесс боксеров Федерации бокса Республики Башкортостан в качестве экспересс-оценки их функционального состояния.
Научные положения, выносимые на защиту 1. Соревновательные нагрузки уменьшают значение омега-потенциала головного мозга и смещают его в диапазон неоптимальных значений (менее - мВ), при этом напряжение регуляторных механизмов в организме боксеров ведет к ухудшению всех показателей психомоторики.
2. Временные характеристики психомоторики, как наиболее сенситивные к воздействию тренировочных нагрузок скоростно-силовой направленности, следует рассматривать в качестве экспресс-оценки психофизиологического состояния спортсменов (ослабление корреляционных взаимосвязей между временными показателями после тренировочного процесса свидетельствует об утомлении, усиление взаимосвязей или появление новых – о мобилизации и вхождении в спортивную форму).
3. Существует корреляционная связь между мануальной латерализацией и скоростью выполнения тестовых заданий: боксеры левши выполняют с большей скоростью задания с простым зрительным стимулом или при его отсутствии (теппинг-тест, простая зрительно-моторная реакция). При выполнении теста сложная зрительно-моторная реакция преимущество левшей теряется.
Апробация работы: Основные результаты исследований доложены и обсуждены на Всероссийской научно-практической конференции «Современное состояние и перспективы внедрения инновационных технологий в спорте и системе физкультурного образования» (Набережные Челны, 2008);
Всероссийской учебно-методической конференции «Физическая культура на этапе формирования высшего профессионального образования» (Уфа, 2008);
Межвузовской научно-практической конференции «Актуальные вопросы спортивной медицины, проблемы олимпийского спорта» (Уфа, 2008);
Межвузовской научно-практической конференции «Проблемные вопросы физиологии и психологии» (Уфа, 2008); Региональной научно-практической конференции, посвященной 60-летию ф-та физ. культуры Поморского ун-та «Современные проблемы и развитие физической культуры и спорта»
(Архангельск, 2008), I Всероссийской научно-практической конференции «Психолого-педагогические проблемы физической культуры и спорта» (Уфа, 2009); Всероссийской заочной научно-практической конференции «Актуальные вопросы физиологии, психофизиологии и психологии» (Уфа, 2009), Всероссийской с международным участием научно-практической конференции «Проблемы развития физической культуры и спорта в странах Балтийского региона» (Великие Луки, 2009), на международной научно-практической конференции «Адаптивная физическая культура, спорт и здоровье: интеграция науки и практики» (Уфа, 2009), Всероссийской заочной научно-практической конференции «Актуальные вопросы физиологии, психофизиологии и психологии» (Уфа, 2010), Всероссийской научно-практической конференции «Физическая культура и здоровье школьников» (Великие Луки, 2010), на международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы инновационного развития физической культуры, спорта и туризма» (Пермь, 2010), на международной научно-практической очной-заочной конференции «Адаптация биологических систем к естественным и экстремальным факторам среды» (Челябинск, 2010).
Публикации результатов исследований. По теме диссертации опубликовано 20 научных работ, 4 из них в журналах, входящих в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК РФ.
Структура диссертации: Диссертация представлена на 138 машинописных страницах, содержит 16 таблиц, 7 рисунков, состоит из введения, трех глав, заключения, выводов, практических рекомендаций и списка использованной литературы, включающего 223 публикации из них 37 зарубежных.
ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ
Исследование проводилось на базе Башкирского института физической культуры, с использованием ресурсов научно-исследовательской лаборатории медико-биологического обеспечения спорта высших достижений, с соблюдением этических требований добровольно в условиях минимального риска (Заболотских И.Б., 1996). Занятия с преимущественным использованием скоростно-силовой подготовки проходили два раза в недельном микроцикле, продолжительность занятия 60-90 мин. Исследования проводились в подготовительном и соревновательном периодах. До и после окончания эксперимента спортсмены прошли углубленное диспансерное обследование в Республиканском врачебно-физкультурном диспансере (РВФД) и были признаны здоровыми. В течение двенадцати микроциклов (сентябрь-ноябрь 2008 г.) до и после тренировочных нагрузок проводили обследование спортсменов, фиксировали показатели омега-потенциала, психофизиологических качеств и функциональных показателей боксеров. В ходе последующих восьми микроциклов (декабрь 2008 г, январь 2009 г.) исследовали показатели омега-потенциала головного мозга у боксеров в ходе соревновательных нагрузок. В условиях учебно-тренировочного и соревновательного процессов было обследовано 102 спортсмена. В зависимости от спортивных квалификаций боксеры были разделены таким образом: первый спортивный разряд – n=36, кандидаты в мастера спорта (КМС) – n=38, мастера спорта (МС) – n=28. Деление спортсменов на возрастные категории было произведено в соответствии с Единой всероссийской спортивной классификацией и нормативами АИБА по Олимпийским квалификационным турнирам (Приказ №23). Так, в группу I спортивный разряд вошли 36 спортсменов возрастной группы «юноши»; квалификационную группу кандидаты в мастера спорта составили спортсмены трех возрастных групп: «юноши» и «юниоры» по 12 спортсменов в каждой группе, «мужчины»
– 14 спортсменов; МС были представлены двумя возрастными группами «юниоры» и «мужчины» – 13 и 15 спортсменов, соответственно.
Психофизиологические двигательные способности боксеров оценивались тестами: дифференцирование пространственных и временных параметров, а также на аппаратно-программном комплексе «НС-ПсихоТест» (Нейрософт, г Иваново, http://www.neurosoft.ru) с помощью тестов: шкала ШультеПлатонова, ПЗМР, СЗМР, теппиг-тест.
Для оценки мануальной асимметрии использовались следующие методики: опросник Аннета (Annet M., 1978, 1980); динамометрия, три моторные пробы: – переплетение пальцев рук, или «замок», скрещивание рук на груди, или «поза Наполеона», «аплодирование».
Для оценки зрительной асимметрии использовались две методики: проба Розенбаха, тест «Карта с дырой».
Для оценки асимметрии слуха использовался метод дихотического прослушивания (Симмерницкая Э.Г., 1978).
Функциональное состояние ЦНС оценивали методом омегаметрии, разработанной в отделе клинической нейрофизиологии НИИ экспериментальной медицины РАН. Использовали методический прием дискретной регистрации омега-потенциала (ОП) головного мозга в отведении от вертекса по отношению к тенарам правой и левой рук, широко апробированной другими исследователями (Илюхина В.А., 1986;
Пастухов О.Г., 1997; Кальметьев А.Х., 2010).
Математико-статистическая обработка экспериментального материала, проведенная с помощью табличного редактора Microsoft Exsel и программного пакета Statistica 6,0, включала в себя вариационный, непараметрический (Спирмен) и параметрический (Пирсон) корреляционный анализ. Для определения различий в психофизиологических показателях боксеров различных спортивных квалификаций в возрастном аспекте использовали метод сравнения групп по t-критерию Стьюдента и F-критерию Фишера. При оценке уровня достоверности различий использовали критерий Стьюдента, Фишера при уровне значимости p) Простая зрительно-моторная 214,08+3,03 208,3+3,23 230,7+1,74 206,25+1,97 212,33+5,69 210,6+3, Реакция выбора (мс) Скорость переключения двигательного аппарата Так, отклонение от заданного интервала времени (10 с) у КМС составило – 1,12 с, у МС – 1,11 с, в то время как у боксеров низкой квалификации – 2,22 с.
Анализ результатов теппинг-теста, отражающего уровень проявления скоростных качеств боксеров, показывает, что спортсмены квалификации КМС за 60 (с) совершили на 38,9 движений больше, чем перворазрядники и на 52 движения больше, чем МС. Средние межгрупповые различия показателей данного теста у спортсменов различных спортивных квалификаций статистически значимы.
Сравнительный анализ показателей, отражающих способность к точному воспроизведению пространственных параметров (прыжок 50% от максимального), показал, что наименьший процент ошибки зафиксирован у спортсменов квалификации КМС и МС – 4,28% и 10,6%, соответственно. У спортсменов-перворазрядников наблюдается наибольший процент ошибки – 14,94%. Среднегрупповые различия показателей дифференцирования низкоквалифицированных спортсменов статистически значимы.
Таким образом, анализ психомоторных компонентов спортивной деятельности боксеров после тренировочных занятий выявил, что стандартная тренировочная нагрузка приводит к изменению всех показателей психомоторных качеств боксеров. Исключение составляют лишь показатели «дифференцирование пространства» (%), по которому нет статистически достоверных различий между показателями до и после тренировочной нагрузки. Это можно объяснить тем, что тренировочные нагрузки влияют в основном на временные параметры организации регулирования психомоторных функций боксеров.
Особенности некоторых психофизиологических функций При рассмотрении связей индивидуального профиля асимметрии боксеров с динамическими характеристиками их двигательной деятельности выявлено, что при работе в максимальном темпе существуют определнные различия в выполнении теппинг-теста между правшами, левшами и амбидекстрами. Сравнительный анализ работы рук показал, что до тренировочной нагрузки при работе в максимальном темпе левая рука у левшей работает быстрее, чем правая у правшей и амбидекстров. Удержание максимального темпа у правшей и амбидекстров хуже на левой руке, а у левшей – на правой.
Анализ времени простой зрительно-моторной реакции, показывает, что время реакции и правой, и левой рукой у левшей меньше, чем у амбидекстров и у правшей, а время сложной зрительно-моторной реакции (реакции выбора), показывает, что в целом правши при реализации сложной зрительно-моторной реакции являются более быстрыми, чем левши и амбидекстры (табл.2).
Изменение психофизиологических функций боксеров с различными типами функциональной межполушарной асимметрии до и после тренировочной ТТ до 348,4±1,7 285,5±2,0 240,5±2,1 351±3,4 316,2±2,0 294,5+2, (кол-во после 329,0±1,9 259,4±2,2 232,6±5,0 309±1,0 236,0±3,8 221±3, ПЗМР после 248,6±2,0 217 ± 1,6 177 ± 1,8 174 ± 1,7 267,2±9,8 189 ± 1, Примечание: р – достоверность по F-критерию Фишера; ТТ - теппинг-тест за 60 с, при работе в максимальном темпе (кол-во раз); ПЗМР – простая зрительномоторная реакция (мс); СЗМР – сложная зрительно-моторная реакция (мс).
Таким образом, нами выявлена связь между мануальной латерализацией и скоростью выполнения тестовых заданий: боксеры левши выполняют с большей скоростью задания с простым зрительным стимулом или при его отсутствии (теппинг-тест, простая зрительная реакция). По мере усложнения работы зрительного анализатора преимущество левшей теряется.
Следовательно, при формировании стиля спортивной деятельности необходимо учитывать специфику восприятия, стратегию мышления и другие индивидуальные особенности, сопутствующие профилю межполушарной асимметрии.
Влияние тренировочных нагрузок на спонтанную динамику омегапотенциала головного мозга у боксеров различных спортивных Анализ динамики встречаемости главных диапазонов ОП головного мозга (в процентах) у боксеров различных спортивных квалификаций в возрастном аспекте показал, что тренировочные нагрузки смещают значение омегапотенциала в диапазон неоптимальных значений (менее -19 мВ и более -40 мВ) когда, как можно полагать, все регуляторные механизмы работают в организме с большим напряжением.
Таким образом, тренировочная нагрузка боксеров всех спортивных квалификаций приводит к увеличению процента встречаемости низких величин ОП головного мозга (от -1 до -19, мВ), характеризующих снижение функциональных резервов организма: с 10,1% до 11,7% в спортивной квалификации I разряд, с 3,93% до 11,63% в спортивной квалификации КМС и с 6,5% до 8% в спортивной квалификации МС. Наибольший процент встречаемости оптимального значения ОП головного мозга в диапазоне (от - до -39 мВ) до тренировки выявлен у спортсменов спортивной квалификации КМС в возрасте 20 лет и старше, а после тренировки – у боксеров спортивной квалификации КМС в возрасте 18-19 лет (табл. 3).
Результаты дискретной омегаметрии, показали, что средние величины ОП головного мозга боксеров до физических нагрузок во всех спортивных квалификациях имеют оптимальные значения от -32,3 мВ до -34,9 мВ, при этом мода, наиболее часто встречающееся значение в выборке изучаемого показателя, варьируется от -30 мВ до -39 мВ, после физических нагрузок зарегистрированы средние величины ОП головного мозга от -26,16 мВ до -29,21 мВ, с модой от -24 мВ до -33 мВ.
Оценки статистических показателей омега-потенциала головного мозга у испытуемых в зависимости от спортивной квалификации в возрастном аспекте до и после тренировочной нагрузки Примечание: * – достоверность внутригрупповых различий по критерию Примечание: * – достоверность внутригрупповых различий по критерию